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神鳥作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的神鳥作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神鳥作文600字 篇1
傳說，在一座森林里有一只聰明伶俐、會(huì)說話、還很善良的神鳥，很多人都想得到它，但誰也沒有得到。
有一個(gè)年輕人，他很富有，但在一次生意中被人騙了，還欠下很多債，這個(gè)年輕人很灰心，想要死，有人對(duì)他說：“你這么想死，還不如去森林里碰碰運(yùn)氣，如果碰見神鳥，他會(huì)給你指條明路�！彼犃诉@個(gè)人的意見，覺得很有道理，然后他收拾好了包袱，就去了森林。
這個(gè)年輕人在森林里找了三天三夜也沒有找到神鳥，然后他從包袱里拿出一根繩子掛在一棵樹上，準(zhǔn)備上吊，突然，后面?zhèn)鱽硪痪湓挕澳阏娴�，這么想死嗎？”那個(gè)年輕人扭頭看，原來是一只穿著五顏六色衣服的鳥在說話。那個(gè)年輕人不想自殺了，跪在地上說，“你是神鳥嗎？”神鳥說：“我只是一只普通的鳥，有一張會(huì)說話的嘴巴，還有會(huì)思考的腦袋而已。”那個(gè)年輕人跟神鳥說被受騙的事情。神鳥聽完了那個(gè)年輕人被受騙的'事情之后，說“你去聽聽草叢里面那兩只蝸牛說的話吧。”那個(gè)年輕人翻了翻草叢，果然有兩只蝸牛，然后認(rèn)真的豎起耳朵聽它們說的話。
孩子：媽媽，我們生下來為什么要背著重重的殼啊，還要受人欺負(fù)。
媽媽：孩子，因?yàn)槲覀兩聛砭蜎]有骨骰，所以，我們就只能背著重重的殼，受人欺負(fù)。
孩子：為什么毛蟲姐姐沒有骨骰，它不會(huì)受人欺負(fù)？
媽媽：因?yàn)槊x姐姐有翅膀，天空會(huì)保護(hù)它。
孩子：為什么蚯蚓弟弟沒有骨頭，它不會(huì)受人欺負(fù)？
媽媽：因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)它。
孩子：媽媽，我們好可憐啊！，只能背著重重的殼，還走得這么慢。
媽媽：孩子，我們天不靠，地不靠，我們只靠自己。
那個(gè)年輕人聽完這兩只蝸牛說完的話，似乎懂得了一個(gè)道理：“連這些蝸牛都懂的靠自己，更何況我們是有手有腳的人，我們更應(yīng)該靠自己。”他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過身去跟神鳥說聲：“謝謝的”只看見一道輝煌的光線。
他大步的走出了森林。
神鳥作文600字 篇2
傳說，很久很久以前有一只神鳥，許多人想去抓它，可是誰也沒有成功。一個(gè)大財(cái)主聽說了這件事，他想呀：要是我能抓住它，一定會(huì)賣個(gè)好價(jià)錢。想著他便出發(fā)了。
這個(gè)大財(cái)主來到了神鳥居住的地方，毫不費(fèi)力的抓住了神鳥，在回家的路上財(cái)主還在想：什么神鳥聰明，什么神鳥厲害，都是騙人的。這時(shí)神鳥說了話："尊敬的財(cái)主，放了我吧，我會(huì)告訴你比我更有價(jià)值的三句名言，它會(huì)使你發(fā)大財(cái)?shù)摹?
什么，那快告訴我使我發(fā)大財(cái)?shù)倪@三句名言是什么？財(cái)主急切的問。神鳥詭計(jì)的一笑說道："告訴你可以，不過我有三個(gè)條件。"多少個(gè)條件我都答應(yīng)。財(cái)主高興的叫道。"條件就是——"神鳥不緊不慢的回答道："1、我在你手中時(shí)會(huì)告訴你第一條名言。2、你放開我后，等我飛到離你十步遠(yuǎn)時(shí)再告訴你第二條名言。3、等我飛到樹林時(shí)再告訴你最后一條名言。""好，我同意，現(xiàn)在你告訴我第一條名言。"
"第一條名言就是：莫惋惜失去的東西，按照我們的協(xié)議放開我。"財(cái)主只好不情愿的放開神鳥，等神鳥飛到離他十步遠(yuǎn)時(shí)。馬上叫道："快告訴我第二條名言！"神鳥只是不慌不忙說道："你聽好第二條名言就是不要相信不可能發(fā)生的故事。
說完神鳥便飛到了一棵樹上，狡猾地一笑說道："你真是個(gè)大笨蛋，如果你剛才把我殺死就會(huì)從我肚子里拿出一顆直徑達(dá)三十毫米的大鉆石！"財(cái)主一聽這話懊悔死了，把嘴唇都咬出血來了但任不忘剛才的約定，恨很的叫道："那你快告訴我最后一條名言是什么�。�！"
神鳥笑道："愚蠢得人啦，告訴你三句名言又有何用，記住我說的：莫惋惜失去的東西，不要相信不可能發(fā)生的故事。我身體怎會(huì)長出一顆大鉆石，你好自為之吧！"
說完神鳥就飛走了。
神鳥作文600字 篇3
在一個(gè)古老而又美麗地松樹上，居住著一只神奇地鳥兒，它可以開口講話，據(jù)說還可以給人們帶來好運(yùn)，因而人們都想得到它。
但神鳥總是神出鬼沒，不管人們?nèi)サ迷僭�，也見不到它。一天，國王派他地兒子菲朗爾王子去捕神鳥。王子接到任務(wù)后立刻起程，快馬加鞭趕到古松樹下，不分晝夜，日日等待。終于有一天，神鳥剛飛出樹洞，恭候已久地王子不費(fèi)吹灰之力便把它捉到了手。
神鳥問他：“親愛地王子，你愿意聽我講個(gè)故事嗎？”“當(dāng)然，您說吧！”“在我講故事地時(shí)候不準(zhǔn)唉聲嘆氣，也不許沉默不語，否則我會(huì)飛走地。另外，還有一個(gè)要求，我讀完故事，您得告訴我您受到了什么啟發(fā)，好嗎？”神鳥看著王子。“好吧，您講吧，我會(huì)記住您地要求地�！狈评薁柾踝诱f。
神鳥說：“在天堂，上帝每年都會(huì)派一只鳳凰到人間解救黎民�？傻谝恢圾P凰下凡時(shí)，人們都想它為自己做貢獻(xiàn)，于是鳳凰飛到哪里都會(huì)遭到人們地捕捉。終于，它被殺死了。結(jié)果人受到了大自然地懲罰，可他們并不知罪，接著殺死第二只、第三只鳳凰。這下上帝發(fā)怒了，罰人們?cè)诘鬲z中用地火熏煉百年。從此，再也沒有鳳凰下凡來了。知道自己對(duì)鳳凰地摧殘那樣嚴(yán)重，人們都懊悔了：如果當(dāng)初讓它自由飛翔，就不會(huì)有現(xiàn)在地下場了�！坝H愛地王子，請(qǐng)問您知道了什么呢？”神鳥問。
菲朗爾王子說：“鳳凰不是哪個(gè)人地，是大家地，它是為大家做貢獻(xiàn)地，因此大家無權(quán)干擾它地生活。只有這們，它才能更好地造福人類。而神鳥，您講這個(gè)故事地用意是告訴我：您也如同鳳凰一樣，不是我們自己地，也不是任何人地，您是我們大家共有地。您希望大家不再捕捉您，應(yīng)該讓您去干自己地工作，去更好地造福廣大人民。謝謝您讓我懂得了這么多！您回去吧，回到古松枝頭，回到大自然中。再見了！”
“再見了，王子。我祝您好運(yùn)，善良地王子�！鄙聒B感激地說道。然后就飛走了。
王子回去后，告訴國王事情緣由，國王下令：全國人民不準(zhǔn)再捕捉神鳥，讓它自由飛翔、快樂生活。
神鳥作文600字 篇4
自依爾特戈?duì)柨珊棺缴聒B三次空手而歸后，住在廣西的壞蛋--莫懷仁，也想要神鳥。他便迫不及待地收拾好行李，踏上了捉神鳥的路上。
莫懷仁來到了萬年古松下，他毫不費(fèi)力捉住了神鳥。
“親愛的神鳥，跟我走吧，我有金制的籠子和美味可口的食物！”神鳥將信將疑，鉆進(jìn)了閃閃發(fā)光的籠子。
一路上，莫懷仁無惡不作，搶了老百姓的東西，依仗自己的霸王稱號(hào)，吃東西不給錢�！斑@狼心狗肺的莫懷仁我非教訓(xùn)他不可！”神鳥生氣的說。
“大人，我們?cè)诼飞峡刹荒苓@樣悶頭不語。我給你講個(gè)故事吧！你聽了既不許一言不發(fā)，又不許唉聲嘆氣，否則我會(huì)跑掉！”神鳥對(duì)莫懷仁說道。
莫懷仁一下子就答應(yīng)了，小心翼翼地提著鳥籠，生怕神鳥飛走。神鳥開始講：
“那是個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代，齊國有百萬軍馬，經(jīng)常欺負(fù)小國家。齊王是個(gè)爭強(qiáng)好勝的國王；趙國只有五萬兵馬，但趙王是個(gè)聰明勇敢的國王。兩國爆發(fā)了激烈的戰(zhàn)爭。
“一次，齊王派了一個(gè)間諜去趙國打聽情報(bào)。趙王早就知道有間諜，但齊國軍隊(duì)已經(jīng)兵臨城下，這樣會(huì)影響士氣。
“一天，探子神不知鬼不覺地深入趙國內(nèi)部，只見趙王在說在齊國派有間諜。探子不寒而栗，有些不知所措。天黑了，探子偷偷摸摸地溜到了城外，風(fēng)塵仆仆地來到齊王面前，告訴內(nèi)有漢奸。齊王大吃一驚，不管三七二十一就把一向?qū)λ倚墓⒐⒌牧缓穼⒖沉祟^。
突然，“轟轟一聲震耳欲聾的爆炸聲響起？？有內(nèi)奸！隨后，密密麻麻的炮彈砸向齊國，炸得齊國人仰馬翻，尸橫遍野。齊國一敗涂地，敗下陣來。齊王既后悔又懊喪，占領(lǐng)趙國的妄想成了白日夢(mèng)�！�
“唉，齊王這個(gè)大笨蛋！”話音剛落，神鳥撲棱地飛了。
莫懷仁暴跳如雷，從馬上重重地摔了下來，暈了過去，沒了氣。
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