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      2. 同伴作文600字

        時(shí)間:2021-11-02 10:27:12 600字 我要投稿

        同伴作文600字5篇

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的同伴作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        同伴作文600字5篇

        同伴作文600字 篇1

          剛?cè)雽W(xué)時(shí),來到學(xué)校,走在垃圾桶附近時(shí)經(jīng)?匆,垃圾桶里塞滿了一大堆垃圾,有時(shí)甚至還滿到樓道上面也有,有時(shí)還有融成一灘的吃剩的雪糕水和剩飯菜,等到下午上學(xué)時(shí),這些垃圾還未清除,還會(huì)散發(fā)惡臭,而且,還粘到到處都是,印得周圍都一團(tuán)團(tuán)污漬。還有每一級(jí)階梯上都有著那些陳年累月粘在上面的香口膠漬,掃也掃不掉,留著一個(gè)個(gè)不堪入目的凸起來的黑圓點(diǎn)。有些班級(jí)的窗戶只要用手輕輕一抹,就會(huì)滿手黑灰,還能在上面“寫字”、“畫畫”呢。

          學(xué)校為了促進(jìn)環(huán)保工作,大力給學(xué)生宣傳環(huán)保的重要性,督促學(xué)生要愛護(hù)環(huán)境,不時(shí)還對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,更親力親為地與學(xué)生一起進(jìn)行清潔、保潔工作,連一些看不見的地方也小心注意,F(xiàn)在,為了使我們學(xué)業(yè)不受太大的影響,學(xué)校還請(qǐng)來了清潔工人每天打掃我們的樓道、走廊衛(wèi)生,也要求我們每周一次大掃除,以保證環(huán)境的清潔。學(xué)校還規(guī)定,吃午飯的同學(xué)不許把飯盒拿出飯?zhí),還加派值日生看管、監(jiān)督呢;為了防止地面上再出現(xiàn)香口膠漬,學(xué)校也規(guī)定,不準(zhǔn)帶香口膠回來吃。

          經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,現(xiàn)在,學(xué)校的環(huán)保工作更上一層樓,環(huán)境比以前好多了。

          我們?cè)诃h(huán)保工作上也出了一份力,每天的值日生比以前更認(rèn)真,更負(fù)責(zé)――每天都一早就回來清潔,有時(shí)下午放學(xué)時(shí)也弄得很晚才回家。大家也少了隨地扔垃圾的現(xiàn)象,而是走到垃圾桶那里去扔。

          這說明了,只要努力,環(huán)保工作就能做得更好。我們要更加努力!

          雖然現(xiàn)在學(xué)校的環(huán)保工作進(jìn)行的不錯(cuò),但我們還要持之以恒,用更多的行動(dòng)證明我們的努力:在學(xué)校吃飯的同學(xué),應(yīng)該盡量自備飯盒,少用一次性產(chǎn)品;也不要把吃剩的雪糕或零食袋亂丟,亂放,污染學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生;經(jīng)常注意學(xué)校各處的清潔,勤搞衛(wèi)生;……

          與環(huán)保做同伴,是我們的共同目標(biāo),咱們努力吧!

        同伴作文600字 篇2

          友誼,像一顆糖豆豆。我們陶醉在其中。――題記

          “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我們手挽手,奔跑在操場(chǎng)上。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)校園是多么的美麗。友誼的星星在春天里閃爍著。

          叮鈴鈴,叮鈴鈐下課了,同窗們?cè)诓賵?chǎng)上玩得可開心了。瞧,鳥兒在樹上唱著歌呢!操場(chǎng)上有的同窗在打籃球,有的在跳繩。陣陣春風(fēng)吹來,花兒在風(fēng)中舞動(dòng)著。一會(huì)兒,花瓣都紛繁落下。同窗們的笑臉伴著花瓣在校園中成了最美的景色線。

          呀!小草偷偷地從土中鉆了出來。泥土的滋味混著青草滋味傳了出來。

          在同一所學(xué)校里,歡笑聲四處都有,樹下,操場(chǎng)上,教室里……書香溢滿了校園。國(guó)旗在風(fēng)中擺著柔軟的身體,似乎在開心腸笑呢!

          下雨了,同窗們?cè)诓賵?chǎng)上喊著“雨雨大大下,下的娃娃不見面!奔幢阆掠炅耍麄円膊辉诤。臉上依然掛著笑。在雨中,同窗們的笑臉像冬天里的一把火熄滅了整個(gè)冬天。

          上課了,同窗們氣喘吁吁的回到教室,聽教員講課時(shí)的聲音成了校園必不可缺的聲音。少了這種聲音,校園就沒了生機(jī)。課堂同窗們與教員的談笑聲不時(shí),黑板上的字眼勾起了我們的眼球舉起小手個(gè)個(gè)都在回答問題呢。教員笑了,我笑了,你笑了,她笑了,大家都笑了。

          友誼的確如此,運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家都在努力拼搏為班級(jí)爭(zhēng)光,讓教員開心。不久后,我們的拔河競(jìng)賽開端了。大家都急趕忙忙的跑到賽場(chǎng)上,為他們加油。但,這場(chǎng)競(jìng)賽我們輸了。大家都沒有不開心,反而團(tuán)結(jié)分歧,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的.努力,汗水與拼搏見證了一切。

          友誼,有苦有甜。甜的像糖豆豆,使我陶醉在其中;苦得像大苦瓜,使我難以忘懷。我們?cè)谝煌娜兆永,我明白了一切,原來友誼里有許多滋味:酸,甜,苦,辣,咸等等一切難忘的滋味。

          我們閱歷了青春時(shí)最美的時(shí)光,那如蜂蜜般清澈,甜美的青春是友誼最美的時(shí)分。在這充溢陽光的校園里,我們遇在了一同,樹立了友誼的彩虹橋,在這座七彩的橋上,我們是最好的同伴!

        同伴作文600字 篇3

          星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在無憂無慮地戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

          我睜開眼睛,看到那只小燕子的同伴焦急地飛到它的身旁,注視著那只死去的燕子,希望它醒過來,而那只死去的燕子卻靜靜地躺在馬路上,根本不理會(huì)它的同伴。那只死去燕子的同伴見那只死去的燕子還不醒來,便撲打著它那雙翅膀,還在不停地叫著,好象在說:“哎,兄弟,快醒醒,你不能離我而去呀!今后我們還要在一起玩呢!想一想我們以前的快樂時(shí)光吧!”可那只死去的燕子還沒有回答。紋絲不動(dòng)地躺在那冰涼的馬路上。上帝就這樣結(jié)束了那只燕子的短暫的一生。

          天漸漸黑了,那只死去的燕子的同伴仍沒有離開它,仍然靜靜地守候著,它盼望著奇跡出現(xiàn),盼望著它的同伴能夠醒來,可事實(shí)是卻不是這樣,這時(shí),它似乎明白了它的同伴的確丟下它走了,它絕望了,它哀叫著,還不時(shí)地從它那小眼睛里流下了幾滴淚水,那淚里含著它對(duì)人類的憤恨,它對(duì)這條馬路的憤恨。那只死去燕子的同伴走了,它一步一回頭,十分依依不舍,它的腳步十分沉重,心情也十分沉重,我們可以清楚地知道,這對(duì)那只死去小燕子的同伴打擊是多么大呀,那只死去燕子的同伴肯定無法面對(duì)這件事,無法接受這件事情。

          原來動(dòng)物之間的感情也會(huì)這么豐富、細(xì)膩!其實(shí)人類更應(yīng)這樣,有首歌唱得真好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,社會(huì)將變得更加美好……”愿我們的未來將隨著奧運(yùn)的春風(fēng)變得更加美好和諧!

        同伴作文600字 篇4

          時(shí)間飛逝,歲月如歌。六年的小學(xué)生活宛如一趟永不回頭的旅程。當(dāng)你回過頭來,才知道自己經(jīng)歷了這么多。一路上,有歡笑、有悲傷;旅途中,流過淚、受過傷。但路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,洗退了我們的稚氣,教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。

          感謝你,給我陪伴。我很慶幸,一路有你。

          還記得第一次遇見你,黑瘦的身板我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,比我高一截的個(gè)子毅然站出來幫助我。那是剛上一年級(jí)的時(shí)候,我每天都會(huì)莫名其妙地丟東西。我知道,那決不是我弄丟的,而是被人偷走的。那時(shí),我脾氣很好,每天回家被媽媽訓(xùn)斥,卻不敢掉一滴眼淚。我默默承受著一切,終于有一天,我忍不住了,淚水打濕了我的衣襟,而你,站起來大聲說:“是誰干的?”那偷東西的同學(xué)打了個(gè)寒顫,我頓時(shí)覺得,你就像一座山,可以讓我依靠。那名同學(xué)把橡皮還給了我。就這樣,我們成了無話不談的好朋友。

          可是堅(jiān)固的友誼需要磨合,需要經(jīng)過傷痛才能變得不可摧毀。

          那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,我考試失利,趴在桌子上哭泣,你安慰我,鼓勵(lì)我,我缺對(duì)你大喊大叫:“雯,你根本不懂我的感受,像你這種優(yōu)等生,只會(huì)受到家長(zhǎng)和老師的贊揚(yáng)!蹦沣读算渡瘢缓笈芰顺鋈。我很后悔自己這么做。至于是怎樣和好的,我忘記了,但不管怎樣,我們的友誼更加堅(jiān)固了。

          這么多年來,你還是運(yùn)動(dòng)員的“標(biāo)配”。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你總是替班級(jí)贏幾枚金牌。而我,就是你最忠實(shí)的支持者,在你比完項(xiàng)目后,給你遞上一瓶水,再露出一個(gè)傻傻的笑容。我知道,你會(huì)在我腦門上敲一下,作為回應(yīng)。可是,一想到這樣的時(shí)光很快就過去了,還真有點(diǎn)舍不得呢。

          分別不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。我們總要開辟新的道路,踏上新的旅程,雖然站在你身旁的人變了,但她們同樣懷著一顆炙熱的心。背起你的行囊吧,感謝你一路陪伴。

        同伴作文600字 篇5

          “學(xué)生的家是校園美麗的校園,是培育祖國(guó)花朵生長(zhǎng)的中央,在這里充溢了我們的歡笑和淚水……”校園廣播站開端播音了,他們娓娓動(dòng)聽的聲音回蕩在整個(gè)校園。暖和的陽光灑在那害臊的花朵上,它們分發(fā)出陣陣沁人心脾的花香。聽著美好的聲音,看著姹紫嫣紅的花朵,心情格外放松。

          這時(shí),熟習(xí)的鈴聲響了起來,教室里傳出了同窗們朗朗悅耳的讀書聲。這是我們的一節(jié)語文課,課上,同窗們紛繁舉起白凈的手,爭(zhēng)著搶著回答問題。教員很詼諧,我們與教員說說笑笑,繁華極了。下課了,我向教室外走去,看見了漫天的柳絮似雪花般飛舞,聞見了青草混雜著泥土的氣息,一切都是那么的美好!……

          體育課上,充溢了生機(jī)的同窗們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子,跳繩,玩沙包……總之是十分的繁華。籃球場(chǎng)上,它們矯捷的身影展往常了我的眼前,看,一個(gè)轉(zhuǎn)身,他躲過了對(duì)方的追捕,瞧,一個(gè)投籃展示了他們矯健的身姿。忽然,一個(gè)運(yùn)發(fā)起出往常了我的眼前,他拍起籃球躲過了重重追捕,用一個(gè)扣籃終了了這場(chǎng)精彩的競(jìng)賽。再往足球場(chǎng)上望去。呀!一個(gè)射門,球進(jìn)了!隊(duì)員們情不自禁的騰躍起來,連圍觀的同窗,都忍不住喝彩了起來。第二場(chǎng)開端了,忽然,一個(gè)同窗腳崴了,對(duì)方的隊(duì)員趕忙跑了過去,將他扶了起來。這一局面讓我十分感動(dòng),它展示出了同窗們之間的友誼,我不由為這樣的友誼而感到開心,不由得想起一句話:勝敗固然重要,友誼最是無價(jià)。乒乓球場(chǎng)上,同窗們的伎倆異常靈活,每一球都展示出了青春的生機(jī)。

          陽光校園,五彩青春,在這里,充溢了歡樂與淚水,充溢了團(tuán)結(jié)與友愛,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里生長(zhǎng),在這里,我們的青春變得愈加精彩,汗水與努力愈加有意義,這里是我們的第二個(gè)家。

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