同伴作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的同伴作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同伴作文400字 篇1
說(shuō)起幼年的同伴，人們都會(huì)想到人，但我不一樣，我想到的，是一條狗。
在我十歲之前，我的每個(gè)星期六日都盼望著一件事，那就是：上四礦，看虎逗。
虎逗是外公養(yǎng)的一只大狗，全身金黃，沒(méi)有一根雜毛，非常美麗。頭上有一道疤，是小時(shí)分狡猾把頭伸進(jìn)火爐形成的。
虎逗非常聰明，知道什么時(shí)分叫主人起床，什么時(shí)分叫主人睡覺(jué)；來(lái)人哪個(gè)是壞人，哪個(gè)是家人。有時(shí)我和父母去外公家，敲門后，最早見到的是虎逗從鎖框中顯露的鼻子。這時(shí)，家人就要把手放在它的鼻子前，讓它聞聞，他就會(huì)叫著跳著跑回家去拉外公。
小時(shí)分，我最喜歡單獨(dú)和虎逗上山玩兒。有一次，我又上了山，那是太陽(yáng)行將升起的時(shí)分。我嫌呆在家煩，就早早跑了出去。虎逗走在我的前面，不時(shí)的回頭看看，大概是怕我跟丟了。不一會(huì)兒，咱們就上了山頂。我還要走，虎逗卻拉住了我，向?qū)γ娴纳巾斀�。我看了曩昔，是山中日出！那一輪白色鑲著金邊的小球，到現(xiàn)在我仍是記住。后來(lái)我才知道，曾經(jīng)外公帶著它看過(guò)的。它記住了日出的美麗，就帶我去看。
在我十歲那年，我遽然聽到了一個(gè)兇訊：虎逗死了！我站在街上，其時(shí)就哭了。我怎樣也想不明白，虎逗為什么會(huì)死。
現(xiàn)在，我想起它來(lái)，仍然會(huì)哭。
同伴作文400字 篇2
新學(xué)期的第一天，陽(yáng)光明媚，我開開心心走入校園，在踏入教室門的那一剎那，我看見了一位新同學(xué)，他雖不高，但他非常瘦，有著兩根麻桿一樣的腿，最引人注目的是他那十分正宗的西瓜頭，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩把半個(gè)西瓜蓋在頭上，讓他變得可愛(ài)極了。
我微笑的向他打了招呼，他友好的點(diǎn)點(diǎn)頭，并握了握我的手，我們就這樣成為了同伴。
通過(guò)幾天的相處，我發(fā)現(xiàn)他喜歡彈鋼琴，他從五歲就開始學(xué)鋼琴，現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)八級(jí)了。一天，我到他家里去做客，輕輕推開門一看，沒(méi)人嗎？我從優(yōu)美的琴聲中判定我的同學(xué)一定在家，輕輕走進(jìn)他的房間，生怕打擾了他。就坐在靠近他的床上，他沒(méi)看到我，只見他左手時(shí)而重重地敲擊琴鍵，時(shí)而輕輕地點(diǎn)著黑鍵，右手卻不受影響的彈著伴奏。我也陶醉在這堪稱為絕妙的'琴聲之中了。突然琴聲停了，他緊鎖著眉頭，反復(fù)地彈著這一句，漸漸地他露出了笑容，往下彈了下去，直到他回過(guò)身來(lái)，被我嚇了一大跳，“你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的？””只怪你太認(rèn)真了”。我吐著舌頭，
昨天老師課后布置了一道奧數(shù)題，大家看了看，紛紛說(shuō)難。只見他抓起就“拼命”地在稿紙上寫算式，他額頭上布滿了汗珠，只見他高興地把筆一甩，大喊：“終于把這只“攔路虎”打死了嘍！。
正是這遇到挫折不放棄，刻苦鉆研的精神使他這樣優(yōu)秀，我也要向他學(xué)習(xí)。
同伴作文400字 篇3
我的同伴叫許諾，長(zhǎng)著一雙大眼睛，烏黑烏黑的像兩顆黑寶石。頭發(fā)也很漂亮，又干凈又整齊地飄在背上，用一條玉絲帶扎起來(lái)，顯出一副瀟灑的感覺(jué)。
她肉肉的手上戴著一個(gè)火紅的手環(huán)，四周掛著好多黃色的小鈴鐺發(fā)出悅耳的聲音。
她身穿藍(lán)色長(zhǎng)袍，里面襯著一件白色毛衫，藍(lán)色的牛仔褲配著一雙黑色毛靴，英氣勃勃！
她的愛(ài)好也很多，就說(shuō)昨天吧！吃過(guò)晚飯后，許諾問(wèn)我：彬彬，要不要我們一起跳個(gè)舞吧！我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽給我們放了《卡路里》。我和許諾一人拿一個(gè)彩帶在他們旁邊左撲右跳，特別是許諾，跳的舞又可愛(ài)又好玩，大家看得哈哈大笑。許諾跳得越來(lái)越起勁，居然圍著家跳起了廣場(chǎng)舞，受到了大家熱烈的掌聲。結(jié)束以后許諾說(shuō)：我太喜歡跳舞了！好開心啊！
許諾還有永不放棄的精神。就說(shuō)上星期五，我和許諾去畫畫，今天她要畫圓柱體，開始的時(shí)候她畫得很難看，她一次又一次地去畫，但老天就不給她好運(yùn)。氣得許諾放下畫筆怎么也不畫了，坐在那里哭起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，她狠狠地拿起畫筆像是在說(shuō)：我堅(jiān)決不會(huì)放棄！我一定會(huì)做到！于是她一次又一次不停地練習(xí)，紙都快要被她擦通了，但她只顧低頭練習(xí)著，真是兩耳不聞窗外事呀！
你看許諾身上的這種精神是不是值得我去學(xué)習(xí)啊，聽了我的講述你是不是也喜歡這么可愛(ài)的許諾呢？
同伴作文400字 篇4
周六早上，天氣晴朗、陽(yáng)光明麗。小蟲子、小蝴蝶和小螞蟻準(zhǔn)備去畫館參觀參觀畫。
草坪上，他們看見一個(gè)摔成兩半的雞蛋殼。三個(gè)小同伴一同想了想，異口同聲地說(shuō)：“我要把它做成一個(gè)蹺蹺板”。說(shuō)干就干，他們應(yīng)用一根竹子當(dāng)兩個(gè)頭，雞蛋殼當(dāng)作支架。結(jié)果是小蟲子最重，小蝴蝶最輕。小蟲子快樂(lè)的說(shuō)：“我最重，你們都比不過(guò)我！”可是，小蝴蝶卻說(shuō)：“我要把雞蛋殼帶走”。
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻說(shuō)：“我要做一個(gè)熱氣球�！薄盁釟馇�？開玩笑吧？”“不是的�！毙∥浵佌J(rèn)真的說(shuō)。很快，他們就做了一個(gè)熱氣球，小蝴蝶跟著熱氣球一同飛上天空。忽然，小蟲子說(shuō)道：“你們看，這白云像不像一朵朵棉花糖？”小螞蟻和小蝴蝶答道：“是啊，真是太像了！”
到了下午，天空忽然下起了瓢潑大雨，他們回到草坪上，用雞蛋殼當(dāng)雨傘來(lái)打，他們打著傘來(lái)到了畫館。
天亮了，三個(gè)小同伴也參觀完畫展了，他們把雞蛋殼當(dāng)做柔軟的床，用樹葉當(dāng)做厚厚的棉被。三個(gè)小同伴都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
同伴作文400字 篇5
在一個(gè)炎熱的夜晚，朦朧的月光籠罩著整個(gè)森林，知了大聲地唱著美妙的歌曲。
在森林深處住著一只美麗迷人的小馴鹿，它那一對(duì)金黃色的犄角，在月光的照耀下光彩奪目。但是，它在焦躁不安地走動(dòng)著，好像在琢磨著什么。嘴里還不停地說(shuō)著：“怎么辦？怎么辦？這可怎么辦呢？”它著急地都哭出了聲來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，它忽然發(fā)現(xiàn)了一只小烏龜也在哭。它連忙走上前問(wèn)：“你為什么哭呀？”小烏龜回答說(shuō)：“我剛才的一籃子蘋果不見了�！闭f(shuō)完，它又“嗚嗚、嗚嗚、嗚嗚……”“原來(lái)是這樣啊，我剛才好像看見了一個(gè)裝著蘋果的籃子，要不我?guī)闳タ纯��！毙÷拐f(shuō)。聽了小鹿的話，小烏龜馬上不哭了，他興奮地對(duì)小鹿說(shuō)：“那么你就幫我找一下吧，謝謝！”小鹿大方地說(shuō)：“當(dāng)然可以�！闭f(shuō)完，它就仔細(xì)地找了起來(lái)。一會(huì)兒功夫，小鹿就找到了那藍(lán)蘋果，并把它還給了小烏龜。小烏龜高興地跳了起來(lái)。
可是，小馴鹿卻怎么也笑不出來(lái)。小烏龜問(wèn)：“你怎么了？”小鹿說(shuō)：“我迷路了�！薄拔抑滥愕募以谀睦�，我送你回家吧�！毙觚斦f(shuō)�！斑@真是太好了！”小馴鹿高興地說(shuō)。
小烏龜像指揮官一樣在小鹿背上指揮著，最終，小馴鹿回到了家。為了感謝小烏龜，小馴鹿還請(qǐng)它吃了一頓美餐，最后才依依不舍地送走了小烏龜。
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