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      2. 微風(fēng)作文600字

        時間:2021-10-14 17:39:01 600字 我要投稿

        微風(fēng)作文600字5篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的微風(fēng)作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        微風(fēng)作文600字5篇

        微風(fēng)作文600字 篇1

          一成不變的太陽升起落下,三點一線的距離從未改變,睡眼朦朧的起床洗漱吃飯,時間流動,機械般行走于刻度之間,今時似乎都是昨日的復(fù)刻,可每天卻似乎有著新添進的混色。

          午時,燦爛

          陽光溫暖得鋪遍大地,我小心翼翼卻又橫沖猛撞,泥土壓成的路凹凸不平,路兩旁是清掃后剛播種的田塊——前面的居民們偏愛在這后面種些蔬菜,自家的東西總是令人安心的。涼涼的綠色傾覆著一切,冬天的生硬似乎已是很久以前。一條貫徹的小水渠緩緩流動,爛漫的色彩默默流轉(zhuǎn)了久年,朦朧的氣息中飄散著菜香,為了抄近路我也是蠻拼的。猛一霎那,眼角沖進了一個跳躍的身影,在午時折射著燦爛。

          止水,感傷

          物理老師是個很神奇的人,什么事似乎都愛摻和一腳,江湖人稱:琴棋書畫樣樣精通。他的課堂上安靜認真,我們努力打起精神抄著板書,理智與睡意的追逐。得一閑暇,他忽讓人料想不到的感觸:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!彼坪跤行└袀,更多的是心如止水的淡漠,只當(dāng)一個活躍課堂的小插曲,他一如既往貫穿著知識點,越講越有力的嗓音回蕩在課堂。厲害,下課后那一瞬我莫名冒出這個念頭。

          時間,滴答

          我不經(jīng)意抬起頭看了看周圍,靜悄悄的。有人在草稿紙上刷刷地演算,或皺著眉手指加著數(shù)寫畫,或咬著指甲凝視卷紙思索……數(shù)學(xué)考試一向如此沉寂,老師轉(zhuǎn)身時衣料摩擦聲甚至都可以清晰聽見。每個人都在拼搏,每個人都在奮戰(zhàn),一直同在。初一那時懶散似乎早已從心尖如細流劃過,不見影蹤。

          時間滴答的走著,擦肩而過的無數(shù)剪影斷斷續(xù)續(xù),似乎從未改變,似乎早已翻天覆地,我們渺小到似乎什么意外都可以輕易消逝,我們龐大到似乎天塌下來都可以清淡扛著。

          身邊的微風(fēng)景,細小的光影投在那每時每刻,在那筆墨痕干的紙上,所有的結(jié)局都還沒寫好,筆畫間淺顯著指向未知的方向,從未到達過的`地方,風(fēng)景輾轉(zhuǎn),走在路上。許是若干年后,得一句感慨:“噫——那時——”

        微風(fēng)作文600字 篇2

          美國俄亥俄州有一座地理位置獨特的房子。下雨時,落在屋頂北側(cè)的雨水與下面小溪相匯合,流進附近的安大略湖,然后匯入位于加拿大東南部的圣勞倫斯灣。而落在屋頂南側(cè)的雨水卻又是另一番征途。然而在這座屋子的最高處,兩邊雨水的落點常常變幻不定,不過令人驚訝的是,決定這些雨水最終去向的,不過是毫不起眼的一縷微風(fēng)。

          沒錯,你可能不在乎這微風(fēng),只因它太過渺小。你也可能不理解這縷微風(fēng),因為它蘊涵的力量微不足道。但殊不知,正是因為這一縷微風(fēng),你的人生軌跡正在一步步的改變。

          電視上曾報道過一個用腳掌演奏鋼琴的男孩,他從小就是個很活潑可愛的孩子。然而,天有不測風(fēng)云,十歲時,因為一次電擊,他永遠地失去了雙手。那一刻,他那小小的心靈如何能承受那樣巨大的打擊,他整天茶飯不思,只想一了百了。可是有一天他突然聽到收音機中的一句勵志名言“活著,或許你生活中缺少了什么;死了,你生活中連缺少二字都不會擁有”,就是這簡單的一句話,如一縷微風(fēng)般輕拂過他的心頭,將他沉睡的心靈再次喚醒,他開始以另一種方式將生活的美好肆意彈奏。

          這就是一縷微風(fēng)所蘊含的力量,或許不大,但卻足以將你從死亡的深淵解救出來。同時,也正是因為這股力量的支持,才使得你在這紅燈酒綠的城市中重拾第二份信心,重新開始自己的生命。

          在人生道路上,有許許多多的岔路,當(dāng)你下定決心往某條路上奮勇前進,卻突然發(fā)現(xiàn)此路不通,而你又在這條路上死死糾結(jié),不甘回首時,突然,一縷風(fēng)送來了另一條道上油菜花的香味,仿佛在啟示你:“孩子,到這里來吧!”于是,你跟隨這縷微風(fēng)去往生命的另一條大道上,那里同樣草長鶯飛,鳥語花香,陽光溫柔著鋪滿整個大地。

          這一切的一切,都不過源自于一縷微風(fēng),以及一縷微風(fēng)中所蘊涵的力量,但誰也不能否認這縷風(fēng)所帶來的巨大影響,因為這不經(jīng)意間的微風(fēng),讓你不知不覺中尋到另一番收獲。

          我渴望這縷微風(fēng)時時吹拂在我身旁,帶給我一份小小的卻不容忽視的力量!

        微風(fēng)作文600字 篇3

          “那個夏天,母愛像一縷微風(fēng),在炎熱的夏日里給我?guī)砹岁囮嚽鍥,替我趕走了炎熱,這時我才發(fā)現(xiàn),這縷微風(fēng)從未走遠,它一直在我身邊……”

          ——題記

          又是一個課間,同桌忽然問我:“你覺得母愛一直在你身邊嗎?”我一愣,對同桌口中的問題陷入了沉思:是。∧笎垡恢倍荚谖业纳磉厗?

          小時候,老媽對我可算是“掌上寶”,什么都依著我,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,感覺像是天底下沒有什么是我得不到,這時候的我真是感覺身邊充滿了母愛,母愛就像微風(fēng)拂過我的心田?晌抑饾u長大了,母親對我不像以前一樣細心照顧了、關(guān)愛有加了,反而更多的是動輒訓(xùn)斥、嚴厲對待。我不斷感覺到,母愛就像一縷微風(fēng),吹完過后邊消失得無影無蹤,我不禁在想:曾經(jīng)的母愛去哪兒了?帶著這個問題,我想到了那一次的體育考試……

          體育考試的那一天,烈日當(dāng)空,天氣十分炎熱。母親深知這次體育考試的重要性,又擔(dān)心我在這樣的情況下參加考試會中暑,于是自愿趕來學(xué)校,來到了操場邊陪著我考試。就這樣,我順利地通過了每個項目的檢測,安然無恙地回到了母親身邊,臉上還洋溢著難以形容的喜悅。但我并未意識到一言不發(fā)的母親已陪我站了一個下午,額頭上沁出了黃豆般的汗珠。原本深感不適的她看到我高興歸來,也艱難地露出了笑臉;氐郊液,我發(fā)現(xiàn)滿臉通紅的她發(fā)燒了,于是立馬安排她躺下休息。而整個下午,參加考試的我沒中暑,陪伴著我忍受的母親卻病倒了……

          現(xiàn)在回想起來,那個夏天,之所以我沒中暑,是因為母愛像一縷微風(fēng),在炎熱的夏日里給我?guī)砹岁囮嚽鍥,替我趕走了炎熱,這時我才發(fā)現(xiàn),這縷微風(fēng)從未走遠,它一直在我身邊。它在必要時替我捎去燥熱,暫時遠離時是為了培養(yǎng)我學(xué)會獨立,要我自己想辦法解決問題,這是更深厚的母愛!我希望這份母愛能像微風(fēng)一樣陪在我身邊!陪我過去,陪我現(xiàn)在,陪我永遠!

        微風(fēng)作文600字 篇4

          上帝因為無法保護所有人,所以創(chuàng)造了母親。而母愛,是母親給予我最好的禮物,像綿綿細雨,無聲地滋潤,呵護我,更像微風(fēng),時刻伴隨在我的左右,讓我覺得輕柔、舒適。

          那是在一個落葉歸根的秋天,我生病了,無力地躺在床上。為了照顧好我,媽媽每天中午開十五公里路回家,晚上一下班就回來陪我,不顧有沒有事,不顧有沒有飯局,更不顧堵不堵車,累不累,每天都是如此。晚上如果要做材料、文件、PPT,也全部把電腦帶回家,等我入睡再工作。每天回家都給我煮冰糖雪梨金桔汁,煮奶茶,為我測量體溫,蓋被子……每天早上,媽媽為了不吵醒我,輕手輕腳地穿好衣服,幫我蓋上被子,出去后還小心翼翼地關(guān)上門,生怕外面有聲響吵醒我。

          雖說我只生病了兩三天,可是媽媽承受不了這么大的壓力,被傳染了?粗鴭寢屔n白的臉,聽著窗外似在吟唱的微風(fēng),我驀地明白了“誰言寸草心,報得三春暉”的含義。

          我是個很貪玩的孩子,一玩起來就沒個尺度。二年級的一天,我在學(xué)校里下課瘋玩兒,嗓子都喊啞了。回來后媽媽“訓(xùn)斥”了我一頓。當(dāng)時我還不懂事,所以跟媽媽頂了嘴,還生悶氣。后來,我才明白,媽媽是為了我好,這樣說我,也是告訴我要好好保護自己。媽媽嚴厲的訓(xùn)斥也是對我的關(guān)愛,如微風(fēng)般,融入我的心。

          日子像流水,一天天流逝,可媽媽曾經(jīng)說過的話,我“聽在耳里,記在心里”。每當(dāng)我孤獨或遇到困難時,就會往窗外看去,還是那樣活潑的微風(fēng),輕柔又不失典雅。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)母愛,就像那春天的微風(fēng),若有似無,讓人舒適,讓人依戀……

        微風(fēng)作文600字 篇5

          秋天透著習(xí)習(xí)涼意,夾雜著幾片落葉,竄入敞開的窗戶,輕輕撫摸著臉頰,帶著幾分凄涼。有人說:“秋風(fēng)是獨特的,它不比冬風(fēng)的寒冷凜冽,也沒有夏風(fēng)的燥熱慵懶,更沒有春風(fēng)的溫柔細膩,只帶著絲絲的涼意與寂寥,輕輕悄悄間,滲透人的心扉!

          在我心中,秋風(fēng)是美麗又充滿活力的。她來到了校園,傾聽著我們朗朗的讀書聲,在校園小路上愉快地漫步著,所到之處必定刮起一陣金風(fēng)。銀杏樹下,她正翩翩起舞,宛如一只漂亮的蝴蝶,扇子似的銀杏葉紛紛飄落下來,在她身邊徘徊,為她伴舞。桂花樹旁,她正細細觀賞著,靜靜地立定著,仿佛在說:“嗨!好久不見,你,還好嗎?”片刻后,她便走遠了。唯有那一股微風(fēng)還停留在那兒,與米粒般大小的橙色花朵玩耍。操場上,許多孩子正在玩耍,她見了,笑著加入孩子們的隊伍。

          秋風(fēng)是無私的,友好的。她一路走著,到了田野,輕輕一揮手,一陣涼爽的秋風(fēng)拂過田野,眼前的景色發(fā)生了翻天覆地的變化:稻谷黃了,一簇簇,一叢叢形成了一片黃色的海洋;火紅的高粱壓彎了麥稍,從遠處望去,猶如大火雄雄燃燒著;螞蚱、青蛙、螞蟻等動物都在田野里愉快的玩耍,農(nóng)民伯伯抱著一堆麥子,雖汗流滿面,但仍爽朗笑著……風(fēng)聲、笑聲、蟲鳴聲,奏成了一支美妙的交響曲,贊揚著秋風(fēng)的無私奉獻!

          秋風(fēng)又是自由的,隨心的。瓦藍的天空中,她飛舞著,旁邊是一群排著人字的大雁。在她的引領(lǐng)中,大雁們排著整齊的隊伍,飛向遠方,飛往那溫暖的家園。云朵在秋風(fēng)的吹拂中,褪去了舊衣裳,換上了嶄新而又潔白的服裝,迎接秋天的回歸。

          秋風(fēng)吸引著我看那花開花落、雁過雁往,無限風(fēng)光被秋風(fēng)拂過,覺得煥然一新,仿佛更成熟了。在秋風(fēng)的柔和吹拂中,美好的秋天夾帶著金色的光輝悄然回歸了!

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