本領(lǐng)作文600字九篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的本領(lǐng)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本領(lǐng)作文600字 篇1
這天，天氣晴朗，貓咪學(xué)院舉行了隆重的開學(xué)典禮。祝賀又有兩百名新學(xué)生上學(xué)。當(dāng)然，咪兒和好友貝麗也在其中。
這是開學(xué)以來的第一堂課。一開課，貓老師就講到了捉老鼠的技巧。她一提到捉老鼠就興奮不已：“捉老鼠是貓的一種本能。在貓的食譜中，僅次于魚的就是老鼠了！首先，要……”她滔滔不絕地說。貝麗及其他小貓聚精會(huì)神地聽著，而咪兒呢，正趴在課桌上呼呼大睡呢！
一陣突如其來的響動(dòng)，驚動(dòng)了大家，原來是有一只不知死活的小老鼠，跑到貓咪學(xué)院來了！只見貝麗縱身一躍，把老鼠撲倒在地，然后，用嘴叼著小老鼠走到貓老師面前。
“貝麗真捧！”貓老師說。
“是�。 蓖瑢W(xué)們稱贊道。
整個(gè)過程，咪兒都是趴在課桌上睡覺，一點(diǎn)都沒有被周圍的響動(dòng)所驚醒。這時(shí)，下課鈴響了。一群小貓擁到貝麗跟前，嘰嘰喳喳地問東問西。貝麗擺擺手，讓它們都散開。貝麗沒有出門，而是直徑走到咪兒的座位前停了下來。
“咪兒，咪兒！”貝麗輕聲地叫著。
“嗯？”咪兒漫不經(jīng)心地抬起頭說。
“我以為你睡覺了，要知道，你如果不睡覺的話，完全可以比我更出色的！”貝麗鼓勵(lì)地說。
“哎呀！不用學(xué)，捉老鼠是貓的天性，才不用學(xué)呢！”咪兒擺擺手回應(yīng)著……
時(shí)間慢慢地，神不知鬼不覺地溜走了。一轉(zhuǎn)眼，貝麗他們都畢業(yè)了。貝麗和咪兒在一支捕鼠隊(duì)中尋得一份好工作。一開始在練習(xí)中，咪兒都表現(xiàn)得很好。但在實(shí)地考察中，咪兒逐漸表現(xiàn)出一副不知所措的神態(tài)。有一次，咪兒隨另一支捕鼠隊(duì)外出捉老鼠，看到別的成員都捕到老鼠了，咪兒手早癢了。碰巧遇到一只老鼠出來尋食。這次，咪兒抓住機(jī)會(huì)，笨拙地跳去，機(jī)靈的小老鼠反身跳開了，還反咬了咪兒一口。別的捕鼠隊(duì)員都哈哈大笑起來，咪兒羞愧難當(dāng)，逃跑似地離開了捕鼠隊(duì)。
直到此時(shí)，咪兒才發(fā)覺：有些事情并沒有想象中那樣簡(jiǎn)單。即使是本能，如果我們從小不好好學(xué)，犯了錯(cuò)也不聽別人勸阻，那么我們終將會(huì)連最本能的生存本領(lǐng)也沒有了！
本領(lǐng)作文600字 篇2
一天，鴨媽媽要小鴨子學(xué)游泳。小鴨子說：“哼！游泳有什么好學(xué)的，我要學(xué)其他本領(lǐng)�！闭f著小鴨子就走了。
它想：我去跟誰學(xué)本領(lǐng)呢？大公雞的聲音很好聽，我去和它學(xué)打鳴吧！于是，它就來到大公雞家，對(duì)大公雞說：“公雞哥哥，你的嗓音真好聽��！別的動(dòng)物都很羨慕你，你能教我打鳴嗎？”大公雞說：“好呀！我現(xiàn)在就來教你�！贝蠊u“喔喔”的叫，聲音特別洪亮。而小鴨子怎么學(xué)都是發(fā)出“嘎嘎”的聲音。大公雞說：“你還是學(xué)其他本領(lǐng)吧，我看你不適合學(xué)打鳴�！�
小鴨子難過地走在回家的路上，遇到了美麗的天鵝姐姐，小鴨子說：“天鵝姐姐，你飛得多高�。e的動(dòng)物都很羨慕你。你能教我學(xué)飛翔嗎？”“好呀！可是你不能害怕困難啊�！碧禊Z姐姐給小鴨子做了示范。小鴨子也跟著學(xué)飛翔。它扇動(dòng)著一對(duì)小小的翅膀，怎么也飛不起來。天鵝姐姐說：“你的翅膀太小了，根本飛不起來，你還是去找別人學(xué)本領(lǐng)吧！”
過了幾天，小鴨子看見小白兔在跑步。它連忙說：“白兔阿姨，你跑得那么快，別人都很羨慕你，你能教我學(xué)跑步嗎？”“好呀！我現(xiàn)在就來教你�！毙“淄靡涣餆焹壕团芰撕苓h(yuǎn)，小鴨子怎么跑也跟不上。白兔阿姨對(duì)小鴨子說：“你的腿太細(xì)了，不適合學(xué)跑步，你還是學(xué)適合你的本領(lǐng)吧！”
小鴨子回到家跟媽媽說：“媽媽，為什么我學(xué)了好幾個(gè)本領(lǐng)，一個(gè)也沒有成功�！兵唻寢屆▲喿拥念^安慰著說：“傻孩子，其實(shí)還是游泳最適合你，你還是和媽媽學(xué)游泳的本領(lǐng)吧！小鴨子這次聽了媽媽的話和媽媽去學(xué)游泳了，很快就學(xué)會(huì)了游泳的本領(lǐng)。它和媽媽在水里游來游去，開心極了！
本領(lǐng)作文600字 篇3
有一天，小狗想去學(xué)本領(lǐng)，于是就去找多才多藝的小貓，小狗說：“我想學(xué)本領(lǐng)，你能教教我嗎？”小貓爽快地答應(yīng)了：“好哇！我先來教你學(xué)爬樹吧！”可是又頓了一下，皺了皺眉頭，神秘地說：“你可要保密呀！當(dāng)年老虎向我拜師時(shí)，我都留著，沒舍得教他！——那可是我的絕技喲！”小狗點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著小貓學(xué)了起來，可小狗老是爬到樹的一半就滑了下來，累得他精疲力竭。小狗說：“爬樹太累，我不干了！”小貓說：“那我教你學(xué)釣魚吧！”小狗覺的釣魚很好玩，就跟小貓去河邊學(xué)釣魚。過了一段時(shí)間，小狗看見小貓釣到了很多的魚，自己才釣到一條魚，便灰心地說：“我不學(xué)了！”最后小貓說：“你去跟小兔子學(xué)種菜吧！”小狗想了想就答應(yīng)了。
他很快跑到了小兔子那里，說：“小兔子姐姐，你能教我學(xué)種菜嗎？”小兔子說：“可以呀！”小狗就跟小兔子學(xué)了起來。小狗學(xué)的一項(xiàng)基本本領(lǐng)就是挖胡蘿卜，他照著小兔子的樣子挖了起來，可是挖了半天，小狗才挖出五個(gè)胡蘿卜，而且挖的又破又不好看。再看看小兔子師傅呢，都挖了三十多個(gè)，而且又干凈又整齊。小狗灰心喪氣地說：“這種菜太沒意思了，我不學(xué)了！”小兔子只好說：“你去跟小鳥學(xué)捉蟲子吧！”小狗想蟲子一定很好吃，就往小鳥那里趕。
老遠(yuǎn)就看見一只小鳥在捉蟲子，就跑過去說：“小鳥老弟，你能教我捉蟲子吃嗎？”小鳥說：“那好吧！”他就跟小鳥學(xué)起了捉蟲子�？墒撬淖彀筒粔蚣猓趺醋揭沧讲坏�。——終于一只也沒捉到。小鳥師傅看不過去，就捉了幾只蟲子給小狗嘗嘗鮮，小狗一嘗，立刻就把蟲子吐了出來，“這蟲子太難吃了，我不吃了！”最后，小狗又拜了好多的.動(dòng)物做師傅，但終究半途而廢，當(dāng)然什么也沒學(xué)到�？墒菦]有本事靠什么吃飯呢？機(jī)靈的小老鼠就給他出了一個(gè)主意，教他去當(dāng)門衛(wèi)。小狗覺得看門很簡(jiǎn)單，就尋了個(gè)主，替人看門去了�！钡浆F(xiàn)在小狗的本領(lǐng)還是看門。
本領(lǐng)作文600字 篇4
一天深夜，人們都睡著了�？墒茄劬Α⒍�、鼻子和嘴巴沒有睡覺，他們?cè)诟墒裁茨�？原來，他們�(cè)跔?zhēng)論誰的本領(lǐng)大．
眼睛搶著說:"我的本領(lǐng)最大．如果沒有了我，你們就要生活在黑暗之中，永遠(yuǎn)看不見這光明的、多彩的世界．你們聽過＂眼睛是心靈的窗口＂和＂畫龍點(diǎn)睛＂這些名言嗎？告訴你們，這些都是夸我的本領(lǐng)最大."
"你的本領(lǐng)有什么大？要是得了近視眼，那些名言什么用也沒有,"嘴巴反辯道,"我的本領(lǐng)最大，你們誰想過？要是沒有了我，主人就吃不了飯，你們當(dāng)中沒有一個(gè)人可以生存，正所謂＂人是鐵，飯是鋼＂．所以說，我的本領(lǐng)是最大的．＂
耳朵有點(diǎn)不服氣＂我的本領(lǐng)是最大的，要是沒有我，你這個(gè)嘴巴也就說不了話．主人就成了聾啞人．聽不了老師講課，就學(xué)不到知識(shí)，聽不了優(yōu)美的的歌聲，所以，我認(rèn)為我的本領(lǐng)是最大的．＂
�。㈦y道我的本領(lǐng)是最小的？我告訴你們，如果沒有了我，主任連香和臭都分不清．而且，我整天都在不停的工作，一刻也沒有休息．如果我偷懶一會(huì)兒，主人就會(huì)一命嗚呼，所以，我的本領(lǐng)是最大的．＂
你一句，我一句，吵得面紅耳赤．
最后，他們決定去找大腦來評(píng)評(píng)理，大腦早就被吵醒了．他心平氣和地說：＂你們的力量是很大，但是，團(tuán)結(jié)力量更大．如果主人缺少你們其中一員，就會(huì)帶來不方便．你們應(yīng)該齊心協(xié)力，為主人效勞．＂眼睛他們聽了，慚愧的底下了頭．從此，他們成了形影不離的朋友．
本領(lǐng)作文600字 篇5
人都有一技之長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)就相當(dāng)于我喜歡的運(yùn)動(dòng)，多到數(shù)也數(shù)不過來，下面是眾多之三的我的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)一——跳繩。以前我們學(xué)校舉行活動(dòng)，我參加了跳繩比賽，那時(shí)候的我不知道有多差，一分鐘才跳了86下，唉，那時(shí)候，年紀(jì)小，才讀二年級(jí)，我的成績(jī)是第四名。再到我讀六年級(jí)時(shí)，學(xué)校又舉行了活動(dòng)，我又報(bào)名參加了跳繩比賽，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)嘛。這次的比賽，我可比之前神氣多了，我一分鐘跳了165下，排名第全校第一。
我的本領(lǐng)二——踢毽子。讀二年級(jí)的時(shí)候，我特別不會(huì)踢毽子，最多才踢到33個(gè)，那時(shí)候的我踢到33個(gè)已經(jīng)是一蹦三尺高了。踢毽子比賽時(shí)，我一分鐘才踢了47個(gè)，這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的悲慘過去。我讀五年級(jí)時(shí)，又舉行了踢毽子比賽，我一分鐘居然踢了101個(gè)，連我自己都不敢相信我能踢這么多。班級(jí)踢毽子比賽我與我們班的副班長(zhǎng)并列第一。五年級(jí)與六年級(jí)毽子pk時(shí)，我踢了100個(gè)成為五、六年級(jí)第一名。啊，這是我多么輝煌的記憶啊！
我的本領(lǐng)三——打籃球。打籃球是我最近常玩的運(yùn)動(dòng)，也是我引領(lǐng)為傲的本領(lǐng)。我每天晚上都會(huì)出學(xué)�；@球場(chǎng)與伙伴們打籃球。每次都會(huì)進(jìn)許多球。每次打完籃球后都會(huì)大汗淋漓，汗流浹背，衣服全部被汗水浸濕。我們學(xué)校雖然沒有舉行過籃球比賽，但我們私下也會(huì)舉行籃球比賽，每次我們班男女pk籃球，都是我們女的贏，跟大家在這里透露一點(diǎn)點(diǎn)，我們班的男生真沒用，籃球打不好，足球踢不好，就提籃球或打足球好。
我的本領(lǐng)還有很多，在這里就不跟你們一一說來了。
本領(lǐng)作文600字 篇6
早晨，小猴一個(gè)鯉魚打挺地從床上坐了起來，三下五除二地把衣服穿好了。猴媽媽走進(jìn)來對(duì)小猴說：“靈靈（小猴的名字），動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽快要開始了……”猴媽媽的話還沒有說完，靈靈就拿起了鞋包像一陣風(fēng)似的出了門。
靈靈走著走著，發(fā)現(xiàn)小白兔在專心致志地寫作文，靈靈對(duì)小白兔說：“小白兔，你能不能教我寫作文呀？”小白兔說：“我非常樂意�！毙“淄脦е`靈來到了河邊，小白兔對(duì)靈靈說：“仔細(xì)觀察小魚的一舉一動(dòng)，打開想象力……”靈靈三心二意地聽小白兔講。等小白兔講完靈靈才拿起筆寫作文，可一會(huì)兒，靈靈屁股像長(zhǎng)了刺一樣，怎么也坐不住。忽然傳來了優(yōu)美動(dòng)聽的喇叭聲就，原來是小熊在吹喇叭。靈靈趁小白兔不注意，神不知鬼不覺地溜走了。
靈靈對(duì)小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以”。說完就交給靈靈一個(gè)喇叭，告訴他 1，2，3，4，5，6，7和高音1的位置，又交給靈靈最簡(jiǎn)單的音樂譜。靈靈沒吹多久，喉嚨里都快冒煙了，靈靈腳底下像抹了油似的偷偷溜走了。
靈靈又來到了草地上，發(fā)現(xiàn)了在跑步的小鹿，小鹿跑得很快靈靈卻慢得不得了，對(duì)小鹿說：“你能教我跑步嗎？”“沒問題”小鹿問：“你一分鐘能跑多少米？”“不知道”，靈靈說。小鹿又說：“讓我看看你能跑多遠(yuǎn)。”十分鐘后，小猴只跑了幾百米而小鹿跑了一千米。當(dāng)靈靈知道后，小鹿說：“看來你要多加練習(xí)！”可小猴已經(jīng)跑回家了。
第二天，在一年一度動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽中小白兔，小鹿和小熊都得了冠軍，他們帶上了金光閃閃的金牌，光榮得上了臺(tái)，可靈靈一無所有，靈靈臉紅得像一只大龍蝦，兩手空空回家了。
本領(lǐng)作文600字 篇7
在大森林里，住著許許多多可愛的小動(dòng)物，它們各自都有自己的本領(lǐng)。調(diào)皮淘氣的小猴子爬樹的本領(lǐng)無人能比，雪白可愛的小羚羊曾多次獲得“飛毛腿”的稱號(hào)……幾乎森林里的伙伴們都有自己的本領(lǐng)。沒有本領(lǐng)的小山羊突然心血來潮，它也要有本領(lǐng)。它要學(xué)本領(lǐng)了！
小山羊見小猴爬樹快，便虛心地拜小猴為師。小猴耐心地一遍一遍給小山羊做示范、講要點(diǎn)。小山羊也不停地練習(xí)�？墒切∩窖虻那疤銊偱龅綐洌筇氵�沒碰到樹根就摔了下來。一天的練習(xí)下來，雖然小山羊十分認(rèn)真、刻苦，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，可它一點(diǎn)進(jìn)步也沒有進(jìn)步，就像沒有學(xué)過一樣，還被摔得鼻青臉腫的。小猴在一邊無奈地?fù)u搖頭、對(duì)小山羊說：“你雖然很認(rèn)真，但是爬樹真不適合你，你還是學(xué)別的本領(lǐng)吧！”小山羊聽后，一點(diǎn)也不傷心，繼續(xù)開始它的學(xué)習(xí)生涯了。
小山羊找到了會(huì)挖洞的小老鼠。它想：會(huì)挖洞也可以呀！遇到危險(xiǎn)挖一個(gè)洞鉆進(jìn)去就安全了。小老鼠四肢一起用力，不一會(huì)兒一個(gè)洞就挖好了。小山羊也學(xué)著小老鼠的樣子，四肢一起用力，可是過了很長(zhǎng)時(shí)間才挖了一個(gè)坑。小老鼠也對(duì)小山羊搖了搖頭，讓它放棄挖洞，另外再找本領(lǐng)學(xué)吧！
有點(diǎn)絕望的小山羊遇到了小羚羊，便跟它學(xué)起了跑步。小羚羊在前面教，小山羊在后面學(xué)，一前一后地往前跑。小山羊在學(xué)習(xí)過程中掌握了跑步的技巧，跑步的潛力也被一點(diǎn)點(diǎn)地激發(fā)出來了。它和老師的距離越來越近，一會(huì)兒就和老師一樣快了。
小山羊?qū)W會(huì)了跑步，它的老師——羚羊一直嘖嘖稱贊：“小山羊，你真厲害！跑得比我還快。真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�。 毙∩窖蛞埠推渌麆�(dòng)物一樣，有了一樣自己的本領(lǐng)。
此外，在這次求學(xué)的過程中，小山羊懂得了一個(gè)深刻的道理：有些本領(lǐng)不適合自己學(xué)，就是再刻苦、再努力也照樣不會(huì)、沒有進(jìn)步；有些本領(lǐng)適合自己學(xué)，自己并有這方面的潛力，只要努力一點(diǎn)兒、刻苦一點(diǎn)兒，掌握了這方面的技巧和動(dòng)作，便能做得比誰都好。
本領(lǐng)作文600字 篇8
一天晚上，修長(zhǎng)的眉毛，尖尖的舌頭，明亮的眼睛，扁平的鼻子和小巧玲瓏的耳朵趁小主人睡著的時(shí)候，都離開了自己的崗位，聚在一起談?wù)撈鹫l的本領(lǐng)大。
“要說這本領(lǐng)嘛，當(dāng)然我最大嘍！發(fā)言的是眼睛先生，只見他一躍而起，跳到了眾器官的前面，瞪著烏黑發(fā)亮的眼珠，滔滔不絕地說開了，“你瞧，這世界上有那么多的好看的東西。如果沒有我眼睛，小主人怎么看得見公園里鮮艷的花草和花花綠綠的衣服，她又怎么看得見老師在黑板上寫的字呢？所以，我的本領(lǐng)最大！”舌頭大叔慢悠悠地走了上來，扯開嗓門大聲嚷道：“眼睛老弟，你這話就不對(duì)了，其實(shí)這本領(lǐng)還是我最大。每當(dāng)小主人把東西塞到嘴巴里來時(shí)，我都能很快地辨別出它是甜是苦還是辣，我的反映最快，比計(jì)算機(jī)的速度還要快呢！因此……”還不等舌頭說完，急性子的鼻子就開口了：“我本領(lǐng)才叫大呢！第一，我是一個(gè)重要的呼吸系統(tǒng)，能夠幫助小主人呼吸空氣。第二，我能夠聞到各種味道。如果主人沒有我就無法活下去。”“就你的本領(lǐng)最大嗎？我看也未必，我耳朵能讓小主人聽到各種美妙的聲音，還能讓她聽到別人說的話，我多有本事啊！”耳朵大媽跺了跺腳，慢吞吞地說道。眉毛小姐也慢悠悠地走上來，輕聲輕氣地說：“只要我把身子拱在一起，大家就知道我生氣了；我彎曲著身體，大家就知道我很高興。有了我，小主人不用說話就能表達(dá)出她的思想感情了�！薄拔业谋绢I(lǐng)大。”“我的本領(lǐng)大！”器官們鬧開了，有的甚至打了起來。
一陣陣喧鬧聲吵醒了正在休息的大腦，他了解了情況后，語重心長(zhǎng)地對(duì)眾器官們說：“你們生來就是為小主人的生活和學(xué)習(xí)服務(wù)的，你們應(yīng)該盡自己的能力為小主人服務(wù)，而不是在這里爭(zhēng)論的。設(shè)想一下如果小主人失去了耳朵，那她就無法聽到聲音了。你們應(yīng)該和睦相處，不要互相爭(zhēng)吵，明白了嗎？”器官們聽了大腦的話后，都一聲不響地回到各自的崗位上休息去了……
本領(lǐng)作文600字 篇9
在寬闊的馬路上，各種各樣的車在馬路上飛馳。有色彩亮麗的小轎車；有雙層巴士觀光車；有載人最多的公交車；還有唱著舒緩歌曲的灑水車……
突然，馬路上的一對(duì)好朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)：
“我的本領(lǐng)大！”小轎車氣憤地說。
“誰說的，我的本領(lǐng)大。”公交車也互不相讓。
“不信？就來比比看，看誰的本領(lǐng)大。”小轎車說。
“好！”公交車驕傲地說，“一言為定！”
第一局：比速度。他們請(qǐng)了警車做裁判，“預(yù)備，滴——�！北荣愰_始了，小轎車以迅雷不及掩耳之勢(shì)，像離弦的箭一樣“嗖——”的一下沖了出去；而公交車才剛剛發(fā)動(dòng)好，準(zhǔn)備沖出去。最后，公交車還差一半路程的時(shí)候，小轎車已經(jīng)沖過終點(diǎn)，勝利了�！翱磥砦业乃俣炔蝗缧∞I車��！”公交車唉聲嘆氣地說。
第二局：比載客量。這次，公交車是完勝小轎車，公交車的容量大，塞滿人要差不多50幾個(gè)人——60幾個(gè)人；而小轎車呢，全放兒童最多也就七八個(gè)人。所以這局公交車勝利。
突然，，一輛消防車開過來，說：“你們?cè)诟蓡�？�?/p>
“我們?cè)诒日l的本領(lǐng)大�！彼麄儌z異口同聲地說。
“沒什么好比的，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。你看，越野車能開過陡峭的斜坡；貨車能運(yùn)大量的貨物；消防車能輔助滅火或消防救援；無軌電車能保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源……大家都有自己的長(zhǎng)處與短處。我相信，人類的科技會(huì)越來越發(fā)達(dá)，我們現(xiàn)在的短處也許以后就會(huì)被人類改進(jìn)，成為對(duì)人類幫助最大的合作伙伴呢！”消防車意味深長(zhǎng)地說。
“我們也相信！”他們倆說。
寬闊的馬路上又恢復(fù)了往日的井然有序。
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