傷感作文600字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的傷感作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
傷感作文600字 篇1
帶著憧憬邁入母校。寬敞的足球場，長長的跑道，高高的籃球架……但是現(xiàn)在卻沒有那種感受。
在操作上漫步，呼吸著泥土的芬芳。想起六年前的那個秋天，我剛邁進(jìn)小學(xué)的一個美好的開始……秋，本來就是我頗為喜愛的季節(jié)，秋雖落葉，卻洗去了這大地的塵埃，帶來了我這一生最美好的開始！我繼續(xù)在操場上徘徊，想再感受一次這純真的關(guān)懷……
今天，我和全班同學(xué)站在‘六一’的大舞臺。我們義氣誦到：“初中的大門在向我們招手，臉上，卻是含淚的微笑，忘不了，老師的教誨，忘不了，同學(xué)們的歡聲笑語……”我想“也許，魚離開水，游向大海時，他們的心卻需要時間來承受！這就是我的小學(xué)生活，這就是我的童年，一生中最最美好的開始！”
昨天，我在教室里認(rèn)認(rèn)真真的聽趙老師講課。她說：“同學(xué)們，我是你們的老師，可俗話說，一日為師，終生為父！理所當(dāng)然，我也稱得上是你們的母親！但，六年的美好時光飛逝而過，我也必須將你們送到另一位母親手里！魚，總是要離開水，游向蔚藍(lán)的大�！泵鎸w老師的這些話，我不明白：“為什么要到另一位‘母親’那兒去？為什么要游向蔚藍(lán)的大海？”但是，我不能反抗，我只能帶著疑惑離開，離開這當(dāng)年我所憧憬。熱愛的小學(xué)。
明天，我變邁出了這童年的門檻，向童年告別。我給了自己一個苦澀的微笑，卻感覺嘴里有咸咸的味道，才知道已流了淚……愛哭，本來就是女孩兒的天性，可流淚的感覺卻是一言難盡！我也很難判斷出，這淚，到底是欣喜還是悲傷？
畢業(yè)后將到陌生的學(xué)校，面對陌生的老師、同學(xué)。以前的一切只能美好的記憶！
傷感作文600字 篇2
她是上天賜給我最珍貴的禮物。
清明時節(jié)雨紛紛，那個清明節(jié)沒有下雨，只為等待一次美麗的邂逅。
老師說，清明如果不下雨就帶我們?nèi)|湖寫生。仿佛是老師的這句話改變這個季候，那個清明老天沒有哭泣。
我們來到東湖，風(fēng)光秀麗，環(huán)境優(yōu)美，芳草萋萋，揚(yáng)柳依依。我們各自找了一個角度，尋找畫面的契合點(diǎn)。我望著每一處風(fēng)景，企圖分割出一個獨(dú)立的畫面，找了很久，都沒有發(fā)現(xiàn)，有點(diǎn)掃興和淡淡的失望。
突然，一陣動聽的旋律從遠(yuǎn)方傳來，順著氣息，我鎖定了目標(biāo)，一個女生抱著一把吉它，濃墨的發(fā)絲，自然在額頭前形成可愛的劉海，一陣微風(fēng)吹過，垂柳的倒影在陽光的照射下舞動在她的格子襯衫上，旋律也開始隨風(fēng)起伏，隨性而動，如夢如幻，如詩如畫。
我拿出相機(jī)，調(diào)好焦距，抓拍了那個奇妙的瞬間。用距離產(chǎn)生美是美術(shù)的一個重要尺度，每個人的眼睛不同，美的距離也就不同了，但是有一點(diǎn)是相同的，那就是最美。
我小心翼翼的把相機(jī)放到背包里，最美的說法應(yīng)該是把記憶珍藏在觸及回憶的時空里。我支起畫板，用筆在潔白的畫紙上分割出各個獨(dú)立的點(diǎn)，然后在復(fù)雜中把整個畫面連慣起來，隨著線條的流暢，在還原此時此景的基礎(chǔ)上加入個人的主觀情感，使畫面變得栩栩如生，以至于在歲月的流逝中依然靜好。
突然她接了一個電話，起身要走，口袋里墜落了一個東西，我跑過去撿起來，叫停了轉(zhuǎn)身的她。她回眸一笑，像一首歌，需要用眼神演繹，用靈魂傾聽，心有靈犀才有資格和弦而唱。
她叫許晴，她接過那個用彩帶編織的金魚，又順手塞到了我的手中，她說年年有余，好人一生平安，然后揮揮手說了一聲再見。
我望著她背著吉它離去的背影，如弱柳扶風(fēng)，縹緲虛幻，看著她握著手機(jī)的右手，順勢而下的一條手機(jī)掛鏈?zhǔn)且粭l紅色的金魚，很明顯那是一對。
人生何處不巧遇，這也許就是是上天賜給我的最珍貴的禮物。
傷感作文600字 篇3
“喂，我家有一條狗，挺乖的，你要養(yǎng)嗎？可以送給你的�！薄拔�，你……”媽媽一個接一個的電話，撥出又掛掉，就是為了把我好不容易用獎學(xué)金買來的狗送掉。那可是我最心愛的一條狗啊，盡管它是一條土狗，但土狗又怎么啦？聽話、可愛、溫順、聰明，討人喜歡，僅僅是因?yàn)樗悬c(diǎn)調(diào)皮，就要將這只陪伴我兩年的，我視如珍寶的它送掉？說好的要把它一直養(yǎng)下去，直到它老去的呢？怎么就要將她送人了？我已經(jīng)失去了以前的兩只寵物，都是媽媽背著我送人的。那只貴賓犬、那只小野貓……每次都是我放學(xué)回家后，才發(fā)現(xiàn)沒有了那激動的、快樂的身影……
媽媽想再次瞞著我，把它也用同樣的方式送給別人�？墒�，這次被我全聽了個一清二楚，我不想再失去它了�？蓩寢尩脑�，媽媽的命令，不管怎樣，你都不得不聽。
我試圖用各種語言去說服她：“媽媽，您就不能留下它嗎？”“媽媽，我沒它真的不行……”“媽，我真的很喜歡它�！比欢�，每次她給予我的兩個回答，都是：“再不把它送走，它遲早會把家給全都拆掉！”或，“它會影響你的學(xué)習(xí)，把它送走，這都是為你好！”
我無法阻止媽媽，只能面對這個對我來說十分殘酷又十分難以接受的事實(shí)——送走它。
有人愿意養(yǎng)它了，這對我來說，無非是一個巨大的打擊。我在家里哭鬧，還挨了打。它看見了，在一旁“嗚嗚”的叫著……沒過幾天，那個人來了，是爸爸的一個同事。爸爸媽媽將不愿離開的它抱上了車。，關(guān)上了車門。它在車?yán)锊煌５亟小⑻�、鬧，看著漸漸離去的車，我顫抖著，忍了很久的眼淚不禁流了下來。從那以后，放學(xué)回到家，再也不見了那個快樂的身影，那個興奮的活蹦亂跳的身影。
我沒有一天不想它，也沒有再見過它。
要養(yǎng)一條狗、一只貓，就請不要拋棄它。你的心里，可能還有別的東西、事物，而它的心里，一旦認(rèn)定你，就只有你。對你來說，它可能只是你生命的一小部分，可對它來說，你就是它生命的全部。（公眾號：芒果作文之家）
傷感作文600字 篇4
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！绷鶄�年頭過去了，很快，我們將要迎來人生的第一次“離”。藍(lán)天白云之下，我們爭吵、鬧翻、追打、嬉笑，一幕幕畫面在腦海里像放電影一樣緩緩劃過銀屏，可這都只是曾經(jīng)啊，就算曾經(jīng)再美好，可已經(jīng)回不去了啊。心中太多太多的不舍，太多太多的惆悵。雖然我們每天依舊來上學(xué)，依舊笑得那么燦爛，可是我們都清楚，每個人心中那一份淡淡的落寞。
六年的時間，足以改變一個人�；仨豢�，那時的我們，轉(zhuǎn)眼間，已從懵懂幼年蛻變成一個熱血少年了。六年的時間，說長不長，說短不短，但同學(xué)們都希望彼此相處的時間能夠停止，甚至增加，然而時間照舊從我們的筆尖、聊天中偷偷溜走，其實(shí)大家都是不希望分別的，對吧？
隨著教室門前的門牌號的數(shù)字一年又一年的擴(kuò)大，我們能夠在一起的時間慢慢的縮短，能夠在一起的時間才剩下短短幾個月，班里每個人的一顰一笑與各種花名，早已爛熟于心。在這之前，無數(shù)屆的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)，相信他們當(dāng)時的心情一定和我們現(xiàn)在一樣吧，無法忘記，曾經(jīng)在操場上撕心裂肺的為�；@球隊(duì)喊加油；在同學(xué)被欺負(fù)時挺身而出；考試差到不行時地唉聲嘆氣……
我們與同學(xué)在一起的時間也許比父母還長，也許只有與同學(xué)在一起時，才能做最真實(shí)的自己；也許只有與同學(xué)在一起時，才會很快樂吧，在同學(xué)面前，才會無拘無束……
天下哪有不散的宴席？即使散了，但還能重新再開一場新的宴席啊，所以，我們一定要保持聯(lián)系，相約未來，我們的友誼，會永遠(yuǎn)銘記在心中。以后，我們還是同學(xué)！
傷感作文600字 篇5
月兒初升。
我躲在懸崖下一個幽深的低谷，月夜特有的陰影在這里無限擴(kuò)張。起伏的山像潮水，狂勁的山風(fēng)在林間卷起一陣陣怪響。
這段日子里，外面的人一直在尋找我的同類。盡管我已餓得兩眼昏花，四肢無力，但我不敢離開這兒半步。
媽媽被害的情景我仍記得清清楚楚。那天，媽媽在樹林里尋找食物，遇上了一群人，并且有非常厲害的東西，聽說叫“槍”。如果是以前，媽媽完全可以逃掉的。可是現(xiàn)在，森林里的樹木被人們砍掉了一大半，媽媽想逃也沒地方可躲呀，更何況他們接二連三向媽媽開槍。媽媽倒下后，他們又七手八腳的把媽媽抬走了，地上只留下一灘鮮血。
我不明白，人們?yōu)槭裁匆獋ξ覀�。媽媽曾對我說過，我們?nèi)矶际菍�，人們吃了我們可以�?qiáng)身健體，延年益壽。媽媽說這話的時候，眼里噙滿了淚水，分明是怨恨、哀傷與無奈。
今夜的月亮如此圓滿，今夜的月色如此皎潔，一切都很平靜。只有秋風(fēng)迎面吹來，拂起我心中的寒意。
好冷！
我仿佛覺得世界上只有我這一只東北虎了。
貪心的人類啊，你們究竟想怎樣呢，難道非要把我們趕盡殺絕嗎，殺了我們對你們又有什么好處呢，難道僅僅是為了一己私利。
嗚嗚嗚……
我不敢再想了。
我坐了起來，抬頭仰望著天邊的圓月。
這是媽媽教我的。媽媽說，我們是勇猛的化身，即使是瀕臨死亡，我們也要睜著雙眼，威風(fēng)凜凜地坐著死去。
我想我就要死了，因?yàn)檫@座山上再也找不到我需要的食物了，我餓極了。
我仿佛聽見媽媽呼喚我的聲音了，幽遠(yuǎn)而悠長。
秋風(fēng)如水，明月如霜。
清冷的廣寒宮濺下了一滴苦澀的酒，掉在草葉上，化作一滴晶瑩的淚珠……
傷感作文600字 篇6
人生在世，說長可長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期。說短可短，匆匆?guī)资呵�，彈指一揮間。然而就在這不知不覺當(dāng)中我走過了六年短暫而又漫長的學(xué)習(xí)生涯，兩千多日子已無聲無息從書本間溜走，眼間我們已經(jīng)畢業(yè)了。舍不得老師和同學(xué)，更舍不得我們這所親愛的學(xué)校。就像學(xué)校的辦學(xué)理念寫的一樣，它給我留下美好了的童年，打?qū)嵙巳松幕A(chǔ)。先從小學(xué)到初中，然后從初中到高中，再從高中到大學(xué)，小學(xué)是人生的第一步。是我的母校，教會了我知識，讓我穩(wěn)穩(wěn)地邁出了人生的第一步，為以后的路途打好基礎(chǔ)，不再跌倒。忘不了，我的母校我難以忘懷你，你讓我坐在教室里聽講，學(xué)習(xí)。光陰似箭，日月如梭。眼間您也老了，我們也走了，不在陪伴著您，不知道您會不會說我們不孝呢，但我們不會不孝，會加油爭取考上大學(xué)，再回來用錢將您再次修建讓你變的年輕起來。
忘不了，我的老師我無法忘懷您，是您用辛勤的汗水教會了我們無盡的知識；您就像一名園丁，辛勤澆灌著每一朵花，每一根草；您就像一盞指航燈，照亮了我們的人生道路；您就像一只小小的蠟燭，燃燒了自己，溫暖了我們。六年了，我們師生之間，建立了比山還高比海還深的情誼我怎能忘懷？即將要離別了，這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢？
忘不了，我的同學(xué)我難以忘懷你，我們曾是一對學(xué)友，我們曾是二重唱的倆個聲部，曾是并肩生長的倆可小樹，曾是一張可桌上的一對學(xué)友。馬上要分別了，這六年情誼怎能忘懷呢？
時光匆匆，稍縱即逝，相遇就是緣分，我一定會珍惜這些個日子。在離別之際，我想我會很舍不得離開老師們和同學(xué)們，更離不開親愛的母校，感謝你們！啊，難忘的親愛的母校啊！
傷感作文600字 篇7
人生中，痛苦是必不可少的，有時我們會用淚水去掩飾，但淚水能減輕痛苦嗎？不，不能！與其拼命的去堅(jiān)守，不如勇敢地去面對，在痛苦中開出艷麗的花朵！
走出辦公室，阮琦琪的淚水潸然而下，紅紅的眼睛中，豆大的淚水像一場止不住的暴風(fēng)雨突然來襲……
“阮琦琪，不要哭了，我喜歡看笑著的你……”我勸說著正在哭的她。
我停下我的勸說，發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是灰色的，灰色的大樹，灰色的學(xué)校，灰色的小河……我又何嘗不難過呢？我又有什么資格勸她呢？
望著天上灰蒙蒙的云，我也哭了……
清冷的大街上，兩個哭鼻子的傻女孩，呆呆地行走著……
藍(lán)色
爸爸望著淚潸潸的我，哭笑不得地說：“怎么回事？考砸了？”
“考了全班二十多名……嗚——”
“嘿，”爸爸笑了，語重心長地摸著我的.頭說，“孩子，失敗并不可怕，可怕的是站不起來。一個人總會有失敗，只是看你能不能在失敗中站起，如果站起來了，那你永遠(yuǎn)是好樣的。有一句話說得好，要在痛苦中開花！”
我停止了哭泣，爸爸一句簡單的話使我回味無窮。這時，我不禁想起瞿老師經(jīng)常鼓勵我的話：化失敗為動力！
抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)天的太陽出來了，天藍(lán)了。
不在痛苦中滅亡，就在痛苦中爆發(fā)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹。痛苦后，方能開出屬于自己的艷麗的花！
——后記
這是一篇記敘文，作者講述了自己考試失敗的事情，敘事完整。作者將文章分為“紅色”，“灰色”和“藍(lán)色”三部分來寫，結(jié)構(gòu)清晰。通過這件事，作者明白了“化失敗為動力”的道理，深化主題。
傷感作文600字 篇8
六月，風(fēng)是刺膚的；天氣也是淡淡的。這個月，我們都洋溢在淚水里面。因?yàn)�，我們即將畢業(yè)。
回望母校，記得剛來到這里的時候，是多么美好的，現(xiàn)在，我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了六年了，啊，光陰如梭呀，六載同窗，離別在即，打開開記憶的匣門，回憶如歌的往事——優(yōu)美的校園，寬廣的操場，愉悅而艱苦的學(xué)習(xí)，激烈而有序的競爭，還有老師無微不至的關(guān)懷，同學(xué)間的互相幫助乃至小小的爭執(zhí)。我還記得，運(yùn)動會上，同學(xué)們努力艱辛的汗水，我們的加油聲，齊心，終于得了第一，那是，每個人都是那么的高興，可愛�？傊�，一切的一切，都?xì)v歷在目，那還是我永遠(yuǎn)也不會忘記的！同學(xué)之間的玩笑，哈哈聲，女生與男生之間的拌嘴，現(xiàn)在回想起來，都是那么的搞笑。六年的時光，兩千多頁即將匆匆的翻過�？墒悄敲炊嗌鷦拥募�(xì)節(jié)，那么多精彩的片段缺一清晰的刻在了我們的記憶里。六年來，課堂上有我們專注的眼神，操場上有我們矯健的身姿，校園里回蕩著我們歡快的笑聲……我們用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著屬于我們的了不起的成長史。
六月的歌聲是那么的的嘹亮，六月的歌舞是那么的美妙，六月的校園里涌動著深深的思念。想到馬上就要離開親愛的校園、告別朝夕相處的同學(xué)、老師，我心中涌起深深的眷戀之情！小學(xué)生活真的是一本多么有趣的書呀！
母校永遠(yuǎn)是我的母校，尊敬的老師、可愛的同學(xué)們，不要把我們忘記！今日同窗分手，道一聲：“珍重”，明日，同窗聚會，賀一聲：“恭喜”！
回想以前，是多么美好，卻已淚流滿面；夢終究醒了！
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