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      2. 雞蛋撞地球作文400字

        時(shí)間:2023-03-24 16:25:38 興亮 400字 我要投稿
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        雞蛋撞地球作文400字(通用26篇)

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的雞蛋撞地球作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

        雞蛋撞地球作文400字(通用26篇)

          雞蛋撞地球作文400字 篇1

          清明節(jié)放假前,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),包裝雞蛋,玩“雞蛋撞地球”的游戲,同學(xué)們的興致可高了!

          游戲規(guī)則是:把一枚雞蛋自由包裝,雞蛋必須露出一半,其次,把包裝好的雞蛋從高處拋下,雞蛋不碎者為優(yōu)勝。

          孫老師說(shuō):“那個(gè)同學(xué)上來(lái)展示一下自己的勞動(dòng)成果呢?”孔德昌做的是一個(gè)降落傘,只見(jiàn)他把雞蛋放在一個(gè)一次性杯子里,杯子上鉆了兩個(gè)洞,用毛線(xiàn)穿過(guò)洞,把一個(gè)塑料袋子的頭系起來(lái)。安祺瑞做了一個(gè)“鳥(niǎo)窩”,他用很多衛(wèi)生紙,把雞蛋包裝起來(lái),在尾端留出來(lái)一厘米這樣的話(huà),就會(huì)立在地上,頂端也很牢固。谷茸涓也做得降落傘,但是比孔德昌的也漂亮多了,也很精致。

          游戲開(kāi)始了,同學(xué)們接連把自己的成果從二樓拋下,大多數(shù)都完好無(wú)損,這些雞蛋都在空中做了一次旅行。

          終于輪到我了,我做的也是降落傘雞蛋,我把降落傘打開(kāi),穩(wěn)穩(wěn)的伸向窗外輕輕一放手。我覺(jué)得速度應(yīng)該很慢,但是,它的速度不慢,噗的.一聲著地了。我還沒(méi)看清楚它是怎么下去的!同學(xué)們蜂擁而至檢查我的杰作是否過(guò)關(guān)了!俺晒α,成功了”!同學(xué)們抬頭對(duì)我喊。我高興極了,噔噔噔的從樓上一口氣跑下……

          游戲結(jié)束了,“雞蛋撞地球”這個(gè)游戲,帶給大家的不僅是充實(shí)和快樂(lè),還有發(fā)散的思維和智慧的啟迪。

          雞蛋撞地球作文400字 篇2

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng),“雞蛋撞地球”決賽。

          比賽開(kāi)始了,同學(xué)們小心翼翼地把自己親手包裝好的雞蛋拿在手中,排著整齊的隊(duì)伍。一個(gè)接著一個(gè)紛紛投向地面。有些雞蛋像跳傘員一樣在空中緩緩飄向地面。而有些雞蛋就像石頭一樣一個(gè)個(gè)撲通、撲通的落入水中?粗瑢W(xué)們十分緊張地表情,心里捏了一把汗。

          接著,同學(xué)們帶著喜悅、焦慮地心情飛快的.跑到了樓下,撿起自己的雞蛋,心想:“我的雞蛋有沒(méi)有碎呢?”“哇!我的實(shí)驗(yàn)成功了!睆埲瑢W(xué)的一聲驚叫,讓我們不約而同地投去了羨慕地眼光……盡管如此,可有些同學(xué)還是拎起了被碎雞蛋弄得一塌糊涂的“裝備”。一副垂頭喪氣的樣子,心里真不是滋味。

          同樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),卻有兩個(gè)結(jié)果”,百思不得其解,于是我仔細(xì)觀察起“裝備”來(lái)。我猜,可能還是包裝的兩邊不平衡導(dǎo)致這樣的緣故吧。所以,我們?cè)诎b的時(shí)候,要做好兩邊的重量相等是很重要的,這樣才能使雞蛋落地完好無(wú)損。

          這是一次多么有意義的活動(dòng)!

          雞蛋撞地球作文400字 篇3

          今天,我們期待已久的“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn)終于要舉行了。

          一大早,我小心翼翼地捧著我的雞蛋保護(hù)器去學(xué)校。教室里,同學(xué)們都在互相介紹各自的保護(hù)器是用什么材料做成的。我看到有的`小朋友用塑料袋做降落傘,也有很多跟我一樣用漂亮的氣球做降落傘,雞蛋就被泡沫或海綿保護(hù)著掛在降落傘下面。應(yīng)清揚(yáng)的最特別了,她的降落傘是用白色的塑料紙做的,像一朵蘑菇云,雞蛋被泡沫固定好,吊在一個(gè)竹絲編成的圓球里,像一件藝術(shù)品那么精美。

          下午實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,輪到我們班上樓去扔了,同學(xué)們都很激動(dòng),迫不及待地走上四樓。因?yàn)槲覀儌(gè)子太小了,只好交給老師幫我們?nèi)。我很?dān)心我的氣球降落傘會(huì)破掉,更擔(dān)心雞蛋會(huì)摔破。下樓了,忽然一個(gè)保護(hù)器砸在我的腳邊,雞蛋被震飛了出來(lái),蛋黃流了一地,還濺到了我的腳。我想我的雞蛋不會(huì)也是這樣的下場(chǎng)吧。當(dāng)我在一大堆五顏六色的保護(hù)器中找到我完好無(wú)損的雞蛋保護(hù)器時(shí),我太高興了。雞蛋撞地球,我成功了。

          后來(lái),老師告訴我們,我們班小朋友只有一個(gè)保護(hù)器沒(méi)有完成任務(wù)打破了雞蛋,大部分小朋友都用小小的雞蛋,撞開(kāi)了神秘的科學(xué)世界的大門(mén)。

          雞蛋撞地球作文400字 篇4

          最近,我在書(shū)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋撞地球,我和好友決定親自做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)的大概內(nèi)容是:拿一枚生雞蛋,將它包裹起來(lái)(制作材料不限)從三樓將其拋下,使其不碎。我們興致勃勃地準(zhǔn)備了起來(lái),可沒(méi)想到第一關(guān)就給難住了——包裝方法。該用什么材料包裹雞蛋呢?最后,我想到了一個(gè)好辦法:首先,我們用木棍制作了一個(gè)三角框架,然后在三腳框架的底部固定了一層很厚的海綿,再將包了手絹的雞蛋固定在海綿上面,最后把一個(gè)大塑料袋綁在三角框架的'頂部充當(dāng)降落傘……

          下午,我和好友激動(dòng)地拿著包裝好的雞蛋,準(zhǔn)備開(kāi)始我們的實(shí)驗(yàn)。好友負(fù)責(zé)在下面“清場(chǎng)”,我則拿著三角框架爬到了教學(xué)樓的第四層。準(zhǔn)備工作就緒后,我便將三角框架拋向了空中,只見(jiàn)三角框架迅速下降……我立刻下樓查看實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)雞蛋還是碎了。我們請(qǐng)教了數(shù)學(xué)老師,老師替我們分析了實(shí)驗(yàn)失敗的原因:因?yàn)槿切慰蚣艿撞康氖芰γ娣e太小,只要擴(kuò)大底部面積,雞蛋著落時(shí)就會(huì)安然無(wú)恙。

          雖然這次的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功,但是我們還是很開(kāi)心,下次實(shí)驗(yàn)我們一定會(huì)成功的!

          雞蛋撞地球作文400字 篇5

          今天,我做了一次雞蛋撞地球的實(shí)驗(yàn)。

          雞蛋撞地球?聽(tīng)起來(lái)滿(mǎn)荒唐的,一個(gè)脆弱不堪的.雞蛋怎么和地球相撞?似乎結(jié)果只有一個(gè),那就是雞蛋粉身碎骨,干嘛要實(shí)驗(yàn)?zāi)?可這是個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣的:一個(gè)雞蛋從四層高的地方摔下來(lái)毫發(fā)不傷。實(shí)驗(yàn)需要用生活中的許多經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)道理,需要自己動(dòng)腦筋。

          我開(kāi)始動(dòng)手了。我首先把一個(gè)雞蛋和一張硬紙拿出來(lái),把硬紙剪成三角形椎體,然后把雞蛋放在三角形椎體的圓形兜里,最后把三角形椎體下面的圓形封住。先在桌子上試一下,從1米的地方往下扔,雞蛋太重,結(jié)果盡然破了。

          現(xiàn)在,我有些緊張:

          從四層高處往下摔,應(yīng)該會(huì)破吧!我按照剛才的方法包裝好,打開(kāi)窗戶(hù),把雞蛋從四樓處往下扔,雞蛋像一個(gè)襁褓中的嬰兒一般。我馬上下樓,看看我想的辦法靈不靈。雞蛋安然無(wú)恙。“我成功了!”我高興得跳了起來(lái)。

          我一下子冷靜了下來(lái),想:這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍乙院笠鄤?dòng)腦筋,創(chuàng)新又好玩的游戲!

          雞蛋撞地球作文400字 篇6

          10月28日中午12時(shí)30分,我校八年級(jí)開(kāi)展了圍繞科技月的一場(chǎng)競(jìng)賽——“雞蛋撞地球”。比賽規(guī)定用一個(gè)塑料袋包裹雞蛋,將雞蛋放入自己的裝置中,裝置和雞蛋不得超過(guò)規(guī)定重量。在保證雞蛋不破碎的情況下,裝置重量由輕到重分?jǐn)?shù)依次由高到低。

          我班的方案很多,但是真正代表的小組很少。因?yàn)樗麄兊姆桨付际亲钊f(wàn)無(wú)一失,最安全的方案。我班最出色的裝置,是由龔思宸、錢(qián)犇等人完成的“氣球裝置”。該裝置把裝著雞蛋的塑料袋系在氣球下,用富有彈性的網(wǎng)狀海綿把雞蛋層層裹住,再用普通海綿包裹,裝置便完成了。從理論上來(lái)說(shuō),氣球可以減慢雞蛋下落的速度,海綿網(wǎng)和普通海綿可以減弱沖擊力。從選材上來(lái)說(shuō),海綿和氣球幾乎沒(méi)有重量,占了很大的優(yōu)勢(shì)。在近十次的'實(shí)踐的過(guò)程中,雞蛋始終沒(méi)有破碎,由此證明了之前的理論。這個(gè)裝置雖說(shuō)簡(jiǎn)易,卻也十分精巧,在每方面都考慮得絲絲入扣。

          最終,我班的“氣球裝置”獲得了全場(chǎng)最高分。這次的競(jìng)賽不僅提高了我們的動(dòng)手能力,同時(shí)鍛煉了我們的思維,開(kāi)拓了我們的視野,多方面豐富了我們的知識(shí)和課余生活。

          雞蛋撞地球作文400字 篇7

          星期五,老師叫我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn):雞蛋撞地球,要求雞蛋從10——15米的高空掉下來(lái)而不破。

          走在回家的`路上,我一直在想:雞蛋從這么高的地方掉下來(lái)怎么可能不破呢?我越想越覺(jué)得奇怪。回到家,我趕緊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯臀叶及胄虐胍伞?/p>

          我們開(kāi)始想辦法了。第一個(gè)實(shí)驗(yàn):用海綿把雞蛋包起來(lái),結(jié)果只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋破了。開(kāi)始第二個(gè)實(shí)驗(yàn)了,我先拿來(lái)大大果塊的瓶子,再用海綿把雞蛋包起來(lái)塞進(jìn)瓶子里,然后又用塑料袋做降落傘。這樣雞蛋還真像一個(gè)“小傘兵”了呢?不知道,這個(gè)“小傘兵”能不能安全降落呢?我請(qǐng)奶奶把降落傘拿到三樓,等一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我一聲令下:“開(kāi)始!”奶奶把手一松,只見(jiàn)降落傘飄飄悠悠地從高空落下來(lái)。我連忙跑過(guò)去把大大果塊的瓶蓋打開(kāi),小心翼翼地剝開(kāi)海綿,我看見(jiàn)雞蛋安然無(wú)恙地躺在中間,我大叫起來(lái):“成功了!成功了!”

          我急忙跑上樓,好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁吹谝淮螞](méi)成功呢?媽媽笑瞇瞇地告訴我:“因?yàn)榈谝淮坞u蛋撞地球的沖擊力太大了,所以失敗了。第二次我們利用空氣的浮力,為雞蛋做一頂降落傘,就是減小了雞蛋落下來(lái)的沖擊力,雞蛋就不容易碎了。”

          沒(méi)想到這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)還藏著一個(gè)科學(xué)知識(shí)呢!

          雞蛋撞地球作文400字 篇8

          今天我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)一年一度的雞蛋撞地球比賽。

          比賽開(kāi)始了,先由小組持人宣布比賽規(guī)則。先由選手拿著雞蛋保護(hù)器站到四樓陽(yáng)臺(tái)上,再同時(shí)放手丟下雞蛋保護(hù)器。必須蛋不破而且還要在紅色區(qū)域內(nèi)。。磕敲炊嘁(guī)則!聽(tīng)得我頭皮都發(fā)麻了,不管了,先看看其他選手的表現(xiàn)吧!

          看到第三組的時(shí)候,突然一個(gè)雞蛋保護(hù)器吸引了我們的目光,那是三個(gè)氫氣球綁著的一個(gè)雞蛋保護(hù)器。我心里暗暗地想:這下有好戲看了,雞蛋保護(hù)器肯定飄到天上去了?上,并不是我想的那樣,雞蛋保護(hù)器穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹说厣稀?/p>

          該輪到我們班了。我拿著我的手榴彈上場(chǎng)了。我站到四樓辦公室的.陽(yáng)臺(tái)上,手還在顫抖。生怕我的雞蛋要摔破。我小心翼翼地把拿著雞蛋保護(hù)器的手放到扶手外面。只聽(tīng)一、二、三,放!那聲音在我的大腦中回蕩,我一松手,那雞蛋保護(hù)器便嗖的一聲掉了下去。當(dāng)時(shí),我的心都快跳到嗓子眼了。我恨不得變成一只鳥(niǎo)兒,拖著雞蛋飛下去。

          天無(wú)蛋道。‰u蛋最終還是破了。

          雞蛋撞地球作文400字 篇9

          今天,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),讓我們想個(gè)方法讓雞蛋從門(mén)框上落下來(lái)不碎,實(shí)驗(yàn)的名字叫"雞蛋撞地球"。我滿(mǎn)心疑惑:雞蛋一磕就碎了,怎么才能讓它不碎呢?生活中用各種減震材料保護(hù)貴重用品的方法用在保護(hù)雞蛋上,這也許是一個(gè)有效的方法。

          說(shuō)干就干,我用軟軟的百潔布把雞蛋前后左右上下包起來(lái),包裹完后像個(gè)橢圓形的彈力球,捏起來(lái)軟綿綿的'。我又用繩子綁好百潔布,確保雞蛋沒(méi)有裸露在外面。

          開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,我站在椅子上,靠著門(mén),把包裹好的雞蛋舉到門(mén)框上,準(zhǔn)備扔下來(lái)。我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦直跳,緊張得血管都要爆炸了似的。"啪"的一聲悶響,電光火石之間雞蛋就掉到了地上。我著急地從椅子上蹦下來(lái),心里忐忑不安,雞蛋有沒(méi)有摔破呢?我小心翼翼地拆開(kāi)百潔布。。‰u蛋完好無(wú)損。成功了!我高興得心里樂(lè)開(kāi)了花,不禁歡呼起來(lái)。

          原來(lái)這就是"雞蛋撞地球"的實(shí)驗(yàn)。我懂得了:只要勤動(dòng)腦筋,就能把不可能變成可能。

          雞蛋撞地球作文400字 篇10

          “下面是雞蛋撞地球比賽”。包老師講,我馬上把這個(gè)活動(dòng)寫(xiě)到了本子上,因?yàn)槲腋杏X(jué)這個(gè)活動(dòng)可以讓人的小腦袋瓜動(dòng)起來(lái)。

          回到家里我把作業(yè)做好后,就用里面像稻谷一樣的東西放進(jìn)了盒子里,是那種裝喜糖的盒子。然后,我選了一個(gè)不大不小的雞蛋裝進(jìn)了里面,然后在把盒子用膠帶封住,當(dāng)我把我的作品給老爸看時(shí),老爸仔細(xì)思考了一下,就給我潑了一盆涼水:“這樣不好,既重阻力又大,要用又結(jié)實(shí)又輕的泡沫板做最外層保護(hù)!庇谑,我就找來(lái)了泡沫板。然后里面放滿(mǎn)了彈力絮,然后外殼上面也弄滿(mǎn)了彈力絮,來(lái)后再用膠帶粘住,這樣裝置就做好了,不過(guò)我感覺(jué)有一點(diǎn)兒像個(gè)“饅頭”,老師說(shuō)班里要進(jìn)行比賽,要從三樓扔下去,當(dāng)輪到我時(shí),我才急急忙忙得把我的“饅頭”扔下去,啊!好像扔到了,就是彈出來(lái),我忙下樓去撿了,一看雞蛋完好無(wú)損,我心里的.石頭才放了下來(lái)。不過(guò)后面稱(chēng)重量的時(shí)候,我的是80克,而60—70克正好的四個(gè)人,每個(gè)班四個(gè)人參加,我沒(méi)有被選上,我的心好像掉到了冰窯里似的,不過(guò),轉(zhuǎn)念一想,沒(méi)關(guān)系,肯定是我自己做的還不好,別人的既輕又不破,我不淘汰才怪呢!

          這次比賽給了我很大信心,做了什么事,絕不能灰心,或許你其它東西比別人做得好!

          雞蛋撞地球作文400字 篇11

          一只雞蛋,從四樓的`高空摔下來(lái),卻毫發(fā)無(wú)傷,這是為什么?這個(gè)問(wèn)題困了我很久,也實(shí)驗(yàn)了很多次,才得以解決。

          我想到的第一個(gè)辦法就是用塑料袋做降落傘,用兩根線(xiàn)把雞蛋“綁”起來(lái),再把繩子的另一頭固定在塑料袋上,把他從四樓高空摔下來(lái)一定沒(méi)事,結(jié)果卻讓大失所望,雞蛋隨風(fēng)飄來(lái)飄去,然后只聽(tīng)“啪”一聲,蛋殼破了,蛋黃流了出來(lái),這表示失敗了,“嗨!”我長(zhǎng)嘆一聲,緩緩走進(jìn)書(shū)房,又呆在那里想辦法。

          類(lèi)似這樣的情況還有很多,每次我都是無(wú)功而返,不知摔破了多少雞蛋。

          上天不負(fù)有心人那!終于有一次,我成功了!那次我弄了個(gè)泡沫箱(正方形)里面包了一個(gè)三角形,中間用繩子把雞蛋綁住,使雞蛋懸在半空,我閉上眼,把盒子從四樓丟了下去,再睜開(kāi)眼,只見(jiàn)泡沫箱子像一個(gè)“跳水運(yùn)動(dòng)員”似的,在空中旋轉(zhuǎn)了二周半,又在半空中扭了扭身子,再往前翻了一個(gè)跟斗,然后掉在了地上,我趕緊跑下樓去,拆開(kāi)箱子一看,雞蛋完好無(wú)損,我終于成功地完成“雞蛋撞地球”了!

          通過(guò)這件事,我明白了成功靠堅(jiān)持。

          雞蛋撞地球作文400字 篇12

          “下節(jié)課,請(qǐng)大家把自己的減震蛋帶來(lái),我們來(lái)舉行一個(gè)雞蛋撞擊地球的比賽。”同學(xué)們都很興奮,我也不例外。

          為了比賽成功,我用了半天時(shí)間才把雞蛋裝置好。我把一個(gè)生雞蛋放入格網(wǎng)中。可我還是不放心,又在原型上加了20個(gè)氣球作保護(hù),花花綠綠,很好看。做完了這些,我心里不禁暗暗得意:哈哈,大伙,咱們“騎驢看唱本走著瞧”。

          終于迎來(lái)了雞蛋撞擊地球比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著自己的雞蛋,爬上桌子開(kāi)始扔雞蛋。輪到我了,我抱著自己的多氣球組合型雞蛋來(lái)到桌子前,心里是“十五個(gè)吊桶打水七上八下”。我慢慢爬上桌子,當(dāng)我把手舉起的'那一刻,手竟然情不自禁地抖動(dòng)起來(lái)。我心里實(shí)在沒(méi)底,害怕雞蛋會(huì)有“生命危險(xiǎn)”!我慢慢松開(kāi)手,氣球帶著雞蛋慢慢“飛”了下去,我睜大了眼睛,心里想:雞蛋會(huì)不會(huì)破?會(huì)不會(huì)?會(huì)不會(huì)

          所有人都扔好了,很多同學(xué)的蛋都沒(méi)破,但也有同學(xué)是“猴子撈月亮空忙一場(chǎng)”。這次的“以卵擊石大冒險(xiǎn)”真有趣!

          雞蛋撞地球作文400字 篇13

          周五老師讓我們做“生雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn)。

          你聽(tīng)了也許覺(jué)得奇怪“生雞蛋撞地球”不是自找死路嗎?

          起初我也這樣想,馬老師似乎看出了我們的心思,耐心的為我們講解“這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣的,用一些材料把雞蛋殼包起來(lái),然后從高空扔下去,要求雞蛋完好無(wú)損,裝置輕便!

          上午,我拿著“裝備”來(lái)到窗口前,我的安裝非常簡(jiǎn)易,事先將雞蛋包起來(lái),又用膠帶為蛋穿上了一件“防摔衣”,然后所了一層毛巾和幾層破布,最后把它放進(jìn)鞋盒里,又將方便帶做的降落傘安好。

          開(kāi)始扔了,那裝置在空中慢慢地下降,好半天才落地,我沖上前去打開(kāi)一看:蛋竟然完好無(wú)損,我高興極了,我又用別的'方法試驗(yàn)了幾次,可是沒(méi)成功都破了。

          這次試驗(yàn)雖然只成功了次,但它讓我體會(huì)到了做科學(xué)實(shí)驗(yàn)不是一次性成功的,要反復(fù)試驗(yàn)才能做好。

          雞蛋撞地球作文400字 篇14

          今天,我看了一個(gè)非常有趣的節(jié)目名字叫“雞蛋撞地球”,我在心里不禁好奇的想雞蛋怎么撞地球呢?

          原來(lái)是一幫中小學(xué)生,他們奇思妙想用各種各樣的小裝置,從高空中向下扔雞蛋。為了防止雞蛋從高空中落地后破碎,他們就用氣泡墊、海綿,還有泡沫吧,把裝雞蛋的外殼有的.包成三棱錐形,有的包成正方形形狀,還有的利用非牛頓流體。為了不讓雞蛋落下后,從規(guī)定的臺(tái)子上滾下去,他們有的把包裝體裹上一層硬物體,防止它彈跳出去,有的把包裝好的雞蛋放進(jìn)大米里,還有的在外面涂了一些膠,讓裝置粘在臺(tái)子上。

          這個(gè)有趣的節(jié)目,使我知道:要從高處把雞蛋扔下來(lái)不碎,一是要減少雞蛋的下降速度,二是要減少?zèng)_擊力,三是要減少雞蛋和地面接觸的時(shí)間。

          雞蛋撞地球作文400字 篇15

          今天是星期五,學(xué)校舉辦了第一屆雞蛋撞地球比賽,這次比賽可以說(shuō)是既活動(dòng)了身體又活動(dòng)了頭腦讓我們從小就熱愛(ài)科學(xué)喜歡科學(xué)。這次比賽是一次有意思鍛煉,比賽是這樣的:有一人從20米的`高空往下扔一枚雞蛋,使雞蛋不破碎,可以用外包裝對(duì)雞蛋進(jìn)行加工,最后誰(shuí)的外包裝輕并且雞蛋不損壞,誰(shuí)就獲勝了!

          首先出場(chǎng)的是6-3班他們采用了降落傘的原理把雞蛋放在一個(gè)紙杯里,再給紙杯綁上降落傘就可以了,他們投了三次,全部成功,最終稱(chēng)重他們的外包裝是65克。不知不覺(jué)到我們班了,他們采用了三角形,做出了一個(gè)三角體把雞蛋懸在中間,她們投了兩次都成功了,稱(chēng)重后外包裝是35克,太了不起了!這次比賽教育我們只有平常多細(xì)心觀察才到用時(shí)發(fā)揮更多哦!這次的比賽又愉悅身心,又開(kāi)發(fā)大腦希望學(xué)校以后多舉辦此類(lèi)比賽!

          雞蛋撞地球作文400字 篇16

          今天晚上,我和爸爸一起做了一個(gè)“雞蛋撞地球”的實(shí)驗(yàn)。我心里想:如果雞蛋不全副武裝的話(huà),脆弱不堪的'雞蛋,肯定會(huì)摔地粉身碎骨的,那簡(jiǎn)直就是雞蛋撞石頭——自不量力。

          我興致勃勃地從冰箱里拿出雞蛋,又從桌子上面拿出一雙手套,把雞蛋裝進(jìn)一只手套里,又把里面有雞蛋手套裝進(jìn)另一只手套里,用繩子把口子系上打結(jié),放在小盒里,雞蛋就像穿上了一件厚厚的防震衣,又找了兩個(gè)塑料袋當(dāng)作降落傘。

          我和爸爸帶著我們做實(shí)驗(yàn)的雞蛋,爸爸用力地把雞蛋向窗外一扔,我的心一下子提到了嗓子眼,我的心里不停的叼念著:“不要碎、不要碎……”雞蛋就像搖籃中的嬰兒一樣,晃晃悠悠久地飄了下去,我和爸爸迫不及待地下樓去看,我們都看見(jiàn)了雞蛋安全著陸,我們打開(kāi)盒子和兩只手套,看到完好無(wú)損的雞蛋,我們都一蹦三尺高,真是功夫不負(fù)有心人

          雞蛋撞地球作文400字 篇17

          中午,我興致勃勃地對(duì)媽媽說(shuō):“我要把雞蛋從三樓扔下去!”媽媽說(shuō):“雞蛋脆弱不堪,你這樣做不是以卵擊石嗎?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“那就請(qǐng)你拭目以待吧!”

          我先去籃子里拿了一個(gè)最小的雞蛋,然后我把雞蛋用毛巾包上,再讓爸爸用雙面膠把包上毛巾的雞蛋繞了一圈又一圈。雞蛋被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,好像穿上了防震衣。最好,我還用袋子給雞蛋裝上了降落傘。雞蛋已經(jīng)被我全副武裝了。

          我和爸爸迫不及待地跑到樓下,叫媽媽把雞蛋扔下來(lái)。媽媽用力一扔,我的心一下子提到了嗓子眼,我確實(shí)非常擔(dān)心雞蛋落下來(lái)時(shí)會(huì)摔得粉身碎骨。只見(jiàn)雞蛋晃晃悠悠地飄了下來(lái),就像睡在搖籃中的`嬰兒一樣。雞蛋終于飄到地上了。我飛快地跑過(guò)去,小心翼翼地打開(kāi)雞蛋的“衣服”一看,雞蛋竟然碎了。

          雞蛋為什么會(huì)碎呢?我百思不得其解。后來(lái),媽媽告訴我:“可能是你給它的裝備太少了!

          雞蛋撞地球作文400字 篇18

          我們學(xué)校舉行一個(gè)“雞蛋撞地球”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),有興趣的同學(xué)都可以參加,我也報(bào)名參加了。

          放學(xué)回到家寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始做雞蛋撞球的工具,我拿了一個(gè)雞蛋,把它用泡沫圍起來(lái)的,我還在下面做了四個(gè)可愛(ài)的小腳。你知道它有什么用處嗎?其實(shí),這四個(gè)小腳是保護(hù)好雞蛋的安全,先落地的是四個(gè)小腳,不是雞蛋。我還給它做了一對(duì)漂亮的翅膀,這對(duì)翅膀是幫助它平衡的`。我還在上面做了一個(gè)水藍(lán)色的降落傘,里面還放入了一些紙片,這是把雞蛋固定好的,一個(gè)漂亮的“雞蛋撞地球就做好了,它好可愛(ài),我給它取了一個(gè)名字,叫可愛(ài)飛飛包。

          我把它帶進(jìn)學(xué)校,從五樓降落到地上,我把飛飛包給了殷老師,殷老師讓幾個(gè)同學(xué)猜碎了還是沒(méi)碎,周子政說(shuō):“沒(méi)碎,周子權(quán)說(shuō):“沒(méi)碎”。余宗翰說(shuō):“可能碎了?”激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,雞蛋沒(méi)碎,大家都開(kāi)心的跳了起來(lái)!

          雞蛋撞地球作文400字 篇19

          星期三,老師說(shuō)要舉行一場(chǎng)雞蛋撞地球的活動(dòng)。我回到家就想給雞蛋做個(gè)保護(hù)裝置,這個(gè)裝置不僅要結(jié)實(shí)能保護(hù)好雞蛋,同時(shí)在掉落的過(guò)程中要以時(shí)間長(zhǎng)為優(yōu)。那該怎么辦呢?

          我最先想到的'是降落傘。行呀,因?yàn)榻德鋫爿p飄飄的,既可以延長(zhǎng)時(shí)間,又可以讓蛋不受到傷害?墒牵瑔(wèn)題又來(lái)了。如果降落傘承受不了雞蛋重量怎么辦呢?我想到了氣球,因?yàn)闅馇蚝茌p,而且軟軟的可以起到保護(hù)作用。

          根據(jù)前面的思路,我已經(jīng)設(shè)計(jì)出了一種方案。準(zhǔn)備行動(dòng),說(shuō)干就干。我拿來(lái)了剪刀、透明膠、氣球、塑料袋和一枚生雞蛋,先將雞蛋塞進(jìn)紅氣球里,把氣球吹胖,然后把另外三只氣球分別貼在紅氣球周?chē),最后把塑料袋的柄剪開(kāi),貼在氣球上,形成了一個(gè)降落傘。這樣就有了雙重保險(xiǎn)!

          不過(guò)在家里進(jìn)行的第一次試驗(yàn)中,雞蛋就破了,只是我和爸爸媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?上攵,學(xué)校里的比賽中,我以失敗告終。

          吸取了這次的教訓(xùn),相信以后我一定會(huì)做出更好的雞蛋保護(hù)裝置!

          雞蛋撞地球作文400字 篇20

          “碎了,碎了,張恒的雞蛋碎了,”這是我們班正在操場(chǎng)上舉行雞蛋撞地球的活動(dòng)。

          改到我們班上的獨(dú)臂大俠;楊兆華出場(chǎng)了,他的左手前不久摔壞了至今還打著石膏,掛著繃帶。右手拿著一個(gè)紙杯看來(lái)他的雞蛋是裝在一個(gè)紙杯中,上面封好了口,不知道里面是什么設(shè)計(jì),更可趣的是下面還粘了個(gè)塑料袋,真不知道是什么奧秘,他大搖大擺的走上了臺(tái),微微一笑,好像冠軍是他的了,他右手拿著紙杯往上一扔,剎那間,雞蛋像火箭一樣飛上了天,忽然又垂直落了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,紙杯歪著倒在地上,我開(kāi)玩笑的對(duì)楊昭華說(shuō):“雞蛋摔壞了吧,你就等著喝雞蛋湯吧。”

          終于輪到我了心情好激動(dòng)啊心里忐忑不安,我踏著小步上了臺(tái),我的雞蛋有4層衛(wèi)生紙,2層超硬的`卡紙做成的。我學(xué)甩旗手的動(dòng)作,不過(guò)比他扔的高許多,扔了出去,一瞬間,雞蛋像手榴彈一樣飛了出去,我心里不停地祈禱:雞蛋啊雞蛋!千萬(wàn)別摔壞,可是雞蛋好像不明白我的心思似的,偏要落下來(lái),我和楊昭華的雞蛋的下場(chǎng)一樣,我不相信,怎么厚的紙都能摔壞,我旁邊的楊昭華說(shuō):“你的雞蛋也爛了!”我憤怒地說(shuō):“才不是呢!”我一摸!咦!怎么哪么多水。≡瓉(lái)真的碎了。

          后面的同學(xué)的雞蛋一個(gè)個(gè)摔碎了直到宋佳琪,她的雞蛋卻沒(méi)壞,令我很驚訝!活動(dòng)后我一定向她學(xué)習(xí)。

          這次活動(dòng)太有趣了,真不愧是“雞蛋撞地球!”

          雞蛋撞地球作文400字 篇21

          今天,學(xué)校發(fā)新學(xué)期的新教材,我特別高興。上午媽媽取回來(lái)后,我便迫不及待地隨便翻了翻。無(wú)意中看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn):“雞蛋撞地球”。喲!這個(gè)不錯(cuò)!我決定親自試一試。

          于是我用裝書(shū)的塑料袋子當(dāng)降落傘的充氣部分,用從穿小的背心上扯下來(lái)的布條子做傘繩,我把它剪成六條,可有一個(gè)難題把我給難住了,就是下面我做的布托和傘繩怎么連接的問(wèn)題。粘吧,太容易掉了,系扣也一樣。最后,我決定:一個(gè)字 “縫”!我拿來(lái)針和線(xiàn),開(kāi)始縫,這對(duì)于一個(gè)boy來(lái)說(shuō)可不是什么好差事,我廢了九牛二虎之力才勉強(qiáng)縫上。然后,我找到一個(gè)巧克力盒子,做好了一個(gè)空投箱。最后,我把雞蛋放了進(jìn)去,心想要是雞蛋碎了,我就把它煎了吃!接下來(lái),我還找一張厚卡紙,把它折三折放在空投箱下面做緩沖。萬(wàn)事俱備了,就差一投了。

          我家住六樓,空降投擲的`任務(wù)交給了媽媽?zhuān)遗艿綐窍拢瑴?zhǔn)備看雞蛋撞地球?磱寢尠盐业慕茏鲯伭顺鰜(lái),它降得很快,當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,正當(dāng)我充滿(mǎn)期待的時(shí)候,結(jié)果傻眼了!只見(jiàn)它“呯”地落在了二樓的空調(diào)機(jī)上!我要的結(jié)果落在了半空中!

          媽媽建議我拿工具把它拿下來(lái)。我們拿著凳子和掃把來(lái)到樓下。可是你猜怎么著?它已從空調(diào)上掉下來(lái)了,根本沒(méi)用我們費(fèi)事。我趕忙跑過(guò)去看“雞蛋撞地球”的結(jié)果。哈哈!雞蛋完好無(wú)損!我的實(shí)驗(yàn)成功了!

          沒(méi)有吃到煎蛋,實(shí)驗(yàn)的成功讓我興奮不已!

          雞蛋撞地球作文400字 篇22

          學(xué)校的科技節(jié)開(kāi)幕了,每個(gè)年級(jí)都有各種各樣有趣的項(xiàng)目,而我們六年級(jí)則是“雞蛋撞地球”。

          雞蛋撞地球?有的人或許就要問(wèn)了,雞蛋那樣脆弱,怎么撞地球呢?不是“以卵擊石”嘛!

          是啊,但是我們可以利用靈活的大腦,想出巧妙的辦法,減少雞蛋下落的沖力。我就是利用三角形的穩(wěn)定性來(lái)保護(hù)雞蛋的。我先找來(lái)六根結(jié)實(shí)的木棍,將它們粘合成三角架,最后將雞蛋裹上泡沫紙就完成了。

          星期一下午,我們六年級(jí)全體同學(xué)在樓下排好隊(duì),準(zhǔn)備觀看雞蛋從四樓下墜的壯觀場(chǎng)面!鞍!”只聽(tīng)見(jiàn)觀看的同學(xué)一陣歡呼雀躍,我連忙從三樓探下頭去,原來(lái)是一班的雞蛋,已經(jīng)扔下去了,只見(jiàn)有的人用四個(gè)氣球?qū)㈦u蛋固定在中間,有的人用泡沫紙盒裝上雞蛋再?gòu)耐饷嬗媚緱l固定住,還有的人在雞蛋上裹幾層,再在上面用方便袋做降落輔助……各種各樣的方法都有。我們秩序井然地走上四樓,將手中的雞蛋裝置一起丟下去,然后便憂(yōu)心忡忡的下樓去查看。

          我的'雞蛋碎了,我仔細(xì)看了一下。發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榕菽埌牟痪o造成的,雞蛋滑出來(lái)了,不過(guò)我看到我們班只有三個(gè)人的雞蛋碎了,其他同學(xué)的都完好無(wú)損,我真心為他們高興!

          這個(gè)活動(dòng)不僅有趣,而且讓我明白了一個(gè)道理——科學(xué)可以讓撞擊地球的雞蛋“安然無(wú)恙”。其實(shí),生活中處處有科學(xué),我們要時(shí)刻保持對(duì)科學(xué)的好奇心,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么絢麗多彩!

          雞蛋撞地球作文400字 篇23

          什么?雞蛋撞地球?是指用雞蛋去撞擊地球?當(dāng)然不是。所謂的“雞蛋撞地球”是指用各種各樣的方法去保護(hù)雞蛋,再把雞蛋從高處往下扔,看一看是誰(shuí)的雞蛋能保全完好,不摔碎。

          星期一下午第三節(jié)課,我們“雞蛋撞地球”的活動(dòng)比賽正式拉開(kāi)了帷幕。

          首先是六(1)班的比賽選手登場(chǎng)。選手們拿著被自己精心呵護(hù)的雞蛋,一臉的躍躍欲試。保護(hù)雞蛋的方法可真多:有用泡沫盒裹著的;有用棉花裹著的;還有的用一個(gè)袋子當(dāng)作降落傘,系在雞蛋身上的,甚至有用家里的雨傘的……真是“琳瑯滿(mǎn)目”。

          隨著老師的.一聲令下,雞蛋們一個(gè)個(gè)“英勇天涯”。但結(jié)果并不是很理想——很多雞蛋都碎了。隨后,是六(2)班的參賽選手登場(chǎng)了。二班的同學(xué)吸取了教訓(xùn)。著重于如何減輕雞蛋下降的速度,和下降時(shí)的緩沖。隨著一聲口哨,選手們放開(kāi)了手中的雞蛋。臉上布滿(mǎn)了緊張的神情。樓下的觀眾們也不禁為他們捏了一把汗。這一刻,時(shí)間仿佛停止了,幾百雙眼睛緊盯著飄飄欲墜的雞蛋,連呼吸都不禁放慢了速度。

          雞蛋們落地了。裁判員上前去察看,竟然又有一個(gè)雞蛋破碎了。接著輪到了三班,四班,五班。

          美好的時(shí)光總是那么短暫,比賽很快就結(jié)束了,由于二班的選手們吸取了前者的教訓(xùn),在這次比賽中大獲全勝。

          雞蛋撞地球真有意思,小小的活動(dòng),豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,更讓我們懂得科學(xué)源自實(shí)踐的道理!

          雞蛋撞地球作文400字 篇24

          一天我閑來(lái)無(wú)事,便想起了校報(bào)上的實(shí)驗(yàn)標(biāo)題:“雞蛋撞地球”,心血來(lái)潮想試一試。

          我正在冥思苦想裝置該怎么做時(shí),飛行員從空中跳下去打開(kāi)降落傘的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前,我找來(lái)一個(gè)大小適中的塑料袋,把二個(gè)拎手剪斷,請(qǐng)外公在剪斷的拎手上綁上繩子,然后編個(gè)蛋袋,把生雞蛋裝進(jìn)去,命名它為“雞蛋1號(hào)”。

          為了以防萬(wàn)一,我打算再做一個(gè)“雞蛋2號(hào)”。我找來(lái)兩塊棉布,一塊墊底,一塊包雞蛋。我把雞蛋放進(jìn)其中一塊棉布,對(duì)角相縫,然后把“蛋包”放在另外一塊棉布的中間,再把兩根吸管從中間剪斷,縫成一個(gè)“四角架”,再然后把這“四角架”縫在“蛋包”的四條邊旁,外公又用香和塑料袋做了一個(gè)小風(fēng)箏做緩沖裝置,最后把它和“蛋包”接起來(lái),“雞蛋2號(hào)”就完成了。

          第二天,我回到家里,從四樓高空把“雞蛋1號(hào)”給扔了下去,“雞蛋1號(hào)”晃晃悠悠,幾乎垂直落地后,我趕緊跑下樓去察看“雞蛋1號(hào)”是否破損,由于砸在階梯上,可憐的小雞蛋被摔得“粉身碎骨”,我把“雞蛋1號(hào)”的尸體清理到一邊,又跑上樓去準(zhǔn)備做“雞蛋2號(hào)”的`實(shí)驗(yàn)。

          我抓起“雞蛋2號(hào)”把它給扔了下去,相對(duì)于“雞蛋1號(hào)”來(lái)說(shuō),因?yàn)樗^戴風(fēng)箏,緩慢地飄落著地,同時(shí)它很幸運(yùn),摔到了柔軟的泥土上,我沖到樓下小心翼翼地捏了捏,雞蛋完好無(wú)損,我心想:雞蛋沒(méi)破應(yīng)該是因?yàn)樗须p重緩沖的原因吧。

          通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了做任何事情都要有個(gè)緩沖,不能急急忙忙。

          雞蛋撞地球作文400字 篇25

          “雞蛋撞地球”是學(xué)?萍脊(jié)的活動(dòng)之一,所以周一下午,老師要求我們每人做一個(gè)能掛只雞蛋的降落傘,從五樓扔下去,而雞蛋不碎;氐郊,做好作業(yè)后,我迫不及待地打開(kāi)書(shū)櫥,查找制作降落傘的資料。

          根據(jù)找到的資料,我和外公拿出了一個(gè)垃圾袋、一個(gè)塑料杯子、兩塊海綿以及四根繩子。我們先用垃圾袋作傘面,接著,又用四根繩子分別綁住袋子的四個(gè)角,使袋子撐起來(lái),然后,在繩子的另一端,固定好了杯子,最后, 在杯子的底部放上了兩塊海綿,以減少雞蛋落地時(shí)的振動(dòng)。一個(gè)簡(jiǎn)易的'降落傘終于做好了!我興奮極了!把降落傘帶到學(xué)校試飛,我把降落傘伸到了窗外,手一松,它垂直落了下去,雞蛋摔了個(gè)稀巴爛。老師對(duì)我說(shuō):“你這樣是不行的,因?yàn)樗谋倔w就太重了,再加上傘面又小,所以降落傘肯定是‘自由落體’的!

          回到家,我又上網(wǎng)查了資料,最后決定用一次性桌布作傘面,用尼龍繩作傘繩,在繩子的下端固定了一個(gè)微波爐飯盒,飯盒內(nèi)放置了一個(gè)塑料支架,使雞蛋懸空,并用膠帶將雞蛋與支架粘住,一個(gè)巨大的降落傘做好了。第二天,我懷著忐忑不安的心情,將降落傘帶到學(xué)校,拿到了五樓的窗邊,開(kāi)始試飛了,它像水母一樣,在空中隨風(fēng)起舞,我的心也隨之上下起伏,最后降落傘終于平安落地,雞蛋安然無(wú)恙!我的心high到了極點(diǎn)!

          雖然我在比賽中沒(méi)能進(jìn)入決賽,但是我覺(jué)得制作降落傘是一件很有趣的事,有機(jī)會(huì)我還要做降落傘。

          雞蛋撞地球作文400字 篇26

          “哎,怎么找不到好方法啊!”一個(gè)中學(xué)生拿著手機(jī)發(fā)愁。嘿嘿,你們一定猜不到那個(gè)人是誰(shuí),那個(gè)人就是我。我正在為明天“雞蛋撞地球”的實(shí)驗(yàn)而煩惱。我現(xiàn)在連做都沒(méi)有做出來(lái),還怎么參賽呢!

          哎,看來(lái)只能自己動(dòng)手,豐衣足食了?墒,問(wèn)題來(lái)了,我該怎么做呢?這次比賽是從四樓將裝置扔下,在保證雞蛋不破的基礎(chǔ)上,更要求裝置的完整性。而且,裝置的重量也在考核范圍內(nèi),越輕,得分越高。

          深陷沼澤的我反復(fù)抓住“低利潤(rùn)”這根救命稻草。我拿了一個(gè)大塑料瓶,用剪刀從中間把它分成兩半,并往里加入水。隨即,我將食鹽倒入水中,直到它不能繼續(xù)溶解時(shí),再將雞蛋慎重地放進(jìn)瓶子。雞蛋居然奇跡般地漂浮在水面上。嘿嘿,看到這里,你們應(yīng)該知道我是在用液體的浮力使雞蛋浮起來(lái),最后使它從四樓摔下而不破碎?墒,光說(shuō)不練假把式。我把兩半塑料瓶合二為一后,拿著它走向四樓。不知怎么,我覺(jué)得每走一步都沉重?zé)o比,因?yàn)槲沂稚夏弥氖俏倚量嘁惶斓腵成果。

          “嘭!”將裝置拋下一樓后,我拿著一個(gè)破碎的瓶子一步一步上樓,瓶子內(nèi)的液體向外一滴一滴地流著,而我的內(nèi)心何嘗不在向外留著血呢?

          第二天,主席臺(tái)上校長(zhǎng)說(shuō):“本次獲獎(jiǎng)的同學(xué)有……”遠(yuǎn)處,一個(gè)人默默地抽泣著。校長(zhǎng)接著說(shuō)道:“‘走進(jìn)創(chuàng)客,體驗(yàn)創(chuàng)新’重要的是‘創(chuàng)新’二字,結(jié)果不重要,重要的是過(guò)程!

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