團(tuán)隊(duì)作文600字(精選54篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的團(tuán)隊(duì)作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇1
小小的螞蟻雖然微不足道,你用兩根手指輕輕一掐,就能使它粉身碎骨,可是,成千上萬(wàn)只螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),卻能做出驚天動(dòng)地的事情。
記得有一個(gè)寓言:在非洲的草原上,如果見(jiàn)到羚羊在奔逃,那一定是獅子來(lái)了;如果見(jiàn)到獅子在躲避,那一定是象群在發(fā)怒了;如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那是螞蟻軍團(tuán)來(lái)了。這則寓言充分體現(xiàn)了螞蟻團(tuán)隊(duì)的力量。
我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)獅子和大象集體逃命的情景,卻親眼看到過(guò)螞蟻團(tuán)隊(duì)咬死蚯蚓,并搬走的過(guò)程。
在公園的角落里,我偶然發(fā)現(xiàn)許多黑螞蟻排成一線,浩浩蕩蕩向前奔走。
順著它們前進(jìn)的方向,我看到一條“巨蟒”——蚯蚓在地上痛苦地翻騰。蚯蚓身上、身邊黑乎乎的爬滿了螞蟻。蚯蚓身上的螞蟻不斷被甩下來(lái),也有被蚯蚓巨大的身軀壓得動(dòng)彈不得的。
但是螞蟻們毫不退卻,輪番上陣,前赴后繼。幾分鐘后,蚯蚓終于筋疲力盡、奄奄一息了。
螞蟻們互相碰撞著觸角,似乎在慶祝勝利的喜悅,又似乎在商量著善后工作。很快的,螞蟻們?cè)隍球镜膬蛇吜谐砷L(zhǎng)隊(duì),齊心協(xié)力把蚯蚓抬了起來(lái)。一只挺結(jié)實(shí)的螞蟻在前面引路,揮動(dòng)著前腿,好像在說(shuō):“大家加把勁,跟上我,很快就要到家了!”
搬蚯蚓的螞蟻們也互相給對(duì)方鼓氣,有些螞蟻搬累了,旁邊很快就有螞蟻加入搬運(yùn)的隊(duì)伍。
經(jīng)過(guò)一段不短的路程,終于到了巢穴的入口,可是入口太小,蚯蚓太大,進(jìn)不去。怎么辦?沒(méi)有經(jīng)過(guò)復(fù)雜的開(kāi)會(huì)、爭(zhēng)論、做決定的程序,螞蟻們馬上分工把蚯蚓咬成幾段,撕得四分五裂,連拖帶拽地拉進(jìn)洞里去了。
看完這一幕,我感到莫名的驚訝。我想:每一只螞蟻的力量就仿佛是大海里的一滴水,起不了任何作用的,而許許多多的螞蟻組成一個(gè)螞蟻軍團(tuán),就猶如無(wú)數(shù)滴水聚成了汪洋大海,其力量是無(wú)窮無(wú)盡的。我終于明白所謂“眾志成城,無(wú)堅(jiān)不摧”的含義了!我們也要學(xué)習(xí)螞蟻精神,團(tuán)結(jié)一致,天底下就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇2
2016年8月在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)上,給我留下印象最深的比賽,是中國(guó)女排對(duì)美國(guó)女排的那一戰(zhàn)。在那場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的比賽中,一開(kāi)始,中國(guó)隊(duì)?wèi){借隊(duì)員們精湛的球技,先下兩局,遙遙領(lǐng)先美國(guó)隊(duì)。但接下來(lái)的三局比賽,中國(guó)隊(duì)因?yàn)殛?duì)友間合作方面出現(xiàn)的問(wèn)題,導(dǎo)致比賽失利,把原本認(rèn)為是囊中之物的勝利拱手讓給了美國(guó)隊(duì)。在接下來(lái)的比賽中,中國(guó)隊(duì)及時(shí)做了調(diào)整,加強(qiáng)了隊(duì)友間的合作,最終戰(zhàn)勝了意大利隊(duì),贏得銅牌。我認(rèn)為,中國(guó)隊(duì)這場(chǎng)比賽失利的主要原因,是在團(tuán)隊(duì)合作方面出現(xiàn)了問(wèn)題。團(tuán)體合作精神,在通向成功的道路上,發(fā)揮著舉足輕重的作用。
今天是中秋節(jié),我和爸爸、媽媽興致勃勃地來(lái)到會(huì)城象山放風(fēng)箏。我們一到山頂,就開(kāi)始放起了風(fēng)箏。其實(shí),我們都是第一次玩,還不知道怎樣才能把風(fēng)箏放上天。一開(kāi)始,我和媽媽讓爸爸一個(gè)人放,因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn),照爸爸的土辦法雖然能讓風(fēng)箏飛上天,但離地面很低,風(fēng)箏怎么放也飛不高。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)山上很多人放風(fēng)箏的方法和爸爸的不一樣——一個(gè)人在前面拽著風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,另外一個(gè)人拉緊線,拽風(fēng)箏的人把風(fēng)箏向天空一扔,拉線的人就立刻跑起來(lái),這時(shí)風(fēng)箏就一下子飛起來(lái)了,一會(huì)就飛得老高。于是我和爸爸也仿效他們,但風(fēng)箏還是飛得不好。雖然風(fēng)箏飛高了,但很快就直線掉下來(lái),像飛機(jī)墜落一樣。我和爸爸不停地試了好多遍,但還是不理想,每次不是馬上掉下來(lái),就是飛不起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快,媽媽開(kāi)始催著我們回家。到家后,我還是念念不忘剛才的“失敗”,想了很久。最后我終于明白了,因?yàn)槲液桶职值呐浜喜粔蚝,?dòng)作總是不協(xié)調(diào),不是他風(fēng)箏扔得太快,就是我拉線拉得太慢,結(jié)果我們的風(fēng)箏怎么也飛不好。
明白了合作精神重要的道理,以后我每次和人家一起做事的時(shí)候,一定會(huì)非常注意這一點(diǎn)。只有這樣,做任何事情才會(huì)做得更好。今天,我還作了一個(gè)“重大的決定”:就是和爸爸媽媽約好,下個(gè)星期天,我們一家還放風(fēng)箏去……
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇3
9月2日晚上8點(diǎn),中國(guó)兩億中小學(xué)生同時(shí)坐在電視機(jī)前滿懷期待地收看著《開(kāi)學(xué)第一課》,我也是他們其中的一員,這次的開(kāi)學(xué)第一課主題是美就在身邊!
當(dāng)分針再次指向12,隨著1段由韓庚演唱的精彩的第一課,開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始啦!3個(gè)主持人包括歐陽(yáng)夏丹、王小丫和撒貝寧陸續(xù)走上臺(tái),念完了開(kāi)場(chǎng)詞,開(kāi)學(xué)第一課就真正的開(kāi)始啦!這次,一共有四堂課分別是探索美、創(chuàng)造美、傳遞美以及和諧美,最讓我難忘的是和諧美……
上課啦,作為班主任的撒貝寧再次走上了舞臺(tái),同時(shí)也請(qǐng)上了小班長(zhǎng)趙若凡。通過(guò)一番簡(jiǎn)單的自我介紹后,便請(qǐng)上了這次的嘉賓——男子體操團(tuán)體!他們分別是鄒凱、馮喆、張成龍、郭偉陽(yáng)和身為隊(duì)長(zhǎng)的陳一冰。大家都知道,男子體操團(tuán)體在決賽剛開(kāi)始時(shí)發(fā)揮并不是特別好,大家都以為已經(jīng)沒(méi)有希望奪冠了。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,男子體操團(tuán)體便發(fā)揮了他們獨(dú)有的團(tuán)隊(duì)精神,來(lái)了個(gè)絕地大反擊——零失誤,鎖定了本已走遠(yuǎn)的金牌!在那一瞬間,全國(guó)人民都?xì)g呼起來(lái)!
由此可見(jiàn),團(tuán)隊(duì)精神是多么重要呀!它能在關(guān)鍵時(shí)刻扭轉(zhuǎn)整個(gè)局勢(shì)。如果男子體操團(tuán)體在那時(shí)沒(méi)有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,反而你怪我我怪你,每個(gè)人都怪別人,都在推卸責(zé)任,那后果還會(huì)是這樣,還會(huì)是成功衛(wèi)冕嗎!不,我敢說(shuō)不會(huì),如果那時(shí)每個(gè)人都在推卸責(zé)任,都在怪別人,他們只會(huì)離金牌越來(lái)越遠(yuǎn),甚至連獎(jiǎng)牌都沒(méi)有?伤麄?cè)谀欠N時(shí)候并沒(méi)有怪誰(shuí),而是每個(gè)人都在默默的鼓勵(lì)著對(duì)方,最后,他們終于成功了!
雖然一個(gè)人的成功固然重要,但比起一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功來(lái),它還是不足掛齒的,讓我們一起發(fā)揚(yáng)中華民族特有的團(tuán)隊(duì)精神吧!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇4
螞蟻團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)是很好的、有名的,可是有時(shí)候也會(huì)發(fā)生問(wèn)題。
有一天,螞蟻團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一塊奶酪,它們十分高興,一起用力把奶酪拖回洞中。
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)叼著奶酪的一角,用力拽著。用力過(guò)猛,把那個(gè)角拽掉了。它看看那點(diǎn)奶酪渣,心想:這么香甜的奶酪,丟掉多可惜呀!過(guò)一會(huì)兒我把它吃了吧。于是,他對(duì)大家說(shuō):奶酪搬回來(lái)了,我們睡覺(jué)吧。螞蟻們都很累,一會(huì)兒都睡著了。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)輕手輕腳地來(lái)到奶酪渣旁,大口吃起來(lái)。
一只小螞蟻聽(tīng)到動(dòng)靜,揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在偷吃,大喊一聲:“你居然偷吃!”大家都醒了,七嘴八舌地?cái)?shù)落隊(duì)長(zhǎng),批評(píng)它不守規(guī)則。大家認(rèn)為它不能再當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)了……
第二天,螞蟻們起床去運(yùn)糧,發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)不見(jiàn)了。原來(lái),昨天晚上,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)覺(jué)得做了錯(cuò)事,對(duì)不起大家,很丟人,就背起自己的東西,悄悄離開(kāi)了隊(duì)伍。
“我們要把它找回來(lái)!”全體螞蟻一起出動(dòng),去找離開(kāi)隊(duì)伍的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)。
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)走了一個(gè)晚上,外面又是風(fēng)又是雨。他想找個(gè)地方躲一躲,可是不小心掉進(jìn)了一個(gè)水洼里。“救命。 彼贿吔兄,一邊在水里掙扎。
螞蟻們聽(tīng)到求救聲,發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)在泥水里掙扎,趕緊手拉手搭成一個(gè)梯子,把隊(duì)長(zhǎng)拉到岸上。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)又慚愧有感激,對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起,伙伴們,我不應(yīng)該偷嘴。以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤!
雖然螞蟻隊(duì)長(zhǎng)偷嘴吃,但是它承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且保證不會(huì)再犯,大家也就原諒了它,一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)結(jié)。相互理解,相互包容。犯了錯(cuò)誤必須認(rèn)錯(cuò)和改正,這樣才能共同進(jìn)步,團(tuán)隊(duì)才有力量。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇5
大家都看過(guò)四大名著之一的《西游記》吧?里面的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,每個(gè)人都個(gè)性鮮明。假設(shè)取經(jīng)路上少一人,他們還能到達(dá)西天嗎?今天我們就來(lái)討論一下吧!
悟空:他敏捷如風(fēng),武藝高強(qiáng),上天入地,可上刀山可下火海,再加上那大禹治水時(shí)用過(guò)的定海神針——如意金箍棒,簡(jiǎn)直是如虎添翼。但他猴性未散,經(jīng)常捉弄師兄,一旦受了委屈,或是唐僧要念緊箍咒,他就容易半途而廢,動(dòng)不動(dòng)就要回花果山當(dāng)美猴王。
八戒:他性格憨厚單純,是西游記中的搞笑人物。他對(duì)唐僧言聽(tīng)計(jì)從,可他好吃懶做,貪生怕死,經(jīng)常被美色所迷惑,做事也很魯莽。
沙僧:他對(duì)唐僧忠心不二,任勞任怨,性格耿直,精通水性;可他太過(guò)老實(shí)刻板,缺乏主見(jiàn),本領(lǐng)也不夠高強(qiáng)。
唐僧:作為師傅,他佛法造詣極深,一心只為取經(jīng);但他是肉眼凡胎,過(guò)于慈悲,不僅無(wú)法保護(hù)自己安全地走過(guò)漫長(zhǎng)的取經(jīng)之路,反而經(jīng)常因?yàn)闊o(wú)法看穿妖魔鬼怪的詭計(jì)而冤枉了悟空,是非不分。但唐僧最大的優(yōu)點(diǎn)是擁有堅(jiān)定的信念。
正是唐僧的堅(jiān)定信念,引領(lǐng)著師徒四人最終到達(dá)西天,修成正果。取經(jīng)路上四人的分工也很重要,悟空降妖除魔,八戒挑擔(dān)尋食,沙僧牽馬帶路,唐僧精神領(lǐng)袖,四人團(tuán)隊(duì)缺一不可。
團(tuán)隊(duì)精神在生活中也很重要,比如我們足球隊(duì)訓(xùn)練。比賽時(shí)若只有出色的守門(mén)員或勇不可擋的前鋒可沒(méi)用,前鋒需要中鋒傳球再打門(mén),守門(mén)員則需要強(qiáng)大的后衛(wèi)協(xié)助防守。這,就是最完美的團(tuán)隊(duì)精神!
讀了《西游記》,我知道了團(tuán)隊(duì)的重要性,堅(jiān)定意志的重要性,分工準(zhǔn)確的重要性!
這本書(shū)讓我受益匪淺,終身難忘!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇6
曹雪芹說(shuō)過(guò):“單絲不成線,獨(dú)木不成林。”團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,如果說(shuō)一個(gè)人的力量是一滴水的話,那么團(tuán)隊(duì)的力量就是一片汪洋大海,它的洶涌和澎湃足以卷起千堆雪;如果說(shuō)一個(gè)人的的能力是一塊石頭的話,那么團(tuán)隊(duì)的能力就是一座泰山,它的巍峨和高聳足以一覽眾山。蝗绻f(shuō)一個(gè)人的能量是一束太陽(yáng)光的話,那么團(tuán)隊(duì)的能量就是一個(gè)太陽(yáng),它的熾熱和光明足以溫暖整個(gè)世界。
三國(guó)時(shí)期的謀略家孫權(quán)曾言:“能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣!庇纱丝梢(jiàn),團(tuán)隊(duì)的智慧和力量都是極其強(qiáng)大的,只要我們注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè),只要我們善于調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的力量,那我們就可以更好更快的取得成功。在我心目中,中國(guó)女排是一個(gè)傳奇的存在,她們這一群自強(qiáng)勇敢的姑娘第一次讓我真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,因此我一直都很崇拜她們。
我至今都無(wú)法忘記2021年的夏天,就是在那樣一個(gè)炙熱熱血的奧運(yùn)賽場(chǎng)上,中國(guó)女排靠著團(tuán)隊(duì)的力量和頑強(qiáng)的意志取得了比賽的勝利,至此中國(guó)女排一展雄風(fēng),結(jié)束了女排將近12年的冠軍空檔期,這一耀眼成績(jī)讓世界為之震驚,讓國(guó)人為之自豪。女排教練郎指導(dǎo)說(shuō)過(guò),女排之所以可以再獲輝煌,這完全得利于團(tuán)隊(duì)的杰出發(fā)揮,因?yàn)樵谶@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)比賽中,隊(duì)員之間的默契和配合是至關(guān)重要的。而且在這樣緊張艱難的時(shí)刻,只有大家齊心協(xié)力一起沖擊,才可以打出完美的配合球,才可以成功的打出狙擊戰(zhàn),因此這個(gè)冠軍的斬獲除了要表?yè)P(yáng)每個(gè)隊(duì)員外,更應(yīng)該感謝這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
一根筷子很容易就可以被折斷,但是一雙筷子卻沒(méi)有那么脆弱不堪,由此可見(jiàn),團(tuán)結(jié)的力量是一道很堅(jiān)固的防守,因此無(wú)論是在生活中還是在工作中,我們一定要注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)揮。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇7
“六年(3)班成為本次比賽的第一名,請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”我們陸續(xù)的上臺(tái),望著眼前的榮譽(yù)證書(shū),激動(dòng)得幾乎要哭了出來(lái),刻苦訓(xùn)練一周的種子終于開(kāi)花結(jié)果,迎來(lái)豐收的喜悅。 故事還得從那天說(shuō)起:“今天學(xué)校宣布一年一屆的跑操大賽將于一周后舉行”班主任說(shuō)道。話音剛落,整個(gè)班級(jí)瞬間沸騰起來(lái),每個(gè)人都如此興奮,踴躍參加。接著又說(shuō)“上一年我們的與冠軍無(wú)緣,雖然是第二名,但卻是失之毫厘,差之千里這一次必須拿下,同學(xué)們有信心嗎?”同學(xué)們異口同聲:“有!”就這樣,我們的魔鬼訓(xùn)練周開(kāi)始了…
“同學(xué)們,下來(lái)操場(chǎng)集合啦!”體育委員叫道。這天,正直大暑,溫度上升到了30℃,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,仿佛大火爐一般。同學(xué)們紛紛抱怨起來(lái):“這么熱的天,怎么訓(xùn)練啊,走幾步都出汗了,怎么堅(jiān)持的下去?”為了鼓勵(lì)同學(xué)們,班主任信誓旦旦地說(shuō):“如果大家能如愿以償奪得冠軍,我就給大家買(mǎi)一份大蛋糕慶祝!”同學(xué)們瞬間志氣大增,仿佛打了雞血般,堅(jiān)定地說(shuō):“為了蛋糕和榮譽(yù),豁出去了!”就這樣,每天早晨與傍晚,學(xué)校操場(chǎng)都我們刻苦訓(xùn)練的痕跡,響亮的口號(hào)聲回蕩在校園的每一個(gè)角落。
“我宣布,一年一屆的跑操比賽正式開(kāi)始!各班級(jí)就位!”黃校長(zhǎng)發(fā)話。隨著一聲令下,各支隊(duì)伍如訓(xùn)練有素的士兵紛紛進(jìn)場(chǎng),在指定跑道上站成一排,氣勢(shì)如虹。在做好一切調(diào)整后,廣播音樂(lè)聲響起,拉開(kāi)了班級(jí)之間激烈競(jìng)爭(zhēng)的序幕!傲3班,青春如火,超越自我!”各班級(jí)口號(hào)紛紛響徹云霄,我們的團(tuán)隊(duì)也毫不示弱,充分展現(xiàn)展現(xiàn)我們的實(shí)力,各支隊(duì)伍整齊有序的排成一排,猶如一條盤(pán)旋的巨龍,駛向遠(yuǎn)方。在這里,我看到大家敢于拼搏的激情與不服輸?shù)臎Q心,慢慢蛻去青澀的外皮…
正如韋伯斯特所說(shuō)得那樣:“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧、雙手、力量結(jié)合在一起,幾乎是萬(wàn)能的!蔽艺鏋槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)所感到自豪!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇8
失敗。逆襲。
這里有一個(gè)班級(jí)。
這是一個(gè)普普通通的班級(jí),但這里有一顆凝聚在一起的心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)倒數(shù)第一,教室里一片失落。倒沒(méi)有誰(shuí)在埋怨著誰(shuí),沒(méi)有一個(gè)人在懷疑運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力。我們暗自鼓勵(lì),我們也都明白,這是一個(gè)恥辱。我們銘記這段不開(kāi)心的過(guò)往,懷著滿腔的熱血在新一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中展現(xiàn)真正的實(shí)力。我們都不甘心!于是,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中奮勇向前。他們做到了竭盡全力,做到了眾志成城。他們揮灑汗水,即使受傷也堅(jiān)持參賽。他們是八(7)班的學(xué)生,是讓班級(jí)最驕傲的運(yùn)動(dòng)員。他們是我心中最佳的冠軍。我們從倒數(shù)變成出乎意料的第四,在我們看來(lái),足矣。
這里有勤奮。
記得還未開(kāi)始全校晚自習(xí)時(shí),我們便是最早出晚歸的那個(gè)班級(jí)。當(dāng)天灰蒙蒙時(shí),我們已有瑯瑯書(shū)聲。當(dāng)屋頂掛上一輪明月時(shí),我們還在努力。以詩(shī)書(shū)為引、單詞為湯,在我看來(lái),我們稱得上優(yōu)秀,也絕對(duì)努力。你聽(tīng),翻動(dòng)書(shū)頁(yè)“嘩啦啦”的聲音,你看,燈火夜微明。累嗎?累。苦嗎?苦。但,守得云開(kāi)見(jiàn)月明,我們的成績(jī)也沖向了年級(jí)前列。
這里有團(tuán)結(jié)。
當(dāng)朗誦比賽快開(kāi)始時(shí),我牽著班長(zhǎng)的手在漫長(zhǎng)的等待時(shí)間中放松心情。看著對(duì)面努力扣袖扣而略顯笨拙的同學(xué),我們不約而同地伸出了雙手。相視后,愣了一秒。隨后,笑了笑。“哇,你們班集體榮譽(yù)感這么強(qiáng)的嗎?”旁邊的老師說(shuō)。
對(duì)!這就是八(7)班,并不僅僅是三個(gè)同學(xué)的團(tuán)結(jié),而是所有人心連心的體現(xiàn)。我們的眼里,總有散不盡的熱情。
我還記得在松門(mén)實(shí)踐基地一起看電影,一起完成任務(wù),一起在慵懶的午后盤(pán)腿坐在草地上嬉戲。我忘不了的東西很多很多,這其中都是關(guān)于你們的。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“世界上最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很嚴(yán)正的朋友!
八(7)班永遠(yuǎn)是團(tuán)隊(duì),大家永遠(yuǎn)都是朋友。
感謝相遇,感謝陪伴!希望生活中的單純美好都關(guān)于你,八(7)班!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇9
用友誼寫(xiě)一本書(shū)。在書(shū)里,友誼如珍珠,我們共同穿梭,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件絢麗的衣服;友誼如一艘船,我們一起劃向無(wú)邊的海際!}記
體育課上,我們班男子接力賽正在奮力的訓(xùn)練?炜,那個(gè)小豆子多快呀,好似一個(gè)被蓄力已久彈飛的彈珠。做好準(zhǔn)備,快輪到我了,右手向東西方向擺著,腳邁著碎步跑著,“啪...”我似閃電豹一般沖了出去,忽然,一個(gè)老師退到賽道上,我一個(gè)急剎車,跌在了操場(chǎng)上,我班接力賽的同學(xué)們著急的跑過(guò)來(lái),扶起了我,圍著我詢問(wèn)道:“怎么了?沒(méi)事吧?”我指了指腰部說(shuō):“有事了,很痛,火辣辣的。我……我想退出比賽,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)始了,我不想拖累你們。”隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員走過(guò)來(lái),他們將手一伸,嚴(yán)肅的說(shuō)道:“你怎么能放棄,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!甭(tīng)了這句話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“嗯!我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!”接著,將手?jǐn)[上去,一起喊道:“加油!”
半個(gè)月過(guò)去了,迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì),迎來(lái)了接力賽。賽場(chǎng)上人很多,同學(xué)們揮動(dòng)著助威棒,像瘋子一樣喊著加油。來(lái)到備賽場(chǎng)上,我們四個(gè)擁抱在一起,鏗鏘有力的喊著:“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。”瞬間,我們的精神達(dá)到120以上了。接著,跟裁判來(lái)到指定位上,做好預(yù)備動(dòng)作,望著第一棒的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)像下山的猛虎,助威同學(xué)們的聲音已經(jīng)蓋過(guò)了廣播聲,望著小豆子朝我一大步一大步的靠近,我小跑起來(lái)。接過(guò)棒子,飛速的跑著,腰邊傳過(guò)一陣疼痛,我放慢速度,聽(tīng)著班長(zhǎng)拼命的怒吼聲,想起“我們班是一個(gè)團(tuán)隊(duì)”這句話,像一只憤怒的小鳥(niǎo)飛了出去。最后傳給了下一棒,我體力耗盡。這次沒(méi)有取得好成績(jī),隊(duì)長(zhǎng)不但沒(méi)有責(zé)怪我,還鼓勵(lì)我說(shuō):“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),下次加油,爭(zhēng)取勝利!
是啊,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),友誼就是這樣一本神奇的魔法書(shū)。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇10
“成功了!”“成功了!”我們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹D睦飩鱽?lái)的歡呼聲?原來(lái)是我們學(xué)校舉辦的“多米諾骨牌”比賽開(kāi)始了。
一周前,班里流行起多米諾骨牌,這小小的牌身竟能組成這么美的圖案。對(duì)于這次的比賽,大家更是興奮不已。每天無(wú)論下課還是午休,總能看見(jiàn)它的身影。為了取得好成績(jī),我也是絞盡腦汁,從景物到動(dòng)物,每一種類型我都設(shè)計(jì)了一次。
午休鈴一響,我們拎著骨牌盒就沖了出去。來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),拿到了題目卡:多彩的植物世界。我們立刻決定了主題:玫瑰花。它的顏色艷麗,細(xì)節(jié)精細(xì),最適合不過(guò)了。
剛開(kāi)始,大家難免有些緊張,隊(duì)長(zhǎng)的手一抖,把剛剛拼完的兩圈推倒了,她有些自責(zé),連說(shuō)了幾句:“對(duì)不起,對(duì)不起!薄皼](méi)事的!蔽遗牧伺乃谋,“我們來(lái)一起拼!庇谑,我們便開(kāi)始了新一輪的“戰(zhàn)斗!
第二輪的進(jìn)展很順利,大家上手一起拼,很快就把作品完成了。我們興致勃勃:“沒(méi)想到只用了兩次就拼完了!庇谑,我們把盒子扣在上面,去看看其他組的進(jìn)展。他們有的被推倒了,準(zhǔn)備重新開(kāi)始;有的在調(diào)整細(xì)節(jié)。這時(shí),有一組完成了,正舉手等待評(píng)分。我們也敢快跑了回去。
打開(kāi)盒子,準(zhǔn)備舉手!皢簟!弊雷颖慌隽艘幌拢桥埔粋(gè)一個(gè)地倒下了,一瞬間,組員們有些手足無(wú)措,隊(duì)長(zhǎng)的表情也漸漸僵硬了:“這,這……”眼看著時(shí)間只剩幾分鐘,我們還絲毫未動(dòng),別的組也漸漸地完成了。大家都十分焦急,不知該怎么辦。這時(shí),一雙有力的大手拍了拍我的背,是老師!“你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要加油啊,老師相信你們!”是啊,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要為班級(jí)爭(zhēng)光啊。我們有了信心,重新開(kāi)始拼我們的骨牌,大家你一拼我一擺,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作品。
大家緊緊地?fù)肀В骸拔覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì)!”眾人拾柴焰火高,只有團(tuán)結(jié)一致,才能越戰(zhàn)越勇!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇11
前些天,我們經(jīng)歷了一次一生都不會(huì)忘記的“旅行”——八中實(shí)踐基地之行。在這次旅行中的一個(gè)項(xiàng)目讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)難以忘懷——翻越四米二高的團(tuán)隊(duì)墻。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們明白了團(tuán)隊(duì)無(wú)敵的真諦。
在去基地的第二天下午,天空下著蒙蒙細(xì)雨。我們班的同學(xué)們?cè)谶@種環(huán)境下,緩緩地向團(tuán)隊(duì)墻走去。到了團(tuán)隊(duì)墻的面前,我望著這個(gè)碩大無(wú)比的“敵人”,心里不禁膽怯了起來(lái)。我害怕被同學(xué)踩倒在地;我害怕同學(xué)們你爭(zhēng)我搶毫無(wú)紀(jì)律,致使最終誰(shuí)也上不去;我害怕站在別人肩上會(huì)站不穩(wěn);我害怕上邊拉的人會(huì)松開(kāi)手或拉不動(dòng);我害怕拉人時(shí)會(huì)被墜下去;我害怕……
帶著這些害怕,我跑到了墻角下,托起了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。但是我的擔(dān)憂全都沒(méi)有發(fā)生,我并沒(méi)有被同學(xué)們踩倒在地,因?yàn)槲衣?tīng)到同學(xué)們的加油和呼喊;同學(xué)們并沒(méi)有你爭(zhēng)我搶,而是將“生”的希望給了別人,“你快上”,“快點(diǎn)”,“沒(méi)時(shí)間了”之類的話一直在我的耳邊回響著;我蹲在下邊,踩我肩的同學(xué)許多都哭了,并且他們嘴中還在不停地說(shuō)“謝謝你”,“對(duì)不起”,這些話讓我蹲得更穩(wěn),讓同學(xué)們踩得更實(shí);當(dāng)我上去時(shí),背后有無(wú)數(shù)只手在托著我,上方也有許多手在拉著我,他們沒(méi)有一個(gè)人松手,都在用力將我向上拉;在我拉同學(xué)的時(shí)候,我的腰被同學(xué)們牢牢地抱著……當(dāng)黃斌被當(dāng)作最后一個(gè)人拉上來(lái)之后,我們才發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)人沒(méi)有上來(lái)——王老師。他一直在下面幫助我們,馱著我們,舉著我們,他將希望給了我們每一個(gè)人,而自己卻陷入了困境。這時(shí)我抱著對(duì)同學(xué)完全信任的心將自己吊了下去。
上邊無(wú)數(shù)只手在拉著我的手和褲帶。細(xì)雨加上汗水,我的腿變得十分滑,使王老師抓了幾次都沒(méi)有抓住。此時(shí)的我恨不得立即跳下,將王老師托起。這時(shí),同學(xué)們想到了一個(gè)辦法:將我再放低點(diǎn),興許王老師能抓到我的腿。果然,我降低了之后,王老師很快抓到了我的腿,并被同學(xué)們拉了上去。此時(shí)的我卻已經(jīng)筋疲力盡,連抬腿的力量都沒(méi)有了。但是同學(xué)的手給了我力量,使我也爬了上去。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇12
最近讀了李惠波的《團(tuán)隊(duì)精神》一書(shū),講的是團(tuán)結(jié)合作,討論團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和員工意味著什么;如何打造高效團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)成員如何相互信任、協(xié)作、進(jìn)步;如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)中的大多數(shù)人;如何引導(dǎo)少數(shù)人;如何將團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型組織。
書(shū)中有大量生動(dòng)具體的例子來(lái)說(shuō)明和展示團(tuán)隊(duì)精神的重要性。例如,書(shū)中描述了張瑞敏帶領(lǐng)的海爾團(tuán)隊(duì)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,專心攻堅(jiān)克難的生動(dòng)事例。從這個(gè)例子可以看出,海爾集團(tuán)的奇跡般的崛起和壯大,不僅得益于他的領(lǐng)導(dǎo)張瑞敏,也得益于張瑞敏帶領(lǐng)的整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一位員工的努力。海爾將自己的價(jià)值觀定義為:“人的價(jià)值高于物質(zhì)價(jià)值,共同價(jià)值高于個(gè)人價(jià)值,共同合作的價(jià)值高于單獨(dú)行動(dòng)的價(jià)值!边@種價(jià)值觀不就是團(tuán)隊(duì)精神的生動(dòng)寫(xiě)照嗎!
書(shū)中還列舉了韓國(guó)三星集團(tuán)、我國(guó)蒙牛集團(tuán)等知名企業(yè)的快速發(fā)展和崛起的例子,都是靠團(tuán)隊(duì)合作和企業(yè)凝聚力發(fā)展起來(lái)的。眾所周知,1+1等于2。那么,為什么1+1大于2呢?因?yàn)檫@1個(gè)都充滿了團(tuán)隊(duì)精神1,如果一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)組織,一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們每個(gè)人都充滿團(tuán)隊(duì)精神,那么這個(gè)團(tuán)體,這個(gè)組織,這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定是和諧的團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì),定能事半功倍。 1+1不是大于2嗎?
團(tuán)隊(duì)精神是公司精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、目標(biāo)一致、協(xié)同進(jìn)步。就像一艘在海上航行的巨輪,在聰明的船長(zhǎng)的正確指揮和勇敢的船員的配合下,這艘巨輪上的每一個(gè)人都扮演著重要的角色,凝聚成一股斬浪的巨大力量。一個(gè)成功的企業(yè),只要具備這種精神,就能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。一根筷子容易彎曲,十根筷子不斷折疊。這是團(tuán)隊(duì)精神重要性的直觀體現(xiàn),也是團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。所有成員的向心力和凝聚力是從松散的個(gè)人收藏走向團(tuán)隊(duì)的最重要標(biāo)志。
書(shū)中列舉的生動(dòng)例子和書(shū)中闡述的要點(diǎn)讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,就很難成就偉大的事業(yè),如果一個(gè)公司沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,就會(huì)成為一團(tuán)糟,無(wú)所作為,只有發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,才能創(chuàng)造輝煌。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇13
讀完《知榮辱,樹(shù)新風(fēng)》這本書(shū)以后,我對(duì)“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷!薄ⅰ岸送,其利斷金。”這兩句話有了更深刻的理解。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一場(chǎng)突如其來(lái)的大火襲擊了一個(gè)蘊(yùn)藏著千百個(gè)小生靈的螞蟻窩。此時(shí)的螞蟻并沒(méi)有驚慌,而是迅速聚攏,抱成了一個(gè)黑團(tuán),滾出火場(chǎng)。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開(kāi)拓了一條求生之路,使它們的家族得以繁衍生息!假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧,假如沒(méi)有團(tuán)結(jié)的力量,我想螞蟻家族一定會(huì)全軍覆滅。
由此我想到了我們的班集體,團(tuán)結(jié)讓它擰成一股繩。特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員快要跑不動(dòng)時(shí),我們會(huì)為他大聲加油;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員滿頭大汗、筋疲力盡時(shí),我們會(huì)無(wú)微不至地關(guān)懷他。在接力賽跑中,我們大家更是個(gè)個(gè)都想為班級(jí)盡自己最大的努力,不甘落后,奮力拼搏,這就是團(tuán)結(jié)精神在時(shí)時(shí)鼓舞我們。團(tuán)結(jié)讓每一個(gè)集體充滿了力量和生機(jī)!
班集體是這樣,我們同學(xué)之間更應(yīng)該以團(tuán)結(jié)互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內(nèi)蒙古一所小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,她不僅勤奮好學(xué),把漢語(yǔ)說(shuō)得非常流利,還有一顆金子般赤誠(chéng)閃亮的心。她熱心幫助即將失學(xué)的李麗走出困境,解除了李麗輟學(xué)的后顧之憂。在長(zhǎng)期真誠(chéng)的交往中,兩人還建立起了深厚的友誼,互相鼓勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同前進(jìn)。
圖婭的故事,使我懂得了:只有當(dāng)你給你的朋友以真誠(chéng)的幫助時(shí),你的精神才會(huì)變得豐富起來(lái),你才會(huì)和“善良”、“愛(ài)心”離得更近,你才會(huì)張開(kāi)那對(duì)天使的翅膀,飛向愛(ài)的天堂。付出的同時(shí)也是一種回報(bào),真誠(chéng)的付出會(huì)讓你收獲意想不到的快樂(lè)。
看來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!看來(lái),真誠(chéng)就是力量,這力量是絲,這力量是線!真誠(chéng)、團(tuán)結(jié),這力量比鋼鐵還硬,比絲線更韌!讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份真誠(chéng)的愛(ài)心,讓這繽紛的世界變得更加美好!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇14
呂不韋曾言:“萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中!边@句至理名言告訴我們團(tuán)結(jié)一致、同心同德的力量是非常鴻厚的,不管面對(duì)什么樣的敵人,不管面對(duì)何種艱難的處境,只要大家眾志成城、上下齊心,那么就沒(méi)有攻克不了的難關(guān)。
團(tuán)隊(duì)的凝聚力是很龐大的,團(tuán)體的智慧也是不可估量的,不管面對(duì)什么事情、什么處境,只要有了群體的向心力之后那事情就會(huì)變得極其簡(jiǎn)單。這就好比是要修建一座立交橋,一個(gè)人去做的話那簡(jiǎn)直比登天還難,而且耗時(shí)極久,但是要是能找來(lái)一個(gè)完善的團(tuán)隊(duì)時(shí),那么無(wú)論是技術(shù)問(wèn)題、材料問(wèn)題還是工程問(wèn)題、人工問(wèn)題都可以迎刃而解,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
縱觀成大事者,試問(wèn)哪有不找團(tuán)隊(duì)就能完成一番事業(yè)呢?唐僧之所以可以去西天取得真經(jīng),那是因?yàn)樗伊巳齻(gè)本事超群的徒弟;耶穌之所以可以建立全球影響力最大的宗教,那是因?yàn)樗覍さ搅?2個(gè)虔誠(chéng)的信徒;孔子之所以可以順暢的建立影響深遠(yuǎn)的儒家思想,那也是因?yàn)樗?2個(gè)卓越聰慧的門(mén)徒;馬云之所以可以讓阿里巴巴走上行業(yè)巔峰那是因?yàn)橐婚_(kāi)始的時(shí)候他身邊就融合了愿意與他同生共死的28個(gè)合伙人。
諸如此類的成功事件還有好多好多,但是無(wú)一例外的事情就是大家都是憑借團(tuán)隊(duì)的智慧和力量才得到最終成功的,這就告訴我們,不管身處什么樣的社會(huì)地位,我們都不可小覷團(tuán)隊(duì)的重要性,也不可忽略伙伴的必要性,否則很多事情都會(huì)功虧一簣,得不到完善合理的解決。
我們都知道一雙筷子很容易就被折斷了,我們也知道一堆沙子是極其松散的,但是你知道嗎,十雙筷子抱成團(tuán)之后是很難靠蠻力折斷的,而沙子要是和水泥、水和石子攪合在一起的時(shí)候,那么它簡(jiǎn)直比花崗巖還要堅(jiān)硬牢固呢!因此,無(wú)論是在工作中還是在生活中,我們都一定要懂得尋求團(tuán)隊(duì)的幫助,因?yàn)槟郛a(chǎn)生力量,而團(tuán)結(jié)會(huì)創(chuàng)造希望。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇15
記得有一首歌是這樣唱的:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼。比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!倍诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們中學(xué)生身上所缺少的正是這種團(tuán)隊(duì)精神。
小時(shí)候,老師經(jīng)常說(shuō),我們要有集體榮譽(yù)感,班級(jí)的事兒就是我們的事兒,班級(jí)扣分兒,每個(gè)人都有責(zé)任。但是我一直不服氣,明明是他們犯了錯(cuò),為什么我們要被罰,不公平!老師總是耐心地對(duì)我說(shuō):“你們每個(gè)人都是班級(jí)的一份子,他們犯了錯(cuò),你們作為集體的一員都有責(zé)任。”我一直不理解這是什么意思。
有一天,老師組織我們玩兒了一個(gè)游戲,名字叫做“蛟龍出!。游戲規(guī)則類似于三人兩足,只不過(guò)是橫著走的。但是輸了的隊(duì)伍要對(duì)贏了的隊(duì)伍說(shuō):“你們贏了,我們心服口服!彼晕覀兠恐魂(duì)伍都不希望成為輸?shù)哪莻(gè),于是我們認(rèn)真地練習(xí)起來(lái),并有節(jié)奏地喊起口號(hào):一二一,一二一……雙腳也跟著有節(jié)奏挪動(dòng),訓(xùn)練進(jìn)行得異常順利。
可是一到比賽,我們心里就像長(zhǎng)了草一樣,癢癢的,又感覺(jué)有點(diǎn)兒緊張,生怕自己輸了。
所有隊(duì)伍都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們隨著一聲槍響,開(kāi)始挪動(dòng)起來(lái)。不知為什么我們每個(gè)人都用盡了自己的全力,但是仍然走得不快。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有的人生怕自己的隊(duì)伍落后,便加快了速度,大家也不得不追隨著他的腳步走。但是這樣后面大多數(shù)人沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),結(jié)果都摔倒了。我們的隊(duì)伍也因此成了最后一名。當(dāng)我們不服氣地說(shuō):“你們贏了,我們心服口服”時(shí),老師聽(tīng)出了我們說(shuō)的是違心話,便走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“這不僅僅是一個(gè)游戲,也是對(duì)你們團(tuán)隊(duì)精神的考驗(yàn)。你們失敗的原因,是因?yàn)榇蠹业男牟积R,力沒(méi)往一起使。你們?nèi)钡恼沁@種齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神!
聽(tīng)了老師的話,我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,明白了團(tuán)隊(duì)精神是我們集體生活中必不可少的一種精神力量!我們要想取得集體的勝利,就要心往一處想,力往一處使。相互合作,才會(huì)成功。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇16
團(tuán)結(jié)就是力量。有些力量是微弱的,有些力量卻能克服巨大的困難,這是一種強(qiáng)大的信念支撐著它。
在這次升旗儀式上,我們的隊(duì)員代表著我們班的團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)班級(jí),一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)班級(jí)在這次升旗儀式上,我不禁對(duì)大家產(chǎn)生了一絲敬意。
在一節(jié)英語(yǔ)課中,我們班的同學(xué)代表著我們班的班主任-----王老師。在她那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)下,有著一雙炯炯有神的大眼睛,臉上總是帶著甜甜的笑容。她的聲音很輕,似乎在告訴大家:“這個(gè)老師不漂亮,應(yīng)該會(huì)很漂亮。”
在老師的鼓勵(lì)下,我們班的同學(xué)都積極地表現(xiàn)了出色的完成了表現(xiàn),這次的升旗儀式,讓我們對(duì)班級(jí)有了信心。
我也很喜歡我們班的升旗儀式,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的班。我覺(jué)得這樣不好,可是,我卻一次次地為我班的升旗儀式感到高興!
在一次英語(yǔ)課上,老師讓我們唱校歌,我不能唱。但是,當(dāng)老師唱到我們班的時(shí)候,我們還是一聲一聲地唱,但是我卻沒(méi)有唱出來(lái)。老師看我們沒(méi)有表現(xiàn)好,便用手拍了拍我們說(shuō):“不要緊張,不然你們會(huì)唱不好的!蔽覀兟(tīng)了老師的話,覺(jué)得非常不可思議,我們竟然唱了出來(lái),老師一邊拍我們一邊說(shuō):“沒(méi)事兒,不要緊張!”我聽(tīng)了,便有一種自豪感,我們唱完了,同學(xué)們都為我們自豪!從那之后起,我們班成了好朋友!
我們的學(xué)校是一個(gè)大花園,而這里有我們的足跡。
我們的班主任是一個(gè)十分幽默的人!
我們班的同學(xué)都很有趣,都是個(gè)“搞笑大王”。
有時(shí)候,老師會(huì)把他們調(diào)到我們身邊,讓我們自己去想,去做一些自己想做的事,然后,讓我們?nèi)プ。我們的班主任老師就像一個(gè)非常幽默的人,讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),這樣,我們就會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。
我們的班級(jí),一個(gè)溫暖的班級(jí)。
一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)班級(jí),一個(gè)和諧的班級(jí)!
我們的班級(jí),一個(gè)和諧的班級(jí),一個(gè)有趣的班級(jí),而我們班,是一個(gè)和諧的班級(jí)!
我們班,是一個(gè)和諧的班級(jí),我愛(ài)大家!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇17
今天,王老師挑一本課外書(shū)來(lái)看。在這么多書(shū)中我一眼就看中了它——《別惹古曼童》。知道我為什么選它嗎?因?yàn)椤肮怕笔翘﹪?guó)的嬰靈。別惹古曼童可有些恐怖呀!
《別惹古曼童》它是我國(guó)的綠蒂寫(xiě)的。主要講了“針尖社”尋找古曼童探索“曉樓的秘密”。一天劉羅鍋和他的小妹妹甜甜圈看見(jiàn)他家對(duì)面的曉樓里有一簇微弱的黃色的幽光在晃動(dòng),劉羅鍋是針尖社的一員,他馬上告訴針尖社的成員。
暖暖的火爐旁,針尖社的成員為一些瑣事吵吵嚷嚷。就在這時(shí),劉羅鍋平靜地說(shuō),他外婆留下的房子曉樓里看到了古曼童。劉羅鍋講完后,大家動(dòng)身到曉樓去尋密,唐逗發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黃光來(lái)回閃動(dòng),最后竟穿墻而過(guò),直接從五層樓高的閣樓上跳了下去!郁藍(lán)、王子等人一起踏上了幽靈之旅。第二次,郁藍(lán)和瑤珊?jiǎn)为?dú)行動(dòng),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)無(wú)頭幽靈穿著黑袍,向他們撲來(lái),沒(méi)撲著,“呼”地一聲竟退進(jìn)了鏡子里!郁藍(lán)警惕的環(huán)顧四周。他們還看到了一串三角形的腳印。他們還找到了一臺(tái)老式電視機(jī)。正在他們單獨(dú)行動(dòng)前,王子跳進(jìn)了曉樓旁的防空洞里被一個(gè)老人引到了地下森林里,走著走著,身后的老人突然不見(jiàn)了。他四處亂跑,沖進(jìn)了雪地里,凍得全身僵硬……針尖社的成員聽(tīng)說(shuō)胡老太太跟古曼童有關(guān),找到了她家。沒(méi)想到直接被趕了出來(lái)。第二次去胡老太太嘉時(shí),細(xì)心的郁藍(lán)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以偷聽(tīng)的暗格,還找到了一串三角形的腳印。針尖社的成員走進(jìn)了防空洞里的一條黑色隧道,里面出現(xiàn)了一個(gè)少年,他不是古曼童,而是一個(gè)泰國(guó)的少年,原來(lái),劉羅鍋的媽媽夏丹一直在幫助他。
不要看這本書(shū)有些恐怖,卻明顯的表現(xiàn)了團(tuán)體的力量強(qiáng)大,配合要默契等道理。如果少了一個(gè)成員,就像一個(gè)人少了一條胳膊一樣。有一次,我們?cè)谕妗八娜宋遄恪钡挠螒,有一個(gè)人慢了一拍就不行,鐘吳雙腳踩錯(cuò)了,一下子就摔了一大跤,大家一起栽倒在地。
生活里,到處都有這樣的例子,尤其有些競(jìng)賽活動(dòng),合作顯得更為重要,“1+1>2”呢!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇18
上個(gè)星期老師說(shuō)要組織一次秋游。我可真興奮!
前一天晚上我早早的就準(zhǔn)備了好多零食和日常用品,花了我差不多20塊錢(qián)呢!這要是平時(shí)我估計(jì)要心疼死了,但是一想到是明天秋游吃的,就突然舒服多了。
星期五早上我一大早就起來(lái)了,吃過(guò)早餐來(lái)到學(xué)校,老師們和同學(xué)準(zhǔn)備好就出發(fā)了。一路上周老師幫我們拍了好多照片,還講了很多安全意識(shí)。在同學(xué)們興奮的嘰嘰喳喳聲校車就到了目的地。(花田水鄉(xiāng))。
老師帶我們參加了很多有意義的農(nóng)作活動(dòng):種菜,澆水,抓魚(yú)......還參觀了許多過(guò)去的農(nóng)具,真佩服以前的農(nóng)民伯伯能這么聰明想出來(lái)這些農(nóng)作用品。
秋游中最讓我驕傲的是“獨(dú)輪車比賽”。比賽內(nèi)容:男生一隊(duì),女生一隊(duì),每隊(duì)一半的人走到田的對(duì)面,這邊的人推著車子過(guò)去,交到下一位同學(xué)手里,兩隊(duì)必須接力,配合好。最先完成任務(wù)的隊(duì)伍就算獲勝。
也許你會(huì)覺(jué)得這很簡(jiǎn)單,對(duì)此我只想說(shuō)只有參加了游戲的同學(xué)才能知道其中的難點(diǎn)了,細(xì)心的同學(xué)也許已發(fā)現(xiàn)了,在平地上推車也許不難,但是這是在田間呀!坑坑洼洼的,手和車一直在抖,你走一路就抖一路,根本無(wú)法控制!
隨著‘加油!加油’的聲音,第一輪同學(xué)上場(chǎng)了,由于我們班男同學(xué)幾乎個(gè)個(gè)(力大如牛),很快我們男生隊(duì)就遙遙領(lǐng)先了。
就這樣終于到我了,我推著獨(dú)輪車就傻了眼,我不斷的發(fā)力,車子卻是不聽(tīng)使喚,推著推著就反過(guò)來(lái)了,我不灰心,用力把車子調(diào)整過(guò)了,然后,沖!我成功的超過(guò)了前面的女同學(xué)。成功的把車子交給了下一位同伴。
最后,結(jié)果公布:男生隊(duì)獲勝,當(dāng)然在這力氣活的方面畢竟男生隊(duì)還是要比女生隊(duì)占優(yōu)勢(shì)的。
不知不覺(jué)放學(xué)的時(shí)間快到了,在老師們的召喚下同學(xué)們都意猶未盡的排隊(duì)上了校車。這次的秋游讓我深深體會(huì)了團(tuán)隊(duì)的精神,一個(gè)人強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一個(gè)班強(qiáng)。這也許就是班主任平常要求我們整個(gè)班都要成績(jī)好,不落下任何一個(gè)同學(xué)的意義道理吧!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇19
關(guān)愛(ài)集體,吾之責(zé)任!
我們每個(gè)人都生活在集體中,集體應(yīng)該是我們的家。但是在我們的生活中卻存在著許多不關(guān)愛(ài)集體不關(guān)心集體的事例——有些人在打掃衛(wèi)生的時(shí)候故意把垃圾丟棄的滿地都是,但是他們自己卻不清理,這就是不關(guān)心機(jī)器的最嚴(yán)重的事例。
還記得有這樣一則事例嗎?有一個(gè)初中生名字叫李哲,同學(xué)們都叫它管事大王。因?yàn)樗炕囟紝e人的事當(dāng)作自己的事,將辦班級(jí)的事務(wù)管理得井井有條的,同學(xué)們有時(shí)候卻總是不聽(tīng)他的話。其實(shí)仔細(xì)的考慮,他這種行為不正是一種關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn)嗎?將集體當(dāng)做自己的家,家的溫暖來(lái)對(duì)待集體中的每一個(gè)成員,這種人不值得我們稱贊麻煩,而大家卻總還是批評(píng)他,這樣真的是不對(duì)的!
我們現(xiàn)在是中學(xué)生,更應(yīng)該關(guān)愛(ài)自己的班集體,班集體就相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì),我們?cè)诎嗉w里學(xué)習(xí)和發(fā)展,更要學(xué)會(huì)如何團(tuán)結(jié)和關(guān)心他人。還記得這樣一個(gè)故事:眾人拾柴火焰高,這便是說(shuō)明了集體與個(gè)人的關(guān)系,我們作為每一個(gè)班集體的成員,只有將自己的聰明才智和能力發(fā)揮好,才能將機(jī)器的力量變得無(wú)窮大,所以在之后的班集體生活中,我一定要將我的聰明將我的才智將返回到班級(jí)的建設(shè)和官官力作,讓班級(jí)變得更好,讓班級(jí)變得更優(yōu)秀!
其實(shí)對(duì)于這樣我們才真正盡到了我們作為學(xué)生的責(zé)任,學(xué)生就是要學(xué)會(huì)怎樣成長(zhǎng),怎樣長(zhǎng)大,在班集體里成長(zhǎng)和發(fā)展學(xué)習(xí)。只有學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)他人,團(tuán)結(jié)集體,我們才能更有機(jī)會(huì)享受到社會(huì)中別樣的精彩!
在我們的生活中,一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人,團(tuán)結(jié)他人!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇20
我心中的藍(lán)天曾有過(guò)無(wú)數(shù)陰霾,自從來(lái)到集體,與你們相逢,便變得湛藍(lán)無(wú)比。
現(xiàn)在開(kāi)朗的我曾有一個(gè)無(wú)人知曉的過(guò)去,曾經(jīng)的我才別人眼里是一個(gè)很丑的女孩兒。很胖,并且我有一顆很丑很丑的胎記。在小學(xué),大家都非常排擠我,一幫人來(lái)取笑我。他們是很快樂(lè),我卻是悲傷。我多么希望上初中因?yàn)槌踔杏行屡笥选?/p>
時(shí)間就像長(zhǎng)了腳的妖怪,飛快奔跑。走進(jìn)新集體,我看見(jiàn)我的新同學(xué),新朋友。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我代表班級(jí)去參加比賽,同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)邊為我加油。這是我第一次感受到在集體中被愛(ài)的味道,那種微妙的感覺(jué),讓我心里甜滋滋的。我在賽場(chǎng)上拔腿飛奔,回過(guò)神,帶著那股沖勁兒一往無(wú)前,終于快到了終點(diǎn),卻不料被細(xì)沙滑倒,我灰白的運(yùn)動(dòng)褲上沾了幾滴血絲,我的眼眶紅了,我為班級(jí)丟了分。
在那滑倒的一瞬間,我輕輕歪頭看了大家一眼,感覺(jué)很對(duì)不起他們。他們的手放到嘴前大聲地叫我的名字,什么也沒(méi)想便起身,向我跑來(lái)他們的校服被風(fēng)的阻力吹著,那個(gè)擔(dān)心的眼神仿佛定格在那一瞬間,永遠(yuǎn)不消失。在那一刻我決定努力爬起,我站起來(lái)向終點(diǎn)沖去。我不是第一但在他們心里這樣便足夠了。我腳一軟坐到了草地上,他們圍到我身邊,一直夸我……
謝謝你們,我會(huì)把你們的好刻在石頭上,因?yàn)樗粫?huì)消失;我要把你們?cè)?jīng)的過(guò)失,丟在沙灘上,因?yàn)樗鼤?huì)隨波逐流;不會(huì)吧,我們所有的回憶記在紀(jì)念冊(cè)的扉頁(yè)上,因?yàn)槟抢镉形业暮顾,我的成長(zhǎng),我的青春和我最愛(ài)的你們。
春去秋來(lái),海棠花開(kāi),友愛(ài)奮進(jìn)的集體在我夢(mèng)里,我不愿醒來(lái)。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇21
我的初中生活與別人不同,我是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,便又多交了一批朋友。當(dāng)時(shí),我的心里是抗拒的,但因?yàn)槭歉改傅囊庠肝冶銦o(wú)奈接受了。
其實(shí),我在我原來(lái)的學(xué)校已經(jīng)和同學(xué)們相處得很融洽了。又來(lái)到一個(gè)新環(huán)境我害怕適應(yīng)不了,又擔(dān)心交不到知心朋友。但這是父母為了我能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感恩他們的一番苦心。剛來(lái)到班里,我比較害羞,不敢和別人說(shuō)話。有時(shí)班里的男生和我說(shuō)話,我就低著頭走過(guò)去了?赡苁俏页煽(jī)也不錯(cuò),在班里也很乖。老師便讓我坐到了班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的旁邊,這是何等的榮幸呀!原本不想引人注目的我,現(xiàn)在變得眾人矚目了。
我的前桌她對(duì)我的幫助很大,她不僅解決了我學(xué)習(xí)上的難題,還鼓勵(lì)我要多與別人交流。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了這個(gè)班級(jí)里。每個(gè)人身上都有他們的閃光點(diǎn),在于每個(gè)人的相處中我感受到了友愛(ài),在與同學(xué)們一起上課中我感受到了一起思考的快樂(lè),漫游在書(shū)海之中的怡悅。雖然下課時(shí),也有一些同學(xué)與我開(kāi)玩笑,但這何嘗不是一種樂(lè)趣呢?
我們一起經(jīng)歷過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),剩下的同學(xué)們?cè)跒樗麄兗佑椭。在比賽之前,同學(xué)的那一聲“加油”,比賽之后,遞過(guò)去的一瓶水,讓我感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
在文化節(jié)時(shí),我們?cè)黄鹋啪毠?jié)目,那一聲聲“暫!、“重演”,并沒(méi)有打擊我們的信心,而是讓我們更加努力和團(tuán)結(jié)。當(dāng)我們站上舞臺(tái)表演的時(shí)候,每個(gè)人心中懷著一顆一定要成功的心。我們并沒(méi)有希望取得什么成績(jī),只是希望我們的汗水沒(méi)有白流。
一個(gè)溫暖的集體,一群團(tuán)結(jié)的人,一種樂(lè)學(xué)奮進(jìn)的精神,這是我在初中生涯中收獲最好的禮物。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇22
大家的優(yōu)秀班級(jí),是一個(gè)填滿歡歌笑語(yǔ)的地區(qū);大家的優(yōu)秀班級(jí),是一個(gè)互相幫助的大家族;我的優(yōu)秀班級(jí),是一個(gè)進(jìn)步、發(fā)奮圖強(qiáng)的總體。
在大家的優(yōu)秀班級(jí)里,四處充滿了歡歌笑語(yǔ)。還記得有一次自修課,教師沒(méi)有,班里爆開(kāi)了鍋。學(xué)生們唧唧喳喳的說(shuō)起了話,乃至有些人仍在大聲喧嘩,班級(jí)亂得不相往來(lái)。忽然,我們班最頑皮的小東忽然站了起來(lái),高聲喊到:“教師來(lái)了!大伙兒快坐正!”聽(tīng)了小東得話,大伙兒趕忙坐回自身的坐位,低下頭寫(xiě)起了工作。但是過(guò)去了十多分鐘,哪些聲響都沒(méi)有,小東卻忽然開(kāi)懷大笑起來(lái),大家才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,都開(kāi)懷大笑起來(lái)。
我們班的同學(xué)們也很頑皮、奸詐呢!也是在一次自修課上,教師沒(méi)有課室,大伙兒在大吵大鬧,坐著第一排的同學(xué)們還把教課室的電腦打開(kāi)來(lái)聽(tīng)音樂(lè),班里如同下課一樣。就在一起玩得正高興時(shí),被囑咐在大門(mén)口“把風(fēng)”的毛毛雨講到:“教導(dǎo)主任來(lái)了!大伙兒坐正,快閱讀!”大伙兒趕忙打開(kāi)書(shū),高聲、齊整地誦讀起了課文內(nèi)容。教師走入課室,看到大家那麼用心,就笑嘻嘻地夸大家:“非常好!教師沒(méi)有這兒也那么努力學(xué)習(xí),值得表?yè)P(yáng)!”學(xué)生們聽(tīng)了,有些人笑出眼淚出了聲,也有的同學(xué)們將頭埋在書(shū)中壞笑呢!教導(dǎo)主任迷惑不解的問(wèn)大家:“大家笑什么?”聽(tīng)了這句話,大伙兒總算禁不住開(kāi)口笑了……
在大家這一班級(jí),大伙兒一起認(rèn)真學(xué)習(xí),為我們的班級(jí)、院校增光添彩。我愛(ài)我的優(yōu)秀班級(jí),我喜歡這一大家族。這是一個(gè)歡樂(lè)又溫暖的地區(qū),大家在這兒健康成長(zhǎng);這是一個(gè)活躍性又親近的游樂(lè)園,大家在這兒認(rèn)真學(xué)習(xí),為了更好地中華民族的將來(lái)和基本建設(shè)構(gòu)建和諧社會(huì)做棟梁之材!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇23
無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō),個(gè)人的成功都離不開(kāi)集體。這是我們從小學(xué)時(shí),老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話,當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)把集體利益放在個(gè)人利益前面,只有把自己融入到集體中,我們才能更好的發(fā)揮自己的才能。
在早期,我國(guó)的二三十位科學(xué)家本要去領(lǐng)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),可他們只允許選幾個(gè)代表去,這幾十位科學(xué)家都不愿意,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是他們共同研究出來(lái)的,每個(gè)人在上面都付出了艱辛的汗水,所以他們說(shuō),要去我們一起去,只選幾個(gè)代表,其他人的功勞不久被抹殺了嗎?不行,我們時(shí)中國(guó)人,我們絕不能這樣做。最后,諾貝爾獎(jiǎng)與我們擦肩而過(guò),直至今日,我們中國(guó)人誰(shuí)也沒(méi)有拿過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)。
集體的利益高于一切,為了集體利益,犧牲個(gè)人利益,這是每一位真正有所成就的中國(guó)人的必然選擇。
集體主義永遠(yuǎn)是奧運(yùn)會(huì)的主題,“奧運(yùn)之父”顧拜旦在恢復(fù)奧林匹克運(yùn)動(dòng)之初就主張“通過(guò)奧林匹克促進(jìn)人的均衡發(fā)展,培養(yǎng)人們的集體主義精神!
2001年7月13日,我國(guó)終于拿到了2008年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。中華人民帶著信心和驕傲站到了世界舞臺(tái)的最前沿。
在我們展現(xiàn)自己的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了,把我們的集體精神也帶上。
生活中的我們就像一顆顆小石子,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,我們只會(huì)是一盤(pán)散落的小石子,而團(tuán)隊(duì)精神就像水泥,有了它的存在,小石子就會(huì)凝聚一團(tuán),不會(huì)散落,就可以用來(lái)建造最牢固的大廈,所以,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的力量才有凝聚力,才有競(jìng)爭(zhēng)力。
在這個(gè)火熱的夏天,我相信奧運(yùn)選手在賽場(chǎng)上表現(xiàn)出來(lái)的一定是一種頑強(qiáng)拼搏、永不言敗、有集體主義精神的品質(zhì)。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇24
可以說(shuō),在學(xué)校里是我最喜歡的時(shí)候,那里有朗朗的讀書(shū)聲,有同學(xué)的歡笑聲。我感覺(jué)學(xué)校是小學(xué)生最完美的家了。我難忘班級(jí)的每一天。
早上,值日生都在忙著自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,我是負(fù)責(zé)四號(hào)窗,我每天早上都會(huì)來(lái)給可愛(ài)的窗戶洗個(gè)澡,好讓它天天白白凈凈的沒(méi)有一絲灰塵!13525”,一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律,上課的鈴聲把我們拉到座位上。劉老師走上講臺(tái)開(kāi)始讓我們讀課文,讀的嗓子都啞了,“喂!老班,你能不能心疼一下我們的嗓子呀!”我在心里暗暗地想?墒,讀書(shū)真有趣呀,能讓我們旁若無(wú)人,心馳神往。一個(gè)早上就這樣過(guò)去了。生活平淡吧!但平淡中有許許多多難忘的一幕。
記得有一次,我們排著隊(duì)在喊早問(wèn)候,結(jié)果還沒(méi)喊完,卓若楠的錢(qián)包掉在了地上,她慌里慌張彎下腰正要去撿,后邊東張西望的歌沒(méi)看見(jiàn),抬起的一只腳一不做二不休,恰好穩(wěn)穩(wěn)地踢在了小卓的屁股上,兩人一起悲慘的摔倒在地上,后面的我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)——全沒(méi)了平時(shí)的淑女樣。
還有一次,晚自習(xí)的時(shí)候,我們比賽朗讀課文,老師讓常壯讀一篇文章,文章里有“餅干盒”三個(gè)字,常壯不當(dāng)一回事,就大聲的朗讀著,到了“餅干盒”三個(gè)字的時(shí)候,常壯晃著頭,“餅盒干”從常壯嗓子里出來(lái),是那樣的渾厚,老師又讓他重讀了一遍,也不知那天怎么了,他仍讀成“餅盒干”,同學(xué)們哈哈大笑,他竟渾然不覺(jué),過(guò)了好一會(huì)有人悄悄提醒,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),惹得全班又一陣哄堂大笑!從今以后,常壯的外號(hào)就成了“餅盒干”。
哈哈哈,班級(jí)真有趣!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇25
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班,我們互幫互愛(ài),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我生活在這個(gè)班集體,感到格外溫暖。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,學(xué)校突然說(shuō)要召開(kāi)什么會(huì),我聽(tīng)到這個(gè)消息,感到非常好奇,就趕快去操場(chǎng)是上探一個(gè)究竟。校長(zhǎng)邁著矯健的步伐走上講臺(tái)沉重地說(shuō):“同學(xué)們,昨天晚上你們知道發(fā)生什么事情了嗎?”“昨晚初一(2)班楊輝同學(xué)的家被火燒了。錢(qián)財(cái)衣物都被火魔吞沒(méi)了變得一無(wú)所有。他的爸爸、媽媽也受了重傷,請(qǐng)大家伸出援助之手,幫助楊輝同學(xué)渡過(guò)難關(guān)!毙iL(zhǎng)把話講完,同學(xué)們紛紛回到教室,于是同學(xué)們決定下午召開(kāi)一個(gè)“班級(jí)救援會(huì)”
救援會(huì)上,范明說(shuō):“我用30元錢(qián)給楊輝同學(xué)買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包!薄罢{(diào)皮鬼”鄭一鳴也站了出來(lái),拿出上回爸爸給他的生日錢(qián)說(shuō):“那我用這些錢(qián)到新華書(shū)店去買(mǎi)幾本教科書(shū),再去買(mǎi)幾支筆!逼綍r(shí)的“吝嗇鬼”劉好男也伸出友誼之手,拿出自己過(guò)年的壓歲錢(qián)和平時(shí)積起來(lái)的錢(qián)說(shuō):“那我就給楊輝的家里買(mǎi)一些米填飽肚子。”“好吃大王”拿出叔叔給他的零食給楊輝吃。見(jiàn)此,我也拿出了50元錢(qián)給楊輝買(mǎi)了一個(gè)高檔文具盒……
我把同學(xué)們捐贈(zèng)的財(cái)物如數(shù)交到楊輝同學(xué)手中。楊輝見(jiàn)此情景,晶瑩的淚花奪眶而出,緊緊握著我的手,好半天才說(shuō):“謝謝大家,謝謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài),我一定要挺過(guò)難關(guān),把學(xué)習(xí)搞好!
這時(shí)一曲動(dòng)人的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》在我們班響起,同學(xué)們?cè)匠礁腥,這歌聲傳遍了整個(gè)校園。
這就是我們的班集體,我們就像一個(gè)大家庭。在這個(gè)大集體中,到處充滿了溫馨、親情、友誼,處處都能感受到家的溫暖。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇26
我生活在一個(gè)充滿集體溫暖的班級(jí)里。這班級(jí),老師像父母,同學(xué)們像姐姐,像妹妹,像哥哥,像弟弟。同學(xué)之間互相幫助已成風(fēng)氣。
我的成績(jī)很差,很長(zhǎng)一段時(shí)間總在后幾名,老師幾次找我談心。班長(zhǎng)細(xì)心觀察,他們發(fā)現(xiàn)我成績(jī)上不去的主要原因是基礎(chǔ)差。經(jīng)同學(xué)們一起商量,決定為我從基礎(chǔ)課補(bǔ)起,數(shù)學(xué)好的同學(xué)幫我補(bǔ)數(shù)學(xué),語(yǔ)文好的同學(xué)幫我補(bǔ)語(yǔ)文,語(yǔ)文輔導(dǎo)組的組長(zhǎng),專程到書(shū)店為我買(mǎi)來(lái)《小學(xué)畢業(yè)生復(fù)習(xí)》一書(shū)。組長(zhǎng)把內(nèi)容分給每個(gè)組員,組員們又認(rèn)真?zhèn)湔n。然后由字、詞、句、篇、寫(xiě)作依次復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力和同學(xué)們耐心地輔導(dǎo)。到了摸底考試,我由原來(lái)50分左右的成績(jī)直升到90分。我看著喜人的成績(jī),一股暖流通遍全身,心里是多么高興。同學(xué)們望著我不常露笑容的笑臉,都開(kāi)心地為我笑,為我拍手鼓掌。教師望著我,似乎在說(shuō),今后要繼續(xù)努力,再創(chuàng)好成績(jī)。看著教師、同學(xué)們激動(dòng)的樣子,我流出了眼淚,這眼淚是幸福的淚,是感激的淚。我這90分,是老師心血的凝結(jié),是同學(xué)們用寶貴的時(shí)間換來(lái)的,它來(lái)得多么不容易。
學(xué)習(xí)上他們幫助我,生活上他們關(guān)心我。一次班上組織春游,媽媽,爸爸都沒(méi)有為我準(zhǔn)備東西,只給我了10元錢(qián)。事不湊巧,我又把錢(qián)放到家里了。到了中午,同學(xué)們都將自已帶來(lái)的東西擺放出來(lái),而我肚子唱著空城計(jì)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶東西,不容我說(shuō)也不容我推辭將自己的東西分給我。有的給我面包,有的給我汽水,有的給我餅干,有的給我香腸,有的給我罐頭。這時(shí),我的食品比在場(chǎng)同學(xué)們的任何一個(gè)人的食品都多。又一次流下了激動(dòng)的眼淚,我感到我生活在這樣溫暖的班集體非常幸福。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇27
2個(gè)女生,3個(gè)男生。一個(gè)男生在徘徊職場(chǎng),準(zhǔn)備專升本,忙到很少去打擾他了,不知道他快不快樂(lè),但很快就見(jiàn)到他了,至少,我跟他在一起玩,他都在笑。一個(gè)男生不敢去跟他說(shuō)話,不知道他有沒(méi)有把我當(dāng)朋友,最近我加他了,我知道他有把我當(dāng)朋友,那就勇敢去做朋友。還有最后一個(gè)男生沒(méi)談過(guò)戀愛(ài),總是幻想著愛(ài)情,每天無(wú)所事事,好像是他們5個(gè)當(dāng)中最閑的,沒(méi)有多少朋友,但是每天沒(méi)腦子地過(guò)了大學(xué)3年,突然回頭,自己怎么什么都沒(méi)有呢,但似乎有什么都什么都有了,連自己都不明白,打算這四年就這樣吧。
嘿,第一個(gè)女生,是個(gè)女王,我們都愛(ài)她,她也很愛(ài)我們,女王就是女王,好多男生追她,又好多女生愿意當(dāng)她老婆,卻信誓旦旦約定“如果大學(xué)4年,我沒(méi)有找到真愛(ài),她就愿意嫁給我!本瓦@樣一個(gè)女生,我都好好珍惜她,因?yàn)楦谝黄鸷荛_(kāi)心,可我們現(xiàn)在就是“朋友”,一個(gè)無(wú)厘頭的關(guān)系,但是跟她在一起有一種魔力,你會(huì)找到真實(shí)的自己。她就是女王,有那么正能量。最后一個(gè)女生,我一直說(shuō)她傻,其實(shí)她是我們當(dāng)中最想去呵護(hù),怕她再次受傷。一個(gè)宅女,一部動(dòng)漫就能滿足的女生,經(jīng);òV,我是女王和她吐槽的對(duì)象,因?yàn)榕际恰俺蟊啤,每次跟他們看帥哥都是一種“醉”,集體吐槽的對(duì)象一定是我,反正“我”擋不住他們看帥哥的節(jié)奏。一個(gè)5個(gè)集體……
現(xiàn)在想想好有趣,咱們一起窩在凡家里度過(guò)無(wú)家長(zhǎng)的日子,咱們一起瘋一起鬧,還有最近咱們一起為最后一個(gè)女孩過(guò)生日的時(shí)候,還有你們記得我生日,還有你們的禮物,真的好開(kāi)心。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇28
個(gè)人與集體是共生的
——題記
我們都知道個(gè)人利益與集體利益是共同存在,但在某種程度上我們會(huì)優(yōu)先把集體利益放在前面而將個(gè)人利益放在其后的這種理念來(lái)在人們的意識(shí)里進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。
我們可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一根筷子容易被無(wú)情的折斷,但好幾根筷子卻難以被折斷這樣的鐵道理吧?赡苡械娜诉是在質(zhì)疑這個(gè)道理,那么我覺(jué)得下面我要舉的這個(gè)例子,可能馬上就讓你相信。那就是拔河,拔河比賽講究的是集體的力量,而不是個(gè)人的力量,如果讓你自己和對(duì)面一群人在那里比賽,毋庸置疑你輸了,面對(duì)這個(gè)答案我想大家心里面都有底了吧!
利益對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都想要,這種東西雖然抽象,但通俗的來(lái)講就是好處。無(wú)論是通過(guò)交易或通過(guò)勞動(dòng)等這些方法都會(huì)得到利益。但我的看來(lái)個(gè)人的利益和集體利益相比較起來(lái)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)集體利益的優(yōu)越性,因?yàn)楫?dāng)我們獲得的回報(bào)時(shí)也要比個(gè)人利益好,但也不能就此說(shuō)個(gè)人利益就是不好的存在,因?yàn)槲覀兯@得的物質(zhì)回報(bào)與精神回報(bào)等都是個(gè)人利益所得回報(bào)的數(shù)十倍,甚至有的精神回報(bào)是個(gè)人利益所不具備的。
如果將社會(huì)看作一個(gè)集體的話那么或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)社會(huì)的改變是微不足道的,但如果全體社會(huì)成員共同努力你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,將會(huì)是一個(gè)奇跡。
綜上所述,當(dāng)我們自己遇見(jiàn)一個(gè)困難無(wú)法面對(duì)時(shí),我們這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,去克服所面對(duì)的困難。
同時(shí)我們也應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記一個(gè)人的力量始終是有限的,但集體的力量就會(huì)發(fā)生無(wú)限的可能正因?yàn)槿绱耍詡(gè)人與集體是共同存在的。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇29
我們宿舍有8個(gè)成員,每一位都各具特色,我們共同組成了這個(gè)快樂(lè)的集體,215見(jiàn)證了我們的相親相愛(ài)。
215四人組
我,聰,穎和雨,志趣相投,四個(gè)人經(jīng)常在一起,可以說(shuō)是形影不離,我們?cè)?jīng)還想辦一個(gè)歌唱組合呢,聰是我們四個(gè)里面學(xué)習(xí)最好也最可愛(ài)的一個(gè),她唱歌聲音很甜,像個(gè)乖娃娃一樣,穎是我們中間的樂(lè)天辰,她廣交朋友,似乎每個(gè)人都能和她談得來(lái),她也很漂亮,像是天生魅力不可擋,雨呢?她是我們之間最直率的人,還未進(jìn)宿舍,就能聽(tīng)到她爽朗的笑聲和引經(jīng)據(jù)典的高談闊論。我是我們之間最愛(ài)變化的一個(gè)人,生氣不過(guò)三秒鐘,立刻消氣,有時(shí)我為了朋友會(huì)大打出手,因?yàn)槲液芸粗赜亚,害怕孤單?/p>
215三人行
文,賢和娜,他們?nèi)齻(gè)經(jīng)常在一起,因?yàn)樗麄兊募译x得較近,文是個(gè)活潑美麗的女孩,雙眼皮,大眼睛,嬌小的身材,自小練舞蹈,是個(gè)很出眾的女孩,賢是我們宿舍最搞笑的一個(gè),語(yǔ)出驚人,經(jīng)常導(dǎo)致吃飯的我們消化不良,總想噴飯,娜是個(gè)比較文靜的女孩,雖然有時(shí)有點(diǎn)兇,但她心地善良,和文同是魔鬼身材。
215獨(dú)行俠
邁雖說(shuō)是獨(dú)行俠,但她從不獨(dú)行,因?yàn)檎l(shuí)舍得讓一個(gè)感動(dòng)校園十大人物獨(dú)自前行呢?她每天奔波于教室宿舍,生活經(jīng)驗(yàn)較少,嘴有點(diǎn)笨,但我們知道她是善良,天真,很可愛(ài),只是不愛(ài)說(shuō)話,不善于表達(dá)罷了。
別看我們215像劃分了幾個(gè)幫派一樣,但實(shí)際上卻是一家人,相親相愛(ài),有福同享,有難同當(dāng),有時(shí)雖會(huì)出現(xiàn)一些小風(fēng)波,但只要我們?cè)谝黄餴,一切都會(huì)過(guò)去。
215一個(gè)快樂(lè)的集體。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇30
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體
同窗三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。三年時(shí)光,我們一同感受了快樂(lè),一起經(jīng)歷了風(fēng)雨。因此當(dāng)李思凡走時(shí),我難免會(huì)有不舍,同學(xué)們不約而同的送去里禮物。禮物不在于它有多么的貴,而是一份心意。也因?yàn)槲沂侵鞒秩说年P(guān)系,深知每一個(gè)環(huán)節(jié),我并沒(méi)有落淚。可是,當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诔槠,我也被震撼了。平日里,一向?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的他竟然也落淚了。這也許就是友誼的力量。
一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體
還記得班規(guī)剛制定完的情形,大家也許都忽略了班規(guī)。忘記了他的存在,每天總有幾個(gè)同學(xué)會(huì)犯這樣那樣的問(wèn)題。有事也會(huì)有幾個(gè)班委夾雜其中。只聽(tīng)“做為班委你要帶好的頭”秦紫恒對(duì)某班委說(shuō)道,“人家讀一遍班規(guī),你就讀兩遍吧!”他一臉嚴(yán)肅,沒(méi)有半點(diǎn)通融的意思。
一個(gè)勤奮好學(xué)的集體
早早吃了午飯,回到教室,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)有那么多的同學(xué)都已經(jīng)坐在座位上復(fù)習(xí)功課。他坐在角落那個(gè)位置,手里緊握著筆,身體側(cè)坐這,看樣子是在糾結(jié)一道數(shù)學(xué)題。時(shí)不時(shí)的皺著眉頭,這還真不像他。他想了很久卻沒(méi)有想出來(lái),便拿著卷子四處求教。當(dāng)他得到指點(diǎn)后,恍然大悟,于是連聲說(shuō):“高手!高手!
我們是整體,一個(gè)變化的集體。
尋找了整個(gè)上午,我都沒(méi)能找到我要的那本書(shū)。無(wú)奈之下,我尋求書(shū)店服務(wù)員的幫助,“阿姨,請(qǐng)問(wèn)······”我一出口便發(fā)現(xiàn)自己似乎說(shuō)錯(cuò)話了。“這孩子叫你阿姨!”接著,周圍的人統(tǒng)統(tǒng)哄笑了起來(lái),場(chǎng)面真是有些“混亂”。
回家的路上,我不時(shí)看看周圍,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的那些叔叔,阿姨,如今都以哥哥,姐姐代替。才發(fā)現(xiàn)時(shí)間在飛速流逝。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇31
我們這一班有點(diǎn)與眾不同,它不是普通的班級(jí),而是合唱班。本班雖然位處偏鄉(xiāng),但合唱實(shí)力卻是全國(guó)數(shù)一數(shù)二的王牌合唱班呢。
我們班沒(méi)有早修和午休,有時(shí)連周末都不能得到放松身心的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@些時(shí)間我們都用來(lái)練習(xí)合唱了。老師堅(jiān)信:只要通過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí),一定會(huì)讓實(shí)力提升到一個(gè)更高的水平。正所謂梅花香自苦寒來(lái)。雖然我覺(jué)得這樣一而再、再而三除了唱還是唱,真的蠻累?!但是一想到合唱比賽能拿到第一名就是對(duì)我最好的?賞了,這時(shí)又不覺(jué)得苦和累了。
我們班的班主任是彭老師,他長(zhǎng)年戴著一副黑框眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的,其實(shí)他十分熱衷于跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),喜愛(ài)到連烈日當(dāng)空的日子,他也非跑不可,可見(jiàn)他是一個(gè)有堅(jiān)持的人。彭老師平常很幽默,常常幾句話就逗得全班哈哈大笑,可是他嚴(yán)肅起來(lái)又令同學(xué)感到緊張萬(wàn)分,深怕是自己做錯(cuò)了什么事,讓老師不高興了。不管彭老師的性格到底如何,我們班的同學(xué)都還是挺喜歡他的。
我們班上的同學(xué)各有千秋,都很優(yōu)秀。像是紀(jì)曉君同學(xué)不僅功課一級(jí)棒,常?荚嚨谝幻,體育成績(jī)也是超級(jí)厲害的,會(huì)跑會(huì)跳會(huì)投籃,堪稱“全方位天才”。而本班的飛毛腿非劉依捷同學(xué)莫屬,她在五年級(jí)就加入了學(xué)校田徑隊(duì),曾經(jīng)勇奪縣賽百米第二名。雖然班級(jí)同學(xué)難免喜歡討論誰(shuí),但我都得感謝他們,因?yàn)橛辛怂麄冏屛覀儼喔腥、更美好?/p>
我有緣結(jié)識(shí)合唱班的各位同學(xué),在班上交到了不少知心好友,彼此互相學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),希望在老師的英明指導(dǎo)下,我們能團(tuán)結(jié)一心、多多為校爭(zhēng)光!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇32
臨近畢業(yè),我們的心情變得復(fù)雜起來(lái),有快樂(lè)、憂愁、傷心……因?yàn)橐媾R考試,面臨同學(xué)分別,師生分離,但是,去的總要去的,誰(shuí)也無(wú)法改變。自認(rèn)為屬于樂(lè)天派的我,此刻心頭也開(kāi)始留戀,時(shí)時(shí)想起曾經(jīng)在一起的美好時(shí)光。在我的記憶中,咱們六(1)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,那一個(gè)個(gè)小鏡頭是最好的見(jiàn)證。記得是一次勞技課,老師讓我們做一個(gè)火箭模型,可是我什么也沒(méi)帶,雖然心里很急,但是無(wú)計(jì)可施。去外面小店買(mǎi),來(lái)不及了;問(wèn)別人借,怕他們沒(méi)多帶。該怎么辦呢?我腦子里反復(fù)地想這個(gè)問(wèn)題,只能呆坐在那里。這時(shí),旁邊的同學(xué)見(jiàn)了我,悄悄地走到我位子前,問(wèn)道:“張章,你怎么了,為什么不做模型啊?”聽(tīng)了這話,我不由得臉紅到脖子根,支支吾吾地回答:“我忘了帶材料,所以……”話未落音,幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說(shuō):“張章,我給你卡紙!
“我借你可樂(lè)瓶!薄乙(jiàn)同學(xué)如此熱情,覺(jué)得臉燙燙的,心重蕩漾起一絲絲暖流。最讓我刻骨銘心的是一次拔河比賽,參加比賽的同學(xué)為了給班爭(zhēng)光,用盡全身的力量,個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),有的手上的皮都摩破了,還是堅(jiān)持著,比賽結(jié)束時(shí),隊(duì)員們都汗流浹背,許多同學(xué)為隊(duì)員送水喝,擦汗。當(dāng)然,我也不例外,不僅在觀眾席上喊著:“加油!加油!”凌老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一支棒冰。這次拔河比賽,我們的行動(dòng)詮釋了“人心齊,泰山移”這一真理。我真的不想分離,不想離開(kāi)這個(gè)集體,但是,天下沒(méi)有不散的宴席,在我們即將分開(kāi)的時(shí)候,和同學(xué)們做一些有意義的事情,留下更多值得珍藏的回憶吧!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇33
家,是一個(gè)溫暖而又美好的字眼。在這個(gè)世界上,包容我們的不僅僅只有家庭,更有學(xué)校、班級(jí)……各式各樣的溫暖包圍著我們,這個(gè)世界充滿了愛(ài)。
進(jìn)入初中,大家都漸漸融進(jìn)嶄新的團(tuán)體、嶄新的班級(jí),雖然一開(kāi)始我們的相處交雜著爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧,但直到那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,我們班級(jí)的同學(xué)們才算真正了解對(duì)方,融入彼此。
在金秋的十一月,我們六年級(jí)集體同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑、拼搏,為班級(jí)的榮耀而奮斗。我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)整體來(lái)說(shuō)不算拔尖,但我們班的體育健將卻是都頗有大將風(fēng)范,一個(gè)個(gè)實(shí)力可精深了。
就在運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,我們讓全年級(jí)同學(xué)見(jiàn)識(shí)到了我們非常二班的凝聚力。美工部的女生們紛紛大顯身手,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始之前就準(zhǔn)備了為各個(gè)運(yùn)動(dòng)健將搖旗吶喊助威的大型加油牌和啦啦隊(duì)用的彩球;而被賦予了“神圣使命”眾男生在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始之前就已做好準(zhǔn)備,充分熱身,只為在跑道上的那短短的閃爍。首先開(kāi)始的是男子五十米短跑,我們班在這個(gè)項(xiàng)目上報(bào)以了很大希望,派出的盡是能手,拉拉隊(duì)也早就嚴(yán)陣以待……裁判員的一聲槍響,所有參賽者都如同離弦的箭一般沖了出去,我們班的選手以微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先,在兩旁觀看的同學(xué)們有的大聲給選手們鼓勁,有的默默在一旁期盼,我們班的同學(xué)也不示弱,啦啦隊(duì)隊(duì)員們舉著巨大的標(biāo)牌,整齊地喊著加油號(hào)子,就在那一秒,我們班的選手沖過(guò)了終點(diǎn)線,一個(gè)第一到手了!取得了開(kāi)門(mén)紅的我們?yōu)檫x手準(zhǔn)備了英雄般的待遇。
接下來(lái)的比賽中,我們的選手大放異彩,一連奪走了好些名次,我也有幸為班級(jí)奉上了一張二等獎(jiǎng),無(wú)論是拉拉隊(duì)員還是選手,亦或是觀戰(zhàn)的同學(xué)們,都為了班級(jí)的榮耀鼓足了勁,在這個(gè)時(shí)候,我們才是真正的一家人!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇34
我的集體是鄭梁梅中學(xué)初一(12)班,在這個(gè)充滿樂(lè)趣的集體中。我嘗盡了“酸”、“甜”、“苦”、“辣”……
酸
期中考試的成績(jī)出來(lái)了,老師將我們的名次報(bào)了一下,當(dāng)聽(tīng)到洪月思的數(shù)學(xué)考了第一時(shí),大家都覺(jué)得不可思議。因?yàn)樗郧懊看闻琶,都不可能在?0名,這回卻成了第一。真令人羨慕呀!頓時(shí)屋內(nèi)彌漫著濃濃的酸味……
甜
“告訴你們一個(gè)好消息”。陳老師面帶微笑,以20米一秒鐘的速度沖進(jìn)教室。“什么好消息呀?老陳得獎(jiǎng)了?”大家七嘴八舌的議論著!拔覀儼嗟泥嵖尚暮土謺悦罚瑸槲野喃@得了英語(yǔ)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)!”老師得意的說(shuō)!罢娴陌。补!蔽蚁蛲罆悦纷YR道。她們不僅是為自己爭(zhēng)光,也是為集體爭(zhēng)光呀。我感到好高興呀,心里想吃了蜜一樣,十分甜。
苦
今天晚上有一場(chǎng)考試,只見(jiàn)大家都在緊張的復(fù)習(xí),唯獨(dú)一人一點(diǎn)也不緊張。她就是坐在我前面的好朋友,張果果。我問(wèn)她是不是胸有成竹了?她露出一絲詭異的微笑,說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!”我不知她玩的是何等把戲,只好期待她今晚的表現(xiàn)了。試卷發(fā)下來(lái)了,大家都在埋頭苦做,卻見(jiàn)那張果果在位肚里翻什么東西。我心想:她不急著做題目,翻位肚干啥?頓時(shí),我明白過(guò)來(lái),她在作弊!我心想:到底要不要告訴老師呢?舉報(bào)了,我倆之間肯定會(huì)有矛盾;不舉報(bào),之間情誼便可繼續(xù)。唉,好猶豫呀,心里有種說(shuō)不出的苦味,就好像吃了黃蓮一樣苦。
……
我的集體酸、甜、苦、辣,樣樣俱全,想嘗嗎?那就來(lái)吧,我隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇35
今年讀高一了,已經(jīng)整整在不同的校園里待了10年了。在這10年里,我和許許多多不同的同學(xué),組成過(guò)各種類型的集體,讓我最難以忘懷的是初二,204班,由33位成員組成的集體。
當(dāng)時(shí)擔(dān)任我們班主任的是一個(gè)尚未婚配的20出頭的小伙子,我們都親切的叫他“小陳”。204班在小陳的帶領(lǐng)下,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,玩也是玩得最盡興的,可謂是該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí),該玩耍時(shí)就玩耍,勞逸結(jié)合,一樣不落。
至今還記得那場(chǎng)校運(yùn)會(huì),還記得那個(gè)跑道,還記得小陳帶領(lǐng)我們吶喊加油的情景。那是我們班的接力賽場(chǎng),當(dāng)時(shí)正在競(jìng)爭(zhēng)前三甲,小陳領(lǐng)頭打頭陣,在烈日下,我們一個(gè)個(gè)激情高揚(yáng)。當(dāng)劉亮第一個(gè)沖破紅線到達(dá)終點(diǎn)時(shí),班上的男生們興奮地將小陳和劉亮拋上了半空,女孩們則一個(gè)個(gè)激動(dòng)的相擁流淚了。那一刻,我們都投入了自己的一份心。
至今還記得那場(chǎng)元旦晚會(huì),本是學(xué)校嚴(yán)令禁止的,但小陳為了緩解我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,親自主持為我們辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì)。正因?yàn)槿绱,小陳被校領(lǐng)導(dǎo)狠狠的批評(píng)了一頓,但是,那個(gè)月我們的成績(jī)又是穩(wěn)坐第一,小陳樂(lè)呵呵的成了其他班導(dǎo)羨慕的對(duì)象。很多老師都說(shuō)小陳很幸運(yùn),帶了一個(gè)好班,其實(shí),只有我們和小陳才知道,我們是一家人,我們時(shí)刻處在同一戰(zhàn)線,我們要互相幫助,共同進(jìn)步,一起來(lái)創(chuàng)造屬于我們自己的家園。
我愛(ài)204班,我想念204班的同學(xué),我想念小陳上的數(shù)學(xué)課。如果可以選擇,我想再次回到初二,再去體驗(yàn)?zāi)请y忘的真情,讓人生充滿更多美好的回憶,讓心再一次感受到溫暖。
204班是我最覺(jué)得溫馨的集體,在那里苦也是甜。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇36
在我的.記憶長(zhǎng)河中,有一顆記載著愛(ài)與感動(dòng)的寶石,閃閃發(fā)光。它如同皎潔的月亮,給我的世界蒙上了柔和的月光……
記得剛剛進(jìn)入四年級(jí)的時(shí)候,自己的心情是又期待又興奮,其中還夾雜著一點(diǎn)緊張,可是問(wèn)我為什么緊張,我自己也說(shuō)不上來(lái)。剛剛進(jìn)入這個(gè)集體時(shí),我沒(méi)有朋友,每當(dāng)看到別人一起進(jìn)進(jìn)出出,心里就說(shuō)不出的空虛。直到有一天,她進(jìn)入了我的生活,這個(gè)世界便不再昏暗。
我們的相識(shí),也純屬偶然,若不是因?yàn)槟谴挝铱荚嚨氖Ю,恐怕那段時(shí)間,我不會(huì)知道班級(jí)里還有這樣一個(gè)天使般的女孩兒。那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試,題目并不算難,但是我卻沒(méi)能考好,一個(gè)人靜靜地,坐在湖邊。微風(fēng)徐徐吹過(guò),我散落的黑發(fā)便隨風(fēng)飄揚(yáng)。我以為那時(shí)的場(chǎng)景,只我一人知道,沒(méi)想到,她輕輕走過(guò)來(lái),坐在我旁邊。我突然感到自己不再孤單,可對(duì)于這種感覺(jué),上帝卻很小氣,僅僅給了我一瞬間?墒牵终f(shuō):“沒(méi)什么傷心的,不要把成績(jī)看得太重……”銀鈴般的聲音,在我耳畔響起,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)要向她道謝時(shí),她已悄然離去。
就這樣,我們成為了好友,彼此之間無(wú)話不談。每當(dāng)我受了委屈的時(shí)候,總是會(huì)投入她的懷抱,好暖,好軟。她就是我小小世界里的陽(yáng)光,用她那溫暖的光照耀我,鼓勵(lì)我。她讓我明白,友情不像親情一樣沒(méi)有條件,不像愛(ài)情一樣神秘?zé)o邊,它只是一種深度、一種廣度、一種純度。
友情是人間至高無(wú)上的寶藏,友情的不可傳遞性,注定了它是一部孤本的書(shū),刻骨銘心的友誼也像仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)痛苦;有淚可落,卻不是悲涼。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇37
星期四我和他們一起去上體育課,體育老師讓我們比賽投球。第一排的女生每人去拿了一個(gè)籃球,然后讓四個(gè)同學(xué)一組練習(xí)投籃。本來(lái)他們班52個(gè)人只需要13個(gè)籃球可因我們的到來(lái),籃球不夠了。有幾個(gè)男同學(xué)便主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)他們8個(gè)人用一個(gè)籃球就夠了。我們很快分成13個(gè)組,然后站到籃板下。同學(xué)們?nèi)季o盯住體育老師手中的哨子,精神高度集中。隨著體育老師的一聲令下同學(xué)們馬上就扔出了自己手中的球,一個(gè)個(gè)球應(yīng)隨著哨聲響起飛出。我沒(méi)有在意別人將自己手中的球?qū)χ@筐拋了出去,拋了一個(gè)弧度,“哐”一聲球彈在了框架邊。我來(lái)不及多想馬上撿回球,又將球拋出了手中?晌以郊鼻蚓驮讲贿M(jìn),球又投出了籃筐。眼看男同學(xué)們已經(jīng)領(lǐng)先我們兩分,我只好先把球傳給了三小的女同學(xué)。我沮喪的走到最后。體育老師便走過(guò)來(lái),看見(jiàn)他走過(guò)來(lái)我還以為他是要批評(píng)我呢!我緊促不安的盯著腳尖,老師這樣高大我會(huì)不會(huì)被他像拎小雞一樣拎起來(lái)。而且聽(tīng)說(shuō)三小的老師特別嚴(yán),我會(huì)不會(huì)被罵死。可沒(méi)想到老師竟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)投球時(shí)要注意技巧,還拿了一個(gè)籃球親自示范給我看。我在他的指導(dǎo)下很快就掌握了技巧。我還給女生掙回了兩分。我不禁在心里暗暗地想:三小的老師真好。
在幾天的接觸中也讓我認(rèn)識(shí)了更多的老師,他們的熱情;他們的耐心;他們的友好都讓我感受到了北京市海定區(qū)中關(guān)村三小的熱情,友好。我來(lái)到北京給我留下最深印象的不是故宮,不是圓明園,而是中關(guān)村三小同學(xué)、老師們的熱情和友好。我堅(jiān)信我們學(xué)校和中關(guān)村三小的同學(xué)老師們,心會(huì)貼得更近,手會(huì)牽得更緊!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇38
在我的記憶中,我們班是一個(gè)在年級(jí)里出了名的“快樂(lè)班集體”。雖說(shuō)在嚴(yán)肅的常規(guī)管理評(píng)比中我們班總是拿“第一”,可是這并不影響我們班老師和同學(xué)們的“超前思維”。無(wú)論年級(jí)中流行什么“搞笑節(jié)目”,那一準(zhǔn)是從我們班開(kāi)始的。
說(shuō)實(shí)話要論文化成績(jī),我們班不是頂尖的,可是在娛樂(lè)搞笑方面我們班如果認(rèn)老二,沒(méi)有班敢認(rèn)老大。就這樣如果太搞怪難免有年級(jí)同學(xué)到班主任那里告我們的狀,以至于班主任在班上宣布:我們要整治一下班風(fēng)啦!同學(xué)們都有點(diǎn)郁悶,紛紛向老師求情:“我們的幽默細(xì)胞太豐富了,不釋放一下會(huì)被浪費(fèi)的”,班主任聽(tīng)后不為所動(dòng),于是,大家商量好就讓我們班主任先見(jiàn)識(shí)一下我們搞笑功夫也許就會(huì)放我們一馬了。呵呵,不出所料班主任老師果然“投了降”,完了不忘提醒:“你們今后不能玩的太過(guò)分哦”,同學(xué)們答應(yīng)了。自此以后,我們班同學(xué)搞笑節(jié)目變得文明起來(lái)很受歡迎,其他班的同學(xué)也主動(dòng)來(lái)接近我們,大家成了好朋友,“快樂(lè)班集體”就是他們送的。
在班級(jí)管理上,我們班是“一流的團(tuán)結(jié)”,你看打掃衛(wèi)生,雖說(shuō)每天有專門(mén)的值日生負(fù)責(zé),其他同學(xué)放學(xué)后會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫忙,直到教室打掃干凈,天天如此,所以衛(wèi)生檢查我們班都是滿分。出黑板報(bào)時(shí),同學(xué)們也是幫宣傳委員想出各種各樣的好注意,搞得每次編報(bào)名單超長(zhǎng),不過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)視察時(shí),還是贊不絕口。老師很有面子也很高興,只是嘴上說(shuō)道:“要是你們?cè)俣乱恍,我們就可以成為真正的‘模范班?jí)’了”。
瞧瞧,這就是我們的快樂(lè)班集體,同學(xué)們?cè)谶@里團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,課余不忘來(lái)點(diǎn)輕松搞笑節(jié)目,笑聲不斷。多么讓人喜歡的“快樂(lè)班集體”啊。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇39
鳥(niǎo)愛(ài)上藍(lán)天,是因?yàn)樘炜战o了它飛翔的自由;
魚(yú)兒愛(ài)上大海,是因?yàn)榇蠛=o了它暢游的快樂(lè);
樹(shù)木愛(ài)上森林,是因?yàn)樯纸o了它生長(zhǎng)的空間;
我愛(ài)上我的班集體—修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班,是因?yàn)檫@里有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。
先說(shuō)說(shuō)我們的班主任——靳老師吧!她可是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、治班有方,對(duì)我們嚴(yán)愛(ài)有加的好老師,同時(shí)她又是四年級(jí)年級(jí)組的組長(zhǎng),每年的開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì)上,領(lǐng)獎(jiǎng)次數(shù)最多的就是她。
在她的培養(yǎng)、調(diào)教下,我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎……
金瑛琦語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)齊頭并進(jìn),科科優(yōu)秀;“小問(wèn)號(hào)”趙浩泉勤學(xué)好問(wèn)總有著問(wèn)不完的問(wèn)題;故事大王鄧嘉誠(chéng)講得故事活靈活現(xiàn);運(yùn)動(dòng)健兒劉玉坤,長(zhǎng)著一雙“飛毛腿”每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他都會(huì)大顯示身手,為班爭(zhēng)光;最難得的是衛(wèi)生班長(zhǎng)申元朝,班里的臟活、累活他都認(rèn)認(rèn)真真地完成,從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言……
我們班不光人才濟(jì)濟(jì),而且同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、互助、快樂(lè)、和諧。
學(xué)習(xí)上,同學(xué)們“比、學(xué)、趕、幫、超”,互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)互助;生活中,同學(xué)們互敬互愛(ài),情同姊妹;讀書(shū)會(huì)上,同學(xué)們“靜讀、齊誦、搶答,角逐”,賽出了友誼,賽出了風(fēng)格;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,師生緊密團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)體總分名列前茅……
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)上,我們班又一次被評(píng)為“三好班集體” ……
這些成績(jī)的取得,無(wú)不浸透老師和同學(xué)的心血和汗水……
我為生活在這樣團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭而感到榮幸、自豪!
我愛(ài)我的班集體。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇40
沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)不希望自己能生活學(xué)習(xí)在一個(gè)優(yōu)秀的班集體中,對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)那就是37個(gè)人積極向上的精神和團(tuán)結(jié)一致的努力。
開(kāi)學(xué)三周了,伴隨各科新課開(kāi)始我們初步認(rèn)識(shí)了各科老師們, 同時(shí)我們自己也加深了了解。通常我們都說(shuō)自己的班很活潑,但換個(gè)角度想似乎有點(diǎn)缺乏自控能力了。拿英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)我們的紀(jì)律就不太好,這樣不光是對(duì)老師的不尊重,同時(shí)對(duì)我們自己也沒(méi)有好處,如果讓這種風(fēng)氣在繼續(xù)蔓延下去,大家想勢(shì)必會(huì)影響到我們的方方面面,不光是學(xué)習(xí)。這不是我們班所追求的目標(biāo), 我們一定要改正。
劉老師在此篇博客里特意提到了升旗時(shí)要高唱國(guó)歌, 想想我們上周一每個(gè)人都是怎么唱的, 確實(shí)不象管樂(lè)班。來(lái)吧,咱們一起努把力,唱國(guó)歌這對(duì)我們管樂(lè)班來(lái)說(shuō)一點(diǎn)不是難題。
開(kāi)學(xué)以來(lái)我和部分同學(xué)負(fù)責(zé)了比較繁雜的班務(wù)工作, 收回職單,交表,刷學(xué)生卡,辦借書(shū)證等等等等,一個(gè)接著一個(gè),有時(shí)連路程都要排好,出去一趟就要辦好幾件事, 可真是鍛煉人啊。我感謝和我一起合作的同學(xué)們,也希望大家對(duì)我們的工作還表示滿意,望繼續(xù)支持。
“0”錯(cuò)誤率,好高的要求,但也不難達(dá)到,只要我們細(xì)心加上認(rèn)真。我的毛病就是做題時(shí)想當(dāng)然,一道題沒(méi)看完就開(kāi)始落筆答題了,這樣往往是所答非所問(wèn),答的再對(duì)也沒(méi)有用, 從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力改正。所有的題仔細(xì)看三遍,不再想當(dāng)然了。
開(kāi)學(xué)三周后一切都已走入正軌,比起別的班我們要想拿到年級(jí)第一就要付出更多更多的努力, 要做到學(xué)習(xí)專業(yè)兩不誤,要團(tuán)結(jié)友愛(ài), 要相互幫助。讓我們時(shí)刻看到自己的不足, 承認(rèn)并且迅速改正它, 我們會(huì)有進(jìn)步, 會(huì)有新氣象的。讓我們從新的一周開(kāi)始, 每個(gè)人都爭(zhēng)取達(dá)到“0”錯(cuò)誤率,而且一直堅(jiān)持下去……
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇41
我擁有許多好朋友,也擁有許多友情,朋友們的幫助,讓我真正感受到了班級(jí)的溫暖!}記
從我上小學(xué)的那一天起,就結(jié)交了許多好朋友。他們個(gè)個(gè)熱心腸,給了我許多幫助,讓我感到了班級(jí)的溫暖。
記得有一次,我的試卷找不到了,急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?墒蔷退阄壹钡弥泵昂,試卷卻還是找不到,那時(shí)的我,都快哭出聲來(lái)了!巴跤疰,你怎么了?”孟維見(jiàn)了,奇怪地問(wèn)。“我,我的試卷找不到了!”我又急又氣地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,我來(lái)幫你找!”“我也來(lái)!”“還有我!”我的朋友們圍了上來(lái),七嘴八舌地說(shuō)。我感動(dòng)級(jí)了!連聲說(shuō):“謝謝你們!”朋友們顧不得聽(tīng)我說(shuō)話,在教室里東找找,西摸摸,開(kāi)始了尋找。
只見(jiàn)李一嵐皺著眉頭,在我周圍的地板、桌面、椅子上不停地尋找,可想而知,她當(dāng)時(shí)的心情,是多么著急了;趙予心則改變了策略,在我和周圍同學(xué)的允許下,開(kāi)始了“桌肚大搜查”,防止別人錯(cuò)拿了我的卷子。搜查之間她不停地把東西翻來(lái)翻去,拿進(jìn)拿出,就連一個(gè)角落都不放過(guò)?粗瑢W(xué)們都那樣著急地幫我尋找試卷,我的心中百感交集。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們認(rèn)真地尋找,我的試卷終于找到了,原來(lái)它一直躺在地板上“做美夢(mèng)”呢!李一嵐拿起試卷,一遍又一遍細(xì)心地?fù)刍覊m,又整整齊齊地疊好,小心地放進(jìn)了我的桌肚里,笑著說(shuō):“這樣就不會(huì)弄丟了!”看著“失而復(fù)得”的試卷舒服地躺在我的桌肚里,我忽然明白了,是友情的力量,形成了一種強(qiáng)大的力量,也形成了一種巨大的溫暖!
我擁有許多好朋友,也擁有許多友情,朋友們的幫助,讓我真正感受到了班級(jí)的溫暖。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇42
我們的班級(jí)是個(gè)人才薈萃的集體,我們班的知名人士,算一算,還真能湊個(gè)“小小五大家”呢!他們特長(zhǎng)各不相同,讓我介紹一下吧!
班上的風(fēng)云人物要數(shù)徐子棟了。他是老師的得力小助手,也是班上的大領(lǐng)袖。曾老師對(duì)他贊賞有加,紀(jì)律由他主管,管理有方,與我們說(shuō)話十分親切,像我們的大哥哥,我們不得不聽(tīng)從他的管理.
看!坐在中間那一排的男孩張義錦個(gè)的是“小作家”,他寫(xiě)起作文來(lái),下筆如神,寫(xiě)得文章想像豐富,短小精悍,文采優(yōu)美,讀起來(lái)瑯瑯上口,百讀不厭。
我們班的賈碩是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)法家”。他的書(shū)法將“鋼”和“柔”兩體結(jié)合,使得“鋼”中有“柔”,“柔”中有“鋼”!字跡入木三分,筆走龍飛?催^(guò)他字的人,無(wú)不贊嘆不已!他真是一位別具一格,不可多得的小書(shū)法家!
再向你介紹一位虎背熊腰的男同學(xué)。他叫張文璽,平時(shí)愛(ài)耍個(gè)性,喜歡打籃球。他打球表情嚴(yán)肅,打出的球好像重炮一樣,直向籃板沖去.每當(dāng)進(jìn)球時(shí),他總是發(fā)出驚天動(dòng)地的吼叫.真可謂所向披靡,天下無(wú)敵!
我們班的帥哥英語(yǔ)課代表——黃萌。他呀!英語(yǔ)超棒!一次,他讓我?guī)退釂?wèn)英語(yǔ),我為了刁難他,我提問(wèn)最后一單元的單詞,還沒(méi)學(xué),他卻背得超級(jí)流利,佩服得我五個(gè)身體都倒地了.而且聽(tīng)寫(xiě)次次一根油條倆雞蛋,難題他都會(huì)!他不但英語(yǔ)超棒,還體格強(qiáng)健,四肢發(fā)達(dá),頭腦聰明,為我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的輝煌戰(zhàn)績(jī)立下了汗馬功勞!
這些“活寶”雖為班級(jí)爭(zhēng)得不少榮譽(yù),但也離不開(kāi)曾老師的辛勤培育!我雖然不是她心目中最好的學(xué)生,但她卻是我心目中最崇敬的老師!她平時(shí)對(duì)我們總是和藹可親又不失威嚴(yán)。
在老師們的諄諄教誨下,相信我們班的同學(xué)都能天天向上,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀少年!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇43
在實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,有一個(gè)班集體——34班。在這個(gè)班里,不論是來(lái)自何方的同學(xué),都團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。
在34班里,同學(xué)們都十分樂(lè)于助人。有同學(xué)受傷了的話,幾個(gè)熱心的同學(xué)就帶他去找校醫(yī);有人請(qǐng)假,離他家近的同學(xué)就會(huì)幫他拿作業(yè)……同學(xué)們還十分團(tuán)結(jié):校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式上,大家操著整齊的步伐,大聲地喊著口號(hào);接力比賽中,運(yùn)動(dòng)健兒們傳遞著接力棒,為班集體的榮譽(yù)努拼搏;大合唱比賽中,大家認(rèn)真地唱著歌,為班爭(zhēng)光……同學(xué)們處處為班集體著想:班里要搞學(xué)習(xí)園地時(shí),同學(xué)們都毫不吝嗇地捐出自己的零花錢(qián);搞學(xué)習(xí)園地時(shí),幾個(gè)心靈手巧的女同學(xué)都去幫忙;班里缺勞動(dòng)工具,同學(xué)們都大大方方地捐;教室里的鐘沒(méi)電池了,一些同學(xué)就拿來(lái)電池……
在班里,我能做到與同學(xué)和睦相處,不與別人打架、吵架;我還樂(lè)于助人,當(dāng)別人向我借鉛筆、橡皮擦、水性筆、固體膠、剪刀等物品時(shí),我會(huì)大方地借給他;別人做作業(yè)時(shí)有哪題不會(huì)而問(wèn)我時(shí),我會(huì)耐心地給他講解。
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,我也不例外。有一次星期一,我忘帶紅領(lǐng)巾了。當(dāng)時(shí)我想:唉,倒霉,忘記帶紅領(lǐng)巾了,待會(huì)兒升旗時(shí)我怎么辦呀?這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),她看到我愁眉苦臉的樣子,就問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我忘帶紅領(lǐng)巾了,唉!薄班,對(duì)了,我的書(shū)包里還有一條紅領(lǐng)巾,你等一下,我去拿來(lái)給你!彼D(zhuǎn)身走向她的座位,從書(shū)包里取出一條紅領(lǐng)巾給我。我感激地說(shuō):“謝謝你!”她微笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝,等下升旗回來(lái)你再還給我吧!”還有一次放晚學(xué)時(shí),天空下起了傾盆大雨。沒(méi)帶雨傘的我,站在樓梯口不知所措。忽然,一把雨傘遞到我面前,。我抬頭一看,看見(jiàn)是一個(gè)平時(shí)和我沒(méi)有多少來(lái)往的同學(xué)。這個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)帶雨傘,是嗎?”“嗯。”“我這里還有一把,你拿去撐吧。明天記得還給我哦!”說(shuō)著,她把雨傘遞到我手上,我感激得不知道要說(shuō)什么才好。
在34班這個(gè)溫馨的班集體里,我成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著,懂得了不少道理。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇44
天空戴上了一張“黑色的面具”,發(fā)出電閃雷鳴怒吼,飄(瓢)潑大雨打斷了我的思路,我坐在教室向天空望去。
“壞了,今天沒(méi)有帶傘,這可怎么辦呢?別人可都帶了!蔽倚÷曕止局,十萬(wàn)急火的心情導(dǎo)致我沒(méi)有辦法聽(tīng)課,因?yàn)檫@是最后一節(jié),我正愁著這個(gè)問(wèn)題。
只聽(tīng)著一個(gè)十分嚴(yán)肅的聲音傳來(lái):“韓義,專心聽(tīng)講,不許走神!”這是我們班主任俞老師的聲音。可我現(xiàn)在哪有心思上課呢,如果下課前還借不到傘,我就會(huì)成一只落湯雞了,我坐在位子上祈禱著,希望天氣趕快放晴。
窗閃著幾道光,接著傳業(yè)閃電響掣雙耳的聲響,雨下得更大了,冰冷的雨滴敲打著大地,仿佛千萬(wàn)根針刺入我的身體,我的臉上也是汗如驟雨,不知所措。
“鈴、鈴、鈴……”鈴聲打斷了課堂的寧?kù)o,打斷了老師的講課聲,也打斷了我心中最后一絲希望,同學(xué)們都趕緊背包回家,我雙腿顫抖地走下樓梯,來(lái)到門(mén)口,心“咚咚”地跳。
雨水已沒(méi)過(guò)了人們的腳,像牢籠一樣把我禁錮住,我只能坐在門(mén)口,等待天氣放晴。
老天,并不順從我,反而風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,我急得直跺腳?纯幢,已經(jīng)六點(diǎn)了。
忽然有人在我身后拍了了拍我,我一回頭,是班長(zhǎng),她親切地對(duì)我說(shuō):“一起回家吧!”我頗有感動(dòng):“咱倆用一個(gè)傘太小了!”“沒(méi)事,有我們呢!”同學(xué)們從后旁躥出來(lái),我有點(diǎn)激動(dòng),走出門(mén)外,讓雨水打在我的臉上,掩住我的淚水。
我們大家一起撐著傘走在路上,向一排鮮花開(kāi)放在祖國(guó),你說(shuō)我笑,你言我語(yǔ),走了很長(zhǎng)的一段路。
盡管電閃雷鳴,暴風(fēng)暴雨的,可是誰(shuí)也沒(méi)有被淋到,雖然腳踩在冰冷的水中,可是大家的心都是十分溫暖的。
雨停了,天空上的烏云退散了,太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒,蔚藍(lán)的天邊有一架美麗的彩虹,七道美麗的光象征著我們七班團(tuán)結(jié),我們?cè)谔炜障,欣賞著這美麗的景色。
朋友,當(dāng)你看到我的班級(jí),你難道不會(huì)覺(jué)得它如此可愛(ài)嗎?時(shí)時(shí)刻刻溫暖著他人,它就是我最愛(ài)的班集體。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇45
校園是一個(gè)溫暖的港灣,每一個(gè)班級(jí)就是一艘乘風(fēng)破浪的大船,每一個(gè)同學(xué)就是一個(gè)水手。當(dāng)然,這三十五個(gè)同學(xué)缺一不可。我們載著滿船的夢(mèng)想與希望,駛向廣闊的未來(lái)。
說(shuō)起我們班,是由一群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛(ài)生如子的老師組成的。這是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭。由于我們調(diào)皮常常讓老師哭笑不得。
夸夸我們班的班長(zhǎng)。四大班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,就像代理小老師一樣。當(dāng)老師不在學(xué)校的時(shí)候,她們就立刻出動(dòng)了。那震懾力,那威風(fēng)樣,連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也像被馴獸員馴服的野獸,乖乖的不講話了,班上安靜得和老師在的時(shí)候一模一樣。
夸夸我的班的體育委員。作為體育委員,為了各種比賽,訓(xùn)練一定是很辛苦的。但是,體育委員周詩(shī)博還是沒(méi)有半句怨言,相反,他刻苦努力,在別人玩的時(shí)候,他在進(jìn)行魔鬼般的訓(xùn)練,連體育老師看了都心疼他,可是他依舊堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人,周詩(shī)博在青山區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為我們學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。
夸夸我們班的小舞蹈家。汪璇和秦雨琪優(yōu)美曼妙的舞姿,永遠(yuǎn)是我們班班會(huì)展示上最絢麗精彩的一個(gè)節(jié)目。她們就像蝴蝶仙子一樣,翩翩起舞,讓全班同學(xué)都陶醉了,真是漂亮啊。
夸夸我們班的小畫(huà)家。她們用一雙靈巧的雙手,一對(duì)充滿靈性和藝術(shù)的雙眼,繪制出一幅幅色彩紛呈的圖畫(huà)。這些畫(huà)點(diǎn)綴著光禿禿的墻,裝點(diǎn)著單調(diào)的教室,把整艘“大船”都打扮得很可愛(ài)。
夸夸我們班的才子才女。他們多才多藝,每一次都能給我們帶來(lái)不同的驚喜。每當(dāng)有什么不會(huì)的題,問(wèn)問(wèn)才子;每當(dāng)有要寫(xiě)稿子的活動(dòng),找才女。總之,他們是我們班上出類拔萃的一批同學(xué),經(jīng)常承擔(dān)著重要的任務(wù)。
夸夸我們班的好伯樂(lè)。田老師就是我們的船長(zhǎng),指揮著大家的“工作”:你收本子,他記錄同學(xué)的表現(xiàn)……如果指揮得不得體,說(shuō)不定我們班就會(huì)亂成一盤(pán)散沙呢。
我們的六一班還有許多值得夸夸的地方,希望這艘船在變幻無(wú)常的大海上能夠一帆風(fēng)順,載著美好的夢(mèng)想,成功抵達(dá)終點(diǎn)。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇46
我們五一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“大家庭”!老師,同學(xué)們都相處的非常和睦。在這個(gè)大家庭里,有許許多多有趣的事情,要是聽(tīng)我娓娓道來(lái),那就三天三夜都講不完。但總有一些事情,讓我一直難以忘懷,讓我忍不住來(lái)說(shuō)說(shuō)。
說(shuō)起我們班的同學(xué)呀,個(gè)個(gè)都很團(tuán)結(jié)。不信你看:有同學(xué)不會(huì)做題,其他人并不是拿著作業(yè)本直接給他抄,也不是不耐煩地?cái)[擺手,更不是對(duì)這位同學(xué)不理不睬;而是不厭其煩的給他人講解,直到弄懂為止。班里每個(gè)同學(xué)的作業(yè)非常都干凈整潔,老師改作業(yè)是都帶著一絲笑意。還有我們的紀(jì)律班長(zhǎng)吳麟旭,每當(dāng)上課鈴響完后,她總是要整一下紀(jì)律。告訴老師講課聲音小點(diǎn)兒,千萬(wàn)別把嗓子弄。∥覟槲沂俏逡话嗟囊粏T感到自豪!
我們班的組長(zhǎng)們也都很負(fù)責(zé)。記得那次,我們組打掃清潔區(qū),因?yàn)槭莿倓傞_(kāi)學(xué),五三班正在拔草,他們把拔出來(lái)的草都抬放到了我們班的清潔區(qū)。班里的郭楠,謝巖,韓金玉等很多人都不顧辛勤勞累,費(fèi)盡力氣的把草叢中的木頭拔出來(lái),連最怕蟲(chóng)子的郭楠,也帶頭用手拔草,在我們的共同努力下,終于把野草,垃圾都移到了垃圾池里。我們雖然都累得滿頭大汗,但看到干凈的衛(wèi)生區(qū),心里還是很開(kāi)心,每個(gè)人的臉上都蕩漾著燦爛的微笑。
要說(shuō)我們班,團(tuán)結(jié)互助那種事可多了去了。諾,有一名同學(xué)的眼睛不小心被其他同學(xué)噴進(jìn)了可樂(lè),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都忙得不可開(kāi)交,有人給他拿紙巾擦眼睛,有人給他用清水洗,還帶他去辦公室……從這里我看出來(lái)我們班的同學(xué)都那么熱心,都那么有愛(ài)心。我情不自禁的給他們豎起了大拇指。
大家瞧,這就是我們的班集體,我們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭!其實(shí)類似這些事的還有很多很多,光從這些地方就窺見(jiàn)一斑了!大家說(shuō)說(shuō),我們的班集體怎么樣呢?很不錯(cuò)吧!我為在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭而高興,就讓我在這樣一個(gè)好班級(jí)里面好好學(xué)習(xí),展現(xiàn)自己的個(gè)性風(fēng)采吧!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇47
我的班級(jí)是一個(gè)快樂(lè)的大集體,老師像媽媽,同學(xué)如兄弟。
大家經(jīng)常在一起,有點(diǎn)小矛盾是在所難免的。你瞧,管正不知又把哪個(gè)女生逗哭了,教室里一片混亂。管正是學(xué)校大名鼎鼎的淘氣包,可謂名揚(yáng)四海,老師為此沒(méi)少批評(píng)他,可是,又有什么用呢?
哈肯定又是搗蛋大王王松南又搗亂了。原來(lái),他閑著沒(méi)事,給同桌編了一首詩(shī),你別說(shuō),還挺順口呢!把大家都逗樂(lè)了,弄得他同桌眼淚汪汪的。
同學(xué)之間雖然有點(diǎn)小矛盾,但還是掩蓋不住一個(gè)大集體的團(tuán)結(jié)。
去年冬天,學(xué)校舉辦了拔河比賽,大家別提有多高興了。到了比賽那天,同學(xué)們穿著整齊的校服,個(gè)個(gè)精神抖擻,神氣十足,似乎穩(wěn)拿第一。嘟隨著一聲清脆的哨響,拔河比賽開(kāi)始了。郭老師親自上陣為大家指揮。而我們這些沒(méi)被選上的,則當(dāng)拉拉隊(duì)為場(chǎng)上的選手加油助威。第一場(chǎng)是對(duì)六班,面對(duì)個(gè)個(gè)人高馬大的對(duì)手,大家并沒(méi)有懼怕。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們班以3:0的優(yōu)異成績(jī)奪冠。有了頭陣的勝利,大家更是信心百倍了,又接連幾場(chǎng)取得成功。正在大家沉浸在勝利的喜悅中時(shí),我們遇到了一個(gè)勁敵三班雙方都拼命地先自己這邊拉,雙方不相上下。可能是由于大家太過(guò)于輕敵了,三班勝利了。大家都十分沮喪。看到這樣的情景,郭老師親切的對(duì)大家說(shuō):輸了一場(chǎng)沒(méi)關(guān)系,只要咱們努力,一定會(huì)成功的!聽(tīng)到這里,大家又重新恢復(fù)信心,全力以赴的比賽。有了前一次大教訓(xùn),大家再也不敢驕傲了,團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真對(duì)待每場(chǎng)比賽。以后的每一場(chǎng),大家都以3:0的優(yōu)異成績(jī)?nèi)。最后,我們不?fù)眾望,獲得了冠軍。這次比賽,充分顯示了一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)。場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們竭盡全力,手都磨出了血泡。場(chǎng)下,拉拉隊(duì)們也發(fā)出最洪亮的聲音,給予運(yùn)動(dòng)員們力量。
我愛(ài)我的班級(jí)!一個(gè)快樂(lè)大大集體!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇48
2007年12月5日,那時(shí)的我六年級(jí)小學(xué)生,一大早來(lái)到學(xué)校時(shí),就開(kāi)始晨讀了;做操時(shí),我?guī)狭缩r紅的紅領(lǐng)巾,路隊(duì)到了操場(chǎng)做操,我往后一瞧,向后一看,詹立文、詹祥澎和葉書(shū)培沒(méi)下來(lái),我在想:是三人沒(méi)來(lái)嗎?我驚訝著,一想,不對(duì),早上還映在我的眼簾,人呢?我向班里一眺,居然在粉刷那被涂的墻壁,葉書(shū)培把帶來(lái)的白粉,桶里用水?dāng)嚭停赫蚕榕旌驼擦⑽挠脭嚭偷姆弁吭趬Ρ谏稀;氐桨嗉?jí)的時(shí)候,都靜下心來(lái)看著,大家?guī)腿~書(shū)培扶住椅子和桌子,幫著攪和剩下的粉,還……
我看了同學(xué)們都這么愛(ài)護(hù)班級(jí),我也跟了上去扶住葉書(shū)培的椅子,我也感到了團(tuán)結(jié)互助是多么的了!微風(fēng)輕輕吹過(guò),吹來(lái)了友誼濃濃的清香,樹(shù)枝在風(fēng)中搖拽,那清新的葉子泛著團(tuán)結(jié)的綠意,潔白的友誼綻放嬌美的笑容。瞬間柔和的陽(yáng)光將友誼親切地環(huán)繞。光芒中的團(tuán)結(jié)之力猶如超塵脫俗的仙子,這剎那的互助動(dòng)人心弦……同學(xué)們樸實(shí)無(wú)華,以樂(lè)觀向上的面對(duì)班級(jí)友誼的考驗(yàn),勇敢無(wú)畏,堅(jiān)定執(zhí)著……潔白無(wú)暇的團(tuán)結(jié)之心浮在生機(jī)的六年級(jí)七班上,清新的味道隨風(fēng)悠然而來(lái)。美麗的團(tuán)結(jié)之心呀!
友誼的團(tuán)結(jié)象征著心想事成,人生的路上有晴有雨,但在的身邊卻有許多像葉書(shū)培,詹祥澎和詹立文的人,高貴的品質(zhì)令人陶醉;ㄩ_(kāi)花謝,年年歲歲,歲歲年年,永恒不變的是六年級(jí)七班的深情厚誼和心中那份難解的情懷。人生旅途坎坷不平,只要堅(jiān)定信心,執(zhí)著追求,進(jìn)取,就會(huì)走出一條有意義的人生道路,但愿這朵朵可愛(ài)的同學(xué)們像晶瑩的浪花永遠(yuǎn)蕩漾在的心!
到了上課,同學(xué)們還在幫助三個(gè),真是充滿關(guān)愛(ài)的世界,在世界中誰(shuí)遇到,大家都會(huì)盡力的幫助他(她)的。我回到了座位上,上課了,到了時(shí)候我,還在想了一小會(huì)兒:在芬芳的枝椏上采一朵微笑的花朵:在記憶的長(zhǎng)河中撿拾一段難忘的時(shí)光.“啊!這,這……這真感人呀!”那時(shí)的我還在想著,想著……
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇49
你知道嗎?我們601班是一個(gè)非常溫暖的集體。
我們是一個(gè)集體。我們團(tuán)結(jié)勇敢,我們互相幫助,我們善良友愛(ài)。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)充滿友愛(ài)的集體。
一年級(jí)的時(shí)候,有一次,上課鈴快要響了,同學(xué)們飛快地跑回了教室,我不小心摔倒在途中,摔出了很大一塊疤,幾乎站也站不起來(lái)。羅老師和同學(xué)們一起來(lái)找我,他們發(fā)現(xiàn)我在樓梯下面,急忙把我扶起來(lái),撣掉我身上的灰塵,著急地問(wèn)我:“你要不要緊呀?”“有沒(méi)有什么不適嗎?”“來(lái)!我扶你進(jìn)教室。”這些關(guān)心我的話讓我感動(dòng)不已。下課了,大家都出去玩了,只有我還在教室里,我只好默默地看起了語(yǔ)文書(shū)。這時(shí),受傷的方晨杰也一拐一拐地坐到我身旁,跟我聊起了天,我就再也不感到寂寞了。這樣的情景,一直維持了好多天,直到我好了為止。我感激地對(duì)方晨杰表示感謝,誰(shuí)知方晨杰笑了笑說(shuō):“謝什么呀?我們是同學(xué)嗎!”
記得三年級(jí)時(shí),王良波不幸在體育課中摔斷了手。他鉆心的痛,痛的眼淚都流出來(lái)了。我們看見(jiàn)了,都紛紛圍在了他身邊,有的去報(bào)告老師,有的去打電話給家長(zhǎng),其余的一起送他到校門(mén)口,直到他媽媽來(lái)接他去醫(yī)院為止。
過(guò)了幾天,王良波來(lái)上學(xué)了,我們高興地?fù)砩先ィ骸巴趿疾,你沒(méi)事吧?”“王良波,以后就由我來(lái)給你背書(shū)包!薄巴趿疾,以后你的課間準(zhǔn)備由我來(lái)幫你做。”這些感人的話語(yǔ)使王良波眼眶都快濕潤(rùn)了。從此,王良波的身邊總圍著不少同學(xué):大家攙扶著他走進(jìn)教室,走出校門(mén)。你看,我們是一個(gè)多么溫暖的集體呀。
五年級(jí)時(shí),高杰數(shù)學(xué)考了個(gè)不及格。下課了,同學(xué)們都有說(shuō)有笑,只有高杰垂頭喪氣地坐在位子上。“高杰,你怎么啦?”“高杰,為什么不去玩呢?”當(dāng)大家知道原因后都紛紛去安慰他、鼓勵(lì)他,勸他不要傷心。王良波干脆做起了小老師,已經(jīng)在給高杰講解題目了。
拉起手,就有希望。
601班,54個(gè)伙伴組成了一個(gè)充滿溫暖的集體。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇50
在一旁數(shù)數(shù)的同學(xué)額頭沁出了細(xì)密的汗珠,眼睛眨也不眨的盯著隊(duì)員們。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩如同歡快的蝴蝶翩翩起舞,輕盈的上下擺動(dòng),隊(duì)員們靈巧的在其間穿梭自如。細(xì)細(xì)的跳繩,牽動(dòng)著同學(xué)們的心。繩子不斷在地面上敲出清脆的音符“噠…噠…噠…”
盛夏的廣場(chǎng)上,十幾個(gè)忙碌的身影在林蔭間穿梭不停,給原本沉悶的廣場(chǎng)帶來(lái)了一絲生氣,驕陽(yáng)似火,每個(gè)人身上的校服濕了又干,干了又濕,反反復(fù)復(fù)。
“嘿!你們看我的猴子撈月~”一個(gè)頑皮的男生打著轉(zhuǎn)兒從繩間越了過(guò)去,一邊跳還一邊手舞足蹈的比劃著,撅起嘴來(lái),學(xué)那猴子的模樣。沒(méi)想到,光顧著耍寶,一圈繩索“劈頭蓋臉”直“砸”下來(lái),忙得他措手不及。只聽(tīng)得此君“哎呀!”一番“驚天地泣鬼神”的慘叫,之后便慘不忍睹的與大地母親來(lái)了個(gè)“親密擁抱”。
這下可好,原本緊張的訓(xùn)練氣氛一下子你一句我一笑地活躍起來(lái)。大家嘻嘻哈哈的“關(guān)心”起這只可憐的“猴子”起來(lái)!霸趺?小朋友,你的月亮掉地上啦,要我?guī)湍阏艺覇?”“猴子”的嘴角勾起一個(gè)狡猾的弧度“算啦,我還是自己找吧,不麻煩你了,老大爺,您年紀(jì)大了腿腳不方便!”語(yǔ)不驚人死不休,愣是把大家折騰笑背過(guò)氣去。他倆真算是一對(duì)十足的活寶了。涼爽的微風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)讓大家伙兒神清氣爽。鬧劇過(guò)后,大家又精力十足的投入到訓(xùn)練中……
“3,2,1,時(shí)間到!”一陣沉寂過(guò)后,雷鳴般的歡呼和掌聲響了起來(lái)!拔覀冓A了,第一名!”勝利的喜悅悄悄爬上了每個(gè)人的眉頭,幸福的弧度漾開(kāi)在每個(gè)人的嘴角。“哈哈!太棒了!”快樂(lè)的話語(yǔ)不經(jīng)意間從心靈流露出來(lái),這是由衷的祝福與贊嘆吧。我們的班集體一起在成長(zhǎng)路上播撒下理想的種子,用我們的辛勤的汗水去澆灌,一起品味生活之花的芬芳,分享收獲果實(shí)的一次又一次喜悅。
原來(lái),快樂(lè)被復(fù)制成了68份,洋溢在每個(gè)人的心田。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇51
家到處充滿著親情,只要你去用心感受它的溫暖,你就一定會(huì)愛(ài)上它。
我依舊清楚地記得前年?duì)敔數(shù)纳誴arty,那是我和堂妹自己親手舉辦的。那是多么溫馨美好的一天啊!為了那一天,我們可是絞盡腦汁地想辦法呢。
舉辦party的事,不能讓爺爺知道,所以一定要讓他去外面,到時(shí)候給他一個(gè)驚喜,所以我們就神秘地說(shuō):“爺爺,你先去外面逛一逛,到了晚上6點(diǎn)才能回來(lái)!睜敔斠矝](méi)多想,就出門(mén)了。這時(shí)候,忙碌的一天開(kāi)始了。先是進(jìn)行大掃除,我們把房間的角角落落清理得一塵不染,雖然汗流浹背,但這時(shí)并不能松口氣。然后就是家長(zhǎng)們?nèi)ベI(mǎi)菜,我們孩子們就去離菜場(chǎng)不遠(yuǎn)的一家蛋糕店買(mǎi)蛋糕,可這條大馬路上面馳騁著無(wú)數(shù)的車輛,使我們不好過(guò)去,可是我們并沒(méi)有退縮,我們用矯健的步伐沖了過(guò)去,最終買(mǎi)到了蛋糕。接著就是與家人會(huì)合回家。到家以后,我們還是不能放松,各有各的事——家長(zhǎng)做飯,我們小孩安排節(jié)目做賀卡。首先,我和堂妹做了個(gè)美美的賀卡,寫(xiě)上了祝福的話。然后就開(kāi)始排節(jié)目,唱歌跳舞都有,只是有些凌亂,但整體還是不錯(cuò)的。晚上六點(diǎn),爺爺如約而至?吹竭@干凈整潔的家,他有些丈二和尚摸不著頭腦,說(shuō):“今天是什么日子,你們把房子整理的這么干凈?”我們只是笑笑并沒(méi)有說(shuō)什么,我和堂妹把賀卡給他,他茅塞頓開(kāi),激動(dòng)得不行。我們小孩說(shuō):“別急,好玩的還在后面呢!”餐廳傳來(lái)一陣陣笑聲——那是爺爺看到我們的付出,開(kāi)心地笑;還有我們看到爺爺?shù)臉幼,滿意地笑。這些發(fā)自內(nèi)心的笑,給那寧?kù)o的夜晚增添了熱鬧。在這頓飯中,不僅有食物的味道,還有濃濃的愛(ài)的味道,這頓飯,我們吃的格外的香。吃完飯,我和堂妹用我們自編自演的節(jié)目來(lái)結(jié)束了這一天,我們的表演使大伙捧腹大笑,掌聲是最好的回報(bào)。那一天,是一個(gè)充滿著親情的“不眠之夜”。
家,真是一個(gè)美好的詞,它把濃濃的情感全部包裹其中,顯得分外珍貴。我愛(ài)我家!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇52
光陰荏苒,三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了?晌沂呛臀业陌嗉w一起長(zhǎng)大的。∽屛以跄懿涣魬倌?
三年時(shí)光,也長(zhǎng)也短,許許多多往事已隨時(shí)光悄悄流逝而漸漸淡忘了,但在我心靈深處卻有一縷怎么也揮不開(kāi)、擦不掉的記憶,讓我總也不能忘記。
初二時(shí)全校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參賽的項(xiàng)目是初中女子800米長(zhǎng)跑。比賽開(kāi)始了,全班同學(xué)目送我走向比賽場(chǎng)地。
生活委員還跑來(lái)把一塊巧克力塞在我手里,說(shuō):“爭(zhēng)第一!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,從他的目光中,我感到了信任和希望。我充滿自信,邁著大步,站到了隊(duì)伍的最前面。我相信,第一是我的。
200米過(guò)去了,400米又過(guò)去了,我的腿有些軟了,稍微放慢了步子。突然一陣助威聲傳進(jìn)我的耳朵里,看臺(tái)上我們班同學(xué)都站起來(lái)了,有的還站在凳子上。
我的心跳得快極了,為了我們班集體,我要爭(zhēng)第一!我使勁擺臂,用勁向前沖,幾乎要摔倒了。吶喊聲沒(méi)有停,我已聽(tīng)不清他們?cè)诤笆裁戳恕?/p>
還差200米,我發(fā)現(xiàn)后面的選手要追上來(lái)了,喘著粗氣,我想甩她,可是力不從心。我?jiàn)^力跑著,恨不得一步跑到終點(diǎn),只覺(jué)得后邊那位選手一陣風(fēng)似地超過(guò)我去……比賽終于結(jié)束了!我名列第二。
我哭了,我們班的同學(xué)跑過(guò)來(lái),扶著我回到座位上,給我披上衣服,大家鼓勵(lì)我,安慰我,說(shuō):“第二也很不錯(cuò)。”我的淚水更像斷了線的珠子,不停地往下流。生活委員又買(mǎi)了一瓶汽水送到我面前,說(shuō):“在我們心中,你得的是第一。我們愛(ài)的是你那盡心竭力!蔽也豢蘖,和大家一起笑,一起大喊,為別的同學(xué)加油。這件事已經(jīng)過(guò)去好久了,我沒(méi)有忘,更沒(méi)有忘的是那56顆一起跳動(dòng)的心啊!這樣一個(gè)班集體,讓我怎能不留戀?我愛(ài)我的班集體,愛(ài)那56顆紅心,愛(ài)那份盡心竭力。
心中默默地祝福,愿大家總是盡心竭力,愿大家的明天更燦爛,更光明!
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇53
時(shí)間在不經(jīng)意間,悄悄地從指尖溜走。班級(jí)這個(gè)大集體,無(wú)形中已經(jīng)成為了我們的第二個(gè)家,畢竟一個(gè)星期七天我們有五天的時(shí)間都在這里。我們?cè)谶@里一起歡笑,在這里一起煩惱。在日積月累的相處之中,我們所有同學(xué)在一起發(fā)生過(guò)的故事,隨著歲月的流逝,積累的越來(lái)越多,這些故事也許不會(huì)太完美,但都是美好的,屬于我們的回憶。
記得初一剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,大家之間都存在一種陌生的感覺(jué),一個(gè)個(gè)都是頂著一張稚嫩的臉。而到現(xiàn)在初二的學(xué)習(xí)時(shí)光也快結(jié)束了,每個(gè)人過(guò)的比猴子還精,你可能動(dòng)不動(dòng)就被套路了,彼此之間的陌生感都飛到八千里以外了,下課時(shí)不時(shí)你抱抱我,我抱抱你,就連上課時(shí)兩個(gè)人都要手拉著手,兩人之間的關(guān)系不能用語(yǔ)言來(lái)描述了,因?yàn)閷?shí)在是太好了。
我們班現(xiàn)在還有一個(gè)大愛(ài)好,那就是在課間操短短的半個(gè)小時(shí)內(nèi)來(lái)個(gè)班級(jí)大合唱,而且合唱的歌絕大部分都是動(dòng)畫(huà)片的主題曲,比如說(shuō)一些《黑貓警長(zhǎng)》、《熊出沒(méi)》、《巴拉拉小魔仙》之類的,而且每一次都唱得很嗨,每一次都有其他班的同學(xué)站在窗戶那里看著我們來(lái)做觀眾,那時(shí)候,就有一種感覺(jué)——快樂(lè)。這種快樂(lè)來(lái)自于同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中。
我覺(jué)得我們班現(xiàn)在挺好的,唯一一點(diǎn)就是上課太喜歡講話,之前語(yǔ)文的實(shí)習(xí)老師就說(shuō)我們是活潑過(guò)渡了,當(dāng)然,我們也有很怕的老師,當(dāng)我們比較害怕的老師上課時(shí),自然就不敢說(shuō)話,比如說(shuō)我們的班主任上地理課時(shí),除了回答問(wèn)題我們很少敢講話,還有就是語(yǔ)文老師,總感覺(jué)老師背后有一種無(wú)形的壓力壓迫著你。希望我們以后都可以把上課說(shuō)話的壞毛病改掉。
兩年的時(shí)間以來(lái),我們所有同學(xué)之間發(fā)生的一段段故事,如一顆顆珍珠,用一串繩子穿起來(lái),便可以成為一個(gè)迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事,如一個(gè)個(gè)文字,書(shū)寫(xiě)著我們的歷程,拿起心中的畫(huà)筆,一起去描繪那屬于我們的故事,讓它充滿色彩。
團(tuán)隊(duì)作文600字 篇54
我有這樣一個(gè)新集體,它在我的生命世界里充滿了無(wú)限的歡樂(lè),我的世界因它而精彩,雖然這個(gè)集體的形成還不足一學(xué)期。
我每天都會(huì)懷著一種愉悅的心情踏進(jìn)這個(gè)新集體的大門(mén),就算是有什么不愉快的事情也會(huì)在這一剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。一進(jìn)門(mén),那一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔就出現(xiàn)在我的面前,他們便是我的同學(xué)們了,他們的臉上總是洋溢著兩個(gè)子——開(kāi)心。好像沒(méi)有一件事能夠讓他們的臉上去掉這兩個(gè)字。
你大致的往教室看一遍,總是有一些打掃衛(wèi)生的人在認(rèn)真的打掃著班里40多個(gè)同學(xué)的座位,不錯(cuò),那就是值日生了,同學(xué)們一天的衛(wèi)生就得靠他們了。再仔細(xì)一看,有一個(gè)女同學(xué)正在那里一絲不茍的看書(shū)或是拿起手中的筆,勾一勾畫(huà)一畫(huà),那就是我們班的尖子生,整天泡在書(shū)里,很少有和其他同學(xué)們玩的時(shí)間,她可是老師夸贊的對(duì)象,如果有人跟她比泡書(shū),那個(gè)人肯定會(huì)輸?shù)寐浠亩。如果你在我們班里找她,若根?jù)這一點(diǎn),你肯定一眼就能找到她。
再往教室的東南角上定睛一看,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)那里坐著一個(gè)比較胖的男同學(xué),那里總會(huì)有幾個(gè)人圍著他,你可別疑惑,那可是我們班的焦點(diǎn)!
這時(shí),你在往黑板那里一看,你會(huì)看到有幾個(gè)人在搶黑板擦,你可別想歪了,他們這并不是在做好事,而是在——搗鬼。最后搶到黑板擦的同學(xué)便會(huì)得意的擦起黑板來(lái),如果你不仔細(xì)看,也許不會(huì)發(fā)現(xiàn)他擦過(guò)后,仍有一些粉筆寫(xiě)過(guò)的明星痕跡,你可不要說(shuō)是他不小心沒(méi)擦干凈,因?yàn)樗@是故意的,每回他們都會(huì)這樣,這可為那些值日生惹了不少麻煩。這便又是我們班里玩的一種新花樣,我們班里別的好處沒(méi)有,花樣倒是挺多的,這不,一開(kāi)學(xué)時(shí)先流行的是轉(zhuǎn)書(shū),被班主任制止后,又開(kāi)始扔粉筆,后來(lái)又被老師制止,現(xiàn)在這種花樣不知道又會(huì)到什么時(shí)候被老師制止……
這就是我的新集體,在這里面儲(chǔ)存了同學(xué)們平時(shí)的笑聲和嬉戲的場(chǎng)面,它將陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)這樣的“春天”。
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