精選小學(xué)寫(xiě)作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1
”哐哐哐“,每一次坐在教室里面一聽(tīng)這迅速而有力的腳步聲,就知道是班主任駕到。她有一頭干練的頭發(fā),給人以朝氣蓬勃的氣場(chǎng)。她就是我最敬愛(ài)的老師,劉老師。
”同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》,請(qǐng)大家閱讀并賞析語(yǔ)句!敖淌依镆黄瓡(shū)聲!眮(lái),你說(shuō)“。只見(jiàn)同桌迫不及待的站了起來(lái),笑吟吟地念到,”它扭動(dòng)著胖圓圓的身子,在書(shū)柜上跳來(lái)跳去,鮮紅的小嘴像一個(gè)蓬松柔軟的球!蚌畷r(shí)間,我們的目光如探照燈般齊刷刷地射向體態(tài)發(fā)福的她。她呢?不慌不忙地將肥厚的手背在身后,慢騰騰地踱著小碎步,并昂首挺胸,還時(shí)不時(shí)地,騰空躍起。那模樣活像一個(gè)大搖大擺的珍珠鳥(niǎo),更像一個(gè)圓滾滾的球。哈哈哈全班同學(xué)都笑得前仰后府,時(shí)不時(shí)揉著肚子。因?yàn)樗哪7滦,課堂氣氛瞬間活躍起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)著回答問(wèn)題。”老師,我!老師,叫我!“老師以她幽默的教學(xué)方法讓原本如一潭死水的課堂瞬間變得鮮活,她的課總讓人那么神往。
”咳咳咳“,冬季,流感肆虐,班里不少同學(xué)紛紛感冒。劉老師看在眼里,急在心里。聽(tīng)說(shuō)醋可以消毒,她便燒了些醋。晚自習(xí)放學(xué)后,她提了一大桶姜湯來(lái)到宿舍親自發(fā)給同學(xué)們。來(lái),孩子們喝姜湯了!她有條不絮地為大家倒好,顧不得揩汗。同學(xué)們美滋滋地喝著,喝著這暖暖的姜湯并用心感受老師對(duì)我們的愛(ài)。如一般暖流注入全身,不再寒冷,不再畏懼。我的眼眶濕潤(rùn)了,我仿佛看見(jiàn)老師冒著寒冷和風(fēng)雪只為給我們溫暖。她欣慰地看著大家,親切地說(shuō),”別燙著,慢慢喝!啊崩蠋煟x謝你,給了我家一樣的感覺(jué)!耙粋(gè)同學(xué)哽咽了!崩蠋,您辛苦了!“同學(xué)們齊聲說(shuō)。老師幸福地笑了。
足球聯(lián)賽上,她為我們出謀劃策;學(xué)習(xí)上,她嚴(yán)格要求;生病時(shí),有她慈母般的關(guān)心。劉老師,我最敬愛(ài)的老師,讓我在此為你點(diǎn)個(gè)贊!
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2
傍晚,爸爸還沒(méi)有回家,媽媽出去買(mǎi)菜了。酷暑時(shí)節(jié),雖已夕陽(yáng)西斜,但太陽(yáng)的余溫仍是火辣辣的,還不時(shí)吹來(lái)一陣陣熱風(fēng)。我拿著筆,有氣無(wú)力地寫(xiě)著作業(yè),腦海里卻是空蕩蕩的一片,真想找點(diǎn)刺激的事情來(lái)做做。想著想著,就聽(tīng)到客廳里傳來(lái)一陣“窸窸窣窣”的騷動(dòng),我的神經(jīng)頓時(shí)繃緊起來(lái)——莫非是小偷來(lái)光顧了?
我忐忑不安地踮起腳,輕手輕腳地向外移動(dòng)著。只見(jiàn)一個(gè)拇指大小的黑影在客廳里東蹦西竄——原來(lái)只是蟑螂啊?粗鞘煜さ奶S著的黑影,我大大地松了一口氣,同時(shí)也來(lái)了精神,一個(gè)大膽的.計(jì)劃在腦海中油然而生。
我扶著沙發(fā),從側(cè)邊靠近了這只抬著頭、機(jī)警地環(huán)顧四周的蟑螂。正準(zhǔn)備冷不丁地一腳把它踩死時(shí),蟑螂似乎察覺(jué)到了異樣,把腿一蹬,便跳進(jìn)了電視機(jī)柜下面的縫隙中。真是讓人又氣又急,卻又無(wú)可奈何,只得不停在客廳里踱來(lái)踱去,不時(shí)皺著眉頭望著電視機(jī)柜下的那條細(xì)縫……突然,我又心生一計(jì),使出了看家法寶——“遠(yuǎn)程殺手”蟑螂藥。
我躡手躡腳地拿來(lái)蟑螂藥,打算給它致命一擊,卻遇上了真正的難題:蟑螂是仍在電視機(jī)柜臺(tái)下,還是早已偷偷地向別處轉(zhuǎn)移了?即使被我偷襲成功,可又該如何找尋它的尸體?難道等它腐爛?污染了室內(nèi)環(huán)境,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,肯定又是一頓嘮嘮叨叨。最后,我決定先在暗處等蟑螂現(xiàn)身,再給它來(lái)個(gè)“迎頭痛擊”。
“嘀嗒嘀嗒……”耳邊傳來(lái)秒針不停的奔走聲,空氣宛如凝固了。我屏氣凝神,睜大銅鈴般的眼睛,死命地盯著那條狹窄的縫隙,終于,蟑螂又從電視機(jī)柜臺(tái)底下探出了頭,接著開(kāi)始張望四周。我更加緊張,不敢動(dòng)彈一下,生怕發(fā)出一絲響動(dòng)便將它驚跑。蟑螂似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在,但仍十分謹(jǐn)慎,一步一回頭地向廚房方向爬去。我立刻緊隨其后,舉起蟑螂噴霧,仔細(xì)瞄準(zhǔn)后便在它周?chē)疵鼑娚。蟑螂也不是省油的燈,一?tīng)到聲響,又改變了路線,逃回原來(lái)的“避難所”。我害怕重蹈覆轍,連忙調(diào)轉(zhuǎn)噴頭,向它身上噴灑。被噴中藥的蟑螂瞬間像焉了的黃瓜,后腿蹬了蹬,便沒(méi)了動(dòng)靜。
耶!成功!蟑螂風(fēng)波就這樣被我完美地平息了,我小心翼翼地將蟑螂處理后,又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的作業(yè)旅程……
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3
我有一個(gè)非常可愛(ài)的小表妹,她生活在澳大利亞,和我有著千里之遙,盡管我從來(lái)沒(méi)有和她見(jiàn)過(guò)面,但我卻從相片上看到她長(zhǎng)得非常可愛(ài),她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,那眼神讓人看了永遠(yuǎn)難以忘懷。
妹妹有著會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的爸爸和會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的媽媽?zhuān)运统闪税职謰寢屨Z(yǔ)言的結(jié)晶——漢語(yǔ)和英語(yǔ)都會(huì),每次和我通電話(huà),聽(tīng)著她說(shuō)著流利的英文時(shí),我總是想,要是有一天小表妹來(lái)中國(guó),那不就可以當(dāng)我的英文老師了?她雖然會(huì)說(shuō)中文,但是并不標(biāo)準(zhǔn),聽(tīng)著她那有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)的中文,我總感到真逗。
我和小表妹經(jīng)常通電話(huà),所以我們倆雖然從未見(jiàn)過(guò)面,但也已經(jīng)很熟悉了。記得剛開(kāi)始和她通電話(huà)時(shí),他還不大會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),只聽(tīng)見(jiàn)他在外婆的身邊,外婆說(shuō)一句,她就跟著說(shuō)一句,好在外婆在她身邊,我聽(tīng)見(jiàn)外婆在說(shuō)話(huà),才懂得妹妹在說(shuō)些什么,不過(guò)漸漸地,她對(duì)漢語(yǔ)越來(lái)越熟悉,我就能和她用漢語(yǔ)通話(huà)了,瞧,我的小表妹才五歲,就能講兩國(guó)的語(yǔ)言,多棒!
妹妹現(xiàn)在在上幼稚園,妹妹喜歡聽(tīng)中國(guó)的童話(huà)故事,她的記憶力可好了,上次我給她捎的幾本故事書(shū),外婆只給她講了幾遍,她就能完完整整地把故事梗概說(shuō)出來(lái),而且還講得挺流利,小表妹的爸爸聽(tīng)不懂中文,而小表妹十分調(diào)皮,故意跟爸爸講中文,使他爸爸像丈二和尚——摸不著腦袋。妹妹也很喜歡打電腦,她在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,已經(jīng)懂得了開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)還會(huì)玩游戲,她可喜歡聽(tīng)音樂(lè)了,每當(dāng)放學(xué)之后,回到家里,她總會(huì)先聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè),自己還會(huì)跟著音樂(lè)節(jié)奏跳起舞來(lái)。
小表妹從小就和外婆一起生活,所以她對(duì)外婆有著深厚的感情,外婆也非常疼愛(ài)她,記得有一次,外婆有事要回國(guó),可妹妹卻嚷著不肯讓外婆走,后來(lái)外婆還是回國(guó)了,有一次,妹妹打電話(huà)來(lái)吵著要找外婆,可外婆不在,于是妹妹就傻乎乎的說(shuō):“你們藏起了外婆,外婆是我的,把外婆還給我!”
我聽(tīng)了,便“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
這就是我這位活潑機(jī)靈、聰明可愛(ài)又十分幽默的小表妹,聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也很喜歡她?有機(jī)會(huì)的話(huà),小表妹要是回國(guó),我一定帶她去和大家玩。
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