關(guān)愛(ài)作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)作文600字 篇1
在一個(gè)小區(qū)里，有一個(gè)雙腿殘疾的小伙子，小時(shí)候也不知為什么雙腿殘疾了。他父母又不在身邊，一個(gè)人生活。過(guò)了好久，一些大媽們見(jiàn)他也困難，常去幫助他做些日�，嵤�，整理整理房間，幫他煮煮飯。有一位大媽經(jīng)常去看他，給他送點(diǎn)東西，過(guò)年過(guò)節(jié)的，去看看他，送些節(jié)日品。
小伙子雖然雙腿殘疾，但也不是一個(gè)“殘廢”。他并不泄氣，常坐在書(shū)房里寫(xiě)作投稿，賺些稿費(fèi)，暫以度日。
聽(tīng)人說(shuō)，又一次，小伙子一個(gè)人在家時(shí)，開(kāi)爐煮東西吃，自己在房里打字發(fā)稿，由于太認(rèn)真了，忘了爐上的東西，時(shí)間長(zhǎng)了，水燒干了，爐上起了火，煙還有些濃。一個(gè)殘疾人，行動(dòng)不便，又起了火，怎么弄才好呢?這些大媽還真熱心，一下跑上樓去了，替他撲滅了火。
他一般都不出來(lái)，很少見(jiàn)到他的人影，人們常說(shuō)他文章寫(xiě)得好，成績(jī)還挺好的，只因?yàn)槭菤埣踩�，回家自學(xué)成才，寫(xiě)得一手好字那。他生活很樂(lè)觀，喜歡很多東西。他過(guò)了很久才熟悉這里，一開(kāi)始，不愛(ài)與外人走串門(mén)，也不愛(ài)說(shuō)話。
他常推著輪椅去公園外面了解時(shí)事。他說(shuō)，他的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家，是現(xiàn)在的追求，小時(shí)候他還想去當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。他家書(shū)很多，他喜歡看書(shū)，去哪里都捧著一本書(shū)，最近他還出了一本小說(shuō)。他想去寫(xiě)一本關(guān)于殘疾人的書(shū)，反映殘疾人的追求與夢(mèng)想的書(shū)。讓殘疾人更堅(jiān)強(qiáng)去奮斗創(chuàng)造新的生活。
我認(rèn)為，殘疾人又是另一個(gè)新的人群，它有理想，有力量，只要自己多多努力，也會(huì)有好的生活。周?chē)娜藢?duì)殘疾人需要關(guān)心愛(ài)護(hù)，而它，要更自信，自立，自強(qiáng)，他們與平常人沒(méi)什么不同。而且，有些常人做不到的事，他們卻可以做到。
做一個(gè)“常人”!
關(guān)愛(ài)作文600字 篇2
從小我都在父母的關(guān)愛(ài)中生長(zhǎng)，我就是父母的掌上明珠，在家里爸爸疼，媽媽愛(ài)。所以我很幸福！
世上獨(dú)一沒(méi)有被凈化的愛(ài)，那便是父母的愛(ài)。十二年前，我離開(kāi)了這個(gè)心愛(ài)而又美麗的世界。那時(shí)父母興奮得不得了，他們對(duì)我?guī)缀跏牵号踉谑掷锱滤榱�，含在嘴里怕化了�?/p>
隨著我一年年長(zhǎng)大，爸爸就對(duì)我停止教育，教我怎樣做人——人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人，要常常協(xié)助他人，得設(shè)身處地。之后又教我念詩(shī)，直到有一天爸爸教我學(xué)了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)西餐，粒粒皆辛勞。”這首詩(shī)后，我學(xué)會(huì)了浪費(fèi)。每次吃飯時(shí)，我都要把碗里的每一粒飯都吃潔凈，并且還提示爸爸媽媽把飯吃潔凈，直到一粒不剩，才肯罷休。爸爸還教我寫(xiě)字，他讓我橫要橫平，豎要豎直，假如有不好的字，爸爸便握著我的小手寫(xiě)。在我幼兒時(shí)，只需我睡不著，爸爸就每天早晨跟我講睡前故事，如《老虎外婆》，《三個(gè)小木匠》，《七個(gè)小矮人》等，讓我聽(tīng)得津津樂(lè)道，不知不覺(jué)的就進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，看我睡著了，爸爸就悄悄地走出房間，生怕驚醒了我。
有人說(shuō)母愛(ài)如水，我也深有同感。在生長(zhǎng)的進(jìn)程中，當(dāng)我因考試考砸了而無(wú)精打采時(shí)，媽媽總是千叮囑萬(wàn)吩咐，讓我下次考試一定要小心；當(dāng)我獲得好成果時(shí)，媽媽總是一個(gè)勁兒的表?yè)P(yáng)我，使我決心十足；當(dāng)我遭到冤枉時(shí)，媽媽總是給我最暖和的擁抱，讓我的冤枉登時(shí)云消霧散；當(dāng)我……
母愛(ài)猶如春天的陽(yáng)光，帶給我暖和和黑暗；母愛(ài)猶如狂風(fēng)中的一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)如山，當(dāng)我遇到困難時(shí)，給我正確的引導(dǎo)，使我勇往直前，堅(jiān)持究竟。愛(ài)有時(shí)很復(fù)雜，有時(shí)只是一個(gè)眼神，一句話，一個(gè)大拇指。以前，我總是天真的以為，父母照顧孩子是很自然的 你事，是天經(jīng)地義的。如今回頭想想，這是一種多么偉大的愛(ài)呀！
我很幸福，由于我在父母的關(guān)愛(ài)中生長(zhǎng)，由于我是個(gè)獨(dú)生女，但更由于我有個(gè)愛(ài)我的媽媽和疼我的好爸爸！
關(guān)愛(ài)作文600字 篇3
當(dāng)你走在大街上時(shí)，你是否給予一點(diǎn)施舍給他們；當(dāng)你在歡跳時(shí)，是否為他們而嘆息；當(dāng)你穿著漂亮的衣服在大街上炫耀時(shí)，你是否為他們而難過(guò)。
我希望大家在路上遇到他們時(shí)，能給予他們一點(diǎn)幫助，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)；去希望大家看見(jiàn)他們?cè)谄蛴憰r(shí)，能打開(kāi)您的腰包；我希望大家在看見(jiàn)他們一蹦一跳的走來(lái)時(shí)，不要在后面指指點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗麄兪俏覀兠恳粋�(gè)人的榜樣。
雖然他們?cè)谏钪惺艿搅艘稽c(diǎn)存挫折，但是他們沒(méi)有氣餒，而是選擇了頑強(qiáng)地生存下來(lái)了。如果換做是我們，我們能不能像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)呢、如果換做是我們，我們能不能像他們一樣勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢、如果孩換做是我們，我們能不能像他們一樣在挫折不斷時(shí)站起來(lái)呢。
其實(shí)他們比我們四肢健全中的任何一個(gè)人都強(qiáng)！都優(yōu)秀！因?yàn)樗麄冸m然殘疾，但夢(mèng)想始終不變。記得有一則故事中講到："有一個(gè)年輕人，他從小就學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，他夢(mèng)想自己當(dāng)成舞蹈家。也可能是命運(yùn)的安排，注定年輕人不能成為舞蹈家。就在這個(gè)年輕人即將成名時(shí)，一場(chǎng)無(wú)情的交通事故發(fā)生了。年輕人不僅錯(cuò)過(guò)了成名的機(jī)會(huì)，就連右腿都沒(méi)了�！甭�(tīng)到這里，你一定認(rèn)為他的夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的，一定認(rèn)為這只是一場(chǎng)虛偽的夢(mèng)。但是，年輕人并沒(méi)有氣餒，而是學(xué)習(xí)了單腳跳舞。日復(fù)一日，年復(fù)一年。年輕人終于成了舞蹈家。
你們瞧！這年輕人是多么堅(jiān)強(qiáng)，雖然他喪失了右腳，但他依然鍥而不舍！這種精神是賠償人沒(méi)有的，但他們卻有。你們說(shuō)我們有資格在他們背后指指點(diǎn)點(diǎn)嗎、所以，我真誠(chéng)的希望，全世界的人都能一起行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)自己身邊的每一個(gè)殘疾人，正如歌中所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
關(guān)愛(ài)作文600字 篇4
今天，我要說(shuō)一說(shuō)我身邊的好老師，她就是兒子班的楚老師。我參加工作有十五年有余，隨著時(shí)間的推移，慢慢的對(duì)工作沒(méi)有了當(dāng)初地?zé)崆�。所以，我才格外佩服楚老師的�?zé)任心和對(duì)工作的'熱情。
一開(kāi)始，兒子剛升四年級(jí)的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，別說(shuō)兒子，我作為家長(zhǎng)也有點(diǎn)吃不消，原來(lái)兒子一點(diǎn)也沒(méi)有時(shí)間觀念，放學(xué)慢慢悠悠，一點(diǎn)也不著急，自從老師給她規(guī)定了嚴(yán)格的回家時(shí)間。她放學(xué)從來(lái)都是自帶小跑，極大地增加了她的時(shí)間觀念，慢慢地她也適應(yīng)了，也就不覺(jué)得中午吃飯時(shí)間短了。
兒子自從上了四年級(jí)還有一個(gè)很大的變化。在楚老師的監(jiān)督下，兒子每天的作業(yè)、小測(cè)和練習(xí)題都會(huì)及時(shí)的改正錯(cuò)誤，當(dāng)天的錯(cuò)誤絕不留到明天。很顯然為了給每個(gè)同學(xué)批改，極大地增大了老師的工作量。
一時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的改變也許影響不了孩子的人生。但是，好的時(shí)間觀念和學(xué)習(xí)習(xí)慣我認(rèn)為會(huì)影響到孩子的一生。無(wú)論她將來(lái)做任何一種工作，都要有好的時(shí)間觀念和工作態(tài)度，今天的事情絕不拖到明天去做，今日復(fù)明日，明日何其多。
孩子慢慢地進(jìn)入青春期，自己的想法越來(lái)越多，也就變得越來(lái)不聽(tīng)話，但是，我發(fā)現(xiàn)孩子卻特別聽(tīng)老師的話。真是有句古話，孩子從小你不管她，長(zhǎng)大了她就管你。所以，老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲一點(diǎn)是對(duì)的。出于對(duì)孩子讀責(zé)任心，我認(rèn)為楚老師對(duì)孩子要求嚴(yán)格我認(rèn)為是對(duì)的，從小不培養(yǎng)嚴(yán)格的記侓性，長(zhǎng)大了她也不會(huì)嚴(yán)格的要求自己。嚴(yán)厲與愛(ài)永遠(yuǎn)都是相輔相成的。孩子一開(kāi)始對(duì)她們管得嚴(yán)，但慢慢的她也習(xí)慣了。
孩子也是有惰性的，就好比擠牙膏，你不擠永遠(yuǎn)不知道她還有多少潛能。楚老師就是那個(gè)擠牙膏的人，干著也許出力不討好的活。但她還執(zhí)著于事業(yè)，用她那份責(zé)任心，不斷開(kāi)發(fā)著孩子的潛能，不放棄任何機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)我很佩服楚老師的地方。在這里，我也想替孩子們感謝老師真一年的付出。
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