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回聲作文600字6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的回聲作文600字6篇，歡迎大家分享。
回聲作文600字 篇1
從小到大，我一直弄不清楚什么是回聲。記得有一次，我爬到象山的頂峰，瘋狂地大叫“啊……”，可是也不知道為什么，好像是一個(gè)小兔崽子在跟著我說話，我奇怪的再叫了一聲“笨蛋……”他居然又學(xué)我說“笨蛋……”��！到底是誰不要命了，敢學(xué)我說話，我氣憤的右手指向前方，左手叉著腰，說：“喂，笨蛋，到底是誰叫你學(xué)我說話的，快說！”可這一招“嚴(yán)刑逼供”還是不管用，他就像一臺(tái)錄音機(jī)一樣，不停地重復(fù)著我說的話。嗨，算了！我憤怒地回到家，把證件事情的來龍去脈告訴媽媽，說罷，媽媽笑呵呵地對(duì)我說：“孩子，那臺(tái)你所說的錄音機(jī)其實(shí)是你的回聲，如果你和和氣氣的說話，他的語氣也會(huì)跟你相同；而如果你罵他，那么他也同樣會(huì)罵你。
是呀！在社會(huì)上，如果你善良地對(duì)待別人，那么別人回報(bào)給你的，自然也是善良；而相反，如果你對(duì)別人很壞，那么自然而然，別人也不會(huì)給你好臉色看。因此，人與人之間，都是相互的，你幫幫我，我?guī)蛶湍�，�?yīng)該團(tuán)結(jié)互助，和睦相處。俗話說“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”。我想說的就是這個(gè)意思吧！
再來說說學(xué)校，在每個(gè)班級(jí)里，當(dāng)別人有困難時(shí)，你去積極幫助別人，那么當(dāng)你有困難時(shí)，別人才會(huì)來幫助你度過難關(guān)；如果你在平時(shí)就欺負(fù)別人，對(duì)別人不友善，那么在你有困難時(shí)，誰也不會(huì)愿意來幫助你。因此，同學(xué)之間要互相幫助，互相關(guān)心，不分彼此。
而大自然呢，她給我們帶來了綠樹成蔭，百花爭(zhēng)艷；給我們帶來了鳥語花香，碩果累累；還為我們打造了這美好的家園……可見，地球媽媽對(duì)我們多好呀！可我們卻辜負(fù)了大自然的一片好心：肆意捕殺動(dòng)物，隨意砍伐樹木……這一樁樁一件件，是地球媽媽受到了無比巨大的傷害，從此，對(duì)人類展開了報(bào)復(fù)性的行動(dòng)。
因此人與人之間，或是與動(dòng)物、植物之間，應(yīng)該互相幫助，互相愛護(hù)。只有這樣，大自然才會(huì)變得更加美好，人與大自然之間才會(huì)和睦相處。
回聲作文600字 篇2
有個(gè)小男孩為了泄私憤，對(duì)著山谷喊道“我恨你，我恨你！”馬上山谷傳來回音：“我恨你，我恨你！”小男孩很害怕，跑回家里對(duì)母親說：山谷里有個(gè)卑鄙的小孩說他恨自己。母親把他帶回山邊，并要他喊：”我愛你，我愛你！”小孩照母親說的做了，而這次他卻聽到：我愛你，我愛你！
我在嗔笑小男孩的幼稚時(shí)，不禁陷入深深的沉思之中：山谷中的回聲猶如生活中的警鐘，你付出什么，它就回報(bào)給你什么；你給予什么，就會(huì)得到什么；你播種什么，就會(huì)收獲什么。正所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。故事中的小男孩一定是遇到什么不愉快，以至于產(chǎn)生失望，沮喪的情緒，這種心情是可以理解的，因?yàn)槿擞邢才�，人生也不可能總是一帆風(fēng)順。重要的是在遇到困難和挫折時(shí)該如何去面對(duì)，去克服。
那么遇到困難時(shí)我們?cè)鯓尤タ朔瑧?zhàn)勝它呢？首先，養(yǎng)成樂觀，豁達(dá)的性格，遇事冷靜。其次遇到困難要多動(dòng)腦子。不要被小小的挫折所擊垮。生活如“回聲”，生活如鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭，天天保持個(gè)好心情比什么都重要。其實(shí)，生活中也有許多“回聲”例如：考試前多復(fù)習(xí)。多做充分的準(zhǔn)備，一定會(huì)考出好成績(jī)，作業(yè)只要認(rèn)真做了，不懂的多問老師，多動(dòng)腦子，成績(jī)也會(huì)慢慢進(jìn)步。俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲�！惫适轮心莻�(gè)男孩的母親其實(shí)告訴他兒子就是這個(gè)道理，當(dāng)然這個(gè)小男孩有一點(diǎn)做得非常好。他把自己的困惑告訴了自己最信任的人，遇到困難及時(shí)和長(zhǎng)輩溝通非常重要，長(zhǎng)輩的一句勸慰有時(shí)會(huì)讓你茅塞頓開。讓你悶悶不樂的心情豁然開朗。
有首詩寫得非常好：假如生活欺騙了你，不要悲傷，也不要?dú)鈶崳≡诔羁嗟娜兆永�，要心平氣和，心兒把希望寄托給未來，眼前的事情雖叫人苦惱，但一切轉(zhuǎn)眼就會(huì)過去，一過去，生活又充滿歡笑！
讓我們相信快樂，相信生活中的每分每秒，那些都是快樂的泉源，也只有這樣的人生�！盎芈暋辈艜�(huì)嘹亮！
回聲作文600字 篇3
又是一年秋冬。寒風(fēng)還是跟那個(gè)小痞子一樣吹著口哨刮過每個(gè)人的臉頰，行人便非常默契地同時(shí)縮頭夾肩。寒風(fēng)嘲笑他們是一群烏龜，可我不是。因?yàn)槲以谡夷恪嗤Ｄ莾膳糯┲咨咄财ば诼放造o靜佇立的你們，去哪了？
那還是小時(shí)候吧，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。那時(shí)我最喜歡的光景便是秋冬。天還蒙蒙亮的時(shí)候就從床上爬起來，裹上厚重的大衣，但還是步履輕快地向弄堂外的馬路跑去。馬路破舊但依然堅(jiān)實(shí)，上面鋪滿了厚厚一層梧桐葉，我便迫不及待地踏進(jìn)那片金黃。腳上一片窸窣，心里便莫名悅?cè)弧１憋L(fēng)從路的那一頭吹來，挾著一陣陣葉的濤聲和無數(shù)從枝頭跌落的枯蝶。打在臉上，美得凄惶。
有時(shí)候——幸運(yùn)的時(shí)候，就會(huì)有一架飛機(jī)路過頭頂。抬頭向上，被枝葉裝裱的碧天白云里穿過一掠掠銀色身影，迤邐出美麗的尾云。飛機(jī)的轟鳴聲從這頭貫穿到那頭，像是歷經(jīng)一個(gè)世紀(jì)那么引人回望。等到一切都散場(chǎng)了，梧桐你就貼心地丟給我一個(gè)小手掌，告訴我別傷感。葉片兒輕輕地落在地上，我卻聽得很清楚。
再冷一點(diǎn)的時(shí)候，梧桐，你的葉子就有點(diǎn)少得可憐了，但你還是會(huì)在太陽升起后醒來。那時(shí)有好多好多辛勤的人把早早做的早餐放在水筒里保溫，然后賣給居民，暖白色的氣團(tuán)在晨光斜射下異常美麗，隔壁大叔剛眉開眼笑地打開包子的塑料袋�！芭尽�，葉片就不偏不倚地蓋在雪白的包子上，惹得一片笑聲。
梧桐，我是多么留戀那些收藏在你枝干之間的聲響，就算是秋冬也溫暖如陽。它們久久回蕩在我的心中，最終卻消散在獵獵北風(fēng)中。
后來我搬家了，搬到了一個(gè)沒有梧桐的地方。我到最繁鬧的街區(qū)尋找暖意，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)這里也有你�？赡悴辉俪雎暋Ｃ刻於加星鍧嵐ぬ幚肀黄嚹氲梅鬯榈娜~片，便于保障那些燈紅酒綠，歌舞升平。我吃著沒有溫度的面包，突然想回到我們最初的歡聲笑語處——但見梧桐盡無，秋風(fēng)掃馬路。
——梧桐梧桐，你在哪？請(qǐng)回答。
——在日漸繁冗的`城市生活中，再也聽不到你的聲響。
回聲作文600字 篇4
小白兔和小松鼠是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天，小白兔和小松鼠在玩足球，玩著玩著，小松鼠覺得累了，說要休息，小松鼠利索的爬上樹，躺在樹上懶樣洋的曬太陽，小兔子坐在石頭上，也在休息。
過了一會(huì)，他們休息好了，就又開始玩起了足球，忽然，小松鼠踢得太用力了，一不小心，就把球踢到了水里。小松鼠和驚呆了，傻傻的愣在那，說：“對(duì)不起……小白兔……我……”
小白兔頓時(shí)火冒三丈！小白兔怒氣沖沖地說：”小松鼠！你看看你！你都做了什么？你把我得球弄到水里了，太再也找不著了！”說完，小白兔生氣的回家了，而可憐的小松鼠卻哭著跑回家了……
小白兔回到家把一切告訴了兔媽媽，兔媽媽一聽，變得嚴(yán)肅起來，說：“小兔，這可是你做錯(cuò)了，小松鼠既然向你道歉了，說明他知道他自己錯(cuò)了，可你還這樣對(duì)待他，太不應(yīng)該了！在過幾天就是小松鼠的生日，你要用你自己積贊起來的錢來買一個(gè)足球給小松鼠作為生日禮物�！�
到了小松鼠生日那天，小白兔用自己的錢買了一個(gè)足球，他站在山頂上喊：“小松鼠，是我，小白兔，我來向你道歉了！我知道我錯(cuò)了！”說完，小松鼠回答他了，他聽見小松鼠說：“小白兔，我知道我錯(cuò)了，我把你的足球弄到了水里，我知道那是你爸爸給你買的，所以……。
小白兔來到小松鼠家樓下，敲了敲門，小松鼠打開門一看，開心極了！小白兔害羞地說；“祝你生日快樂！這是你的生日禮物！”小松鼠也拿出他的禮物，對(duì)小白兔說：“小白兔，這是我賠給你的禮物�！彼麄z互相交換禮物后，各自打開禮物時(shí)，都很激動(dòng)，“哈！是足球！”小松鼠說。小兔也叫了起來：“哇哦！是足球！”他們都很開心，禮物都是一樣的！
從此以后，小白兔和小松鼠又成了一對(duì)好朋友，永遠(yuǎn)不分開。
是的，小兔和小松鼠送的不單單是足球，還是世界上最珍貴的東西—友誼。
回聲作文600字 篇5
那是個(gè)離我們很近很近，真實(shí)的回聲……它透著很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的氣息，是停留在指尖的觸覺、鼻尖的氣息、口里的濕度，胸中的溫?zé)�。它像老屋前的溝壑古樹久遠(yuǎn)，像煙囪上的裊裊炊煙悠長(zhǎng)，是含在嘴里酸澀楊梅的味道，是清涼的池塘里離得開聒噪蛙聲。
那是個(gè)存我心里永久永久，留戀的回聲……當(dāng)我還在糾結(jié)庭院的水龍頭從生銹得難以擰動(dòng)到自如的放水時(shí)，不知什么時(shí)候，母親已經(jīng)做好早餐，騎著吱吱作響地自行車前往市場(chǎng)，直到層層薄霧把她的身影掩藏。早市比任何時(shí)候都多了一份熱鬧，那在盆中暢快擺動(dòng)身形的魚兒，母親的叫賣聲和圍裙上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡�？諝庵袕浡聂~腥味，伴著顧客竭力砍價(jià)時(shí)的飛沫，的確能感受到一份熱鬧。經(jīng)營(yíng)這份熱鬧靠的是艱辛的付出。在整個(gè)故園都在沉睡時(shí)，清醒回蕩在早市母親的叫賣聲。
那是個(gè)我童年中清清楚楚，最愛的回聲。最愛跳“小皮球球加加力，美麗開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一”歡樂童聲；最愛母親揮著洗衣板，追著我滿院跑無奈嗔怪聲；最愛聽父親的即興創(chuàng)作的爽朗笑聲；最愛我家小黃的汪汪吵鬧聲。
有些事，有些人，有些回聲，無論你身處何方。他們已成為你冬日的驕陽，風(fēng)中的雨點(diǎn)。絲絲縷縷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是我心心念念的故園回聲。
在這里，可以感受到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”那脫離凡塵的悠然，感嘆道白居易的“今我何功德，曾不是農(nóng)桑”。是的，故園是個(gè)農(nóng)村。
在這個(gè)富饒的土地上，他們用汗水澆灌未來，創(chuàng)造明天。聽著雞鳴起身，伴著月光入睡，在這個(gè)遠(yuǎn)離浮華和喧囂的故園中，是他們更接近自然。黝黑土地，青山綠水，蟲鳴鳥叫，柴米油鹽，鍋碗瓢盆。日復(fù)一日，年復(fù)一年。那縈繞在煙囪上的余煙，承載著生活的命脈遺留在泥土上的足跡，記錄著勞作的艱辛。整個(gè)故園都縈繞在滿足的鼾睡聲中。
促膝靜聽，回聲悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)……
回聲作文600字 篇6
雪地，沒有回聲
雪地，歇斯底里的大吼，聲音卻被大雪吞噬。昔日的紅顏，今又心飛何方？無聲。 ——題記
月羞花容，代天驕
公元182年，上蔡令甄逸之女初次聽風(fēng)過，觀雪飄。可你卻沒有享受多久在父親臂彎歡笑的心綻，3歲，便陰陽兩隔。那一天，我聽見你稚嫩的撕心裂肺的哭聲。
九歲，你酷愛讀書寫字，你的兄長(zhǎng)笑你以后要當(dāng)“女博士”。后來，單純的你終生成亭亭玉立的美人，擁有，傾城的容貌。
袁紹聽聞你的才華與美貌，于是讓你嫁給他的二兒子袁熙。在這個(gè)亂世，沒有人有理由享受安定�；楹蟛痪�，袁熙北上幽州，而你卻在鄴都侍奉家母。離別也，淚落無痕。
我聽見，你的思念，你的傷寒。
佳人一笑，君王癡
公元204年，曹操舉兵攻下鄴都，袁紹兵敗。曹丕見你第一眼時(shí)，竟抽空思想，劍落。終于，你成了他的王妃。你本可三千寵愛集于一身，可你并沒有，還主動(dòng)將此時(shí)的皇推向別的寢宮。因?yàn)槟忝靼啄阋咽窃偌拗恕?/p>
還有一位王，癡戀著你這位絕世才女。風(fēng)流曹植，他愛你，他比曹丕更愛你�？赡�，也只能欣賞他的才華，因?yàn)椋茇腔�。我聽見，你的無奈，你的惆悵。
飄零紅顏，沉魚落
公元221年，你被曹丕賜死，因郭女王的污損。你死時(shí)以糠塞口，以發(fā)遮面。
紅塵囂，浮華一世轉(zhuǎn)瞬空。
“仿佛兮若輕云之蔽月。飄飄兮若流風(fēng)之回雪。”這一首《洛神賦》道出曹植對(duì)你的懷念，悼念這位終身不能執(zhí)手的知己紅顏。
北方有佳人，遺世而獨(dú)立；一顧傾人城，再顧傾人國；寧不知傾城與傾國，佳人難再得。
亂世，多少紅顏悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭亂冢。
甄洛，萬里雪飄的北國再?zèng)]有了你的身影。
水飄零落，染得丹書幾蒼涼。
我再也聽不見你的聲音，只有雪上凄風(fēng)。
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