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      2. 笑語作文600字

        時間:2021-10-09 16:17:16 600字 我要投稿

        笑語作文600字九篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的笑語作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

        笑語作文600字九篇

        笑語作文600字 篇1

          放暑假了,全家人樂得不行,一致決定趁這大好時光好好去游玩一番,這個決定讓我激動了好一會兒。

          提著大箱行李,背上沉重的書包,我們?nèi)易宪,駛入了“方特”樂園。這里有許多好玩的東西。

          突然看到邊上的過山車,那是一條“長龍”,蜿蜒盤旋,看得我膽顫心驚。爸爸揣出了我的心思,反著問道:“想不想坐坐那過山車?”我心里頓覺一涼,連忙擺手,沒等我說“不“,他已經(jīng)把我拖上了過山車。

          車動了。過山車,一般都是前面一個坡的坡度最大。我的心隨著列車緩緩升高,也抖得越來越厲害,到了最高點,我的眼睛只往下瞟了一眼就不敢再看。為什么?因為這兒離地面足有數(shù)十層樓高,還是垂直三十度傾斜?匆谎劬蛪蛄,我連忙別過頭,努力平復自己不安的心情,車又動了。這次,它只動了一點點,卻直接越過那個最高點。沒等我回過神來,車已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢直接往下俯沖。我敢肯定,現(xiàn)在它的時速已經(jīng)超過五百公里。我的耳邊縈繞著尖叫聲和呼喊聲,感覺熾熱的夏風正拍打在我的臉上,它們帶動我臉上的肌肉不斷抽動,我只感覺我的臉仿佛要變形了一般。

          隨著加速度越來越快,我的心也懸到了嗓子眼,仿佛隨時都會蹦出來。我想像別人一樣呼喊,可我突然發(fā)現(xiàn),我的身體把所有的力氣都花在抵抗這巨大的離心力上,再也分不出神“照顧”我的嘴了。

          車不覺停了。我的心里沒有一點點劫后余生的快感,而是只有無窮無盡的想大睡一覺的欲望。當爸爸問我要不要再來一次時,我飛也似的逃了。

          童年是在歡聲笑語中度過的……

        笑語作文600字 篇2

          周末的天氣,悶熱得像生活在一個大蒸籠里,讓人疲累之極,但在兒子們的強烈要求之下,我不得不強打精神,拖著疲累的雙腿,再次帶領孩子們走進屬于他們的樂園—————中心廣場的養(yǎng)鴿區(qū)。

          還沒有走進鴿子們的地盤,便已看到鴿子們有的昏昏欲睡,有的則追著孩子們討要食物,還有的站在高處張望,似乎在站崗放哨一般。

          看著孩子們買過鴿食。歡呼雀躍著奔進鴿群,我不禁也被他們的快樂感染,趕緊掏出相機,留住他們的歡“鴿”笑語。

          喂鴿子,大兒子還是比較有經(jīng)驗的,只見他手拿鴿食,微微向前伸出手,作喂哺狀,便馬上有鴿子向他飛來,目不轉睛的盯著他的手掌,更有膽大的(用兒子的話說是勇敢的)鴿子飛到他的胳膊上,直接從手里啄食。兒子既怕我拍不到,又怕鴿子飛掉,高興的高聲喊:“媽媽快看,媽媽快看!睔g快的語調(diào)讓我也被歡笑撞了一下腰!

          小兒子這邊呢,自然也是在鴿子們的包圍之中,因為小家伙還不知道省著點鴿食喂,只想讓鴿子們快快吃飽,所以大把地喂呀,這么多的食物,鴿子們不找他找誰!

          也有調(diào)皮的鴿子,撲棱著翅膀,試圖飛到小兒子的胳膊上啄食,嚇的孩子齜牙咧嘴,慌忙由半蹲改為站立,希望鴿子們按照規(guī)則來啄食!

          看著孩子們認真的、充滿愛心的喂鴿子的情形,我多想變成一只潔白的鴿子,好好感受孩子們的愛呀!但我知道,“人之初,性本善”孩子們的善良與生俱來,只要我們時刻注意言傳身教,播撒愛心,孩子們一定會用愛的雨露來感謝我們的一路同行!

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          (小兒子被鴿子的熱情嚇壞了!)

         。ㄎ沂切⌒★曫B(yǎng)員,看我多神氣。

          (歡“鴿”笑語)

        笑語作文600字 篇3

          “看小Y!她做得真好!”“哇!哇!哇!太厲害了!”聽!外國語學校四8班的教室中,歡聲笑語不絕于耳。仿佛穿透了整個學校,讓所有人知道我們班這個歡樂的.體育課。

          窗外,細雨綿綿,正如我們的心情:唉!體育課又上不成了。果不其然,體育老師走進教室,宣布:“今天,不出去上體育課了!蔽业男囊幌伦勇淙肓巳f丈深淵!安贿^,我們來做游戲:趣味手指操!

          首先亮相的,是“一和三”。老師舉起手,講明規(guī)則:“一手比劃‘一’一手比劃‘三’。做好動作后交換!闭f完,待同學們做好準備,突然發(fā)令:“換!”

          這可難倒了手指不靈活的同學。看!小Z手足無措,好不容易把手指變成了“三”,可又莫名其妙地變成了“二”;小W呢,出神地盯著手指,仿佛要把手指看穿似的;我旁邊的小X,耍起了小聰明:把雙手交叉,勉強過關!跋乱唤M,換!”哇!速度加快了!小Z像只沒頭的蒼蠅一樣,四處亂撞;又仿佛迷路的羊羔,不知所措。“換!”唉!這下大家都暈頭轉向,老師不得不進行了下一個環(huán)節(jié):長和短。

          規(guī)則基本不變,這下輪到我犯難了。時而用力張開三四指,可它們仿佛被502膠粘住了,就是分不開;時而在“換”的時候手忙腳亂:湊成了“長”,老師換了“短”;拼成了“短”,老師換成了“長”!

          看了我們的模樣,體育老師忍俊不禁,哈哈大笑。為我們請來了手指健將:小Y。她太厲害了!動作毫不含糊。老師報“長”,還沒等我聽清楚,她就完成了動作。還沒來得及眨眼,小Y又換成了“短”。真是一位小小“無影手”呀!

          雨停了,體育課也下課了。通過這節(jié)課的學習,我懂得了:世上無難事,只怕有心人。我要回去練習一周,下周的今天,我要來找小Y一決高下。

        笑語作文600字 篇4

          夜,在人們心中多多少少都是可怕的,畢竟像那些鬼片里面的鬼大多數(shù)都是在黑夜出沒的。我也不例外,平常,我們呆在燈火通明的屋子里的時候,鬼就像浮云,可是當我們一走出燈火通明的屋子,接觸到屋外的黑暗的時候,就會覺得可怕,尤其實在大晚上停電。

          那次,我正好經(jīng)歷了這一切。

          那天晚上,我們剛吃晚飯。我坐在我的桌邊做著作業(yè),媽媽在廚房里洗碗,哥哥在自己的屋子里用高科技的電腦辦公,爸爸坐在沙發(fā)上看著《今日關注》。這個時候,停電打破了屋子里的寧靜。這次停電來得實在是太突兀了,一時間我們都有點反應不過來。媽媽不愧是經(jīng)歷過大風大浪的人,很快就反應了過來,以極快的速度在屋里的一個抽屜里翻出了一根蠟燭。哎,將就吧。一個蠟燭也沒什么用,在我們一家的商量下,我們決定玩成語接龍。這樣,既可以學到很多詞語,又不會虛度光陰。

          順序已經(jīng)定好了,是按照我們一家的年齡大小來排的,從大到小。首先是爸爸,接著是媽媽,然后是哥哥,最后才是我。

          “咳咳,你們都看著我,我要說詞了。”爸爸似乎是想要給我們一個“下馬威”,說了一個比較難接的成語,“冰雕石刻。”刻……刻,刻到底能接哪個成語呢?我想了半天都沒有結果,這個時候,媽媽卻絲毫沒有緊張,十分從容地說出了下一個詞語:“刻苦耐勞!”勞,嘿嘿,這個成語可真好接,勞神苦思嘛。讓我接,我都接得起。我暗暗想道!皠谏窨嗨迹 边,我嚇了一跳,哥哥想到的成語居然和我想到的一模一樣,我們倆不愧為兄妹啊!班藕!”該我了,我也不敢大意,十分認真地思考了起來,沒一會,我的心中就有了答案,“思前顧后!”“后顧之憂”看來爸爸也不是什么省油的燈。就這樣,我們你一個,我一個地說了好久好久。終于,結果出來了爸爸輸了。按照規(guī)定,輸?shù)娜艘v一個笑話。爸爸也沒有耍賴,給我們講了一個很好笑的笑話。一時間眾人都趴在沙發(fā)上笑得喘不過氣來,笑得起不來了。

          這真是一個充滿歡聲笑語的夜。

        笑語作文600字 篇5

          在今天上體育課的時候,我們的陳老師讓我們自由活動,然后我就和小伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。

          那時的我想對于班上的同學來說是非常高大的,所以我就自告奮勇地要求做老鷹,隨后細心的應紫妍被大家推選為雞媽媽,剩下的那些同學都當小雞了。游戲規(guī)則是被抓的要表演一個節(jié)目,小雞抓完后,另選角色重新開始。游戲開始了,我為了得到美味的美餐,發(fā)起了猛烈地攻勢。一會兒跑到東,一會兒跑到西。應紫妍別看她個子小,身手非常敏捷,她盡職地保護著她的雞寶寶,幾個回合下來,我和雞媽媽都累得氣喘吁吁,雞寶寶卻躲在雞媽媽身后挑釁我:“笨蛋老鷹!”“抓不著,餓死你哦!”“老鷹被我們打敗了!”聽了他們的話,我的肺都氣炸了。我眼珠子骨碌一轉,強攻不行,看來只能智取了。我假裝做出失去信心的樣子,愁眉苦臉地說:“唉,看來我太胖了,所以只能空手而歸了。”還故意蹲下來休息一下,還做出非常累的樣子!靶‰u”以為我真的在休息,就放松了一點警惕。我趁它們不注意時,猛地站了起來撲過去,小雞們嚇得四處逃竄。雞群一下子被老鷹沖散了。我發(fā)現(xiàn)有一只“小雞”竟傻傻地站在原地不動,難道被我嚇暈了,哈哈,我不費吹灰之力,一只非常美味可口的小雞就被我捉住了,然后我就故意做出大口大口享受美味的樣子,看的那些伙伴們都哈哈大笑。

          那些被我捉住的小雞都乖乖地給大家表演了一個節(jié)目。然后大家又推選了新的雞媽媽,游戲在歡聲笑語中繼續(xù)進行。這個老鷹捉小雞的游戲給我們的生活帶來了許多快樂。

        笑語作文600字 篇6

          初夏時節(jié),柳絮紛飛,我們坐上大巴,一路歡聲笑語,來到西江生態(tài)園,在這里度過了愉快的一天。

          一路上,我們看著窗外路邊的綠樹,來往的車輛,激動興奮的心情難以平靜。突然,一聲“到了”,同學們已經(jīng)迫不及待了。車停下來,“全副武裝”的我們迅速下車,快速排隊,沿著小路,來到了一片廣闊的田野。只見土地被分成一塊一塊的長方形。我們排著整齊的隊伍站在田地之間,接過蘿卜種子,在農(nóng)業(yè)技術員的指導下,向農(nóng)田里撒去,心里別提有多高興。為了能讓種子快快發(fā)芽,我們一起給種子們澆灌了足夠的水,希望種子們在這滋潤的土里,茁壯成長。等到秋天,我們再來收獲自己的果實。

          我們還沉浸在種蘿卜的樂趣中,不知不覺就來到了一個能容納上千人的大廳。同學們還很好奇來這里干什么,只見阿姨們端來了餃皮、肉餡。哦,原來是讓大家包餃子呀!同學們放下書包,洗干凈小手,坐在桌旁開始包餃子。大家充分發(fā)揮想象力,不一會兒,滿滿一桌水餃就完成了,有元寶形的,包子形的,燒麥形的……真是千奇百怪!同學們說呀,笑呀,其樂融融!

          一上午的勞動在包餃子中結束了,大家都有些餓了,有幾個調(diào)皮的小家伙喊道:“老師,我們好餓呀,什么時候吃飯呢?”剛說完,阿姨們就給我們端來了可口的飯菜,大家按之前分好的小組,圍坐在圓桌前,品嘗著可口的美食。雖然菜式不多,菜品也很普通,但我總覺得,今天的飯菜尤其香,原來是因為我深深體會到了農(nóng)民伯伯種植的不易,讓我懂得要更加珍惜糧食。

          吃完飯,我們又精神飽滿了,在工作人員的帶領下,參觀了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示中心。快樂的時光總是短暫的,不知不覺中,西江之行即將結束,我們再次整裝,意猶未盡地踏上了回程的路。

          這一路,是收獲的一路,更是喜悅的一路!

        笑語作文600字 篇7

          等著、盼著,中秋佳節(jié)終于到了,大清早我們前往期待已久的爺爺家。剛一下車,我就看見了滿面笑容的爺爺,只見爺爺笑得是那樣的開心,似乎連皺紋也彎出了弧度,真是開心極了。

          我們給爺爺帶來了月餅,打開禮盒,一個個精致的月餅像天上發(fā)揮著光彩的月亮,黃澄澄的特別招人疼愛,爺爺臉上那歲月的齒輪好像又加深了一個弧度,笑得更燦爛了。等著,黃昏降臨了;等著,太陽下班了;等著,月亮上來了。

          大家取出板凳、小圓桌,圍坐在院子里,吃著月餅、賞著月亮,全家團聚在一起嘮嘮家常,確實是一種難得的愜意。風清玉露,蟬聲揚;明月繁星,水聲繞。看天上月亮,絲絲薄云纏繞在月亮的身旁,使月亮更像不食人間煙火的仙娥。大人們在一旁暢談,我獨自一人看月亮,這時我突然想起小時候奶奶給我講過的嫦娥奔月的故事,美麗善良的嫦娥為了拯救蒼生,舍小義、保大義,吞下仙藥飛往月宮。從此孤零零地獨自守在月宮。

          突然我好像想起了什么,跑進屋里。當大人們正好奇我的舉動時,我拿了個月餅走到爺爺身旁,甜甜地對爺爺說:“爺爺吃個月餅吧!”爺爺笑了,那布滿滄桑的臉又笑了,只見他咬了一口又一口,直說:“我孫女給的月餅真好吃!笨赡茉跔敔?shù)难壑,幸福的味道就在那一塊月餅里吧。

          古人說:淑女笑不露齒,想必月亮也通曉這個道理吧,所以月亮著急地用那淡淡的云裳遮住含笑的嘴角,只露出淡淡的光。我心里暗想,也許躲在淡淡云層里的月亮正揚起嘴角,開心地笑著呢!

          大地上,我們的笑語嫣然,天空中,月亮的笑容愜意。

          人笑語、月朦朧。

        笑語作文600字 篇8

          “叮鈴,叮鈴……”一陣清脆的下課鈴響了起來,只聽老師的一句“下課”,同學們便立馬飛奔出了教室。

          整個美麗的校園在課間里盡情歡快,不管是在操場上,走廊里,還是在其他地方,都有同學們活潑的身影,綻放的笑臉,歡樂的笑聲。

          看,教學樓的走廊上六二班的許多男孩們在那里高聲談論著什么,還不時傳來一陣陣歡快的笑聲,一看便知道他們在聊什么開心的事。低年級的孩子們,有的跳繩,有的跳皮筋,有的在躲貓貓,好不熱鬧!

          操場上乒乓球臺案邊和球籃下都擠滿了人。只見小小的黃色的乒乓球左攻右擊,剛擋回去,又飛回來,說時遲,那時快,幾乎就在球剛出手的瞬間,它又飛回來…這可見雙方都是久經(jīng)沙場的勇將啊。勝利者得意的微笑,失誤者的不甘示弱,圍觀者的叫好聲,構成了一幅和諧的畫面。打籃球的學生你爭我奪,有的打得汗流浹背,有的臉漲的通紅,有的累的跑不動了…突然,高個子那個球員來了一個空心球,頓時,全場歡呼一片。

          聽,從不遠處傳來了女孩子們的爽朗的笑聲,她們在干什么呢?湊近一瞧,原來是我們班的幾對閨蜜攙在一起,站成一條直線,聽林子西(李朦朦)喊一聲,“集合”,她們就抬頭提胳膊往后一跳,先邁開右腳整齊的步伐往前走,如果她們遇到了她們班脾氣很好的男生就會把他叫下來,她們立刻轉換隊形:手拉手將那個男孩子圍起來,一邊唱著歌一邊轉圈圈,邊轉邊笑,有時候還會作勢踢上兩腳,哈哈!看,看,她們又干嘛去了?這不是我們敬愛的班主任嗎?她們這是要干嘛?只見她們把隊伍中兩個人的手分開,跑上前去把老師給圍住,邊說“我愛學習,學習使我媽快樂,我媽快樂,全家快樂;我愛學習,學習使老師快樂,大家快樂!”在老師驚喜的笑聲中,她們歡呼雀躍著散了,多么溫馨與歡樂的畫面!

          突然,嚴肅的上課鈴響了,同學們都飛快地奔向各自的教室,把歡快的笑聲留在了校園的角角落落。

        笑語作文600字 篇9

          左顧著,又盼著,屬于兒童的節(jié)日——“六·一國際兒童節(jié)”終于來臨了。

          鬧鐘的歌喉還沒放開,我一骨碌爬了起來,做好準備,像只歡叫的小鳥,向學校飛奔而去。

          游園活動開始了。

          先玩“持球過橋” 游戲吧,這是最緊張的游戲。

          老師解釋了游戲規(guī)則:把乒乓球放在單手持握的球拍上走過三張板凳拼成的“橋”,而球不落下來。

          XXX同學上場了,站在板凳上,站在板凳上,平時就笨手笨腳的他,緊張得雙腳打顫,還沒開始走動,球就掉了下來。最倒霉的要數(shù)XXX了,一“路”安安穩(wěn)穩(wěn)走來,就在最后兩步,就在勝券在握時,也許是急于求成,也許是想為“勝利”提前慶祝,一個趔趄,“功虧一簣”。

          輪到我了,自持乒乓球打得好,自以為贏過好多比我大的同學,自以為有體育老師都曾有過敗于我手下的“佳績”……哼,讓乒乓球保持平衡,這區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。

          如同將軍上陣,威風凜凜,?梢簧夏恰皹颉保,還真不是件易事,這可不比在平坦的水泥地板上那么簡單:保持球的穩(wěn)定,易如反掌,可,還要在“獨木橋”上行走,的確有點難。

          心跳加了發(fā)條,突然加速,忐忑不安,手腳頓時麻木,不聽使喚。

          我努力保持平衡,歪歪扭扭走著。這時的加油吶喊聲,在我耳里簡直成了“鬼哭狼嚎”,走到一半時,就以失敗告終。

          好心的、可愛的老師,看我們垂頭喪氣的,大發(fā)慈悲:“再給你們一次機會,好好把握!痹臼嵌窋〉摹肮u”,霎時滿臉堆笑。

          再次輪到我了,深呼吸一口氣,平靜了一下心情,站上“獨木橋”,把球放好,一步一步慢慢移動,可沒走幾步,心跳又開始加速,緊張極了,心中默念“冷靜冷靜別緊張”。

          在歡呼聲中,我走了過來。

          我興奮得手舞足蹈,立刻走向講臺,高高興興地領了一份獎品。

          我們又玩了“傳電話號”等游戲,“六·一兒童節(jié)” 就在同學們的歡聲笑語之中度過了……

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