【精選】元旦的作文600字合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的元旦的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文600字 篇1
流逝的時(shí)間就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。
就這樣不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。 除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。 過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。
終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。 告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
現(xiàn)在,窗外那噼里啪啦的鞭炮聲又響起來(lái)了,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
元旦的作文600字 篇2
圣節(jié)到了,圣誕節(jié)到了。我想孩子們一定很高興吧!各個(gè)都把自己的小襪子掛在家里最顯眼的地方,生怕圣誕老人找不到放禮物的地方,不送給他精美的禮物,一夜過(guò)去了,孩子們一個(gè)一個(gè)都早早的起來(lái)想看一看圣誕老人送來(lái)的小禮物。咦!我怎么沒(méi)有禮物呢?小朋友們驚訝的叫了起來(lái)。頭上冒出了一個(gè)個(gè)天大的問(wèn)號(hào)。這下小朋友可著急了,都想要圣誕禮物。這究竟是怎么回事呢?去看看圣誕老人那邊的情況吧!
哦!這可真是不看不知道一看嚇一跳呀!原來(lái)是圣誕老人的雪撬車壞了,七彩鹿從天空中落了下來(lái),受了重傷?墒鞘フQ老人干著急也沒(méi)用,只能給七彩鹿療傷了。突然圣誕老人想起了萬(wàn)年雪山上有一種特別神奇的草,不管什么傷都能完全愈合。就這樣圣誕老人整裝出發(fā)了,在路上突然飛出了一個(gè)身穿紅鎧甲的小寶寶,圣誕老人一看就知道是一個(gè)非同尋常的小朋友,圣誕老人看了這身裝扮元旦寶寶呀!難道你不知道嗎?還有,我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,圣誕節(jié)都過(guò)了這么久了,您怎么還出來(lái)呀!現(xiàn)在都是元旦節(jié)了。圣誕老人聽(tīng)完了被驚得三尺高,眼珠子都要被驚得掉了下來(lái)!笆裁?都元旦節(jié)了,我還不知道呢!這該怎么辦吶!小朋友們一定會(huì)著急的,再說(shuō),我的馴鹿受傷了,雪橇飛天車也壞了,誒呀!”圣誕老人又跺腳又捶手,嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去。元旦寶寶一把扶住了圣誕老人,說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法!薄罢娴?謝謝噢!”圣誕老人頓時(shí)興奮起來(lái)。元旦寶寶把圣誕老人帶到了自己的小木屋里,讓圣誕老人先休息一下,自己就去收集雪撬車的材料了。先是七彩木頭,再是紅布。材料找齊了,元旦寶寶就熟練地修了起來(lái),一看就知道經(jīng)常做這樣的工作。“大功告成!”元旦寶寶拍了拍身上的塵土。剛休息一分鐘,就用了傳家寶————第五代醫(yī)德治病旋風(fēng)刀,然后,念起了咒語(yǔ)咔—不—利—壩—嗷嗷嗷阿。元旦寶寶施完了法術(shù),沒(méi)過(guò)幾秒,馴鹿就被治好了。一切準(zhǔn)備工作做好,元旦寶寶也接回了圣誕老人,然后就商量了計(jì)策:把圣誕禮物當(dāng)作元旦禮物送。商量完后,挨家挨戶送禮物。
圣誕老人雖然遲了,但是還是彌補(bǔ)了過(guò)失,這都是元旦寶寶的功勞呀!
元旦的作文600字 篇3
“紅了櫻桃,綠了芭蕉。”時(shí)間匆匆流逝而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)光已近末端,在這個(gè)時(shí)刻,既帶有期望的喜悅有帶有回首的留戀。一年,總是那么快。不過(guò),我班同學(xué)正在歡悅的喜笑顏開(kāi),歡笑聲,擊掌聲,此起彼伏。瞧,原來(lái)是在開(kāi)一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)!
班中的氣氛像是一鍋沸騰的開(kāi)水,擊鼓傳花,才藝展示,為我們這個(gè)以往平凡的生活點(diǎn)燃了一朵煙花,絢麗的色彩漫進(jìn)心中,升起了興奮,騰起了歡笑,同學(xué)們欣喜若狂的坐在位置上,不安地等待著豐富節(jié)目序幕的拉開(kāi)。只見(jiàn)他們的眼神不安的晃動(dòng)著,焦急與期待似火一般噴涌而出,灼著不安分的心情。終于,在主持人的開(kāi)幕詞中,元旦的禮殿展開(kāi)。首先是擊鼓傳花,同學(xué)們焦躁的坐在位置上,希望不會(huì)有自己的存在,他們無(wú)奈的坐著,被焦急不安所困擾,甚至遙望。那種心情是那樣清晰可見(jiàn)。擊鼓傳花過(guò)后,開(kāi)始了第二個(gè)環(huán)節(jié):才藝展示。王馨繞勇敢地走上講臺(tái),跳了一支帶著青春氣息與神采的舞蹈;胡少聰與魏希來(lái)不畏困難,嫻熟的.演奏了一曲葫蘆絲;李隆鑫與陳鵬伯不怕譏諷,熱情的唱了一首歡快的歌曲……同學(xué)們靜靜地看著,不再有往日學(xué)習(xí)的煩惱,把快樂(lè)四處書(shū)寫(xiě),歡樂(lè)的笑著。張礎(chǔ)潤(rùn)為我們彈奏了一首優(yōu)美的琵琶曲,嫻熟的音符,至今飄蕩在耳畔。只見(jiàn)他左手撫琴,右手輕帶指甲,做好充分的準(zhǔn)備,略帶思索中蹦跳出一聲清脆的音響,古老的琴弦沉重地一掠,左手細(xì)致一按,第一個(gè)篇章便拉開(kāi)序幕。這音,不夾帶任何雜質(zhì),是亦樣清脆,似流水蜿蜒,似風(fēng)鈴作響,有花開(kāi)的美妙,有草醒的歡樂(lè)。這手,輕快地滑于其間,如梭,如魚(yú),如夢(mèng)一般悄然滑過(guò)。這手法,精湛絕倫,偶爾劃過(guò)溪流,偶爾越過(guò)高山,偶爾飛流瀑布,偶爾行上云端。從曲中走出,如夢(mèng)初醒般的靜,隨掌聲逐漸埋沒(méi)。他的手法精湛,曲音無(wú)庛,不征應(yīng)征了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理嗎?所以,在什么時(shí)刻面對(duì)什么事情,都要勤學(xué)苦練,禮殿才是你的舞臺(tái)。
元旦的作文600字 篇4
早晨,天氣非常寒冷,我早早的就起床了,很快的跑到了學(xué)校,因?yàn)槲覀儼嗬锝裉煲e行元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都來(lái)得很早,都興奮的等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。
我們吃完早點(diǎn),就聽(tīng)見(jiàn)王老師大聲說(shuō):”一二組靠在一塊兒往右邊站,三四組靠在一塊兒往左邊站。“我們迅速的按照老師說(shuō)的站好,不一會(huì)兒我們教室的中間就成了一個(gè)很大的舞臺(tái)。第一個(gè)項(xiàng)目是演課本劇,我們組本來(lái)要表演《特殊的考試》,但是我們沒(méi)有準(zhǔn)備好頭飾,就沒(méi)有舉手表演。只有周子渝他們組和呂珈誼他們組準(zhǔn)備好了,他們都演的是《小馬過(guò)河》,我們大家都被他們精彩的表演逗得哈哈大笑。雖然表演的題目是一樣的,但是各有千秋,同樣精彩。老師說(shuō)要賞罰分明,對(duì)于我們其他沒(méi)有表演的小組,罰抄課文。我心想,以后班里的活動(dòng)我一定要好好準(zhǔn)備,積極參加。
第二個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人表演節(jié)目。很多同學(xué)上去表演了唱歌,還有說(shuō)腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓下面同學(xué)猜的,猜對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)。大家都努力思考,大部分都猜出來(lái)了?墒钱(dāng)師梓航說(shuō)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就把大家難住了,題目是:海底吸血鬼是誰(shuí)?同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人才出來(lái)的,最后還是他自己說(shuō)出了答案,就是八目霾魚(yú)。
第三個(gè)項(xiàng)目要玩游戲。游戲的規(guī)則是,四個(gè)人踩在一張報(bào)紙上,第一次報(bào)紙是完全展開(kāi)的,第二次把報(bào)對(duì)折一下,以此類推,看哪組的四個(gè)人能利用團(tuán)隊(duì)精神和智慧闖更多的關(guān)。我們組闖到了第三關(guān),一人得了一個(gè)花生橡皮,周子渝他們組闖到了第四關(guān),一人得了一個(gè)小本子。大家玩的都很開(kāi)心。
做完游戲,我們還吃了一點(diǎn)點(diǎn)心,有蛋糕、雞蛋和雞腿,我們邊吃著點(diǎn)心,老師邊給我們放喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年的電影。
今天真是快樂(lè)的一天!大家在一起度過(guò)了一個(gè)美好的元旦。
元旦的作文600字 篇5
又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印?纯瓷砗蟮13個(gè)大小各異的腳印,發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個(gè)新的開(kāi)始;1月1日,將會(huì)成為成長(zhǎng)的指向標(biāo);0點(diǎn)0分,將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。
打開(kāi)電視機(jī),隨臺(tái)翻看,全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì)。我起身看著時(shí)針艱難地挪著臃腫的身軀,緩緩向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離,計(jì)算它所需的時(shí)間;聽(tīng)著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人頭攢動(dòng),都在迎接新的一歲;氐诫娨暀C(jī)前,看見(jiàn)里頭群英薈萃,各路明星使出渾身解數(shù),迎接著20xx年的到來(lái)。
終于,電視中人們的情緒達(dá)到了最高潮,人臉上的歡喜也不言而喻。看著人身后屏幕上的數(shù)字一下一下,有條不紊地跳動(dòng)著。是的,進(jìn)入了最后一分鐘的倒計(jì)時(shí)了。數(shù)字仍在跳動(dòng),進(jìn)入10秒倒計(jì)時(shí),5秒倒計(jì)時(shí),3秒倒計(jì)時(shí)。人們的喊聲沖破云霄:
“三!”沒(méi)錯(cuò),20xx年是三。它是我進(jìn)入初中后的第三個(gè)年頭了。20xx年秋季,我膽怯地走進(jìn)初中的大門(mén);20xx年,我頻繁地從大門(mén)出入;而20xx年,我將要自信地跨進(jìn)我的,之后在20xx年時(shí),更自信地邁向高中之門(mén)。
“二!”是的,20xx年也是二。在20xx年,我要面對(duì)生物、地理兩科會(huì)考。這兩科會(huì)考的成績(jī),將直接影響到我的成績(jī)以及我將來(lái)所讀的學(xué)校。但是我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)橹灰孟铝诉@兩科,我便離我夢(mèng)想中的高中又近了一些。它們不會(huì)成為攔路虎,只會(huì)成為我的墊腳石,讓我踩著他們摘取這顆閃亮的明珠。
“一!”不錯(cuò),20xx年還是一。它預(yù)示著我走進(jìn)重點(diǎn)高中還剩一年的時(shí)間。這“一”橫著是劍,豎著是棍,我要拿著它一路披荊斬棘,斬妖除魔,迎難而上,沖向我美好的明天。
現(xiàn)在,電視里是一片歡樂(lè)的海洋,主持人后的屏幕上寫(xiě)著“20xx”幾個(gè)大字,下面還有“新年好”三個(gè)字。窗外人聲鼎沸,煙花漫天,遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠悠的鐘聲。我起身看了看時(shí)鐘,時(shí)針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下,又分開(kāi)了,踏上了新的征程。
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