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      2. 雷電作文600字

        時間:2021-11-04 16:25:56 600字 我要投稿

        雷電作文600字五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的雷電作文600字5篇,歡迎大家分享。

        雷電作文600字五篇

        雷電作文600字 篇1

          “轟隆隆——”打雷了,我正津津有味地看著電視,可誰知,老媽一個箭步上前切斷了電源。

          “媽媽,你在干什么呀!我還要看電視哪!”我不滿地大聲叫道。這幾天,老媽都神神秘秘的,上班前么,要把電源全切斷,睡覺前,也要把電源全切斷……現(xiàn)在居然電視都不讓我看,老媽不會是中了邪吧?我走到電視機(jī)前面,剛想插上電源,可老媽卻抓住我的手,說:“孩子,你可不能再看電視了,你瞧,外面打著雷呢!”“打雷有什么了不起;又不妨礙我看電視!”我不耐煩地說。“那你是想這時候看呢?還是等雷雨停再看呢?”“當(dāng)然是現(xiàn)在嘍!”我邊說邊把插頭插進(jìn)了電源口,津津有味地看了起來。媽媽見我那執(zhí)拗的樣,不住地?fù)u頭。

          過了好一會兒,我也沒發(fā)現(xiàn)什么異樣,就洋洋自得地說:“老媽,你也真是的,又沒什么事發(fā)生,干嘛要切斷電源,害得我……”

          話音末落,只聽見“轟”的一聲,電視黑屏了。

          “啊不!怎么會這樣!”我聲喊道。

          “哈哈,栩翼,你吃到苦頭了吧?這下你就沒得看電視了!”老媽笑著走過來。

          “為什么會這樣呀?”“

          這你就有所不知了吧?打雷時,閃電會劈下來,如果不幸,就會劈中房子,閃電的電壓十分高,不僅會損害電視,嚴(yán)重的話,還有可能會引發(fā)火災(zāi)!”

          “。康覀兗也皇茄b了避雷針了嗎?”

          “不怕一萬只怕萬一呀!你看,這下電視看不成了吧?可能短路了吧,幸虧沒闖大禍。你呀!”老媽戳了戳我的小腦袋。

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,在心里頭默默說:以后下雷雨時,我決不看電視,我不可能為了滿足一時之快,而毀了以后看電視的日子。

          家電怕天電,人們怕災(zāi)難,大家一定要記住,多多閱讀消防知識,別因?yàn)橐粫r的無知而釀成大禍!

        雷電作文600字 篇2

          積雨云形成過程中,在大氣電場以及溫差起電效應(yīng)、破碎起電效應(yīng)的同時作用下,正負(fù)電荷分別在云的不同部位積聚。當(dāng)電荷積聚到一定程度,就會在云與云之間或云與地之間發(fā)生放電,也就是我們所看到的閃電……

          人們通常把發(fā)生閃電的云稱為雷雨云,其實(shí)有幾種云都與閃電有關(guān),如層積云、雨層云、積云、積雨云,最重要的則是積雨云,一般專業(yè)書中講的雷雨云就是指積雨云。

          云的形成過程是空氣中的水汽經(jīng)由各種原因達(dá)到飽和或過飽和狀態(tài)而發(fā)生凝結(jié)的過程。使空氣中水汽達(dá)到飽和是形成云的一個必要條件,其主要方式有:

         。1)水汽含量不變,空氣降溫冷卻;

          (2)溫度不變,增加水汽含量;

          (3)既增加水汽含量,又降低溫度。

          但對云的形成來說,降溫過程是最主要的過程。而降溫冷卻過程中又以上升運(yùn)動而引起的降溫冷卻作用最為普遍。

          積雨云就是一種在強(qiáng)烈垂直對流過程中形成的云。由于地面吸收太陽的輻射熱量遠(yuǎn)大于空氣層,所以白天地面溫度升高較多,夏日這種升溫更為明顯,所以近地面的大氣的溫度由于熱傳導(dǎo)和熱輻射也跟著升高,氣體溫度升高必然膨脹,密度減小,壓強(qiáng)也隨著降低,根據(jù)力學(xué)原理它就要上升,上方的空氣層密度相對說來就較大,就要下沉。熱氣流在上升過程中膨脹降壓,同時與高空低溫空氣進(jìn)行熱交換,于是上升氣團(tuán)中的水汽凝結(jié)而出現(xiàn)霧滴,就形成了云。

          在強(qiáng)對流過程中,云中的霧滴進(jìn)一步降溫,變成過冷水滴、冰晶或雪花,并隨高度逐漸增多。在凍結(jié)高度(-10攝氏度),由于過冷水大量凍結(jié)而釋放潛熱,使云頂突然向上發(fā)展,達(dá)到對流層頂附近后向水平方向鋪展,

          積雨云形成過程中,在大氣電場以及溫差起電效應(yīng)、破碎起電效應(yīng)的同時作用下,正負(fù)電荷分別在云的不同部位積聚。當(dāng)電荷積聚到一定程度,就會在云與云之間或云與地之間發(fā)生放電,也就是我們所看到的閃電。

        雷電作文600字 篇3

          昨天晚上吃完晚飯,本來被夕陽映照得寧靜安詳?shù)奶炜詹恢裁磿r候變了臉。只見北邊天空黑壓壓的烏云排山倒海,彌漫了整個天空,抬頭一望,就像給大地扣上了一個超級大鍋蓋。真是天有不測風(fēng)云……

          昨天晚上吃完晚飯,本來被夕陽映照得寧靜安詳?shù)奶炜詹恢裁磿r候變了臉。只見北邊天空黑壓壓的烏云排山倒海,彌漫了整個天空,抬頭一望,就像給大地扣上了一個超級大鍋蓋。真是天有不測風(fēng)云。

          不一會兒,只見狂風(fēng)四起,后面的街道上“飛沙走石”,不過飛的是塑料袋,走的是垃圾,好像有一雙無形的魔手任意撕扯著一切,我家陽臺頂上的鐵皮哐當(dāng)作響,我們真是害怕房頂被掀翻。

          忽然,一道閃電像一把利劍劃破黑黑的長空,這閃電瞬間照亮了暴風(fēng)雨來臨前天空的'猙獰面目,天空像是準(zhǔn)備在上演一幕驚心動魄的戰(zhàn)斗。隨后傳來震耳欲聾的“咔嚓”聲,是不是云層坍塌了?哎,閃電也是一閃而過,沒有看清。不過光速比聲速跑得快,可真是先觀其形,后聞其聲啊。

          不一會兒,東方又被閃電撕裂了一個長長地口子,好像一條巨型暴怒的金龍猛然現(xiàn)身。接著,西邊又忽然猛地亮了起來,一塊大大的黑云團(tuán)像是被燒著了一樣,把天空照亮了,原來是云層深處的閃電。雖然看不到電的影子,但是看到這塊黑云被燃燒的程度,就知道這一次烏云在空中戰(zhàn)斗得多慘烈!

          真不敢相信今晚會有怎樣驚心動魄的風(fēng)雨呢?我不禁想到。

          早上,開窗一看,好家伙!碧藍(lán)的天又漂浮著淡淡的晨霞!好像昨晚的事不曾發(fā)生過,像是沒事人一樣。

          我納悶著,也驚嘆著大自然這奇大無比的魔力。

        雷電作文600字 篇4

          今天早上一起床,雨下得真大啊!可是,我感覺空氣不再那么熱氣渾濁,而十分的新鮮。

          雨并未小過,雷并未停過,漸漸地,形成了一組交響樂,一陣陣鼓聲(雷聲),伴著美妙的琴聲(雨),還有許多許多聲音……從未見過這番景象,我陶醉了,一滴滴雨點(diǎn)灑在無數(shù)生靈上,那葉子,那花瓣,那小草…。。變得多么清澈,明潔

          我家門前的大樹上,透著明潔的亮光,隱著無數(shù)層露水,一些枝枝丫丫隨著雨滴的降落和歡樂的風(fēng)搖擺起來,多美啊,好像整棵大樹都在伴著風(fēng)雨雷電的奏樂點(diǎn)起舞步來,我連連拍手叫好!落雨

          再看那頑強(qiáng)的小草,正努力控制著情調(diào),還要隨著風(fēng)雨練一兩步,倒而起,起而倒,我真想去給它加把力,怕它再次疼痛,它并未放棄,它又起來了,噢!它對我笑了,它對我的熱情打動了,還是我被它的頑強(qiáng)生命力所感動了,小草,你那嬌嫩的細(xì)身材能接受住風(fēng)雨雷電的考驗(yàn)嗎?站起來!我為你歡呼!來吧!我皺緊眉頭:“支撐不住了就停下來吧!”“不,我要為明天驕傲!”

          花兒啊花兒,露珠撒在你的花瓣上,真漂亮啊!當(dāng)露珠灑在花瓣上彈了出來,水花四射,更是另一番水花四射,可是,和它比起來,各有各的優(yōu)點(diǎn),水花呢!它會四射,會動,會有像琴一樣的聲音。花呢!它有五顏六色,非常鮮艷,又代表著許多象征含義。你覺得呢?落雨

          雨點(diǎn)打在其他東西上發(fā)出了鑼般的響聲,他也幫助樂曲美妙的進(jìn)行著,汽車?yán)嚷。人群腳步聲。人們說話聲,也伴著奏樂,還有……如果還有這一次,我愿意再聽聽,你不覺得美嗎?那就爽情點(diǎn),好好享受。

          今天的雨下得真大啊!空氣還是那么新鮮,雨下了好久好久,雷打了好久好久,交響樂還那么動聽,生靈一個比一個美麗,雨過天晴,我相信,會更加美麗。

          雷電,多好啊!我陶醉了,陶醉了……

        雷電作文600字 篇5

          “春天里在那里呀?春天里在那里?……”伴著這優(yōu)美而歡快的旋律,我們來到了一個奇妙的地方。

          聽!是誰在彈琴?彈出那美妙的聲音,“沙沙,沙沙”一個小朋友走過去,那一縷輕撫,從小朋友的臉上浮過,把小朋友的頭發(fā)都吹到一邊去了。小朋友連忙用手去抓,可調(diào)皮的她卻不知道躲到哪里去了。哦,我看見了,她在那里,你看,她正忙著呢!她像一個心靈手巧的少女,用她那靈巧的雙手,染綠了柳枝,染紅了桃杏枝頭,染黃了簇簇的迎春花。噢,原來這是春風(fēng)呀!

          聽!是誰在唱歌?唱出那動聽的聲音,“嘀嗒,嘀嗒”一個小朋友走過去,一聲“嘀嗒”聲音滴在小朋友的頭上,冰涼冰涼的,又滴到小朋友的臉上……她跑了,跑到了小溪邊,和大哥哥大姐姐一起在水中嬉戲,唱著歡快的歌曲流向了山澗,流向了農(nóng)田,流向了草原,流向了原始森林,流進(jìn)了人們的心間。難怪大家都說:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”

          聽!是誰在打鼓?打出那響亮的聲音,“轟隆隆,轟隆隆”一個小朋友走過去,那聲音“轟”的一下,把他下了一大跳,他叉著腰,看著天,弄不明白怎么會這樣。又是一聲“轟隆隆”,它這一聲提醒莊稼們快發(fā)芽吧,提醒花兒們快開花吧,提醒我們快長大吧,提醒所有的人快學(xué)習(xí)吧,原來這是春雷呀!你怎么學(xué)起了雷鋒,做好事不愿留名,不愿讓人看見,不要嚇我了,我也跑了。

          聽!是誰在甩鈴鐺?甩出那金色的光,劍一般的閃,在驚雷的陪伴下光臨,在暴雨的浸淋中出現(xiàn)……噢!大家明白了,這原來就是閃電。她在激情地演奏,她在盡情地釋放。她在為春雷助威,為春雨加油。

          風(fēng)雨雷電,多么和諧溫情的一家,只有你們才能彈奏出如此扣人心弦的樂章。

          聽了這些演奏能手,你再聽,春水在為它們鼓掌“嘩啦,嘩啦”在臺下,春筍是個指揮家,在艱辛的為它們指揮出優(yōu)美的旋律……

          溫柔的風(fēng),多情的雨,激情的雷電,我知道你在告訴我們:“春天已經(jīng)到來了!”

          ……

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