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過去作文600字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的過去作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
過去作文600字 篇1
渴望與珍惜，這兩個看起來沒什么關(guān)聯(lián)的詞，卻依然存在著關(guān)聯(lián)。是什么讓它們有關(guān)聯(lián)？
1940年的一天，和往常一樣陰沉沉的。但又多了一份死亡的氣息。風(fēng)狠狠地刮著，死死地刻著人的臉，似乎要把人的皮給割下來。樹木聳拉著殘缺不全的身體，得意的向人們展示鮮血淋淋的傷口。
大虎還在睡夢中。突然一陣槍響，透徹云霄。把正在睡夢中的他給驚醒了。來不及梳洗，就來到槍響的地方。只見一支日本軍隊(duì)圍著村里的人，包括他的爸、媽。才6歲大的他，被嚇壞了，不禁的叫了出來。這一聲，驚到了日本軍官，立即派兵把他抓了去。雖然是凌晨2、3點(diǎn)，但依然可以清晰的看清楚日本軍官的樣貌：鷹鉤鼻、尖下巴、滿臉橫肉、眼露兇光。他用一口不太流利的`中文說道：“你們今天不把八路軍交出來，全都要去死�！钡紫碌娜擞行┰陝�，但絲毫不起作用。這時虎子的爸爸勇敢的站出來，說道：“哼！我們就算死，也不會告訴你們的�！边@句話，不想惹怒了日本軍官，他惡狠狠地說道：“八嘎！你的死啦死啦的�！彪S后，便用刺刀捅入小虎爸爸的身體。在最后一刻，他望著天空說道：“我想要和平。”
第二天，村莊的每個角落都充滿著死亡的氣息，血跡染紅了廣場。只有孤零零的大樹殘缺的呆在那。
是的，這一個個歷史畫面提醒著我們戰(zhàn)爭帶來的危害，帶來的慘痛，提醒著我們要痛恨戰(zhàn)爭，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。這些人，為了戰(zhàn)爭勝利，為了和平犧牲了自己的生命，用自己的生命鑄成了我們今天的和平。我們要珍惜現(xiàn)在的那份和平�；诳释蟮恼湎А�
過去作文600字 篇2
靜靜的深夜群星在閃耀，
老師的房間徹夜明亮，
每當(dāng)我輕輕走過您窗前，
明亮的燈光照耀我心房……
每當(dāng)我想起這首歌，一種不知什么樣的感覺涌上心頭，酸楚，苦澀，還是……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩里描寫的不正是像您一樣的人嗎？老師，是一只紅燭，照亮別人，卻燃燒自己；老師是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育著祖國的花朵。老師沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，卻有著祟高的品德和桃李滿天下的光榮!老師永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的.陽光灑滿人間，為全世界帶來光明!
老師啊!當(dāng)我們愜意地坐在家里吃著蘋果，躺在沙發(fā)上看電視的時候，您呢？您在辦公室里戴著您歲月己久的老花鏡批改著我們的作業(yè)。還有，放假了，我們寫完作業(yè)，在電腦上玩著各種QQ游戲，與自己的網(wǎng)友進(jìn)行視頻聊天時，您呢？您卻在家里忙著為下一學(xué)期的內(nèi)容而備課。這樣的例子多得舉不勝舉。老師，這些正表明了您為我們所付出的辛苦是多么偉大啊!老師，無私的奉獻(xiàn)者；老師，辛勤的培育者；老師，我們永遠(yuǎn)敬愛的人!為差等生補(bǔ)課，下雨天送同學(xué)們回家，親自下廚給同學(xué)們做吃的……
老師，掐指一算，六年已轉(zhuǎn)瞬逝去。在那段日子里，您的音容笑貌，您的無私奉獻(xiàn)，都深深地刻在六二班全體同學(xué)的腦海里。我們時時刻刻都會記住您對我們說的那句話：“要愛祖國，愛人民，要做一個正直誠實(shí)的人!”啊!多么樸素的話語!寄托了您對我們的無限期望!
陽光明媚下，小花成長；
細(xì)雨滋潤下，小花成長；
園丁培育下，小花成長；
森林呵護(hù)下，小花成長；
偉大的工程師建起了偉大的工程，辛勤的園丁培育著未來祖國花朵。
“敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩，新長征路上老師立功，一群群接班人茁壯成長，肩負(fù)祖國希望奔向四方。”
老師，千言萬語一句話：“您辛苦啦!您培育出來的學(xué)子不會給您丟臉�！�
過去作文600字 篇3
漫漫人生長路，充滿了坎坷和崎嶇，你是否勇敢地去跨越呢？當(dāng)你逃避的時候，是否感到遺憾呢？勇敢地跨越吧，在坎坷之后，是一個童話般的世界。
那是極不幸的一次經(jīng)歷。當(dāng)時小考已經(jīng)近在咫尺，我的成績卻一直在不溫不火的境地徘徊，仰望著那高聳入云的錄取線和不斷逼近的日期，我臉上的陰云愈積愈厚。而那次考試，則是我與成功之間的那道天塹。
那次“三�！�，本就不強(qiáng)大的數(shù)學(xué)堡壘，在三道大難題的集火下轟然崩塌。即便我絞盡腦汁，也無法挽回數(shù)學(xué)成績的下落。
成績出來了，果然，在三座大山的阻隔下，我的數(shù)學(xué)成績一落千丈，而且另兩科也令我大失所望，我的成績跌落到了一個深不見底的`低谷，退出學(xué)霸舞臺，在中層茍延殘喘，我已經(jīng)看到了我的未來！
猶如晴天霹靂，窗外那暴戾的風(fēng)直逼入我的心窩。我像一尊被遺棄的石像，雙眼無神地望著前方。我不知道自己是如何回家的，無助地癱在床上，灰蒙蒙的雙眼滲出一股濃濃的陰霾。我對能否考上重點(diǎn)中學(xué)，已經(jīng)徹底失去了信心。
不知過了多久，我拖著疲憊的軀體，平靜地坐在書桌前，眼角兩道淚痕顯得多么突兀，我用顫抖的手捧起書本，用那淙淙靈泉來填補(bǔ)我內(nèi)心的空洞。不少熟悉的名言映入我的眼簾：“失敗乃成功之母”“世上無難事，只怕有心人”……我頓時覺得腦海里有了些東西，若有所思起來。
夏日炎炎，我又把目光移到窗外，聚焦，凝實(shí)，在我面前展開了一幅畫卷：樹木被毒辣的烈陽炙烤得枯焉，卻從中透出一股明澈的生機(jī)來。那堅(jiān)強(qiáng)的生靈映在我的眼眶，那柄生機(jī)之火卻仿佛穿過層層隔閡，飛入我的心中。像遇見導(dǎo)火索的火苗，迸發(fā)出絢爛的火花，并一發(fā)不可收拾地點(diǎn)燃了我的整個心房。
我要像它們一樣，迎難而上！
艷陽高照，白云悠然的哼著小調(diào)。我邁步走在小路上，心中有說不出的歡喜。
小考圓滿的結(jié)束了，我放肆的仰天長笑，成績是說不出的好，我終于超越了自我，成為最終贏家。
過去作文600字 篇4
“什么飯啊，餓死我了。”一回到家，我就扔下書包吆喝著，沖進(jìn)廚房。爸爸在后面跟著笑著說：“你那是什么樣啊，你要到我那會，才知道什么叫苦呢�！蔽覐淖炖锿鲁鲆粔K雞骨頭問道：“你能給我講講你那會兒的故事嗎？”爸爸一笑，記憶的閘門打開了，故事也隨之開始了。
“我十八歲的時候呀，沒念上什么書，只想掙錢，當(dāng)時就已經(jīng)開始出煤車了。我當(dāng)時走的是小路，小路上容易堵車一堵就是好幾天。如果正趕上雪天又冷又餓，買上一箱八寶粥就一直維持到車輛都疏散為止。我到了運(yùn)煤那里，還得拿出鐵鍬卸一車箱煤。卸完后全身黑乎乎的，幾乎不成人樣�；厝r，路已結(jié)冰，又得赤著手給車帶上防滑鏈。當(dāng)時那種鐵鏈帶上以后，手就沒知覺了�！蔽椅兆“职值氖�，明顯有那種硬皮粗糙的感覺，發(fā)現(xiàn)他手關(guān)節(jié)都有些變形了。我低頭看看自己白嫩的胖嘟嘟的手，心里有些酸楚。
“記得有一次，我開車到了半路，車爆了胎。”爸爸沉浸在他的回憶之中，我不忍打斷他，靜靜地繼續(xù)聽他講。“無奈之下，我只能鎖住車，腰上綁一根撬棍，往前走。好不容易碰到個人，趕緊和人家借個電話告訴家人送來幾個輪胎，然后再走回去。我當(dāng)時一直認(rèn)為吃得苦中苦，方為人上人�。 蔽医蛔〔遄斓溃骸盀槭裁催�要插個翹棍兒呢？”爸爸回答說：“當(dāng)時那種情況，沒有燈光又是深山老林中。不怕一萬，只怕萬一……”聽著爸爸的故事，我腦海中浮出這樣的一幅畫面：一個十八歲的少年，在一個又黑又冷的雪天，一個人獨(dú)自為生活奔波著，把自己鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，自立！
我嘴里吃著香噴噴的'飯菜，回想著爸爸為了生活整天奔波的場景，不禁潸然淚下。我今天的幸福生活，難道不是爸爸的努力換來的嗎？我暗下決心：在今后學(xué)習(xí)的道路上，我不畏懼困難，面對困難決不退縮，知難而上！
過去作文600字 篇5
我看不見明天升起的太陽、忘記了昨天輝煌的朝陽、眼看著今天昏黃的夕陽。誰是我追尋的光芒？是朝陽，夕陽還是太陽。最后只留下一地的昏黃，你一定會想起曾經(jīng)的輝煌�？粗爝吇椟S的夕陽，明天依舊是輝煌的朝陽。清清你浮躁的心。你會明白：“塵埃落定，化作灰燼，欲火重生，能屈能伸�！蔽視涍^去的太陽 。我會想起朝陽下的喜歡，也會想起夕陽下的愛。
喜歡是什么？愛又是什么？
如果喜歡是一種想陪你到老的'感覺的話，那么愛就是我用時間來等待你說喜歡我。所以喜歡是陪伴，愛是等待。因?yàn)橄矚g所以愛。因?yàn)橄肱惆槟愕嚼纤缘却阏f——我愿意！喜歡是種子，愛是果實(shí)，花是記憶。種子能長出果實(shí)，果實(shí)心里都是種子。愛不是禁果，但愛會隨著時間而腐爛。因?yàn)楣麑?shí)會腐爛所以種子才有機(jī)會發(fā)芽。為何花開因你而來。清清你的眼睛，你會看見一位護(hù)花使者。他等待著等到滄海桑田、等到�？菔癄�、等到地老天荒只為等你曇花一現(xiàn)。
我過的橋比你走的路都多。聽話要把愛和光明帶給世界。把光明帶給世界，世界可曾給過我三天光明。我只知道從哪里跌倒就把那個坑挖深一點(diǎn)，讓別人摔的更慘。清清我的耳朵。我聽見了你的聲音——需要幫忙嗎？清清我的嘴巴。我會對你說：“我雖然看不見明天升起的太陽，但我能感受到你善良的朝霞”我要用我一生的時間把愛和光明帶給世界。
從生到死是忘記。從死到生是想起。你忘記了什么？你又想起了什么？時間是過去，過去是現(xiàn)在，現(xiàn)在是未來。我想忘記了時間吧！我想就這樣忘記吧！
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