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      2. 我的老師600字作文

        時間:2022-05-13 16:50:01 600字 我要投稿

        我的老師600字作文(通用25篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師600字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的老師600字作文(通用25篇)

          我的老師600字作文 篇1

          從小到大,我遇到過很多老師,我印象最深的,最喜歡的就是我小學(xué)的啟蒙老師—-侯老師。

          侯老師眼睛大大的,個子很高,有一頭長長的漂亮的卷發(fā)。她笑起來很甜,明亮的眼睛彎彎的象天邊地月牙兒。她對我們我們很和藹,但很嚴(yán)格。從我第一天背上書包邁進(jìn)小學(xué)的時候,她就是我小學(xué)生涯的第一任老師,教我們語文,也是我們的班主任。

          她對我們很嚴(yán)格,要求很高,因此很多同學(xué)都怕她發(fā)火,不敢跟她說話。其實(shí)侯老師對我們并不嚴(yán)厲,只是有些調(diào)皮的同學(xué)上課不好好聽課,光做小動作,常常惹侯老師生氣。侯老師也是為了給我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以我從一年級開始就養(yǎng)成了回家就寫作業(yè)的好習(xí)慣。

          侯老師還經(jīng)常督促我們看書、閱讀。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)看了很多書了,我的書架上滿滿都是我讀過的書。侯老師改作業(yè)非常認(rèn)真,不放過每一個錯題,她利用休息時間給我們改作業(yè),真的很辛苦呀!每到節(jié)假日,我們放假在家,爸爸媽媽的手機(jī)上就會經(jīng)常收到她發(fā)來的短信,提醒我們注意安全,我看到就覺得心里暖暖的。

          有一次是我的鋼琴音樂會,我們班好多同學(xué)都來參加了,侯老師親自來看我的音樂會。她一出現(xiàn),所有同學(xué)都很興奮,大聲叫著“侯老師!侯老師!”,侯老師親切地跟我們打招呼,嘴角掛著喜悅的笑容。她還摟著我跟我一起合影,我心里真開心!

          在侯老師的嚴(yán)格要求下,我們班的成績一直在進(jìn)步,漸漸的,有一次考試,我們班只有一個良好,其它都是優(yōu)秀!我每次成績也特別好,我很感謝她!

          我一二年級她和我們一起學(xué)習(xí),現(xiàn)在我上三年級了,她也陪伴著我們成長。這就是我的侯老師,我很喜歡她,也很感謝她,真希望她能教我到六年級!

          我的老師600字作文 篇2

          老師是園丁,他們哺育了一個又一個稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們的精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑地成長。在那么多的老師中給我印象最深的卻是她——教了我們一年多的語文老師周樂佳老師。

          周老師的大眼睛很有特點(diǎn),微微深陷的眼窩很像新疆人,黑黑的頭發(fā)像瀑布,周老師既是嚴(yán)師,又是益友,大家都喜歡她。她有的時候會不顧身體,還帶病上課,讓我很感動。

          有一天,我走進(jìn)教室緩緩地將周記本交給老師,她慢慢地翻開我的周記本,便認(rèn)真地讀了起來,批改起來,我站在老師身旁等待著您的評語……不一會兒,她就把我的周記本改完了。我迅速地打開它,急切翻開那一頁。心想:要挨批挨罵了!卻看到了老師給我的鼓勵,“文章語言優(yōu)美,條理清楚,能寫出自己的真實(shí)感受,你真棒!”我非常高興,心里比吃了蜜還甜,要知道,我的作文是很少受到的老師表揚(yáng)的,瞬間我自信滿滿。

          以前我最不喜歡語文,特別是寫作文,從周老師開始教我們后,要求班上每位學(xué)生帶課堂記錄本,把每一課一些重點(diǎn)和要點(diǎn)給記上,有動聽的詞語、成語,還有一些名人名言。從此,我養(yǎng)成了課堂上做筆記,不動筆墨不讀書得好習(xí)慣,到期中或期末翻出來看看回顧復(fù)習(xí),提高了我們的復(fù)習(xí)效率,寫作文也能拿出作為參考,把作文寫得生動、有趣。從此我愛上了語文。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。啊!周老師,您為我們?yōu)⑾碌暮顾医K身難忘,我將來一定做一個對社會有用的人,除了報答父母,還感謝您的悉心裁培。

          我的老師600字作文 篇3

          “為什么又是這道題?”他推了推眼鏡,滿眼充滿了怒火!斑@樣的題我講了多少遍?你們?yōu)槭裁淳筒粫?”他喘著粗氣,平?fù)激動的心情。

          “叮叮叮……”下課鈴響了,他夾起課本向外走去,健步如飛,以表示心中的憤怒。

          他便是我們的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)厲無比,每次提到他無不使人聞而寒之,素有“鐵面判官”之稱。

          這天天氣寒冷,屋外電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,猶如史詩級災(zāi)難大片。一般使人望而生畏。又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們早早就做好了準(zhǔn)備,等待著“鐵面判官”的到來。

          忽然,一陣睡意席卷而來,侵蝕著我的大腦,我低著頭漸漸睡了過去,一陣悶雷驚醒了我,我一抬頭,在閃電的照映下我看到了一張緊繃著的臉,是“鐵面判官!”我一驚,發(fā)現(xiàn)他就在我的桌旁站著,靜靜的看著我,我趕緊站了起來。班里靜悄悄的,大家的目光在我與老師之間徘徊。我低著頭不敢出聲,也不敢去看他,冷汗一陣!跋抡n來我辦公室一趟。”他終于開口了。

          我靜靜的站在那里,不敢動一下,心里緊繃的弦一刻也沒有放松,一整節(jié)課也沒聽進(jìn)去,一直在想我會有什么樣的結(jié)果,老師辦事一向?yàn)楣险n睡覺可能會按違規(guī)處理。畢竟,還沒有誰在他的課上睡覺。

          終于,下課鈴響了,我忐忑不安的向辦公室走去。老師見我進(jìn)了辦公室便向我招了招手,把我叫到他面前!澳阍趺椿厥,居然上課睡覺?這是你該干的事?”他淡淡的說道“我……我昨天晚上發(fā)燒,去了醫(yī)院檢查,所以沒有睡好……”我低著頭支支吾吾的說道!盁肆藛幔俊彼锨懊业念~頭,隨后便點(diǎn)了點(diǎn)頭“下次再有這種情況就請幾節(jié)課假休息休息再來,不然聽不進(jìn)去課,什么也學(xué)不進(jìn)去。懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中的弦終于松了下來!叭グ,再有下一次就沒這么輕松了!”我還沒聽完他的話便逃離了辦公室。

          老師的表現(xiàn)使我非常驚訝,原來“鐵面判官”也有善良溫柔的一面!我想每個老師都是愛我們的,我們一定要時刻奮斗,不斷進(jìn)步,這樣才能不愧對老師對我們的愛!

          我的老師600字作文 篇4

          我的老班——曹老師,他留著短短的寸頭,臉上已有些皺紋,上課時經(jīng)常抿著嘴,眉頭緊鎖,一笑起來,兩個眼睛便成了一道縫。曹老師頭不大,身體圓而胖,有一個脾酒肚。傳授重要知識的時候,總是眉飛色舞,一會兒指著黑板,一會兒又跳到前面來,還時不時自嘲自己胖,肚子大。

          那是一堂數(shù)學(xué)課,曹老師在黑板上抄了一道選擇題,讓小張回答。小張起身回答:“B”“B?!”曹老師聽了小張的答案后,眉頭像被捏住了一般,深吸一口氣,雙手來回地搓著,又三步并作一步跑到小張面前。"小張錯了嗎?好像答案是對的。"我嘀咕著,如同丈二的和尚——摸不著頭腦。而小張不知所措地看著題目,又揉了揉眼,懷疑自己看錯了。全班鴉雀無聲,都開始在草稿本上重算,似乎連小張快

          速的心跳都聽得見!澳恰鸢浮茿?”小張帶著猜疑說出了答案。"A?!"曹老師的目光更犀利了,又齜起牙,深邃中透著不可捉摸的智慧,敏銳的目光猶如一把利劍,反射過來一道寒光,直射向那位同學(xué)。

          "嗯……,答案應(yīng)該是……"小張聲音越來越小,話語帶著慌張。老師不再說話,跑回講臺上,拿起粉筆,轉(zhuǎn)過身,在括號內(nèi)填上“B”,又轉(zhuǎn)過來沖我們露出了一個滿意的笑然后拍了拍手:"這題其實(shí)很簡單,答案就是B。我又沒說錯,你意志不堅(jiān)定啊~~"臺下的同學(xué)們頓時恍然大悟,七嘴八吞,說被曹老師給"坑"了。

          這就是我的老班,他幽默風(fēng)趣,教會了我們“學(xué)以致用”,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游。

          我的老師600字作文 篇5

          在學(xué)習(xí)的路上,我們會認(rèn)識許許多多的朋友和一位位同桌,他們可能和你有著親密的關(guān)系,也可能當(dāng)你長大后還是跟小時候那樣,交情還是那樣的好,這就是童年給我們最最美好的東西。

          我在五年級第一學(xué)期的時候和林肖,也就是我的同桌成了好朋友。我和他相處了半年之后,對他已經(jīng)是十分了解了。他這個人比較喜歡的科目是體育和數(shù)學(xué),有空喜歡聽聽音樂和笑話。每個人都會生氣,當(dāng)然他也會有不高興的時候,那就是別人欺騙他,或在他背后說三倒四的人最使他不高興了。

          記得有一次,在跳橡皮筋的時候,業(yè)軍和維佩沒有了。他們只是說去方便一下子,馬上就回來。其實(shí)他們不想牽,故意找個借口,偷偷地跑了,害得我們等了大半天還沒有回家。后來林肖知道了,原來這是他們的借口,其實(shí)是趁著這個借口,逃之夭夭了。這時他十分地生氣,簡直就是火冒三丈,比“新官上任三把火”可怕多了,可以說有幾十把大火,等他們一回來就燒得他們“跪地求饒”,我真的被他的樣子嚇呆了,他雖然人不高,力氣不大,發(fā)起火來,原來是那樣的恐怖。這時他使我真正明白了什么叫做“人不可貌相,海水不可斗量”。

          平時,我愛講話,每當(dāng)他不高興的時候,我總能拿出一兩笑話出來,逗逗他一下,幫他解釋,使他開心、愉快。

          我這個人有個毛病,就是丟三落四。記得那一次,我和他在中學(xué)玩,我過了一會兒就回家了,林肖他回到了家,有個小孩子拿雨傘說:“這雨傘是剛才和你玩的那個人的。”他一聽,立刻就跑到了我家把傘拿給我,又馬上走了。這就是他的優(yōu)點(diǎn):樂于助人。我們就是這樣互相幫助,所以我們成為最好朋友。

          我的老師600字作文 篇6

          見到這一題型,你一定會迷惑不解,我年紀(jì)輕輕為什么會有“老伴兒”呢?可你需要看清,此“拌”非彼“伴”。這但是斗嘴的“拌”,說起我們家“斗嘴王”的頭銜,一定歸屬于我的老爸啦,要是他那金嘴一開,語句像連珠炮一樣奔你而成,我也常常在爸爸的唇槍舌戰(zhàn)下潰不成軍,只能桃之夭夭。我的爸爸還是英語口語一級呢!豈就是我這一懵懂少年能應(yīng)對的得了?可我卻有副爆脾氣,就算是天神下凡因?yàn)槲铱v使不害怕,因而,大家鬧過許多戰(zhàn)事,基本上是“三天一小吵,五天一大吵!蹦闱,我覺得又發(fā)生爭執(zhí)了。

          “鵬宇,跟你說了是多少遍了啊,使用過的物品要放置齊整,廢棄物入婁,你怎么老不是聽呢?”爸爸一邊整理我的書包一邊斥責(zé)著我,我不滿意道:“不便是沒梳理好么?了不起再梳理不就行啦嗎?每一次搞的像火山噴發(fā)一樣,非要予人口實(shí)!”“呦,又想與我吵嘴啊。自身的事兒自己做,再說了,你連一個背包都梳理不太好,日常生活就更別說了,難道說你沒看了“一屋不掃,緣何掃天地?”假如兒時就依靠爸爸媽媽不可以自立,那長大了那么多事都有些人替你做?不會吧。你的動手能力能力較差了,日常生活還能好么?長大了該成哪些。∵@一家都靠我,你連一份力都不愿出嗎?還在這里與我爭吵,有本事學(xué)習(xí)全國第一啊,那么你即使找?guī)资畟家庭保姆我還沒建議。說我予人口實(shí),那么你不容易大事化小啊!”把我這一串連珠炮給轟愣住,全部人都愣住了,一會后,我趕快頂著大紅臉躲進(jìn)了屋子,在爸爸的身上,我深深感受來到語言的藝術(shù)。

          如何,我眼中的自己的“老拌”,不太好,我的“老拌”來了,見到本文又說起我了,我趕快溜之大吉是也!

          我的老師600字作文 篇7

          大家聽了這個題目一定會感到很奇怪,那就聽我慢慢細(xì)說吧!

          我的“老”老師也是幫我打通語文這條有趣通道的人。有一天,她帶著我去看了四次荷花,分別是早晨、中午、下午、傍晚,在荷塘邊,我和她一起說說笑笑,一起游戲,猜謎語。當(dāng)然,在游戲的過程中,我也學(xué)到了很多的知識。

          “老”老師不僅教我知識,還教給了我許多做人的道理。

          一天下午,她帶我從荷花池回來,看到一個穿著破衣服的老太太,正在我最喜歡的“寶寶”椅上,竟吃著我和老師精心制作給貓吃的飯,這令我的老師非?蓱z她。但那時候的我就非常討厭那個老太太,正氣呼呼地準(zhǔn)備把她趕走的時候,卻被我的老師給攔住了,她上前把她扶起來,問她家住在哪兒的時候,她居然大哭了起來,說:“我不知道,我沒有家!”這句話令我對她的看法有了很大的改變,我同情她,也很可憐她。

          終究都得把這個老奶奶送走,因?yàn)椤袄稀崩蠋熞呀?jīng)把她留在我家兩天了,我想出了一個辦法,就是把她送到敬老院。

          到了敬老院里,人家說要辦手續(xù),辦完了,但事情還沒有完,人家還說還要交2000元——一年的生活費(fèi)。聽到這個價錢,我用力拽了一下“老”老師的衣角,示意讓她別給,但她還是拿出了自己的銀行卡,毫不猶豫地給人家交了一年的生活費(fèi);氐郊液,還遭受到了爸爸媽媽的責(zé)備,但她一點(diǎn)都不后悔。

          從這件事來講,“老”老師告訴了我一個做人的道理,助人為樂是做人的根本。

          你們應(yīng)該很想知道這位神秘的“老”老師是誰吧,她就是我們家最親切的奶奶。

          我的老師600字作文 篇8

          回眸一笑,回想起迷彩鞋的腳印,想起一個人,眼睛不時的閃爍…

          在這短短的足跡里,我認(rèn)識了很多來自世界各地的人。這么多人里,有很多像家人一樣的兄弟,有很多幫助過我的人,有很多和我一起經(jīng)歷成長的人,有很多和我一起犯錯,一起被檢查的人。

          我非常感謝你,但是今天在這里我要特別感謝他…

          所以寫下我和他的腳印。

          他個子不高,很嚴(yán)肅,不愛說話,不愛笑,黑黑的,長得也不是很帥。他是一個很普通的人,但在平凡的生活中,他的威武和低調(diào)的魅力得到了增強(qiáng)。在我們50多人的集體中,他用他低調(diào)的魅力,毫無興趣地交換著我們的笑聲,用我們的笑聲贏得了他無盡的掌聲。

          他是第一個帶我跑步和開車的人。我會永遠(yuǎn)記得那一天,因?yàn)槲覈槼隽艘簧砝浜,很緊張,他也是。當(dāng)時我還不能完全理解他當(dāng)時的心情,但當(dāng)我也是教練班長的時候,我終于體會到了。那種感覺就是他當(dāng)時把80%的命都給了我,就是把自己交到別人手里去賭。

          他也教會了我很多很多…我也從他身上學(xué)到了很多…他對我默默的關(guān)心,默默的教導(dǎo),都體現(xiàn)在生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是源源不斷的水…

          經(jīng)常細(xì)細(xì)品味,今天特別甜,卻帶著一絲苦澀…因?yàn)樗徽{(diào)走了…

          那天他流淚了,因?yàn)樗麤]有放棄,他舍不得活五年,舍不得他的家人,舍不得這里的人和事…

          那天我沒有送他,我感到慚愧的同時也很滿足,因?yàn)槿绻翘煳以,我一定會送他,我一定會像他一樣表現(xiàn)出男人的眼淚,只會讓他更難過更難過。

          我對他的尊重和好感說不出,只能默默默默記在心里。在這里,我要真誠地感謝他,真誠地祝福他。

          我的老班長

          希望他能找到自己的幸福,希望他永遠(yuǎn)幸!

          心里有一個不可磨滅的3級,也有一個不可磨滅的3級。

          我的老師600字作文 篇9

          看到這個題目,你一定會納悶,我小小年紀(jì)怎么會有“老伴”呢?可你要看清楚,此“拌”非彼“伴”。這可是拌嘴的“拌”,要說我家“拌嘴王”的稱號,一定屬于我的老爸啦,只要他那金嘴一開,話語像連珠炮一樣奔你而來,我就經(jīng)常在老爸的唇槍舌劍下敗下陣來,只得逃之夭夭。我爸爸還是口語一級呢!豈是我這個毛頭小子能對付的了得?可我卻有副牛脾氣,哪怕是天神下凡我也縱然不怕,因此,我們鬧過不少戰(zhàn)爭,幾乎是“三天一小吵,五天一大吵!蹦闱,這不又吵起來了。

          “鵬宇,跟你說了多少遍了啊,用過的東西要擺放整齊,垃圾入婁,你怎么老是不聽呢?”老爸一邊收拾我的書包一邊訓(xùn)斥著我,我不滿道:“不就是沒整理好嗎?大不了再整理不就行啦嗎?每次搞的像火山爆發(fā)似的,非得大動干戈!”“呦,又想和我吵嘴啊。自己的事情自己做,再說了,你連一個書包都整理不好,生活就更不用說了,難道你沒看過“一屋不掃,何以掃天下?”如果小時候就依賴父母不能自理,那長大那么多事都有人替你做?不會吧。你的動手能力差了,生活還能好嗎?長大該成什么樣啊!這一家都靠我,你連一份力都不肯出嗎?還在這里和我吵架,有本事學(xué)習(xí)全國第一啊,那你就算找?guī)资畟保姆我都沒意見。說我大動干戈,那你不會化干戈為玉帛。 蔽冶贿@一串連珠炮給轟懵了,整個人都呆住了,一會后,我趕緊頂著大紅臉逃進(jìn)了房間,在老爸身上,我深深地體會到了語言的魅力。

          怎么樣,這就是我的“老拌”,不好,我的“老拌”來啦,看到這篇文章又要說我了,我趕緊溜之大吉是也!

          我的老師600字作文 篇10

          我有一個可愛的老班。在學(xué)校分班后,我的名字被掛在了二班下面。而二班的班主任,卻是馮老師?吹今T老師這個名字,我的臉一下就白了。馮老師在學(xué)校都是嚴(yán)格出名的。而近一年相處下來,我卻發(fā)現(xiàn)馮老師的可愛之處。

          在上課的時候,老師最開始課講的很外,擴(kuò)充的知識也很多,多得讓我們有些跟不上。從直角三角形可以講到sin30度,從代數(shù)式講到分式方程和虛數(shù)。這些都讓我們吃不消。但我們確實(shí)學(xué)到了很多。

          隨著我們與老師漸漸的熟識起來,老師在課堂上也開始開一點(diǎn)玩笑。時不時調(diào)侃一下我們,“折磨”下班里的幾大“人才”,問一些高深的數(shù)學(xué)知識。課堂上多了許多生氣。老師在提問時,眼睛會全面地掃過班級,有時會多掃幾圈,然后鎖定住一個人,叫他起來回答問題。但總有幾個“睡神”永遠(yuǎn)不知道老師在問什么。然后班級同學(xué)就會哄堂大笑。

          下課和午休時,經(jīng)常會有八年級馮老師曾經(jīng)帶過的學(xué)生跑過來找老師談話、問題、聊天……有時還能蹭一個冰糕,或班里自發(fā)的文藝匯演。有時,我們還會跟馮老師開一點(diǎn)玩笑。同學(xué)們也偷偷起了個外號:“老馮”。我一直沒敢叫。但老師不知從哪兒得知了班里部分同學(xué)的外號,于是就叫上了,常常把我們驚得目瞪口呆。

          在班里同學(xué)生病的時候,馮老師也格外關(guān)注他們,時不時問一問他們的身體狀況,帶他們量一下體溫。病好回來之后,也會提醒他們避開一些運(yùn)動。此時的馮老師就像一位母親一樣慈祥。

          這就是我可愛的老班。在勞苦的學(xué)習(xí)生涯中,帶領(lǐng)我們苦中作樂,勞中有逸的老班。我們可愛的老班!

          我的老師600字作文 篇11

          螞蟻?你怎么和這種小動物交往?你可別不信。一年級的時候,我和螞蟻就“打了幾仗”。

          螞蟻?它怎么打得贏你?當(dāng)然,正面打仗它當(dāng)然打不贏我,只是一群螞蟻來“偷”我的東西。

          第一仗――螞蟻全線潰敗。突然有一天,螞蟻跑到我這來,干什么呢?――來偷東西唄。因?yàn)槟菚r是下課,所以螞蟻不敢輕舉妄動,它們慢慢地爬到我這里來,還不知道已經(jīng)進(jìn)入了我的天羅地網(wǎng)。我突然猛地一踩,踩傷了一只螞蟻,其他螞蟻見勢不妙,馬上帶著“傷員”逃跑,我后來也沒追它,這次是給它們一個教訓(xùn),下一次絕對讓你們上“天堂”。

          第二仗――我輸了。螞蟻們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),決定上課時“偷襲”我。上課時,該我起來回答問題,突然我看見幾只螞蟻又來了。氣死我了,竟然上課時到我這來“偷”東西,可是我不敢踩它,不然會被老師看見,只好忍受食物被“偷”的后果,心痛。

          第三仗――我贏了。這次它們還是上課時間來“偷”東西?墒撬鼈儎傄坏建D―下課鈴響了。這下螞蟻慌了,馬上準(zhǔn)備逃跑,可是它們已經(jīng)無法逃脫,我馬上沖上去踩它們,“傷員”不知多少?捎行┪浵佉呀(jīng)沖到我食物的旁邊,我也顧不著這邊的螞蟻了,馬上回到座位上,準(zhǔn)備和這邊的螞蟻“打”。那些螞蟻哪里是我的對手,我剛到座位旁,所有螞蟻都跑了。雖然螞蟻沒有太多傷亡,但它們的大部隊(duì)被我全部趕走。哈哈,看你下次還敢來!

          唉,可是,我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了,螞蟻還是時常來騷擾我,我就不明白為什么螞蟻輸了這么多次,還是要來。螞蟻啊,你為什么總是來惹我發(fā)火?

          我的老師600字作文 篇12

          今天是新學(xué)期第3周,同學(xué)們都早早地來到教室,期待著老師的到來。

          上課鈴想了,像一陣風(fēng)。一位老師進(jìn)來了她的個兒頭不高,留著一頭秀氣短發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛,是那么的干練。她就是我們的班主任——陳老師。

          雖然開學(xué)到現(xiàn)在的時間不長,可老師對我的幫助是那么的難忘。最讓我難忘的,那就該屬對我摘抄作業(yè)的批評了。說到這兒,你也許并不覺得會有什么稀奇,批評無非就是指出缺點(diǎn),要求改正,嚴(yán)厲點(diǎn)的聲音大點(diǎn)罷了?蛇@個陳老師不同,她是那么的幽默,幾個字,一個小符號,讓我覺得無地自容。使我下定決心再也不能犯同樣的錯誤了。

          我摘抄時總是忘記寫日期,就是因?yàn)橥泴懭掌,還漏了幾天。老師失望了,評語上給了我三個感嘆號。!還畫了個傷心的符號呢,“老師好失望,好傷心啊”我心想,我可一定要改正啊“也許是陋習(xí)難改,過了兩天,我竟然又忘了寫日期。】蛇@次老師沒給我更多的感嘆號,不知道是老師失望之極還是無奈,作業(yè)評語上稱我是”馬大哈“,可是老師并沒失望,叮囑我這是”最后一次“,一張笑臉符號,是對我莫大的鼓勵。

          我真的是慚愧,拿到作業(yè)本的時候,我臉上覺得一陣發(fā)燙。老師啊,這是我第二次犯同樣的低級錯誤了,我不該叫馬大哈,真該叫“馮大哈“啊!我在老師的評語后強(qiáng)有力的寫下了”yes!“,老師,我一定改正。

          就這樣,在我眼里,陳老師就是用這種幽默的方式教育幫助我們,吸引我們,讓人倍感親切,又覺得她高深莫測。這就是我們的新老師——陳老師!

          我的老師600字作文 篇13

          我的班主任商老師非常年輕,中等偏高的身材。剪著齊耳的短發(fā),非常干練、利落。她的眉毛又細(xì)又長還微微向上挑,顏色是非常流行的褐色,非常洋氣、歐美化。她那雙眼睛大大的,還透著嚴(yán)厲。但它卻有一股神奇的力量常常鼓舞著我、激勵著我。

          開學(xué)的第一天,商老師面帶微笑地在門口迎接著我們。隨后,在第一堂課中商老師就告訴我們:“小學(xué)成績好壞沒關(guān)系,只要初中努力地學(xué),一切皆有可能!”這是多么激勵人心的話語!

          商老師教學(xué)特別細(xì)膩。每次學(xué)習(xí)新的課程都讓我們先預(yù)習(xí),做預(yù)習(xí)筆記。她講課時還把重要的知識點(diǎn)一個字一個字的讀出來讓我們記在課本上。

          商老師對我們要求特嚴(yán)格。字只要多一撇或少一點(diǎn)都逃不過她的“火眼金睛”。一次,我的“尷尬”這個詞錯寫成“九”字底的了。老師把我叫到講臺上我的眼睛不敢于老師對視。我低著頭,用眼角偷偷地掃了老師一眼。那雙眼睛分明在說:“孩子,你怎么那么粗心呢?”商老師讓我把手伸出來,我猶猶豫豫地把蜷縮著的手心伸開。隨后老師拿著戒尺邊打邊說:“叫你粗心,長記性了嗎?”當(dāng)時我的心像揣著一只小兔子嚇得“嘭嘭”直跳。心里還僥幸的想:“老師,你手下留情!”老師好不客氣的敲了我的手心五下。商老師直視著我對我說:“下去好好改錯,知道了嗎?”我知道,正是老師愛我們才對我們嚴(yán)格的。正所謂“嚴(yán)師出高徒”,我再也不敢粗心了。

          雖然認(rèn)識商老師才兩個多月,我給老師總結(jié)了“三特”。一特年輕。二特嚴(yán)格。三特認(rèn)真。她的三特給我留下了很深的印象。

          怎么樣?你喜歡我的“三特”老班嗎?

          我的老師600字作文 篇14

          我最最尊敬的老班,再有一年我們就要畢業(yè)說拜拜了,心中有諸多的不舍,回想這兩年我們這個大集體一起經(jīng)歷過點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼角不自覺得濕潤起來,我們哭過笑過瘋過,從未想過高中生活可以過的這么豐富多彩,只因?yàn)橛心銈儭T谶@里我想對您老人家說:

          老班,照顧好自己,不要太過于在意領(lǐng)導(dǎo)對你的期許和家長對你的囑托,工作并不是生活的全部,做事情不能急需求成,得循循遞進(jìn),身體是革命的本錢,在這個世界上除了自己的父母是真正在乎你關(guān)心你,其他人并不會管你的身體是否能夠承受的住。你的領(lǐng)導(dǎo)希望你拼命的工作,家長希望你只關(guān)注他的孩子,若有一點(diǎn)不如他意就會找你的麻煩,不必為了無所謂的責(zé)任感丟掉你的飯碗。當(dāng)你為了學(xué)生嘔心瀝血病倒后不會有人在乎你的病情,家長只在乎自己的小孩過的好不好,領(lǐng)導(dǎo)在乎自己的政績,您老人家就像工地上的一塊磚,哪里需要你你就去哪里,雖然有時候也是身不由己。所以更加要愛惜好自己的身體,生病了難受的是你自己,這個世上沒有感同身受,身體是自己的,健康最重要。

          老班,不要對自己太苛刻。工作累了就休息,年紀(jì)稍微有點(diǎn)大就有點(diǎn)自知之明晚上不要熬夜,不僅對身體不好皮膚也會受影響,要是遇到什么不開心的事情讓你難受郁悶了就點(diǎn)開班級群里的照片文件,里面有很多我們這群二貨的丑照,你看了之后也許心情會好點(diǎn)。等我們畢業(yè)之后你又會帶新生,要是他們不聽話就在班群里吱一聲,等我們有空回去幫你收拾他們,我們的班主任只能我們欺負(fù),其他人絕對不行,以后的日子要記得天天開心哦。

          最后,分別的日子在一天天逼近,即使有多么的不舍,那一天總會到來,但不變的是我們一直都是你的開心果,你也一直都是我們的大可愛……

          我的老師600字作文 篇15

          原本初中三年,不論是正科還是副科,都只有一個老師?墒,這才七年級就給換三個歷史老師,這也算是奇跡了。

          第一個老師是“大肚子”老師!按蠖亲印崩蠋熀苡押,講課也很不錯。她會在上課時把上一課的知識鞏固一遍,這個方法深得同學(xué)們喜愛。這才兩、三星期,學(xué)校便給了“大肚子”老師一學(xué)期的假期。

          接著來的是“暴力”老師。“暴力”老師破了我們班兩大記錄,一是:比班主任上的課還安靜;二是:破壞尺子最多。初次上“暴力”老師的課,大家都傻了眼。花班費(fèi)剛買的三把尺子,轉(zhuǎn)眼間被“暴力”老師破壞了兩把。她還制定了課前三分鐘制度:上課前三分鐘必須按時歸位,復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容。凡是不遵守的,就執(zhí)行“刑法”。前兩次大家還本性未改。遭到了“”——用尺子打手背,不過大家很快習(xí)慣了這種上課方式,變得安分了。由于“暴力”老師的壓迫,大家的聽課效率提高了。前兩次大考,都取得了不錯的成績。

          然后來的是“魔鬼”老師!澳Ч怼崩蠋熀堋白儜B(tài)”,這可不是我說的。每當(dāng)同學(xué)抽背失利被罰用左手抄寫時便會議論紛紛。這時,“魔鬼”老師經(jīng)常會說:“我這個人就是有點(diǎn)變態(tài),沒辦法!边@是同學(xué)們便會想:不是有點(diǎn)變態(tài),是很變態(tài)。“魔鬼”老師的“變態(tài)”制度不僅沒能使我們班的成績提高,反而差點(diǎn)墊底,這就是我稱她“魔鬼”老師的緣由。

          最后的老師是先前的“大肚子”老師“脫胎換骨”的成果。她變得暴躁了,而且還經(jīng)常搞突襲。同學(xué)們對她的印象惡化了。這不,期末考又來了,真不知道成績會變成什么樣,希望不要墊底。

          這就是我的歷史老師們,很有“特色”吧?

          我的老師600字作文 篇16

          我的鄰居是個賣豆腐的老人,姓孫。他平時賣豆腐不給你打一點(diǎn)折扣,斤斤計(jì)較,所以人們背地里都叫他“孫老摳”。但是他的豆腐又大又好吃,所以生意很不錯。

          一次,媽媽讓我到孫老摳那兒買一塊豆腐。我拿上錢跑到樓下,見孫老摳還在,就說:“孫爺爺,買塊豆腐。”

          “好嘞,要是再遲點(diǎn)就賣完了!睂O老摳說著,從鐵通里撈出一塊豆腐。

          “多少錢?”我問。

          “兩塊六!

          我摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)自己只帶了兩元五角錢。這可怎么辦呀?回家拿吧,一是不想爬樓梯,二是怕再來他已經(jīng)收攤了。我只好央求道:“看在我們是鄰居的份上,兩塊五拿上吧!

          “不行不行,一塊豆腐,就掙一兩毛錢!闭f著,孫老摳就把豆腐的一角切下去留了下來。這也太“摳”了,真是名副其實(shí)的“孫老摳”!

          這時,一個渾身沾滿泥土的小女孩哭泣著走過來,手里提著一個裝有豆腐的食品袋,袋里的豆腐,成了“豆腐腦”。哈哈,我看你孫老摳怎么處理吧!

          “怎么了,孩子,摔著了吧?”話語還蠻親切。

          “人沒事,豆腐摔爛了,媽媽回去要打我的……嗚……嗚……”小女孩不停地哭泣著,很可憐。

          “沒事,沒事,爺爺再給你換一塊。”孫老摳接過小女孩手中的“豆腐腦”,又從鐵通里撈了一塊遞給小女孩。

          “謝謝,謝謝。”小女孩不哭了,連聲道謝。

          “快回去吧,媽媽還等著呢!睂O老摳和藹地說。

          咦?這還是“孫老摳”嗎?原來,一個人是否摳門,心地是否善良,只有在特殊情況下才能看得出來呀!

          我的老師600字作文 篇17

          說起我的死黨“老陳”吶,話可就多了。說句實(shí)話,我對她可是挑剔到極點(diǎn)了,她毛病可不少:凡事總愛究根刨底、惹人煩、老是覺得自己不行、說話直來直去......嗯!沒得說,說句不好聽的話,從一年級開始到現(xiàn)在,我們幾乎是一路吵過來的,我們曾經(jīng)懷疑過雙方的友誼,曾經(jīng)鬧到幾乎要絕交,可而今的現(xiàn)在,我們的友誼真像是那淡淡清香的熏衣草...... 那一次,我們和幾個同學(xué)一起去黃河大橋野炊,大家一路說說笑笑,輕松愉快極了。等到要點(diǎn)火的時候,卻發(fā)現(xiàn)沒有帶打火機(jī)點(diǎn)火,我主動提出和“老陳”去買,在買回來的路上,我們竟然意外的發(fā)現(xiàn)了一只小雞,毛茸茸、金燦燦的,可愛極了。

          大家立刻被小雞吸引,對爭著摸它。我和另外一個同學(xué)落在了后面,我倆以為她們在前面等我倆,卻發(fā)現(xiàn)她們竟然不見了蹤影,我的同學(xué)的自行車也沒有的氣,0真是屋漏偏逢連陰雨。我倆走啊走啊,路上我就想:我絕對不原諒她們,尤其是陳嫚麗,作為我最好的朋友,怎么能丟下我不管呢?等我到了家,嘴唇都上火了。這時偏偏“老陳”的電話來了,我賭氣不接。結(jié)果到了第二天,我們算是徹底“玩完”了.......當(dāng)然,后來還是我道歉認(rèn)錯拉~~

          那次以后,我盡量避開她的脾氣,她也總照顧我的脾氣。我們依舊那樣好~ 真正到了那一天,意味著我們可能不在一個班,才發(fā)現(xiàn)她有多么好,我那么自私,那么多毛病,她是怎么忍了6年?凡事總愛究根刨底怎么了?這樣才懂得多;惹人煩怎么了?誰不惹人煩;老是覺得自己不行怎么了?這樣才不會驕傲;說話直來直去怎么了?這才是正直! 寫下這篇文章,淚水慢慢涌上來,這里,我想最真誠的說一聲:“老陳”,你是我永遠(yuǎn)的朋友~

          我的老師600字作文 篇18

          月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。每個人都有自己的喜怒哀樂,有時也會像那不定性的天氣。我們的班主任就是一個多變的人。

          和往常一樣,我一個人獨(dú)自走在上學(xué)的.路上。今天是星期四,按說自己應(yīng)該心情不錯,但因馬上考試晚上復(fù)習(xí)到深夜的原因,導(dǎo)致精神不太佳,有些悶悶不樂。邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,看看同學(xué)們:好似沒睡醒,懶懶的從身上挪下書館,一屁股坐在板凳上,緩緩掏出課本和作業(yè),有氣無力的讀著書。再看看老班,臉上已經(jīng)出現(xiàn)了陰天,正準(zhǔn)備雷霆大發(fā),可就在這時,一個同學(xué)不知散布了什么消息,全班頓時沸騰,同學(xué)們也好似剛被雨露滋潤的小草,個個生機(jī)勃勃,大聲朗讀。我看到這情景有些吃驚,匆匆拿出課本也開始誦讀,老師看這情景,臉上終于風(fēng)和日麗,但這并不說明風(fēng)暴始終不光臨。下課后,我不解的問同學(xué)為什么,原來,今天下午開運(yùn)動會。聽了這消息,本來無精打采的我,頓時活蹦亂跳。

          可能是因?yàn)橄挛缫_運(yùn)動會的原因,班里的每個同學(xué)在最后一節(jié)自習(xí)課時都顯的特別活躍,老班的臉也隨之拉下去,等到任課老師走后,暴風(fēng)雨終于來襲,老班的口水把我們每個人從頭淋到尾?蛇@并沒有阻擋我們興奮的心情,在下午的運(yùn)動會中,我們班的運(yùn)動員個個大顯身手,并取得優(yōu)異成績,觀眾也非常配合地大喊加油!當(dāng)老師比賽的時候,同學(xué)們拼命給老班加油鼓勁,老班也顯的格外高興,對大家哈哈大笑!

          回到教室,同學(xué)們還在興頭上,可老班又發(fā)話了:同學(xué)們表現(xiàn)不錯,但我希望你們把這種精神用到學(xué)習(xí)上!

          老班就是這樣一個多變的人,但我們相信:陽光總在風(fēng)雨后。老班的心情會在暴風(fēng)雨后變的陽光明媚。

          雖然這樣的老班有些火辣,但她的一舉一動皆是對我們的愛呀!

          我喜歡我的百變老班!

          我的老師600字作文 篇19

          我的爺爺年過六旬,他長著一頭黑白相間的頭發(fā),古銅色的臉上刻著一道道皺紋,蒲扇似的大手上,長滿了老繭。兩只眼睛總是笑瞇瞇的,讓人見了就顯得格外的親切?墒撬袀缺點(diǎn),就是愛抽煙,于是,我們給他取了個外號——老煙槍。

          吞云吐霧像條龍

          爺爺?shù)臒煱a很重,他每天抽很多煙。聽奶奶說,爺爺一天抽兩包煙根本不在話下。我想:兩包煙可是40支呀,這可得吸入多少尼古丁呀!太可怕!瞧,爺爺剛吃完美味佳肴,一下桌便躡手躡腳地往陽臺走去。我悄悄地跟在爺爺后面。看他如何!只見他一到陽臺,就從口袋里熟練地拿出一包煙,迫不及待地抽出一支,又快速地點(diǎn)燃了,他“吧嗒吧嗒”地抽著,一邊抽還一邊“呼——呼”地吐出煙圈,有的像長龍、有的像圓圈、有的像云朵……臉上還掛著一絲微笑,那表情別提多滿足了!

          煙霧繚繞滿天飛

          在陽臺解解饞,還算是小意思了。如果爺爺煙癮一上來,那可就啥都顧不上了。爺爺靠在沙發(fā)上,翹著二郎腿,閉著眼睛,把煙放進(jìn)嘴里,深吸一口,“呼——”接著,用手彈了彈煙,煙灰就像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在棗紅色的地板上,地板蒙上了一層煙灰,我被嗆得直咳嗽。我連忙脫下鞋,飛快地跑向爺爺,一邊跑一邊喊:“爺爺,你你你……竟然在室內(nèi)抽煙,真臭!”可是爺爺好像丟了魂似的,理都不理我,還狠狠地吸了一口煙,害得我更大聲地咳嗽了起來。這時,爺爺才戀戀不舍地扔掉了那只剩下一寸長的小煙頭。在這之后,我們費(fèi)了好大勁兒才讓他減少了吸煙的量。唉,要想完全讓他戒煙,可是個大工程呀!

          這就是我的爺爺,一個十足的老煙槍。

          我的老師600字作文 篇20

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩是李商隱贊頌老師的有名詩句。正如李商隱所言:老師如蠟燭一樣一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒到最后,無私奉獻(xiàn),不圖回報。其中我仍記憶猶新的是我們七年級的班主任馬老師。

          馬老師的鼻梁上壓著一副又厚又大的眼鏡,頭發(fā)蓬亂而又花白。平時看他一臉嚴(yán)肅的樣子,就非常害怕,但是他做的一件事情卻讓我從敬畏到敬佩。六月和七月是夏季中最炎熱的兩個月。

          但這兩個月卻是讓我們受苦受累又受熱的上學(xué)月。六月末是期末考試的日子,在這之前每天坐在如蒸籠一般的教室里背書,這無疑給枯燥乏味的背書又增加了一些煩惱。

          背書時,馬老師提著一個水壺走了過來說:“都把杯子拿過來,這大日天的,多喝點(diǎn)水。”馬老師提著熱水壺小心翼翼地給同學(xué)們倒水,生怕燙著正認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)?粗诤人耐瑢W(xué)們,他又說了一句:“我再給你們燒點(diǎn)水,喝完了再到!钡锐R老師再回來時,他的衣服像只曬干一半,汗水把他的上半身衣服都弄濕了。他擦擦臉上的汗,又開始為我們忙活起來。

          第二次倒水時,我看到他的右胳膊明顯抬不起來,但我卻沒注意。期末考試前幾天一直沒有見馬老師的身影,下課后我和同學(xué)們討論這件事。我的一個要好的朋友說馬老師生病了。我好奇的問:“你怎么知道?”她說:“這幾天我每次經(jīng)過馬老師身邊時,都會聞到一股膏藥味,而且毛老師在給我們倒水的時候手好像抬不起來。”

          聽了之后,我的鼻頭突然一陣酸。他平時對我們是嚴(yán)格,但是嚴(yán)中有關(guān)愛。為了讓我們準(zhǔn)備好迎接考試,他就帶著病來學(xué)校給我們拖地、倒水,為的,就是讓我們有一個舒適的環(huán)境讀書。

          這就是我的馬老師,一個讓我敬佩的老班主任。

          我的老師600字作文 篇21

          父親是山,為我遮風(fēng)擋雨;母親是水,為我指引方向;而我是那山上的一塊石子,水中的一滴清水,永遠(yuǎn)在他們的哺育中成長。

          在一個春天的清晨,我自己走在悠揚(yáng)的田野,看見了那綠葉上顆顆璀璨的珍珠,大自然將它的女兒灑到人間,用來鑲嵌這廣袤的綠野大地,那一瞬間我好感動,這種無私的精神不就是父愛的象征嗎?為此,我想起了我的父親。

          父親在我心里是一個極其普通又平凡的人,他用自身獨(dú)有的嚴(yán)格和慈愛來孕育和培養(yǎng)我。每當(dāng)我心情不好的時候,他總像朋友似的安慰我;每當(dāng)我心中有壓力的時候,又像老師一樣來開導(dǎo)我;每當(dāng)我生病的時候;他又像母親一樣無微不至的照顧我。父親,就像一滴露珠,就像襯托紅花的綠葉,將我緊緊托在自己的掌心。

          記得那是在一個冬天下雨的黃昏,下午我和同學(xué)一起往宿舍跑去,就在學(xué)校的拐角處,我不由自主的掃了一眼,看見一個穿黃色雨衣的靜靜地站在那里,而且十分眼熟,“難道這是我爸爸?”心中不由得默想,可是不會啊,天這么冷,路又這么遠(yuǎn),爸爸怎么可能回來呢?我好奇的往前一看不禁大吃一驚,“爸,你怎么來了?”,我問!疤爝@么冷,我來給你送幾件衣服,順便送頓飯”,說著他用那凍紫的眼朝我微微一笑,我在心里,不禁留下了淚水。父親將飯菜給我倒上,匆匆忙忙就要離去,看著他單薄的背影,我才猛然發(fā)現(xiàn)父親連手套都沒戴,我的淚瞬間迷失了我的眼,這就是我平凡而又偉大的父親。

          我思念我的父親,父親的愛在我前進(jìn)的路上永遠(yuǎn)是一盞指路明燈,在未來漫長的歲月里,我會努力學(xué)習(xí),當(dāng)我真正有能力的時候,我會好好報答父親,父親,等我!

          我的老師600字作文 篇22

          我的老班姓余,年齡大概在20~30歲左右,中等身材,烏黑的長發(fā)護(hù)理的很好,天生麗質(zhì)的臉,美麗的眼睛。也許有人要問:“如此美麗的老師,為什么說她野蠻呢?”那么,請大家往下看就知道了。

          老班的“嘮叨神功”真讓我們難受。老班罵我們,一罵就是一節(jié)課,還不重復(fù),簡直就是一個罵人專家。你說我們的老師這么年輕,竟然這么會嘮叨,真野蠻!老班是語文老師,她罵人時語句通順,罵人不帶臟話,卻讓我們聽得面紅耳赤,你說這不也是野蠻嗎?就說今天吧,我們班有一位同學(xué)犯了一個小錯誤,就被老班罵了兩節(jié)課。什么不讀書就是時代的癡兒啦,什么浪費(fèi)時間就是謀財(cái)害命啦……你們說這老班讓不讓人難受呀?

          老班的海量真讓我們痛苦。老班年紀(jì)輕,但是布置作業(yè)起來為什么就那么的海量呢?抄寫、背書、同步、作文……每天幾乎什么作業(yè)都有,老班布置作業(yè)的手段也非常的多,讓我們抄、發(fā)短信、發(fā)校訊通、打電話、發(fā)Q群……看著那些比長城還厚的作業(yè)山毫不猶豫地占滿了我那可憐的課桌,我覺得我的老班可真是個野蠻人。每次做作業(yè)到累得要垮之際,我不禁吟道:前不見椅子,后不見床鋪。念累困之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。

          不過,我的老班雖然野蠻,但對學(xué)生還是不錯的。有一次,有一位同學(xué)摔傷了,老班急切地跑去察看傷勢。她看到這個同學(xué)摔得很重,手骨折了,就馬上叫來救護(hù)車,把那位同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院,家長還沒有來,老班就在醫(yī)院里照料他,就像親人似的又擦汗,又遞水,直到他的家長來了,才安心回來上課?吹竭@一幕,我不禁對“老班野蠻”這個定論起的懷疑。

          這就是我的老班,請大家說說,她倒底野蠻不野蠻呢?

          我的老師600字作文 篇23

          小學(xué)生涯如同那奔騰不息的大江,老師就是船上的船長和掌舵手,我們就是水手。船長將會帶領(lǐng)我們平安渡過最后的重重困難,相信不久之后,我們會到達(dá)勝利的彼岸。

          六年時光匆匆離去,這正印證了那句話:過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。

          回想往日的事情,每件事我都?xì)v歷在目。他們就像一臺放映機(jī),在我腦中一段一段的播放。畫面定格在某一刻,我的思想也隨著那個畫面飄向遠(yuǎn)方。

          那天,學(xué)相里要選兩個人去區(qū)里參加朗讀比賽,其中就有我,老師幫我選了一篇《種子的夢》,我本身就不是那種會朗讀的人,但老班就一直陪著我練。我每讀一遍,老師就幫我修改一遍。在我進(jìn)步的時候,老師和我一起高興;在我氣餒的時候,老師會鼓勵我。原本以為這件事情會順利結(jié)束,可當(dāng)天晚上老師告訴我明天上午就去比賽,還給我發(fā)了一個視頻,讓我配著視頻朗讀,音樂太長,我讀的又太快,音樂、圖片和我的朗讀根本合不到一塊,這讓我心里很著急,生怕明天出了什么差錯,我把這告訴了老班,老班就一直安慰我,讓我別擔(dān)心,她會把視頻修好的。我看了看鐘表,已經(jīng)十點(diǎn)半了,如果修改的話,要修到什么時候。〉诙煳以缭缇推鸫,到了學(xué)校就直接坐著車走了,在車上我問老師視頻怎么樣了,老班說已經(jīng)好了,我心里不由得一暖,我不知道老師修視頻修了多晚,但我從心里感受到老班對我們的好,我的心安定了下來…

          再過十幾天,我們就要離開了,離開這個我們待過六年時光的校園,離開這個大家庭?衫习嗟南ば慕虒(dǎo)一直在我心中揮之不去……

          我的老師600字作文 篇24

          我的老姥爺是一個非常忠厚樸實(shí)的人,他那經(jīng)歷滄桑的臉上布滿皺紋,在他那滿臉皺紋的面孔上總會掛著一抹微笑,抹也抹不掉。

          在我老姥爺家有一棵棗樹,每年都會結(jié)出又脆又甜的棗。聽老姥姥說,那棵棗樹是老姥爺年輕的時候種下的,老姥爺每天都照顧她,直到她長成一棵大樹,姥姥也得年紀(jì)越大,這棵棗樹上結(jié)的果實(shí)就越多。每當(dāng)我去看望他時,他總是會在棗樹下迎接我們的到來,每當(dāng)我來到他家他都會用那讓人一見就暖心的笑容,看著我,每當(dāng)我看著他那微笑,心里很舒服。

          不知怎么的,老姥爺?shù)耐饶_越來越不不方便了,也不方便出門來迎接我們,但那棵棗樹依然迎接著我們,棗樹上的果實(shí)也結(jié)得比以前少了一點(diǎn),那棵棗樹就像老爺一樣看著我們,老姥爺?shù)耐饶_不方便走路,我們只能自己進(jìn)屋去看他,我們每次去看他,他不光用和善的微笑,歡迎我們還有那閃動著清澈,閃動著明媚,閃動著純凈的目光看著我們,如同一彎清泉流轉(zhuǎn),那份神往,那慈祥,即便是冷若冰霜的性情也能被你的慈祥和人愛所感動,所屈服。

          今天老姥爺?shù)淖优捎诠ぷ麝P(guān)系住進(jìn)了敬老院,老姥爺?shù)哪昙o(jì)逐漸增大,但那和善的微笑,明媚的目光依然不改,始終掛在臉上,老姥爺非常善良,有那么一次,我?guī)е侠褷斎ド⒉,在路上看見了一位全身漏洞的乞丐,他凍得直打哆嗦,老姥爺連忙把自己的大衣給他穿上,并給了他點(diǎn)錢讓他去弄點(diǎn)吃的,我在一旁看著老姥爺?shù)呐e動,我的心里充滿的是感動。我想我長大了,也應(yīng)該有老姥爺?shù)木瘛?/p>

          我的姥姥爺雖然年紀(jì)大,但有一些不變的好精神值得我們學(xué)習(xí),我一定要像老姥爺一樣,做一個有愛心,善良的人。

          我的老師600字作文 篇25

          這個學(xué)期,我有幸和一位男同學(xué)坐在一起,他叫------廖煜軒。

          可是為什么要叫廖廖呢?因?yàn)樗至,胖得簡直像一只熊貓,他身上的肉不亞于海綿,軟綿綿的。臉上的肥肉太多了,像一個球,每次跑步就會上下不停地抖動著。于是,同學(xué)們給他取了個“Q”的外號:廖廖。

          廖廖很會睡覺,也許這就是他增肥的秘方。他除了午飯吃完后會睡,在數(shù)學(xué)課上會睡,即使在我們班主任的語文課上,他也能悠閑自在地趴在課桌上,閉上雙眼,絲毫不受外界影響。在最近的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,他就這么做了。

          數(shù)學(xué)潘老師在講臺上拼命地上課,唾沫星子在空中飛濺。寥寥他今天早上打過藍(lán)球,精神不是很好,所以他一百二十斤的身子要休息了。

          他的雙眼慢慢地合上了,變成了一條縫,拿書的一只手一松,“啪”地一聲,掉在了地上,他沒有發(fā)覺,頭像灌了鉛一般,以非常緩慢的速度往下“沉”,F(xiàn)在的他,頭腦一定很模糊吧。

          “現(xiàn)在來讀圓柱表面積公式!迸死蠋熋钗覀儭

          “圓柱的底面積…”。

          全班一齊讀的聲音可謂驚天泣鬼神,不亞于“佛咒”。寥寥仿佛觸電一般,身體一抖,搖了搖頭,馬上明白過來現(xiàn)在的情況,慌忙撿起地上的書,繼續(xù)上課。

          可是,也就過了一分鐘不到,他又睡去了,仿佛到了仙境一般,雙腿在慢悠悠地?fù)u著,左手過一段時間,就不由自主地抽一下。我實(shí)在看不下去,一拳狠狠地打在他身上?伤钠ふ媸呛,竟然沒有反應(yīng),只是微微地把眼睛睜開,露出眼珠和眼白,接著慢慢從嘴里飄出兩個字:“干嘛?”

          這家伙,從盤古開天開始睡估計(jì)到了世界毀滅,也不會醒。

          這就是我的同桌,一個又胖又愛睡的同桌。

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