琴聲縈繞耳絆作文600字

琴聲縈繞耳絆作文600字

　　“軍港的夜啊靜悄悄，海浪把戰(zhàn)艦輕輕地?fù)u，年輕的水兵頭枕著波濤，睡夢中露出甜美的微笑。海風(fēng)你輕輕地吹，海浪你輕輕地?fù)u……”琴聲悠悠，縈繞耳絆。此刻，我還只是一年級剛邁入母校的小學(xué)生。剛邁入校門，就聽見高年級的哥哥姐姐們的口琴伴歌詞演唱，真是動人心弦吶！

　　初學(xué)之——辛酸

　　光陰似箭，日月如梭。哇哇！剎那間，成為二年級的學(xué)生了，終于可以學(xué)吹口琴嘍！能像出入一年級時那些大哥哥、大姐姐一樣吹出動人的歌曲嗎。要知道，當(dāng)我剛?cè)胄�園時，那琴聲就永駐我心，那優(yōu)美動聽的歌曲使我久久不能忘懷……如果能像他們一樣吹出那悠揚(yáng)的琴聲了，怎能叫我不激動呢？

　　可是漸漸地，我都想放棄了。對于我這個五音不全，連聲母和韻母都分不清楚的小學(xué)生來說練口琴都快成人生一大痛苦了。每每到音樂課，我都叫苦連天。沒辦法，誰讓我根本就吹不來。都快忘了練口琴時的初衷和知道能學(xué)口琴時那興奮與激動的心情了�，F(xiàn)在是，見到口琴就頭暈，一上音樂課就難過……這日子可真難受啊。與之前的想法完全不一樣。就在我快要?dú)怵H時，我聽見了有的.同學(xué)吹出了那歡快的曲子。雖比不過那首不知名的曲子，那首曲子是悠揚(yáng)的，而我們剛學(xué)的這首曲子則是歡快的。立刻又讓我重新樹立了目標(biāo)，打起精神氣兒，認(rèn)真的練了起來……

　　苦練之——成果

　　轉(zhuǎn)眼間，五年過去了。此時的我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了。在一、二年級的小朋友眼里我也算是一個大姐姐了。這五年來，我認(rèn)真練習(xí)口琴，終于有了回報。五年，說長不長，說短不短。但在這幾年中，我想過放棄，因?yàn)榫毩?xí)口琴真不是一件簡單的事�？擅慨�(dāng)我想到已經(jīng)堅(jiān)持了這么久，怎能輕言放棄呢？已經(jīng)學(xué)會了那首悠揚(yáng)動聽的歌曲“軍港之夜”，這不正應(yīng)了那句“世上無難事，只怕有心人”嗎？我這么會再輕言放棄呢？果然，努力是終會有回報的。五年時間，我已學(xué)會了：《瑪麗有只小羊羔》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《粉刷匠》、《軍港之夜》《小城故事》等歌曲。這是多么讓人自豪啊。如果那時放棄、氣餒，就不會有今天的成果了。果然“持之以恒”才是王道！才能得到勝利！

　　五年光陰，過去了。我也從一個二年級學(xué)生轉(zhuǎn)入了五年級。此時的我，在操場上吹起那首‘軍港之夜’“軍港的夜啊靜悄悄，海浪把戰(zhàn)艦輕輕地?fù)u，年輕的水兵頭枕著波濤，睡夢

　　中露出甜美的微笑。海風(fēng)你輕輕地吹，海浪你輕輕地?fù)u……”一樣的琴聲、一樣的動聽，唯一變了的，只有吹的人……

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