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      2. 小學(xué)春天作文600字

        時間:2021-06-25 12:57:17 600字 我要投稿

        小學(xué)春天作文600字八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)春天作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)春天作文600字八篇

        小學(xué)春天作文600字 篇1

          冬伯伯悄然無息地走了,卻迎來了春姑娘。美麗的春姑娘在到處游玩。

          公園里,小鳥正為著春姑娘地來臨歡快地叫著,好像在為春姑娘演奏一首動聽的,清脆的春天贊歌。花圃里,各式各樣的鮮花,正在爭芳吐艷,花兒們隨著春風地吹拂搖擺起來,開得更燦爛了。這鳥語花香得景色實在迷人!老人,青年,小孩兒都你一群,我一群地聚在這里,個個興奮地贊美著春天。春姑娘輕輕地飛掠過平靜的湖面,只見波紋一圈一圈地蕩漾開去。春風吹拂著世間萬物,使人心曠神怡。

          在街上,熱鬧非凡的景象使人驚訝!人們忙忙碌碌地在大街上走來走去,個個累得滿頭大汗,可是他們好像一點都不在乎,臉上還掛著幸福的微笑呢!哦,原來是春姑娘來了,人們正在為春天的到來而忙碌著呢!人們知道一年之計在于春嘛!春風輕輕地拂去了人們的大汗淋漓,春天使他們又充滿了希望,快樂!春姑娘現(xiàn)在又去了哪

          春姑娘在學(xué)校呢!瞧,她正和操場上玩得滿頭大汗的同學(xué)們一起嬉戲!只見春姑娘輕輕地對同學(xué)們一吹,同學(xué)們立即感到神清氣爽的,舒服極了。聽!音樂教室里傳出同學(xué)們清脆的歌聲:春天在哪里呀春天在哪里春天在那再仔細一聽,還有曲動聽的風鈴聲,原來是春姑娘吹奏的。

          春姑娘又來到了山上。春姑娘的到來為山上增添了許多生機與活力。那郁郁蔥蔥的樹木顯得格外得綠,嫩,還有那萬紫千紅,遍滿山野的野花。最惹人注意的是桃花,白里透紅,紅里透白,一枝枝,一簇簇,美麗極了!許多人來登山,都被春姑娘的杰作所驚嘆,贊美!因為他們像進了花的王國,蜜蜂在花叢中辛勤地工作著。

          春姑娘又要去其他地方了,讓人總是只能欣賞她留下的杰作。春是無處不在,到處都有迷人的春!

          我愛這迷人的春!

        小學(xué)春天作文600字 篇2

          勃勃生機的春天來了,他將綠的生命鋪滿了大地,將綠的歡樂送進校園。

          雨,是春天的先兆,雨色是我們校園的先知。我愛春天,特別愛春天中的雨。

          春雨,溫順、恬靜,叫人舒心。

          春雨,如銀絲,密密的織成輕紗,像媽媽,給“女兒”梳理柔軟的綠發(fā)。作文

          春雨,灑在滿是塵煙的小路上,灑在滿是塵煙的小路上,小路的臉上,綻開甜美的酒窩兒。

          春雨,奔到屋檐上,屋檐掛起了珍珠簾。作文

          春雨,蹦到娃娃嘴里,娃娃們直叫:“甜!甜!甜!”……

          喲,細雨還在輕輕地不斷地撒著,其中夾雜著朦朧的薄霧,悄無聲息地披在綠色的生命上,使他們顯得那樣嫵媚動人,富有童話般的迷人色彩。這時,你走出屋吧,使勁而嗅嗅,空氣里散發(fā)著醉人的清馨。細細地瞧瞧,春雨滌蕩了污濁,大地越發(fā)清新。涌入眼里的是融融的綠意,嫻雅的嫩綠,蒼翠的濃綠……還有汪汪的青綠。是呀,在縹渺的雨霧之中,我分明看見了綠的生命的綽約的風姿。

          瞧,花壇中央那棵青松,貪婪地吮吸著春雨賦予他的營養(yǎng),乳汁,比以前更精神,更蒼翠。那零零星星的、不知名的花兒,更襯出綠綠的風姿。還跳起舞來,相比之下,是那么婀娜多姿,像舞臺上俏麗的少女扭著秧歌;ò晟系挠甑坞S著舞蹈的節(jié)奏滾動著,還不時向大地跳躍。啊,好可愛。它們好像天真爛漫的孩童,興致勃勃地玩著滑梯。做著游戲,增添了更多的嫵媚。

          路旁的幾棵玉蘭樹,秀長的葉子擠滿了它們的枝干。它們緊靠團結(jié),努力向上,分明在展示著自己積極進取的風貌,無盡的享受著大自然的恩賜。

          踱步椿樹下,仰望著它們秀頎的身軀,光禿禿的枝丫,也許,你要說它不美,因為從它身上顯示不出青春的朝氣?墒牵沐e了,只要你仔細觀賞,那些嫩綠的小生命已經(jīng)誕生。那剛萌發(fā)的幼芽,美美地享受著母親的乳汁,在春雨中,含苞欲放,醞釀著春的富有。

        小學(xué)春天作文600字 篇3

          時已冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過了水。月季已長有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細研究起來,竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹,一樹的白花,近觀,如明燈掛樹,遠看,如雪似霧,心情隨之平淡。

          花園中小道上,來往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問還有誰愿天天悶在屋里?北風早就累了,宣布不干了,東風似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過,卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹上,張開雙翅,開成一道絕美的風景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊,匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過的草。

          一年之計在于春,萬物于春時發(fā)芽、生長,對于學(xué)生,春更是一個學(xué)習(xí)的好時機。高三的學(xué)生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當成一分用。高二學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說高一基礎(chǔ),高二關(guān)鍵,誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木?高一的學(xué)生還未很好適應(yīng),但又必須面對人生又一階段。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時間,扎進去的都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個秋冬的蹂躪,早已無了綠色,北風又把它們吹散的每個角落都有。現(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長新芽,但要不了多長時間,又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

          草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅是人們的春天,更是大地萬物的春天,是一切生命的春天。春已近,這將是一個萬紫千紅的春天,這將是一個生機盎然的.春天,這將是一個被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個普通但又獨一無二不會再重復(fù)的春天。

          校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過,依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。

        小學(xué)春天作文600字 篇4

          “喳喳喳”,聽了好久的鳥鳴,總算有機會去林間散散步了。 綠色,怎么感覺似乎離我們越來越遙遠了?多久前,我在這里走,身邊是春天的煥然一新,然而現(xiàn)在的漫步卻帶不給地的郁郁蔥蔥,反而是奚落的樹枝和稀稀拉拉的草皮。 時間的推移,或許會帶給我們或多或少的煩惱。 春天,本是美妙的,勃勃生機的,但是,現(xiàn)在的這一切。能讓我們有青春的活力嗎?我想,應(yīng)該不會吧。因為物以類聚,青草勃勃是不愿意與黯然的春天在一起的。但是,我們必須努力的適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境,人有一個特性即是適應(yīng)并影響環(huán)境,而我們只能——也必須適應(yīng)我們自己創(chuàng)造的環(huán)境!

          “綠”是春天的主題曲,當主題曲變化,甚至連旋律都會隨之變化。說穿了,當春天扭曲它的本質(zhì)時,春天的一切都與原先不同。我們栽一株草給大地,但是我們攝取的遠遠不及這些。我們很貪婪,甚至攝取了超然的物質(zhì),或許,我們會以一株草來換一片森林。 誰能想想,一個本身是綠的大地,最后變成枯黃,甚至——到了無法想象的境界。其實,春天的變化,也不一定要你深思許多,因為那只是你平時應(yīng)該注意的,只要你稍稍注意一下你自己的行為,并不是讓你宣傳我們該如何如何。那些只是徒然的,用紹興方言說,只是“虛花頭”而已。

          重要的是行動!肮庹f不做假把式”,這些我們其實也都懂,但是我們不愿意真正地去實行,因為做慣了惡習(xí),習(xí)慣成自然,都沿襲下了。 但是,誰說春天已經(jīng)失去美好了呢?照樣,春天還能給我們意想不到的。它不像夏天炎熱,反而骨子里透著涼爽;

          它不像秋天金黃,但還是不失本色地翠綠;它不像冬天寒冷,暖洋洋地催人心醉。尤其是田間還是能看到春天帶來的谷子選種發(fā)芽,它還是會讓我們享受春意融融。淡淡的,但是不乏趣味盎然,盡情地玩耍,是孩子的天性,我相信,即使春天再怎么變化,孩子的熱衷還是不會泯滅的。世代綿延不會有斷絕。 春天是個放風箏的好時節(jié)。其實呢,許多事都是春天可以做的,四季如春人們也是很滿心歡喜的,原因,有多個?傊禾斓拿篮么笥邝鋈。 現(xiàn)在的春天,雖然不像以前似的,但是誰能說春天已經(jīng)喪失美好了呢?踏青——我們還是愿意看著春天繁衍滋長。

        小學(xué)春天作文600字 篇5

          盼望著,盼望著,周末的腳步近了,作文班又要上課了。同學(xué)們熾熱的目光投到了剛剛進門的陳老師身上,等待著再一次好玩有趣之游戲的開始。

          陳老師用銳利的眼睛掃視了一下我們,隨后轉(zhuǎn)身在黑板上龍飛鳳舞地寫下了“閉眼畫”三個大字。我想:“閉眼畫?難道是閉上眼睛畫人的鼻子嘴巴?應(yīng)該很好玩!”緊接著,陳老師又寫出了幾個字,讓我那顆激動的心像火上澆油似的跳動得更快了。黑板上分明就寫著“閉眼畫春天”嘛!畫春天就已經(jīng)很難完成了,還要閉著眼睛畫?這根本就不可能做到的!我剛舉起的手又懦弱的放了下來。

          可別的同學(xué)都爭先恐后地踴躍參加,他們可不管會不會失敗,能上去展示一下就不錯了,誰又不想去玩游戲呢?幸運之神終于選上了朱家萱,他昂首挺胸;大步流星地趕到了講臺后,驕傲地陳述:“我要畫的是美麗的白云,紅彤彤的太陽,飛翔的燕子,川流不息的小溪河剛從沉睡中醒來的青蛙!闭f罷,他閉上眼睛轉(zhuǎn)了幾個圈,朝黑板的方向停下來。用粉筆小心翼翼地在黑板上畫了小溪。說實話,他畫的確實非常像方便面拆開的樣子:水流跑到了岸上,小溪又細又短,好像一個小水塘。他自己似乎覺得很滿意,沒有修改就開始畫下一個了,惹得大家哄堂大笑,他想:“莫非我畫錯了?他想轉(zhuǎn)身涂改,但他又擔心:“如果是有人故意搗亂呢?那就完了!”他的手停在半空中,猶豫不決,誰也不知道他現(xiàn)在做的思想斗爭。

          同學(xué)們想捉弄他一番,分成兩隊,大張旗鼓地喊:“對了!對了!錯了!錯了!左邊!右邊!上邊!下邊!快點畫呀!快快快!”我真為他捏了一把汗,生怕他就這樣被淘汰了。但他卻想:“哼!你們說吧,我不管,我只相信我自己!”于是他憑著自己的信念完成了自己的“驚天之作”,他迫不及待地睜開眼睛一看,這是什么呀!燕子吧太陽啄爆了,還在:“方便面”里游泳,像一條小魚,還昂著頭唱歌;太陽一半發(fā)光,一半陰暗,又被針攻擊了,青蛙的眼睛和腦袋分離了,前腳和后腳在一塊打架,身體完全不成比例,整幅畫就像一幅抽象畫。朱家萱不好意思地笑了笑,走下了講臺。

          第二個選手是張東怡,她也學(xué)朱家萱不受同學(xué)們的打擾,憑自己的直覺畫出了小草,小花,大樹,蝴蝶,結(jié)果畫得非常棒,受到了大家的鼓勵和表揚。

          玩了這個游戲,我也體會到了凡事都要有主見的道理。

        小學(xué)春天作文600字 篇6

          帶著那么多的企盼,帶著那么多的祝福,我們走進春天。春天在寒意料峭中從原野中慢慢抬起頭來,春天在人們的懶散中走出家門。春天仿佛就是一種開場白,接下來總有許多轟轟烈烈的事情要登場見人。

          我們喜歡春天,是因為春天是生命開始生長的季節(jié),小草開始顯綠,生命開始撥節(jié),仿佛能在春風中聽見許許多多的生物醒來打著哈切。

          我們喜歡春天,是因為春天是一種祥和瑞氣的開始,一種好的寄托一種好的希望在春天埋在土里,能夠在春風中發(fā)芽開花結(jié)果。

          春天還遠不是濃濃的味道,春天只是輕淡的一種似霧似云的風景,駐足春天你會深深的體味一種輕淺但富有魅力的氣象。春天讓你脫去厚厚的裝飾,露出活力的線條,春天不似夏天那么酷,她柔柔的跟在你左右,為你獻上一抹視覺的美意。剛剛消融的河水靜靜的向東流著,河面上冒著熱氣,鴨子在河中游著,大有春江水暖鴨先知的情趣。

          春天總是躑躅在人們的感覺上,在淡淡的日子里,讓你想起以前,想起南方的某個城市的一位好友,一縷思念穿過嫩綠的柳絲,穿過云蒸霞蔚的想象,為遠方的人默默獻上一絲叮嚀和問候;蛟S你還會寫上一張賀卡,在心里在字里行間洋溢出不盡的愛意。

          春天里最誘人的是暖暖的風,于是,在一聲聲輕脆的鞭聲中,耕牛和拖拉機都在忙著,在人們的希望中犁出帶著草味的泥土,在春天里耕耘蘇醒了的土地,播種著一年的希望,這便是農(nóng)人寄托一年的企盼。

          春天是一種甜密的尋找。尋找人生故事中的主人翁,于是,你會在人頭攢動的街上,尋找你自已的影子,尋找你的知音你的知已,于是,你的心中在這個春天總添上許多牽掛和幸福,讓你永遠想著這個春天這個開始。

          春天是一場正在做的夢,想怎么做就怎么做。

        小學(xué)春天作文600字 篇7

          親愛的春天:

          你在白云間,用手托起藍天,灑下一片光芒;▋盒α耍荣愃频募娂娡χ毖鼦U,連翹花朝天舉著金黃的小喇叭,翠綠的葉子歡快地舞了起來,明亮的歌從它口中流淌出來。伴著微風,你在一塊塊土地上播下希望,小雨點帶著風鈴打馬而過,幫你滋潤萬物。再也聽不到易安居士的嘆息,“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”。這位花瓣般易碎的女詩人悲春嘆秋,年華在她手上變成情絲,使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會是相逢,會是生機煥發(fā)。你在白云上寫下至理,讓陽光終日燦爛!

          你在青山里,用臂膀挽起重重山脈,河水打著旋兒在你懷里靜靜流過。你讓青松長出詩一般的嫩葉,尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈禮,使得文人騷客們大發(fā)詩興,詠出千古佳句。你永遠那么溫和、恬靜、淡遠,不與世俗同流合污,你在山上刻下了真理,讓青山顯其俊秀!

          你在海上,擁著滿天星斗,潮水在你的撫摸下漸漸平靜,飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域,如同藍色的寶石鑲嵌在地殼上,在你的雙臂下,冰層銷聲匿跡。你讓海以寬闊的胸懷容納千江萬水,奔騰著生生不息。林則徐見此奇境,不禁高聲朗誦:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”你在海中留下了真理,讓大海更加遼闊!

          你在我們心里,撐著心靈的綠蔭,灑下一世陰涼。秋天南飛的大雁帶走了希望,你讓我們等待天明,等待希望。你靜靜地讓花開,讓樹發(fā)芽,讓一切一切逐漸生機勃勃。你的寬容,你的智慧吹遍了整個心田。

          其實,你一直在我靈魂深處,我信奉你,我追隨你,你伴著我成長。因為你在,一切不會枯萎,一切不會逝去,一切不會惡劣。

          你在白云間俯視,你在青山里呼喚,你在大海中蕩漾,你在我心田永駐……

          請記住,一個人的心靈永遠需要你啊,春天!

          一位信奉你、追隨你的女孩

        小學(xué)春天作文600字 篇8

          伴著燕子的歌聲和桃花的盛開,春姑娘,從冬日里走出來。帶著陽光,帶著溫暖,悄悄飛進眼簾。她袖子一揮,染綠大江南北,給大地帶來勃勃生機。

          可不是嘛!春天給大地帶來活力,帶來生氣,那萬紫千紅的新衣不就是春姑娘送給大地最好的禮物嗎?鳥兒展開了塵封已久的嗓子,為春天的到來致歡迎曲。連安分的烏龜都閑不住了,驚蟄的雷聲一響它們便三五成群的跑到巖石上曬太陽,翻更斗。所有小動物都從寂靜的冬天走出來了,松鼠在枝頭跳躍,杜鵑在天空引昂。動物們歡聚一堂,一起為春天的來臨而歡歌笑語,翩翩起舞,好似它們都是“春天樂隊”里的成員似的。

          動物有活力,難道植物就悄無聲息,放過春天的大好時光嗎?不是的,看!桃花一叢一叢地嫵媚地笑,散發(fā)出陣陣幽香;杜鵑花也費盡心思地裝飾自己,她們一個緊挨一個,給大地的衣服上襄綴了顆顆珠寶。春天的花,紅似火,粉似霞,白似雪。春姑娘以她們?yōu)轵湣?/p>

          四月春風起,柳絮飛揚,宛若飛雪飄飄。風起留滿空,出于河堤,徐徐往千萬家。柳絮像飛揚的小精靈,帶來快樂;又似飛雪,飄往天地之間。它是多么的輕柔,多么的美麗。它像一位少女,在天空翩翩起舞。它們有時像獨行俠;有時抱緊一團,像團結(jié)的兄弟。好似春天的雪。

          蝴蝶蜜蜂穿梭在百花叢中,蜜蜂一邊采蜜,一邊嗡嗡地唱著加油曲。蝴蝶則不同,它們輕輕地落到花叢中,用自帶吸管吮吸著花蜜。不發(fā)出任何聲響,像紳士,像淑女。它們,是春天請來的搬運工。

          天空中飄揚的是什么?哈哈,是風箏!那“蝙蝠俠”正在巡視天空。那“老鷹”在追著一只“燕子”,好像要把它吞掉。這些有趣的風箏給寂靜的天空添了一份熱鬧。小孩子在追逐打鬧,有的還努力把風箏放的高高的,和那些放不起來的孩子比賽,好不熱鬧。

          春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié);顫姷膭游,美麗的植物,和有趣的柳絮、小昆蟲,噢,還有快樂的孩子們組成了一副靈動的風景畫。

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