難忘的一回眸作文600字(精選44篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的一回眸作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
難忘的一回眸作文 篇1
在靈秀的黃山,我遇見了燦爛的朝霞,炫麗多姿;在古城西安,觀賞過惟妙惟肖的秦兵馬俑,與千年的盛唐不期而遇;登上巍巍的泰山,接受了山水的洗禮……而最美的相遇,是在上海,是在動(dòng)物園,是那一回頭,那只美麗的小鹿回望。
走進(jìn)野生動(dòng)物園,就像走進(jìn)了夢(mèng)境。乘上越野車,奔騰于田野之上。我歡呼著,頭發(fā)隨風(fēng)飄逸著。一路上,我觀賞到了罕見的場(chǎng)面:獅虎之爭(zhēng),兩只百獸之王在草原上決斗,你一爪我一掃,傷痕越來越多了。天空中下起了細(xì)絲般的小雨,兩只猛獸仍在廝殺。
我津津有味地看著,突然,一只梅花鹿闖入了我的視線。我呆住了,我從沒有見過如此優(yōu)雅、美麗的動(dòng)物:長而美麗的鹿角頂在頭上,一雙水汪汪的眼睛吃驚地望著這場(chǎng)斗爭(zhēng),身體的曲線是多么令人眼羨,尤其是那雙耳朵,一上一下,有規(guī)律的扇動(dòng)著。它在細(xì)雨中奔跑,姿態(tài)優(yōu)美極了。可好景不長,兩只猛獸發(fā)現(xiàn)了它,也許是肚子餓了,或許又是在用另一種方式來比拼,它們飛快地向這只可憐的小鹿奔去,我扯著嗓子大聲喊,希望它快點(diǎn)離開這個(gè)是非之地,可它卻如木頭似的站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。我便求司機(jī),能否幫幫這只梅花鹿,不知是我的誠心打動(dòng)了司機(jī),還是出于工作職責(zé)的原因,他發(fā)動(dòng)了引擎。小鹿突然奔跑起來,于是,草原上演了一獅一虎一車一鹿的競(jìng)賽。司機(jī)神情嚴(yán)肅,我們也跟著嚴(yán)肅起來。小鹿像一支離弦的箭,一溜煙跑進(jìn)了森林之中。我隱約看見那只鹿回頭了,那雙眼睛里充滿了感激之情。
那一場(chǎng)景,我們沒有拍攝下來,卻成為我心中最美的回憶。
難忘的一回眸作文 篇2
有些事說忘就忘,有些人說忘就忘,但是沒有人的記憶是空白的。
扣人心弦的篇章我不會(huì)忘,觸目驚心的場(chǎng)景我也不會(huì)忘,平日里與同學(xué)的爭(zhēng)吵哦也不會(huì)忘,一種種眼神,一個(gè)個(gè)的態(tài)度我都不會(huì)忘。
有時(shí)把事情想多了想難了我就會(huì)哭,因?yàn)槲覠o法相信自己。
年少時(shí),我們一群小朋友喜歡跑別人田里去偷水果,總是把身上弄的臟兮兮的。現(xiàn)在一想,那才是一種真正的快樂啊!畢竟那些日子不會(huì)再有了。
微風(fēng)拂河水面,蕩起層層波紋,荷花經(jīng)不起烈日的燒烤,變成了有生命的綠色,狂風(fēng)可以吹起一層波浪,但不能吹起我們下水游玩的足跡,因?yàn)樯牧α坎辉谟陧槒摹?/p>
這些事情都是成長的過程,是一個(gè)漫長的過程,更是一個(gè)學(xué)會(huì)生活的過程。當(dāng)我們回眸年少時(shí),是否發(fā)現(xiàn)自己有從幼稚變得成熟,再從無知變的懂事。其實(shí)有很多事我們還沒看清就看輕了,譬如美好的友誼,獨(dú)立的思想,高尚的道德,純潔的心靈,這是我們應(yīng)該用心感悟的事,真的是要用心想很久的事,把這些事情想多了,我們就不會(huì)為小事而矛盾,為小事而感傷。我們會(huì)變得安靜,會(huì)熱愛生活,感悟自然,品位人生之多變。
有時(shí)候,我也會(huì)遺忘歲月,在學(xué)校不知道是星期幾。
往事是回憶的東西,并不是它過去了就什么也不是了,就什么也沒有了。那我們什么也沒有時(shí),至少還可以品味人生之多艱,宇宙之無窮大,這可以培養(yǎng)我們的道德情操,在庸俗中脫穎而出。
想著,想著,困了,就代表該睡了,每天應(yīng)該回眸著睡去,精神地醒來,開始新的生活,晚上,便又可以想,因?yàn)檫^去的事就成了歷史。回眸人生的快樂,人世的炎涼,人類的智慧與無知,就是一個(gè)有心之人。
我們是正在成長的青少年,觀察事物越多,值得回眸的事就隨之而多。
難忘的一回眸作文 篇3
往事隨風(fēng)而逝,卻留下了許多精彩的回眸瞬間,使人浮想聯(lián)篇……
作為高一的新生,最讓我們無法忘記的便是迎接中考的那段時(shí)光吧。
六月,火熱熱的太陽正烤灼著大地,農(nóng)民伯伯仍然沒有停止勞作,對(duì)于我們,即將畢業(yè)的中學(xué)生來說,我們也正在揮汗如雨的攻克難題。
當(dāng)我們拍畢業(yè)照的時(shí)候,我們按老師說的從高到矮的順序排列著,老師也和我們一起照,我們都面對(duì)著鏡頭,只聽“咔嚓——”聲,我們便散去了,都回到教師備考了。
在畢業(yè)照發(fā)下來的時(shí)候,我看到我們?nèi)嗳说男θ荩總(gè)人嘴上掛著的微笑著實(shí)美麗,這場(chǎng)面讓我的心悸動(dòng)了許久。
進(jìn)入高中的第一次大型活動(dòng)便是運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我們第一次在高中參加的活動(dòng),同學(xué)們都很興奮,滿懷期盼的迎接著運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)體育老師站在高高的主席臺(tái)上宣布:“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”的時(shí)候,臺(tái)下的同學(xué)們激動(dòng)的叫了起來,甚至還有的同學(xué)跳了起來。
比賽開始了,生活委員正忙碌的為運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備葡萄糖,運(yùn)動(dòng)員也正在賽場(chǎng)上做準(zhǔn)備,其他同學(xué)則站在跑道兩側(cè)為我班的運(yùn)動(dòng)健兒吶喊助威。老師也激動(dòng)的喊著“加油”。
天公不作美,比賽結(jié)束的時(shí)候下了大雨,操場(chǎng)上豎起了各種顏色的雨傘,運(yùn)動(dòng)會(huì)最后的接力賽還沒比就草草了事了。盡管如此,同學(xué)們?cè)谶@次比賽中收獲了團(tuán)結(jié),收獲了友誼,這就足夠了。
期中考試后,我們便要分班了,這個(gè)消息對(duì)我們來說無疑是個(gè)沉重的打擊。雖然只相處了短短兩個(gè)月,可我們的心早已連在了一起,不能分開了。
分班那天,多少的無奈,多少的不舍全都表現(xiàn)在同學(xué)們的臉上,依然可以看見眼里閃著淚光。無需多言,一個(gè)眼神對(duì)我來說都是莫大的安慰。
回眸精彩往事,感慨時(shí)過境遷,往事依然美好,未來更加輝煌。
難忘的一回眸作文 篇4
在我們成長的路上,在我們實(shí)現(xiàn)理想的過程中,在我們努力的同時(shí),我們要轉(zhuǎn)過頭,回眸一下曾經(jīng)的時(shí)光。兒時(shí)的記憶,永遠(yuǎn)都是美好的。
小時(shí)候的我是那么快樂,秋千上,有我蕩過的痕跡;草地里,有我跑過的痕跡;姥姥種的花上,有我摘過的痕跡。還記得曾近喝爸媽出去玩,剛剛下海游過泳的我身上的泳衣還沒換,就跑到一個(gè)小水池中玩了起來,玩兒著玩兒著,腳下一滑“撲通”一聲摔進(jìn)了水池里,幸虧水池只沒過我的腰,我才沒事。慢悠悠的從水中爬起時(shí),發(fā)現(xiàn)我那親愛的爸媽,正哈哈大笑呢!
在一片笑聲中,我回眸了兒時(shí)的記憶。
小學(xué)的記憶,永遠(yuǎn)是美麗的。
踏進(jìn)小學(xué)的大門,在五年級(jí)的哥哥姐姐們的幫助下,我驕傲的戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾,正式的開始學(xué)習(xí)了。小學(xué)的我特別喜歡老師給的小粘貼,作業(yè)得“優(yōu)上”得一個(gè);考試聽寫100分得一個(gè);考試進(jìn)步又得一個(gè)。漸漸地,我的粘貼集里的小粘貼越來越多,我也明白了一件事,只有通過努力,我才能獲得那些“美麗”的小粘貼。慢慢的,我畢業(yè)了,學(xué)校草地上的蒲公英還沒有吹完,我畢業(yè)了,而那些不舍懷念,就只能留在那一張張紙里,那一本同學(xué)錄里。
在懷念里,我回眸了小學(xué)的記憶。
初中的記憶,永遠(yuǎn)是美妙的。
在一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)小學(xué)的不舍中,在一絲絲好奇中,我走進(jìn)了初中的大門,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),結(jié)識(shí)了新朋友,學(xué)習(xí)了全新的課程。在教室里,有我和同桌聊天的身影;在操場(chǎng)上,有我和同學(xué)一起跑步的身影。老師總是說我們不會(huì)利用時(shí)間,我也在老師的諄諄教導(dǎo)中,漸漸成長了起來。
在一絲絲新奇中,我回眸了初中的記憶。
曾經(jīng)的往事,是美好的、美麗的、美妙的。我們不妨在迷茫時(shí)、悲傷時(shí)、回眸一下過去,想想曾經(jīng)的往事。
難忘的一回眸作文 篇5
成長,一個(gè)陌生而有熟悉的詞,一個(gè)精確而又速度的詞,一個(gè)快樂而又憂傷的詞。一個(gè)能讓我們擁有記憶的詞。
在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)
當(dāng)火紅的太陽冉冉升起,一個(gè)剛進(jìn)幼兒園的五歲小男孩獨(dú)自一人走向那幼稚的地方,獨(dú)自一人。當(dāng)昏黃的太陽緩緩落下,一個(gè)剛從幼兒園大人小孩堆中擠出來的男孩,背上空書包沿著原路返回。就這樣他每天在火紅和昏黃中一人徘徊。
這樣,決定了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,在孤獨(dú)中,我沒退縮,不撒嬌,而讓我堅(jiān)強(qiáng)。但它卻不是我一生的性格。
在呵護(hù)中懦弱
當(dāng)大風(fēng)呼呼吹起,卻是日照當(dāng)頭。在廣場(chǎng)的天空中飛著無數(shù)的風(fēng)箏,不過只有一個(gè)風(fēng)箏沒有飛太高,但是這個(gè)風(fēng)箏的主人卻跑著、笑著、叫著。后面跟著保鏢似的父母,時(shí)刻關(guān)注周圍的危險(xiǎn)。不過男孩還是踩在臺(tái)階上摔了一跤。男孩準(zhǔn)備堅(jiān)強(qiáng)的站起來。但他的父母沖過去扶起后問:“孩子,沒事吧!”不知為什么男孩邊哭邊叫“痛”。這樣兩個(gè)“保鏢”保出了一個(gè)“花花公子”。
溺愛,卻不會(huì)讓我“溺味”。而讓我沉入了依賴的愛海。讓我退縮、撒嬌。而“成就”懦弱。但我知道它不可能控制我的一生。
在思念中自立
在一個(gè)寄宿學(xué)校中,一個(gè)十四歲的男孩幾乎每個(gè)晚上都躲在被窩里哭泣,想家。但后來男孩知道了父母不是自己人生中唯一的驛站。他開始交朋友。他有困難不會(huì)再找父母,而是自己解決。有委屈一個(gè)人承擔(dān),不會(huì)在父母懷中大哭一場(chǎng)。一切都這樣過去了。
自立,我知道它是我人生的主曲。思念是我人生的音符。堅(jiān)強(qiáng)是我人生的升調(diào)。它們奏出了我的未來。
回眸,是一種享受?粗约旱淖阚E,有時(shí)它會(huì)讓我們——成長。
難忘的一回眸作文 篇6
撫摸著書架,一本本書親切而熟悉,“啪!”一本書掉落在地上,打開的書頁上有著我稚氣的文字,可笑而溫馨。記憶如同泄洪一般,涌進(jìn)我的腦海。
7歲,我看《小馬過河》,在小馬身上看見了自己的影子,那是對(duì)母親的依賴,對(duì)自己的懷疑。面對(duì)河水,幾次卻不敢趟過去,猶豫不決,常常被別人而左右。“你該自己去試試!”一句話,不僅啟發(fā)了小馬,更喚醒了我的內(nèi)心,獨(dú)立的種子,在我心中漸漸萌發(fā)!
10歲,我熱衷于《西游記》,猴哥是我崇拜的對(duì)象。但是,縱然大鬧過天空,擁有七十二般變化,卻依舊被壓在五指山下,且一壓就是五百年。那冗長而難耐的寂寞,長年累月的風(fēng)吹雨打。堅(jiān)強(qiáng)與孫悟空一同被神化,神化的更加悲壯,更加深入人心!大丈夫能屈能伸,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,毫不退縮。猴哥,我亦是如此。
13歲,驕縱在我身上顯現(xiàn)。《名人傳》當(dāng)頭棒喝,一盆冷水澆醒我。貝多芬耳聾,卻要扼制住命運(yùn)的咽喉,演奏出生命的強(qiáng)音;米開朗基羅即使被迫為教皇服務(wù),也專注于雕刻,留下了傳世杰作;列夫托爾斯泰在生命的最后一刻,下定了放棄貴族的決心?嚯y讓人直面人生;苦難讓人經(jīng)受殘酷。我心中的驕縱之焰逐漸熄滅,化作一泓平靜的湖水。
今年我16歲,與孔子、莊子的接觸日益頻繁,回眸成長,我明白了“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!
書反應(yīng)作者心中的感慨,腦中的情節(jié);書也折射我的成長經(jīng)歷?粗慌鷷母拢瑫苌蠒旧倭擞侄嗟闹貜(fù)。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),原來我無時(shí)無刻都在成長……
難忘的一回眸作文 篇7
任歲月的潺潺流淌,我不能忘懷的是那個(gè)回眸。
那是一年前的事兒了,哥哥六年級(jí),馬上就要離開母校了。最后幾天,每逢出校門時(shí),他都會(huì)往里面多看幾眼,那目光中透露出數(shù)不盡的留戀,但我卻不領(lǐng)情,天天催他:“走啦!看啥呀?學(xué)校不就是那樣,還能哪樣呀!”他卻總是搖搖頭,不說話,眼中往往閃過一絲無奈與傷感。
后來的幾天里,平時(shí)不下樓活動(dòng)的他與其他同學(xué)下課了卻總是往外跑,我好奇,總是追上去驚奇地問,他回答:“不是最后幾天了嘛,有幾個(gè)外地的同學(xué)恐怕是再也見不到學(xué)校了,我們不是外地的,但就是來,也不會(huì)頻繁!蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,跑開了。但我在與他交談時(shí),分明可以看出他的悲傷。還有對(duì)學(xué)校的留戀。
該來的還是來了。他們畢業(yè)考后迎來了一個(gè)沒有作業(yè)的假期,但哥哥的寄語上卻是這樣的:“畢業(yè)了,雖然這個(gè)假期沒有作業(yè),但我卻不熟悉了……”哥哥平時(shí)是個(gè)感性的人,見到即將分別的同學(xué)強(qiáng)忍眼淚,與他們握手,擁抱,二人相望,目光中透出了斷斷續(xù)續(xù)的悲傷與留戀。
臨走的時(shí)候到了,哥哥似乎并不打算在校門口多停一會(huì)兒,像是要一鼓作氣離學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)的似的。我看出他的心事,但剛想說又發(fā)現(xiàn)他那黯淡的目光,似乎有些許空洞。我欲言又止。得走了,他上交了學(xué)生卡,走出了校園。他臉上像是憋足了勁兒,忍住不向后望,忽然他停住了,雙腳不動(dòng)了,我們疑惑地看著走在前面的他。他的頭慢慢地往后轉(zhuǎn),很慢,像是極不情愿似的。又看向了學(xué)校。他的目光清澈極了,但少了幾分悲傷,大多的傷感都被一陣自信掩蓋了。仿佛要說:“再見了母校!再見了同學(xué)!我會(huì)努力的!”
那個(gè)回眸,讓我難以忘懷,那是人世間最為真摯的情感,讓我回味無窮。
難忘的一回眸作文 篇8
也許,你的時(shí)間還有很長,但是,如果你讓它白白流失,那你就時(shí)日不多了,不要覺得來日方長,要把時(shí)間先花在需要完成的任務(wù)上,再來盡情地玩耍,才叫來日方長。
——《時(shí)日不多·來日方長》題記
回眸,洞察時(shí)間的隧道,打開過往的大門,流逝的每一點(diǎn)時(shí)間,都封藏在大門之中,一切的一切,都在這座門里。然而,這一次的回眸,代表下一次的努力,在這場(chǎng)回眸中,你看到什么了
若談假期,現(xiàn)在已經(jīng)流逝了一半,你的作業(yè)做了多少?電影又觀了幾場(chǎng)?學(xué)了多少才藝呢?看了多少書籍?背了多少首古文?如果你的這些才剛剛起步,那就太晚了,不過,“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚!蔽覀冞有一個(gè)月的時(shí)間,只要加以利用,就可以把這些想做的事情都做了,該做的事情也做了
你可以把每一項(xiàng)想做的該做的,都想象成一條街道,然而,我們?cè)谫惻,每做完一件事就代表你跑了一條街,你跑了幾條呢?我已經(jīng)跑了六七條了
既然在賽跑,就都有累的時(shí)候。你在休息的'時(shí)候會(huì)干嘛呢?我的答案只有兩個(gè),看書和說寫,看書時(shí),我如同在觀電影,說寫時(shí),我是將書里的電影放映給大家看,這兩件事都給了我偌大的快樂。休息的時(shí)間,每個(gè)人也都要控制好,你是休息一個(gè)小時(shí)呢?還是半個(gè)小時(shí)呢?或者是十分鐘?我一般是在20分鐘內(nèi)看書或是寫說寫,如果說你才做了一些的作業(yè),就要休息一個(gè)多小時(shí),那就是沒有把控住那條時(shí)間線,讓我們一起加油吧!在下次的回眸,看到自己最棒的一面,看到的是你專心看書、認(rèn)真寫說寫的一面,而不是憔悴的一面,瘋玩的一面
回眸,是一次特殊意義的觀看,在時(shí)間線里穿梭,看著自己的好與壞,你難道會(huì)沒有感觸嗎?我們的時(shí)間不多了,把最后的時(shí)間利用起來,做一切你想做的和該做的事情吧
難忘的一回眸作文 篇9
八歲那年,我愛上了《西游記》,孫悟空便是我的信念。但縱然可以千變?nèi)f化,他也要忍受五指山下的嘲諷。這一壓便是五百年的一動(dòng)不動(dòng),這一忍便是五百年的風(fēng)吹雨打,這一悔便是整整五百年。即便寂寞也精彩,大丈夫能伸能屈,這就是我頂天立地的猴哥。
做夢(mèng)夢(mèng)見猴哥攥著鐵棒,直沖南天門。
“大圣,此去欲何?”
“踏南天,碎凌霄!”
“若一去不回……”
“便一去不回!”
那一夜,我醒了。困難打不敗,挫折打不倒。
我知道了“男兒有淚不輕彈”。自從那時(shí)開始,我便很少哭了。甚至可以說沒有再哭過。進(jìn)了初中,我更加自立自強(qiáng)。正是這樣,我有了自己的空間,遇到什么問題我都自己一個(gè)人解決,實(shí)在一個(gè)人解決不了的,我便會(huì)憋在心底。久而久之,我心田上的雜草越來越多。終于,雜草比麥子多了。
那一年我正初二,我迎來了我最失敗的時(shí)刻,我在班級(jí)中排到了倒數(shù)第四。我不敢想象,我不知道我媽看到后心里會(huì)想些什么。那天下午放學(xué)后我沒有回家吃飯,而是在學(xué)校上晚自習(xí)。但是我媽來到學(xué)校給我送晚飯,我的眼淚在這一瞬間噴涌而出。我媽按按我的肩膀說:“以后加油!”我重拾了我那一份堅(jiān)強(qiáng),是理性的堅(jiān)強(qiáng)。
慢慢的,我在接下來一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試中不斷地爬升。我知道艱辛兩個(gè)字如何寫,我也體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)給我?guī)淼牧α俊?/p>
今年我十六歲了,回眸成長之間,我懂得了一句:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!奔热蝗绱,那么,就讓我們帶上堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去拼搏,去奮斗!我履行對(duì)生命的諾言!
難忘的一回眸作文 篇10
六年前
“媽媽,是不是我明天一醒過來,就是一個(gè)小學(xué)生了?”六歲的我在入學(xué)的前夜,是那樣的快樂與興奮。
母親為我蓋好被子,微笑地回答我的問題:“是,是的。”
“耶!太好了!”我高興地喊著,睡意全無?戳艘谎鄞差^邊那個(gè)嶄新的紅書包,心中的情感難以形容。歡喜,同時(shí)也略帶不安:小學(xué),會(huì)是什么樣子?會(huì)像幼兒園一樣,中午可以吃點(diǎn)心嗎?那兒的老師,是不是也會(huì)陪我們?cè)诮淌依镒鲇螒?還是像哥哥姐姐說的那樣,很累,要寫很多字?我可以穿上新校服嗎?……
終于,困意不允一個(gè)六歲的孩子想太多。我?guī)е鵁o數(shù)美好的想法,一下子跌進(jìn)夢(mèng)里。
流年在指間宛轉(zhuǎn),過去的那小歡喜、小憂愁,被六年時(shí)光鍍上樟腦丸淡淡的芬芳。
六年后
不知何時(shí)起,教室已換了六次,校園中梔子丹桂的甜香,也聞見了六次。
“來,我數(shù)三下,你們喊‘茄子’!”拍畢業(yè)照的攝影師沖我們喊話。他手中那臺(tái)尼康六零D記錄下我們那些或老實(shí)或古怪的姿勢(shì)。在鏡頭前保持微笑的我,心中不時(shí)涌來無名的悲傷。六年的路,終于,不,是竟然這么快就到達(dá)了終點(diǎn)。路上的風(fēng)景我還未曾認(rèn)真欣賞。
我不禁感到困惑:這六年,我收獲什么,遺失了什么?我何時(shí)開始放下童話,又何時(shí)對(duì)魯迅筆下那些慘淡的現(xiàn)實(shí)感到震撼與哀涼?是何時(shí)放下“鵝鵝鵝”的咿呀吟誦,開始對(duì)納蘭性德“瘦盡燈花又一宵”的哀而不傷而癡迷?何時(shí)對(duì)《西游記》那虛幻的故事不再感興趣,開始對(duì)那懷金悼玉的《紅樓夢(mèng)》,對(duì)“玉在櫝中求善價(jià),釵在連中待時(shí)飛”所感懷?這,就是成長嗎?
或許,成長中,我有了太多困惑,但我依然要感謝你,我的六年,我的成長!
難忘的一回眸作文 篇11
沒有比人更高的山,沒有比腳更遠(yuǎn)的路。人生,就是不斷探索,不斷成長的旅程。我們?cè)诼猛局杏浵碌氖怯颜x之花的綻放,是勇敢之泉的噴涌,是朋友展開的笑顏,是親人欣慰的笑臉;我們?cè)诔晒Φ哪且豢虤g呼,在失敗的時(shí)候不氣餒,不畏前路艱難,勇往直前。記憶中的哭、笑、悲傷與喜悅,都是人生旅途中最美的風(fēng)景。
回眸間,曾經(jīng)歲月中對(duì)成長的感悟與理解,是人生中最寶貴的東西,幸福也一直在身邊。
我記憶中,最寶貴的記憶有很多,但印象最深的只有一件事。從我出生到現(xiàn)在,十六年的歲月匆匆流逝,至今,我依然迷茫而不知方向。我一直認(rèn)為無人理解自己,任由自己墮落,但有一個(gè)人曾經(jīng)點(diǎn)醒過我,那就是與我骨肉相連的姐姐。
我的姐姐很厲害,親戚們都拿我和她比,我卻總是比不上,心中漸漸地對(duì)她不滿。直到那年,她考上了大學(xué),即將遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),她留下一封信給我。
信里寫的什么我已經(jīng)記得不太清楚了,只依稀記得她說,‘我知道你也曾努力,只是不夠堅(jiān)持,或許你認(rèn)為全世界都不理解你,我只能告訴你,你把心中的城堡關(guān)閉,不讓別人進(jìn)去,自己也不出去,我們又怎么了解你。我理解你,也知道你對(duì)未來的迷茫。相信自己,也相信父母,不要把所有事都憋在心里。你要記得,我們都是與你骨肉相連的親人!矣浀弥皇谴蟾诺囊馑,或許姐姐的原話并非如此,但也相差不多。
我還記得看完這封信后,我躲在被子里哭了很久很久,眼睛都哭得紅腫起來,那是感動(dòng)的淚水。
在這里,我想說,家人永遠(yuǎn)都是在為你著想,在做一件事時(shí),多想想家人,不要讓她們?yōu)槟銈摹?/p>
成長回眸,我們都擁有許多美好的記憶,把你認(rèn)為最寶貴的回憶寫出來,與大家一起分享一下吧。
難忘的一回眸作文 篇12
陽光灑下的青春季節(jié),是悠閑的坷磨,風(fēng)華的季節(jié),茫茫人間歸去,日子的愁緒,盡數(shù)枯葉急,一生一夢(mèng)里,一琴一手曲,一日換一季,一世等一聚……
在無數(shù)沒有盡頭的日子里,陰雨連綿,淡淡的愁緒便一擁而上,或許人生幾多愁,留得心許,剩下的交給漫漫長路,兒時(shí)的愁緒,真的是了了煙云,沒了燦爛的笑臉,度過了金色的童年,愁緒黯然,點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)花。
離愁的日子,與生俱來?
記得那些風(fēng)花雪月,我們踏過的足跡,曾經(jīng)回味的季節(jié),有些迷惘,或悲滄或激昂或憂郁或黯淡或光輝,就像那些莫名冒出的辛酸小泡,將回憶一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕掉,記得那些日子里,母親的那張臉,成功滿足,她早已笑顏如花,眼里一汪秋水,就像我望穿雕像望穿你,去追尋那一生得美麗風(fēng)花,我們的那些暗暗愁緒,又何嘗不是一處相思,兩處閑愁,相比之下,一切的雪花飄零,又顯得是多么輕顯和矯情。
我們追尋一朵丁香,綻放出豆蔻年華;我們追尋一汪清泉,天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷去一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
記得過往的日子,我們的追尋,追尋那些蝶戀花的風(fēng)華,蘇軾的日子,是“枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草”,柳永的情懷,是“為伊消得人憔悴”“虞姬虞姬奈若何”霸王的愁緒了,又何嘗不是一種隱隱的暗香!古人有古人的愁緒,我們有我們的追尋,同樣的日子,質(zhì)量不一樣的人生。
想讓這些一生只有一聚的日子,這些淡淡飄來的愁緒,隨著連墻壁都開始風(fēng)化的城市,一起潑墨在殘缺的墻角,回蕩在那個(gè)跌宕的夏天,飛了,亡了,碎了,破了,流了,離開了……
回憶中的愁緒,日子中的積蓄,輕解羅裳待尋清秋。
難忘的一回眸作文 篇13
我不敢回眸,怕看到他充滿失落的雙眼。
我和母親去看了姥姥、姥爺。進(jìn)了家門卻是冷冷清清,我意識(shí)到除了節(jié)日外,姥姥姥爺?shù)膬号畟兒茈y抽出時(shí)間去看看他們。屋子很小,卻空蕩蕩的。姥爺拿著草莓來到我身邊“吶!草莓!”平日里他們把水果都放在冰箱里,不愿吃水果,今日我來了,他們不再利索的手腳好似靈活了,一會(huì)問我吃這個(gè),喝那個(gè)么。
是太久沒人來了吧,他們的話也變得多了許多,問了我的成績,問了我爸爸的生意,我怕他們以為我嫌他們嘮叨,我認(rèn)真的看著他們。他們真的老了,姥姥的眼睛有了幾絲渾濁,眼角的皺紋又深了許多,眼皮耷拉了下來。姥爺?shù)亩浔沉耍艺f什么他有些聽不清了,他的背彎了許多,曾經(jīng)高大的他現(xiàn)在卻與我一樣高了,他長滿繭子的手曾經(jīng)幫媽媽拎大米都不是難事,如今端碗的手竟有些顫抖,他們的年華被時(shí)光帶走了……
吃過午飯,我因有作業(yè)沒有寫完而吵著要回家,姥姥卻一直說“要干什么?寫啥作業(yè)?不都周六周日了嗎?”她疑惑的眸中帶著焦慮,“這才待多一會(huì)啊,這就要走了?”姥爺沒說什么,我們換上鞋子準(zhǔn)備走了。姥姥說“你們一個(gè)月也不來幾趟,來了待那么幾個(gè)小時(shí)就走了,我都快想死你們了。”姥爺拍了下姥姥,對(duì)我們說:“快走吧,快走吧,看看手機(jī)拿了沒,別落下什么!”我們應(yīng)和著關(guān)上門,姥爺卻伸出腦袋看著我們下了樓,一直到了樓下我也沒有聽見那關(guān)門聲……
我不敢回頭,我怕看到他凝望我們背影的不舍,我不敢回頭,我怕看到他蒼老的容顏,我不敢回頭,我怕看見他不利索的手腳撐著門的樣子,我不敢回眸,我怕看到那縫隙中冷清的屋子……
歲月帶走了許多,帶走了他們的一切,卻沒有帶走他們對(duì)我們的愛。這愛那么渺小,卻是那么的深沉。
難忘的一回眸作文 篇14
時(shí)間匆匆走過,飄然衣角帶動(dòng)了鐘表指針轉(zhuǎn)動(dòng),如水面泛起層層漣漪,轉(zhuǎn)眼間自己早已與昔日糾結(jié)于紅領(lǐng)巾系法的孩子于十字路口分道揚(yáng)鑣,一個(gè)走向過去,一個(gè)前往未來。
偶爾在陽光也慵懶了的午后,腦海中會(huì)閃過幾近陌生卻又格外清晰的片段,有時(shí)甚至不敢相信畫面里那個(gè)不及課桌高的身影會(huì)是虎背熊腰的自己。
記得嗎,曾經(jīng)那個(gè)立志成為巫婆的孩子,為了荒謬的夢(mèng)想做了許多荒謬的努力。呵斥過掃帚,惹毛過院里的黑貓,對(duì)著鏡子吼書中毫無根據(jù)的咒語。
現(xiàn)在,掃帚估計(jì)早已斷裂,黑貓?jiān)贌o影蹤,那成為巫婆的愿望也被湮沒在時(shí)間長河中。
記得嗎,那個(gè)在讀小天狼星死后就再不忍打開《哈利。波特》的孩子,費(fèi)力地拉開床下抽屜,把記述死亡的書本藏入,祈禱自己再不會(huì)重溫令人窒息的悲痛。
現(xiàn)在,我偶然翻出書頁已經(jīng)泛黃的書本們,重新細(xì)讀后卻全無悲哀,只為逝者感到解脫,并希望他們?cè)卺∧缓蟮谋税对贌o眾苦沉痛,萬事紛擾。
記得嗎,那個(gè)沉默內(nèi)向曾被擔(dān)心患自閉癥的孩子,身邊沒有可以勾肩搭背的朋友,來往都是形單影只,如果沒人詢問,甚至一天都可以一言不發(fā)。
現(xiàn)在,我瘋瘋癲癲,永遠(yuǎn)有說不完的話,---因?yàn)閿_亂紀(jì)律被叫起也不是一次兩次的事,課間都會(huì)湊到朋友身邊,誓將鬧個(gè)天翻地覆。
記得嗎,那個(gè)因藏小白鼠而被罰站整天的孩子,現(xiàn)在出于疾病的恐懼已經(jīng)對(duì)該物敬而遠(yuǎn)之;記得嗎,那個(gè)似乎與英語有世仇的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是班中的英語課代表……
看到了嗎,記憶中的孩子終于系紅領(lǐng)巾,最后一次揮手后向過去奔去,愈行愈遠(yuǎn),但身影仍然清晰,從未淡去。
難忘的一回眸作文 篇15
余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——我不忘勇者的堅(jiān)強(qiáng)。
七歲時(shí)我愛看《格林童話》,而丑小鴨給我留下了深刻的印象。它出生時(shí)很丑陋,受盡了兄弟姐妹們的嘲笑,被驅(qū)逐出家后,丑小鴨受到了所有動(dòng)物的鄙視,無家可歸,只好在雪中露宿。有一次甚至差點(diǎn)被狗吃掉。但在這逆境當(dāng)中,它表現(xiàn)得比所有動(dòng)物都要堅(jiān)強(qiáng),終于蛻變成了一只英俊帥氣的白天鵝。在堅(jiān)強(qiáng)中成長,在鄙視中堅(jiān)強(qiáng)!
十歲時(shí)我迷上了《魯濱遜漂流記》,被魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)的意志所傾倒。28年,人生能有幾個(gè)28年?從一個(gè)滿懷志向、熱血方剛的青年人,變成了一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、胡子拉碴的中年人甚至是老年人。在島上,他建立了房屋、住宅、羊圈,甚至還種了2萬多棵楊柳樹,如果沒有超人的堅(jiān)強(qiáng),是無法在荒島上活下去的。在與野人的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他的堅(jiān)強(qiáng)再一次展露無遺。在離開時(shí),他甚至舍不得離開,他的堅(jiān)強(qiáng)影響了其他人。如果他不堅(jiān)強(qiáng),在這荒島上幾乎就是死刑,直接死說不定反而是個(gè)好的選擇。但他選擇用他的堅(jiān)強(qiáng)活下來。在堅(jiān)強(qiáng)中生活,在逆境中堅(jiān)強(qiáng)!
11歲時(shí),《老人與!飞钌畹卣鸷沉宋。一位平常的老漁人,一個(gè)不平常的日子,一次不平常的經(jīng)歷——一個(gè)人與鯊魚搏斗!大馬哈魚——他這段時(shí)間不斷的唯一一條也是前所未有的大魚,被鯊魚吞噬一空,但他與鯊魚搏斗的意志,那無比堅(jiān)強(qiáng)的毅力,讓人敬佩不已!在堅(jiān)強(qiáng)中生存,在戰(zhàn)斗中堅(jiān)強(qiáng)!
那么,就讓我們帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言。
難忘的一回眸作文 篇16
余余落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掏一捧最清;回顧走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅(jiān)持。
小時(shí)候,我常聽媽媽講《愚公移山》的故事,縱然山再高再大,但子子孫孫無窮匱也。敢想敢做,持之以恒。愚公,就應(yīng)該是這樣,大智若愚。
后來上了小學(xué),我迷戀上了NBA,眾多的籃球巨星讓我眼花繚亂,其中我最喜歡的是科比。原先只是羨慕他那精湛的球技,那一刻,努力了無數(shù)個(gè)日夜后打勝了第一場(chǎng)重要球賽的一刻,心頭一觸,原來精湛的球技背后是那每日凌晨四點(diǎn)迎接洛杉磯太陽的科比。這位籃球巨星在收獲了巨大成功后沒有驕傲,仍然堅(jiān)持著每天四點(diǎn)起床去練習(xí)。不像NBA里的一些明星,取得了一點(diǎn)成功就放縱自己,讓自己的星途如流星般稍縱即逝。而科比,縱然已有無數(shù)光環(huán),他始終都堅(jiān)持著迎接“凌晨四點(diǎn)”的太陽,也正是這樣,他才成為了NBA最耀眼的光熠熠生輝!
那一刻,我懂了,成就,背后是堅(jiān)持。
慢慢地,上了初中,進(jìn)入了青春期。我變得浮躁起來,但孟子的《生于憂患、死于安樂》卻逆轉(zhuǎn)了我,“舜發(fā)于畎畝之中,傅悅舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市!彼麄?cè)径际亲畋拔⒌娜,但最后卻都成就了最強(qiáng)大的事業(yè)。他們始終在卑微的環(huán)境中堅(jiān)持做著他們能做到的最好的努力。最終,堅(jiān)持成就了他們偉大的事業(yè),我心中浮躁的火焰慢慢熄滅,化為一泓平靜泉水。
今年,我又大了一歲,回眸成長之間,更懂得了一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為“,既然上天已降大任于你我,那么就讓我們帶著堅(jiān)持出發(fā)吧!去奮斗、去拼搏、去履行生命的諾言!
難忘的一回眸作文 篇17
時(shí)間飛走了,然而記憶卻抹不掉。
我們是在兩年前相遇的,然后相識(shí)的。記得那是你最愛的春天,我們相識(shí)了。
是上天讓我們相遇的,我記得我們之間的友情,我記得我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我記得我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,我給你起名,你也給我起名。我記得我們一起仰頭大笑,我們一起埋頭大哭,我記得我們每到一處就要留下“我們會(huì)做一輩子的好朋友!”的痕跡。我記得你半夜沖著窗戶喊,我倆會(huì)是最好的朋友。
我記得中考那年夏天,我們耽誤了好多節(jié)體育課。又是一節(jié)體育課,你盯著窗外出神的看,突然轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說:“真可惜,看不到你跑步了!比缓竽阏酒饋,指著我說道:“你看看不鍛煉又長肉肉了吧!”我低著頭嘴里嘀咕著,然后看到你低頭咯咯的笑,我跑過去和你一頓亂打,再然后笑笑和好了繼續(xù)斗嘴。
我記得你為了保持體形,死活不吃飯,我給你帶你愛吃的小籠包,還有你最愛吃的豆豆,在你面前晃來晃去的誘惑你,還好你毅力強(qiáng),咽了口口水繼續(xù)挺著,我像哄孩子一樣哄你“我錯(cuò)了,你不胖。我們一起吃飯好不好?”你堅(jiān)定的搖了搖頭,我生氣的對(duì)你說,你再不吃飯我就不理你了,我們絕交,你抬頭看著我的臉,沒有表情,你知道我是真的火了,于是拿起筷子開始吃那可愛的小籠包。還有一次晚上我爸媽不在家,我屁顛屁顛的跑去你家,凍得來了,不一會(huì)兒肚子也開始疼起來了,你著急的給我倒熱水,我看見你手忙腳亂的樣子,坐在地上傻笑了起來,你跑過來嗔罵我說:“還笑,自己都不會(huì)照顧自己。也就是我這樣,要是別人,凍死你算了。”我開心的對(duì)你說:“還是你對(duì)我好。”
我記得我們度過的每一個(gè)春夏秋冬。
時(shí)間就這樣走過了,沒有留下一點(diǎn)聲音,卻在我心中留下了許多回憶。
難忘的一回眸作文 篇18
在每一次成長的背后,其實(shí)都有著別人殷切的眼神在默默的期盼著你能夠一路走好。長大是一個(gè)非常美好的過程,也許其中有很多殘酷和痛苦的經(jīng)歷,但這些都只不過是小的插曲。
但是我們要知道,每一次成長都是一次遠(yuǎn)行,在我們背后還有一些殷切的眼神在默默的關(guān)注著我們。每一次成長記得有那些人的陪伴,每一次成長都要記得回眸,看一下他們是否還在原地。
人生總是一個(gè)不斷靠運(yùn)氣打磨的過程,也許有的人運(yùn)氣好,很多事情都不需要努力就能夠得到想要擁有的東西。但是如果轉(zhuǎn)念一想,有些東西如果是你非常想要的,如果不努力就能夠得到,那他對(duì)于你而言又有什么意義呢?就像我們總是在講風(fēng)雨之后見到的彩虹,其實(shí)往往比突然出現(xiàn)的要炫麗的多。
我們會(huì)不斷地去經(jīng)歷新鮮的事物,我們會(huì)看到原來很多東西都不是自己所想要的模樣,這個(gè)世界和自己所想的理想世界有著云泥之別?杉幢闳绱,我們最后還是要接受這個(gè)世界的游戲規(guī)則,要接受這個(gè)世界丑陋或美麗的模樣。哪怕是理想與現(xiàn)實(shí)的落差有那么大,我們?nèi)匀灰谄渲锌吹阶约旱哪樱吹阶约旱挠白樱吹阶约旱某砷L,其實(shí)也只不過是最自然而然的一個(gè)過程。
就像我們看到窗外云卷云舒,看到每天日升日落。我們感慨大自然有多么美好,我們感慨自己成長有多么心酸,也會(huì)看自己臉上從青春的膠原蛋白蹦出了幾條新皺紋。
可是每一次的成長回眸,都能夠讓我們知道,這一切都來之不易,即便是那幾條新長出來的皺紋,也是歲月的饋贈(zèng)。
那一次歲月回眸,其實(shí)都是在回顧最初那個(gè)懷揣著初心的自己。
難忘的一回眸作文 篇19
成長,是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程,從我們出生,到呀呀學(xué)語,再到成為一名小學(xué)生,這一步步都是我們的成長,我們?cè)诔砷L的過程中,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了報(bào)答,今天我就和大家分享一件我成長的故事。
那一天,是出差數(shù)日的媽媽回家的那一天。我想:媽媽出差工作了這么多天,一定很辛苦,那我就做一碗面給她吃吧,對(duì),就這么做!我跑到廚房,打開了冰箱,拿出了面,火腿,青菜和一個(gè)雞蛋,我先把面條放入鍋中,把火腿切成丁,把青菜一片片這開,把雞蛋放在平底鍋上,為了好看,我還特地把它接成愛心的形狀哩。這一切做好時(shí),之前放入鍋里的面條也已經(jīng)出鍋啦!我把面條盛起來,放上蔥花,再把準(zhǔn)備好的火腿,青菜和雞蛋放上去,哇,我把自己的杰作,蹲到了課桌上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,火腿的紅,青菜的綠,雞蛋的黃一切都是那么的漂亮,我準(zhǔn)備把面條涼一會(huì),我去喝口水,我伸手去拿桌上的杯子,但杯子離我還很遠(yuǎn),我便掂腳去碰,可一不小心把面打翻了,這可怎么辦面翻了出來,碗也打碎了,原本的好事變得一團(tuán)糟,這下可怎么辦?我忙把現(xiàn)場(chǎng)處理好,溜到了自己的房間,過了一會(huì)兒,媽媽回來了,她很快發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的碎片厲聲把我從房間里叫了出來面對(duì)媽媽的逼問,我低頭回答:“我,我不知道!眿寢屢谎劬妥R(shí)破了我心中的小九九,我只好說出了整件事的過程,心里又委屈又難過,媽媽說:“人非圣賢,孰能無過?知錯(cuò)就改,這才是好孩子!”我慚愧地低下了頭。
“人非圣賢,孰能無過。知錯(cuò)就改······”這句話至今讓我記憶猶新,它將陪伴著我度過我的精彩人生!
難忘的一回眸作文 篇20
早上,明媚的陽光灑在干凈整潔的床上。看著窗外的鳥兒,我想是時(shí)候起床吃早飯了。
我穿上整潔的衣服,掀開厚厚的被子,就下了床。走到客廳,看到媽媽忙碌的身影在客廳和廚房之間來回穿梭。
媽媽看見我起床,連忙把手放在圍裙上,抬頭瞇起眼睛笑了笑,“你為什么不睡一會(huì)兒?我今天不上學(xué)!薄芭,今天天氣真好。我想晚點(diǎn)去圖書館!薄芭叮蔷拖茨槼燥埌伞!蔽胰嗔巳囝^發(fā),答應(yīng)了,進(jìn)了衛(wèi)生間。
走出浴室看著桌上的粥碟,突然對(duì)吃東西失去了興趣!皨寢專也幌氤!蹦赣H一手拿著抹布,從廚房里探出頭來。“一定要吃一點(diǎn),破胃是一輩子的事。”那張臉已經(jīng)從平時(shí)的溫暖中褪去,變成了一本正經(jīng)的表情,連眼中的笑意都消失了!昂冒!焙攘藥卓谥嗪,我匆匆回到房間,抓起錢包!皨寢,我要走了!眿寢屌艹鋈チ!澳銥槭裁床辉俪粤?還剩下這么多。你過會(huì)兒會(huì)餓的!薄皼]什么,我走了!蔽掖颐μ幼,把媽媽一個(gè)人留在那里。
樓下,樓下,我抬頭看了看我家的窗戶,到了時(shí)間。嘿.母親的身影出現(xiàn)在我的眼前。定睛一看,是媽媽無奈的表情。媽媽眼里的愛濃如蜜!梆I了記得買點(diǎn)吃的。不要偷懶!眿寢尯傲艘宦暎还軙(huì)不會(huì)驚動(dòng)鄰居,我還是留了下來。我眼神呆滯,母親點(diǎn)點(diǎn)頭。我的心里充滿了苦澀、溫暖和震驚。她抬起頭,對(duì)母親露出標(biāo)準(zhǔn)的微笑。她看著她,張開了嘴。笑容蔓延開來,她揮了揮手。我也低頭走自己的路。
回頭一看,映入眼簾的是母親的身影,她一直在那里,默默地守護(hù)在我身后。不管我走多遠(yuǎn),媽媽都很關(guān)心我。
難忘的一回眸作文 篇21
陽光沖破了云層的禁錮,肆意傾灑。這個(gè)夏天,枝椏發(fā)了瘋的長,好像在挽留什么。初三歷程,回眸起來五味雜陳。
墻上的日歷被撕下一頁又一頁,站在臨近畢業(yè)的節(jié)點(diǎn),才真正理解了席慕容的那句話:我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書。
初三的眸子里蓄滿的是汗還是淚?可能是辛勤的付出吧。那節(jié)復(fù)習(xí)課,她為我們鼓舞士氣,三年了,時(shí)間磨不掉她的耐心和信任。嚴(yán)肅的神情激勵(lì)我們向上,但時(shí)而輕松的笑又在幫助我們緩解壓力。短短二十分鐘,好像有一場(chǎng)大型話劇上演,僅神情飛舞,足矣。
窗明幾凈,朗朗書聲,似隨著時(shí)間落地的聲音。枯燥乏味的復(fù)習(xí)還是沒能保持本性,被她講出了樂子。分秒必爭(zhēng)的種子,被她種下了心田。她是我們的班主任,她也是付出,她也是堅(jiān)持。
上學(xué)期的隨意雜談在如今時(shí)刻早已變淡,一摞摞的書架在桌子上,仿佛要“高聳入云”,卻依舊擋不住光,照在了圓珠筆的滾珠上,招進(jìn)了心里!巴瑢W(xué)們,上課時(shí)間到了,請(qǐng)依次回到教室,準(zhǔn)備上課。”學(xué)海泛舟舟未停,對(duì)得起自己的努力,對(duì)得起師長的付出,對(duì)得起父母的養(yǎng)育,這是青春的最好證明,我認(rèn)為。
日子如同復(fù)制粘貼,唯一的變數(shù)是每日的心理戰(zhàn)。時(shí)而樂觀向上,時(shí)而因景感傷,初三的日子回想起來似乎沒什么可說,但又不得不說的是勤奮,是感激,是不舍。倒計(jì)時(shí)三十九天,每個(gè)人都像窗外的枝椏,無心其它。朱熹曾經(jīng)說過“業(yè)精于勤,荒于嬉。”誰不想業(yè)精于勤呢?舉眼望她,臉上的淡然,就是我們最好的靜心劑。
初三,回眸起來的盡是陽光,似乎預(yù)示著未來的前程;叵肫鹚,不勝感激。
若再次回眸,愿你我無怨無悔。
難忘的一回眸作文 篇22
走過城墻,摸著那斑駁的磚頭,心里思緒萬千……
那是五年級(jí)時(shí)發(fā)生的事了,我跟她絕交了。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午風(fēng)呼呼地吹著她突然把我叫住對(duì)我說:“那個(gè),李,咱們絕交吧!我爸不讓我跟你玩了!闭f完他轉(zhuǎn)身而去,眼里沒有一絲柔情,只有冷冷的寒意。留我一個(gè)人,站在寒風(fēng)中。我聽了以后心里覺得有些不甘,而臉上也是無盡的怨恨和無奈。
一天兩天……我?guī)状蜗敫銓懶,卻又無從下手。我特別的失望,想不到,我們五年的友誼就此崩塌。那天,我在想,會(huì)不會(huì)是我做錯(cuò)了什么?
下課后再也看不到我們快樂的身影了,天各一方,誰也不理誰,看到后,覺得眼角濕濕的,滿眼里只有無奈。我想:我是追星了,不理你了?還是你覺得我太自私了?還是沒有以大方面來思考問題,以自己那狹窄的一片來思考嗎?
那一次我真的忍不住了我問她:“我到底做錯(cuò)了什么?是我哪里做的不對(duì)了嗎?”我問的問題像給她當(dāng)頭一棒,“這……”她思索了片刻,對(duì)我說:“李,其實(shí)是我的不對(duì),我不應(yīng)該把我的壞心情加在你的身上,其實(shí)這都是小A的主意!蔽衣牶篌@訝的張開嘴巴,想不到結(jié)局會(huì)是這樣。
“彭,這里面也有我的錯(cuò),是我太自私了,是我追星不理你了,是我以自己狹隘的一面思考問題了,我向你道歉。”我滿懷歉意地說,眼里的銳氣也減少了不少,沒有了桀驁不馴的樣子。
下一刻我們擁抱在一起。心中的一塊巨石突然崩裂,心里的不甘也消失的無影無蹤。
成長就是這樣,是心靈上的成長,讓我學(xué)會(huì)了原諒,學(xué)會(huì)了多方面思考,更學(xué)會(huì)了理解。
難忘的一回眸作文 篇23
暴食、暴食和貪睡是讓我感到快樂的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這也可能是世界上所有孩子心中最大的快樂,F(xiàn)在,當(dāng)我長大后,我發(fā)現(xiàn)我的童年是如此美麗。驀然回首,那些往事都離我遠(yuǎn)去。人們總是想長大。在成長的過程中,他們總是喜憂參半。但是在我們的生活中會(huì)有一些親密的朋友,和我們一起哭著笑著…孩子總是犯錯(cuò)誤或說漏嘴,成年人經(jīng)常用“還年輕”或“對(duì)孩子的話粗心大意”來搪塞,以此來平息自己或他人的憤怒。
小時(shí)候,我曾經(jīng)很聰明。一個(gè)星期天的下午,我爸爸在電話里告訴了我很多,但是我的作業(yè)仍然一個(gè)字也沒動(dòng)。直到我父親來到我家,我才開始假裝,F(xiàn)在想來,我真的很天真。我經(jīng)常因?yàn)橐患∈露奁乙矔?huì)因?yàn)榈玫揭粋(gè)微不足道的玩具而破涕為笑。童年是如此簡(jiǎn)單、快樂、輕松和快樂!
暴食、暴食和貪睡是讓我感到快樂的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這也可能是世界上所有孩子心中最大的快樂。天氣熱的時(shí)候,我經(jīng)常吃西瓜,保持肚子圓;天氣冷的時(shí)候,我不能照看包裹,去雪地里玩得開心;如果我不用做作業(yè),我會(huì)迫不及待地想睡個(gè)好覺.
我還記得我媽媽和我一起打羽毛球。天氣晴朗,我們起得很早。起初我打得很好,但后來我太累了,我失去了精神。突然,我媽媽一發(fā)力,羽毛球就牢牢地打在了我身上。我下意識(shí)地蹲下身子,把頭抱在懷里,好像在躲避不遠(yuǎn)處的一顆子彈。我母親上氣不接下氣的笑聲讓我既尷尬又惱火。我媽媽花了很長時(shí)間四處走動(dòng),然后我也笑了。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是期待著長大,F(xiàn)在,當(dāng)我長大后,我發(fā)現(xiàn)我的童年是如此美麗。驀然回首,那些往事都離我遠(yuǎn)去。
難忘的一回眸作文 篇24
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!背砷L便是由無數(shù)腳印組合而成的一幅完整的地圖。猛然回頭,才發(fā)現(xiàn),我們竟已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。崎嶇的路上深淺不一的歪斜腳印記錄著成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)間倒退到了某個(gè)下午。陽光明晃晃地照著,白云懶洋洋地趴在天空上,微風(fēng)有一下沒一下地吹著。一切都靜悄悄的,連空氣都悶熱得好似停滯住了一般。
小小的我四肢僵硬地騎在自行車上,生怕亂動(dòng)一下就會(huì)掉下來,慢吞吞地向前行著。母親的雙手緊緊握住自行車后座,為我保持平衡,跟在我后面快步走著。
漸漸地,我的速度快了起來,心中反而沒有那么緊張了。我大聲地叫著:“哇!飛嘍!”清脆的笑聲讓盛夏凝固的空氣又流動(dòng)起來了。一回頭,母親已經(jīng)松開了手,正站在遠(yuǎn)處望著我,靜靜的微笑著。我驚喜地發(fā)現(xiàn):我會(huì)騎車了。
在陽光棲息的地方,有一道淺淺的車印,溫柔地把一地的陽光分成了兩半,還留下了一串悅耳的笑聲。
在這一路歡笑的伴隨下,我緩緩成長。只是偶爾也會(huì)跌倒,就算摔得很痛,也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,繼續(xù)前行。那時(shí)候似乎總是充滿快樂的日子,仿佛煩惱從未叩門過。
想著:若有一天我能數(shù)完天上的星星該多好。▲B兒為什么要飛?魚兒為什么要游?知了為什么總是那么無聊?
可是無憂無慮的生活已經(jīng)遠(yuǎn)去了,思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)與理想總是不同。想到繁重的學(xué)業(yè),又不禁“憂從中來”,不知所措。
但不管是過去還是現(xiàn)在,不管是快樂還是憂煩,都是自己生命的一部分,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是永恒——在心中永不褪色。
成長回眸,一切都如此美好,不是嗎?
難忘的一回眸作文 篇25
現(xiàn)在上中學(xué)了,好懷念那些無憂無慮的日子,整天就知道干一件事――玩。那個(gè)時(shí)候的我臉上寫滿了稚氣,我們急切地盼望著長大。似乎我長大后便可以擁有一切,便可以高人一等?墒,現(xiàn)在有時(shí)候好想回到童年,回到那段黃金歲月。
童年時(shí),我們的童年有太多的快樂,做過太多幼稚的事。有一次:快要期末考試了,老師給我們布置了很多作業(yè)。當(dāng)時(shí)不懂事的我們“叫苦連天”;丶視r(shí),我們一個(gè)個(gè)像打了敗仗的士兵,哭訴著心中的哀愁。我心里盤算著怎樣節(jié)省時(shí)間;氐郊液,我以“超音速”開始了我的“作業(yè)之旅”?墒牵裢淼淖鳂I(yè)實(shí)在是太多了,我費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒能大功告成。這時(shí),我心中產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的念頭――逃做作業(yè)。于是,我將記載本上一些自以為“無關(guān)緊要”的作業(yè)一筆就給購銷了。心想:明天老師一定會(huì)后悔給我們布置這么多作業(yè)的,我一定會(huì)沒事的。哈哈!我心里為我的計(jì)劃而歡欣鼓舞。第二天,我來到學(xué)校,早已沒有了昨天晚上的那股霸氣,我心里提心吊膽:老師千萬不要發(fā)火。結(jié)果并沒有我想得那么好,我不僅被老師罵了,還被要求作業(yè)補(bǔ)起來。這時(shí)的我好想快點(diǎn)長,長大后就可以不用做那么多作業(yè)了。這件事現(xiàn)在想起來,真是可笑,現(xiàn)在我不僅不逃做作業(yè),還自覺做課外作業(yè),與以前真是有天壤之別。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上初一了,做作業(yè)經(jīng)常奮斗到十一二點(diǎn),與以前比起來,不知道要苦到哪兒去了。我在老師家,當(dāng)作業(yè)只做到一半時(shí),其它小學(xué)生已經(jīng)回家了,看得“寡人”我好生羨慕,F(xiàn)在才知道:小學(xué)那時(shí)的苦根本不叫苦。
成長就是這樣,是不可避免的,在刺痛你的同時(shí),也會(huì)教會(huì)你做人的道理,讓你在風(fēng)雨中低下你驕傲的頭。
難忘的一回眸作文 篇26
點(diǎn)開WPS,便可一覽我從小到大得所有作文。其中有在我還不會(huì)寫字得時(shí)候,以口述得形式讓媽媽記錄下得想法。有老師讓我們每周寫得周記,還有在假期里布置得作文。今天,我突發(fā)奇想,要去看看以前得作文,去回眸記錄下得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在《跳繩》得故事中,當(dāng)我看到“你剛才跳繩時(shí),眼里散發(fā)著復(fù)仇得火焰”這句話時(shí)又忍不住哈哈大笑起來。那是在所有人都不相信我得水平,而我又跳出了讓體育老師眼睛珠都要掉出來得出色得成績時(shí),我得伙伴賈澤林拍著我得肩膀說出得話!断娜昭籽椎猛卖敺酚职盐依氐侥馨央u蛋烤熟得吐魯番大地,太陽像火球一樣烤著我得身子,滾滾熱浪陣陣襲來。世界上最大得溫度計(jì)又展現(xiàn)在我得眼前。讀《秦莫大戰(zhàn)》得故事讓我又感受到了緊張得氣氛,仿佛那個(gè)硝煙彌漫得乒乓球臺(tái)再次出現(xiàn)在我得眼前,被汗水浸濕得球拍再次握在我得手中,我甚至看得見頭發(fā)上一滴滴閃亮得汗珠。
這些作文,或許當(dāng)時(shí)寫時(shí)并不是那樣情愿,但它們得確記錄下來了許多精彩得鏡頭、讓人激動(dòng)得時(shí)刻、一次次有意義得活動(dòng),而當(dāng)通過文字把它們記錄下來得時(shí)候,又要加入夸張、擬人、渲染等修辭手法,以及自己得感受和感悟,所以事后讀來更加耐人尋味。我轉(zhuǎn)而又想,作家一生寫得文章比我們不知道要多多少,況且他們得文筆又比我們好得多,不知道他們?cè)诨乜催^去得文章時(shí)會(huì)有多少得人生享受呢?
這次回眸讓我明白了一個(gè)道理,要捕捉生活中精彩得瞬間、美好得時(shí)刻;要用生動(dòng)得語言細(xì)致入微地把它們表現(xiàn)出來,要學(xué)會(huì)感受生活、感悟生活。
這篇文章,也許會(huì)讓將來得我回眸。不知道,在將來得我回眸時(shí),是怎樣得心情呢……
難忘的一回眸作文 篇27
燈影槳聲里,天猶寒,水猶寒。夢(mèng)中絲竹輕唱,樓外樓,山外山,樓山之外人未還。人未還,雁字回首,早過忘川。撫琴之人淚滿衫,楊花蕭蕭落滿肩。落滿肩,笛聲寒,窗影殘,煙波漿聲里,何處是江南。
——題記
夢(mèng)中的江南總是活在唐宋兩朝的,青石板路,小石拱橋,溫婉寧靜的流水。只有唐宋的詩詞才能讓她氤氳出這無盡的繁華。
五月,梅雨。撐著紙傘的江南女子,站在迷蒙的水汽里,巧笑倩兮,娉娉婷婷。這樣如水的女子只屬于江南,塞上大漠里的風(fēng)煙,怎能承載如此的風(fēng)情。
七月,采蓮。無數(shù)次在夢(mèng)中看到“羅裙荷葉一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的盛景,年輕的女子,披散開來如同金墨的發(fā)絲。明眸皓齒,美目盼兮,靈巧的雙手拔開田田的葉子。鱗鱗的水面映出了她們的笑靨,接天的蓮葉,映日的荷花,如果沒有了她們,該會(huì)是怎樣的寂寞。
很多時(shí)候會(huì)忍不住地認(rèn)為,李煜和趙佶都是屬于江南的男子。他們都不該是皇帝,不該生在帝王之家。書上說趙佶“一目雙瞳”,說他英俊瀟灑,琴棋書畫無不精通,卻唯獨(dú)不懂如何治理朝政。也許趙佶不希望有“一目雙瞳”的眼睛,不希望有高貴華麗的龍袍,不希望擁有至高無上的權(quán)力,他不想那么偉大。也許,他只想羽扇綸巾,住在水霧彌漫,溫柔的江南水鄉(xiāng),安靜平淡地和喜歡的人吟詩作畫,過簡(jiǎn)單卻幸福的生活。還有李煜,他的才華,那些綺麗憂傷的詞,他“還似舊時(shí)游上宛,車如流水馬如龍,花月正春風(fēng)”的無奈,他的“剪不斷,理還亂”的愁絲,還有那些無人能懂的寂寞。
夢(mèng)中的江南,蕭蕭的楊花,溫婉的女子,絲竹淺唱,空中的紙鳶。欲說還休。
難忘的一回眸作文 篇28
殘陽將落,黑夜即將擁攏。人生如夢(mèng),就如暢飲一杯美酒,月與我共醉可好。時(shí)間隨磅礴大江奔去,望月只是凄涼。不見歲月的流浪,只見青春在慢慢隱去。
寒夜森森,是誰乘著醉意,挑燈看劍?孤夢(mèng)于回,是誰在睡夢(mèng)中策馬揚(yáng)鞭?旌旗獵獵,是誰在千里之外聽見塞外翻弦?是孤旅漂泊的游子,是壯心難酬的將軍,是失意落漠的豪放詞人。
當(dāng)年的紅衣少年,登高望遠(yuǎn),指畫山河,雄心壯志猶如東升的紅日噴薄欲出,他不是別人,是辛棄疾。華發(fā)蒼顏的祖父辛贊將自己畢生的缺憾寄托在他一人身上。希望他像霍去病一樣橫掃,胡沙千里。當(dāng)本應(yīng)有一個(gè)父疼母愛的童年,但是他的父親早早的離開,于是他一直隨同祖父,面對(duì)的是祖父?jìng)问私饑你皭,昨日大宋地今日金國城。?dāng)時(shí),城頭上的旗纛被金的圖騰更替,當(dāng)時(shí)的渡頭街上蕩起的不再是大宋的語言……一個(gè)帝國的背景在最后一個(gè)余暉隱去,如今在此的流水依然悠悠清閑,誰又知道那是一位將軍一襟辛酸淚。
落日樓臺(tái)的那一抹隱隱而去的斜陽余暉,恰是偏安一隅的南宋王朝。斷鴻聲里的一聲秋末的當(dāng)空長嘯,成了對(duì)一個(gè)帝國的吊歌,平身塞外江南的他已不習(xí)慣江南的小橋流水。千里莽莽征程路,原來本想是弓刀事業(yè),陰陽差錯(cuò)換成了紙筆文章。原本一雙應(yīng)握刀的手只能在宣紙上游動(dòng),當(dāng)原本拉的是弓的弦換作了琴弦。誰能體會(huì)曾經(jīng)擁有一顆豪情壯志的心被割禍的感覺?他的命運(yùn)已被注定,閑散的職位只能讓他青旗買酒,近山傍水。他開始在迷芒中自欺了。我醉月明月,醉里且歡笑是位卑未敢忘憂國。他只能夢(mèng)中戰(zhàn)場(chǎng)殺敵,策馬揚(yáng)鞭。
歷史給他開了一個(gè)玩笑,玩笑了他一生。自己不也有驚天偉地之才,但是只能手補(bǔ)天裂,落魄了封侯事,可憐了白發(fā)生!掩掩英雄淚吧!
難忘的一回眸作文 篇29
回望所走過的路,細(xì)讀過去的種種……
在困難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在失敗后學(xué)會(huì)了面對(duì)。回想過去的一幕幕畫面,令人揪心、難過以及沉思。
以前總認(rèn)為自己是人間的不重要的一部分,很渺小,不被注意,不被重視。辛苦制作的小禮物被當(dāng)做便宜貨;花了很多心思得畫的畫,被輕視地丟進(jìn)垃圾桶;也總因?yàn)樽约旱牟簧醚赞o,而被冷落忘記……一個(gè)人,總是一個(gè)人,在同學(xué)們成群結(jié)隊(duì),手拉手去吃飯時(shí),在空無一人的實(shí)驗(yàn)樓跑樓梯,覺得這是唯一可以忘記一切煩惱的方法。一個(gè)人,也是一個(gè)人,蹲在草地上,看著草兒、花兒發(fā)呆。討厭這樣的孤獨(dú),這樣的被人嘲笑、遺忘,渴望離開,渴望擺脫一切的一切。
而如今,當(dāng)我試著改變了,似乎連身邊的一切也跟著變。曾經(jīng)無視我的人,成了我要好的朋友,開始關(guān)心我,保護(hù)我。我也開始不再怨天尤人,開始愛上了身邊的所有;赝^往的種種,似乎都有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)以前的我了,那時(shí)的抱怨,哭泣,如今已經(jīng)不再屬于我。也許,過去的我是太自大,不與人交流,總是希望人家能明白我。都說人是在經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)自己,在困難與挫折中學(xué)會(huì)成長。學(xué)會(huì)換一種眼光看待世界,學(xué)著使自己適應(yīng)生活。
媽媽夸我,長大了,懂事了;爸爸夸我,長大了,聽話多了;姐姐夸我,長大了,學(xué)會(huì)愛別人了;爺爺奶奶夸我,長大了,會(huì)孝敬長輩了。是啊,我也覺得我長大了。人若把自己關(guān)在黑屋子里,陽光就進(jìn)不來,自己看到的也永遠(yuǎn)只是黑暗,只有打開門,打開窗,讓陽光普照,才會(huì)感到明亮與溫暖。人若唯我獨(dú)尊,別人就不愿靠近。
我在長大,也在不斷必須尋找自己的不足,我要向生活證明,我可以變,變得更好,變得更快樂!
難忘的一回眸作文 篇30
回眸,成長,這真是從一個(gè)世界中又到另一個(gè)世界里的故事,如夢(mèng)一般,好漫長。
四歲吧,大概是從四歲起,我才有了記憶。模模糊糊地記得,那時(shí)我只是數(shù)著一對(duì)羊角辮、有些傻里傻氣的小女孩。我平時(shí)不善言語,所以幼稚園里的老師都說我乖巧,懂事。在幼稚園中,我記得我流兩次淚水。第一次是剛上幼兒園的那一天,第二次是離開幼兒園的那一天。
在接下來的日子里,我因?yàn)檫小,所以不知是怎么度過的。,仿佛這是一段迷惘歲月似的。我照樣還是以前的那個(gè)無知的我。
隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長,我知道,我長大了。我長大了,增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了當(dāng)年那份可笑的稚氣。更重要的是,我有了那份女孩子的成熟感。我的發(fā)型也變了,不是以前那種散發(fā)著童真的羊角辮,而是大眾化地扎了個(gè)馬尾。因?yàn)椋议L大了。
學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)依然很激烈,夸張的來說,只要稍稍地喘口氣,就會(huì)被別人輕而易舉地超過去。我不想當(dāng)輸者,因?yàn)槲议L大了。
我迷上了看書。要知道,我小時(shí)候可不喜歡看書,而是對(duì)洋娃娃特別感興趣。我喜歡書中的故事,書中的悲歡離合使我不禁牽腸掛肚,酸、甜、苦、辣,我慢慢品味著。那一個(gè)個(gè)文字,對(duì)我來說充滿了魅力。因?yàn)槲议L大了。
長大了,我學(xué)會(huì)了面對(duì),F(xiàn)在面對(duì)失敗后的痛苦,將來,可
能要面對(duì)生活的辛酸,金錢的誘惑等等。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),摔倒了,不哭,因?yàn)樵谀睦锏,就在哪里起跑。生活也是這樣。我要戰(zhàn)勝自己這個(gè)強(qiáng)大的敵人,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、永攀新高峰……
是的,我長大了。我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢(mèng)想,奮發(fā)前進(jìn);我將要為自己遠(yuǎn)大的理想,努力奮斗、努力騰飛!
難忘的一回眸作文 篇31
時(shí)光似一指流沙蒼老了一段年華。在不輟前行中,往事漸行漸遠(yuǎn)。身心疲憊之時(shí),回眸成長歲月。那些曾經(jīng)走過的路,那些或苦或甜的經(jīng)歷隨思緒漫天飛舞;仨悄隉o悔在一切還未開始的時(shí)候,我也有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的凌云壯志!遍L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笆俏液缐训氖难浴H欢辈傻冒倩ㄡ劤擅,為誰辛苦為誰甜“。一年又一年,理想仍在對(duì)岸可望而不可及,我彷徨。理想在對(duì)岸呼喚,對(duì)!我不能放棄!拾起一地的失意,重整旗鼓,插上理想的翅膀,飛向成功的對(duì)岸。
那一年,我沒有放棄。如今回眸我無悔!回眸——那夜無淚沒有了清晨,沒有了陽光,只剩下黑暗,再無滿天繁星。今夜,你我即將分別,縱然千般無奈萬般不舍,如何?如何?在經(jīng)歷相識(shí)---相知——分開后,內(nèi)心最柔軟的角落在滴血。但,一切都無法改變你離開的現(xiàn)實(shí)。想想我們談天說地,暢談夢(mèng)想時(shí)的情景,想想我們失敗時(shí)互相的鼓勵(lì)與幫助。往事一遍又一遍浮于腦海,讓人永難忘懷。既然無法改變就只好接受,只祝愿你能夠開心、幸福。拭干眼淚,為將遠(yuǎn)行的朋友送別。那一夜,我不在哭泣,我知道我該長大了。如今回眸,只問一句:”朋友,你還好嗎“?轉(zhuǎn)首——今夜酒醒收斂紛飛的思緒,從遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境跌回現(xiàn)實(shí)。一次次的回眸讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、自信。面對(duì)困難我不再彷徨,面對(duì)離別,我會(huì)長吟”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾“。
回眸,成長就是一個(gè)艱辛而甜蜜的過程。曾經(jīng)的微笑與淚水,都將藏在內(nèi)心深處的角落,安靜著它的安靜。倘若沒有這一遍又一遍成長歲月的回眸,時(shí)間定會(huì)蒼老我的記憶。回眸成長歲月,心中感慨萬千。
難忘的一回眸作文 篇32
回望所走過的路,細(xì)讀過去的種種……
在困難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在失敗后學(xué)會(huì)了面對(duì);叵脒^去的一幕幕畫面,令人揪心、難過以及沉思。
以前總認(rèn)為自己是人間的不重要的一部分,很渺小,不被注意,不被重視。辛苦制作的小禮物被當(dāng)做便宜貨;花了很多心思得畫的畫,被輕視地丟進(jìn)垃圾桶;也總因?yàn)樽约旱牟簧醚赞o
而被冷落忘記……一個(gè)人,總是一個(gè)人,在同學(xué)們成群結(jié)隊(duì),手拉手去吃飯時(shí),在空無一人的實(shí)驗(yàn)樓跑樓梯,覺得這是唯一可以忘記一切煩惱的方法。一個(gè)人,也是一個(gè)人,蹲在草地上,看著草兒、花兒發(fā)呆。討厭這樣的孤獨(dú),這樣的被人嘲笑、遺忘,渴望離開,渴望擺脫一切的一切。
而如今,當(dāng)我試著改變了,似乎連身邊的一切也跟著變。曾經(jīng)無視我的人,成了我要好的朋友,開始關(guān)心我,保護(hù)我。我也開始不再怨天尤人,開始愛上了身邊的所有;赝^往的種種,似乎都有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)以前的我了
那時(shí)的抱怨,哭泣,如今已經(jīng)不再屬于我。也許,過去的我是太自大,不與人交流,總是希望人家能明白我。都說人是在經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)自己,在困難與挫折中學(xué)會(huì)成長。學(xué)會(huì)換一種眼光看待世界,學(xué)著使自己適應(yīng)生活。
媽媽夸我,長大了,懂事了;爸爸夸我,長大了,聽話多了;姐姐夸我,長大了,學(xué)會(huì)愛別人了;爺爺奶奶夸我,長大了,會(huì)孝敬長輩了。是啊,我也覺得我長大了。人若把自己關(guān)在黑屋子里,陽光就進(jìn)不來,自己看到的也永遠(yuǎn)只是黑暗,只有打開門,打開窗,讓陽光普照,才會(huì)感到明亮與溫暖。人若唯我獨(dú)尊,別人就不愿靠近。
我在長大,也在不斷必須尋找自己的不足,我要向生活證明,我可以變,變得更好,變得更快樂!
難忘的一回眸作文 篇33
每個(gè)人都要成長,都要在成長的過程中去嘗試各種酸甜苦辣。成長的旅途中,有絢麗多姿的彩虹,有黑暗的雷電?傊砷L是一個(gè)過程,是一個(gè)個(gè)全新的明天。
在我的成長歷程中,有許多辛酸的事和快樂的事。
先說辛酸的是吧!我來古樓小學(xué)上學(xué)的第一天,放學(xué)后竟然找不著回家的路。當(dāng)時(shí)天空下著雨,我拿著一把傘,路上沒有其他行人。我一個(gè)人走呀走,竟然向相反方向走去。走了很久才突然發(fā)覺不對(duì)勁,才掉頭往回走,重新來到那個(gè)分岔路口。我開始哭了起來,到處轉(zhuǎn),不知走那條路才好。
后來,一位老奶奶走了過來,見我在哭,問我怎么了。得知情況后,她才告訴我正確的方向。沿著老奶奶指的路走著,一路上,我一直哭,心里特別委屈:下那么大的雨,爸爸都不來接我。當(dāng)時(shí)我想,爸爸肯定不想要我這個(gè)女兒,想把我拋棄了吧!
然而,我是大錯(cuò)特錯(cuò)。
說完辛酸的事,該談?wù)効鞓返氖吕!快樂的往事像一顆顆珍珠,歷歷在目。在我的沙灘上,有最閃亮的一顆,那就是在山坡上摘野果子。
一次,表姐突然說:“我好想吃野果子哦!”于是,外婆提議道:“后山有一塊山地,一片片全是野果子,只不過刺多!蔽覀兞⒓茨闷鸺一镲w奔而去,只留下外婆一人在遠(yuǎn)處叮囑道:“小心啊!”我們開始了摘野果子的行動(dòng)。摘野果子的時(shí)候,我們都被刺扎了手,但都沒有退縮。最后,我們?nèi)缭赋缘搅嗣牢犊煽诘囊肮樱?/p>
成長過程中,我們經(jīng)歷了許多。在接下來的成長旅途中,我將繼續(xù)以飽滿的精神,挑戰(zhàn)每一個(gè)明天!
難忘的一回眸作文 篇34
喜歡落葉,因?yàn)樗磳⒌蛄;喜歡夕陽,因?yàn)樗磳⑾牛幌矚g每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零
很久很久以前的那個(gè)春天,小女孩牽著奶奶的手穿過清澈的小溪,翻過碧綠的山坡去尋找奶奶口中說的那個(gè)美麗的地方。奶奶說,山的那邊有一個(gè)美麗的地方,到了春天那兒會(huì)長滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等終于到達(dá)時(shí),小女孩卻發(fā)現(xiàn)這里并不像奶奶所說的美好。小女孩把嘴嘟得長長的,奶奶看著,撲哧一笑,變魔術(shù)般從身后拿出一束扎著蝴蝶結(jié)的野花,送給她
小女孩記住了,春天的花兒是奶奶給的。
很久很久以前的那個(gè)夏天,小女孩一如既往地和伙伴們玩耍,只是這個(gè)夏天似乎特別熱,不到一會(huì)兒,小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子,一邊幫小女孩擦汗,一邊給她扇扇子,那一陣一陣微風(fēng),仿佛是往小女孩心里吹,那樣舒服
小女孩記住了,夏天的微風(fēng)是奶奶給的。
很久很久以前的那個(gè)秋天,小女孩依稀記得那是個(gè)金黃色的季節(jié),充滿著人們快樂的笑聲的季節(jié)。每當(dāng)這時(shí),小女孩總會(huì)乖乖地坐在奶奶的果樹下,看著奶奶用竹子做成的叉子小心地拿著果子,然后奶奶會(huì)把拿下來的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩
小女孩記住了,秋天的果子是奶奶給的。
很久很久以前的那個(gè)冬天,下著雨的冬天似乎特別冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心,不斷地來回搓,直到小女孩的手暖起來
小女孩記住了,冬天的溫暖是奶奶給的。
但是,有一天奶奶突然去世了,像葉子般凋零了,小女孩漸漸明白每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹都會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零
在成長中我漸漸明白了這個(gè)道理。
難忘的一回眸作文 篇35
如果不是那次攀巖的經(jīng)歷,我也許很難體會(huì)到勇氣和堅(jiān)持對(duì)于成長的意義。
在一個(gè)暑假,爸爸帶著我一起去攀巖。高大的一座山聳立在我們面前,我們所要攀的那個(gè)山坡幾乎是與地面垂直的。只有一些洞口是供人們站的。
雖說山坡十分陡,但我卻有些躍躍欲試,當(dāng)工作人員在幫助我整理繩索時(shí),我不停地在幻想我有多么厲害、勇敢,將大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,成為第一個(gè)到頂峰的人。我好像看到了爸爸贊許驕傲的目光,聽到了人們?cè)谟昧w慕的語氣夸贊我。可是現(xiàn)實(shí)總是很骨感,我開始有些害怕了。雖說有繩索的保護(hù)根本不會(huì)掉下去,我也為此做了充分的心理準(zhǔn)備,可當(dāng)我真正爬到中間時(shí)卻沒有了勇氣,呆呆地趴在那里。手指緊緊地扣住洞口,腿也開始不自覺的顫抖。
人們一個(gè)個(gè)超過了我,將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。這時(shí)我上也不是下也不是,根本不知道該怎么辦。大人們?nèi)慷寂赖搅隧敺,我仍然不知所措地在坡上趴著?/p>
那時(shí)的陽光十分刺眼,我的衣服早已經(jīng)濕透了,小鳥們不停地在叫著,它們似乎在嘲笑我的無能。我不知道該怎么辦才好,急得哭了出來。
早在頂峰的爸爸有些生氣了,朝我喊道:“快上來吧,上來就沒事了!”“不行,我會(huì)掉下去的!”當(dāng)時(shí)我突然覺得自己真的太弱了,可是想上去,腳怎樣也抬不起來。爸爸平下了心對(duì)我說:“孩子,你先閉上眼睛,慢慢地走一步,等你站好了,再走第二步,慢慢來!
我得到了鼓勵(lì),心立馬平靜了下來,閉上眼睛,邁出了第一步,接著兩步、三步、四步……我終于登上了頂峰。
在我們成長的道路上,我們必須要有勇氣去克服困難,同樣也要去堅(jiān)持,只有這樣,我們才可以去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
難忘的一回眸作文 篇36
是那些不經(jīng)意飄進(jìn)鼻腔的氣息第一個(gè)說,秋天來了。
是橘子青澀的外衣被剝開的剎那,從小孔里四溢橫流而出的馨香爭(zhēng)先恐后地宣布,秋天來了。
是在嘈雜的街頭,市聲和車流聲中,突然有糖炒栗子的甜香彌漫,秋天來了。
就在一個(gè)夕陽似火的黃昏,就在一片楓林中,漫天的楓葉就像舞倦了的蝴蝶向下飄落。兩個(gè)放學(xué)歸來的孩子跑著唱著走進(jìn)了這寧靜的楓林。那個(gè)男孩子一邊踩著腳下吱吱作響的落葉,一邊尋找著合適的葉柄作為明天向小伙伴“挑戰(zhàn)”的武器。那個(gè)小女孩顯然被這美麗的楓林迷住了,輕輕地贊嘆:“哇,好美!真是霜葉紅于二月花!”旁邊忙碌著的男孩子不屑地看了她一眼,“這有什么值得驚訝的真是沒見識(shí)!薄澳悴艣]見識(shí)呢!你不懂這叫美,你就知道玩,還知道什么?”說完她就和那個(gè)男孩跑開了。
白晝的腳步短了寸許,又短了寸許。在時(shí)間的輪盤上,夜的帷幕悄悄張開。昨日,太陽的余暉仍涂抹粉墻,今天同一時(shí)刻,路燈已將昏黃的影子投射其上秋天在一夜之間來了。
天漸高遠(yuǎn)。陽光將炙熱的須角一一收起,換上透明的蟬衣。秋天陽光如此輕薄明亮,仿佛要刺穿人們的心事。還有風(fēng),呼吸漸漸失去溫度,隨后變成一聲冷冷的嘆息。嘆息聲中黃色的蝴蝶飛離枝頭奔向大地。
它們又完成一次輪回,名叫落葉歸根。
而我們,我們將在多少年后非向大地就如回到母體?
這一個(gè)矛盾重重的季節(jié),豐碩又凄冷,果實(shí)累累又老樹寒枝。春之欣喜夏之繁盛冬之蕭瑟在秋的面前多么單一。
看著秋天,就如同看著人生.
難忘的一回眸作文 篇37
“紅了櫻桃,綠了芭蕉!睔q月就是這樣一次次地輪回,我成長著,成長著……走過了13個(gè)春夏秋冬。
成長是一串串小腳印,留在美麗的沙灘上,當(dāng)回頭一望時(shí),留下了彼此朗朗的笑聲;成長是一個(gè)個(gè)音符,踩在鋼琴的黑白鍵上,當(dāng)回放時(shí)傳出了悠揚(yáng)悅耳的琴聲;成長就是如此美妙,驀然回首時(shí),一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
我喜歡獨(dú)自去老房子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去看看那個(gè)讓我長大的地方;我喜歡翻開老相冊(cè),去追尋那段美麗的歲月;我喜歡聽老朋友的聲音,去想想我們?cè)?jīng)一起同甘苦,共患難……我總有 一種發(fā)自內(nèi)心的快樂與甜蜜。
看著這些照片我不禁地笑了起來。這不是正是我的童年時(shí)代嗎?那個(gè)一照相就哭的小女孩。再看這張,悄悄地躲在爸爸的身后,露出半個(gè)小臉蛋兒,我真的好可愛呀!那張是我學(xué)走路時(shí)的,明明是自己摔倒了,還偏偏要向媽媽微笑,我不由得感慨我的勇敢?茨菑埵恰铱粗粡垙堈掌,看著這成長的圈圈點(diǎn)點(diǎn),我體悟到的是我的快樂,我的堅(jiān)強(qiáng),我的成長中每一份感悟……
隨手翻開了另一本相冊(cè),這是爸爸,媽媽年輕時(shí)候的照片,看媽媽的長發(fā)如瀑地披下,稍胖的身材襯著那秀美的臉兒。而如今,媽媽身體瘦了,臉蛋多了幾條皺紋,如瀑的長發(fā)也換作了幾縷青絲。再看爸爸身板兒挺得那么直,一臉微笑,而如今,爸爸的微笑沒有變,正如他對(duì)生活的堅(jiān)定,可是身板兒不再是那么直了,我不禁地落淚……
爸爸媽媽的執(zhí)著,堅(jiān)定撐起了家的一片天。
翻開老相冊(cè),回望我那成長的足跡,我感到一種溫馨,一種快樂。
痛并快樂著,我會(huì)一步步地走留下更快樂的歲月……
難忘的一回眸作文 篇38
我回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少理些折痕的深刻。走過存在的歲月,而我的心田卻有著許多牽掛和思念,也有希望。
成長的歲月里,終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)創(chuàng)一番天地。但卻越不過父親偉岸的脊梁;縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,縱然我飛得高遠(yuǎn)。于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。
現(xiàn)在,因?yàn)槲页砷L了。正在變成大人,所以在家長眼中。我已近不再是小孩了,也變得有意識(shí),有膽量有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”。都必須要有原則在身,不能馬馬虎虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也變得更大了,海面也更波折了。我成為一名高三生,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包。心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,無論我做錯(cuò)了什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我。在加上父母為我當(dāng)“向?qū)А保涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我的成長之舟,行駛得雖不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,才讓我學(xué)習(xí)到了不少鍛煉。通過我這成長的旅途。我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
學(xué)會(huì)回眸你的成長吧!積累成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)生日之歌再次響起的時(shí)候,你就可以無怨無悔,毫無牽掛的步入新的成長旅程。
難忘的一回眸作文 篇39
雨輕輕的敲打,風(fēng)涼颼颼的,吹進(jìn)少年無奈的心。
我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長的校園,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來越多,學(xué)習(xí)越來越重,壓的我都快喘不過氣來。唉,瞧瞧這里的人!不過他們后悔也沒用,生命只有一次,自己不珍惜,我也還不了他們。但這些脆弱的人整天在我家抱怨,弄得家里充滿怨氣,讓我也沒了好心情。
初一剛進(jìn)校園的時(shí)候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無一點(diǎn)污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺得非常壓抑,又經(jīng)歷個(gè)一個(gè)春秋,開始又了緩和,但性質(zhì)在變。面對(duì)學(xué)習(xí)和友誼,我在徘徊邊,選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會(huì)掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因?yàn)槲抑肋@是不可挽回的,一個(gè)學(xué)期就悄悄的溜走了。
初二的時(shí)候,我無任何聲音,沒有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個(gè)悲傷和還念,所以我選擇了寧靜,我不與任何人交談,我覺得沒有意義,我只把過多的時(shí)間和心思用在學(xué)習(xí)上,不知怎么,我覺得自己很孤獨(dú),內(nèi)心滿是凄涼,寒意,一個(gè)學(xué)期又悄悄的溜走了。
初三的時(shí)候,我開始鼓勵(lì)自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身邊有個(gè)歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容,我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動(dòng)聽,路邊的花兒對(duì)我微笑,大樹向我招手,一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個(gè)回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。
難忘的一回眸作文 篇40
霎那,是半輩子,頃刻,便是一輩子。時(shí)間匆匆在人海茫茫中如閃影般穿梭,來往的人似乎都不曾感受過它的存在,或許只有年過半百,歷經(jīng)風(fēng)霜的人才能聞到它的氣息。
那,便是歲月的流逝。童年,孩童時(shí)代的歡聲笑語,吵吵鬧鬧,依稀浮現(xiàn)在眼前,仿佛如昨日般的清晰讓我不禁產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺。當(dāng)時(shí)的我們是那樣的純真與快樂,像一株小草等待生命的消逝,蛻變,成長。那些時(shí)光是我們畢生難忘的!
青春,“青蔥時(shí)代”如青蘋果般的酸澀。蓬勃之朝氣是每個(gè)過了這個(gè)年齡段之人所嘆惋的,是每個(gè)將踏進(jìn)那個(gè)年齡段之人所憧憬的。我們開心快樂,只要肯付出,就總有花不完的力氣,對(duì)于未來,滿懷著期待,滿腔的熱血即將噴涌而出!拼搏的聲音已然在心中吶喊!青春既是張揚(yáng)無比的,同是青澀懵懂的。理想是遠(yuǎn)方的大海,只對(duì)當(dāng)下有感。那般歲月是我們畢生渴望的。
成年,我們開始了繁華絢麗,多姿多彩的人生歷練,那是幻想已久的。這時(shí)的我們褪去青澀的外殼,綻放出奪目的花瓣,我們盡情爭(zhēng)艷。當(dāng)我們收獲了累累的果實(shí)后,發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)和幻想總是有差距的,它只會(huì)通過你的努力不但縮小,但它不會(huì)是零距離。被現(xiàn)實(shí)打磨的不再同以往般銳利的棱角,昭示著我們心智的成熟。只求得平安順利,足矣。
人生要走過無數(shù)個(gè)瞬間,大腦會(huì)把這些個(gè)記憶碎片粘連成一串串的項(xiàng)鏈存放在腦海中,當(dāng)我們想要尋找它們時(shí),就浮現(xiàn)在眼前,任我們回憶個(gè)夠。在原本生活中或許已然物是人非,但那些初逢及相識(shí)會(huì)一直停留在心里最初的位置,隨著時(shí)間的齒輪而轉(zhuǎn)動(dòng)卻愈加顯得堅(jiān)不可摧,不可撼動(dòng)。當(dāng)往事回眸,便頃刻想起的存在。
難忘的一回眸作文 篇41
每當(dāng)我心情煩悶時(shí),我總想起劉震云小說《一句頂一萬句》中的一句話:“日子是過以后,不是過從前!蓖銜(huì)撥開心中的陰霾,讓陽光穿透黑暗,不再回顧以前,而是放眼未來。讓我們甩甩頭,不再回眸。
天灰蒙蒙的,使人感到煩躁,并有一絲壓抑,悶熱的空氣中夾雜著一股泥土的腥味。一陣陣清風(fēng)吹過,吹起一片片枝葉,在空中飛舞,令人眼花繚亂。
我,這次考砸了。坐在桌前,母親滿臉鐵青,似火山噴發(fā)般,像雄獅怒吼般朝我咆哮,話語如同子彈般穿透我脆弱的內(nèi)心。淚水滑過臉龐,我低著頭,雙眼望著地板,似要將地面盯出一條縫來。
“哐當(dāng)”,關(guān)門的聲音劃破空氣的寧靜,我跑出了家門,只留下怔在那里的母親。拿著籃球來到球場(chǎng),拍打著籃球,將內(nèi)心煩躁投入到打球中,可籃球卻不像往日,由我隨意操控,也不能發(fā)發(fā)命中。
伴著煩悶,我放下籃球,來到操場(chǎng),奔跑起來。在燦爛的陽光下,我不再迷茫,向陽光的道路上奔跑。微風(fēng)吹過,揚(yáng)起衣角,我沒有一絲疲憊。汗水一滴滴落下,心情好了許多,內(nèi)心的憂郁也逐漸煙消云散。
走到洗臉池旁,打開水龍頭,將水珠輕輕拍打在臉上,不由感到一絲涼爽。積留的水,映照出我的臉頰,看著是多么可愛、陽光。洗過臉,左右晃動(dòng),甩甩頭,讓水珠揮灑四方,神清氣爽。
煩悶時(shí),不要退縮,不要彷徨,用自己的方式表達(dá)自己對(duì)生活的熱愛,對(duì)未來的期盼,不要在意失敗的過去,放眼美好的未來。
行在青春的河岸,難免會(huì)有磕磕絆絆,但心中只要有對(duì)美好的執(zhí)著,就會(huì)發(fā)現(xiàn)旖旎風(fēng)光,即使過去可能坎坷,但未來依然可期。
生活當(dāng)下,如果遇到心煩的事情不用悲傷,讓我們一起甩甩頭,不再回眸!
難忘的一回眸作文 篇42
縱是天幕間繁星萬點(diǎn),不及她回眸瞬時(shí)溫柔之至,美麗半點(diǎn)。
母親總會(huì)帶著我于晚飯后散步。
路程里有很長一段沒有路燈的路,只能借天際忽明忽暗的星星照亮前進(jìn)的方向。有時(shí)甚至連唯一的光源都會(huì)被濃厚的云層擋住,叫整條路變得黑燈瞎火。
我是怕黑的,總覺得路旁的一片漆黑里隱匿著些東西,連帶腳下的路也走不平穩(wěn)。母親卻是從不肯跟在我身后或隨我一起——她總會(huì)自顧自地往前走,邊走邊讓我跟上她。
眼看模糊的身影愈行愈無,我卻也只好咬牙跟上。晚間的風(fēng)挾著清新的泥土氣息隨意卷過耳畔,在這沉寂的黑夜里顯得格外清楚。這是一段異常艱難的路程,眼前的人影總是隔著一段距離,不時(shí)輕微地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我跑了幾步,追上去。視野漸漸清晰起來,星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒即將沖破云層,重回大地。目視著前方,光線開始忽明忽暗,光與黑夜在做最后斗爭(zhēng)。
終于,一片星光灑落,隱于云層之上的繁星顯露真容,將大片大片的柔光傾倒,穿著稀薄的云霧驅(qū)散大地的昏暗,照亮前方。
剎那,母親的視線與我對(duì)上。她眼中的光與星光交映,眼底藏不住的溫柔與關(guān)切,緩緩被光線引出,融著柔和的光芒,一點(diǎn)點(diǎn)展現(xiàn)于我面前。
“你看,走出來就有光了!
一路上不時(shí)的提醒并不隨意,就連前后的距離也一直被把控著。模糊的輕微晃動(dòng)也與此時(shí)一樣——是回眸啊。
原來不知不覺間,我們的距離就已經(jīng)很近,黑夜的路程也早已被光芒覆蓋。
引領(lǐng)我的不只是星光,還有那溫柔之至的視線。
母親仍往前走著,天邊的繁星閃爍,明亮耀眼,卻始終不及她不時(shí)回頭時(shí)眸中溫柔光芒奪目半分。
難忘的一回眸作文 篇43
他失魂落魄地走在街上,滿腦子都是她剛才摔門而出的情景,“走了就別回來了!”這是他對(duì)她說的話。后悔、愧疚、焦急……一股腦都涌上了心頭。你在哪兒?你在哪兒!他急切地呼喚著。他在路邊呆站了一會(huì)兒,然后徑直朝路對(duì)面走去。一道強(qiáng)烈的白光射向他的雙眼,緊接著是一陣急促的剎車聲,他只覺得腰上一疼,整個(gè)人飛向空中,然后什么也不知道了。在這之前的一剎那間,他只記得她那一溫柔的回眸……
那時(shí)的她,最是耀眼,時(shí)常在各種演出比賽中綻放光彩。她的比賽,他每場(chǎng)都會(huì)去看。不,不是每場(chǎng)。有一場(chǎng),開始前,他和父親因?yàn)樗鹆藸?zhēng)執(zhí),父親不喜歡她,因?yàn)樗募揖巢缓,不論他怎樣為她辯解父親都不肯聽。父親是個(gè)執(zhí)著的人。
他一氣之下,將門重重一摔,沖出家門。走在路上,他一直在想:為什么父親總是不肯聽我的呢?憑什么?憑什么我什么都要聽他的!他越想越氣,不知不覺間,已來到了她比賽的地方。他環(huán)顧四周,有人陸陸續(xù)續(xù)地從里面走出來?磥肀荣愐呀(jīng)結(jié)束了,他這樣想,我還是遲來了。他沮喪地坐在路邊,低著頭,胸腔中滿是對(duì)父親的憤怒和無限的懊悔、自責(zé)。比賽前,他和她還約定著,這是她最重要的比賽,所以一定要去為她加油。竟然,他失約了。
他默默地坐在路邊,不知過了多久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見一陣陣歡樂的笑聲,他循聲望去,一眼就看到她,她是那么耀眼,臉上洋溢著笑容,想必一定取得了很好的成績吧。他不由得苦笑了一聲,站起來,拍拍身上的塵土,準(zhǔn)備離開。她卻不知為何,向他這邊看過來,他也剛好看了她一眼。她淡淡地笑了,目光里充滿了對(duì)他的理解和原諒……
他又想起,臨走前她那痛苦、無奈的回眸,他不由得閉上了雙眼。
別走……
難忘的一回眸作文 篇44
成長就猶如行駛在海洋中的航船,會(huì)有風(fēng)平浪靜,卻也無法避免驚濤駭浪;仡欁哌^的路,坎坷中夾雜著充實(shí),苦澀中彌漫著甘甜。
從小學(xué)開始就一直擔(dān)任班長,雖然有時(shí)會(huì)比較忙,但我覺得充實(shí)而快樂。記得三年級(jí)的時(shí)候,班內(nèi)沒有記律委員和衛(wèi)生委員,我變得到了“老班”的重用,一人任三職。職務(wù)雖然是多了點(diǎn),但由于當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)不是很重,課業(yè)比較少,空閑時(shí)間充足,所以并不是很忙,對(duì)于學(xué)習(xí)也沒有很大的影響。相反,對(duì)于我的學(xué)習(xí)和管理能力還有很大的幫助和提高。成長回眸中,又一次體驗(yàn)了童年的快樂,找回了屬于自己童年的樂趣!
自從升入中學(xué)以后,課業(yè)增多了,職務(wù)增多了,任務(wù)增多了,時(shí)間似乎永遠(yuǎn)都是那樣匆匆而逝。繁瑣的事情壓得我無法呼吸,甚至有時(shí)我也曾想過放棄。一直猶豫該放棄什么呢?再拿不定主意的情況下,暫時(shí)將這種想法壓制到了心底,隨著時(shí)間的流逝漸漸沖散了。慢慢的就適應(yīng)了這種忙碌的生活。
光陰似箭般飛速閃過,轉(zhuǎn)眼間我已是初三學(xué)生了。現(xiàn)在我更是無一點(diǎn)空閑時(shí)間,周一下午第四節(jié)課我要去學(xué)生會(huì)開部長會(huì),周二下午的四節(jié)課我要去開全體學(xué)生會(huì)大會(huì),周三下午第四節(jié)課我要參加社團(tuán)活動(dòng),周四下午通常都會(huì)開班長會(huì),再加上一周不低于五次的班長會(huì)等等,似乎每天都有忙不完的事情。但我卻沒有再想過放棄,因?yàn)槲壹热贿x擇了這條路,我就會(huì)堅(jiān)定地走下去。就像跑步,不能因?yàn)橥局幸稽c(diǎn)障礙就放棄整場(chǎng)比賽。
經(jīng)歷了種種,值得慶幸的是我從中學(xué)到了很多。其實(shí)人生就是一個(gè)不斷前行、不斷成長的歷程。一路記下的,也許是含淚的笑,也許是收獲成功的喜悅。
成長回眸,值得思索的是心靈對(duì)生命的允許,是戰(zhàn)勝困難、毅著無疆的勇敢……
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