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      2. 雞蛋撞地球優(yōu)秀作文600字

        時(shí)間:2021-09-07 09:24:24 600字 我要投稿
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        雞蛋撞地球優(yōu)秀作文600字

          【篇一:雞蛋撞地球】

        雞蛋撞地球優(yōu)秀作文600字

          星期五,老師叫我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn):雞蛋撞地球,要求雞蛋從10——15米的高空掉下來而不破。

          走在回家的路上,我一直在想:雞蛋從這么高的地方掉下來怎么可能不破呢?我越想越覺得奇怪。回到家,我趕緊告訴了媽媽,媽媽和我都半信半疑。

          我們開始想辦法了。第一個(gè)實(shí)驗(yàn):用海綿把雞蛋包起來,結(jié)果只聽“啪”的一聲,雞蛋破了。開始第二個(gè)實(shí)驗(yàn)了,我先拿來大大果塊的瓶子,再用海綿把雞蛋包起來塞進(jìn)瓶子里,然后又用塑料袋做降落傘。這樣雞蛋還真像一個(gè)“小傘兵”了呢?不知道,這個(gè)“小傘兵”能不能安全降落呢?我請奶奶把降落傘拿到三樓,等一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我一聲令下:“開始!”奶奶把手一松,只見降落傘飄飄悠悠地從高空落下來。我連忙跑過去把大大果塊的瓶蓋打開,小心翼翼地剝開海綿,我看見雞蛋安然無恙地躺在中間,我大叫起來:“成功了!成功了!”

          我急忙跑上樓,好奇地問媽媽,為什么第一次沒成功呢?媽媽笑瞇瞇地告訴我:“因?yàn)榈谝淮坞u蛋撞地球的沖擊力太大了,所以失敗了。第二次我們利用空氣的浮力,為雞蛋做一頂降落傘,就是減小了雞蛋落下來的沖擊力,雞蛋就不容易碎了。”

          沒想到這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)還藏著一個(gè)科學(xué)知識呢!

          【篇二:雞蛋撞地球】

          在我校的科技節(jié)上,我參加了名為“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn)的比賽。

          你聽了或許會覺得奇怪:“雞蛋撞地球”不是自找死路嗎?

          起初我也這樣想,侯老師似乎看出了我們的心思,耐心地為我們講解:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣的:用一些材料將生雞蛋包起來,然后從高空扔下去,要求雞蛋無損,裝置輕便,誰做到這兩點(diǎn)誰就贏!”我聽了高興得不得了,展示自我的機(jī)會來啦!

          中午,我?guī)е把b備”來到實(shí)驗(yàn)室集合,剛進(jìn)門就聽到一片喧囂聲,有的向同學(xué)們講解著自己的方案,有的面紅耳赤地辯論著,有的一副胸有成竹的模樣……比賽時(shí)間到,老師走進(jìn)教室宣布:“比賽開始!”我迫不及待地按照自己的設(shè)計(jì)將蛋包裝:我先用膠帶為蛋穿了一件“防摔衣”,然后包了一層紙和幾層破布,最后為它按上降落傘。

          不一會兒,我的裝置就完成了,我和搭檔興高采烈地跑向四樓準(zhǔn)備試驗(yàn)。可今天的風(fēng)很怪,忽大忽小,害得前幾個(gè)班都沒成功,快到我們了,我再三囑咐搭檔下扔時(shí)要輕輕放開裝置,他點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“這事簡單的很包在我身上!蔽衣犃诉@才放心。風(fēng)勢漸弱,搭檔見時(shí)機(jī)成熟就往下扔,那裝置在空中慢慢地下降,好半天才落了地,我沖上前去打開來一看:蛋碎了個(gè)小口,我的希望破滅了。

          怎么回事?難不成是在剛才下落過程中,跟其他班一樣都撞了墻,應(yīng)該是的,我估計(jì)就是在那時(shí)候破的。

          這次實(shí)驗(yàn)雖然沒有成功,但它讓我體會到了科學(xué)家的艱辛:做科學(xué)實(shí)驗(yàn)不是一次性就可以成功的,要反復(fù)試驗(yàn)才能積累經(jīng)驗(yàn),才能做得更好。

          【篇三:雞蛋撞地球作文】

          今天,我要做一個(gè)“雞蛋撞地球”的實(shí)驗(yàn)。我滿懷信心地拿出蛋,小心翼翼地用紙包裹好,放進(jìn)剪好的“爽歪歪”瓶里,再用自己經(jīng)準(zhǔn)備好的氣球一個(gè)一個(gè)地吹進(jìn)氣再串在一起,綁在瓶子上?纯从X得還行,信心十足地拿上四樓。和媽媽說好,她在下面掐時(shí)間,“好!”我兩手一松,雞蛋和氣球“嗖”地從我手中“溜”出去,頗像個(gè)頑皮的小孩子,旋轉(zhuǎn)著“滑”下四樓。

          我趕忙一口氣跑到樓下,看到媽媽失望的表情,我就知道試驗(yàn)沒成功。但我還是情不自禁地問:“實(shí)驗(yàn)成功了嗎?”“雞蛋破了!”媽媽嘆了口氣,“這個(gè)方法不好。”“不會吧?那用了多長時(shí)間?”“哎呀!我忘記按停止了!”媽媽著急地說,“大概一秒鐘沒到吧!”“噢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“再做一次吧!”

          第一次實(shí)驗(yàn)以失敗告終……第二次實(shí)驗(yàn)我有點(diǎn)失落,但我是不會氣餒的!第二次實(shí)驗(yàn)開始了,我用厚厚的紙包裹出了厚厚的一層,摔在地上看看。嗯——還算結(jié)實(shí),我再用兩個(gè)氣球,再弄一個(gè)稍厚一點(diǎn)的塑料袋串在上面。因?yàn)榈谝淮螌?shí)驗(yàn)后,爆了兩個(gè)氣球,我們只好用塑料袋代替了,以增加浮力。

          我一口氣跑上四樓,心里想著雞蛋別破,雞蛋別破。為了實(shí)驗(yàn),我只好扔下易碎的雞蛋,便趕忙跑下樓,嘿,還真是個(gè)驚喜,雞蛋沒破。“2秒71!眿寢屌d奮地說!斑@么快,我還以為很慢呢!”我嘆了口氣,“不過,雞蛋沒破,這也是個(gè)驚喜吧!

          總之,我第二次實(shí)驗(yàn)成功了!”我笑著說道。這次的實(shí)驗(yàn)——雞蛋撞地球,讓我玩中受到了啟發(fā),氣球是有浮力的,做這種實(shí)驗(yàn),一定得盡力把雞蛋弄到時(shí)最輕,這樣,才能達(dá)到慢的這種程度,易碎的雞蛋才不會破。

          【篇四:雞蛋撞地球】

          雞蛋撞地球?聽起來滿荒唐的,一個(gè)脆弱不堪的雞蛋怎么和地球相撞?似乎結(jié)果只有一個(gè),那就是雞蛋粉身碎骨。雞蛋粉身碎骨有什么可實(shí)驗(yàn)的?可它卻是地地道道的一個(gè)試驗(yàn),而且是個(gè)非常有趣的科學(xué)試驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)講究的是要用有效的手段,減少從4層樓高度落下的雞蛋與地面的撞擊力,保證雞蛋不會撞碎,當(dāng)然,所用的材料越輕越好,并不得在空中發(fā)生漂移。實(shí)驗(yàn)需要運(yùn)用生活中的許多經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)道理,需要你動腦筋,更需要你的手腦協(xié)調(diào)。

          今天下午大課間時(shí),我們?nèi)>徒M織了一次雞蛋撞地球?qū)嶒?yàn)活動。我們?nèi)C總(gè)班都選了兩名參賽選手參加。

          大課間剛開始,我們每個(gè)班都?xì)g天喜地,滿懷喜悅的來到教學(xué)樓的后院準(zhǔn)備觀看精彩的活動表演。

          首先“上場”的是一年級的小朋友。他們信心十足地站在四樓拐角的一個(gè)窗臺上,然后把自制的“降落傘”給慢慢地扔下去,剛落地,臺下就響起了一片歡呼聲和鼓掌聲,仿佛得了冠軍似的。

          激動人心的時(shí)刻到來了,終于輪到我們二年級了。我們班的李佳琪、溫曾玲聽到口號,就連忙拿起自制雞蛋撞地球的支架,往四樓跑去。同學(xué)們都很激動,連連給她們鼓掌。到了四樓,李佳琪、溫曾玲很從容的把制雞蛋撞地球的支架給扔了下去,兩個(gè)漂亮的模型在大家的歡呼聲中慢慢的落下去了。

          后來,又有幾位同學(xué)把自制雞蛋撞地球的支架給扔下去,有的`是用泡沫做成的一個(gè)“小房子”;有的是用三角架;還有的是用氣球做成的“降落傘”真是千奇百怪呀!我都看得有些目不暇接了,心想:回去我還要再做一次實(shí)驗(yàn)。

          快樂的時(shí)間總是短暫的,不知不覺中精彩的活動就結(jié)束了,我們大家只好依依不舍的回教室了。

          【篇五:雞蛋撞地球】

          “成功了,成功了!”在一陣陣歡呼聲中,我成功完成了“雞蛋撞地球”的壯舉。雖然成功的感覺是喜悅的,但是成功的過程卻是相當(dāng)?shù)钠D苦的。

          要成功完成“雞蛋撞地球”任務(wù),首先就要設(shè)計(jì)出一個(gè)成功的雞蛋保護(hù)器,而材料是關(guān)鍵要素,既要能保護(hù)雞蛋,又要重量輕。于是我在家開始東翻西找,把平常沒用的廢品都一股腦兒都掏了出來。經(jīng)過千挑萬選,最終確定了幾件有用的東西:海綿、泡沫等等。然后我又選了最輕工的海綿,為了把雞蛋放進(jìn)去,我開始挖一個(gè)雞蛋的輪廓,這事可真不好做:要前面大,后面小,像雞蛋的模樣。可是,放進(jìn)去發(fā)現(xiàn)太薄了,竟然塞不住雞蛋,于是只能再拿一塊拼起來,再粘上透明膠,一個(gè)糯米糕似的“雞蛋保護(hù)器”就大功告成了!

          激動人心的時(shí)刻到了,我興奮地拿著我的實(shí)驗(yàn)品從三樓窗口扔了下去,快速地跑到樓下,天哪!蛋清都流出來了,實(shí)驗(yàn)宣告失。〉降啄睦镥e(cuò)了呢?我左思右想,看來海綿太薄太軟了。于是我馬上改換了一種材料:泡沫塑料,改良以后我自信了很多。果然,雞蛋安然無恙。

          好了,第一步成功了,接下來還要解決一個(gè)問題就是雞蛋的穩(wěn)定性,比賽可是要看精準(zhǔn)度的呀!爸爸告訴我減速就能增加穩(wěn)定性,這時(shí)我想到如果加一個(gè)降落傘的話,可能就能減速了,于是我用塑料袋模仿著做了一個(gè)降落傘。這次我胸有成竹地放下“雞蛋保護(hù)器”,只見它慢悠悠地蕩了下去,最后來了一個(gè)定點(diǎn)著陸,完美!

          最后,爸爸還特意帶我去超市去稱了“雞蛋保護(hù)器”的重量,12克的成績讓我喜出望外,真希望比賽早點(diǎn)到來,好讓我一展身手。

          “雞蛋撞地球,動腦又動手,成績我最牛,快樂心中留!”作文

          【篇六:雞蛋撞地球】

          今天是周五,劉老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),是“雞蛋撞地球”。我想雞蛋本來就是從地球上生產(chǎn)的,難道是摔雞蛋?那樣也太浪費(fèi)了呀!我仔細(xì)聽劉老師一說,才知道不是摔雞蛋,而是把雞蛋包裹好了,從二樓上扔下去并且不讓雞蛋摔碎。

          第二天我早早地起了床,因?yàn)槲矣小按笫隆币伞N覐谋淅锬昧艘粋(gè)雞蛋,又從陽臺的櫥子里找了一副舊手套、一個(gè)方便袋和一條長長的毛線,東西都準(zhǔn)備好了,我要開始我的試驗(yàn)了。我小心的把雞蛋裝到一只手套里,用皮筋綁好,再把另一只手套套在外面,把它放到方便袋里并系上毛線。我拿著包好的雞蛋興沖沖地跑到二樓,從窗子里向外扔去,只聽啪的一聲,我趕緊往上提,沒等我打開最后一層手套呢,蛋液已經(jīng)漏出來了,哎,雞蛋被摔碎了。我有兒點(diǎn)泄氣,我想:雞蛋本來就容易碎,從那么高的地方扔下去肯定會摔碎!媽媽讓我不要放棄,我也下定決心一定要保護(hù)好雞蛋,不讓它再被摔碎。

          用什么辦法好呢?我的腦海里突然出現(xiàn)了媽媽拿蘋果時(shí)的一幕,每個(gè)蘋果的外面都套了一層泡沫網(wǎng)。對,就用套蘋果的泡沫網(wǎng)再試一下。我從蘋果上一個(gè)個(gè)把泡沫網(wǎng)扒下來,然后一層層給我的雞蛋寶寶穿上,整整穿了十層衣服,把雞蛋寶寶包成了一個(gè)白色的圓球。我再一次來到二樓把雞蛋扔了出去,我把它提上來打開一看,看樣子好像沒碎,這下我有信心了。我又扔了一次,提上來,等我一層一層給雞蛋寶寶脫下衣服時(shí),我的雞蛋寶寶和剛從冰箱里拿出來時(shí)一模一樣,沒有一點(diǎn)裂縫。我立刻欣喜若狂,拿著雞蛋給媽媽看,媽媽向我豎起了大拇指。

          我的試驗(yàn)做完了,聰明的你還有什么好辦法能使雞蛋不被摔碎嗎?

          【篇七:雞蛋撞地球】

          我們都知道,雞蛋非常脆弱,用勺子輕輕敲一下,雞蛋全身就“傷痕累累”了。而地球呢,龐然大物、堅(jiān)硬無比。雞蛋跟地球撞呢?讓我們來試一試吧!我先試用A計(jì)劃:參考“降落傘”原理。我先找來一個(gè)大塑料袋,在袋子的四個(gè)角上綁上毛線,然后在毛線的另一端綁上雞蛋。哈哈!

          完工?靵碓囈辉嚢!我急急地跑到窗邊,把“降落傘”打開,從四樓放下,雞蛋下落的速度非?。只聽“啪”的一聲,雞蛋粉身碎骨了,蛋黃、蛋白四濺開來。唉,A計(jì)劃以失敗告終。我想:可能是袋子沒有撐大,空氣托起“降落傘”的浮力不夠。我又找來兩根長長的細(xì)竹棍,綁成十字形,撐在袋子的中間,綁上另一個(gè)雞蛋。再來試一次吧。唉,還是失。α,為何不把雞蛋穿上幾層“鎧甲”?

          讓它多上幾層保護(hù),增加安全性能。說干就干,我找來一些泡沫,用泡沫把雞蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再把雞蛋和“降落傘”連在一起。當(dāng)我再次扔下時(shí),雞蛋還是破了。唉,B計(jì)劃也不行。正當(dāng)我束手無策、一籌莫展的時(shí)候,我眼睛一亮,汽車上都有避震裝置,我為什么不給雞蛋也裝上呢?我還是給雞蛋穿上“鎧甲”,然后拿了幾根長長的吸管插在裹著雞蛋的泡沫里,用透明膠粘牢,這是一個(gè)塑料支架,又用幾根細(xì)竹棍給塑料支架又裝上一個(gè)支架。

          呵呵,三重保護(hù),看你這次還成不成功。我把它小心翼翼地扔下四樓,它急速地墜向地面,我的心也提到了嗓子眼……眼看它在空中翻了幾個(gè)滾,然后在地上跳了幾跳。我連蹦帶跳地奔下四樓,撿起來一看,“耶,成……成功!”我激動得說話也結(jié)巴了。這次實(shí)驗(yàn),三個(gè)雞蛋付出了“年輕的生命”,但它們永遠(yuǎn)留在了我的心中,幸存的這個(gè)雞蛋將和我一起在學(xué)校的比賽中大顯身手。

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