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      2. 這樣的畫面讓我流連作文

        時(shí)間:2022-10-17 14:05:58 600字 我要投稿

        這樣的畫面讓我流連作文600字(精選35篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的這樣的畫面讓我流連作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        這樣的畫面讓我流連作文600字(精選35篇)

          這樣的畫面讓我流連作文 篇1

          影過(guò)境遷,生活如紡織機(jī)上的絲線,一縷一縷織成記憶的畫面,那樣的日子,這樣的畫面,讓我流連……

          七天的國(guó)慶假期無(wú)疑是最好的歡樂(lè)時(shí)刻。我也應(yīng)該做些有意義的事。這不,我終于央求媽媽給我買下了這本書——《平凡的世界》。這本書我早就掛念著了,可惜沒(méi)機(jī)會(huì)向媽媽開(kāi)口,也是怕媽媽不答應(yīng)我。

          清晨,早早地起床來(lái)。把窗簾拉開(kāi)一道縫隙,明亮的光就照映了房間。秋天的涼意,讓人感到清爽。月亮正悄悄隱沒(méi)在天空中,在天上留下一抹銀光。我拿起放在床頭的書,手指在淡黃色的封面上摩挲著。我慢慢地翻開(kāi)書頁(yè),投入了書中精彩紛呈的故事。

          時(shí)間在我閱讀的字里行間悄悄流逝,時(shí)間在我翻書的指尖偷偷溜走。我的心仿佛已像書中的孫少安因貧困而窘迫,已像孫少平因重?fù)?dān)而壓抑,已像父親因辛苦而酸楚。作家路遙筆下一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象印入我的腦海。他們每個(gè)人都在這平凡的世界中生活。他們會(huì)因生計(jì)而憂愁,會(huì)因收成而歡喜。我為他們的境地?fù)?dān)心。我停下來(lái),抬頭望向窗外,太陽(yáng)金色的光輝已灑向天空,月亮的最后一點(diǎn)遺跡也沒(méi)能留下。這光芒會(huì)是孫少平兄弟倆的希望之路嗎?我合上書,輕撫著書面,期待著……

          清晨的書香伴隨我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期;叵肽侨盏膱(chǎng)景,我感到書籍帶給我的充實(shí)。每一本好書都值得我去閱讀,我喜愛(ài)沉浸在文字的樂(lè)趣中的那些時(shí)光。

          我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,雖說(shuō)每天都在忙碌,但適時(shí)的閱讀會(huì)帶來(lái)很大的幫助。時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的。但愿我能把握更多美好的時(shí)刻。

          真切希望生活織出的綢緞?dòng)肋h(yuǎn)美麗,因?yàn)檫@樣的畫面,讓我光流連、沉醉。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇2

          秋天,沒(méi)有了令人心煩意亂的蟬鳴,沒(méi)有了夏天的聒噪,卻多了份永恒的畫面,讓我駐足欣賞。

          她們,是最要好的伙伴,一起并肩跑步,牽著手,哼著歌去食堂吃飯,放學(xué)路上,一起輕松地給彼此講鬼故事。風(fēng)拂過(guò)了她們的臉龐,帶著她們的歡笑,飄向遠(yuǎn)方。

          一次課間訓(xùn)練,她們中只一個(gè)人帶了實(shí)心球,無(wú)奈其他的伙伴只好去面對(duì)俯臥撐。她沒(méi)有伙伴,只能我與她對(duì)擲。擲出去的一瞬間,她背對(duì)著我撿球,陽(yáng)光柔和的灑在她的身上,可她的背影卻讓我感到無(wú)比失落與黯然。

          撿球回來(lái)的她,眼底彌漫著一團(tuán)水霧,深邃的眸子中蒙著迷惘的薄紗,一陣風(fēng)將她的發(fā)梢撩起,遮住了她的側(cè)臉,這更是我眼前的人兒有種說(shuō)不出的無(wú)助與感傷。

          突然,她好似下定了決心,瘋狂的朝對(duì)面跑去!班亍币宦暼酉虑,開(kāi)始和她們一起做俯臥撐,黯然轉(zhuǎn)瞬即逝,取而代之的是堅(jiān)定。我沒(méi)有說(shuō)什么,莫名的感動(dòng)涌上了心頭。

          眼睛不經(jīng)意一瞥,就瞥見(jiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線——她們嘴中不停地呢喃著“加油”、“撐住”這樣鏗鏘有力的話語(yǔ),彼此相互鼓勵(lì);她們的汗水順著臉頰,流淌到脖子里,滴在了地上;她們的發(fā)絲依稀可辨地沾在了已經(jīng)漲紅的臉上,唇被牙齒狠狠咬著,腿緊緊地繃直;她們的胳膊還時(shí)不時(shí)地發(fā)顫,但眼睛中那熾熱、犀利的眼神卻頑強(qiáng)而又堅(jiān)定地刺向地面,不含一絲猶豫與疲憊。

          友情,不是一個(gè)人把傘讓給別人,而是彼此拒絕,然后一起淋雨。

          金色的秋天。∧芊褡屵@永恒的畫面珍存在我心底。觸摸時(shí),令我感動(dòng),再觸摸時(shí),令我流連。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇3

          生活就像是一桌菜肴,有苦,有甜,有酸,有辣,每當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味,各種味道,百感交集,會(huì)心酸,會(huì)流淚,會(huì)感動(dòng),會(huì)懊悔……

          這天,始終是陰沉沉的,天上的烏云仿佛是早就商量好了似的全都聚集在一起。川流不息的人群,繁忙的交通,人來(lái)人往,仿佛預(yù)示著什么,果真,到了下午,天空下起了傾盆大雨,雨滴像顆顆小石子打在臉上,那么迅速、猛烈,想要把大地打穿一般。

          大雨的到來(lái),擋住了放學(xué)回家路上的我,我騎著自行車,無(wú)處可擋,只好停下腳步,暫時(shí)在道路兩旁避雨。大雨早已打濕了全身,心里不覺(jué)有些沮喪?粗鴣(lái)來(lái)往往的車輛,大雨淅淅淋淋地下著,落在水泥地上,噼噼啪啪地響著,心里不知何時(shí)才能回家。

          就在這時(shí),我的一次無(wú)意間抬頭,看到人世間常有而又偉大的場(chǎng)景:一個(gè)婦女騎著電瓶車帶著放學(xué)的女兒,婦女緊皺眉頭,凝視著前方,專注地開(kāi)車,雙臂因冰冷的雨水而凍得瑟瑟發(fā)抖,唯一的一件雨衣則是穿在女兒的身上,她低著頭,緊靠在母親背上,盡情地享受母親給她的保護(hù)。婦女騎著車漸行漸遠(yuǎn),我凝望著他們的背影,直到消失在朦朧的雨夜之中……

          一種感動(dòng)在我心中油然而生,這,就是母愛(ài)吧!雖然這行為在我們子女看來(lái)你是理所應(yīng)當(dāng)?shù),但是,這是父母無(wú)私的,不求回報(bào)的奉獻(xiàn)他們的一切,給予我們所需要的一切。

          把最好吃的給你;把最好用的給你;犯了錯(cuò)誤他們批評(píng)你;遇到挫折他們鼓勵(lì)你……這。就是父母之愛(ài)吧!這些看起來(lái)是那么渺小,微不足道,但是它平凡而又偉大。絲絲扣動(dòng)我的心弦。美麗的風(fēng)景讓我流連。美味的失誤讓物流連。一句知心話讓我流連,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神讓我流連。一個(gè)父母之愛(ài)的畫面讓我流連。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇4

          每次去那個(gè)包子店,看到那個(gè)忙碌的阿姨,我都會(huì)不禁想起那個(gè)畫面。

          自初二起,我就喜歡在一個(gè)離家不遠(yuǎn)的包子店吃早飯。每天清晨,那個(gè)阿姨總在忙前忙后的招待顧客,而我只是顧客中的一員。

          那個(gè)星期三,我像往常一樣來(lái)到包子鋪?粗蝗θ愉伒娜藗儯倚睦锵耄骸暗葧(huì)兒吧,不用急!钡鹊竭@群人買了走后,我還沒(méi)說(shuō)買什么,又有一群人好像提前約好似的一起來(lái)了,我一下又被擋在外面。我不服氣地向前擠,因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)先不服氣地叫起來(lái)了。

          這時(shí)有個(gè)聲音突然傳過(guò)來(lái):“先讓那個(gè)穿白色校服的學(xué)生買吧,他來(lái)了好幾分鐘了!”

          我一驚,白色校服指的是我吧?我不由地向聲音的主人看去,是她,那個(gè)短發(fā)的阿姨。我以前見(jiàn)她的次數(shù)已經(jīng)幾十次了,但是從來(lái)沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話。聽(tīng)到她的話,人群自動(dòng)散出一條路。我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“那就讓他先買吧,學(xué)生還要上學(xué)呢!”頭一次被這么多陌生人盯著,我只好說(shuō)著“謝謝”向前走去。一抬頭看見(jiàn)阿姨臉上的微笑,心里一暖,好像身子也在這秋天的寒風(fēng)中溫暖起來(lái)。

          “謝謝!”我真誠(chéng)地說(shuō)道。

          “沒(méi)事,吃什么包子?”。

          那個(gè)畫面我不只想過(guò)一次,她為什么在百忙中還注意到我呢?我這個(gè)顧客先買和后買在她眼中不是一樣的嗎?可她還是那樣做了,讓我感到了一種來(lái)自陌生人的關(guān)懷,讓我感到了這個(gè)世界的美好,看到人性的光輝。也許,在她眼中這只是一件小事。可我卻不這樣認(rèn)為,謝謝您,這位陌生的阿姨。

          這個(gè)畫面,讓我流連,感動(dòng),我會(huì)一直珍存。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇5

          從我家去學(xué)校,兩條路,一條路近,另一條路遠(yuǎn)。我,春夏秋冬,只走這第一條路,單調(diào)、乏味、嘈雜,汽車的鳴笛、小販的吆喝、行人的吵鬧,令人心煩意亂,我每天面無(wú)表情走在這路上,穿行在形形色色的人群之中。

          有一天,我突發(fā)奇想,想走一走另一條路。我早早出發(fā)了,一個(gè)人走在小路上,七彎八拐,我步入了一條小巷。青色的藤蔓纏繞在古色的瓦片上,一只黃狗臥在陽(yáng)光中,慵懶愜意。老人們坐在門前,慈眉善目,滿臉的皺紋里透出和藹。手里的收音機(jī)里,咿咿呀呀哼唱著的戲曲,將這小巷拉得悠長(zhǎng)。這樣的畫面讓我流連。

          出了小巷,走在一汪荷花池的旁邊。時(shí)值盛夏,池塘里的荷花開(kāi)了,花團(tuán)錦簇,朝露未散,在晶瑩剔透的花瓣里頑皮地滾動(dòng);▋籂漫地像一朵朵晚霞,池邊的柳樹(shù)垂下了自己碧綠的枝條,好似少女柔順的頭發(fā),微風(fēng)拂過(guò)枝條在湖面上劃出一道道漣漪。這樣的畫面讓我流連。

          我,舒服地走在路上,陶醉于自己的一點(diǎn)點(diǎn)改變,腳步多了一些從容與自信,多了一些歡暢與淡定。到了學(xué)校,同學(xué)們責(zé)怪我這么晚才到,我笑著:“領(lǐng)略無(wú)限美麗,流連忘‘返’啊!蓖瑢W(xué)們看著我,默然不解。

          曾經(jīng)我有多少次苦惱于數(shù)學(xué)的難題,其實(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)改變,便茅塞頓開(kāi);曾經(jīng)我有多少次糾結(jié)于生活的煩惱,其實(shí)只要有一點(diǎn)點(diǎn)改變,便迎刃而解:浮生百態(tài)皆如此。

          人,立于世,走在思想的道路上,會(huì)有岔路口。人不能一條道路走到黑,那樣,你會(huì)錯(cuò)過(guò)生活的各種風(fēng)景。人生之中總會(huì)有幾處畫面讓你流連,停下腳步,把美沉淀于心底,為了更精彩的出發(fā)。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇6

          過(guò)年期間,我為了給房間增添一抹綠色,買了一盆風(fēng)信子。那時(shí)風(fēng)信子把半個(gè)身子都深深的埋在土中,不肯見(jiàn)人,露出來(lái)的一部分,像個(gè)洋蔥,被一層又一層灰褐色的皮包裹著。我曾多次不屑的想過(guò),這樣的東西能開(kāi)出什么樣的好花!

          幾個(gè)星期過(guò)去了,它沒(méi)有絲毫的變化,依舊是又矮又丑的模樣,我甚至一度認(rèn)為它耐不住寒冬死去了。但天氣稍稍變暖,它便冒出了新芽,那芽綠綠的,只有一點(diǎn)點(diǎn),略帶膽怯的打量著這個(gè)世界,向大家宣告它的到來(lái)。

          又一個(gè)月過(guò)去了。到了二月底,隨著春天的腳步越來(lái)越近,風(fēng)信子的花骨朵終于冒了出來(lái)。通過(guò)花骨朵隱約透露出來(lái)的顏色可以看得出,它將會(huì)開(kāi)粉紅色的花。我每天都細(xì)心照料著它,期待它“破繭成蝶”的那一刻快點(diǎn)來(lái)臨。

          這一刻沒(méi)有讓我久等,一天早上我忽然發(fā)現(xiàn),風(fēng)信子全開(kāi)了。一霎間,我被它的美驚艷到了。這花就像它的名字一樣美麗,充滿希望,一朵朵粉紅色的小花,有大有小,向一個(gè)個(gè)小喇叭一樣,開(kāi)得深沉而且爛漫。許多小花緊緊的挨在一起結(jié)成一大串,開(kāi)得是那么嬌艷、那么自信,在陽(yáng)光的照耀下,花瓣泛著光澤,晶瑩剔透,散發(fā)著濃郁的芳香。眼前這小小的美景讓我流連忘返,誰(shuí)能想到當(dāng)初一個(gè)不起眼的“洋蔥頭”竟然能釋放出如此絢爛的美麗!誰(shuí)又能想到它為了這一刻又默默付出了多少呢?

          花亦如此,人不也是這樣嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)風(fēng)信子這種精神,從點(diǎn)滴做起,從每日努力做起;沉下心,不爭(zhēng)一時(shí)之風(fēng)頭,積少成多,厚積薄發(fā),在人生的春天中綻放出絢爛的生命之花!

          一朵花、一個(gè)人,一個(gè)令人流連的畫面……

          這樣的畫面讓我流連作文 篇7

          往事,并未甘心在時(shí)光的潮水中消退,反而是一次又一次在我心中卷土重來(lái)。那個(gè)畫面埋藏在我的記憶深處,不斷叩擊著我的心扉,讓我流連。

          黃昏已至,太陽(yáng)漸漸消失在地平線中。爸爸臨時(shí)有事,將我送到車站就離去了,留下的是一背包承重的換洗衣物和日常用品。眼看公交車發(fā)車時(shí)間臨近,我面對(duì)著千斤重的行李,可以說(shuō)是一籌莫展,束手無(wú)策。

          我踮起腳尖四處張望,十分渴望能有一個(gè)人來(lái)幫助我。

          正當(dāng)我徘徊無(wú)助之時(shí),突然我的身后傳來(lái)一聲沉著有力的聲音:“小伙子,你需要幫忙嗎?”這一句突如其來(lái)的話語(yǔ)好似一顆小石子落進(jìn)我的心湖,讓我心中燃起了一絲希望。

          我激動(dòng)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)一位皮膚黝黑,似乎飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,他臉上洋溢著慈祥的笑容。夕陽(yáng)透過(guò)車窗朦朧了他佝僂的脊背,些許平靜了我焦急的內(nèi)心。

          “老爺爺,能不能幫我把這個(gè)包放上車?”“好嘞!”老爺爺不假思索地回答道。他提起背包向車上走去。我開(kāi)始有點(diǎn)隱隱擔(dān)心:這行李這么重老爺爺他可以嗎?萬(wàn)一閃到腰了怎么辦?

          我看見(jiàn)老爺爺身子略微向右傾,一級(jí)一級(jí)緩緩向上,手臂上青筋清晰可見(jiàn)。他咬緊牙關(guān),使出身上渾身解數(shù),十分艱難地抬起箱子,我趕緊去攙他,他重重地喘著粗氣,輕輕地放下行李,撲撲身上的塵埃。我看他雙手似乎微微顫抖,一股說(shuō)不出的感動(dòng)綻放在我的心里,千言萬(wàn)語(yǔ)要向老人表示感謝?衫先酥皇腔仡^看著我,一臉慈祥地說(shuō)“回去吧,路上小心點(diǎn)!闭f(shuō)罷,他便離去了。

          車緩緩開(kāi)動(dòng),窗外夕陽(yáng)西沉,宛如一段錦綢,絲潤(rùn)而柔膩。無(wú)意間,我在人群中看到老人那佝僂的脊背已經(jīng)濕透,手撐著腰……

          這樣的畫面,觸及了我心靈最柔軟的地方,人性的美好定格在這畫面中,讓我流連……

          這樣的畫面讓我流連作文 篇8

          枝上,是凄美婉歌;地上,是落英繽紛。靜坐,流連于這等美好時(shí)光。

          門前,有一紅楓。春夏之時(shí),常常傾它一己之力,籌造一小片綠蔭,葉片都是小小的,甚是可愛(ài)。秋日,是它大放異彩之時(shí),艷紅的葉,黝黑的枝,對(duì)比分明,令人驚異這天然之美。

          然而冬日,樹(shù)葉飄零,葉落歸根,落光了樹(shù)葉的它宛如灰姑娘一般亭亭玉立。俗話說(shuō),人靠衣裝,佛靠金裝,樹(shù)當(dāng)然得靠葉子來(lái)裝飾,現(xiàn)在沒(méi)了葉子的它,無(wú)人問(wèn)津,孤零零的,甚是凄涼,但是它并沒(méi)有屈服,在瑟瑟的寒風(fēng)中,默默無(wú)聞,挺直腰桿。

          突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)我與它還有些共鳴,同樣從備受關(guān)注到無(wú)人注意。同病相憐?不,這個(gè)詞太膚淺了。楓的枝搖曳著,似乎在表達(dá)著對(duì)同樣遭遇的我的同情。不,等等!其實(shí)楓的枝依然是那樣的挺拔,曲曲折折之間滲透著蒼勁有力。來(lái)年春天,這里又將會(huì)是綠色汪洋;來(lái)年秋日,這里又將會(huì)是紅艷似火。一時(shí)的悲凄又何妨,一時(shí)的冷清又怎樣?我知道此時(shí)的它正在攢足自己所需的能量,整裝待發(fā),期待來(lái)年的盛裝。

          冬日,是等待,這等待決定了春日的希望、夏日的繁茂、秋日的華美。這等待,是所有憧憬開(kāi)始的地方。縱使無(wú)人關(guān)注,縱使獨(dú)對(duì)寒風(fēng),它依然不屈不撓,充滿自信,靜靜地儲(chǔ)蓄力量,耐心等待著,看似贏弱的枝干之中,流動(dòng)著滾燙的“血液”,流動(dòng)著美好的希望。

          人生,亦不過(guò)如此。一時(shí)的敗落又怎樣,一時(shí)的失意又如何?只要心中裝有理想,裝有目標(biāo),不懈努力,待來(lái)日,定會(huì)重返巔峰,重放溢彩!不過(guò),這需要等待,等待足夠的力量,等待適時(shí)的機(jī)遇。

          等待,讓人充滿希望;等待,讓我流連往返。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇9

          光是這綠茵的足球場(chǎng),就足以令我陶醉,可更令我流連,則是籃球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員激烈的比賽場(chǎng)。

          那一天,是我校的籃球比賽,下午,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),我是一名啦啦隊(duì)員,比賽隊(duì)伍是金剛隊(duì)和光明隊(duì)PK,來(lái)爭(zhēng)籃球杯。

          比賽馬上開(kāi)始了,雙方都緊張地搓了搓手,周圍安靜極了,仿佛連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),“噓!”只聽(tīng)見(jiàn)口哨聲,比賽開(kāi)始了。

          只見(jiàn)小明開(kāi)始進(jìn)攻,他的身體靈巧地躲開(kāi)了敵人來(lái)到籃筐,準(zhǔn)備投籃,可被對(duì)方大將王紅給搶過(guò)來(lái)。比賽進(jìn)行得很激烈,我們啦啦隊(duì)也在奮力地喊“加油!加油!”

          這時(shí),小剛右手拍著籃球,兩眼直直地看著敵人,身體向下彎30°,兩腿張開(kāi)蹲下,成馬步,他的眉毛擰在了一起,鼻子噴著粗氣,就像一只準(zhǔn)備出動(dòng)獵食的老虎,突然,他出去了,一步兩步地繞開(kāi)了前面的敵人,又有人來(lái)阻撓了,她又一個(gè)華麗地轉(zhuǎn)身,球在他手上搖擺,又一次躲開(kāi)了敵人,慢慢地,小剛有些體力不支了,他又很快被敵人給包圍住了,他沖了幾下,可還是沒(méi)沖出敵人的包圍圈,這時(shí),他的眼光突然看向身后地隊(duì)友,他向小明,眨了眨眼,小明心有靈犀,小剛笑了笑,之后,他雙手抱球,扔出去的同時(shí),他大聲說(shuō):“小明,接著!彪m然他的聲音有些急,但是又有點(diǎn)堅(jiān)定。

          小明開(kāi)始出去,他跑到籃筐前,小明身體微微向后傾,曲著腿,雙手拿球高過(guò)頭頂,如同準(zhǔn)備發(fā)射的弩箭,手因用力,手上的肌肉像小山轟然而起,兩眼盯著球筐,他右腳突然發(fā)力,人就躍起來(lái)了,籃球甩著漂亮的弧線,我的心都提起來(lái)了,我心想,一定要進(jìn)啊,“哐”一聲,球進(jìn)了,球場(chǎng)歡呼聲轟然而起。敵方的眼睛睜得很大,仿佛不相信這是真的。

          這時(shí)的天空,是那么藍(lán),小花因我們的勝利而笑開(kāi)了花。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇10

          時(shí)光是經(jīng)線,空氣是緯線,密密麻麻交織成景,構(gòu)成一串悲歡離合和驚鴻一瞥。歲月的齒輪不斷轉(zhuǎn)動(dòng),生命的長(zhǎng)河奔騰不息,有一些過(guò)往,總在時(shí)光中迷失,慢下來(lái),才明了,這樣的畫面,讓我流連。

          初秋的清晨,微涼,秋風(fēng)拂過(guò)耳畔,即將來(lái)臨的第一次月考,使我們每個(gè)人的心中都不得安寧,緊張而有單調(diào)的氣氛彌漫在空氣中。更增添了秋日的凄涼。

          目光在房?jī)?nèi)隨意地掃過(guò),突然,瞥見(jiàn)了書柜中落滿了灰塵的筆墨紙硯,我久久地凝視,這四件,不知曾經(jīng)多少次讓我流連。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),拿出了他們。

          打開(kāi)了墨水瓶,陣陣墨香氤氳在空氣中,如初雪般輕輕落下,一寸一寸,凝固整屋的空氣,輕提墨瓶,將墨汁注入素白的瓷碟,玄黑的墨跡如清泉般沿曠野而去,懸泉順陡崖而下,墨香攀著日光,輕煙一般在屋中彌漫、交織、旋轉(zhuǎn)……

          我深吸一口氣,提筆,一豎一橫,天地間仿佛充盈著某種莫之能御的氣息。時(shí)光在此仿佛斷了層,讓我憶起那過(guò)往的日子,陽(yáng)光自窗格透入,柔柔地灑在紙面上,那一層淺淺的光暈,輕柔如花影,身后,祖父那粗糙而又溫暖的大手,握著我那溫暖的小手,一撇一橫,未干的字跡在紙面上閃閃爍爍,像從太陽(yáng)的長(zhǎng)衫上抖落下的金光,一旁似有佳人翩翩起舞,薄衣輕汗透,散發(fā)著迷人的胭脂香。這樣的畫面,曾在我腦海中定格了無(wú)數(shù)次,那時(shí)候啊,燈光漂白了墻壁,醉了我童年的記憶,讓我流連。

          沉思,不禁感慨,這樣的畫面讓我沉醉,也讓我流連。書法的韻味,我將永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心的深處。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇11

          寧愿勇敢得讓人妒忌,也不會(huì)懦弱得讓人可伶——題記

          在我的生命長(zhǎng)河中,流淌著許許多多的美好回憶,其中閃閃發(fā)光的,是我人生中真正寶貴的經(jīng)歷。還記得那張照片上的畫面:一個(gè)充滿稚氣的小男孩,手上高舉著一塊閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌,眼神里盡顯高興的神色,正滿心歡喜地笑著。

          那是一次讓人難忘的夏令營(yíng),在那次活動(dòng)中,我真正地學(xué)會(huì)了勇敢。

          一天清晨,天蒙蒙亮。教官把滿眼睡意的我們帶到了戶外的一片空地上。突然,教官大吼一聲:“立正!”我打了一個(gè)激靈,趕忙站好。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)眼前矗立著一個(gè)深藍(lán)色的高臺(tái),高臺(tái)上有一座鐵索橋,橋的中間是斷開(kāi)的,約有1米多寬。教官發(fā)話了:“各位隊(duì)友,大家好!我是你們的教官,今天我們進(jìn)行的項(xiàng)目是——飛越高空斷橋,挑戰(zhàn)這個(gè)項(xiàng)目,首先必須要克服心中的恐懼,鼓起勇氣飛身越過(guò)斷橋。成功者將會(huì)獲得一枚勇敢者勛章,大家自愿參與。”我興奮地舉手報(bào)了名,可看到那高聳的鐵臺(tái),我的腳就有些軟綿綿的,心中打起了退堂鼓。當(dāng)前面的隊(duì)友順利地完成項(xiàng)目下來(lái)時(shí),我暗自松了口氣,心想:看來(lái)也沒(méi)那么難嘛,干脆豁出去拼一把!

          當(dāng)教官叫到我時(shí),我“大義凜然”地“奔赴刑場(chǎng)”。我艱難地向高臺(tái)的上方爬,當(dāng)我爬上高臺(tái)時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了。居高臨下,我俯視下方,嚇得我差點(diǎn)坐倒在高臺(tái)上。只見(jiàn)下面人頭攢動(dòng),教官和隊(duì)友們正一個(gè)個(gè)伸著脖子為我喊加油!

          我壯著膽子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),慢慢地走在吊橋上。突然,我一不小心沒(méi)站穩(wěn),身體向前仰倒。我趕忙用手抓住繩索,穩(wěn)住了身形,真是虛驚一場(chǎng)!然后,我緩緩向下半蹲,深呼吸一口氣,閉上眼睛,奮力向前一跳,一睜眼,我發(fā)現(xiàn)我正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)站在橋的另一端。我成功了!我成功了!

          當(dāng)教官把勇敢者勛章頒發(fā)給我時(shí),我自豪地笑了。

          當(dāng)我昂首挺胸站在橋的另一端,微風(fēng)從耳畔輕輕劃過(guò),飛鳥在天際展翅翱翔,我知道我戰(zhàn)勝了自己,這幅畫面,讓我流連,讓我永遠(yuǎn)懷念!

          這樣的畫面讓我流連作文 篇12

          一大早,風(fēng)和日麗的一天過(guò)后,太陽(yáng)公公渾身散發(fā)著溫暖,照耀著世界的每一個(gè)角落。耀眼的陽(yáng)光把我從昨天的灰暗場(chǎng)景中拉了出來(lái),心情似乎豁達(dá)開(kāi)朗。

          推開(kāi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的窗戶,眼前的景象和之前看到的大不相同。路邊的水坑消失了,呼呼的風(fēng)似乎被太陽(yáng)公公趕走了。藍(lán)天上的白云有規(guī)律地散落在整個(gè)天空中,陽(yáng)臺(tái)上種植的花在藍(lán)天下特別鮮艷。

          突然,一朵淡紫色的玫瑰映入眼簾。它彎著腰沒(méi)有笑,好像馬上就要掉下來(lái),與這種輕松舒適的場(chǎng)景完全不符。它一定是被昨天的風(fēng)雨襲擊了,現(xiàn)在看起來(lái)很憔悴。強(qiáng)風(fēng)的無(wú)情使這株野玫瑰變?nèi)趿恕?/p>

          這一刻,我忍不住為之悲痛!那是誰(shuí)?原來(lái)是隔壁鄰居家的孩子。他們的臉上蕩漾著毫無(wú)保留的微笑,跳躍著,笑著,朝這個(gè)方向走來(lái)?磥(lái)今天大家心情都不錯(cuò)。剛要下樓,就聽(tīng)見(jiàn)姐姐說(shuō):“哥哥,那是什么?我們?nèi)タ纯窗伞!蔽乙餐O聛?lái),想看看。他們徑直走向野玫瑰。姐姐蹲下來(lái),用柔弱的小手輕輕撫摸!案绺,它快死了嗎?”天真的聲音說(shuō):“不,我們給他蓋個(gè)房子,這樣他就不怕雨了。”說(shuō)著,哥哥姐姐就開(kāi)始做了。過(guò)了一會(huì)兒,他們用靈巧的手做了一個(gè)簡(jiǎn)單的房子。

          花兒用微風(fēng)向他們道謝。在房間黑暗的角落里,丁香花特別耀眼,似乎在努力站起來(lái)向他們致敬。這一刻,我的心也聳動(dòng)了,感動(dòng)了。同時(shí),我也很佩服那兩個(gè)可愛(ài)的孩子。

          這時(shí),哥哥姐姐也開(kāi)心地笑了,笑得那么甜。姐姐站起來(lái)低頭看著花,輕聲說(shuō):“再下雨你也不用怕。你可以在這里快樂(lè)地成長(zhǎng),成為最艷麗的花朵,讓花朵飄向每一個(gè)角落!被▋阂哺胶椭瑩u晃著身體。

          藍(lán)天下,一群鳥飛過(guò),它們友好地歌唱。在很遠(yuǎn)的地方,出現(xiàn)了一道彩虹。吸一口氣,對(duì)比一下新鮮感,唱一首歌,極其輕松。

          這種畫面讓我流連忘返。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇13

          我走在自己的人生路上,那是一條曲折有致的小徑,沿途有無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景,但在出發(fā)不久,我的心中就沉淀了一個(gè)華麗的夢(mèng),那是我心中最美的一幅畫面。小學(xué)的時(shí)候,學(xué)到一首詞:江南好,風(fēng)景舊曾諳……從此,心中便留下了那一個(gè)靈秀的江南。

          江南,水鄉(xiāng)。那里葦綠荷紅,鳥飛魚躍,河面上有漁歌互答。吱呀吱呀,一只烏篷船從蓮葉間駛出,輕晃,撐船的漁家姑娘站在船頭。她身旁的荷花輕輕搖曳,搖曳著姑娘清麗的笑意。竹篙劃過(guò),一道水紋蕩漾著那笑容,漾在江南,永遠(yuǎn)的江南,夢(mèng)中的江南。

          江南,小鎮(zhèn)。那里有九曲的橋,玲瓏的水,那里有粉墻黛瓦,流水人家。青石板鋪成的小路上,穿著淡粉柔白輕紗的女子走過(guò),玉釵銀簪金步搖,青絲迎風(fēng)飛舞。環(huán)佩叮當(dāng),清脆地響,若有若無(wú)的香漫開(kāi),漫在繁華的小鎮(zhèn)。那微濕的空氣溫潤(rùn)了江南,永遠(yuǎn)的江南,夢(mèng)中的江南。

          華麗的夢(mèng)中是精致的江南,那是一道絕世秀美的畫面。細(xì)細(xì)聽(tīng),有點(diǎn)點(diǎn)絲竹之聲不絕于耳,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng)。有《漁舟唱晚》的悠然,有《漢宮秋月》的哀怨,還有《梅花三弄》的溫婉。細(xì)細(xì)看,那仿佛有漢家女子空靈輕盈的翹袖折腰的舞姿,飄逸地舞動(dòng)著江南的靈魂。指尖動(dòng),箏聲起,衣袂揚(yáng),長(zhǎng)裙飄,那是卓絕的舞蹈,是靈動(dòng)的江南。

          華麗的夢(mèng)中是古典的江南,那是一道活在唐詩(shī)宋詞里的畫面。在沾衣欲濕的杏花春雨里,有長(zhǎng)堤煙柳,水月桃花。輕輕地嗅,似乎還有接天蓮葉、映日荷花的清香。古典的江南,有柳如是的眉眼,蘇小小的笑顏。在捧心皺眉的西施浣紗的湖岸上,浣紗姑娘唱著吳儂軟語(yǔ)的歌聲,素紗在水中柔柔地晃,醉了整個(gè)江南。

          心中的夢(mèng)是一道風(fēng)景線,是一個(gè)完整的江南,靈動(dòng)地在心中飛揚(yáng)。那是心中最美的畫面,裝飾著我的人生。

          柳葉鳴蜩綠暗,荷花落日紅酣。三十六陂春水,白頭想見(jiàn)江南。從未去過(guò)江南,但江南早已流連成我心中最美的一幅畫面。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇14

          陶淵明隱居遁世,鏗鏘正氣長(zhǎng)留世間;李太白豪放豁達(dá),清新飄逸流芳百世;蘇東坡生性曠達(dá),灑脫無(wú)畏永垂不朽。這些畫面在腦海中一一浮現(xiàn),讓我流連。遁世心,正氣浩然

          是結(jié)廬南山的隱者嗎?是不為五斗米折腰的雅士嗎?你出身治世,人們對(duì)你的期望本是舞文弄墨,做一個(gè)小小的縣官,然而你不愿,你憤然辭官,決然遁去,了無(wú)雜念,不留下一絲掛念。你看清了世間的窮奢極欲,看透了官場(chǎng)的腐敗黑暗,看清了統(tǒng)治者的昏庸無(wú)能。你歸園田居,種豆南山,自得其樂(lè)。后人看著這樣的畫面,佩服你毅然決然的勇于進(jìn)取,折服于你隱居遁世的執(zhí)著,你的鏗鏘正氣將長(zhǎng)留世間,讓我流連。

          豪放心,清新飄逸

          是且吟且行的歌者嗎?是舉杯對(duì)月的狂人嗎?盛世唐朝,路不拾遺,夜不閉戶,你得以盡施拳腳。人們本以為你是賣弄詩(shī)文的文人,入朝為官,只為朝廷大唱贊歌。然而你今朝有酒今朝醉,品酒作詩(shī),狂傲不羈。你有壯志難酬的悲憤,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,但你發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膮群,在朝脫靴戲力士,爾后云游四海。人們看到這樣的畫面,流連于你的清新飄逸,豪放豁達(dá)。

          曠達(dá)心,灑脫無(wú)畏

          是對(duì)酒當(dāng)歌的詩(shī)人嗎?是生性曠達(dá)的文人嗎?你的一生極盡坎坷:仕途的掙扎,被貶的郁悶!俺止(jié)云中,何日遣馮唐”是你難鳴的悲憤。你知道,黑暗的仕途永遠(yuǎn)容不下你這樣灑脫無(wú)畏的人。于是,你將功名利祿換成竹杖芒鞋,你高唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,你在悵惘之余,感嘆“人生到處知何似?應(yīng)似飛鴻踏雪泥”,你不為名利,只愿“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”?吹竭@樣的畫面,我流連于你的豪邁曠達(dá)。

          歷史的天空風(fēng)云起伏,悠悠變幻五千年,他們勾勒出的畫面,讓我流

          這樣的畫面讓我流連作文 篇15

          運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)人都為自己的班級(jí)拼搏奮斗,每個(gè)人揮灑汗水的瞬間,就是最美的畫面,值得讓每個(gè)人流連!}記

          “預(yù)備”裁判員的槍剛剛響起,煙霧還未擴(kuò)散,選手們便如離弦之箭般向終點(diǎn)沖去。每個(gè)人都背負(fù)著班級(jí)的榮耀,肩負(fù)著同學(xué)的期待。跑道旁,加油聲沖擊著耳膜。這是在西園的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,此時(shí),我是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生,正在觀看有我們班參加的女子800米決賽。我們班的同學(xué)正處于領(lǐng)先狀態(tài),她在班級(jí)里便是佼佼者,領(lǐng)先并不是特別意外。800米并不累,但在競(jìng)技中就會(huì)有些身體不適的狀況,這也是我沒(méi)有報(bào)名參加的原因。我正準(zhǔn)備到終點(diǎn)歡迎這位第一名。突然,我聽(tīng)到一陣陣歡呼,一個(gè)尖細(xì)的女聲問(wèn):“誰(shuí)是第一啊?”“2班的……”回答道。我猛然怔住,撥開(kāi)如潮的人群,向跑道觀望。果然,被反超了。不對(duì),我發(fā)現(xiàn),同學(xué)的姿勢(shì)有些反常,不像她平時(shí)輕松的樣子,似乎在極力的掩飾著不明的痛苦。我們有些著急,看著她豆大的汗珠一滴接著一滴的滑落,我們卻無(wú)能為力。突然,她表情極其痛苦的蹲下,捂住肚子,老師跑過(guò)去勸說(shuō)些什么,聽(tīng)不見(jiàn)。對(duì)手一個(gè)一個(gè)的超過(guò)她,毫不留情。她搖搖頭,甩了甩汗水,似乎堅(jiān)定了什么,眼神熠熠生輝,重新的站了起來(lái),深呼吸,出乎意料的,繼續(xù)的,跑了下去。9月,夏天的余熱依然未散去,有些毒辣的太陽(yáng)照在每一個(gè)人的頭上,不動(dòng)都會(huì)流汗,更何況是運(yùn)動(dòng)員。晶瑩的汗滴掛在她的臉上,從未發(fā)現(xiàn)的美麗,正呈現(xiàn)在我的面前。畫面的美麗,令人動(dòng)容。不知是誰(shuí)帶頭,全班人,包括老師,都和她一起跑,慢慢的,為她助威。這樣的畫面,讓我流連。沖過(guò)終點(diǎn),大家急切的問(wèn)她有沒(méi)有事,即使不是第一名,也沒(méi)有人在意,掌聲依然會(huì)響起,她依然是冠軍。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)開(kāi)心的說(shuō):“九年級(jí)我也要參加比賽!蔽倚πΓ骸熬拍昙(jí)要是可以的話,那輪著你。 

          這樣的畫面讓我流連作文 篇16

          夜宿周莊,木格窗沒(méi)有掩好,格外古戲臺(tái)“啼唯呀呀”的唱聲,雨水滑過(guò)魚鱗瓦的滴答聲,一起流進(jìn)我的夢(mèng)里。

          恍惚間,又回到童年的小城。

          小城缺淡水,沒(méi)有古鎮(zhèn)的河道,只有一條雕刻著銅錢蝙蝠的石板街縱橫其間,承載著行人、鹽車,仿佛天然的素琴上面跳動(dòng)著的每一個(gè)音符令我沉醉。

          “決呀,快呀!”一群上學(xué)的娃娃跳躍在古老的青石板上。“吱呀!”誰(shuí)家柴扉輕啟,走出來(lái)的是提籃洗衣的婦人,還有蓬發(fā)未梳的稚子!爸ㄑ!”自行車碾過(guò)石板,留下跳動(dòng)的音符,郵遞員疾疾地雜耍般地走過(guò)……我躺在藤椅上聽(tīng)著,傻傻地笑。

          最妙的還是聽(tīng)雨,向上看,聽(tīng)雨聲落下,雨珠跳起,眼前想象著水珠撥拉輕彈,甘霖般打濕了飛檐上的辟邪,沿著黛瓦間溝匯集,沒(méi)過(guò)叢叢瓦上草,草葉洗得碧綠,油油地在屋頂招搖,裝點(diǎn)著古樸單調(diào)的屋頂,裝點(diǎn)著屋里人淡淡的夢(mèng),然后呢,它流過(guò)一片一片的瓦,將瓦片兒洗干凈,在瓦當(dāng)處聚在一起,再向下,在石板上敲出一個(gè)玉石一樣的音符。雨勢(shì)激烈時(shí),滿屋的瓦便“錚”然齊鳴,如鐵板琵琶。

          我家對(duì)面是一個(gè)老年活動(dòng)室,那里婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、珠圓玉潤(rùn)的聲音便徐徐飛進(jìn)堂前,年少的我,聽(tīng)不懂唱詞,只知道在戲曲聲之外,隱約可以聽(tīng)到一種難以言說(shuō)的大是大非的滄桑。下雨時(shí),雨聲歌聲匯合一體,穿過(guò)弄堂緩緩傳來(lái),在記憶深處積淀起來(lái)。

          后來(lái)這一切漸漸消失,搬進(jìn)高樓,聽(tīng)不見(jiàn)磨刀老人的吹喝聲、郵遞員自行車的鈴聲,雨水打在鋁合金門窗上,像單調(diào)的電碼。萬(wàn)籟俱寂的屋里,我戴上耳機(jī),聽(tīng)絲絲雨聲,聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛又回到了石板街上,“叮!”雨聲又出現(xiàn)了,“啾!”雀鳴又出現(xiàn)了。

          看到這畫面,我不禁在想:這哪是出游啊?!分明就是回家,回到那個(gè)已經(jīng)模糊的家,但我始終是異鄉(xiāng)的異客,因?yàn)橹芮f不屬于我,我也不屬于周莊,終究,我只知道在每一個(gè)以后的夜里,徒勞地在記憶深處……

          我實(shí)在不忍心去驚動(dòng)窗外的世界,因?yàn)檫@樣的畫面,讓我不忍離去……

          這樣的畫面讓我流連作文 篇17

          輕盈的薄霧彌漫著寂靜的小山村,裊裊炊煙冉冉上升與薄霧融合在一起。連綿起伏的群山若隱若現(xiàn)。圓滾滾的露珠靜靜地躺在翠綠的葉子上,花兒在綠葉的映襯下笑得更加艷麗。佇立門前,我仿佛身臨仙境。

          一位老人,頭發(fā)已然花白,身體卻依然硬朗,剛剛還在菜園中澆水現(xiàn)在又手拿掃把打掃庭院,看見(jiàn)睡眼惺忪的我,溫柔一聲:“小懶蟲,終于醒了,飯就快做好了,你快洗臉去吧!崩牙押吞@而不蒼老的聲音傳入我的耳中,讓我清醒過(guò)來(lái)。

          我匆忙洗把臉,跑到菜園里,望著這滿園生機(jī)。紫里透著光亮的茄子挺著大肚子,隱藏在葉子下面蕩秋千;火紅的辣椒和青翠的菜椒,爭(zhēng)奇斗艷仿佛在爭(zhēng)論誰(shuí)才是最可愛(ài)的那一個(gè)。黃橙橙的梨子掛在梢間與樹(shù)葉交相輝映。菜園一下子活了,菜在向我打招呼,果樹(shù)在向我問(wèn)好,踩在地上,松軟的泥土坑坑洼洼,好似在表示被踩的委屈和不滿。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙跑到臉上,暖暖的,癢癢的,似一個(gè)頑皮的孩童在我身上肆意玩耍。

          “咚、咚、咚”沉重的敲門聲傳來(lái),我連忙跑去打開(kāi)大門,只見(jiàn)一位頭發(fā)花白,臉上布滿歲月的溝壑的老奶奶滿面笑容的望著我。目光親切和藹,手中抱著幾個(gè)桃子和一捆菠菜,對(duì)我說(shuō):“你就是剛來(lái)這的小客人吧,快接著,我是聽(tīng)你姥姥說(shuō)你來(lái)了特地拿過(guò)來(lái)招待你的,這可是新鮮的哦!

          “哦,那個(gè)……謝謝!蔽绎@然被這如火般熱烈的情誼嚇到了,竟然丟掉往日的鎮(zhèn)靜,語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。姥姥聽(tīng)到我們講話忙走了過(guò)來(lái)說(shuō),這是鄰居奶奶,聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了,剛剛給我摘的水果和蔬菜。說(shuō)罷又和那位奶奶寒暄起來(lái)。

          那個(gè)奶奶的神情真切慈祥,如同春風(fēng)一般輕撫過(guò)我的心頭。這里的景,如夢(mèng)似幻,盛滿著無(wú)限的生機(jī)與活力;這里的人,熱情好客,他們用最淳樸、最真誠(chéng)的情感來(lái)迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

          淳樸的鄉(xiāng)情溫暖著我的心,美如仙境的山村風(fēng)景更讓我流連。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇18

          母親,是必不可少的,她生育了我們,養(yǎng)育了我們,還教給了我們?cè)S多的知識(shí),讓我們能更好的踏進(jìn)社會(huì),走進(jìn)社會(huì)。但是她老了的'時(shí)候,我們也要反過(guò)來(lái)給他們養(yǎng)老,讓她活得幸福。

          我和母親的事情非常多,下面就來(lái)講幾個(gè):小時(shí)候,也就是在上幼兒園之前,我很瘦,經(jīng)常不吃飯,媽媽就跟著我屁股后面喂,常常灑了一地,這個(gè)時(shí)候我就哈哈個(gè)不停。這樣子經(jīng)常讓媽媽燙著手,但是媽媽還有有恒心的喂著我,總想讓我長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖,成為一個(gè)健康的小伙子。

          在我小時(shí)候,媽媽經(jīng)常陪我玩,總是和我玩得不亦樂(lè)乎,媽媽總是讓我開(kāi)心,只有我開(kāi)心了,媽媽才高興,在我小時(shí)候,我有時(shí)候經(jīng)常惹媽媽生氣,但是媽媽還一直不離不棄地陪著我。

          在我2010年剛上一年級(jí)的時(shí)候,我長(zhǎng)了肺炎,那個(gè)時(shí)候我高燒不退,媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心急如焚,問(wèn)別人的藥方,再給我買藥,為我吃藥,還給我買好吃的,希望我早日康復(fù),走出醫(yī)院,開(kāi)開(kāi)心心的讀書。在我住院的時(shí)候,媽媽也給我補(bǔ)習(xí)功課,希望我在第一次考試的時(shí)候考好。

          在我剛剛踏入二年級(jí)的時(shí)候,我的體質(zhì)越來(lái)越好,到了中午,媽媽開(kāi)始給我講故事,剛開(kāi)始講的是小畫冊(cè),到了二年級(jí)下學(xué)期,媽媽就開(kāi)始給我讀林漢達(dá)的《中華上下五千年》,剛開(kāi)始讀有些吃力,后來(lái)我的閱讀和理解能力愈發(fā)上升,到了三年級(jí),讀《中華上下五千年》的鐘聲敲響,我慢慢的也步入正題。讀完了《中華上下五千年》,媽媽又和我讀《小恐龍》一系列的書。

          隨之,慢慢的我也就不需要媽媽,都開(kāi)始我自己看書了,我自己讀了《地心游記》、《金銀島》、《神秘島》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》等,但是,我讀的這些書,都離不開(kāi)媽媽對(duì)我以前讀的那些書,媽媽對(duì)我的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的。

          到了四年級(jí),媽媽幫復(fù)習(xí)功課,教我一些題,幫我理清概念,才使我考好。

          媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常帶我出去玩,媽媽帶我去過(guò)的威海和上海,讓我記憶深刻,也讓我流連忘返,上海和威海讓我長(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí),讓我見(jiàn)到了大世面。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇19

          你的笑容一遍一遍地從我眼前放映而過(guò),可是慢慢的,慢慢的,消失了……

          外面從不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣鞭炮聲,哀悼的樂(lè)聲聽(tīng)著令人悲痛無(wú)比,昨天下午,您帶著微笑走向天堂。

          回想起那天您很健康地來(lái)到我家,您和我奶奶坐在大門口,不斷地暢談過(guò)去。我記得那天您和我奶奶一說(shuō)到開(kāi)心處,您便拍著手,眼角露出很深的皺紋——那是歲月的滄桑;眼睛深深地凹陷在眼眶里,并不是那樣清澈,額頭上也布滿了一線一線的皺紋;你咧開(kāi)嘴,露出那兩排并不整齊反而帶有兩三個(gè)空缺的牙齒,哈哈大笑著。我看著花甲之年的您,臉上盡是慈祥與和藹,不僅嘴角揚(yáng)起一抹笑意——您的笑容感染著我,這樣的畫面,讓我流連。

          我很喜歡您,因?yàn)槟湍棠桃玫脑颍r(shí)候您總是會(huì)給我拿來(lái)很多好吃的好玩的逗我開(kāi)心,也忘記了兒時(shí)不知在您臉上留下了多少個(gè)香甜的吻。

          現(xiàn)在的我也進(jìn)入了豆蔻年華,長(zhǎng)成了亭亭玉立的小姑娘。您還是一如既往的喜歡我,您看見(jiàn)我總是說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮,還說(shuō)希望我長(zhǎng)大后成為您的孫媳婦。我笑了,您看見(jiàn)我笑也開(kāi)心的笑了,您的笑容,讓我流連。我喜歡你“放蕩不羈”的笑聲,和藹可親的笑容,因?yàn)槟男偸菐?dòng)著我,總會(huì)讓我豁然開(kāi)朗。

          當(dāng)我還沉浸在對(duì)您笑容的留戀之中,外面噼里啪啦的鞭炮聲將我拉回現(xiàn)實(shí),我又陷入悲痛之中。前幾天您因?yàn)橥蝗坏臅灥棺∵M(jìn)醫(yī)院,就一直沒(méi)有醒來(lái),醫(yī)生說(shuō)您患了腦溢血,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了彌留狀態(tài)。而昨天下午,您離開(kāi)了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,臉上還是掛著笑容,我卻沒(méi)來(lái)得及和您說(shuō)聲再見(jiàn)。

          回想起上一次見(jiàn)您,您還在哈哈大笑著,而那卻是我見(jiàn)您的最后一面。您的笑容一遍的從我眼前放映而過(guò),可是慢慢的,慢慢的,消失了,卻讓我如此流連。

          我親愛(ài)的鄧奶奶,通往天堂的路上,您可安好?在那邊,請(qǐng)您繼續(xù)保持著讓我流連的笑。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇20

          生活是一列火車,當(dāng)它開(kāi)始行駛,意味著我們的生活已經(jīng)開(kāi)始,而它駛過(guò)的每一個(gè)地方,都是生活的畫面。生活是一幅山水畫,當(dāng)筆提起的那一秒,我們的人生開(kāi)始變得精彩!畫出的每一筆,都是生活的畫面。

          生活這架萬(wàn)能的照相機(jī),捕捉了這樣的畫面,讓我流連。

          深秋的一個(gè)黃昏,天氣很是沉重。似乎老天的淚水快要繃不住,即刻就要一瀉千里。

          每個(gè)學(xué)生都狂蹬著自行車。就在一條鄉(xiāng)間的小道時(shí),幾個(gè)學(xué)生并排騎著自行車,恰好前面有一位老婆婆帶著孫子騎車往家趕。我在后面看著他們離老人越來(lái)越近,我預(yù)測(cè)著似乎要有什么不好的事情即將發(fā)生。果真,他們騎到與老人并排時(shí)由于路窄他們竟一個(gè)勁兒的將老人擠倒在路邊的田埂上。而他們連看都沒(méi)看就騎走了。我的車停在了老人的前面,正當(dāng)我想去扶她時(shí),我的思想進(jìn)行了斗爭(zhēng):天色昏暗,假如我去扶若老人沒(méi)有看清楚說(shuō)是我干的,那不是自找麻煩嗎?

          正當(dāng)我猶豫不決時(shí),天空下起了急促的小雨,似乎大雨隨即而來(lái)。我穿上雨衣,正準(zhǔn)備走時(shí),背后響起了洪亮的聲音:“婆婆你沒(méi)事吧?”我回頭一看,原來(lái)是我的一個(gè)同學(xué),他隨即將自己的雨衣脫了下來(lái),給老人穿上了,將自己的外套給了小孩披著,因?yàn)槔先怂ち艘货,可能暫時(shí)走不了了。他便一把將老人馱在背上,背著老人將老人送回了家,我下車將老人的車推著跟在后面,一路上,他并沒(méi)有歇一步,幾次老人讓他將自己放下來(lái),他都沒(méi)有。就在這樣的大雨中,他在沒(méi)有任何防雨措施的情況下,將老人背回了家,當(dāng)他將老人背到家時(shí),他的褲腳邊似乎有一股細(xì)泉在不斷地流著,他的身體已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖。

          當(dāng)我再次看到他時(shí),他的身上似乎有一種獨(dú)特的氣質(zhì),從內(nèi)到外的,是那樣的美!讓我我頓時(shí)向他給予了最崇高的贊美與對(duì)他由衷的敬佩!

          表面的美再美,也比不過(guò)一顆真善美的心。這樣的畫面,讓我永生流連!

          這樣的畫面讓我流連作文 篇21

          當(dāng)我再一次踏上那片土地,記憶仿佛乘著黃昏的微風(fēng)浮現(xiàn)在我的腦海之中。

          小時(shí)候,我常常喜歡與曾祖母呆在一起。她時(shí)常摟著我,用咿咿呀呀的方言給我講故事,或是帶著我在村中玩耍,到鄰居家串門兒。與曾祖母在一起的時(shí)光是快樂(lè)的,直到現(xiàn)在每每回想起來(lái)我都覺(jué)得幸福。

          曾祖母住的地方有一條小河,那條河曾是我記憶最深刻的地方。

          記得那一年我才五歲,小小的我總是要央求著曾祖母帶我出去玩耍。那天,她像往常一樣拄著拐杖帶我到小河邊散步。

          記得那個(gè)時(shí)候的小河還是清澈見(jiàn)底,能夠清楚看到小魚在水中嬉戲。微風(fēng)拂過(guò),就會(huì)泛起層層漣漪。岸邊的草不高,剛剛沒(méi)過(guò)我的腳踝。仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花,裝點(diǎn)著青草幽幽的河畔。

          曾祖母立足望著小河,輕輕撫摸我的頭,緩緩說(shuō)道:“孩子啊,你還記得有一次你貪玩差點(diǎn)掉下去么?”我搖搖頭。“那個(gè)時(shí)候啊,你想采下面那些小白花,結(jié)果一腳踩空了。幸好啊,你沒(méi)有掉下去。沒(méi)等我們趕來(lái),你就自己上岸了。弄了自己滿身兒的泥,像個(gè)小臟貓。”我抬頭望著曾祖母,笑容掛在她的嘴角,我也咯咯咯傻笑起來(lái)!靶〖一,自己去玩一會(huì)吧,曾祖母回家給你做好吃的。”曾祖母走后我便自由啦,我開(kāi)始迎風(fēng)奔跑,風(fēng)里帶著些青草味兒。

          一只白蝶飛來(lái),在我的身旁打轉(zhuǎn)。我像童話故事里的小貓,著急追著那頑皮的白蝶,不知不覺(jué)中已經(jīng)越跑越遠(yuǎn)。當(dāng)我?guī)е椎易邥r(shí),夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)方竟是天地一線,還有曾祖母溫柔和藹的笑臉以及她佝僂的身影。

          曾祖母帶著我在溫暖的灶房里吃飯,坐在干草堆上談天說(shuō)地……這些畫面在我的腦海里慢慢浮現(xiàn)……

          現(xiàn)在,曾祖母的老房子已經(jīng)翻修成了新房子。小河旁也圍起了欄桿,一縷細(xì)風(fēng)在我指尖縈繞,我驀然發(fā)現(xiàn)所有的一切都已經(jīng)成為了我最美好的回憶。

          往事已經(jīng)不可諫,腦海中的這一幅幅畫面如輕煙幾縷消逝于世間,徒留遍地流連與思念。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇22

          夕陽(yáng)西下,漫步于稻河古街。晚風(fēng)吹拂,看著這樣的畫面,讓我流連。

          這是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,安逸地坐在一輛小推車后面,欣賞著晚霞。見(jiàn)我來(lái)了,他站起身,笑臉相迎。我仔細(xì)地端詳他:年過(guò)六旬,身高不過(guò)六尺,滿臉皺紋的臉上藏著一雙智慧的眼睛,濃眉毛,小鼻子,身穿一件圍衣,很精神。他身前放的小車上插著一些糖畫,我便嘴饞,請(qǐng)他做一份龍狀的糖畫。

          老人很爽快,打開(kāi)小爐,將冰糖在爐上的小鍋中攪拌,爐子上方彌漫著絲絲淡淡的香氣,直鉆向我的鼻孔。

          老人將液態(tài)的糖漿倒入一只湯勺中,開(kāi)始作“畫”。他取出一塊板子,平鋪在桌上,將湯勺舉在板子的上方,微微傾斜,糖漿便順著它的邊緣滴落下來(lái),不緊不慢,不急不緩,老人移動(dòng)著湯勺,使板上的糖漿形成一道柔美的線段,動(dòng)作十份安閑,如同行云流水般,不差一絲一毫,嚴(yán)謹(jǐn)而又隨和,認(rèn)真而又舒緩,在一圈一點(diǎn)中,我問(wèn)他:

          “爺爺,您為什么要出來(lái)做糖畫呀?”

          “我熱愛(ài)他,再說(shuō),做糖畫對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種享受,一種樂(lè)趣!痹瓉(lái),他是在從事自己所熱愛(ài)的事業(yè),這樣的生活是多么自由而又有意義!我心中不禁產(chǎn)生了一種羨慕,不料他又說(shuō):“在這個(gè)時(shí)代啊,人們追求新潮,而忘了糖畫這樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。像我們這樣的老人,閑來(lái)無(wú)事,也要把它們傳承下去啊……”

          聽(tīng)了老人的話,我恍然大悟:像這么一位老者,本可以在家中安度自己的晚年,而他卻選擇傳承文化,這是多么令人敬佩的一個(gè)選擇。

          我取出手機(jī),為他拍下這樣一個(gè)畫面:西下的紅日在他身后照耀,他滿面紅光,微笑著低頭做著糖畫,似乎在完成一項(xiàng)使命,認(rèn)真、投入……

          其實(shí),在當(dāng)下,我們也當(dāng)像老人一樣,守護(hù)糖畫,守護(hù)文化,守護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)……

          取走糖畫,細(xì)細(xì)品嘗,那個(gè)畫面,讓我流連,我口中不停念叨著:“糖畫,糖畫……”

          這樣的畫面讓我流連作文 篇23

          輕輕推開(kāi)久掩的柴門,時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)恣意地流過(guò)。我從城市的桎梏下倉(cāng)皇出逃,來(lái)到了讓我流連的古巷。

          細(xì)密的雨絲輕落在石板路上,濺起了陣陣水花,街口、巷內(nèi)的一幕幕,一幅幅畫面,仿佛讓我覺(jué)得昨日,就在眼前。

          巷口老人圍坐,喝一聲好棋。

          一盤象棋,幾張小凳;是老人們的日常。圍坐在石桌前,將象棋擺布整齊,二人下棋,數(shù)人觀棋,構(gòu)成了一幅和諧的畫面。老人從不嫌走棋太慢,他們享受的是在古巷里慢悠悠的生活,更是大家一同熱烈討論,吵吵鬧鬧的氛圍。一盤棋,一盞茶,一群人。下一棋,輕抿一口香茶,喝一聲好棋,任日出到日落,任太陽(yáng)從東走到西,任晨曦到月光,他們享受著生活的每一分每一秒,不論棋局輸贏,他們都笑著面對(duì)。

          巷內(nèi)二胡悠揚(yáng),贊一聲好曲。

          每到午后,陽(yáng)光西斜時(shí),樹(shù)蔭下總有幾位老爺爺,帶著他們真愛(ài)多年的二胡,齊聚在一起,奏響一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)。咿咿呀呀的二胡聲交錯(cuò)有致,爺爺們粗壯厚實(shí)的手在琴弦上上下移動(dòng)著,有高有低,有輕有重,悅耳動(dòng)聽(tīng)。屋內(nèi)的老奶奶也走出屋外,和上一曲,他們配合默契,吸引了巷內(nèi)的老老少少。陽(yáng)光灑在他們的發(fā)絲上,微風(fēng)拂面,樹(shù)葉輕搖,勾勒出生活中幸福的輪廓。

          巷尾面香四溢,喚一聲好面。

          夫妻二人在這巷尾已經(jīng)搟了二十多年的面了。一輛三輪車上,擺滿了前一天醒好的面團(tuán),車旁,男人搭起一張小木桌,將面團(tuán)搟成薄薄的面皮,如水一般透明。女人在車上放一塊案板,將面皮切成細(xì)細(xì)的面條!班钡断律ǎ鏃l整齊排列,如發(fā)絲般纖細(xì),整個(gè)鄉(xiāng)里,就屬這夫妻二人的面條最為好吃,軟糯而有嚼勁,一碗面,一口香。從早到晚,無(wú)論何時(shí),車后總是排著長(zhǎng)隊(duì)。一天的辛勞,夫妻二人也只是相互笑笑。

          這古巷,承載著人們美好的日常生活,更是人們懷舊情懷的一份寄托。在城市中,一份慢生活,一份難能可貴的生活真味,是每個(gè)人所期望的。

          石板路,故城人,這樣的畫面,讓我流連。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇24

          光,撒在窗臺(tái)上,我抬頭望向窗外,發(fā)現(xiàn)今天是雨季中難得的晴天,便想著出去逛逛。

          我來(lái)到街上,竟有一種獲得新生的感覺(jué),果然,晴天會(huì)令人心情大好。走在街上,感受到了許久沒(méi)有的溫暖,整個(gè)世界都變得美好起來(lái)了,此時(shí)此刻,我沉浸在美好中。就在轉(zhuǎn)角處,發(fā)現(xiàn)一處書店,店面很小,我想著一時(shí)也沒(méi)事做,不如進(jìn)去看看。

          先映入眼簾的,是一個(gè)柜臺(tái),老板娘正在追劇,坐在那里,好像看到了一個(gè)搞笑的情節(jié),笑了起來(lái),一時(shí)之間還沒(méi)注意到我的到來(lái),值得老板從柜臺(tái)后的一個(gè)門出來(lái)抱怨到“哎呀,都來(lái)客人了,你怎么還在看手機(jī)”老板娘此刻也注意到了站在門口許久的我,抬頭和善的對(duì)我說(shuō)“哎呀!不好意思小姑娘,快快快,看看要買什么書,給阿姨說(shuō),阿姨給你打個(gè)折”此時(shí),我認(rèn)真的觀察了一下這位老板娘,她看起來(lái)不算年輕,也不顯老,臉上皺紋不多,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,穿的衣服不算時(shí)尚,但很端莊,大氣,第一眼就給人一種很干凈的感覺(jué)。反觀老板,倒是有些與老板娘不一樣的感覺(jué),他有些胡茬,穿的也很普通,一個(gè)圍裙下穿了一件白色無(wú)袖上衣和一個(gè)短褲,給人一種整個(gè)人很隨意的感覺(jué)。

          “小姑娘?”我入了神,直到老板娘再次叫我,我才回過(guò)神來(lái)!鞍⒁蹋译S便看看吧”我輕輕的笑著說(shuō)。老板娘以為我生氣了,神情有些許失落感,我連忙解釋說(shuō)“我還沒(méi)想好要買什么,所以先看看”阿姨臉色好了許多,我便轉(zhuǎn)身去看書!澳憧纯茨,人家小姑娘都生氣了吧,給你說(shuō)了別老看手機(jī)”老板對(duì)老板娘一頓啰嗦,老板娘只好一口一個(gè)嗯的回答著。這時(shí)我也挑好書了,是汪曾祺先生的《家人閑坐,燈火可親》,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去付錢,抬頭卻看見(jiàn)老板還在跟老板娘啰嗦,但老板娘卻是笑著的,這時(shí)光剛好打在他們身上,我再次入了神。此情此景,與我手里的書很搭,是啊,家人閑坐,燈火可親。

          這一刻,令我流連。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇25

          夕陽(yáng)西下,金紅色的光芒像鳳凰的尾羽,燃紅了天邊的云,溫暖的,令人迷醉。斜斜的落陽(yáng)影子悄然籠罩著那孤寂的小樓。

          腳步匆忙,卻又忍不住在樓前停頓了一下,微微側(cè)頭望向小樓,似乎又聽(tīng)到了熟悉的切菜聲,似乎又看到了一大一小兩個(gè)依靠在一起的身影。

          第一次見(jiàn)到他們,我正沉醉于即將消逝的夕陽(yáng)中。偶然一瞧,發(fā)現(xiàn)一大一小兩個(gè)身影在那灰白色得到的小樓中收拾東西。第一次發(fā)現(xiàn)有人住呢。

          我好奇的走過(guò)去,似乎是一對(duì)父子。兒子眼睛大大亮亮的,映著火紅的夕陽(yáng),想藏了兩輪小太陽(yáng)。父親滿臉皺紋,很是蒼老。他們長(zhǎng)得如此不像,但眼中的神情卻像一個(gè)模子里刻出來(lái)的——是對(duì)彼此的愛(ài)。打在他們臉上的落日光芒好像是一層圣潔的面紗。后來(lái)了解的深了,也就經(jīng)常去他家做客,這對(duì)父子深深地吸引著我,雖然不知道為什么。

          他們都會(huì)做飯,兒子會(huì)做土豆片,父親會(huì)做土豆絲。記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話時(shí),我坐在他家窄小的沙發(fā)上,昏黃的燈光映著灰白的墻壁,映著我的面孔!拔視(huì)炒土豆片,我爸會(huì)炒土豆絲!”和我年紀(jì)一般大的兒子這樣響亮驕傲地回答我的一個(gè)問(wèn)題。我聽(tīng)著這個(gè)回答剛想笑卻又猛然止住。

          為什么呢?

          幡然醒悟,兒子和炒土豆片是因?yàn)楦赣H只讓他學(xué)切土豆片,等到父親下班后再切土豆絲。父親是怕兒子手指被切道,小心翼翼地用這種方法保護(hù)著兒子。多么偉大的愛(ài),明明那么疼愛(ài)兒子,卻又只能忍痛讓他獨(dú)立!一瞬間,感到熱淚盈眶。窗外,是夕陽(yáng)的最后一抹余輝,緩緩消失。透過(guò)晃動(dòng)透明的晶體,我看見(jiàn)了他火紅的眼睛,藏在他父親的眼中,火紅炫亮、珍貴美好,好似鳳凰長(zhǎng)長(zhǎng)純美的尾羽,如此地令我流連;蛟S兒子正是因?yàn)橹懒诉@一點(diǎn),才會(huì)這樣驕傲吧,為自己有這樣一個(gè)父親而驕傲。

          為什么呢?為什么他們會(huì)這樣的吸引我呢?我踩踏著自己的影子背對(duì)著夕陽(yáng)前進(jìn)著。

          突然停住了,明白了,我扭頭微笑地看著金紅絢爛的夕陽(yáng)——是他們之間的親情,簡(jiǎn)單卻又完美的親情。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇26

          駕一葉扁舟,在書籍的長(zhǎng)流中,緩緩而行。望兩岸綺麗畫面,讓我流連。

          五千年傳統(tǒng)文化,給后人留下了豐富的寶藏。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,不曾蒙上一絲灰塵,洗盡鉛華,始終保持著光彩奪目。聆聽(tīng)老子天道合一的深邃。每當(dāng)翻開(kāi)《德道經(jīng)》時(shí),一位老者便捋著胡須悠悠走來(lái),撣一撣地上的塵土,盤腿而坐,講述著從古而來(lái)的智慧。觀摩孔子育人的奧秘,杏壇之上,一位智者攜《論語(yǔ)》而來(lái)!爸疄橹,不知為不知,是知也!弊巫尾痪氲亟虒(dǎo)著眾多弟子。在老子的熏陶下,在孔夫子的影響下。讓我在學(xué)習(xí)和為人處事上,找到了必勝寶典。領(lǐng)略了孟子的雄辯,揮揮手告別千里奔波的墨子,看濠水上的莊子,是否化作彩蝶一路神清氣揚(yáng)壯志飛。這些老師們一幕幕諄諄誘導(dǎo)的畫面,都久久縈繞在我的心頭,讓我流連。

          一本《詩(shī)詞三百首》擺在桌上,一束束光線灑在昏黃的紙上,發(fā)出陣陣墨香,沁人心脾。夜幕降臨,抱書而睡,枕書而眠。睡夢(mèng)中便來(lái)到了詩(shī)歌的世界,肆意翱翔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)杜甫一人在深秋,望著自己破亂不堪的草房子,突然抬頭吶喊了一聲“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”歌罷,撿起身邊散落茅草,回到房中,可他心中仍想著天下百姓。深山之中,夕陽(yáng)西下,在晚霞的輝映下,山頭霧氣的點(diǎn)染下,陶淵明舉起酒杯,嗅嗅花香,遙望南山,輕吟道“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。是你告訴了我什么是憂國(guó)憂民的濟(jì)世情懷,是你告訴了我什么是悠閑安適的清高超拔。這畫面,讓我流連。

          三國(guó)的硝煙還在彌漫,梁山上的戰(zhàn)火已熊熊燃起。紅樓中金陵十二釵暗自忖尋,西行路上師徒四人可曾修成真身?四大名著又陪我度過(guò)了多少不眠之夜。書中各個(gè)人物活靈活現(xiàn),躍然紙上。各自演繹著自己的傳奇。這樣的畫面,讓我流連。

          書中自有黃金屋,感謝在我成長(zhǎng)路上有您們的身影,這些定格的畫面都將成為我生命中最美好的畫面,讓我流連。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇27

          加油,加油!賽場(chǎng)上的加油聲此起彼伏,這場(chǎng)由我校與別校開(kāi)展的籃球賽吸引來(lái)了很多觀眾。

          我校為紅隊(duì),他校為藍(lán)隊(duì),這場(chǎng)籃球比賽自然會(huì)擦出激烈的火花。噓,順著裁判的哨聲,比賽開(kāi)始了,我;@球主力持球,籃球在他雙手之間靈動(dòng)的跳躍著,像一只活潑的小精靈。我方擺好陣勢(shì),整裝待發(fā)。藍(lán)隊(duì)擺好陣勢(shì)浩浩蕩蕩地迎來(lái),想要包抄我方,主力小王用上了一切本領(lǐng)突擊,直指對(duì)方球框,他左右手交替地靈活運(yùn)球,雙腿叉開(kāi),手臂大幅度地?cái)[動(dòng),想來(lái)迷住對(duì)方,眼睛死死盯住對(duì)方球友,不敢有一點(diǎn)馬虎,這讓在觀眾席的我們干著急啊!

          隊(duì)友小方上前迎球,在兩人交替地瞬間,球也交換了持球者,藍(lán)隊(duì)窮追小王,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有收獲,惱羞成怒,立刻調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,又一窩蜂地沖向小方。

          小方也不甘示弱,隊(duì)友們?cè)谕鈬甲,等待小方傳球,小方向小張比了個(gè)手勢(shì),小張恍然大悟。原來(lái)小方想用假動(dòng)作迷惑對(duì)手,小方弓著腰,好像把球投向小劉,當(dāng)所有人馬上轉(zhuǎn)向小劉,在這一瞬,小方以掩耳不及迅雷之勢(shì),把球傳給了小張。好樣的!我校觀眾忍不住拍響了巴掌,臉上掛著興奮的笑容。小張拿到球,像一只猛虎般沖鋒陷陣,勢(shì)不可擋。只見(jiàn)他左腳一踢,往右一閃,躲過(guò)一名敵方隊(duì)員,這動(dòng)作迅速得我都看不太清,場(chǎng)下再次響起了雷鳴般的掌聲,掌聲激發(fā)全隊(duì)的決勝欲。只見(jiàn)小張曲著腿,身體后傾,手牢牢握住球,準(zhǔn)備一擊命中。

          這一系列標(biāo)準(zhǔn)的投球動(dòng)作讓他校觀眾們捏了一把汗,小張頭上的汗大顆大顆地流下,咬緊牙關(guān),眼睛像被磁石吸住一般,目光中燃起了勝利的戰(zhàn)火,像是想把框看穿。下一瞬間,他瞪起雙腿,球漸漸接近球框,手猛得一推,滿身肌肉繃得緊緊的,像是一個(gè)小山包,觀眾席更是鴉雀無(wú)聲,所有人都屏住了呼吸,沉默兩秒過(guò)后,我校觀眾全都揚(yáng)起了嘴角,彎起了眉毛,眼睛瞇成一條縫,開(kāi)心地笑了,所有我校老師同學(xué)熱情地歡呼著,吶喊著

          這次比賽,那個(gè)瞬間,我將永遠(yuǎn)把它留在我的腦海中,念念不忘。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇28

          火紅的烈日在天空中肆虐,原本清凈的空氣變得悶熱起來(lái)。路邊的玻璃幕墻反射著刺眼的光亮,加重了烈日的威力。地面被曬的滾燙,路上車輛不多,行人很少。

          父母工作忙,早上告訴我去外面吃午餐,正午時(shí)分,漸有餓感,心想:街上新開(kāi)了一家雞排店,可以去嘗嘗,我便騎著單車出門前往。

          走出家門,室外像蒸籠一樣,熱浪迎面撲來(lái),撲到臉上,火辣辣的,恨不得一步能到店里,躲開(kāi)這兇猛的熱浪,好不容易到了雞排店,后背卻已經(jīng)濕透了。

          我剛到店門前,見(jiàn)到店主人頭戴橘色的帽子,嘴上帶一個(gè)透明的口罩,身上還穿著一件橘色的圍裙,十分干凈整潔,他站在油箱前不停地忙碌。

          我鎖好車,走近些要了一份雞排,他即刻微笑地回應(yīng):“好勒,稍等會(huì)兒!币(jiàn)店主人用夾子將雞排慢慢放入油箱中,雞排立刻在油箱中沸騰,待油漸少后,店主人將雞排夾出。他再嫻熟地將數(shù)個(gè)雞排剪成塊狀,再根據(jù)每個(gè)人的要求撒香料,他的手在不停地調(diào)換撒料罐,幾乎每一秒都不停歇,如此快速地調(diào)換卻被他做得井井有條。背后的衣服緊緊地貼在身上,數(shù)不清的汗水在額頭搖搖欲墜,他一動(dòng),汗水就馬上滴下來(lái),汗像是“長(zhǎng)”在身上的豆,掉下來(lái)卻又立馬“長(zhǎng)”出來(lái)。

          “您的雞排”,店主人親切地和我說(shuō)道。我接過(guò)雞排,坐在角落里,慢悠悠地吃著。午飯時(shí)間慢慢過(guò)去,客人也逐漸走了,店主人擦了擦身上的汗,倚在冰柜上不知不覺(jué)睡著了。正午的日光下,黝黑的皮膚反射出亮光,滿臉的油膩與明顯的皺紋,將他的不易一一展現(xiàn)出來(lái)。

          我看到這樣的畫面,忽然間想起了父母,為了生活,為了家庭,辛苦勞作,日夜操勞使他們腰酸背疼,但他們回到家依然面帶微笑,對(duì)我悉心照料,可我卻不以為然,時(shí)常不理解他們,讓他們傷心。

          目睹著雞排店主勞累小睡的畫面,心生愧疚,懂得感恩,感謝父母含辛茹苦的工作,感謝父母的悉心教導(dǎo)。

          這樣的畫面,讓我流連,讓我煩躁的心平靜了許多。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇29

          生活就像一幅多姿多彩的畫卷,是否有那么一瞬間,或難過(guò),或喜悅,使你至今難忘或是隨著歲月的流逝灰飛煙滅。但無(wú)論你已遺忘,這瞬間的畫面將永遠(yuǎn)在我們平庸的世界定格。

          日出,希望的象征;大海,寬容的代言。你是否有過(guò)體驗(yàn):端坐在沙灘,感受大海的波瀾壯闊,遠(yuǎn)方,水天一色,一輪紅日在海平線上緩緩升起,散落了一道魚鱗般微微波動(dòng)的光輝,海鳥離海面十米的地方一掠而過(guò),把紅日分成兩半又愈合,這時(shí),世界是安靜的,但內(nèi)心卻是熱情澎湃。

          那年,我與家人一同領(lǐng)略了那幅震撼人心的畫面,使我感受到了紅日帶來(lái)的希望,大海的寬廣與力量,世界的寧?kù)o;感受到了拋棄一切思緒的無(wú)憂無(wú)慮的幸福。

          只見(jiàn)海平線的中點(diǎn)閃出一絲絲紅光,我的心怦然一動(dòng),漸漸地,太陽(yáng)露出了一小邊,仿佛剛出生的嬰兒,煥然一新,只是小小的一邊,卻顯得十分可愛(ài),它正在慢慢長(zhǎng)大,慢慢長(zhǎng)高,此時(shí),什么都不想,是想好好享受一下這美妙的日出。正沉迷于此時(shí),妹妹的淘氣病又犯了,“啊”的一聲嚇的我半天沒(méi)緩過(guò)神,我并沒(méi)有責(zé)備她,而是耐心地講給她眼前這動(dòng)心的景象,世界又恢復(fù)了片刻的寧?kù)o。細(xì)望,又仿佛海平線在下降。總之,太陽(yáng)越升越高,撒下的光輝就越長(zhǎng),仿佛一條鋪滿金色,通向光明與希望的光輝之路,從遠(yuǎn)到近,由狹窄變得越來(lái)越寬敞。不禁想吟“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!

          一群海鳥展翅翱翔,平行于海平線,在太陽(yáng)面前一掠而過(guò),妹妹不禁贊嘆“哇,好美。 边@就是對(duì)這樣美好的景色的最高評(píng)價(jià)吧。當(dāng)然,這幅畫面已被永遠(yuǎn)留存在相機(jī)中,就像永遠(yuǎn)定格在我的生命中,煥發(fā)著勃勃生機(jī),令我難以忘懷,至今流連。

          當(dāng)我迷茫,沮喪,無(wú)奈的時(shí)候,總有這樣一幅畫面:紅日,大海,海鳥,一幅代表希望,傳遞煥發(fā)勃勃生機(jī)的畫面,使我鼓起勇氣,堅(jiān)定地走下去。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇30

          “揚(yáng)子晚報(bào)揚(yáng)子晚報(bào)!”每當(dāng)我們提著大包小包穿梭在商場(chǎng)里,或是圍坐在熱氣騰騰的火鍋旁時(shí),總有一位身穿洗得發(fā)白的綠色工作服、面容干瘦的老人,肩上背著沉沉的、裝滿了報(bào)紙的布袋,邁著碎步,扯著沙啞的嗓子吆喝著。他那不高又有點(diǎn)兒滄桑的嗓音總能穿過(guò)層層的人群飄蕩到很遠(yuǎn)的地方。

          那天月考結(jié)束,媽媽說(shuō)我辛苦了,要犒勞我一下,便帶我出去吃火鍋。當(dāng)我們吃得正歡時(shí),突然一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心想:一定又是哪個(gè)冒失鬼進(jìn)出時(shí)忘了關(guān)門!我不滿地朝大門望去,卻看到了一個(gè)熟悉的身影是他,那位賣報(bào)紙的老人!只見(jiàn)他吃力地用手推著門,不知是門太沉了,還是他奔波了一天已很疲乏,推了半天,那門只是一點(diǎn)一點(diǎn)“小心”地開(kāi)著。好不容易,他從不大的門縫里鉆了進(jìn)來(lái),凍得發(fā)紫的臉上終于露出了笑容。他四處望了望,看到十幾張桌子都坐滿了人,眼里立刻充滿了欣喜和希望。“揚(yáng)子晚報(bào)”稍微暖和了點(diǎn),他又吆喝開(kāi)了。不一會(huì)兒,他包里那幾十份報(bào)紙便賣得差不多了。他欣慰地點(diǎn)著錢,又從門縫里鉆了出去。我回過(guò)頭去,透過(guò)被水蒸氣覆蓋的玻璃,看著他那模糊、瘦小的身影,陷入了沉思……

          原本在郵政局工作的他,很早以前就因沒(méi)有文化出差錯(cuò)而下崗了?伤麤](méi)有頹廢氣餒,而是背上布袋,干起了賣報(bào)紙的活兒。這一干就是十多年,硬是把自己的一雙兒女培養(yǎng)成了研究生。照理說(shuō),他現(xiàn)在該歇歇了,該享享清福了,可他仍舊每天背著那個(gè)破布包,騎著破自行車,到處吆喝著賣報(bào)紙。有人不能理解,罵他是瘋子,可他不以為意地說(shuō):“待在家里,我才會(huì)瘋呢。更何況,大冬天、大熱天的,我把報(bào)紙送到大家的手里,免得大家冒著嚴(yán)寒、頂著烈日跑到老遠(yuǎn)的報(bào)亭去買,這不也方便了大家嘛!”

          望著寒風(fēng)中那瑟縮瘦小、漸漸遠(yuǎn)去的身影,我突然覺(jué)得這樣的畫面,讓我感動(dòng),讓我流連,讓我肅然起敬:這位賣報(bào)老人就像一枝傲雪的梅花,在逆境中生長(zhǎng),在冰雪中盛開(kāi),在寒風(fēng)中芬芳……

          這樣的畫面讓我流連作文 篇31

          秋風(fēng)侘傺,的風(fēng),一如既往地襲卷著大地,路上的行人,來(lái)去匆匆,我等待的背影,它何時(shí)來(lái)到。

          那是一個(gè)烏云密布,較為悶熱的下午,我們坐在教室里,焦急地等待著放學(xué)鈴聲的到來(lái),“滴答”秒針在圓盤上緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,許久,清脆悅耳的鈴聲終于傳入耳中,們?nèi)珩v守邊疆的戰(zhàn)士們聽(tīng)到可以回家的消息一般吹呼雀躍,快速地將書放進(jìn)背包,背起就走,頭也不回。

          就這樣,我們飛奔到底樓,可這時(shí)早已是傾盆大雨,有的同學(xué)甘愿淪落成落湯雞,也不想在這兒多待一秒;而我必須在這兒待著--承諾我會(huì)來(lái)接我?傻攘嗽S久,人也疏疏朗朗,可遲遲未見(jiàn)的身影。我的心黯然無(wú)色,只覺(jué)得雨點(diǎn)的“滴答”聲與風(fēng)聲編織到一起,匯成一典悲戚的樂(lè)曲。我既失落又氣憤,拿起雨傘走出校門,直奔外婆家。

          到了外婆家,她驚奇地問(wèn):“你今兒咋來(lái)我家了?”

          我不以為然地說(shuō):“想您了,所以跟爺爺說(shuō)好來(lái)您家!”

          外婆欣慰地笑了,拿來(lái)手巾為我擦雨水,過(guò)后便來(lái)到臥室做作業(yè),許久,太陽(yáng)公公也已下山,天也被雨水煩得失去了上午的精氣神兒,變得黯淡。我起身打開(kāi)臺(tái)燈,忽然眼光停留在窗外一個(gè)佝僂的背影,我的心不禁震顫了一下--這是我的爺爺。我連忙拿起電話,撥通了,只見(jiàn)那人將手伸進(jìn)褲袋,掏出手機(jī)……

          “你在外婆家吧,我看你的房間燈亮的!彼鼻械卦儐(wèn)道。

          “……嗯!彪娫捛耙黄良,“你怎么到現(xiàn)在才來(lái)?”我用零下幾攝氏度的語(yǔ)氣問(wèn)道。

          而爺爺略帶委屈地說(shuō):“…我…我的電瓶車出故障了!”爺爺像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩。電話前又是一片沉寂,我覺(jué)得一股暖流流遍全身,眼眶盈滿淚水,我飛快奔下樓梯,拖鞋也不慎掉落,直奔爺爺?shù)膽驯А?/p>

          許久,我與爺爺告了別,望著爺爺遠(yuǎn)去的,瘦弱的背影,我的心久久不能平靜。

          這樣凄涼的畫面讓我痛徹心扉,永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處--我希望那個(gè)背影永駐我心中。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇32

          炎熱的天氣,伴隨著知了的吵鬧,使整個(gè)變得令人煩躁!澳阃馄偶业蔫凌藨(yīng)該熟了,我們?nèi)ゲ砂。”媽媽拿起我手邊的書邊扇風(fēng)邊說(shuō)道。

          忍過(guò)了一路的顛簸,終于到了外婆家。老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身子彎著腰在田中忙碌!巴馄!”我大聲呼道。瘦小的身影慢慢地站了起來(lái),我向她跑去。“喲,原來(lái)是我的大外孫女,來(lái),讓外婆好好看看!彼龑⑹滞陆笊喜亮瞬,摸了摸我的手,又撩了撩我額前的頭發(fā),滄桑的臉上露出微笑。

          “外婆,我想吃枇杷了。”我?guī)屯馄拍罅四蠹缯f(shuō)道。“好好好,我這就去摘!闭f(shuō)著外婆放下手中的鐵鍬,往院子里走。“你這孩子,怎么這么不聽(tīng)話,你為什么不自己摘去,你比她還高,怎么能讓外婆去摘呢?……”媽媽責(zé)備我的話沒(méi)說(shuō)完,外婆忙說(shuō):“你怪陽(yáng)陽(yáng)干什么?我家外孫女金貴得很,這哪是她干的活兒?你們今天來(lái)得正好,樹(shù)上的枇杷再不吃就爛了!

          外婆提著一個(gè)籃子,手拿一根長(zhǎng)竹竿來(lái)到枇杷樹(shù)前,繞著樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈,一只手去撥開(kāi)那密密的枇杷樹(shù)葉,人鉆了進(jìn)去,便用竹竿敲打那又大又黃的枇杷!皣W啦嘩啦”一個(gè),兩個(gè)……我趕緊將地上枇杷撿起來(lái)。我一抬頭,只見(jiàn)外婆滿頭蜘蛛網(wǎng),頭發(fā)上還有只蜘蛛,額頭多了兩個(gè)大疙瘩,那是被蟲咬了的,下巴有一圈紅印,那是被樹(shù)枝刮的,襯衫被汗水濕透,一手擦著汗。

          不知不覺(jué),籃子已裝滿又大又黃的枇杷。她擦了擦頭上的汗,“我來(lái)拎吧!蔽疫B忙跑去抓住籃框說(shuō)道!皼](méi)事,這籃子重,還是我來(lái)吧!闭f(shuō)著,又將我的手推了回去。她走到水池前,挑起一個(gè)枇杷,用水洗凈,剝了皮后,放在我手掌心中,說(shuō)道:“來(lái),嘗嘗吧。”我已是垂涎三尺,接過(guò)枇杷塞入嘴中!疤饐?”她期待地問(wèn)道!班,很甜。”我連忙點(diǎn)頭。“甜就好,呵呵!”外婆滿意地笑了!翱,拿過(guò)去和吃去。”“嗯!”我拎起籃子便走了。

          外婆家的枇杷令我流連,外婆在田中摘枇杷的身影一直在我腦海里顯現(xiàn)……那黃澄澄的枇杷令我流連,那個(gè)為我頂著炎熱采枇杷的畫面更令我……

          這樣的畫面讓我流連作文 篇33

          “終于寫完作業(yè)了!” “呯!” 的一聲,我推開(kāi)了書房的窗戶,一陣茉莉花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。剛剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,大豆般的水珠滑落,似珍珠串串散落,濺起小小漣漪。

          呼,下午的空氣,夾雜著泥土的芳香,一陣陣清風(fēng)拂過(guò),我忽然來(lái)了興致,準(zhǔn)備到江邊去溜達(dá)一番。

          走在江邊那凹凸不平的石子路上,我的心情格外舒暢。風(fēng)兒不斷地玩弄我,我理了理到處飛散的長(zhǎng)發(fā),吹亂了,理了理,又吹亂了,又理……

          就這樣,我走了許久。這時(shí)候,一個(gè)瘦小的身影映入眼簾。那是一位很小的女孩,五六歲左右,長(zhǎng)得一般,可她的那雙眼睛卻大得出奇,在遠(yuǎn)處看更是楚楚動(dòng)人。她把手中的白紙小心翼翼地折成船狀,用拼音在船上寫了個(gè)“夢(mèng)想的船”,然后她把船靜靜地放入水中,并微笑著祈禱。

          我不由地被這情景吸引住了。我慢慢走上前,問(wèn)道:“小妹妹,你在干什么呀?” “大姐姐,我在放飛夢(mèng)想紙船呢!毛毛老師告訴我們,要想得到成功,最基本是要有夢(mèng)想,我們只要放飛自己的夢(mèng)想,然后努力地拼搏、奮斗,還要相信自己就能夠成功!

          這稚嫩的童聲在我的耳邊回蕩,十分的動(dòng)聽(tīng)。不知道為什么,我竟然被這個(gè)幼稚的舉動(dòng)感動(dòng)了,是啊,夢(mèng)想,就是成功的動(dòng)力!按蠼憬悖阋瞾(lái)放飛夢(mèng)想紙船吧!” 她笑著,遞給我一張紙,嘴的兩邊出現(xiàn)了深深的小梨渦。我接過(guò)白紙,也折了只小船,放入水中,祈禱著:那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,夢(mèng)想的船,起航……

          不知不覺(jué),太陽(yáng)公公漸漸落山了,晚霞把大地照得一片金黃:小狗變成金色的了,小鳥也成金色的了,老人家的白胡子變成金胡子……遠(yuǎn)處的笛聲在我耳邊回蕩,時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),時(shí)快時(shí)緩,是那么的安詳,悅耳……

          我和她蹲在江邊,靜靜地看著那兩只準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪的小船,慢慢漂著,漂著,漂進(jìn)了我的心,讓我流連……

          這樣的畫面讓我流連作文 篇34

          生活中總有一些畫面深深地印在你的腦海里,讓你流連,讓你無(wú)法忘卻,它或許是幸福與快樂(lè),亦或是悲傷與震撼。不管如何,它總是讓你流連。

          開(kāi)學(xué)的前幾天,我和爸爸媽媽一起去市區(qū)去玩,在秋日午后的市中心,格外地?zé)狒[,到處的高樓林立,川流不息的車輛與熙熙攘攘的人群襯托出了市區(qū)的繁華。我和爸爸媽媽走在路邊說(shuō)笑,身邊時(shí)不時(shí)地走過(guò)了一些穿著時(shí)尚的男女。就在我和父母說(shuō)笑的時(shí)候,我的身后忽然走過(guò)了三個(gè)人,一個(gè)女子穿著黑色的T恤,牛仔短褲,手上戴著一個(gè)手表,背著一個(gè)雙肩包,這個(gè)包也已經(jīng)有些破舊了,她推著一根中年男子,男子的衣衫雖然有些破舊但卻很干凈。中年男子是一個(gè)殘疾人身上蓋著一個(gè)較為破舊的棉被,在女子的旁邊有一個(gè)十二、三歲的小女孩身上的紅色衣衫已經(jīng)有些泛白,他們的穿著打扮與這繁華的市中心顯得有些格格不入,我的視線不曾離開(kāi)過(guò)。

          在過(guò)馬路等候紅綠燈的時(shí)候,女子扶起在板車上的男子用手帕為男子擦汗,又從包里拿出水喂他喝,她的一舉一動(dòng)無(wú)不流露出了父女之情,即使有很多人都看著他們,但女子卻并不在乎,很自然的與旁邊的小女孩說(shuō)笑就像在家一樣絲毫不被外界干擾。這樣的場(chǎng)景當(dāng)給我的不僅是震撼,還有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。女子給我的感覺(jué)并不是自卑而是自信,大方。她并不因?yàn)樽约旱拇┲托“遘嚿系母赣H而感到自卑,這在她這20歲左右的年輕女孩中是很難得的,因?yàn)檫@時(shí)的她們是很在意自己的外在形象的,我并不覺(jué)得在場(chǎng)的一些穿著時(shí)尚的女孩能夠有著這樣的自信和大方

          或許這在其他人的眼里并不怎樣,但在我的心里這則是女兒對(duì)父親的孝順,因?yàn)樗麄兊挠H情才能讓她在這個(gè)浮躁的社會(huì)變得冷靜,在這個(gè)人人都擁有虛榮心的社會(huì)顯現(xiàn)得自信。

          我和他們只是路人關(guān)系,彼此之間都不認(rèn)識(shí),但是他們的畫面永遠(yuǎn)的停留在我的腦海里,讓我流連。

          這樣的畫面讓我流連作文 篇35

          我打開(kāi)記憶的閘門,在里面行走自如,尋找一件最讓我流連的畫面,在一幅幅如畫的記憶中,我找到了一幅最完整的記憶。!好美。

          那是在盛夏的一個(gè)傍晚,我獨(dú)自一人走在路上,想去看看姥姥家的荷花開(kāi)沒(méi)開(kāi),任他快車飛馳,我還是慢悠悠的沿著路燈照射出來(lái)的微微的光走著,突然有一陣很娃娃的聲音:“姐姐,等等我!”我停下腳步往后一看,原來(lái)是妹妹呀!我怕她熱,就去商店買了一個(gè)冰激凌給了妹妹。

          我們兩個(gè)人在馬路上你追我趕地往姥姥走去,還是兩個(gè)人走的快呀,不一會(huì)兒就到了。

          姥姥家里有一個(gè)大池塘,里面種的全是荷花,這時(shí)剛好是夏天,更好看。

          姥姥拿鑰匙打開(kāi)后院的門,我和妹妹走進(jìn)去,哇!美得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容——碧綠碧綠的荷葉在月光的照映下,想一塊塊碧綠的寶石,粉紅色的荷花在月光和碧綠的荷葉的照映下,顯得更加美麗,像一位位窈窕淑女,亭亭玉立的站在那兒。我和妹妹圍著整個(gè)池塘轉(zhuǎn)了一圈,一圈下來(lái),我們看到了許多奇形怪狀的荷花、荷葉,荷葉有的像青蛙,有的像雞蛋;荷花有的像蜻蜓,有的像白云。

          我和妹妹要回家了,我們?cè)诼窡舭l(fā)出的光中,在我和妹妹的悄悄話中,慢悠悠的走著。

          這時(shí),我看到了一個(gè)老爺爺要過(guò)馬路,剛走到馬路中央,兩個(gè)大哥哥騎著摩托車快速的行駛過(guò)去。老爺爺一個(gè)腳步?jīng)]站穩(wěn),跌倒在地。

          我和妹妹急忙跑過(guò)去,把老爺爺扶起來(lái),在摩托車上的那兩個(gè)大哥哥卻沒(méi)心沒(méi)肺的笑了起來(lái),我想要去追他們,但是,兩條腿能跑過(guò)摩托車嗎?就這樣,我放他們走了。老爺爺說(shuō):“好孩子們,你們會(huì)因?yàn)槟銈兊纳菩牡玫胶脠?bào)的!”說(shuō)完,老爺爺就弓著他那已彎曲的腰,慢慢的離開(kāi)了。

          有人長(zhǎng)得很美,但是心是黑色的;有的人長(zhǎng)得很丑,但是心是紅色的。

          我經(jīng)歷了這件事情,覺(jué)得人長(zhǎng)得美不美并不是真正的美,真正的美是發(fā)自內(nèi)心的美,心靈美,人才是最美的,如果人長(zhǎng)得很美,心卻是黑色的、邪惡的,你覺(jué)得她美嗎?

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