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      2. 我的老師600字優(yōu)秀學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-09-10 10:33:36 600字 我要投稿
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        我的老師600字優(yōu)秀學(xué)生作文

          前兩年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。老師姓李,是一位長(zhǎng)相英俊,責(zé)任心強(qiáng),性格溫柔的男老師。

        我的老師600字優(yōu)秀學(xué)生作文

          記得有一次,我有一個(gè)字總是寫(xiě)不好。李老師見(jiàn)了,便把著我的手寫(xiě)了起來(lái),還給我講了這個(gè)字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。聽(tīng)后,我拿起筆繼續(xù)練習(xí)。我反復(fù)練習(xí)了許多遍,可還是沒(méi)有掌握,我不禁有些氣餒,李老師仿佛看出了我的心思,便再次把著我的手寫(xiě)了起來(lái),而且不厭其煩地幫我改正錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)李老師的一番指導(dǎo),我又鼓起了勇氣,寫(xiě)了起來(lái)。我先觀察字帖,后寫(xiě)字。這個(gè)字好像總要和我作對(duì),讓我總是寫(xiě)不好。這次我徹底失望了,老師走了過(guò)來(lái),和藹地對(duì)我說(shuō):“練字需要的是精神和毅力。只要有了堅(jiān)持不懈的`精神,多練,多鉆研,不氣餒這樣就一定能成功。俗話說(shuō):‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’嘛!”我覺(jué)得李老師說(shuō)得非常有道理,于是,又重新打起了精神,一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái),這次寫(xiě)得比上次進(jìn)步多了。從此,我再也不氣餒了。

          這件事情令我受益匪淺。李老師不但有著很強(qiáng)的責(zé)任心,而且和藹可親,從不發(fā)火,總是面帶微笑地教育我們。我敬佩李老師的這種精神。長(zhǎng)大以后,我也要成為一名李老師一樣的好老師,把知識(shí)傳授給我的學(xué)生們。

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