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我的校園,我的青春作文600字
我們現(xiàn)在可以做什么?我們現(xiàn)在可以想什么?我們現(xiàn)在可以用什么?也許你會說:學(xué)習(xí)。對!現(xiàn)在的我們只有好好的學(xué)習(xí),未來的人生才會有意義,才會是真真的“未來”。
而實現(xiàn)這些的是什么?——學(xué)校(校園,青春)
作為初中生的我,我的青春在這里度過,有開心,有難過,有悲傷。但是這一切總會過去的。因為有人會在我最傷心的時候安慰我;在我最快樂的時候和我一起分享;在我成功的時候祝賀我。——我的同學(xué)。她們永遠(yuǎn)都是我的朋友;最珍惜的朋友。
在我的校園里,這里有我的啟蒙老師;我最珍惜的友誼;我最快樂的時光。雖然我的學(xué)校不是她們那樣富麗堂皇,那么充滿詩意。但是她總能給我一種感動,一種舒服。也許這就是“家”。一個溫暖的“家”
名義上是初中生,但是我們都是一個“小大人”啦。我們到了屬于我們的“青春”屬于我們的天地。我們不明白人生還有許多我們不知道的東西,我們需要更多的愛。鼓勵與支持。我青春的年代,在校園與我的朋友,老師一起度過。她們總是給我一份支持,一份鼓勵,一份力量。
到了春天,我的校園總有一種“忘我”的精神,一種微微的春風(fēng),一種嘹亮的歌聲;到了夏天,我的校園中有一種“飛天”的夢想,一種暖暖的夏風(fēng),一種悅耳的知了聲叫;到了秋天,我的校園總是有一種感人的動感,一種凌厲的秋風(fēng),一種動人的聲音;到了冬天,我的校園總有一種白雪的激昂,一種冷冷的東風(fēng),一種嬉戲的笑聲。
我會用我的青春來回報我的校園與那美麗的校園。
我會用我的青春來回報我的家人于那美麗的天空。
我會用我的青春來回報我的朋友與那美麗的你我。
這就是我的校園,我的青春。
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