成功作文600字9篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成功作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
成功作文600字 篇1
我一進教室，就聽見同學們迫不及待地告訴我：“欽州，我們班主題隊會比賽得了全校第一”。我簡直不敢相信這是真的，就問：“是真的嗎?不會哄我開心的吧?”我的語音剛落，班主任老師就走進了教室，說：“告訴大家一個好消息，這次學校里的主題隊會評比，我們得了第一名，恭喜同學們!” “我們班真的獲得冠軍。”同學們都歡呼起來，“耶——耶——”
要知道，為了這一次主題難會評比，我們付出了多少努力!比賽之前，班主任老師就告訴我們：“同學們，過一個月學校要舉行班隊比賽，希望同學們能好好努力，為我們中隊增添光彩!”還確定了由我和小瑞當主持人，小豪、小慧、小馳出旗，就這樣，落實了任務，老師又說：“主題隊會比賽前每個同學都必須學會唱少年先鋒隊隊歌，我下次抄在黑板上，你們把它抄在自已的本子上，好好回去練�！毕抡n后，我們兩個主持人和三個出旗人就開始留下來訓練
你知道我們?yōu)榱诉@次班隊比賽付出了多少血汗和智慧，有的同學為了練好一句歌詞，把聲音都唱啞了，有的同學想為班隊比賽進一份力，就天天在電腦上找資料，還有的同學為了演好一個小品，每天放學都留下來練習。
就這樣，比賽的時間很快到了。那一天，我們衣著整齊，三位出旗的同學，個個精神飽滿，雄糾糾，氣昂昂，我們的節(jié)目豐富多彩，我們的表演入情入境，每位同學都充滿了信心。
今天，班主任老師告訴我們得了第一名的消息，我們高興極了。過幾天，我們還要代表學校去區(qū)里參加評比，我們可帶著全校師生的希望，我們一定會取得好成績的。
我為生活在這樣一個集體里而感到驕傲，自豪!
成功作文600字 篇2
英國有句名言：信心是人的征服者；它戰(zhàn)勝了人，又在人心中！自信在生活中是非常重要的，因為它，許多人都獲得了成功！
大家肯定都聽說過海倫?凱勒吧！她是一個殘疾人，雙眼失明，雙耳失聰，但她卻考上了美國著名的哈弗大學，并且成為一名作家。使她成功的原因是什么？答案是——自信。正因為她相信自己，信任自己才會努力學習，最后取得成功。相反，如果她當時認為自己是個廢人，認為自己沒用，那。她還能取得成功嗎？可見擁有自信可以讓人成功！所以我們一定要相信自己，說不定下一個海倫?凱勒就是我們自己！
自信讓人成功，海倫凱勒證實了這個說法，我國的黃美廉也因為自信而獲得了成功！
命運總是戲弄人，黃美廉就被命運戲弄了一番。她從小就換上了腦性麻痹癥，這種病狀十分驚人，大家都認為黃美廉沒希望了，誰知，她竟然考入美國著名大學，并取得博士位。這一切的功勞都來源于自信，自信讓她振作了起來，讓她看到了希望，讓她重新找回光芒，讓她知道自己并不是個廢人！如果不是自信，黃美廉還能像現(xiàn)在一樣有成就嗎？如果不是自信，黃美廉還能像現(xiàn)在一樣過著快樂的日子嗎？如果不是自信，黃美廉還能像現(xiàn)在一樣幸福美滿嗎？如果不是自信她恐怕早已放棄了生活。難道這不是自信的功勞嗎？可見，自信在生活中是非常重要的！我們無論如何一定要相信自己，因為信心是命運的主宰！我們?nèi)绻幌嘈抛约�，那就等于在放棄自己，所以當我們遇到困難的時候一定要信任自已，因為自信可以幫你
自信就像開啟成功之門的鑰匙；自信就像天空的星星那樣閃耀；自信就像每個人心中的小精靈！自信其實就在我們身邊！
成功作文600字 篇3
今天，你失敗了，可你還是一如既往的堅定，你爬著，用盡全力，哪怕你沒有站起來，但你在所有人心中卻永遠都是直挺挺地屹立著。
沒錯，就在今時今日，你敗了，不僅敗得一塌糊涂，而且被壓得喘不過氣來。但你還是咬著牙，就在那千斤重壓的底下。
于是，你把那本要陪伴你的一絲消沉、一份失落、一點憂傷在你唇弧微翹的瞬間升華為生命的一次重要轉(zhuǎn)折、一位鮮為人知的不朽者的預言。
然后，便輕易地實現(xiàn)了你理想中的未來。
達到成功頂峰的佼佼者往往是世上最不幸的，而失敗者卻永遠擁有著一種難以言語的特別幸運。
有這樣一個人在32年間便擁有了1328項專利，在他的晚年卻一事無成。晚年的他一直認為自己是至高無上的，再沒有人能超越自己了，就不再聽取他人的意見，對什么都不屑一顧。
當他才展露頭角的時候，卻不惜嘗試了1879遍，將一次又一次的失敗拋于腦后，終于實現(xiàn)了自己的想法，讓家家戶戶明天都夜如白晝，燈火通明。
他，就是舉世聞名的美國大發(fā)明家，世界科技史上最杰出的天才，當選為世界十大名人的愛迪生。他發(fā)明了留聲機、白熾燈、電影等很多對后人有重大影響的東西，擁有1039種發(fā)明專利。
因為失敗，所以他成功了。又是因為成功，他失敗了。
成功是失敗的附屬品。沒有永遠的成功，也不會有永遠的失敗……
對于失敗者來說，他還有成功的機會，還有對成功的渴求，還有奮斗的源泉……而成功者呢？卻總以為自己已經(jīng)站在絕頂之上了。
山川小河、青山碧水、藍空飛鳥……一直都存于敗者的心天，相信吧，敗者為王！
成功作文600字 篇4
在生活中，人們最懼怕與最期待的無非是失敗與成功。人人都渴望成功。但事實上，幾乎所有事都是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后才取得成功的。成功永遠在風雨過后，成功也永遠在終點等著我們。
失敗與成功一直在圍繞著我們，舉一個最簡單的例子。在學校里，不論你是在哪個班級，一定都會有三個群體組成吧——優(yōu)等生、中等生、差生。中間會有一個有趣的循環(huán)：差生常常會羨慕中等生較為優(yōu)秀的成績；中等生常常羨慕優(yōu)等生的璀璨光芒；優(yōu)等生則會羨慕差生的自由與灑脫。沒錯，我們經(jīng)常會羨慕別人身上有而自己卻缺少的東西，但是，無可厚非，在學校，永遠是優(yōu)異成績最令人向往。優(yōu)等生總是會拼命地“刷題”“刷題”“刷題”；中等生幾乎都會不停地練習基礎題；差生則絞盡腦汁地想要及格……無論如何，所有人都會遇到挫折，遭遇失敗。有人遭遇挫折后停滯不前；有人嘗試突破障礙；也有人爬起來，輕輕撣掉身上的灰，昂首挺胸地繼續(xù)往前走。不管選擇哪種，你肯定受了傷，可有人身上幾乎沒有傷痕，有人遍體鱗傷，那是因為他們有的害怕再次受傷，有的渴望成功而勇往直前。這也就是學習中所遭遇的挫折，害怕受傷的人自然一落千丈；勇往直前的人自然笑到最后。
許多名人不也是這樣嗎？諾貝爾經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，失去了他的至親，最后終于發(fā)明了炸藥；愛迪生為了發(fā)明電燈，試驗了一千多次，終于為全人類帶來了光明……成功就像冬天的冰，冰往往很厚，當春天到來時，它開始慢慢融化，用了很長一段時間才能化完，而當冰化完之時，春天才真正到來。
成功作文600字 篇5
哭，并不只是傷心的.代名詞，它有時也是一種激動的表現(xiàn)。對于此事，我可是有親身體會。
“什么？我們班要承辦年級中隊活動？”大家聽到這消息，先是七嘴八舌地討論，隨后又爭著去找老師。干什么？搶節(jié)目呀！經(jīng)過層層篩選，我成功當選了“三句半”節(jié)目中的男一號。
此后的很長一段時間，我們便卷入了一場“練習風暴”之中。每天的空余時間，我們辛苦地排練，甚至周未也能在學校看到我們的身影。我們的“三句半”需要“自動配音”，鑼鼓齊上陣。我背著個大鼓，刻苦練習，幾天下來后，指導排練的叔叔阿姨們都說：“你們的節(jié)目最有特點，最突出�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。
在大家的焦急等待中，正式演出的時間終于到了。舞蹈、小品，一個個節(jié)目都很成功，眼看著快到我們的節(jié)目了，我的心也“嘭嘭”地越跳越快。我的腦海里一個個泡泡冒出來：“天哪，臺詞是什么？我會不會忘詞兒��？我上臺會不會腿發(fā)抖？能不能演好��？……”
看著表演《軍港之夜》的小演員們已經(jīng)站到臺上，后臺的家長們向我們示意，可以去候場了。我只好站起來，一步步走向我的位置。
前面的節(jié)目結(jié)束，主持人上臺報幕。我深吸一口氣，努力平復下自己的心情。和我的三個同伴們敲著鼓，上了舞臺。
說也奇怪，站到舞臺的燈光下，我突然不緊張了�！霸谧睦蠋熣娌簧佟�，一句句臺詞流暢地從我的口中像珠子一樣滾出來。整個節(jié)目表演超出了排練時的最好水平。
聽著臺下雷鳴般的掌聲，我鼻子一酸，眼淚控制不住地流了下來。面對成功，我激動得哭了。
成功作文600字 篇6
成功是每個人所向往的，但它不像路邊的花草一樣隨處可見，也不是路邊的石子隨手可得的，是要經(jīng)歷無數(shù)的困難、挫折后，自己爭取得來的。
成功的鑰匙，屬于不懈努力的人。知識的高峰，屬于堅強、勤奮、努力、勇往直前的人。勝利屬于堅強不屈的人。20xx年8月，舉世矚目的奧運會正在舉行，中國運動員劉翔因傷退出比賽，讓人心痛不已，不過劉翔并沒有灰心，而是積極配合醫(yī)生治療，經(jīng)過四年的不懈努力，劉翔終于再次站上了奧運會的舞臺，雖然又一次因為傷痛退出了比賽，但是劉翔能夠有勇氣再次站在比賽的起跑線上，我們已經(jīng)很感動了，源自于他的不放棄，源自于他的堅持不懈、堅忍不拔的精神！我相信他一定會成功的！同時我也知道失敗乃成功之母，所以我也會很堅強的面對困難與挫折。在我們的人生道路上，面臨困難和危機的時候，一定要堅強，不能被打倒，不能被打敗。很多人因為解決不了難題，就對自己失去了自信心，所以被暫時的失敗打倒了。
我的生活中有一些類似的事情。有一次，我正在做一道應用題，那一題的內(nèi)容很多，讓我無法作答，我去問媽媽，媽媽不肯告訴我，她說讓我自己一個人去動腦好好想想。我想了很久，終于明白了。這時媽媽才走過來跟我說：“學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是一把能開啟知識天地大門的鑰匙，我不告訴你這道題的答案，是想讓你自己去用心的好好想一想，不能碰到難題就依賴老師，依賴媽媽，要學會獨立思考，靜下心來思考，養(yǎng)成愛思考的良好習慣。這樣以后再碰到難題時就難不到你了！因為媽媽相信你是最棒的！“
我們面對困難要迎難而上不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？我們成功后要為自己喝彩，準備迎接下一次挑戰(zhàn)。最后，我想對大家說：沒有辛勤的汗水，就不會有幸福的碩果。作為學生時代的我們，更要記住“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”在我們學習條件這么好的情況下，更要勤奮、努力，長大以后才能報答辛苦養(yǎng)育我們的父母，報答我們的祖國！
成功作文600字 篇7
不到長城非好漢這句話人人皆知，我也已經(jīng)去過長城好幾次了，比如八達嶺長城。而今天我們來到的是嘉峪關，嘉峪關是長城的一個重要的關城。進入嘉峪關，第一眼看到的是一種奇特的柳樹，這種柳樹不管是葉子還是樹干都是彎彎曲曲的，聽導游介紹這種柳樹只有在嘉峪關才有，別的地方?jīng)]有。沿著這林蔭小道一路往前，我們看到了一個戲臺，傳說這戲臺上唱的戲都是古時候人們生活的常態(tài)。而臺上的壁畫也格外引人注意，上面不僅有道教的圖案，還有佛教的圖案，讓人看了就仿佛穿越回了古代。注意到兩邊嘉峪關的古城墻看上去已經(jīng)飽經(jīng)風霜，但仍然屹立不倒，堅定的守衛(wèi)著我們的國家。
晚餐我們有了口福，學校為我們準備了烤全羊，但在路上的一些小風波是我們最后一個才到餐廳。進到餐廳見到烤全羊卻早已把剛才的不愉快全都拋到腦后，大快朵頤地吃了起來。
吃完飯我們趕緊乘車趕往鳴沙山月牙泉。剛到景區(qū)門口，遠遠的就望見了那一座座高高的沙丘，讓我們瞬間進入到沙的世界。一眼望去全都是沙子，還有那連綿不斷地駝隊，他們穿梭在沙漠中，留下一排排獨特的腳印。我選擇了步行，和我一起的有十位同學。我們一步一個腳印地在沙漠上行走，我們準備要征服一座高高的沙丘。開始了，我們一起往上爬，但是我們踩的可是沙子呀，這沙子像水一樣，是會流動的。我們走一步滑半步，走的十分費勁。但是我們不放棄，一直堅持，累了就坐著休息，休息完了就繼續(xù)爬。漸漸的太陽落山了，我們也接近頂部了。在夕陽的映照下，爬到頂?shù)奈覀冇X得風景格外美麗，是用那汗水換來的美麗。這時的月牙泉就在我們的眼前，真的是月牙狀，他點綴著這片沙漠，讓沙漠不顯的那么單調(diào)。天色漸漸暗了，我們從沙丘頂往下直沖下來，那種快感我永遠都不會忘記。
在生活有可能你會想要放棄，但你如果沒有堅持過，你怎么能體會到成功的喜悅呢！
成功作文600字 篇8
“加油，你一定會成功的！”我對著鏡子里的自己大喊著。那天，對于我來說是非常重要的一天——測試800米。此刻的我，心情是可以想象的：害怕、緊張、激動占滿了我的內(nèi)心。
上午的時光飛快的流逝了。轉(zhuǎn)眼間，中午到了。太陽當空照，微風送涼爽，可我卻絲毫沒有感受到。我們班不幸被抽到第一個測試�！斑诉�，咚咚……”好像懷里揣一個兔子一樣。
“鈴鈴鈴……”隨著上課鈴的響起，我心事重重地走到了起點。聽著同學們的歡呼聲，我感到了一股莫名的憂慮。
“預備，跑！”裁判的口令輕松脫口，我開始奮力地奔跑。風在我的耳邊呼嘯而過，發(fā)出“嗖嗖”的聲響，烈日仿佛在和我作對，一直跟著我跑。好水，一刻不停的往下流。我聽不到了同學的歡呼，看不到了努力的同伴，賽場上好像只有我一個人。喘息聲，還有，還有一個聲音，一個發(fā)自內(nèi)心的聲音，它在告訴我：“加油，不要在同學面前丟臉，快跑��！”我感覺得到，從那一刻起，我的腿不再受大腦的支配，它一直跑了下去，直到最后一圈的盡頭。
結(jié)束了。我麻木的站在原地，任憑汗水在我的臉上滑落。
“3分44秒”當我聽到這簡簡單單的三個數(shù)字時，我拋開了所有的勞累，成功的喜悅占據(jù)了我的心頭。我成功了，我戰(zhàn)勝了我自己。“哈哈……”爽朗的笑聲從我這早已嘶啞的喉嚨中傳出。
成功，就是堅持、就是信念，就是頑強、就是自信。只要我們堅持心中的信念，再苦的困難也一定會度過。幸運之神會牽著你的手，帶你走向希望的殿堂！
不是嗎？
成功作文600字 篇9
這節(jié)作文課，老師要求寫《我后悔的一件事》，再三叮囑嚴禁抄襲和模仿�？墒俏移綍r寫作文不是抄襲就是模仿作文選里的作文，抄習慣了，哪會寫呀。不如抄一篇吧。
我硬著頭皮把作文交上往希看能蒙混過關，誰知老師早有防范，一眼看出了我的“水貨”，嚴厲地說：“你的作文怎么和《小學生優(yōu)秀作文選》上刊登的一樣？這是你自己寫的嗎？”我做賊心虛，支支吾吾想解釋一番不知說什么才好，漲紅了臉。老師沒有放過我：“我多次夸大作文要寫自己經(jīng)歷過的真人真事，全班只有你是抄的……”我自知理虧，羞愧地低著頭回到自己的座位上。
“蒙混老師行不通，我只好自力更生了�！蔽曳谡n桌前苦思冥想，“寫什么內(nèi)容呢？寫上課不專心聽講，還是寫抄別人的作業(yè)？寫作業(yè)偷工減料，還是寫撒謊欺騙老師？……”我決定選上課不專心聽講受到老師批評的事。課堂上東拼西湊寫夠一頁，放學回家又開夜車，終于完成大作兩頁半，逾額完成任務，思量著這次一定能上作文本。第二天，作文草稿發(fā)下來老師對我的批語：“順序太亂，中心思想不突出�！�
真沒想到作文水平竟然這么差。都怪我平時一味地抄，現(xiàn)在肚子里沒有多少墨水。我忽然想起來老師上作文輔導課時講過“不想順序亂，先要列提綱”，我照這種方法修改后重寫了一遍。老師說：“這次作文條理比較清楚，中心思想突出，遺憾的是還有很多句子不通順，錯別字較多。”于是我又認真檢查，修改病句，又重新謄寫了一遍。
這樣反反復復了好幾次都不行。我真有些泄氣了，可是我一想起平時一味地抄襲才造成今天被動的局面，更加堅定了要把這篇作文寫好的決心。這一次，我先明確中心思想，再標注出各個自然段的段意。寫完之后，又認真地檢查標點符號，哪里多字，哪里少子……直到自己特別滿足才交給了老師。
作文本發(fā)下來，我打開一看，�。∥业谝淮蔚玫健皟�(yōu)”，我終于成功了。
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