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      2. 情緒作文600字

        時(shí)間:2021-09-17 08:38:26 600字 我要投稿

        情緒作文600字4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的情緒作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

        情緒作文600字4篇

        情緒作文600字 篇1

          時(shí)間,只是一個(gè)過度,風(fēng)飄飄的年代,誰為誰?說不懂的年代,空虛的唯一理由,我留下了什么?

          步入高中,每天的日子,猶如度曰如年。說好了的盟誓,在磨光的自尊中,漸漸忘卻!風(fēng)吹草木搖動著,上課,喜歡的科目,偶爾聽一下!不喜歡的科目,聽都不聽,聊天,睡覺,看窗外發(fā)呆,誰為誰,沒人說你,傾刻間只覺得自由,灑脫!

          頹廢的年季,天空的暗淡,只是覺得在等待中,漸漸地淡了,麻木了,不是為了誰而這樣,只覺得某個(gè)時(shí)候,悲感而生,盼始終是期。一個(gè)人,走在荒涼的田徑上,孤獨(dú)殘留在心里,頭腦想著一些不該想的東西,也許,就這樣,漫不經(jīng)心地走過又走過荒野!

          冬天降至,冷,降臨!畏縮著身軀在教室里坐位扒著,動也不想動,想睡的意志始終打敗了毅力,總覺得,打了一個(gè)瞌睡,發(fā)一下呆,就覺得此刻是世上最美好的時(shí)刻,滿足心縮小了,“野心”空闊漸漸地填滿了小滿足。無法擺脫的現(xiàn)實(shí),漸而漸進(jìn)地失去了原本生話的光澤!

          有一天,也許這說不上覺悟,我只覺得應(yīng)該如何去珍惜時(shí)間,不知是覺醒的心敲打著還是人情的影響,我懂得了放棄與繼續(xù)的道理!放棄,也許,現(xiàn)在解脫了;繼續(xù),也許,以后的生活,難過,不得而曉知!徘徊在棄與繼的邊緣中,也許,過了這一年,我大是繼續(xù)吧,只是麻木的心還是很彷徨!

          年復(fù)一年,讀了這十一年書,我覺得,高中的生活,讓我接觸了,讓我感到措下及手。在不想與想的想法,還是很難過,也許,真的很難擺脫困境,但還是在這一邊緣,捶死掙扎著,只可望獲得最后的掌聲!

          這個(gè)冬季,也許快過了,也許,還在蔓延著,但有人告訴我,挺過雨季,或許,天空會燦爛多一點(diǎn)!呵呵,我確實(shí)挺期待,期待曾被期待。

          世曾難料,只希望,努力了,不會白費(fèi)。漆黑的夜晚,尤如現(xiàn)在,茫然,無奈,但我希望,我還可以在學(xué)習(xí)上努力,只求努力浮躁的心,不再為此付諸東流!

          追琢,世靈的精釆!加油……

        情緒作文600字 篇2

          其實(shí)很多時(shí)候,身為學(xué)生的我們,喜怒哀樂都被學(xué)習(xí)這件事牽引著。當(dāng)然,生活并不是只有一件事,但“學(xué)習(xí)”就是有這樣的魔力,占據(jù)著自己的地盤,像是一個(gè)指揮千軍萬馬的大將軍,高高在上,盛氣凌人。

          還記得那天第一次英語小考,1個(gè)小時(shí)做75分的題。試卷改完發(fā)下來,上面的成績卻足夠讓我瞠目結(jié)舌,再面壁思過好幾天。那個(gè)大大的“47”好像張著嘴巴嘲笑我。閱讀理解做得一塌糊涂,自己問自己是不是夢游去了,分?jǐn)?shù)這樣的.可憐!拔乙欢ㄒ獙W(xué)好英語!”帶著這句話,帶著閱讀訓(xùn)練和語法的書,帶著一顆不服輸?shù)男模ó?dāng)然還有對自己的失望與無奈),讓我繼續(xù)走下去。

          還記得那天發(fā)下來的化學(xué)作業(yè),我居然全對,我對著那個(gè)很久沒見的“A+”笑著。從前我得了“B+”,老師提我問我總有大大小小的錯誤!安灰吲d太早,這只是一次!”帶著對自己的小得意的抑制與勸誡,我繼續(xù)走下去。

          還記得那次物理單元檢測,老師要求的分?jǐn)?shù)是70,我是67,雖然好像比以前好了一點(diǎn),但終究還是有差距。“同志仍需努力。 崩蠋熤v題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他少算4分,我是71!超過了1分。『呛呛呛。但是還是有很多不該錯的地方!巴靖枧Π!”帶著小興奮和仍不滿足的“貪心”,我繼續(xù)走下去。

          學(xué)習(xí)中,我們不斷汲取知識,不斷吸取教訓(xùn)。我們知道要認(rèn)真聽課,做筆記,歸納錯題,將就學(xué)習(xí)方法,練解題速度。當(dāng)然,我們的情緒也被它“牽來牽去”。我們也享受著這有苦有甜,有笑有淚的過程,體會著這苦辣酸甜,堅(jiān)定地向前走去!

        情緒作文600字 篇3

          或許在過去很長一段時(shí)間里我都陷進(jìn)了情緒的漩渦,我不知道面對很多負(fù)面的情緒,還有很多糟糕的事情,該怎樣去處理,一味的憤怒和煩躁抱怨其實(shí)根本解決不了問題,但那時(shí)候內(nèi)心卻又特別急躁。

          后來看了很多書,感覺其他人面對負(fù)面情緒總有各自不同的辦法,比如說把那些東西寫下來,無論是負(fù)面情緒還是對未來的計(jì)劃寫下來之后,一方面可以發(fā)泄,一方面能夠讓自己看到希望。因?yàn)楫?dāng)一件事情發(fā)生的時(shí)候,他一定不是單面的,一定不只是開心的事情或者是不開心的事情,他可能是綜合在一起,就如同很多事情都是一把雙刃劍。它能夠讓你看到失望,同時(shí)也能夠給你希望。

          我們總要明白這個(gè)世界上,很多事情都不是單一的,就好像我們現(xiàn)在已經(jīng)成長,為了大人不在是個(gè)孩子做事情自然也不能再意氣用事,所以當(dāng)我們?nèi)シ词∪松,反省自己的時(shí)候,也要在堅(jiān)持復(fù)盤的過程當(dāng)中告訴自己,這或許又是一個(gè)新的希望。雖然在這個(gè)大眾主流文化過程當(dāng)中,很多人都唱到別人要做一個(gè)樂觀的人,不要總是悲觀,不要總是想那些不好的事情,可是假如你能夠看到在這樣的氣氛當(dāng)中,所有的低氣壓其實(shí)都有它的意義,并不是真正的壓抑,那么你是否會想到無論是悲觀還是樂觀,他都有自己的好處。悲觀的人可以看得更遠(yuǎn),更具有長久的目光,讓他能夠躲避未來的埋伏,而樂觀可以讓自己保持好的心境,這有時(shí)候容易陷入盲目樂觀的狀態(tài)。

          在我們生活當(dāng)中一次又一次的嘗試,其實(shí)都是為人生積累無數(shù)的經(jīng)驗(yàn),無論我們過去能夠過什么樣的生活,無論我們未來能夠收獲什么樣的結(jié)果,這一切似乎都不重要,人生的體驗(yàn)才是最重要的。

          所以無論是悲觀還是樂觀,都需要把握好一個(gè)尺度,讓自己保持內(nèi)心的平穩(wěn),不要陷進(jìn)情緒的漩渦。

        情緒作文600字 篇4

          我們的身體里住著一些小怪物:快樂、憂傷、厭惡、憤怒、恐懼它們讓我的人生記憶變得豐富多彩,回味無窮。

          小怪物沒有好與壞之分,每種都有它的作用,比起隱藏負(fù)面的小怪物,重要的是了解它們反映出的信息,學(xué)會飼養(yǎng)它們。管理人的本質(zhì),就是飼養(yǎng)這些小怪物。

          飼養(yǎng)小怪物有兩種方法:

          1、分離

          要意識到自己和小怪物在一起,比如說:我現(xiàn)在感到很生氣,我和我的憤怒小怪物在一起。要慢慢平靜下來,深呼吸。當(dāng)你察覺到這只小怪物時(shí),它就會慢慢與你分離。

          2、抽離

          聽上去和分離差不多,但做法截然不同。還是拿生氣舉例。當(dāng)你感覺生氣時(shí),就靜靜地站在原地,閉上眼睛,往后退一步,你感覺到你從憤怒小怪物的擁抱中走出來了。如果還是覺得生氣,就再退一步,直到你恢復(fù)正常,這就是抽離小怪物。

          這是兩個(gè)飼養(yǎng)小怪物的方法,還有一個(gè)很深的誤區(qū)需要注意只飼養(yǎng)負(fù)面的小怪物。

          這個(gè)觀點(diǎn)是絕對錯誤的。比如:歡喜和憂傷是所有小怪物的一體兩面,你要飼養(yǎng)的是所有的小怪物這一整體系統(tǒng)。你如果飼養(yǎng)不了自己的狂喜小怪物,那你同樣也飼養(yǎng)不了自己的狂怒小怪物,所以,一定要學(xué)會正確飼養(yǎng)它們的方法。

          看到這里,你一定會好奇小怪物是什么,飼養(yǎng)是什么。小怪物就是情緒,飼養(yǎng)就是管理(情緒)啦!

          情緒就像是一個(gè)個(gè)小怪物,會為我們的人生記憶添加色彩,也會給我們的日常生活添亂。這時(shí),就需要合適的管理方法來飼養(yǎng)情緒小怪物,讓它們不再胡作非為。

          最重要的情緒管理。就是你要相信,沒有任何一種情緒是不應(yīng)該的。詹青云《奇葩說》

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