悲傷作文600字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的悲傷作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
悲傷作文600字 篇1
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了許多，也有了新的人生經(jīng)歷，我編了一首歌：“我是一只小小小小鳥(niǎo)，怎么逃也逃不過(guò)歲月的煎熬，我尋尋覓覓，尋尋覓覓，希望可以回到過(guò)去，這樣的要求，難道太高嗎？”哼著重新編的小曲，我想起了那件事。
在今年的暑假，我的親戚朋友都說(shuō)我：“一顆老鼠屎壞了一鍋湯�！币�?yàn)樵诩倨诶铮胰チ藙e人家玩，常常跟別人家的小孩通宵玩手機(jī)，帶壞了很多人。
從別人家里回來(lái)之后，有家長(zhǎng)給我媽打了電話，其中有成績(jī)?nèi)昙?jí)第一的表哥，被我?guī)е媸謾C(jī)成了近視。后來(lái)，我媽和我姐找我開(kāi)了一場(chǎng)嚴(yán)肅的“座談會(huì)”，兩人輪番上陣，說(shuō)了我好久。而我最在意的是哥哥。
我十分喜歡哥哥，他也喜歡我，從來(lái)不說(shuō)我，但這次，他也說(shuō)了我的缺點(diǎn)，讓我傷心極了。我心里想：“為什么我要惹哥哥生氣？他從來(lái)都沒(méi)怪過(guò)我的，對(duì)我那么好，以前我做錯(cuò)事了也不會(huì)罵我……也許這次是我真的做錯(cuò)了……”我在心里暗暗發(fā)誓：“從今天開(kāi)始，我絕不會(huì)再讓哥哥說(shuō)我一次！我要結(jié)束玩手機(jī)的生活，一心一意學(xué)習(xí)！”
最近老師在家長(zhǎng)群里說(shuō)我進(jìn)步十分大，媽媽也夸了我。后來(lái)我又一次見(jiàn)到了哥哥，我想對(duì)哥哥說(shuō)：“是你使我醒悟，讓我決心改正了自己的缺點(diǎn)�！蔽椰F(xiàn)在仍然十分懊悔，懊悔自己為什么沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，使哥哥對(duì)我失望了。事情發(fā)生了就是發(fā)生了，我如何懊悔也無(wú)法回到當(dāng)初，改變哥哥對(duì)我的印象。
我甚至開(kāi)始怨恨時(shí)間的不可逆轉(zhuǎn)，如果可以回到過(guò)去，我定不會(huì)玩手機(jī)，好好學(xué)習(xí)，不讓哥哥生氣！我也恨我自己，沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤。唉！這真是一個(gè)悲傷的暑假��！
悲傷作文600字 篇2
“嗚嗚”在一個(gè)馬路的一側(cè)傳來(lái)一聲聲的悲鳴。一只小鳥(niǎo)停在路邊的臺(tái)階上，孤獨(dú)凄慘地鳴叫著。我用憐憫的目光注視著它，輕輕地靠近它。用雙手把它捧起來(lái)，放在手心里。小鳥(niǎo)，你怎么啦，羽毛凌亂地“披”在身上，那柔軟的羽翼不在那么明亮，多處地方的羽毛脫落了，腿上清晰地看見(jiàn)裸露的血管和還未風(fēng)干的血跡。你的眼睛里充滿了恐懼和孤獨(dú)。你無(wú)助地躺在我的手心里，目光中充了求助。我輕輕地?fù)崦悖崂碇愕挠鹈�，給予你溫暖和關(guān)懷。
可憐的小鳥(niǎo)，你怎么不回家��？是哪個(gè)調(diào)皮的男孩欺負(fù)了你，弄傷了你，讓你無(wú)法回家嗎？這個(gè)可惡的男孩，怎么沒(méi)有一點(diǎn)的仁慈之心呢？小鳥(niǎo)，你用溫和的目光注視著路邊這個(gè)嶄新的小區(qū)，目光中充滿了無(wú)限的留戀。難道這里曾是你溫暖的家？是我們?nèi)祟愖屇闶チ嗣利惖募覉@？人類也真夠自私的，為了自己貪圖享受，過(guò)得安逸舒適，卻毀了你們的家。我四處尋找，想給你找一個(gè)臨時(shí)的住所。我發(fā)現(xiàn)墻角有一處安全的地方，就把你輕輕地放在那兒。于是我走開(kāi)了。
可是，當(dāng)?shù)诙煳矣纸?jīng)過(guò)這里時(shí)，看到的卻是你冰冷的尸體，你緊閉雙眼，直挺挺地躺在地上，幾綹羽毛在你的周圍盤旋……我的思緒隨著你的羽毛飛翔，飛向了遼遠(yuǎn)的天空。我想起了以前老師說(shuō)過(guò)的話：人是世界上高級(jí)的、最聰明的動(dòng)物，他們明明知道動(dòng)物是人類的朋友，森林是我們安全的家，可還是砍伐了大片的森林，砍一棵樹(shù)半天都不用，而長(zhǎng)一棵樹(shù)卻要幾年！
幾億年前，地球上的森林覆蓋率百分之六十多，現(xiàn)在卻下降到百分之三十多，有的國(guó)家樹(shù)木才占百分之十幾。森林沒(méi)有了，和人類相依為伴的動(dòng)物也絕跡了……一幢幢高樓直刺蒼穹，哪兒還能看到鳥(niǎo)兒的蹤影？人類啊，醒醒吧，植樹(shù)造林從現(xiàn)在做起吧，還鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的家園，也給我們的'后代創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的未來(lái)吧！
悲傷作文600字 篇3
成長(zhǎng)路上，我遇到各種各樣的老師，有的令我快了，有的令我強(qiáng)壯，也有的讓我悲傷。
六年級(jí)的時(shí)候，我們最敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師兼班主任要生孩子，暫時(shí)離開(kāi)我們。取而代之的是一位年輕的數(shù)學(xué)老師。她帶著眼鏡，看起來(lái)挺博學(xué)的。她來(lái)了以后也直接當(dāng)上了班主任。我們對(duì)她很好奇，經(jīng)各方調(diào)查，我們才知道她是因?yàn)樵诔踔胁勘患议L(zhǎng)投訴，才調(diào)到小學(xué)部的。一想到這里，我們都很悲傷，這樣的老師值得我們信任嗎？
不過(guò)她課講得不錯(cuò)，人有些冷冷的，對(duì)我們說(shuō)不上好，也說(shuō)不上不好，就在我慢慢接受她到時(shí)候，發(fā)生了一件事讓我對(duì)她敬而遠(yuǎn)之。
體育課上，我們都喜歡打羽毛球，女生也不例外。但學(xué)校的場(chǎng)地又不夠，于是操場(chǎng)每天都在上演“占場(chǎng)風(fēng)波”——經(jīng)常有人拿球拍放到場(chǎng)上，表示這個(gè)場(chǎng)地被人預(yù)約。大家也都認(rèn)可這種占場(chǎng)地的方法。
那次，我們?nèi)ゴ蚯�，發(fā)現(xiàn)有一塊場(chǎng)地沒(méi)有人，球拍也沒(méi)有放在場(chǎng)子中間，于是就在那里打球。后來(lái)有一群初中生來(lái)了，說(shuō)場(chǎng)地是他們用球拍占好的，讓我們立刻離開(kāi)。我們當(dāng)然不會(huì)讓，所以與他們爭(zhēng)吵起來(lái)，后來(lái)他們吵不過(guò)我們就走了。
但當(dāng)我們回到教室的時(shí)候，我們卻被班主任叫到了辦公室問(wèn)話。一進(jìn)辦公室，竟然看到了跟我們吵架的初中生。頓時(shí)，我們所有人都明白了。
接著，班主任就開(kāi)始“復(fù)述”事情的經(jīng)過(guò)，然后就指出是我們不對(duì)。可她的話音剛落，我們所有人都舉高了雙手，異口同聲地說(shuō)：“您說(shuō)的不對(duì)�！�
老師看著我們，再看看那些初中生，甚至沒(méi)有給我們?nèi)魏谓忉尩臋C(jī)會(huì)，一句“他們可是我當(dāng)時(shí)班里最城市的孩子”就把我們打發(fā)了。想到這里我有些傷心，心里更是像堵著一塊大石頭，我們也知道多說(shuō)無(wú)益，就垂頭喪氣地離開(kāi)了辦公室。
我多希望老師能靜下來(lái)心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)我們的真實(shí)想法，雖然我離開(kāi)了小學(xué)，可每每想這位老師，我就忍不住悲傷。
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