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記在心上作文范文600字（通用59篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的記在心上作文范文600字，希望能夠幫助到大家。
記在心上作文 篇1
—花朵在風(fēng)中搖曳，肆意吐露它甜美芳香的氣息。鳥(niǎo)兒飛向遼闊的金色田野，點(diǎn)綴著無(wú)限生機(jī)。一位老人彎腰耕作著，偶爾停駐，目視遠(yuǎn)方。
我的爺爺就是這樣一位老人，最愛(ài)戴一頂米色草帽忙碌于田野之中，那接近于原始大地的膚色，在陽(yáng)光下與金色的田野相應(yīng)，構(gòu)成一幅和諧的田園生活畫(huà)。爺爺喜歡拉著我的小手，帶著我到田野里去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中，像個(gè)野孩子，捧起花朵向天空拋去，與田野為伴，與蝴蝶相舞，與鳥(niǎo)兒歌唱。我更喜歡爺爺彎腰插秧時(shí)對(duì)我憨憨的笑容，讓我倍感溫馨。
每到盛夏，蟬便在枝頭不知疲倦的歌唱著。爺爺就坐在樹(shù)蔭下的木躺椅上乘涼，我也跟著爺爺，搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風(fēng)。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的'炎熱，吐出了它的舌頭不斷哈著氣。這樣炎熱的天氣自然少不了涼葫蘆串，爺爺總會(huì)做些來(lái)吃，既解渴又吃的暢快。吃到嘴里的是古井里冰涼泉水般的甘甜清涼，心里覺(jué)著的是點(diǎn)滴歡欣與溫馨。
嚴(yán)冬時(shí)分，爺爺則更加地勤快了，只見(jiàn)他“抄”起家伙，用木板，磚瓦把破漏之處釘?shù)酶裢饫喂�。他又搬�?lái)許多炭放至屋角，生起火來(lái)，溫暖明亮。我和爺爺圍坐在炕邊，將僵直的手放于火炕周圍，聊起了過(guò)往趣事�！盃敔敚瑺敔�？您還記得隔壁那個(gè)矮墩墩的小李嗎？別看他傻乎乎的，學(xué)習(xí)成績(jī)可好了呢！”“是嗎？”爺爺哈哈笑了起來(lái)。屋外寒風(fēng)凜冽，屋內(nèi)卻溫暖無(wú)比。暖暖空氣中不知不覺(jué)融進(jìn)了些許溫馨。
這些珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴，是流淌在我身上的血液，銘刻于我心頭的珍寶。盡管時(shí)光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉......但永遠(yuǎn)不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴。
記在心上作文 篇2
你覺(jué)得新奇嗎？我，一個(gè)年僅12歲的孩子竟當(dāng)上了“保姆”。那是寒假的一天，我去奶奶家，看見(jiàn)姑姑天天上班，奶奶又忙著做飯，沒(méi)空管孩子，我決定替姑姑看孩子。
小表妹今年才3歲多，圓圓的臉蛋，大眼睛，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，還十分調(diào)皮。我本來(lái)覺(jué)得看孩子很容易，可是我卻遇到一連串的困難。就說(shuō)早晨給她喂飯吧，我把她抱到椅子上，舀了一勺米飯，可她不吃，反而把腦袋一偏，飯險(xiǎn)些撒在地上。我又舀了一勺湯，誰(shuí)知她拿手一擋，我的手一抖，湯灑在了我的'手上。我正要繼續(xù)喂她，誰(shuí)知，她又耍開(kāi)了新花樣。她下了地，在兩把椅子之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，讓我從椅子縫里喂她。我一會(huì)兒向左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X脹，“啪”的一聲，勺子掉在地上。我氣得臉色鐵青，瞪起眼，舉手要打她，可她哇的一聲先哭起來(lái)了。唉，真沒(méi)辦法！總算吃完了飯，我把她抱到床上，拿了一大堆積木給她玩，自己拿起一本《安徒生童話選》看起來(lái)。正看得津津有味，她又哭起來(lái)，我急忙把她抱起來(lái)，一看，床濕了一大片，原來(lái)她尿床了。我又是給她換褲子，又是給她洗衣服，忙了一身汗。后來(lái)，我抱來(lái)許多小人書(shū)，可她不看，在床上跑來(lái)跑去，一次險(xiǎn)些摔下去。
原來(lái)，她嫌沒(méi)人跟她玩，要下地。唉！看孩子真不容易這時(shí)，我想怎樣才能讓她玩得好，讓她高興呢？嘿，有辦法了！我對(duì)她說(shuō)：“你知道什么叫古詩(shī)嗎？”她搖了搖頭。我對(duì)她說(shuō)：“那我教你背古詩(shī)好嗎？”她好像覺(jué)MR新奇，跳著說(shuō)：“噢，背古詩(shī)啦，背古詩(shī)啦！”我拿出《兒童古詩(shī)一百首》，指著上面的插圖說(shuō)：“你看哪個(gè)好看？”接著我指著其中一幅插圖說(shuō)：“咱們就學(xué)這個(gè)好嗎？”我開(kāi)始教她：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！蔽乙槐橛忠槐榈亟趟龑W(xué)得很認(rèn)真。我又讓她背了一遍，她背得一字也不差。我高興地說(shuō)：“真好，真好！我以后夭天教你背古詩(shī)�！�
晚上，姑姑回來(lái)了，聽(tīng)她把詩(shī)背了一遍，高興地說(shuō)：“一定是你教的，你真是個(gè)稱職的‘小保姆’！”
記在心上作文 篇3
心靈，是長(zhǎng)了腳的，有自由行走的自由。像風(fēng)，有無(wú)形的腳步，比一些看得見(jiàn)的實(shí)體，來(lái)得閑逸。
敢于暢游，就像敢于行走似的，擁有這樣的心靈，不被禁錮，像生活在自然里的鳥(niǎo)兒，有著廣闊的空間，鳴唱，溜達(dá)，或是約會(huì)。在野地里奔跑，在云霞里飛翔，在樹(shù)梢上跳舞與快樂(lè)相伴。
當(dāng)然，也有怯懦者。有腳不敢行，囿于封閉的自我，在一個(gè)“順”字里徘徊，反倒是和阻隔做了伴兒，落得一個(gè)“困”字和“累”字，徒有一雙能行的腳，卻邁不開(kāi)步。誰(shuí)又能說(shuō)，上帝不公呢？！
我被海倫·凱勒感動(dòng)，感動(dòng)于她的“三天光明”的力量；我為張海迪自豪，自豪她不屈不撓，昂起生命的頭顱，書(shū)寫(xiě)人生；我為桑蘭驕傲，因?yàn)�，在我的同胞的血脈里，流淌著一種精神，叫做忘我，給人敬畏的仰慕。還有許多許多像他們一樣的人們，用殘缺的身體，支撐起一片美麗的天空，朗潤(rùn)著你我的心靈――他們是用心靈的腳步，在行走，在跨越，在啟迪！
我出生在一個(gè)遠(yuǎn)離街市的鄉(xiāng)村，曾經(jīng)在小鄉(xiāng)村的低矮的教室里從書(shū)本上讀著外面的世界；曾經(jīng)在寬闊的田野上，仰望一瞬而過(guò)的飛機(jī)；曾經(jīng)在鄉(xiāng)村公路上，追著飛馳的汽車奔跑；希望像是長(zhǎng)了翅膀似的'，平凡的日子里生長(zhǎng)著夢(mèng)想，一點(diǎn)一點(diǎn)的延長(zhǎng)成一段奮進(jìn)的路，迷糊的夢(mèng)里，聽(tīng)得見(jiàn)心靈行走的腳步聲聲？
許多時(shí)候，其實(shí)我們是被夢(mèng)想喚醒，是被心靈牽引，是被日子追逐的。
心靈的腳步，不僅給別人力量和鼓舞，也勉勵(lì)自我。在2008年5月12日14時(shí)28分，那個(gè)天崩地裂的瞬間，無(wú)數(shù)生命被死神生生奪走脆弱的生命，但是，我們欣喜的看到：在廢墟下，有歌聲唱響的生命之花，頑強(qiáng)綻放；在死亡線上，有舍我救人的接力，在傳遞生命的暖流；在山谷，在講堂，在街道，心靈的腳步，忙碌著，接力生命的力和美！是什么，讓行為更加忘我，讓生命更加剛毅，讓精神更加挺拔！心靈的腳步聲里，有最響亮的答案！
心靈的腳步，如此鏗鏘；心靈的腳步，如此動(dòng)人；心靈的腳步，如此美妙。有如英勇的戰(zhàn)士，在峭壁和懸崖上，勇敢攀援；有如魁梧的水手，在破浪壯闊的海浪里，神秘穿行；有如翩翩仙子，在希望的田野上，激情舞蹈；心靈的腳步，讓生命，在敬畏里書(shū)寫(xiě)堅(jiān)貞，希望和夢(mèng)想！
心靈的腳步，讓生命又多了另一種姿態(tài)，前行。
記在心上作文 篇4
進(jìn)入中學(xué)，我結(jié)交了許多新朋友，我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張?zhí)煺娴哪槪鞘制列銡獾淖�，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時(shí)，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來(lái)，聽(tīng)著那甜美的聲調(diào)，感覺(jué)著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩，卻把我徹底改變了。
記得在六年級(jí)，我不完全是個(gè)“好學(xué)生”，學(xué)習(xí)也不那么自覺(jué)。但自從進(jìn)入中學(xué)以后，結(jié)交了她這么一個(gè)朋友，我變了，我覺(jué)得我正在進(jìn)步。這要從那件事說(shuō)起？
那次周周清，我沒(méi)有考好我認(rèn)為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時(shí)，我非常沮喪，我不想給自己機(jī)會(huì)。她好像看出了我的心思，于是走上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“張小旎，你不想給自己一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)嗎？”聽(tīng)了這番話，我心有感觸：對(duì)啊，人生難免會(huì)遭受挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？俗話說(shuō)得好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�，F(xiàn)在，我的心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨(dú)和沮喪時(shí)，一聲聲的'安慰縈繞在耳邊。
現(xiàn)在，我站在鏡子前，我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了，進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)的努力，完全出自她的一言一語(yǔ)，沒(méi)有她的幫助，我怎么會(huì)從失敗走向成功？
哦，對(duì)了，我差點(diǎn)兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。
記在心上作文 篇5
光陰飛快，若流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間，我都已經(jīng)走過(guò)14個(gè)春秋�；厥淄�，在我腦海中，有一個(gè)人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽(yáng)，照耀著我的心靈。然而，同樣是她，讓我讀懂了母親。
若說(shuō)父愛(ài)如山，那母愛(ài)則如水。她永遠(yuǎn)都是那么的細(xì)膩，那么的溫柔。這不禁也讓我想起了曾經(jīng)的那一幕。
記得小學(xué)剛畢業(yè)，我如釋重負(fù)，每天都出去玩。有一天晚上，我和同學(xué)玩到十點(diǎn)多才回家。當(dāng)我滿頭大汗的推開(kāi)家門的時(shí)候，看到媽媽站在門口，一臉著急的樣子。我疑惑的問(wèn)道：“媽，你怎么了�！眿寢尶粗遥苌鷼獾恼f(shuō)：“怎么才回來(lái)？都十點(diǎn)多了，連晚飯都顧不得吃了么？玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了了？萬(wàn)一出了事怎么辦？”此時(shí)的我，還沉浸在歡樂(lè)之中，媽媽的訓(xùn)斥讓我愣了一下，我遲疑的幾秒，就沖著媽媽喊道：“不就是晚回來(lái)了一會(huì)嘛，我多玩一會(huì)不行�！闭f(shuō)完，媽媽用傷心的眼神看了看我，轉(zhuǎn)身就走了。我頓時(shí)明白自己錯(cuò)了，但是，看著媽媽的背影，我又沒(méi)有勇氣去和媽媽道歉，直接去睡覺(jué)了。
十一點(diǎn)多了，我的肚子咕咕叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“主人，你怎么不給我吃飯啊！”我低頭看了看我的肚子，又摸了摸，只好去找點(diǎn)吃的。我拿著手電小心翼翼的走到桌子旁，見(jiàn)桌子上有飯菜。我頓時(shí)高興起來(lái)，迫不及待的坐在那里，管他涼的熱的，先吃了再說(shuō)。就在我把蓋子拿起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密——菜是熱的。此時(shí)，我的頭腦中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的.小問(wèn)號(hào)，我滿懷好奇的拿起筷子，正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，燈突然亮了，我向后一扭頭，看到了媽媽，我忽然明白了一切。我放下筷子，轉(zhuǎn)身，站起來(lái)，朝著媽媽奔去，抱著媽媽。不知何時(shí)，咸咸的淚水已經(jīng)流淌到我的嘴邊。我抬起頭，望著媽媽說(shuō)：媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該向你吼的。媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)：“沒(méi)事了，媽媽也有不對(duì)的地方。夢(mèng)雪，餓了吧，快吃飯吧。媽給你炒了你最愛(ài)吃的蒜苗炒雞蛋�！蔽摇班拧绷艘宦暰腿コ苑�，媽媽坐在一旁靜靜的看著我。又不知何時(shí)，淚水又再一次的悄悄的落下來(lái)？
母愛(ài)就是如此，她永遠(yuǎn)都是那么細(xì)膩，那么無(wú)私，那么溫柔。
珍藏著的記憶至今存在我心頭，時(shí)間雖過(guò)去，但記憶卻依舊在。記憶是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃耀著媽媽的叮嚀。記憶是一本多彩的畫(huà)冊(cè)，每種色調(diào)，都流淌著媽媽的關(guān)愛(ài)。記憶是一首成長(zhǎng)的歌謠，每個(gè)音符，都傾訴者媽媽的無(wú)私。記憶是一顆顆珍珠，把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連綴成一串美麗的項(xiàng)鏈。
記在心上作文 篇6
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，并且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了，童年的記憶越來(lái)越模糊。而有一個(gè)人卻潛在我內(nèi)心深處，她大概是我的好朋友吧！——題記
在童年的記憶中，似乎有一個(gè)很熟悉的人，在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)！
我曾試著猜測(cè)：那人曾是我的朋友嗎？不，她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧？
直到翻開(kāi)珍藏已久的相冊(cè)！
說(shuō)也奇怪，那相冊(cè)就像是一把鑰匙，是用來(lái)打開(kāi)我記憶之門的鑰匙，它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶！
記憶的復(fù)蘇對(duì)我?guī)椭艽�，我和她再次相遇了！與然之間我覺(jué)得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來(lái)的，而我卻差點(diǎn)把它打入無(wú)底深淵，幸虧有命運(yùn)之神的憐惜。然而我還覺(jué)得我倆的相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。
想到這里不由得想到了我倆的歡樂(lè)時(shí)光，想起了我倆之間所有有意義的事，想到了我倆之間發(fā)生的那些個(gè)細(xì)微的摩擦，想到了我們之間發(fā)的那些誓：明明發(fā)誓說(shuō)絕交，結(jié)果沒(méi)到第二天就又一起玩了！
童年時(shí)代的我們是那樣的要好，雖然只是短暫的一年，而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話，根本就不會(huì)淡忘！不過(guò)命運(yùn)之神終究沒(méi)有怠慢我，是吧？不，大概不單單是命運(yùn)之神的.安排吧！也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧！命運(yùn)之神的安排+兩顆純潔無(wú)暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。
記憶中的她一直是那樣的完美，為他人著想。
她總是幫助我，總默默的為我做些什么，總傾聽(tīng)我的心聲。
當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)的那瞬間，我的淚流了下來(lái)，第一次覺(jué)得那么想念一個(gè)人，第一次覺(jué)得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。
翻開(kāi)一個(gè)珍藏已久的相冊(cè)，想起一段值得珍藏的記憶。
我好擔(dān)心再次忘記這些，好擔(dān)心更多的記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。我只好寫(xiě)日記了，把每一件事記下來(lái)，沒(méi)事的時(shí)候，喝一杯熱茶，再隨手翻翻自己的日記，別有一番情趣！
珍藏每一段記憶，細(xì)細(xì)品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的，它們之間的價(jià)值不一樣！
記在心上作文 篇7
人的一生，會(huì)經(jīng)歷很多事，大大小小的事多不勝數(shù)。人每天都在過(guò)日子，每天都在經(jīng)歷著不同的事，那么，過(guò)去的那些事，無(wú)論大小，你可都還記得？又或是，記得多少呢？你的“過(guò)客們”對(duì)你說(shuō)的話、與你一起做過(guò)的事、給你留下的印象，你是否都還記得？是否將他們記在了心上？我經(jīng)歷的事也很多，卻一向很少將某件事記得很清楚，但是，有一句話，卻讓我從小學(xué)記到現(xiàn)在。
那時(shí)，我12歲，六年級(jí)。在那緊張又期待的畢業(yè)考之后，終于可以回家好好瘋一瘋了，我原本是這樣想的�？墒�，回到家后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)讀了六年書(shū)，我已經(jīng)存了差不多和我一樣高的書(shū)籍了，我決定把它們從頭到尾好好清理一遍。
從一年級(jí)的.書(shū)開(kāi)始清理，一頁(yè)一頁(yè)的翻著，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一年級(jí)的書(shū)也這樣吸引人，其實(shí)，更多的是我兒時(shí)的回憶吧。一年級(jí)的書(shū)中也蘊(yùn)藏著很多的大小道理，教人做人做事的道理，想了想，我決定拿一個(gè)本子把這些句子摘抄下來(lái)。就這樣，我從一年級(jí)的書(shū)開(kāi)始積累，其間，有好多的名言警句。在六年級(jí)的一本書(shū)上，我看到了一句話，我眼神就沒(méi)離開(kāi)過(guò)那句話的位置，上面印刷體的字規(guī)規(guī)矩矩的寫(xiě)到“不管是在有人的地方，還是在沒(méi)人的地方，都要堅(jiān)守自己的原則，不要做一點(diǎn)卑劣的事情”這是一句大多數(shù)人看了都沒(méi)感覺(jué)的話，但是，我卻怎么也忘不掉。從那時(shí)起，我就牢牢的記住了這句話，它也提醒我，時(shí)時(shí)刻刻，做事都要恪守本分，安分守己，不要做損人利己的事，不要害了別人，也丟了自己最起碼做人的準(zhǔn)則。
升學(xué)到初中，我依然時(shí)時(shí)念著這句話�？荚嚨臅r(shí)候，別人都在抄，我卻不，那個(gè)時(shí)候可能信奉的就是那句話，想到抄來(lái)的分?jǐn)?shù)，就渾身不自在。后來(lái)想想，虧得當(dāng)時(shí)自己一直信奉者那句話，養(yǎng)成了不抄作業(yè)的好習(xí)慣，不然，現(xiàn)在苦的可就是自己了。一切靠自己是最好的。同學(xué)之間的惡作劇，我基本上是沒(méi)什么興趣的。有時(shí)候，惡作劇就變成了欺負(fù)人，我并不想那樣，惹得別人不高興，還可能給自己惹麻煩。
現(xiàn)在高中了，雖然過(guò)去了三年，可是我一直記著這句話，一直將它記在心上他是一直伴隨著我的、教導(dǎo)著我的，嚴(yán)師。
記在心上作文 篇8
天空下著淅淅瀝瀝的小雨，我們一家去老外公家吃完午飯準(zhǔn)備回家。
我心想：我都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有坐爺爺?shù)哪ν熊嚵�，好想坐一下��！就�?duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想坐爺爺?shù)哪ν熊嚮丶��！?/p>
爸爸想了想，皺了皺眉對(duì)我說(shuō)：“今天下雨，坐摩托車不方便。而且你爺爺中午喝酒了，坐他的車不安全！”
“不嘛，我就要坐！”我拉著爸爸的衣腳撒嬌道。
爸爸拗不過(guò)我，最后我終于坐上了爺爺?shù)哪ν熊�。風(fēng)在我的`耳邊呼呼地吹著，小雨斜斜地打在我的臉上，我絲毫不覺(jué)得煩，只覺(jué)得一個(gè)字“爽”！雨越下越大，我的褲腿漸漸被打濕了，一股涼意從腿部涌上身來(lái)，我有點(diǎn)后悔坐摩托車了。爺爺也加快了速度，想快點(diǎn)回家。到了拐角，爺爺絲毫沒(méi)有減速，我只感覺(jué)車子在向右傾斜，車的輪胎在打滑，爺爺控制不住車的平衡，“啪嗒”一聲，我跟爺爺重重地摔在地上。我習(xí)慣性地用右手撐著地面，結(jié)果右手的皮磨掉了一大塊。爺爺右腿被壓在摩托車下，青了一大塊，臉上還蹭破了點(diǎn)皮。
我不知所措，連忙爬起來(lái)，心里害怕極了。心想：都怪我，爸爸不讓我坐摩托車，我偏不聽(tīng)，結(jié)果摔下來(lái)了。
爺爺也站了起來(lái)，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧！剛才我開(kāi)得太快了，以后還是要開(kāi)慢一點(diǎn)�！�
我這時(shí)候也教育爺爺說(shuō)：“爺爺，開(kāi)得快是摔倒的原因之一，喝酒也是重要的原因，以后喝了酒千萬(wàn)不能再開(kāi)摩托車了！”
爺爺?shù)哪橆D時(shí)漲得通紅。
記在心上作文 篇9
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的'，他只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫�，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！
終于盼到了元宵節(jié)，我興高采烈地陪著爸爸媽媽來(lái)到市民休閑廣場(chǎng)放孔明燈。因?yàn)樘嗳朔趴酌鳠袅�，我和爸爸媽媽決定先去看看音樂(lè)噴泉，等人群散了一些后再放孔明燈。
可就在我們看了一會(huì)兒噴泉后，看到了一家人正在放孔明燈，點(diǎn)燃了燈芯后孔明燈搖搖晃晃地飛上了天空。就像喝醉酒的大叔一樣，被風(fēng)輕輕一吹，便跌跌撞撞地飛向路旁的小樹(shù)苗上牢牢地掛在了樹(shù)枝上，還好并沒(méi)有燒著樹(shù)枝，可這么下去也不是個(gè)辦法呀!
一時(shí)間廣場(chǎng)炸開(kāi)了鍋，人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這棵小樹(shù)雖是小，但比一個(gè)大人還高出一大截呢！想要直接拿下來(lái)，難。
不知是誰(shuí)拿來(lái)了一根救命的竹竿將孔明燈拿了下來(lái)——結(jié)束了一場(chǎng)不該有的悲劇，全廣場(chǎng)的人都長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣，懸在心里的大石頭落地了。
我和爸爸媽媽看在眼里，記在心里。暗暗想：這孔明燈千萬(wàn)不能在人多，數(shù)多，電線多的地方放，這次還好躲過(guò)了一劫，但下次也許就沒(méi)那么幸運(yùn)了，所以安全知識(shí)一定要牢記在心間!生命只有一定要珍惜呀!
記在心上作文 篇10
美德是我們?nèi)巳瞬豢扇鄙俚氖�，我們要處處向美德學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造出未來(lái)的美好世界。
前天中午，我到奶奶家玩，因?yàn)槲胰鄙馘憻�，走幾步都要做下�?lái)休息一會(huì)兒，所以坐的是公交車。其中兩個(gè)座位上坐著一位紅發(fā)少年，明明寫(xiě)著“車上禁止吸煙”這幾個(gè)字，紅發(fā)少年竟然還叼了根香煙，完全不理會(huì)那幾個(gè)字，還故意翹起了二郎腿，差點(diǎn)踢著旁邊大媽掂的菜袋子。
我憤憤地看著那位少年，可是，你知道，我可是女孩子��！我沒(méi)勇氣阻止��！最后，我一直給自己壯膽：加油！萬(wàn)佳瑞！你是最棒的`！最牛的！快點(diǎn)阻止��！我咽了口口水，張開(kāi)嘴要說(shuō)話，可怎么也發(fā)不出聲音，話全吞在了嘴里。膽雖然還是有的，可從心里突如飛來(lái)的恐懼，是從哪里來(lái)的呢？
我用手里的書(shū)拍拍自己的腦袋，嫌自己笨。書(shū)？有了！我咧開(kāi)嘴笑了……
“熱死了熱死了！”我用書(shū)使勁往自己身上扇風(fēng)，正好那兩個(gè)紅發(fā)少年坐在我的旁邊，扇的風(fēng)往他們身上竄，黃發(fā)少年和紅發(fā)少年瞪著我，卻不說(shuō)話。站在我旁邊的一位大叔看見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，天可真熱啊！你扇的不夠涼快，我來(lái)替你！”�！昂茫 蔽乙豢趹�(yīng)允，和大叔交換了位置。大叔使勁扇著，把他的煙給打在了地上。紅發(fā)少年又瞪著我們，卻一聲不吭。我使勁夸獎(jiǎng)著大叔：“大叔你可真厲害！勁好大呀！”大叔笑著：“人有很多東西，唯一重要的就是美德！”
大叔的話，記在了我的心里：人有很多東西，唯一重要的就是美德！
記在心上作文 篇11
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，汽車已經(jīng)成了很常見(jiàn)的交通工具。但是，它在給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了許多災(zāi)難，而諸多事故的發(fā)生，是由于人們違反交通規(guī)則造成的。
暑假里的一天，我在街上閑逛時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)小男孩騎著自行車狂奔而來(lái)，他嘴里哼著小曲，臉上還不時(shí)露出得意的笑容。我想：他這樣做不是很危險(xiǎn)嗎？果不其然，當(dāng)我路過(guò)操場(chǎng)時(shí)，看到一群人圍在一起，我擠進(jìn)去一看，原來(lái)是剛才那個(gè)小男孩騎車太猛，在拐彎處突然迎面駛來(lái)一輛大貨車，面對(duì)突如其來(lái)的`意外，他還沒(méi)來(lái)得急剎車，就撞向了大貨車，連人帶車一起摔了出去。小男孩的父母聞?dòng)嵹s來(lái)，抱著躺在地上的小男孩，哭得死去活來(lái)…… 我陷入了深思：如果他遵守交通規(guī)則，悲劇還會(huì)發(fā)生嗎？
上帝是公平的，也是吝嗇的，它只給每個(gè)人一次生命，如果誰(shuí)不珍惜，失去了，就不會(huì)再有第二次機(jī)會(huì)，讓交通安全牢記在我們心中吧！
在日常生活中，交通事故就像一顆威力十足的“炸彈”，隱藏在人們的身邊，一旦爆炸，就會(huì)毀掉一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭，如果我們每個(gè)人心中裝著交通規(guī)則，每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通法規(guī)，就一定可以避免悲慘事故的發(fā)生，讓交通法規(guī)在我們每個(gè)人心中生根，讓我們所有人都牢牢記住，遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓交通安全永遠(yuǎn)銘記在我們心間，讓每個(gè)人都做珍愛(ài)生命的文明小公民。
記在心上作文 篇12
“哇！真疼死我啦！”我正在學(xué)騎自行車，剛剛又因三心二意跌了第1999下，我氣得大叫一聲：“我不學(xué)了！”說(shuō)完就回家啦。
晚上，我半夜起床上衛(wèi)生間，回到床上，突然一驚，心想：嗯？旁邊怎么有一個(gè)人！我忙睜大眼睛，看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的小孩站在我旁邊，手里拿著一個(gè)像古代圣旨的東西。一會(huì)兒，他打開(kāi)那卷紙，念到：“我們?nèi)亩鈬?guó)平民特意請(qǐng)您去當(dāng)我們的國(guó)王�！薄巴�！國(guó)王！我好想當(dāng)哦！”他說(shuō)：“那就跟我來(lái)吧！”
我和他一起進(jìn)入了一個(gè)洞，穿過(guò)去是一個(gè)大城堡，上面有一個(gè)巨大的橫幅：熱烈歡迎新國(guó)王！進(jìn)入大城堡，我有些累了，想坐下來(lái)休息一會(huì)兒，可到處也找不到椅子。問(wèn)他是怎么回事？他說(shuō)因?yàn)檫@里的人三心二意，訂做的.椅子三年還沒(méi)送到呢。更可氣的還在后面哩！我想吃東西了，可他們訂的飯菜四個(gè)小時(shí)也沒(méi)送到！我又餓又氣，便趁他們走神的時(shí)候逃了出去。早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己睡在地板上，旁邊有一張紙，上面寫(xiě)著：“你已經(jīng)不是三心二意國(guó)的國(guó)王啦！”哇！太高興啦！可以不做三心二意國(guó)的國(guó)王啦！
我立刻叫起爸爸去騎自行車，雖然又跌了幾下，但我并不氣餒。經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了騎車。在這提醒大家哦：做任何事千萬(wàn)不要三心二意，要不然，你也要去當(dāng)國(guó)王嘍！
記在心上作文 篇13
我與隊(duì)友扛起了一根木板，繼而一對(duì)一對(duì)的人也連續(xù)扛起了木板，很快，一座“浮橋”建成了，為了確保安全，教官叫了兩三個(gè)人當(dāng)安保。
我站在“浮橋”末端，所以開(kāi)端那看的清清楚楚，余下還有一部分什么也不干的人，他們要先爬橋，第一個(gè)爬橋的是小灼，小灼踩上椅子，猶豫了一會(huì)后，猛的捉住木板，開(kāi)始爬行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就發(fā)現(xiàn)他爬行速度很慢，到達(dá)中間了，后一位爬行者開(kāi)始爬了，突然小灼沒(méi)有動(dòng)了，臉色蒼白，我才注意到小灼的后腿沒(méi)在木板上，(木板往下降，因?yàn)樘Р粍?dòng))橋下的安保立馬幫忙撐木板，過(guò)了幾十秒，他來(lái)了，前手爬住我那塊木板，后腿也立馬跟上了，當(dāng)他后腿拖在我那木板上時(shí)，我肩膀一陣痛，眉毛雙皺，咬緊嘴唇，硬抗著，還沒(méi)休息半秒，下一位爬行者幾乎就到我那快木板了。肩膀本來(lái)就痛，再來(lái)豈不雪上加霜？
不久我的工作(扛木板)就被人代替了，我忐忑不安地上了椅子，欲哭無(wú)淚，這椅子比較矮，爬不上木板，最后老師讓第一對(duì)扛木板的'把木板降低了高度，我才爬上去，才剛上去，橋中央還沒(méi)到，后腿那塊木板迅速往下降，我心一縮，害怕緊張寫(xiě)在臉上，但很快，后腿那塊木板撐起了，安保幫忙撐的，我加快了速度爬，我也不知道為什么要加快速度，也許是怕隊(duì)友和安保太累吧。安保不容易，畢竟橋下空氣不太好。
太棍10多分鐘，全班都通過(guò)了，每一個(gè)人都有人守護(hù)，關(guān)心，那些安保和助威的同學(xué)不就這樣？
那刻，心如暖陽(yáng)。
記在心上作文 篇14
那天下午，老師傳來(lái)一個(gè)驚喜的消息，我們要舉行一場(chǎng)拔河比賽，讓我記憶最深的是對(duì)6(1)的那場(chǎng)比賽。
一聽(tīng)到上課鈴聲響起，我們就飛一般的沖到了寬闊的操場(chǎng)上，注視者其他班的比賽緊盯不放，觀察著其他班級(jí)撥河的技巧。
到我們和6(1)的比賽，大家的心提到了嗓子眼，眼睛更是緊緊的盯住拔河場(chǎng)地，生怕錯(cuò)過(guò)些什么。
只聽(tīng)主任一聲吩咐:“拿繩”，我們班的運(yùn)動(dòng)員的手便像鉗子一樣緊緊的抓住了繩。只聽(tīng)一聲“開(kāi)始!”，雙方開(kāi)始拼命的.拉繩，大家都鉚足了勁兒，面色憋的通紅，一個(gè)勁的拉，不知誰(shuí)吹了一聲哨子，我們便都松了手，不料比賽還沒(méi)結(jié)束，一班用力的拉，紅綢巾瞬間過(guò)線，第一局，我們輸了。
第二局，我們班同學(xué)拼命拉啊啦，都鉚足了勁兒，紅綢巾的我們的“脅迫”下，只好乖乖的待在了我們這邊。第二局，我們贏了! 大家歡呼雀躍，對(duì)下一場(chǎng)比賽充滿了信心。
第三局，決勝局，兩邊的運(yùn)動(dòng)員面色嚴(yán)肅，嚴(yán)陣以待，不敢有絲毫松懈。隨著主任一吹哨子，老師也開(kāi)始更用力的吹哨子，指揮我們班的運(yùn)動(dòng)員撥河。我們班啦啦隊(duì)更是用力的喊：“六.八加油!”“六.八必勝!”“加油!”“加油!”使勁的喊，讓我們的嗓子都快喊啞了，就在此時(shí)，主任吹響哨子，紅綢過(guò)線，我們贏了!成功晉級(jí)。
我們雖然噪子都喊啞了，但聽(tīng)到我們晉級(jí)的消息，心里就像吃了蜜糖一樣甜蜜蜜的。
這次撥河比賽，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
記在心上作文 篇15
“安全”，多么貼心的一個(gè)詞，然而，我們可以由此聯(lián)想到“安全”是多么重要的。
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線，把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界，由此聯(lián)想到，安全是多么重要的，遵守交通安全法規(guī)制度，是世界每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向?qū)W校的全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德；
2、當(dāng)我們徒步行走于車水馬龍的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，要比別人多一份謙讓與耐心，不亂闖紅燈，走人行道，絕不能為貪一時(shí)之快，而橫穿馬路；
4、遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又邁了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。我希望這里能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的'種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
同學(xué)們，安全之路任重而道遠(yuǎn)，讓我們攜起手來(lái)，讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為這個(gè)世界的發(fā)展，為創(chuàng)造我們幸福的生活而努力奮斗吧！讓我們的社會(huì)變得更加和諧、美麗，讓我們的家庭更加美滿、幸福。
記在心上作文 篇16
上海 “11·15”特別重大火災(zāi)事故雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了，但是這起火災(zāi)事故就像發(fā)生在昨天，時(shí)刻警醒著我們，消防安全要常記于心：一年前，電視屏幕上那沖天的大火、被大火熏黑的大廈、58名遇難人員家屬的悲痛表情、臉上、身上纏滿紗布的傷員……直到現(xiàn)在都會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)在我的`腦海里，讓我記憶猶新，痛心疾首！
火給我們?nèi)祟悗?lái)了光明，給予了我們溫暖，火是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的標(biāo)志。如果我們慎用它，它會(huì)為我們烤熟食物，照亮黑暗。反之，如果我們?yōu)E用它，它不僅會(huì)影響人類生活，還會(huì)毀滅整個(gè)世界。
上海 “11·15”特別重大火災(zāi)事故就是因?yàn)閹讉�(gè)工人叔叔在為大廈進(jìn)行裝修時(shí)，用火不慎，給這幢大樓里的500多住戶們帶來(lái)了災(zāi)難，讓這58名遇難者沒(méi)有了生的希望，讓數(shù)之不盡的財(cái)產(chǎn)毀于灰燼。
都說(shuō)“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得，我們要謹(jǐn)慎用火，時(shí)刻牢記消防安全知識(shí)，防患于未然，生活中我們不隨便玩打火機(jī)、出門前要檢查煤氣灶是否關(guān)閉、看完電視要及時(shí)關(guān)閉電源、拔掉電源插座、用取暖器時(shí)人離開(kāi)時(shí)要馬上關(guān)閉……
上海 “11·15”特別重大火災(zāi)事故中，牢記于心的消防知識(shí)，幫助65歲的一對(duì)爺爺奶奶在火場(chǎng)逃生。但是，因?yàn)闆](méi)有很好地掌握消防逃生知識(shí)，很多有機(jī)會(huì)逃生的遇難者，卻再也沒(méi)有逃出火場(chǎng)。上海 “11·15”特別重大火災(zāi)事故告訴我們，必須了解消防安全知識(shí)，這將是我們生命的一個(gè)保障。
為了自己和他人的生命安全，消防安全要常記我心！
記在心上作文 篇17
“紅燈停，綠燈行�！边@是眾所周知的交通安全口訣，就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流�？涩F(xiàn)實(shí)生活中，誰(shuí)又能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則呢？ 我曾看到這樣一組驚人的數(shù)字：全世界每年因交通事故而喪生的有10.7萬(wàn)人，占總死亡人數(shù)的`37﹪，47萬(wàn)人受傷，損失大約有23億。看著一條又一條鮮活的生命紛紛離我們遠(yuǎn)去，我們又有什么理由不珍惜生命，珍惜生命就要從遵守交通規(guī)則做起。我們的生活離不開(kāi)汽車，但汽車在帶給我們方便的同時(shí)，也帶來(lái)了一些交通安全隱患，如：
11月3日上午，山東省棗莊二中高三學(xué)生，龔鈺奔。車禍來(lái)臨的瞬間，一把推開(kāi)同學(xué)，自己卻被蹍壓在大貨車下。使他右腿高位截肢，這個(gè)熱愛(ài)籃球的大哥哥不得不告別他曾經(jīng)奔跑跳躍的籃球場(chǎng)，不得和他一直以來(lái)當(dāng)兵的夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)。車禍，瞬間改變了他的一切
我們最美女教師—張麗莉老師。也是為了從車輪底下救出自己的學(xué)生，卻永遠(yuǎn)的失去了雙腿。車禍，使他們失去許多寶貴的東西。他們無(wú)愧“最美”的稱號(hào)。此時(shí)此刻，我真想說(shuō)：“車禍，你這個(gè)‘害人精’。一次有一次地奪走那些本不該逝去的生命！”
雖然我們的社會(huì)在進(jìn)步，但人們的安全意識(shí)并沒(méi)有提高。像這樣的例子枚不勝舉。龔鈺奔和張麗莉老師是不幸卻又是幸運(yùn)的，有人因?yàn)檐嚨溙崆氨凰郎駧ё吡�！這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規(guī)則，交通事故就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能將生命之花炸得支離破碎。為了您和他人的安全，大家一起遵守交通規(guī)則吧！讓交通安全永記心中，讓安全保障陪伴你我！車讓人，讓出一份文明。人讓車，讓出一份安全。車讓車，讓出一份秩序。人讓人，讓出一份和諧！
記在心上作文 篇18
“小同學(xué)，我這里有好多新進(jìn)的小食品，好吃又便宜，你快買幾包回家嘗嘗吧！”走在放學(xué)回家的路上，路邊小攤主熱情地招攬著生意�？粗@些香噴噴的小食品，我的口水不由自主地流了下來(lái)，可想起一年級(jí)發(fā)生的那件讓我心有余悸的事，我咽了咽口水，堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，大踏步地離開(kāi)了。
那是一年級(jí)的'一個(gè)下午，同桌明明神秘地告訴我：“學(xué)校右邊的巷子口有一家新開(kāi)的燒烤店，那里面的東西可好吃了！特別是那烤土豆，嘖嘖嘖，那味道怎一個(gè)‘香’字了得？”說(shuō)完，明明咂了咂舌頭，一副意猶未盡的樣子。于是，我決定放學(xué)后去一探究竟。
好不容易放了學(xué)，我迫不及待地朝巷子口沖去。只見(jiàn)巷子口煙霧繚繞，攤主正一邊麻利地?zé)局�，一邊用嘹亮的嗓音吆喝著�？炯苌系氖澄锷蠟M了調(diào)料，正散發(fā)出陣陣誘人的香味。實(shí)在抵擋不住誘惑，我掏出平時(shí)媽媽給我的零用錢，對(duì)老板說(shuō)：“老板，給我來(lái)一份烤土豆！”老板熟練地將烤好的土豆裝進(jìn)打包盒后遞給了我。我拿著土豆津津有味地吃了起來(lái)，嗯，確實(shí)很香！
吃完土豆，我邊哼著小調(diào)邊慢悠悠地走在回家的路上。突然，我的肚子咕嚕咕嚕地響了起來(lái)。緊接著，一陣疼痛從腹部傳來(lái)，我暗叫不好，可能吃壞肚子了！我捂著肚子，趕緊朝家跑去。
到了家，我連鞋也來(lái)不及換，放下書(shū)包，急沖沖地跑進(jìn)了衛(wèi)生間。坐在馬桶上，我的肚子像有一把尖刀在不停地翻攪著，實(shí)在是疼痛難忍啊！豆大地汗珠從額頭滾落下來(lái)。我不停地呻吟著，媽媽聞聲趕來(lái)，趕緊把我送進(jìn)了醫(yī)院……
叫賣聲仍在耳邊持續(xù)著，但往事已永遠(yuǎn)刻在我的心里，它時(shí)刻提醒著我，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離垃圾食品，為自己的健康保航！
記在心上作文 篇19
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……
不知道為什么在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中，你是否察覺(jué)，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)……
我又開(kāi)始顫抖：，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車水馬龍的油泊大馬路，看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，而“黑色幽靈”的腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。
那是個(gè)燦爛的下午吧！陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后，可是人們都在盤算著屬于自己的事情吧。
就是在這樣的午后，在十字路口，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個(gè)20出頭，蠻“靚”的'“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么吧……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車駛?cè)ァ！芭椤钡囊宦暰揄�，世界在這一瞬間寂靜了……
血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫，換來(lái)的是親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水，以及自己的生命。
西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了：那位司機(jī)因碰到西瓜車而不幸死亡。這時(shí)，“黑色幽靈”又恢復(fù)了它原來(lái)的摸樣，在空中大笑了幾聲，然后又化成一股黑煙飄離而去。
……
所以人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去，你就將不再擁有……
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開(kāi)車還是坐車，請(qǐng)都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人，牽掛著……
遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)。
記在心上作文 篇20
“安全”一詞，相信大家再熟悉不過(guò)了吧，因?yàn)樵谖覀冏x小學(xué)的時(shí)候，老師和我們的父母經(jīng)常都會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“出去玩的時(shí)候注意安全，上學(xué)的時(shí)候要注意安全，出門的時(shí)候要注意安全。”所以，我們不能忽略了安全的重要性。而在我們的身邊就有許許多多的交通事例。
在我們流岸村，就發(fā)生過(guò)一起交通事故。我清清楚楚的記得在2015年的寒假里，我們流岸村有一個(gè)五六歲的.小孩因?yàn)樵隈R路上亂跳而被一輛面包車給撞傷了。不過(guò)，幸運(yùn)的是那個(gè)小孩只說(shuō)腳有點(diǎn)痛，聽(tīng)了這話，我個(gè)人覺(jué)得是因?yàn)樵诒蛔渤鋈ブ�，司機(jī)師傅剎車了，但因?yàn)榫嚯x太近了，所以還是撞了上去。還好這個(gè)小孩子運(yùn)氣好，只是腳有點(diǎn)痛而已。啊，看來(lái)交通事故安全果然是不可忽略的呀！
當(dāng)然，除了交通事故之外，還得注意另一個(gè)在夏天的時(shí)候特別要注意的安全，那就是防溺水安全。
防溺水安全是夏天的時(shí)候老師經(jīng)常向我們提起的：“當(dāng)你去好溪里洗澡的時(shí)候，一定要有家長(zhǎng)陪同，不能一個(gè)人到小溪里洗澡�！币婚_(kāi)始我認(rèn)為老師只是瞎擔(dān)心，后來(lái)我才領(lǐng)悟到原來(lái)老師的話不是亂說(shuō)的，因?yàn)橛幸患虑榫桶l(fā)生在我的親人身上。
在我讀三年級(jí)時(shí)候的暑假里，爸爸帶著我和我的表哥一起去河里洗澡。那天，我們跳到水里洗澡，玩得特別開(kāi)心，都有點(diǎn)不想從水里出來(lái)的意思了，但是，好玩也得注意安全啊，我的表哥因?yàn)樵谒畹牡胤接蝸?lái)游去玩得很開(kāi)心，我和爸爸也相信表哥是不會(huì)溺水的，但是接下來(lái)發(fā)生的事卻出乎了我們的意料。當(dāng)我正想讓爸爸帶到水深的地方去和表哥一起玩時(shí)，表哥突然大叫了一聲，說(shuō)：“我的腳抽筋了。”聽(tīng)了這句話，爸爸急忙把我放下，馬上游進(jìn)深水區(qū)里把我的表哥拉了出來(lái)�？磥�(lái)，不管是自己多么信任的人，我們也不能放心讓他去做危險(xiǎn)的事。
安全就是我們的生命，我們不能忽略它，讓我們把安全永記于心吧！
記在心上作文 篇21
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全十分重要，它是通往你我成功的彼岸，只有確保生命的安全，我們才能享受成功的喜悅；它又是培育幸福之花的土壤，只有心記安全，幸福之花才會(huì)開(kāi)放在你生命的旅程中……
“安全”這個(gè)詞對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生，像“珍惜生命，注意安全”、“安全重于泰山”、“安全第一，防患于未然”這樣的警示話語(yǔ)更是時(shí)常掛在嘴邊。雖說(shuō)安全對(duì)每一個(gè)人都十分重要，可一些人卻把安全置之度外，就拿我們身邊的小事說(shuō)起吧！
一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在馬路上追逐嬉戲，一點(diǎn)也不在意身邊一輛輛車正在飛速地穿梭，不知道危險(xiǎn)就在身邊；一位位騎摩托車的`家長(zhǎng)不帶頭盔，車上還載著一位或二三位小朋友上學(xué)、放學(xué)，也不考慮萬(wàn)一遇上突發(fā)事件，來(lái)個(gè)急剎會(huì)栽成什么模樣；一個(gè)個(gè)小同學(xué)比賽攀爬欄桿、樹(shù)木，卻不去想一想一旦失手落下來(lái)會(huì)是什么后果……
前不久，我親眼目睹了一起交通事故。那個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和媽媽去散步，一個(gè)大哥哥騎著自行車從我們身邊飛快地過(guò)去。在過(guò)路口時(shí)，迎面過(guò)來(lái)一輛小汽車，他由于車速太快，剎車不及，撞向小汽車，花季少年頓時(shí)就失去了寶貴的生命。交通安全，我們可得隨時(shí)注意！
也許大家覺(jué)得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也許大家覺(jué)得自己永遠(yuǎn)不會(huì)碰上這倒霉的事，但我要鄭重地對(duì)大家說(shuō)：我們身邊確實(shí)存在許多隱患！它可能是你的一時(shí)疏忽，也可能是你的大意貪玩。
安全與我們的日常生活息息相關(guān)，幸福的生活也與安全緊密聯(lián)系，我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記“安全至上”。只要我們處處小心，時(shí)時(shí)注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)、自救的能力，機(jī)智勇敢地處理遇到的各種情況或危險(xiǎn)，就能讓各種事故永遠(yuǎn)在我們的生活中消失，我們就能健康地成長(zhǎng)。
安全系著你、我、他。愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家。
記在心上作文 篇22
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，最要注意的事�?xiàng)就是安全，如果一個(gè)人沒(méi)有了生命，一切就沒(méi)有了，準(zhǔn)確地說(shuō)就等于無(wú)稽之談，所以，安全記我心，讓我們珍愛(ài)生命吧！
首先，我們要注意幾個(gè)事項(xiàng)：
一、過(guò)馬路時(shí)，我們一定要看清方向，對(duì)面有沒(méi)有車輛行駛過(guò)來(lái)，要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再過(guò)馬路，不能從車輛中竄過(guò)去，也不能左躲右閃的，如果司機(jī)正在開(kāi)車，這時(shí)，一個(gè)人從中間插過(guò)去，司機(jī)不及時(shí)踩剎車，后果將不堪設(shè)想。
二、下課時(shí)，同學(xué)們不能追逐打鬧，如果你我追逐嬉戲，一不留神，腳下的絆腳石便會(huì)使你四腳朝天，可能也會(huì)磕破皮，另一個(gè)同學(xué)也會(huì)承擔(dān)一些責(zé)任，既麻煩，又倒霉。假若大家你我友好相處，不推推擠擠，悲劇也不會(huì)發(fā)生了。
三、來(lái)到學(xué)校時(shí)，有的淘氣的'同學(xué)帶一些利刃的工具：如小刀、剪刀……或易爆物品：打火機(jī)、火柴……這些很容易引起受傷，可能會(huì)傷到某些同學(xué)，給同學(xué)們帶來(lái)不便之處。同學(xué)們應(yīng)該把這些工具放在家里，不要因?yàn)檫@些雞毛蒜皮小事傷了同學(xué)之間的和氣。
四、特別是在過(guò)年期間，許多孩子都喜歡燃放煙花爆竹，可是，大家一定要注意，放炮時(shí)一定要在大人的陪同、監(jiān)護(hù)下點(diǎn)燃，不能在這樣美好的節(jié)日，熱鬧的氣氛中，發(fā)生不避免的意外，這些身邊的小事件，小常識(shí)，我們一定要認(rèn)真對(duì)待，牢牢記在心中，千萬(wàn)不能把它當(dāng)做耳旁風(fēng)。
五、最后一點(diǎn)，也是我們切記的需要遵守的原則。我們每天上學(xué)有時(shí)會(huì)乘坐公共汽車，一上車，看到有空座時(shí)。我們便會(huì)一個(gè)箭步似的沖了上去，毫不客氣地坐在上面，有時(shí)，車開(kāi)動(dòng)了，我們把擋風(fēng)玻璃打開(kāi)，手從窗口伸出去，被柔和的微風(fēng)吹拂著，其實(shí)，這樣做并不安全，把手伸進(jìn)去，很有可能迎面開(kāi)來(lái)一輛貨車，你的胳膊正好在外面，時(shí)刻都意味著生命的存亡。
其實(shí)，生活中的安全知識(shí)無(wú)處不在，只要你認(rèn)真牢記這些事，你就遵守原則，快快樂(lè)樂(lè)地生活，時(shí)刻都會(huì)安全的！
記在心上作文 篇23
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好。不知道為什么在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中，你是否察覺(jué)，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)。我又開(kāi)始顫抖：，走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車水馬龍的油泊大馬路，看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，而“黑色幽靈”的腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。
那是個(gè)燦爛的下午吧！陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后，可是人們都在盤算著屬于自己的事情吧。就是在這樣的午后，在十字路口，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著。一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么吧。紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著滿滿地西瓜的`貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車駛?cè)��！芭椤钡囊宦暰揄�，世界在這一瞬間寂靜了
血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫，換來(lái)的是親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水，以及自己的生命。西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了：那位司機(jī)因碰到西瓜車而不幸死亡。這時(shí)，“黑色幽靈”又恢復(fù)了它原來(lái)的摸樣，在空中大笑了幾聲，然后又化成一股黑煙飄離而去。所以人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去，你就將不再擁有珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命。讓血一次次沾染美麗的世界。所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開(kāi)車還是坐車，請(qǐng)都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人，牽掛著遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)。
記在心上作文 篇24
大雁的隊(duì)伍牽走了炙熱的夏天，大山蒼翠的盛裝迎來(lái)了涼爽的秋天，在這美好的日子里，我們徒步來(lái)到舜耕公園。大門口，一塊高大的石碑屹立在我們面前，上面寫(xiě)著“中華孝德園”，頓時(shí)，我的內(nèi)心掠過(guò)一絲從未有過(guò)的莊重。進(jìn)入公園，有一處深綠色的池塘，幾根草立在池塘間，一陣微風(fēng)拂來(lái)，吹皺了一池水，如此地祥和靜謐。
在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w隊(duì)員拾級(jí)而上，雖然時(shí)值深秋，可道路兩旁還是綠草瑩瑩，灌木叢中幾簇金色小花不時(shí)探出頭來(lái)，似乎對(duì)我們這些不速之客的到來(lái)感到無(wú)比好奇。一路上，一陣陣沁人心脾的花香迎面襲來(lái)，頓時(shí)驅(qū)趕了我們一路的疲勞。
我們跟著隊(duì)伍，來(lái)到一處寺廟。那處寺廟專供人祈福、上香。大殿正中坐著一個(gè)用巨石做成的“舜”，我們好似看到了真正的“遠(yuǎn)古帝王”，他眉目間掛著高高在上的威嚴(yán)。早從老師的嘴里聽(tīng)到過(guò)他的'故事，我不禁肅然起敬。
出了寺廟，我們蹦蹦跳跳地來(lái)到文化館，里面可真奇特！五彩繽紛的炫光照著我們，大屏幕里投放出各種各樣的圖片，這時(shí)，全場(chǎng)一下子進(jìn)入全黑的狀態(tài)，我們看到了類似原始人的部落，他們?nèi)粘龆�，日落而息，生兒育女。男生們仿佛�?duì)這個(gè)饒有興致，都擠過(guò)去看，還嘰嘰喳喳地議論著。我們坐在凳子上看了許多孝心名人故事，當(dāng)看到閔白日見(jiàn)鬼替母求情的故事時(shí)，四周一下子安靜下來(lái)，大家都被閔的孝行感動(dòng)了。我的心也不禁沉重起來(lái)，視線也變得模糊了，我仿佛看到媽媽辛苦地上班，皺紋悄悄地爬上了她的額頭。
在家里，我總是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，我想為媽媽做點(diǎn)家務(wù)事，總被她一次次地拒絕，我知道，那是媽媽心疼我�。】晌揖途推孪麦H，任由媽媽勞碌的身影在我眼前不時(shí)飄過(guò)。想到這里，我感到萬(wàn)分慚愧！突然不知誰(shuí)叫了我一聲，我急忙趕上我們的大部隊(duì)，沿著平坦筆直的臺(tái)階一路西行，來(lái)到白象雕塑面前，大大小小的白象雕塑形態(tài)各異：有的昂首挺胸，闊步向前；有的俯身低頭，若有所思……
記在心上作文 篇25
時(shí)光飛逝，每個(gè)人都做著自己該做的事，拋棄了生活中一些細(xì)小的變化。
那天早晨我趴在我們家門口的小窗戶上，本想消除前兩天憂郁的心情，正當(dāng)我心情慢慢變好的時(shí)候。我突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在路旁努力地清掃著馬路，路旁全都是垃圾，我又開(kāi)始同情這位老奶奶了，心里想著怎么有那么多的人在馬路上亂扔垃圾呀！突然自己的心不由地抽了一下，想想自己有時(shí)候也圖方便偶爾也會(huì)往窗外扔個(gè)垃圾�。∠肫疬@些真是不應(yīng)該，我想我以后一定要努力的改正這個(gè)壞習(xí)慣。
隨著時(shí)代的變化，我們的科技不斷進(jìn)步可是文明卻退步了……被工人修剪過(guò)的花圃很漂亮，可是里面卻裝著人們隨處亂扔的垃圾；這馬路是多么寬闊平坦，可上面有著人們吐的痰；這片湖多好啊，清澈見(jiàn)底，還有小魚(yú)在嬉戲，可是不久，上面漂浮著各種各樣的垃圾，還有人們喂魚(yú)兒剩下來(lái)的食物，都散發(fā)著難聞的氣味……清澈的湖水，魚(yú)兒們的天堂不復(fù)存在了。因?yàn)檫@些，讓我們與文明擦肩而過(guò)甚至越來(lái)越遠(yuǎn)……所以在一個(gè)明媚的午后，我約上了隔壁的鄰居——小晨晨和我一起去做一件非常有意義的事，就是在小區(qū)里把邊上的垃圾撿起來(lái)重新歸類放到垃圾桶中。我們還在隔壁的`小區(qū)也進(jìn)行了一圈撿垃圾活動(dòng)，在活動(dòng)中有越來(lái)越多的小朋友跟在我們后面向我們學(xué)習(xí)呢！美好的環(huán)境要靠大家來(lái)創(chuàng)造的，只憑幾個(gè)保潔員的微薄力量，是永遠(yuǎn)也掃不盡人們隨手扔掉的垃圾。
文明，是人類和諧相處的金鑰匙講文明，不僅為別人，受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧、也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。只要把文明時(shí)刻記在心上，付出行動(dòng)，那么它就會(huì)和你交朋友，陪伴你一生，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，文明就差這一小步，或許這一小步能讓這世界垃圾減少許多，讓世界變得更美好，讓人們變得更文明。讓我們一起加入行動(dòng)吧！美好的世界在等著我們。
記在心上作文 篇26
掀起渾沌歲月的一角，一束光亮撥開(kāi)重重?zé)熿F，用她的愛(ài)照亮了滿畦繁花。
考試失利后的那晚，我將頭深深地埋進(jìn)枕頭中，淚水無(wú)聲無(wú)息地浸潤(rùn)枕巾，心緒永遠(yuǎn)困在那個(gè)考場(chǎng)，那里的世界是一片黑暗。
母親不知敲了幾遍緊鎖的房門，我故不應(yīng)答。良久，在淚水模糊的視線中我打開(kāi)了房門，只留一絲能夠瞥見(jiàn)外面的縫隙，我甚至有些恐懼，不知該如何面對(duì)她溫柔的眼神。另一邊，眼睛又在急切地尋找著她的身影，渴望得到一絲的安慰與鼓勵(lì)。
終于，在里屋房門的一角燈光下，窺見(jiàn)了她伏案執(zhí)筆的背影。我猛然想到她在為我整理錯(cuò)題。有時(shí)她輕捋鬢角的.碎發(fā)，卻因找不到題而又焦急起來(lái)，一只手從頭指著試卷尋找，另一只手便配合著寫(xiě)下錯(cuò)題。再一望，她腳下是滿地的試卷啊！有時(shí)她又索性坐在地下為我按照五科整理，不厭其煩地重復(fù)著機(jī)械性的動(dòng)作。但她的身上仍系著那條印花圍裙，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備為她的孩子切水果，熱牛奶……
再回首，她也曾是那個(gè)心存幻想、天馬行空的女孩，她也曾是那個(gè)擁有青蔥歲月，心里裝著天鵝夢(mèng)想的豆蔻少女�？珊髞�(lái)，她有了家庭，有了生命之中更小的生命，于是，俏皮的裙子換成了印花的圍裙，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)也利索的盤起……光陰它不會(huì)說(shuō)話，卻悄無(wú)聲息地犁出了她眼角的絲絲皺紋，改彎了她腰背的弧度……
溫煦的燈光交織出輕薄的光束，也漸漸地照亮了我的心。原來(lái)，她是我身后的那盞明燈，無(wú)論我失敗也好，成功也好，她永遠(yuǎn)在我的身后，在那一角燈光下，或?yàn)槲見(jiàn)^筆疾書(shū)地整理錯(cuò)題，或?yàn)槲叶灯饑梗瑴?zhǔn)備一道道我曾稱贊過(guò)的菜肴……
許久，她竟也回過(guò)頭，這樣，兩人的目光竟隔空交匯，我趕緊拂去眼角的淚珠向她微笑。“媽，我知道該怎么做了�！�
或陰云密布，或大雨滂沱，女孩仍緊握著那盞明燈，面對(duì)所有的既來(lái)與將來(lái)，向陰霾報(bào)以燦爛的微笑。
記在心上作文 篇27
海水退潮以后，將一個(gè)貝殼留在了海灘上，貝殼因此回不到水中，每天承受陽(yáng)光的暴曬。一只海龜看到了，問(wèn)它，陽(yáng)光把你曬得很辛苦吧，要不要我?guī)湍惆�？貝殼一聲不響，于是海龜離開(kāi)了。后來(lái)，過(guò)了許多年后，海龜再回到這片海灘時(shí)，又看到貝殼在受煎熬，海龜很不忍心，又問(wèn)了它那句話。過(guò)了許久，貝殼終于回答它了，它說(shuō)，我這不是挺好的嗎？你沒(méi)看到我正在享受溫暖的陽(yáng)光嗎？
一樣的陽(yáng)光在海龜和貝殼的眼中，卻有著不同的意義。一個(gè)是毒辣猛烈炙熱的陽(yáng)光，一個(gè)是溫暖和諧柔美的陽(yáng)光。海龜和貝殼，不同的只是有沒(méi)有一顆享受的心。生命中接踵而來(lái)的一切事物，也許在冥冥之中早就由命運(yùn)之神操辦好了。我們要做的，不過(guò)就是享受這一切，不管是好事是壞事，我們總可以找到那可以享受的一面。我們要有一顆享受的心。
許多出家人都講究“心靜如水”，他們可以逆來(lái)順受，隨遇而安，最終的.是他們有享受的心。把一切苦難都看成佛祖給他們的考驗(yàn)，處之泰然，就像我們所說(shuō)的“苦中作樂(lè)”，其實(shí)這些都是一種心境的體現(xiàn)，然而要達(dá)到這種心境，卻不簡(jiǎn)單。人們從來(lái)到世上那天開(kāi)始，就把那些吃喝玩樂(lè)當(dāng)成了所謂的“享受”，卻忘記了，其實(shí)，在逆境中的樂(lè)趣才是真正的享受。上帝給人制造了眼睛、嘴巴、耳朵等等供人享受的器官，人們卻忘記了上帝造出來(lái)最好的享受的器官就是我們的心。
當(dāng)然，我們不僅僅在逆境中找到了樂(lè)趣，我們也可以在生活中一切微小的看不見(jiàn)的事物中享受樂(lè)趣與溫暖。父母為我們所做的一切是對(duì)我們的愛(ài)，我們可以享受這份愛(ài)；老師在臺(tái)上授課，我們要享受知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣；甚至在路上看到一只鳥(niǎo)飛過(guò)，一只蝴蝶停在一朵花上，這些 都是生活的樂(lè)趣，我們用微小的心去尋找。
享受我們的生命，其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果生命是一條看不見(jiàn)的路，我們上路，要帶在身上的，只是一顆享受的心，就像出海要帶上指南針一樣，僅此而已。
記在心上作文 篇28
人生中，有許多事情令人難以忘懷，有開(kāi)心的，傷心的……像天上的星星一樣，多得數(shù)不清。有一件小事，卻始終刻在我的心上，揮之不去。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，所有人都穿上了厚厚的外衣。那天正好家里人沒(méi)有來(lái)接我，我只好自己坐車回家。我掏了掏那被雨浸透的`書(shū)包，天啊，我居然沒(méi)帶雨傘！這叫我怎么辦哪？我看這雨并沒(méi)有變小的勢(shì)頭，我想：要不向人借個(gè)電話打給家里人，不不不，奶奶看到陌生電話一般不會(huì)接的。那向別人借把雨傘？這么大的雨，誰(shuí)會(huì)借給你呢？再說(shuō)我這記性，背一個(gè)自然段的課文要好久，午餐費(fèi)也是每次都忘了交，怎么可能會(huì)記得把傘還給別人呢？唉，看來(lái)只能跑到車站了，然后想想其他辦法吧。
我向車站飛奔而去，雨水淋濕了我的眼鏡，眼前一片模糊，差點(diǎn)就撞到一根柱子上。我的頭發(fā)淋得像剛沖洗過(guò)一樣，全身上下的衣服也浸透了，渾身涼涼的，真難受！
終于到了車站，我苦苦地等著公交車的到來(lái)，一直打著噴嚏，渾身顫抖地等待著……好一會(huì)兒了，還是沒(méi)有車，我有點(diǎn)急躁了。這時(shí)，站臺(tái)又來(lái)了好幾個(gè)人，我被從站臺(tái)上擠了出來(lái)，又淋著雨，想擠進(jìn)去，可是都失敗了。突然，雨停了！我訝然不已。抬頭一看，原來(lái)是一把傘遮在我頭上，我再把頭扭過(guò)來(lái)，一位高大的叔叔正為我撐著傘，他對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你沒(méi)帶傘么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“那我這把給你用吧�！薄安徊徊�，這么大的雨……”我連聲拒絕，“沒(méi)事的，我身體好，抵抗力強(qiáng)，不會(huì)生病的，哈哈！”叔叔執(zhí)意要把傘給我。這時(shí)，叔叔等的公交車進(jìn)站了，他把傘塞給了我，飛快地上了車，看著叔叔的背影，我感動(dòng)地來(lái)不及說(shuō)一聲“謝謝”！
回到家后，我把傘放在了小區(qū)物業(yè)，我想讓這把意義重大的傘，去幫助更多需要幫助的人，為他們雪中送炭！這件小事恒久地刻在我的記憶里，每當(dāng)下雨，總會(huì)想起。
關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)是偉大的，你關(guān)愛(ài)別人，會(huì)得到別人的尊重，也會(huì)影響別人，讓他也去幫助需要幫助的人，一傳十、十傳百，我們的愛(ài)就會(huì)傳播得更遠(yuǎn)更廣！
記在心上作文 篇29
人之初，性本善。然而，在這個(gè)喧囂世俗的人世間，有多少人被一己私利蒙蔽了善意的雙眼，耍心機(jī)挖圈套，就像那些利用樹(shù)虎的習(xí)性將其一網(wǎng)打盡只為他們的昂貴的皮毛，導(dǎo)致樹(shù)虎的滅絕？
當(dāng)今，“碰瓷”現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，似乎是將此當(dāng)成了一種流行，這種行為又何嘗不是利用人的善心來(lái)滿足人的一己私利。
這種行為發(fā)人深省。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，是證明了“性惡論”，還是人心的善被蒙了一層厚厚的灰塵。
陜西西安的兵馬俑眾所周知。它們輝煌壯觀，卻一個(gè)個(gè)灰頭土臉，是否它們的.本來(lái)面目就是如此呢？當(dāng)然不是，而是為了現(xiàn)代人的“好奇心”而將其開(kāi)挖，讓其暴露在塵土之中，失去了原本的光彩。
游人熱衷于奔赴西安一睹其壯麗，卻忽略哀嘆他們的光彩不再。
現(xiàn)今，考古專家已經(jīng)停止對(duì)剩余兵馬俑的開(kāi)挖，比起獵人般獵取樹(shù)虎，他們?cè)僭敢夥魅バ闹械幕覊m，讓兵馬俑的光彩留存在心中一隅。
停止開(kāi)挖只需一道命令即可實(shí)現(xiàn)，而這種敢于正視心靈，洗滌心靈，還自然一片凈土實(shí)屬不易。
一百多年前，伐木工人能夠半粘有樹(shù)虎的樹(shù)移至森林深處，只為保護(hù)它們的安全。那么，生活在21世紀(jì)的我們?nèi)舨蛔鲂┦裁�，豈不是“今其智乃反不能及，其可怪也歟？”
讓我們浮躁世俗的心歸于寧?kù)o善良，雖然我們無(wú)法讓樹(shù)虎死而復(fù)生，但是，我們可以還被驚擾的洞中的蝴蝶一片安寧，還兵馬俑的光彩，還自然的一片凈土。
我想，“性善論”是能戰(zhàn)勝“性惡論”的。我們只是無(wú)意間讓心靈蒙上了灰塵，拂去它，我們還是善良的我們，還是善待自然的我們。
樹(shù)虎是個(gè)無(wú)法挽回的痛，剩余的一切是亟待我們?nèi)ズ亲o(hù)的珍寶。
即使身處世俗功利的21世紀(jì)，也應(yīng)將雙眼擦亮，將心靈凈化。不為一己私利而傷害自然，欺騙他人，還心靈一份本真，還自然一片凈土，還社會(huì)一縷善意。
記在心上作文 篇30
開(kāi)在心上的繭花，一層又一層，把同情磨掉了，把愛(ài)憐磨掉了、把良知磨掉了，心變得越來(lái)越冰、越來(lái)越冷，那鮮紅的顏色、那鮮活的生靈被一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬。被一點(diǎn)點(diǎn)的禁錮。慢慢地，開(kāi)始了一層有一層的繭花。白色的繭花，宛若曼珠沙華，放著冰冷刺骨的嘲笑，它在笑什么?
哦!它在笑，它在放肆的笑，它在瘋狂的笑，笑它的領(lǐng)地又?jǐn)U大了，笑越來(lái)越多的人成了它的俘虜。笑臣服于它的人泯滅了的人性。
老師讀同學(xué)寫(xiě)的感謝師恩的`作文時(shí)，伴著那一聲：“真惡心”我看見(jiàn)那個(gè)人的心被繭花包圍了，隨著那個(gè)在視頻上辱罵災(zāi)區(qū)女人瘋狂的臟話，我看見(jiàn)繭花開(kāi)放了。白色的繭花，依然放著冰冷的嘲笑。
我聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)同學(xué)的心在說(shuō)話：“馬屁精，不要臉”，我聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)女青年血紅的嘴在大罵：“那些人就是不要臉”還看見(jiàn)了一些人臉上無(wú)所謂的笑，心莫名的痛了、莫名的怕了。
什么時(shí)候，我們的青年成了這副樣子。什么時(shí)候我們的社會(huì)成了這副樣子，什么時(shí)候我們的民族成了這副樣子，那些祖國(guó)的希望啊!那些未來(lái)的接班人啊!我真的怕了………..不愿想象明天，因?yàn)椴桓�。我不知道這樣的國(guó)家還有希望嗎?這樣的未來(lái)還有指望嗎?心里的悲涼和無(wú)奈隨著尖銳的嘲笑而蔓延開(kāi)來(lái)
其實(shí)他們那樣的人是可悲的，但并不可憐，因?yàn)椴欢酶卸骱蛻z憫的心是不值得別人去同情的。我相信那位老師不會(huì)介意那個(gè)同學(xué)的話，更相信那些災(zāi)區(qū)人民不會(huì)在意那個(gè)女青年的話，因?yàn)樗麄兪巧屏际菍捜莸模抑皇怯悬c(diǎn)為他們不值得
繭花還在不斷沖撞著人的心靈，試圖占領(lǐng)新的地域，可我還是相信那樣的人是少數(shù)的，畢竟人的本性是善良的，這個(gè)社會(huì)是美好的，而那些被繭花包圍著的心靈啊!也會(huì)被周圍的善良感動(dòng)，會(huì)有一只可愛(ài)的手在一瓣一瓣摘落花瓣，讓心靈出現(xiàn)原本的鮮活，盡管過(guò)程可能會(huì)痛，但天使會(huì)用魔法感召受蠱惑得心靈
看見(jiàn)了嗎?開(kāi)在心上的繭花在凋零。
記在心上作文 篇31
關(guān)愛(ài)就像風(fēng)雨中的一把傘，把舒適和溫暖合攏在傘中；關(guān)愛(ài)就像一件毛衣，把溫暖和幸福織在毛衣中；關(guān)愛(ài)就像一堆篝火，把關(guān)心和溫暖寄托在夢(mèng)鄉(xiāng)中……
記得有一次，我放學(xué)準(zhǔn)備回家，這時(shí)正是下班的高峰期，路上的車“嘀嘀嘀”按著喇叭，水泄不通。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路，可是車川流不息，根本過(guò)不去。我和我的一位好朋友趕緊跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō):“讓我們扶您過(guò)馬路吧！您的眼、腿、腰都不好�！蔽覀円蛔笠挥遥瑪v扶著老奶奶，小心翼翼地過(guò)馬路，終于，我們攙扶著老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“真是太感謝你們了要不是你們，我今天還不知道要在馬路對(duì)面站多久呢？時(shí)間不早了，你們也趕緊回家吧！”我們說(shuō):“奶奶再見(jiàn)，路上一定小心呀！”老奶奶說(shuō):“放心吧！你們不用擔(dān)心我。”后來(lái)，老奶奶就消失在人群中……
我不但幫助過(guò)別人，而且還得到過(guò)別人的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，早上我要上學(xué)去，看著陽(yáng)光明媚，就知道是個(gè)好天氣。于是，我穿的衣服明顯比平常薄了些，可是我剛要出家門，媽媽把我叫住了，說(shuō):“你今天上學(xué)還是帶把雨傘吧！我聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天可能有特大暴雨�！蔽倚χf(shuō):“怎么可能，你看現(xiàn)在陽(yáng)光明媚，怎么會(huì)有特大暴雨呢？一定是天氣預(yù)報(bào)搞錯(cuò)了吧！”說(shuō)著，我就飛快地跑出家門朝著學(xué)校的方向去了。我來(lái)到了教室，往窗外一看，果然，一大片黑壓壓的烏云正向我們靠近，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。不一會(huì)兒，天氣正在媽媽說(shuō)得那樣下起了特大暴雨。
下學(xué)了，別的同學(xué)都打著傘回家了，唯獨(dú)我沒(méi)有傘。我想:我今天早上真該聽(tīng)媽媽的話，看現(xiàn)在的.樣子，我也回不了家了。正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽，原來(lái)，媽媽是來(lái)給我送傘的，我激動(dòng)不已。
關(guān)愛(ài)還想是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑……
記在心上作文 篇32
晩風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出那件難忘的事。
那是一個(gè)美麗的春夜，十點(diǎn)多了，媽媽的同事匆匆忙忙地叫走了她。第二天，我問(wèn)媽媽：“媽媽，昨晚出了什么事，您的眼睛熬得紅紅的？”“唉！你趙阿姨得了再生障礙性貧血，碰巧昨晚劃破了腿，血流不止，送進(jìn)醫(yī)院，現(xiàn)在剛剛脫離危險(xiǎn)�！�
我愣了一下，趙阿姨是多好的人哪！她總是起早貪黑地工作，無(wú)論鄰里誰(shuí)有事她都樂(lè)意幫忙……我特別喜歡趙阿姨。唉，趙阿姨卻住院了，病得那么重。我皺著眉頭坐在沙發(fā)上，想著送點(diǎn)什么禮物給她，水果啦，點(diǎn)心啦，大家都會(huì)送的.。對(duì)了，我眼睛一亮，想起過(guò)去在雜志上看到的一篇叫《千羽鶴》的文章。于是細(xì)心地用花紙疊出一只千羽鶴。
媽媽帶我到了病房，我忘記了媽媽臨行前的囑咐，打破了病房的沉寂，三蹦兩跳跑過(guò)去，大聲喊著：“趙阿姨，別難過(guò)，我給您講個(gè)故事。從前，在日本的廣島，有一個(gè)少女。由于原子彈的輻射，她得了白血病住進(jìn)醫(yī)院。但她從來(lái)不愁眉苦臉，總是一邊唱歌，一邊用花紙疊出一只只千羽鶴。她告訴別人，等她疊出一千只千羽鶴分給病友，他們就都會(huì)康復(fù)的�！�
當(dāng)我講完這個(gè)故事，病房里靜悄悄的。趙阿姨捧著我送給她的千羽鶴，眼睛里閃著晶瑩的淚花。忽然，旁邊的一個(gè)病人笑著問(wèn)我：“小姑娘，你能教我疊一只千羽鶴嗎？”“好哇，我教你�！闭f(shuō)罷，我從帶來(lái)的花紙中取出一張遞給她。不一會(huì)兒，病房里每個(gè)病人的手中都捧著自己疊的五顏六色的千羽鶴，幸福寫(xiě)在她們的臉上。“謝謝你！”趙阿姨撫摸著我的頭說(shuō)。她看了看窗外，又看了看手里的千羽鶴，自語(yǔ)道：“春天真美。”
現(xiàn)在，我明白了，為什么我的故事和那一只只漂亮的千羽鶴能給那些病人帶來(lái)微笑。那是因?yàn)樯倥男袆?dòng)感動(dòng)了她們，堅(jiān)定了她們戰(zhàn)勝病魔的信心；而那一只只五顏六色的千羽鶴，正寄托著她們對(duì)未來(lái)生活的憧憬。
我把這件事深深地刻在心上。多么希望自己化作長(zhǎng)著五彩翅膀的千羽鶴，給千萬(wàn)人帶來(lái)幸福。
記在心上作文 篇33
日子就這樣在我們?nèi)諒?fù)一日的追逐中流逝，回眸自己曾經(jīng)走過(guò)的道路，發(fā)現(xiàn)那條本屬于自己的路卻絲毫沒(méi)有留下自己些許的印記，像雨水劃過(guò)葉絡(luò)，轉(zhuǎn)瞬滴落入大地，悄無(wú)聲息……
昨日的行程，在北京逗留了近4個(gè)小時(shí)，倚窗而坐，雙耳被雜亂的音樂(lè)充斥，目光橫掃著這個(gè)偉大國(guó)度的首都，所看到的并非是我所渴求見(jiàn)到的。盡管自己來(lái)來(lái)回回路過(guò)北京不下30次了，然而每次都會(huì)有不同的感受留給自己取暖。
身體被穿梭在擁堵高速路上的汽車所引擎，然而，思緒卻早已飛到了九霄云外。新一年的`到來(lái)，是否意味著一個(gè)全新的開(kāi)始，我沒(méi)有那樣的勇氣去回答與否。所以，我想我會(huì)依舊按照自己的生活方式，去篤行自己人生的每一天。我日益的感受到，人與人之間的冷淡與荒涼，認(rèn)為說(shuō)出的每句話都貌似是一種徒勞，一種無(wú)可奈何卻又不得不違背自己意愿去做的徒勞。其實(shí)，走一個(gè)人的路，聽(tīng)陌生的歌，或許，這才是自己正真所追求的生活。于是，愛(ài)上了每一處黑暗，每一處寂寥平曠的麥田，開(kāi)始了作為一名麥田里的守望者的堅(jiān)守。堅(jiān)守的并非是那種課本里所謂的做作荒唐描述，而是一種保持自己內(nèi)心淳樸的回歸。
在正中的每一天，我不僅學(xué)會(huì)了那些似有非無(wú)的知識(shí)，更學(xué)會(huì)了那種奢侈與浪費(fèi)。發(fā)現(xiàn)自己不是以前的自己了，瞬間感覺(jué)自己變得很可怕，難道是一方水土造就了一方人的冷漠與麻木。對(duì)于一些人，感到很恐懼，他們有著那種身為大城市里的鋪張與浪費(fèi)，有著某種的高貴與權(quán)威，有著他們所謂的自以為是，更有著難以言表的留給自己的匪夷所思。
我想，終究和他們是兩個(gè)世界里的人罷了，人生不會(huì)有過(guò)多的交集，還是，習(xí)慣于自己一個(gè)人的生活，走陌生的路，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間忘掉那些難以啟齒的過(guò)往流年，原來(lái)，一個(gè)人的世界真好。
記在心上作文 篇34
夜，輕緩的拉上了幕簾，仿佛在告訴人們?cè)撨M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
還沒(méi)找到落腳處的我，硬撐著正在打架的上眼皮與下眼皮，走了約莫兩個(gè)小時(shí)終于看到了一間小木屋。又累又餓的我顧不上三七二十一，沖到屋前種滿蔬菜的田里，一頭扎了進(jìn)去，刨出幾顆胡蘿卜，在衣袖上擦了擦就啃了起來(lái)。另一只手也沒(méi)閑著，扯下葡萄架上的幾串兒晶瑩的葡萄，塞進(jìn)嘴里。吃完后，迷迷糊糊的我推開(kāi)了屋門，一頭撲在床上進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中有大片潔白如雪，香素輕馨的百合，在花叢深處有一個(gè)身著一裝白裙的稚嫩的小女孩。頭戴百合蓓蕾，在花中蹦跳、嬉鬧。可當(dāng)我接近她時(shí)，她卻化作一片花瓣，飛向了遠(yuǎn)方。我被這個(gè)奇怪的夢(mèng)叫醒，這才有時(shí)間端詳端詳這小屋，屋內(nèi)陳設(shè)簡(jiǎn)單，一床一桌一椅而已，可整個(gè)小屋卻被桌上的.一朵嬌嫩的百合襯托的十分雅致，一張泛黃的小紙片兒在桌上端放。我拿起一看，上面只有一行娟秀小字＂如果你有時(shí)間，可以去找一朵新百合。＂我趕忙跑出小屋在地面仔細(xì)搜索，卻在房后尋得了一大片。一陣風(fēng)吹過(guò)，我有些恍惚，仿佛又回到了夢(mèng)中。我摘下最白最美的一朵，莊重地插在瓶里。
我等了一天，主人仍杳無(wú)音訊。待到第二天清晨，一個(gè)約莫十五六歲的少年，踏著晨光推開(kāi)了房門，我立馬從床上彈起，握住他的手上下?lián)u動(dòng)，語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著感謝的話，余光月瞟過(guò)他的衣袋，發(fā)現(xiàn)竟有一只百合，難道他是來(lái)送花兒的？＂姑娘，你搞錯(cuò)了吧，我只是來(lái)?yè)Q花兒的＂。我急切的問(wèn)道＂屋主呢？屋主在哪兒，你認(rèn)識(shí)他嗎？＂少年臉色一沉，低聲道＂屋主是我爺爺，他和我自小體弱的妹妹生活。我住在城中不�；貋�(lái)。有一次，我回來(lái)看他們，妹妹要去摘花。我沒(méi)跟她去結(jié)果她就……。＂他的眼睛里有淚珠在打轉(zhuǎn)。我拍了拍他的肩柔聲安慰道＂我相信你妹妹早已原諒你了，這屋后的百合就是證明＂。少年不語(yǔ)，只有一行清淚，從他的臉頰劃過(guò)。
我收拾好行囊，再次踏上旅程。不過(guò)，我不會(huì)孤單，因?yàn)槲业男纳嫌卸浒俸稀?/p>
記在心上作文 篇35
秋雨藏匿了月升日落，我的日子已經(jīng)散落成碎片，再也拼湊不出一幅完整的圖畫(huà)。倚在記憶的一隅，翻閱剛剛過(guò)去的風(fēng)景，徒添的惆悵，在心底泛濫。暈開(kāi)在臉頰上的微笑，帶著繾綣在訴說(shuō)。然后變成一行行錯(cuò)落的詩(shī)，在抵吟著我感傷的情懷 。
秋雨在我心上連著下了幾天，絲毫不感到倦怠。走進(jìn)這淅瀝的風(fēng)雨，感受這秋的韻律，秋的浩渺，風(fēng)裹著雨使勁的往我身上樸。來(lái)不及躲閃，也不想躲閃，任它徹徹底底把我的心淋濕，任它絲絲縷縷把我的心澆透。我忽然意識(shí)到，這渾厚的雨已經(jīng)氤氳了我的不眠之夜，帶著一縷從未有過(guò)的.幽蘭，撞開(kāi)那塵封的心門。來(lái)的如此清新、純潔，下的如此溫潤(rùn)、纏綿。
我伸出手接住一片雨，緊緊擁抱在掌心。想留住那片芬芳，留住那片清涼，但雨太瘦，指縫太寬。來(lái)不及細(xì)看，它已經(jīng)悄然滑落，無(wú)聲無(wú)息的遛走了。
遠(yuǎn)處飄來(lái)闌珊的燈火，那是誰(shuí)的眼，引領(lǐng)著我的方向。迎上那束溫馨的目光，那雙眼卻羞澀的走遠(yuǎn)。
長(zhǎng)長(zhǎng)的雨巷搖曳著身姿，期待著我踩著一地漣漪來(lái)尋夢(mèng)。我喝醉了的靈魂，迫不及待拽著我前行，那相依相偎的角落已經(jīng)點(diǎn)亮了一盞明燈，為我照耀著人生路上那份感動(dòng)的溫暖。
聆聽(tīng)這稠密的雨，那迷離的聲音，如同聆聽(tīng)秋之歌的交響，心，已經(jīng)滾燙，真想嫁給這份悠揚(yáng)�；臎龅男木骋呀�(jīng)有了春的萌動(dòng)，散落一地的光陰彌漫著幸福滋味。
守住心中的甘甜，培育一份醇香，心情慌恐在優(yōu)雅之間。希望這下在心上的雨多下幾天。下得天籟俱寂、輕歌曼舞，下得時(shí)光靜美，流年不散。
我要呵護(hù)這場(chǎng)雨，讓這場(chǎng)雨穿越一段時(shí)光。
我要讓呵護(hù)帶著季節(jié)的名義，穿越帶著分別的距離，把相見(jiàn)那一刻，哽噎在心中不曾訴說(shuō)的嫣然心語(yǔ)，寄托在這場(chǎng)雨里，去訴說(shuō)我盤花的心事。要讓這落在我心上的雨，也去下在她那里。下的酣暢淋漓，因?yàn)檫@細(xì)細(xì)的雨，帶著我滿滿的意。
記在心上作文 篇36
我是一個(gè)再普通不過(guò)的女孩，經(jīng)歷了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在別人看來(lái)，那是平淡的。十五年，它不漫長(zhǎng)，但也并不短暫。十五年的道路中，那份歡笑，那份苦澀唯有自己才明白。
關(guān)于孩童時(shí)的我，在自己腦海中已沒(méi)有多少回憶，只有在我找不到伙伴的時(shí)候才會(huì)急得掉“金豆”；那時(shí)的我健康、快樂(lè)地活著。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁。我的世界充滿著快樂(lè)，可能是那時(shí)我給自己的路鋪上了一層彩色。
進(jìn)入校門時(shí)，我還不明白為什么要整天背著書(shū)包，但漸漸地我懂得我是在學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)小學(xué)與初中的考試。我難過(guò)極了，因?yàn)樽约嚎嫉煤懿睢？粗职置刻?為我退步而發(fā)愁時(shí)，我明白了，我要努力。到了強(qiáng)手如云的學(xué)校，我更加明白，我要努力�？烧f(shuō)努力，談何容易？看著自己的成績(jī)，我傷心的哭了，我的心靈充滿憂 愁，但我突然想起了自己童年時(shí)鋪的那條充滿色彩的路，我好像把它丟了。不，不行，我一定要找到它！于是我開(kāi)始尋找。尋找的.路，更見(jiàn)艱難，但總有信念在支持 著我。終于，當(dāng)我看著自己的成績(jī)單欣慰地笑時(shí)，我明白，我找到了那條路，那條鋪滿色彩的路。
剛升上初三時(shí)，我還在那條路上，可是過(guò)了不久，我又丟了。我不知把它丟向了何方，這次它好像走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我每次都找得好辛苦，可它就不出來(lái)。這次我的心都要碎了，我不能沒(méi)有它，失去了它，我就等于失去了自己！我尋找、尋找，我知道終有一天它會(huì)被我找到的！
當(dāng)我的路第一次失而復(fù)得時(shí)，我明白了什么叫堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在，我再一次尋找丟失的路，我明白、我更需要堅(jiān)強(qiáng)。我的路還遙遠(yuǎn)，不知遙遠(yuǎn)的路還有什么在等 著我。不管前方有什么，我都要帶著我那條一直跟隨著我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身邊，我才會(huì)滿懷信心地迎接一切。我相信，它沒(méi)有丟，它是在和我 捉迷藏，它一定會(huì)出現(xiàn)的。我相信，快樂(lè)一定屬于我！
十五年了，這十五年中我明白了許多，懂得了許多，或許在別人開(kāi)來(lái)平淡，但自己可以品出味道來(lái)。不管我的路是彎還是直，我都將帶著它精彩地走下去。
記在心上作文 篇37
11月，這個(gè)近冬的季節(jié)，早已讓人們感到了陣陣寒意，那沉默的太陽(yáng)似舊時(shí)的小姐，把自己藏在深閨里。
沒(méi)有一縷黃橙色的光亮，空氣真干，干得讓人嘴唇破了皮，抬頭看，那被云擠滿的天空，那灰白讓人眼花，心亂了，也煩燥了。
走在放學(xué)的路上，我的心情十分沉重。我從未想過(guò)，自己還有不及格的.一天，上回成績(jī)稍微差了一點(diǎn)，媽媽的責(zé)罵、爸爸的呵斥如雨點(diǎn)一般落在我的身上，讓我至今記憶猶新。我不禁打了個(gè)寒顫，裹了裹衣服。我的心仿佛要被凍住了，路燈下，我看到了自己孤單的影子，感覺(jué)更孤單了。
天上的云愈發(fā)烏黑厚重了，被秋風(fēng)一吹，翻滾著，攪拌著，像一陣龍卷風(fēng)，昏昏沉沉地向我壓了過(guò)來(lái)。我的心也漸漸如這天一般陰沉，腳似被灌了鉛一樣越發(fā)沉重。想著趕緊回家避雨，但我的心卻像被什么東西凍住一樣，腿動(dòng)彈不得。
天，涂抹上了粘稠的墨汁，搖搖欲墜，突兀鋸齒狀的閃電劃破天空的黑暗，像一頭困獸醒來(lái)，它發(fā)出了一聲怒吼，“轟隆隆”，一剎那，雨猛得像一只怒不可遏的手，急不可耐地從天上直接瓢潑下來(lái)，斜射下來(lái)的雨柱組成一道雨墻，把我困在里面，更淹沒(méi)了我的心，感覺(jué)我就是這雨中最狼狽的人了。
就在我不知所措的時(shí)候，一把橘紅色的小雨傘撐在我的頭上，那一瞬間就像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心窗。我回過(guò)頭一看，是渾身濕透的媽媽為我擎起一方晴天�！霸趺凑驹谶@里淋雨？快回家吧！”媽媽關(guān)切的眼神，如一股暖流流過(guò)心間，我欲言又止�！鞍�！你這孩子，今天老師特意打電話給我了，一次考試算不了什么，只要你用心學(xué)習(xí)，成績(jī)定會(huì)提上去的，走，我們回家！”
回到家，桌上已擺好溫暖的飯菜，看著在廚房忙碌的爸爸，我的心更暖了。
窗外，“咚咚”的雨聲，任它盡情地撞擊著玻璃，漫天的烏云，任它戲謔地翻動(dòng)。但在這屋子里，在我的家里，卻溫暖晴朗。
記在心上作文 篇38
人生中，有很多美好的回憶，這些美好的記憶中都有愛(ài)，然而，也只有那幾次讓我刻在心上，令我永生難忘！
那是五年級(jí)的一次考試，我考了88分，這個(gè)分?jǐn)?shù)看似很高，可是因?yàn)檫@一次題目較簡(jiǎn)單，只有考到90分才算優(yōu)秀�？粗�38個(gè)90分以上的，我很傷心，看著十幾個(gè)95分以上，尤其是那個(gè)98分的，讓我更傷心了。放學(xué)了，我便飛奔回家，哭了起來(lái)……
媽媽看到了，便急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子��！怎么了？是不是考試成績(jī)出來(lái)都考得不好��！要是考不好，你對(duì)我說(shuō)吧，沒(méi)關(guān)系的�！薄皨寢�，考試成績(jī)出來(lái)了，我88分……”“88分，這么好，你哭什么呢？顯然，媽媽知道事情的真相，她只是想讓我勇敢地面對(duì)而已。于是，我便鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)：“因?yàn)檫@一次考試太簡(jiǎn)單了，所以90分才算優(yōu)秀，我的88分只能排40名，唉！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子��！失敗不要緊，來(lái)，我來(lái)給你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，鞏固鞏固如何？我相信，我的兒子下次一定能考上一個(gè)好的名次，加油！”“好，媽媽，我相信你！”
復(fù)習(xí)開(kāi)始了。
媽媽先讓我做《黃岡小狀元》這一類的'習(xí)題，讓我加強(qiáng)基礎(chǔ)部分的練習(xí)，然后又在網(wǎng)上打印一份份的閱讀題，讓我加強(qiáng)閱讀的能力。除此之外媽媽還給了我一本字典：“考卷上�？歼x擇題，給你字典記讀音，加油！媽媽相信你！”
到了考場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)媽媽所教的在考卷上幾乎都出現(xiàn)了，我做起來(lái)真是得心應(yīng)手，心想：“媽媽真了不起，水平還真不錯(cuò)�！�
考卷發(fā)下來(lái)了，老師說(shuō)：“這次，我要表?yè)P(yáng)一下泊豪同學(xué)，這一次雖然也是考88分，但是因?yàn)檫@次考試難度大，已經(jīng)上升到了全班第三！而原來(lái)考得不錯(cuò)的同學(xué)這次都沒(méi)考好，大家要像泊豪同學(xué)一樣，要加油了！”看著考卷，我心中感激道：“媽媽，你的關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)伴隨我的成長(zhǎng)，讓我取得一個(gè)又一個(gè)的成功！”
記在心上作文 篇39
記得那是小學(xué)五年級(jí)放暑假前上的最后一上午課。
“鈴——”，伴隨著放學(xué)鈴聲的到來(lái)，美好的暑假便悄悄地溜到了我的身邊。我就像一只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，重新回到了天空。我想：這個(gè)暑假，我一定要到奶奶家玩兒個(gè)痛快，緩解一下我那根即將被學(xué)習(xí)繃斷的神經(jīng)。
吃過(guò)午飯，我便搭上了火車直奔奶奶家�！鞍パ�！怎么這么多人！”“啊！我都快被擠成肉餅了！”“呀！你把我的鞋給踩掉了！”……上車的人們一邊用力往車上擠，一邊不停地抱怨著。幸好，我眼疾手快，一個(gè)箭步?jīng)_上去，坐到了一個(gè)小妹妹的身旁。
車上的人可真多呀！就連過(guò)道上都擠滿了人。有回家的、旅游的、探親的……我想：這么多的人中一定有不少小偷。所以，我把錢包用手蓋得緊緊的。正想著，只見(jiàn)一個(gè)三十多歲的中年男子正往一位老爺爺?shù)纳磉厰D。我想：他干什么呢？大熱天的'，還往人家身上擠，真不嫌熱。只見(jiàn)他先向四周望了望，然后便伸出了他那“第三只手”。哦！原來(lái)他是個(gè)小偷。
是制止，還是裝作沒(méi)看見(jiàn)？良心告訴我：上去制止！可那樣小偷一定會(huì)因失手而對(duì)我產(chǎn)生惡意，一定會(huì)找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)我的�？謶值男睦砀嬖V我：裝作沒(méi)看見(jiàn)�？赡菢永蠣敔斠欢〞�(huì)因丟錢而非常著急到底該怎么做呢？
正當(dāng)我猶豫時(shí)，一聲清脆的童音打斷了我的思緒�！靶⊥�！”原來(lái)是我身邊的小妹妹喊的。只見(jiàn)那小偷灰溜溜地逃跑了，老爺爺也下意識(shí)地摸了摸自己的錢包。
面對(duì)小妹妹，我的臉漲得通紅，堂堂七尺男兒，竟不如一個(gè)七八歲的小妹妹。我想：以后我一定要像那位小妹妹一樣勇敢。
在以后的工作學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我遇事因恐懼想要退縮時(shí)，便會(huì)想到那位小妹妹，從而使我勇敢地去面對(duì)，最終把事情做成功。
這件事被深深地刻在了我的心上，使我現(xiàn)在仍難以忘懷。
記在心上作文 篇40
也許很多人并不是很重視交通安全問(wèn)題，但是，交通安全卻是我們生活中一個(gè)不容忽視的重要問(wèn)題，也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)“交通安全，不就是小心來(lái)往車輛，注意紅綠燈嗎？”但是，我們不能總是存有僥幸心理，要是有一天，你因?yàn)檫`反交通規(guī)則而出了車禍，你將會(huì)感到非常后悔，沒(méi)有遵守交通規(guī)則，帶來(lái)終身的遺憾。
你知道每年有多少個(gè)中小學(xué)生喪命在車禍中嗎？中國(guó)每年交通事故五十萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)平均超過(guò)十萬(wàn)人，穩(wěn)居世界第一。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，每五分鐘就會(huì)有一人喪生車輪，每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣�。每年因交通事故所造成的�?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。而中小學(xué)生在其中就占了30%左右，每天大概會(huì)有五十至六十個(gè)中小學(xué)生在車禍中喪命，就等于我國(guó)每天要意外失去一個(gè)班的學(xué)生，這是一個(gè)多么令人震驚的消息啊！
其實(shí)，這樣的事情也經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活里，電視上也經(jīng)常出現(xiàn)關(guān)于交通事故的報(bào)道，在我們的學(xué)校也發(fā)生過(guò)這樣的事故，例如：有一次，我們班的于悅再來(lái)學(xué)校的路上被一輛剛剛發(fā)動(dòng)的汽車給撞到了，雖然傷勢(shì)并不是很嚴(yán)重，但是卻給了我們一個(gè)警告，再次為我們敲響了警鐘：安全問(wèn)題不容忽視。學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的季節(jié)，珍視生命，才能保證好的時(shí)光是需要生命去享受的，擁有健康的`生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂(lè)時(shí)，也不要忘了，愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。為了大家能健康茁壯地成長(zhǎng)，放學(xué)時(shí)應(yīng)遵守交通法規(guī)，保護(hù)自己的生命安全。遵守交通法規(guī)，人人有責(zé)。人人遵守交通規(guī)則，社會(huì)安定。
生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，正是因此，我們一定要更好地珍惜它、愛(ài)護(hù)它！
開(kāi)心上學(xué)，安全回家，是每一個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的一個(gè)心愿，在我們生活里，會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到或看到許多的交通事故，這警示人們要遵守交通規(guī)則，注意安全，珍惜自己可貴的生命。讓我們一起開(kāi)心上學(xué)，安全回家！
記在心上作文 篇41
教育，不僅僅是思想上的。它還要體現(xiàn)在體育鍛煉，情操陶冶，這些身心上的方面。實(shí)際上，這也是近期社會(huì)所關(guān)注的教育現(xiàn)象之一。
可能，有人會(huì)說(shuō)，干這些豈不是影響學(xué)習(xí)了嗎？其實(shí)，不然。作為一名受教育者，我能感受到身心教育的必要。
關(guān)于體育鍛煉就應(yīng)當(dāng)沒(méi)有爭(zhēng)議了。當(dāng)年毛主席可都是提出過(guò)“強(qiáng)身健體”的重要性。還記得，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)過(guò)后，中國(guó)人被世界辱笑為“東亞病夫”，這是多么大的恥辱，這簡(jiǎn)直就是對(duì)整個(gè)中華民族的譏笑。這能忍嗎？不能，即使這已成為歷史。
不過(guò)，在近年來(lái)，一切都向好的方向發(fā)展。最值的一提的還當(dāng)是“校園足球”活動(dòng)，早在初中時(shí)，學(xué)校就有專門建設(shè)的足球興趣學(xué)習(xí)。最讓我映象深刻的就是初三那年運(yùn)動(dòng)會(huì)最后作以閉幕式的足球賽。綠茵場(chǎng)上英姿颯爽，充滿陽(yáng)光氣息的青少年們帶給我們一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，最重要的是那充滿感染性的青春的蓬勃生氣的體現(xiàn)�。〔坏貌徽f(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)的必要性，但是它也正開(kāi)展地越來(lái)越好。前不久，我都看見(jiàn)有一群五六歲的小孩子在球場(chǎng)上踢球呢！
在這樣一個(gè)活力迸發(fā)的學(xué)生時(shí)代，一份心靈上的沉靜也是重要的。還有什么比浸于經(jīng)典中更能陶冶情操的呢？
首先，經(jīng)典是值得人去品味的。既然經(jīng)典，當(dāng)去感悟。所以，這不，“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)也如火如荼地開(kāi)展了。這個(gè)就更不會(huì)耽誤什么學(xué)習(xí)了。讀書(shū)本就是學(xué)習(xí)地一種方法。更何況經(jīng)典的東西中我們可以學(xué)到更多有價(jià)值的東西。我覺(jué)得經(jīng)典誦讀的讀本也是極好的。最重要的是能夠在誦讀經(jīng)典中一點(diǎn)點(diǎn)地洗滌心靈，這是文學(xué)所具有的重要功能啊。
我所能觀察到的教育現(xiàn)象并不多。但最令我關(guān)注的還是有關(guān)身心上的教育方面的。因?yàn)�，如今，隨學(xué)業(yè)的.增加，學(xué)習(xí)壓力愈加繁重。在這樣的情況下，身心上所受良好的教育是極其重要的。更何況這是教育所體現(xiàn)的除學(xué)習(xí)之外的內(nèi)容。
教育，是教育者和受教育共同受之影響的工作或事業(yè)。學(xué)習(xí)與身心健康發(fā)展的充分結(jié)合是必要的。
記在心上作文 篇42
七月的天氣，除了炎熱，還是會(huì)不時(shí)吹起一陣陣和風(fēng)，只可惜大多數(shù)時(shí)候還是熱的。是溫暖，還是悶熱？我不知道。我只是在猜想，這個(gè)時(shí)候的維也納是不是也會(huì)更偏愛(ài)中國(guó)？那架神圣的鋼琴是不是還在激情地彈著《義勇軍進(jìn)行曲》？
鏗鏘的旋律，奮發(fā)的節(jié)奏，當(dāng)它真正用維也納的方式彈出來(lái)的時(shí)候，會(huì)不會(huì)也有一種唐代古典美人圖的優(yōu)雅？
我不是一個(gè)特別喜歡研究藝術(shù)的人，只是有時(shí)候喜歡仰望天空，然后把我看到的所有奇妙現(xiàn)象寫(xiě)進(jìn)文章里，這種事我喜歡做。我從不認(rèn)為我寫(xiě)的東西具有藝術(shù)色彩，甚至有些時(shí)候連我自己都覺(jué)得它很糟，可我還是愿意繼續(xù)寫(xiě)。就像因?yàn)槲蚁矚g維也納，所以有了這篇文章。
記得還很小的時(shí)候，第一次聽(tīng)姐姐和她的朋友談起維也納的時(shí)候，我只是單純地喜歡這個(gè)名字，所以記住了它。后來(lái)長(zhǎng)大了一些，開(kāi)始學(xué)電子琴，也逐步了解了維也納——這座歐洲的古典音樂(lè)名城。說(shuō)實(shí)話，我學(xué)會(huì)的第一首鋼琴曲是光良的'《童話》，因?yàn)榻涛业哪莻�(gè)老師特別喜歡這首曲子。然后才開(kāi)始學(xué)《梁祝》，學(xué)那首讓我們自豪的《義勇軍進(jìn)行曲》。所以朋友說(shuō)我學(xué)琴不按照常規(guī)，我也就認(rèn)了。
或許有的東西是不需要傳授的，或許有的時(shí)候進(jìn)行曲也可以變得很柔軟，或許有的時(shí)候維也納的音樂(lè)也會(huì)變得很尖銳。
聽(tīng)一個(gè)革命老者說(shuō)起過(guò)：在音樂(lè)的背后，隱藏的是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的最真摯的感情。就像《義勇軍進(jìn)行曲》不知道涵蓋了多少老一輩革命家的熱血。
每一個(gè)真心感受過(guò)的瞬間都值得被銘記；每一個(gè)有音樂(lè)經(jīng)過(guò)的地方，都具有維納斯的美麗；每一首用心聆聽(tīng)過(guò)的曲子，都是心靈的撫慰。當(dāng)有一天，我們還能回過(guò)頭來(lái)再去感受維納斯的音樂(lè)。而那些已經(jīng)感受過(guò)無(wú)數(shù)次的革命者，是我們的精神領(lǐng)袖。
我懸在心上的維納斯，它毋庸置疑的優(yōu)雅與美麗；我真心敬仰的革命先驅(qū)，他們無(wú)法割舍的歲月與時(shí)光。是在這個(gè)七月，冉冉升起的五星紅旗，染紅了那團(tuán)記憶。
記在心上作文 篇43
晚風(fēng)柔和地吹，我托著下巴坐在臺(tái)階上，腦海中又浮現(xiàn)出那件難忘的事。
那是一個(gè)美麗的春夜，已經(jīng)十點(diǎn)多了，媽媽的同事匆匆忙忙地叫走了她。第二天，我問(wèn)媽媽：“媽媽，昨晚出了什么事，您的眼睛怎么熬得紅紅的？”
“唉！你趙阿姨得了再生障礙性貧血，碰巧昨晚劃破了腿，血流不止，進(jìn)了醫(yī)院，現(xiàn)在才剛剛脫離危險(xiǎn)。”
我愣了一下，趙阿姨是多好的人哪！她總是起早貪黑的工作，無(wú)論鄰里誰(shuí)有事她都樂(lè)意幫忙……我特別喜歡趙阿姨。唉，趙阿姨現(xiàn)在卻住院了，還病得那么重。我皺著眉頭坐在沙發(fā)上，想著送點(diǎn)什么禮物給她。對(duì)了，我眼前一亮，想起了以前在雜志上看到的一篇叫《千羽鶴》的文章。于是，我細(xì)心地用彩紙折出一只千羽鶴。
媽媽帶我來(lái)到趙阿姨的`病房，我忘記了媽媽行前的囑咐，打破了病房的沉寂，三蹦兩跳地跑過(guò)去，大聲喊道：“趙阿姨，別難過(guò)，我給您講個(gè)故事。從前，有一個(gè)少女，她得了白血病住進(jìn)了醫(yī)院。但她從來(lái)不愁眉苦臉，總是一邊唱歌，一邊用彩紙折出一只千羽鶴。她告訴別人，等她折出一千只千羽鶴分給病友，他們就都會(huì)康復(fù)的�！�
當(dāng)我講完這個(gè)故事，病房里靜悄悄的。趙阿姨捧著我送給她的千羽鶴，眼睛里閃著晶瑩的淚花。忽然，和趙阿姨同病房的一個(gè)阿姨笑著問(wèn)我：“小姑娘，你能教我折一只千羽鶴嗎？”“好哇，我教你�！闭f(shuō)罷，我從帶來(lái)的彩紙中取出一張遞給她。不一會(huì)兒，病房里每個(gè)病人的手中都捧著自己折的千羽鶴，微笑寫(xiě)在他們的臉上。
“謝謝你！”趙阿姨撫摸著我的頭說(shuō)。她看了看窗外，又看了看手里的千羽鶴，自言自語(yǔ)道：“春天真美！”
現(xiàn)在，我明白了，為什么在故事中那一只只漂亮的千羽鶴能給那些病人帶來(lái)微笑。
那是因?yàn)樯倥呐e動(dòng)感動(dòng)了他們，堅(jiān)定了他們戰(zhàn)勝病魔的信心，而那一只只五顏六色的千羽鶴，正寄托著他們對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬。
我把這件事深深地刻在心上。我多么希望自己能化作長(zhǎng)著五彩翅膀的千羽鶴，給人們帶來(lái)幸福與歡樂(lè)呀！
記在心上作文 篇44
你來(lái)人間一趟，你要去看看太陽(yáng)，和你的心上人一起，走在街上。
我記得多年前李叔同的妻子奔赴到日本問(wèn)他：“弘一法師，請(qǐng)告訴我什么是愛(ài)”……愛(ài)，就是慈悲�！崩钍逋险拼鸬�。出家人，舍身在外，慈悲為懷，又何不是熱愛(ài)自己而后由小愛(ài)化為博愛(ài)。年輕氣盛的李叔同選擇出家又何嘗不是這樣？出身富貴，才氣灼然的他，一向自尊自重，愛(ài)惜自己，愛(ài)惜生命�！岸杉�，又何嘗不是修行�！边@是他出家前的'信仰，不想自身被這周遭污濁侵染，不愿看自己被這塵世壓迫，還自己心靈的清凈，是對(duì)自己的熱愛(ài)啊，秉承著這份熱枕，一生清燈長(zhǎng)伴，源于這份對(duì)自身的熱愛(ài)，源于這份悲憫的情懷。李叔同一心向善，感化他人，用陽(yáng)光驅(qū)散陰霾。
“我多想擁抱你，可惜時(shí)間之外天南地北，可惜你我之間人來(lái)人往�！苯鹪懒厥菒�(ài)著林徽因的。這份愛(ài)深沉、郁烈，似穩(wěn)穩(wěn)一江春水，似沉沉一曲悲歌。但他選擇退出，他選擇放棄。因?yàn)樗ㄓ泻煤蒙睿瑹釔?ài)自己，才能愛(ài)著林徽因，回饋這生命。
他愿做林徽因與梁思成最忠誠(chéng)的朋友，用這種方式，默默守著愛(ài)情。這是他愛(ài)自己的表現(xiàn)啊，他熱愛(ài)自己，為了減少兩個(gè)人的痛苦，他甘愿，他熱愛(ài)自己，為了成全她的幸福，他甘愿。恪守本心，為著自身的那份真情，他懂得珍惜不易，他懂得相望之苦，那是因?yàn)樗匠１闶沁@樣清廉的一個(gè)人��！因?yàn)閷?duì)自己嚴(yán)格，因?yàn)閷?duì)自身忠誠(chéng)，他成全了自己，成全了林徽因。這份愛(ài)，已不再是他們之間的事，他的這份博愛(ài)的胸懷，愛(ài)著他人，愛(ài)著這世間的萬(wàn)物�！澳闶侨碎g四月天�！彼淞只找颍粗�？因?yàn)樗膼?ài)，人間何嘗不是四月天。
別再關(guān)心靈魂了，那是神明的事。你能做的，就是些小事，諸如熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生命，多思念母親，多熱愛(ài)自己。像諸如早晨一樣清白。
佛說(shuō)：前世五百次的梵唱，才換來(lái)今世與你相見(jiàn)。
我說(shuō)：窮盡此生追及陽(yáng)光，浴火鳳凰，如此熱愛(ài)自己，再來(lái)?yè)Q人世無(wú)限安康。
記在心上作文 篇45
橋，可以把條條大路連接起來(lái)；可以使只有一水之隔的兩岸相互來(lái)往；也可以讓汽車川流不息。然而，心橋卻可以使人與人之間的距離更近。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。正是心橋，把每個(gè)人心中最真摯的情感連在一起，構(gòu)成了一座友愛(ài)之橋，一座關(guān)愛(ài)之橋，一座生命之橋。有了這一座座心橋，社會(huì)才會(huì)變得豐富多彩。
有一座這樣的橋，它是關(guān)愛(ài)之橋。記得2008年，冰災(zāi)、地震接連向我們襲來(lái)。此時(shí)，人們很脆弱，然而橋的出現(xiàn)告訴我們：其實(shí)--我們很強(qiáng)大。一方有難八方支援。此時(shí)我們的兄弟姐妹們受到了傷害，我們需要獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，我們需要用自己的一顆熾熱的心，構(gòu)成關(guān)愛(ài)之橋，讓同胞們感受到溫暖，有信念堅(jiān)持下去。
有這樣的一座橋，它是友誼之橋。當(dāng)你踏入社會(huì)的第一步。你會(huì)結(jié)交許多朋友。在大街上，在學(xué)堂中，在校園里。你會(huì)擁有酸甜苦辣的生活，有淚水，有歡笑。此時(shí)，你的知心朋友會(huì)與你建起一座友誼之橋。在你沾沾自喜時(shí)，告誡你別驕傲；在你流淚時(shí)，鼓勵(lì)你不要灰心，在你委屈時(shí)，撫慰你受傷的心靈；在你成功時(shí)，送給你一份祝福。假如生活中沒(méi)有這座橋，將會(huì)變成什么樣呢？生活將不再有趣，我們會(huì)感到孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兒苄枰@樣一座橋來(lái)相互溝通、交流。把自己的一份份無(wú)助，把自己的一份份喜悅用過(guò)這座心橋來(lái)讓你的朋友一起承擔(dān)或是分享。
有這樣一座橋，它是信任之橋。它是上級(jí)看下級(jí)的眼光，它是老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，它是自己信任自己的`信心。它是一種純潔的情感，人人都尊重它，希望、渴望得到它。信任之橋讓人們的情感更真切、更美好。
無(wú)形的心橋，扭開(kāi)了每個(gè)心結(jié)，心橋上沒(méi)有汽車，但它卻是心中的一條線，這條線串起了每個(gè)人的心。這座橋?qū)⒃絹?lái)越美麗--充滿愛(ài)心、友誼和信任的心橋。
記在心上作文 篇46
秋天晴朗的黃昏，夕陽(yáng)緩緩的收起最后一縷橘紅的光輝，像一個(gè)墜入碗里的雞蛋，一瞬間便墜入地平線下面了。夜晚的涼風(fēng)緊貼著地皮升起，攜帶著三兩片呼啦作響的樹(shù)葉，將小狗身上的毛吹出一個(gè)漩渦。
時(shí)間過(guò)得真快�。�20xx年9月，稚氣未脫的我就這樣踏入了高中。我習(xí)慣從書(shū)桌里一次又一次地捧出厚厚的同學(xué)錄，以一種從未有過(guò)的情懷一字一句的品讀留言。城市的黃昏晚霞滿天，像一條條紅色的.金魚(yú)，注視著我，我在教室的落日余輝中淚濕的雙眼。
許是如過(guò)山車般起起伏伏的成績(jī)讓我心力狂猝，我無(wú)處傾訴，只得把一切負(fù)面情緒如大山般沉重壓在心里，加之同學(xué)對(duì)我深深的誤解，我再也抑制不住地落下豆兒大的淚珠，我想唯有電影能治愈我的傷……
電影之所以治愈，是因?yàn)樗?jiǎn)單。人之所以幸福，是因?yàn)樯砗笥袗?ài)相隨。
只有簡(jiǎn)單的生活中，才能從中找到幸福。在人生旅途中，那個(gè)愿意拉住你奔向未來(lái)的人，就像黑暗的小道上那一盞安靜的小燈，發(fā)著光，帶著溫度，安撫你蹂亂的心——而那個(gè)人就是朋友。
每個(gè)人像是一架孤獨(dú)的飛機(jī)，經(jīng)歷了晴空萬(wàn)里或?yàn)踉泼懿嫉穆贸�，嘗過(guò)百種滋味。寬容的航站樓接納過(guò)無(wú)數(shù)遍體鱗傷的飛機(jī)，裝載飛機(jī)上的行李無(wú)論多少都要卸下，什么也不能真正擁有。在今后的每個(gè)角落，我都會(huì)心懷過(guò)去的美，更勇敢的走向明朗的未來(lái)。
暮色漸漸降臨了，天空的顏色摻雜一絲淡藍(lán)色，輕輕飄著一縷縷淺灰色的云，稍微探一下頭便能看見(jiàn)建筑樓的頂層和走廊亮起的燈，和諧的融成一幅完美的畫(huà)。暮色漸濃時(shí)，澄澈的藍(lán)變得暗淡，藍(lán)色往后退去，漸漸消失在屋頂后，夜幕正式降臨。
過(guò)了一會(huì)兒再看外面，目之所及，竟有一大片天空呈水綠色，一層層的灰云布滿天空，有著蓊郁深林的天空。我的內(nèi)心如此平靜……
記在心上作文 篇47
那是暑假前發(fā)生的一件事，深深地銘刻在了我的心里。
“同學(xué)們，上課時(shí)間到了，請(qǐng)迅速回到教室，準(zhǔn)備上課�！扁徛暻庙懥耍瑢W(xué)們都紛紛回到教室，為上課作準(zhǔn)備。而我非常不舒服，總有一種想吐的感覺(jué)，有氣無(wú)力地趴在桌子。
教室外面烏云遍布，雷爺爺怒吼著，閃電爺爺也不服輸，過(guò)一會(huì)兒閃一下，那聲音一陣高過(guò)一陣，讓人不寒而栗。雨真是大啊，仿佛可以拿一個(gè)大缸盆來(lái)接水了。老師大步流星地走上講臺(tái)，神情嚴(yán)肅翻著書(shū)，然后繪聲繪色地開(kāi)始講課了。突然，老師的目光落在了我的身上，似乎看出了我的異樣，便讓我趴在桌上睡一會(huì)兒。同學(xué)們都很驚訝，還有的同學(xué)用不懷好意的眼神看著我，仿佛在責(zé)怪老師的偏心。
“叮鈴鈴”下課了，我覺(jué)得時(shí)間仿佛過(guò)了兩天，終于熬過(guò)了這節(jié)課，我感覺(jué)胃里翻江倒海般的難受。突然，喉嚨里猛地一陣劇痛，只聽(tīng)“嘩”的一聲，我把早上吃的食物以及喝的水全都吐了出來(lái)，老師聽(tīng)到了聲音，跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)地上的`嘔吐物，便讓兩個(gè)男生去鏟灰。周圍的同學(xué)們應(yīng)該是覺(jué)得很惡心吧，便用紙捂住鼻子，老師看見(jiàn)了，讓這些用手捂著鼻子的同學(xué)全部都出去掃地了，頓時(shí)一股溫暖流進(jìn)我的胸膛，我突然感覺(jué)不那么難受了。
外面仍下著雨，光線依然還是那么昏暗，但沒(méi)有剛才下得那么強(qiáng)烈了。老師向我微笑著，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍愕贡瓱岵璋�！”望著老師轉(zhuǎn)身的背影，我的鼻子一酸，眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師��！我太感激您了，您對(duì)我無(wú)微不至的照顧驅(qū)趕了我周身的冰冷。
“你不要緊吧，好些了嗎？”
“老師剛剛給你媽媽打電話了，你再趴一會(huì)，趴在桌子上會(huì)舒服些。”下課了，我的好朋友也來(lái)到桌前，紛紛關(guān)心起我來(lái)。
老師倒?jié)M了一杯水遞給了我，我大口地喝了下去，這杯水真甜��！這仿佛是我喝過(guò)最好喝的水。
從那以后，我便發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的關(guān)心。直到現(xiàn)在，這件事我都銘記在心，它像一顆耀眼的星星在記憶的天空熠熠生輝。
記在心上作文 篇48
人有時(shí)候非常奇怪，別人看起來(lái)無(wú)所謂的事情，于己卻珍貴無(wú)比且難以忘懷。
波渺渺，柳依依，孤村芳草遠(yuǎn)，斜日杏花飛。后山的杏花全開(kāi)了，我們打算去賞花。走在上山的路上，四月的春風(fēng)真是暖得不得了，輕輕地吹拂著世間萬(wàn)物。吹在人臉上，那感覺(jué)像是柔軟軟的絲綢從臉上掠過(guò)，更像是被春天擁抱了。
一走進(jìn)山里，空氣非常新鮮，清新中帶有淡淡的芬芳，令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處就看到了那一片花海，好似朵朵白云，走近一看，杏花卻是粉紅色的，白中透紅，紅中透粉，像抹過(guò)胭脂一樣漂亮。有的花瓣全展開(kāi)了，露出粉紅色的小花，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽滿地馬上要破裂似的'。
等待微風(fēng)吹起，我在花下等你。忽然，一陣清風(fēng)吹過(guò)，他們指著我哈哈大笑起來(lái)，“怎么了呢？”我問(wèn)。“你瞧，落了你一身花瓣呢�！彼麄兇鸬馈Ｎ乙豢�，果然如此。我記憶中最強(qiáng)烈的三次心跳，分別發(fā)生在上數(shù)學(xué)課被老師點(diǎn)名，出宿舍樓時(shí)一腳踩空，還有就是花瓣落在肩膀上的時(shí)候。仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪。三世望穿洛陽(yáng)水，一朝看盡山上花。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)慢慢地走到山頂。從山上俯瞰山下的美景，蜿蜒的小路，連綿的山丘，大好河山盡收眼底。面對(duì)這良辰美景，我們紛紛喊出自己心中所想：希望我們可以創(chuàng)造奇跡，都不曾辜負(fù)年少志向。希望我們所有的努力，都會(huì)有結(jié)果。自當(dāng)乘云沐彩霞，不負(fù)此年華。
不求好友成群，但求知己一人。對(duì)酒當(dāng)歌把酒溫，笑談恩怨入年輪。遇見(jiàn)你們之前，春是閑春，夏是懶夏，秋是悲秋，冬是凜冬。遇見(jiàn)你們之后，春為紙傘細(xì)雨石板同你三千清眸，夏為白瓷青梅碎冰互碰叮當(dāng)作響，秋為晚霞紅楓落葉贈(zèng)你十里風(fēng)光，冬為紅爐飛雪幽梅一筆紙短情長(zhǎng)。
日月忽其不淹兮，春與秋其代序。最美的青春不是因?yàn)樵谧詈玫哪耆A遇到你們，而是因?yàn)橛心銈儾攀亲蠲赖那啻�。我們的友誼像大海那樣遙遠(yuǎn)而深邃，這次游玩的經(jīng)歷已像星星那樣渺茫，不過(guò)我相信，星星總有一天會(huì)照亮大海。
記在心上作文 篇49
也許很多人并不是很重視交通安全問(wèn)題，但是，交通安全卻是我們生活中一個(gè)不容忽視的重要問(wèn)題，也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)“交通安全，不就是小心來(lái)往車輛，注意紅綠燈嗎？”但是，我們不能總是存有僥幸心理，要是有一天，你因?yàn)檫`反交通規(guī)則而出了車禍，你將會(huì)感到非常后悔，沒(méi)有遵守交通規(guī)則，帶來(lái)終身的遺憾。
你知道每年有多少個(gè)中小學(xué)生喪命在車禍中嗎？中國(guó)每年五十萬(wàn)起，因死亡人數(shù)平均超過(guò)十萬(wàn)人，穩(wěn)居世界第一。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，每五分鐘就會(huì)有一人喪生車輪，每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)槎鴤麣垺Ｃ磕暌蛩斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。而中小學(xué)生在其中就占了30%左右，每天大概會(huì)有五十至六十個(gè)中小學(xué)生在車禍中喪命，就等于我國(guó)每天要意外失去一個(gè)班的學(xué)生，這是一個(gè)多么令人震驚的消息��！
其實(shí)，這樣的事情也經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活里，電視上也經(jīng)常出現(xiàn)關(guān)于的報(bào)道，在我們的'學(xué)校也發(fā)生過(guò)這樣的事故，例如：有一次，我們班的于悅再來(lái)學(xué)校的路上被一輛剛剛發(fā)動(dòng)的汽車給撞到了，雖然傷勢(shì)并不是很嚴(yán)重，但是卻給了我們一個(gè)警告，再次為我們敲響了警鐘：安全問(wèn)題不容忽視。學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的季節(jié)，珍視生命，才能保證好的時(shí)光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂(lè)時(shí)，也不要忘了，愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。為了大家能健康茁壯地成長(zhǎng)，放學(xué)時(shí)應(yīng)遵守交通法規(guī)，保護(hù)自己的生命安全。遵守交通法規(guī)，人人有責(zé)。人人遵守交通規(guī)則，社會(huì)安定。
生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，正是因此，我們一定要更好地珍惜它、愛(ài)護(hù)它！
開(kāi)心上學(xué)，安全回家，是每一個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的一個(gè)心愿，在我們生活里，會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到或看到許多的，這警示人們要遵守交通規(guī)則，注意安全，珍惜自己可貴的生命。讓我們一起開(kāi)心上學(xué)，安全回家！
記在心上作文 篇50
又是一個(gè)雨天，望著這故意捉弄人似的鬼天氣，我情不自禁的煩躁起來(lái)。為什么每到星期五就下雨？而我偏偏忘記了帶雨傘？為什么我家會(huì)住在這幾乎與世隔絕的山旮旯呢？伴著埋怨，一上午就這樣在唉聲嘆氣里閃過(guò)了。放學(xué)了，同學(xué)們興奮地打著各色的雨傘往家里跑，花花綠綠的好像跳躍的小花兒。我拿著一把借來(lái)的破傘無(wú)言的呆立的雨中，任雨水打濕我的衣服，一種難言的感受涌上了心頭……
“走吧，表哥！”表弟的話打斷了我的思緒，我們便一同上路了。一路上，我們都沉默不語(yǔ)，各自想著心事。沒(méi)走多久，我已全身濕透，成了一個(gè)水人。我希望雨停了，可天公不作美，雨越下越大，還夾雜著可怕的雷聲。
表弟焦急地說(shuō)：“表哥，小河上的石頭可能要被水沖走了，我們?cè)撛趺崔k呀？”我嘆了一口氣：“唉，走一步算一步吧！”“要是我爸來(lái)接我就好了�！彼耷秽洁熘Ｎ矣窒萑肓顺了�，兩只腳機(jī)械地向前挪著。
不知不覺(jué)，眼前出現(xiàn)了那條熟悉的小河�！氨砀纾炜茨�，你爸怎么在哪兒呢！”表弟驚喜的叫起來(lái)。我順著他手指的.方向望去，看見(jiàn)爸爸蹲在河邊，臉上寫(xiě)滿焦急。爸爸看見(jiàn)了我們，不顧腳下的泥水，三步并作兩步向我們走來(lái)。
爸爸先把表弟背過(guò)河，又返回來(lái)背著我趟過(guò)了沒(méi)膝深的河水，他心疼而又無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“小強(qiáng)，看你的衣服全濕了，冷嗎？這都怪爸爸呀！”我沒(méi)有吭聲，頭也不會(huì)地往前走著。爸爸嘆了一口氣，走到我們前面去了。我這才發(fā)現(xiàn)爸爸也沒(méi)有打傘呀，只穿著一件薄薄的襯衫，全身早已經(jīng)被可惡的雨淋透了。我的心忽然像被針扎了似的，好痛好痛！
我快走了幾步，把爸爸給我的傘打到了他的頭頂上，低著頭說(shuō)：“爸，我們一起走吧！”他緩緩地抬起來(lái)頭，看著傘，再看看我，臉上露出了欣慰的笑容。
我的眼睛模糊了，我臉上淌的，不知是雨水還是淚水……
記在心上作文 篇51
陽(yáng)光，是溫暖的，我們每天都在沐浴著陽(yáng)光，感受大自然給予的溫暖。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，許許多多的老師和他們的教誨使我受益匪淺，許許多多的事情，使我難以忘懷，然而有一件事，像是溫暖的陽(yáng)光，灑在我的心上。
記得是我五年級(jí)的時(shí)候，快要進(jìn)行期末考試了，復(fù)習(xí)進(jìn)度特別快，一天內(nèi)幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間�？善谶@個(gè)時(shí)候，我卻生病了，因病不能上課。我在家里休息了三天，回到學(xué)校，正趕上一次檢測(cè)考試，成績(jī)下來(lái)，我不敢相信我的眼睛，竟然倒數(shù)著，成了班里的.差生。我非常傷心，同時(shí)又非常的著急，因?yàn)槲衣湎碌恼n太多了，但在這個(gè)時(shí)候，我卻看到了光明，我的同學(xué)胡波，主動(dòng)提出給我補(bǔ)課，我拒絕了，我說(shuō)這樣會(huì)影響他的學(xué)習(xí)的，他卻說(shuō)沒(méi)事，能幫助別人又何嘗不是一種快樂(lè)呢？我說(shuō)不過(guò)他，無(wú)奈只好答應(yīng)了。
就這樣，每天下午放學(xué)后，他總要陪我復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)，但是好景不長(zhǎng)。到了第三天，他幫我復(fù)習(xí)完之后，他讓我先回家，他說(shuō)他還有一份學(xué)習(xí)資料沒(méi)整理完，于是，我便先回了家。我回家不久后，老天也不知怎么了，忽然雷電交加，傾盆大雨頓時(shí)下了起來(lái)，我看到這場(chǎng)景，再看看表，已經(jīng)六點(diǎn)多鐘了，我想，胡波這時(shí)應(yīng)該回家了吧，后來(lái)就沒(méi)多想。
可是，事情并不如我所愿，第二天，我到學(xué)校，結(jié)果胡波并沒(méi)去，我心頭微微一震，當(dāng)我聽(tīng)到胡波被大雨淋得生病了的消息后，眼淚頓時(shí)充滿了眼眶，我強(qiáng)忍住沒(méi)有流下來(lái)。這時(shí)，距離期末考試只有兩天時(shí)間了�？荚嚹翘�，胡波帶病來(lái)考試，他當(dāng)時(shí)竟然還在發(fā)燒。考完試后，過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我們都大吃一驚，我還考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，可胡波呢？他的成績(jī)才剛剛及格，我再也忍不住要流下的眼淚，我頓時(shí)大哭起來(lái)，老天為什么這么不公平？這件事，以至我現(xiàn)在都還記憶猶新，以后，我也不會(huì)忘記的。這件事體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生偉大的人格��！
這件事，如溫暖的陽(yáng)光，灑在我的心上，使我終身難忘！
記在心上作文 篇52
不知道，你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。
在一個(gè)茂密的大森林中，有這樣一株野百合。它有一個(gè)簡(jiǎn)單卻又美麗的夢(mèng)想，那就是希望有一天能開(kāi)出最美麗的花兒，給自己寂寞的人生增添一道亮色。
同它一起生活的野草們對(duì)此卻很是不以為然，有的甚至冷嘲熱諷：“我們一樣是草，無(wú)非是葉子的形狀不同罷了，哼，你還夢(mèng)想開(kāi)花？這不是癩蛤蟆想吃天鵝肉嘛！”
野草們的譏諷，野百合起初并沒(méi)有在意，它只是默默的努力著，將自己柔嫩的根深深的扎進(jìn)泥土中汲取營(yíng)養(yǎng)，然后，開(kāi)枝，散葉……終于，它的努力有了回報(bào)，有一天，在它的頭頂上露出一個(gè)小小的白色花苞。
“這下，我總可以得到野草們的承認(rèn)了吧？”野百合想，可是事情卻不像它想得那樣好，野草照樣嘲笑它，譏諷它：“瞧它頭上長(zhǎng)了個(gè)什么呀？白白的，一點(diǎn)兒都不漂亮，明明是草卻想開(kāi)花，簡(jiǎn)直是癡心妄想！”
野草們?cè)僖淮蔚某爸S就像冰雹一樣狠狠地砸在野百合的'心上，它痛苦極了。迷茫的它不知道該怎樣對(duì)待自己，對(duì)待生活了。它甚至開(kāi)始懷疑自己最初的夢(mèng)想：“難道我真的錯(cuò)了嗎？”漫漫長(zhǎng)夜里，野百合在苦苦的思索著。
接下來(lái)的日子里，風(fēng)兒輕輕的吹，雨兒細(xì)細(xì)地下，終于，野百合開(kāi)花了！當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光溫柔地傾灑在森林中時(shí)，大滴的露珠順著雪白的花瓣滴落，那是野百合激動(dòng)喜悅的淚花。
“哇，它好漂亮呀！”
“它真的是原先那株不起眼的小草嗎？”野草們紛紛議論著，羨慕著。野百合默默不語(yǔ)。
沒(méi)有人知道，那一夜，野百合經(jīng)歷了怎樣的心路歷程。
野百合最終還是沒(méi)有放棄自己的愿望，只是在它向自己的夢(mèng)想努力的過(guò)程中，灰塵悄悄的落在了它的心上，好在它依然努力著。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，這樣的灰塵也會(huì)時(shí)時(shí)彌漫在我們的眼前，只要我們別讓灰塵落在心上，時(shí)時(shí)拂拭，我們的靈魂就會(huì)保持純凈。同樣，只要我們不放棄，屬于我們的花就會(huì)像那株野百合一樣，美麗的綻放。
記在心上作文 篇53
在生活中，父母的愛(ài)都是無(wú)微不至的。大家可能都認(rèn)為母愛(ài)才是最偉大的，可是，父愛(ài)又在哪里呢？其實(shí)，父愛(ài)就是小樹(shù)苗下的一粒沙子；父愛(ài)就是清泉中自由自在的一條小魚(yú)。父愛(ài)是很小的，它需要你去發(fā)現(xiàn)。那一次就是讓我最難以忘懷的。
那是一個(gè)冬天的晚上了，下午放學(xué)后，由于媽媽有事情要辦，等我回到家寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)很晚了。我急匆匆地打好水準(zhǔn)備洗澡，可是，爸爸卻搶著要先洗，我疑惑不解：“爸爸，你為什么要與我搶著洗��？我明天還要上學(xué)呢！“我明天還要上班，還是讓我先洗吧！”爸爸就不肯讓我先洗。我無(wú)可奈何，生氣極了，心想：哼，爸爸好壞啊，總是跟我搶著洗，我明天還要上學(xué)呢！等爸爸洗完后，我立刻接了上去。到了夏天，爸爸卻又恰恰相反了，總是讓我先洗。我疑惑不解，爸爸這是怎么了，為什么會(huì)這樣呢？我一直暗地里觀察爸爸，當(dāng)爸爸洗完后，我就更搞不懂了，爸爸洗完出來(lái)后總是大汗淋漓的，怎么回事？我問(wèn)爸爸為什么會(huì)這樣。爸爸就開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴了：“有嗎？哦，那……那也許是我……我太用勁了�！蔽倚乓詾檎媪恕Ｍ砩�，當(dāng)我經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的房間時(shí)，聽(tīng)到了他們談話：“你這么大個(gè)人了，怎么還跟小孩子一樣搶著洗澡呢？”“現(xiàn)在是夏天了，讓孩子先洗，如果我先洗的'話，之后就會(huì)很熱，否則，不那么熱。如果是冬天讓孩子先洗，那不冷嗎？我先洗的話，里面會(huì)有暖氣，這樣她就不容易生病了�！蔽衣�(tīng)了，熱淚盈眶，眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來(lái)。
父愛(ài)，是需要你去發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，母愛(ài)是一場(chǎng)暴雨，父愛(ài)就是一滴小水珠；母愛(ài)是一片沙漠，父愛(ài)就是一粒沙子；母愛(ài)是一棵大樹(shù)，父愛(ài)就是樹(shù)上的一片葉子。其實(shí)，父愛(ài)是藏在一件件小事中，讓我們?nèi)プ屑?xì)地發(fā)現(xiàn)，去珍藏它。有一首歌唱得好：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”所以，別人對(duì)你的愛(ài)，你都要刻骨銘心。
記在心上作文 篇54
每個(gè)人的心上都有一盞明燈，人生的道路上起起伏伏，有昏暗的時(shí)刻，當(dāng)然也會(huì)有光明的時(shí)刻，這心中的一盞燈便是我指引道路的指向標(biāo)。正是有了這些指向標(biāo)，我們的生活才變得不一樣。
記得我那時(shí)上小學(xué)一年級(jí)，我的字跡十分潦草，當(dāng)時(shí)班主任找過(guò)我媽很多次。我媽無(wú)奈之下，就讓我去練習(xí)。那時(shí)我在最昏暗的時(shí)候，寫(xiě)字老師剛開(kāi)始就讓我練習(xí)最簡(jiǎn)單橫、豎、撇之類的筆畫(huà)，然而我知道，寫(xiě)好筆畫(huà)才能練好字，因?yàn)楣P畫(huà)是字的基礎(chǔ)，我為了練好字，每一筆畫(huà)都十分認(rèn)真的寫(xiě)，每次回去之后，我都會(huì)十分認(rèn)真的地完成寫(xiě)字老師布置的作業(yè)。我相信我只要努力，只要堅(jiān)持，就一定寫(xiě)出一手好字。
功夫不負(fù)有心人。一年之后，我的字大有長(zhǎng)進(jìn)，已經(jīng)不是那么潦草了，在那時(shí)，老師說(shuō)要讓我練習(xí)毛筆字，那時(shí)的.我對(duì)毛筆字特別感興趣，小巧玲瓏的小篆，蒼勁有力的隸字。我由于是第一次接觸，寫(xiě)的都是楷體，那可簡(jiǎn)單多了�！翱粗�(jiǎn)單寫(xiě)著難”。我想把那個(gè)字寫(xiě)得像一些，可是每次我寫(xiě)的和字帖上的就是兩樣子。我不甘心，于是我就一直練，一直練，我想：我一定要把這毛筆字寫(xiě)好。
隨著時(shí)間慢慢的推移，我的毛筆字也逐漸的變好�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，毛筆字的變好竟然也會(huì)使我的臨摹能力增強(qiáng)。小學(xué)三年級(jí)有一個(gè)叫《硬筆習(xí)字冊(cè)》的本子，這本書(shū)是專門練習(xí)寫(xiě)字的，由于我練了兩年的毛筆，所以我的字跡的評(píng)價(jià)往往會(huì)特別高。
現(xiàn)在我已經(jīng)是書(shū)法九級(jí)了。我想，我心中的那盞燈現(xiàn)在已經(jīng)照亮了我前方的路，這不僅僅是心中的那盞燈，更是我不斷努力的汗水啊，那位老艄公讓我明白了，只要對(duì)自己有信心，才能夠闖過(guò)重重的關(guān)卡和險(xiǎn)阻。
是的，人生就像坐過(guò)山車，時(shí)不進(jìn)伏起伏落，每個(gè)人的人生是不一樣，經(jīng)歷的事也不一樣，遇到困難一定要對(duì)自己有信心、有勇氣。
記在心上作文 篇55
從前，有一株小草生長(zhǎng)在一個(gè)斷崖邊上。它知道自己是一株百合花，所以它從來(lái)不放棄自己想要開(kāi)花的夢(mèng)想，它一直想著自己一定要開(kāi)花，一定要開(kāi)花！
但是沒(méi)有誰(shuí)去承認(rèn)它是一株美麗的百合花，也沒(méi)有誰(shuí)去想它會(huì)開(kāi)出什么美麗的花之類的。
它身邊是小花，小草都笑它，說(shuō)它是一株野草，不會(huì)開(kāi)出什么花的，別在做夢(mèng)了。就連蝴蝶，蜜蜂也這樣說(shuō)他。可是這并不能打擊到他，他依然相信自己就是一株能開(kāi)出美麗的花朵的百合花。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，這顆不起眼的小草終于在頭上長(zhǎng)出了花苞！他高興極了！他終于要開(kāi)花了，終于可以證明自己就是一株可以開(kāi)出美麗的花的百合！
但是，小花小草們卻說(shuō)：你這就是頭上長(zhǎng)了個(gè)包，誰(shuí)知道是花苞，還是膿包呢？蝴蝶和蜜蜂也說(shuō)他只是在妄想！野草如果也能長(zhǎng)出花苞，那么我們也可以變成天使了！哈哈哈哈！
盡管身邊的許多朋友都這樣說(shuō)他，而且不停的說(shuō):你就是一株野草，你不能開(kāi)出花的！他還是相信自己可以開(kāi)出美麗的花朵！
下雨了，他在雨中堅(jiān)強(qiáng)地矗立！刮風(fēng)了，他還是在風(fēng)中茁壯的成長(zhǎng)！他就是這樣在不停的'考驗(yàn)中證明著自己就是一株可以開(kāi)出美麗花朵的百合花！
日子過(guò)的很快，很快！終于，在一個(gè)灑滿陽(yáng)光的早上，他的頭頂上的花苞綻放了，是一朵美麗的花！他高興極了！
“我開(kāi)花了！我就知道我會(huì)開(kāi)花的！我就知道我不是一株野草，我是一株可以可以開(kāi)出美麗的花朵的百合花！”
小花小草們不再嘲笑他了！蝴蝶蜜蜂也不再開(kāi)他的玩笑了！他們都看到了這朵美麗的花！
又過(guò)了許多年，又有許多的百合花在這個(gè)斷崖上開(kāi)放。還有很多的花開(kāi)在崖下的山谷里，所以山谷里也有許多的百合花開(kāi)放！
每年春天，當(dāng)百合花開(kāi)放的時(shí)候，都會(huì)有很多的人來(lái)到山谷、斷崖上看，看美麗的百合花開(kāi)放！還在這里拍照留念！
于是越來(lái)越多年的人們?cè)诖禾靵?lái)到的時(shí)候來(lái)到還在這里許下百年好合的誓言！于是這里被人們稱為“百合谷”！
越來(lái)越多的人們來(lái)到這里。
記在心上作文 篇56
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山村里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)十尺的高崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上張出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候和長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株雜草。它的內(nèi)心深處有一個(gè)頑強(qiáng)的念頭："我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵�！�
有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出第一個(gè)花苞。百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶φ甙俸�。偶爾也有飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀，它們也會(huì)勸著百合不用那么努力開(kāi)花：“在這個(gè)斷崖邊上，縱然開(kāi)出世界上最美麗的花，也不會(huì)有人來(lái)欣賞呀!”百合說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕�，我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次�，我都要開(kāi)花！”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，他終于開(kāi)花了，它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。這時(shí)候，野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵朵地盛開(kāi)著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)落在山谷，草原和懸崖邊上，到處都開(kāi)滿潔白的`野百合。
幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合花。許多孩童跪下，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的沒(méi)，感動(dòng)得落淚。那里，被人稱為“百合谷地”。
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都記著第一株百合的教導(dǎo)：我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。
記在心上作文 篇57
那杯暖暖的清茶，是我心上的一縷清香……
隨著年齡的增長(zhǎng)，與爸媽的溝通漸漸地減少，或許是因?yàn)楣φn任務(wù)的逐漸繁重，時(shí)間少了吧�；貞浧疬^(guò)去，爸爸是挺和藹的，但尷尬的是，我與他的交流，少之又少……
“今天作業(yè)好多啊！”同伴抱怨著。肩上是那“沉重”的.書(shū)包�？粗窍﹃�(yáng)西下，只好沖同伴笑笑，心中不免“哀嘆”，看來(lái)今晚又得奮筆疾書(shū)咯……
夜深了，人靜了。窗外其他居民的燈，隨著時(shí)間，漸漸熄了，只剩下零星幾盞。周圍靜得出奇，似乎連根針掉到地上的聲音，都能聽(tīng)得一清二楚。
爸爸輕輕啟開(kāi)了我的房門，是那樣的慢，那樣的輕，生怕有點(diǎn)動(dòng)靜會(huì)打擾到我，一步一步、躡手躡腳地向我走來(lái)。不知不覺(jué)間已經(jīng)走到了我的身后，輕輕地詢問(wèn)：“作業(yè)還有多少？”我瞥了瞥旁邊的那堆作業(yè)，只好苦笑而不語(yǔ)。他看了過(guò)去，愁眉緊鎖，卻又很快就明白了�！俺脽岷劝�，醒醒腦�！卑职謱⑺踉谑中牡哪潜宀瑁p輕地放在我的書(shū)桌上，輕輕的拍了拍我的肩，“抓緊時(shí)間吧，待會(huì)兒好早點(diǎn)休息！”靜悄悄地，又離開(kāi)了我的房間……
清茶的芳香從杯中慢慢地“流”了出來(lái)，撲面而來(lái)。淡若一縷清風(fēng)，沁人心脾。茶呈淡綠色，在香氣的“誘惑”下，甚是誘人。將那杯清茶小心翼翼，捧在手心，手掌暖暖的。小口微飲，一股股暖流，從口腔開(kāi)始，向全身每一個(gè)地方“蔓延”著，最后，暖到心窩，在心窩留下一縷芬芳的清香……
爸爸在我的記憶當(dāng)中，不善表達(dá)。但他卻將那自己對(duì)我這個(gè)兒子的愛(ài)，化作一縷清香，融入這杯清茶的每一點(diǎn)、每一滴當(dāng)中�；蛟S茶里面摻了點(diǎn)水吧，在我看來(lái)，摻的看起來(lái)只是水，卻更是爸爸的擔(dān)心，擔(dān)心我晚上喝茶會(huì)睡不著覺(jué)。
爸爸對(duì)我的愛(ài)，是深沉的，然而卻又是無(wú)比細(xì)膩的，細(xì)致入微到點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那杯暖暖的清茶，是我心上的一縷清香，久久溫暖著我，陪伴著我……
記在心上作文 篇58
每次看到這把精致的尺子，我的內(nèi)心就忐忑不安，因?yàn)檫@把尺子的背后有一個(gè)激動(dòng)人心的故事。
記得，那天早晨，我剛剛到學(xué)校，就看到我們班上的小迪同學(xué)在炫耀她的新尺子，我定睛一看，果然又漂亮又精致，她還正在滔滔不絕地解說(shuō)著尺子的多種功能。我不禁走上前去好奇的問(wèn)她：“你的這把尺子從哪買的？”她大方的說(shuō)：“晨光超市”聽(tīng)了這個(gè)消息，我心里想：我一定也要買一把這樣的尺子。
到了下午，我興致勃勃的從超市買來(lái)尺子來(lái)到了學(xué)校�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，我還沒(méi)好好看看我的新尺子就上課了，反正數(shù)學(xué)我都會(huì)了，我就不聽(tīng)了，于是我就玩起了尺子，發(fā)現(xiàn)尺子真的是很漂亮，我越玩越新奇，越玩越認(rèn)真。我一會(huì)兒把尺子翹起來(lái)，一會(huì)把尺子來(lái)回轉(zhuǎn)，一會(huì)把尺子放在桌子上，變著花樣的玩，老師在課堂上熱血沸騰的講課，我僥幸地想：老師這么認(rèn)真的講，應(yīng)該不會(huì)注意到我吧，我把頭低到桌兜，身體也向下挪了挪�！芭尽币宦暢咦勇涞亓�，老師講課的聲音中斷了，一股濃重的火藥味傳遍了我的全身，全班的同學(xué)也都不說(shuō)話了，我的額頭上露出了細(xì)細(xì)的汗珠，教室里安靜的'好像掉一根針的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)。當(dāng)時(shí)嚇得我心驚肉跳，猛的一抬頭，看到老師火氣沖沖的看著我，我的心一下子就涼到了腳底，老師額頭中間的“川”字又立了起來(lái)，我鬼使神差的將尺子迅速?gòu)牡厣夏闷�，藏到了�?shū)包最里面，老師吼著對(duì)我說(shuō)：“田欣澤，你不好好聽(tīng)講，在底下玩什么呢？”我故作鎮(zhèn)定的說(shuō)：“我……我沒(méi)玩……玩，我找作業(yè)呢”老師斜了我一眼，大步地走上講堂，接著講起課，下課后，我本以為老師會(huì)找我，可是老師卻沒(méi)有。
回到家以后，我看著那把精致的尺子，心里很不是滋味，回想到課上時(shí)，那一刻的謊言就像烙印一樣永遠(yuǎn)銘刻在我心上，這樣的畫(huà)面永遠(yuǎn)不會(huì)在課堂上出現(xiàn)！
記在心上作文 篇59
夜晚，春風(fēng)柔和的吹著。我托著下巴，坐在落英紛飛的臺(tái)階上，腦海里浮現(xiàn)出一見(jiàn)難忘的事。
那是一個(gè)美麗的春夜，十點(diǎn)多了，媽媽的同時(shí)匆匆忙忙的叫走了她。
第二天，我問(wèn)媽媽：“媽媽，昨晚出了什么事，您的眼睛熬得紅紅的？”“唉！你趙阿姨得了再生障礙性貧血，柯橋昨晚劃破了腿，血流不止，送進(jìn)醫(yī)院，現(xiàn)在剛剛脫離危險(xiǎn)�！�
我愣了一下，趙阿姨是多好的人哪！她總是起早貪黑的工作；無(wú)論鄰里誰(shuí)又是她都樂(lè)意幫忙……我特別喜歡趙阿姨。唉，趙阿姨卻住院了，病的那么重。對(duì)了，我眼睛一亮，想起過(guò)去在雜志上看見(jiàn)一篇叫《千羽鶴》的文章。于是細(xì)心的用花紙疊出一只千羽鶴。
媽媽帶我到病房，我忘記了媽媽臨行前的'囑咐，打破了病房的沉寂，三蹦兩跳的跑過(guò)去，大聲喊著：趙阿姨，別難過(guò)你給你故事。從前，在日本的廣島，有一個(gè)少女，由于子彈的輻射，她得了白血病，住進(jìn)醫(yī)院。她從來(lái)不愁眉苦臉，總是一邊唱歌，一邊用紙疊出一只只千紙鶴。她告訴別人，等她疊出上千只千紙鶴時(shí)，病就會(huì)好了。在她臨死前，還笑著請(qǐng)求醫(yī)生，把她疊的上千只千紙鶴分給病友。這樣，他們都會(huì)早日痊愈的。
我講完這個(gè)故事，病房里靜悄悄的。趙阿姨捧著我送他的千紙鶴，眼睛里閃著晶瑩的淚珠。忽然，旁邊的一個(gè)病人笑著問(wèn)我：“小姑娘，能教我疊一只千紙鶴嗎？”說(shuō)罷，他塞給我一張碧綠的電光紙�！昂猛郏医棠��！辈灰粫�(huì)兒，病房里的每一個(gè)人手里都捧著自己疊得五顏六色的千紙鶴，幸福寫(xiě)在他們臉上。“謝謝你！”趙阿姨撫摸著我的頭說(shuō)。她看了看窗外，又看了看手中的千紙鶴，自語(yǔ)道：“春天真美�！�
現(xiàn)在，我明白了，為什么我的故事和那一只只漂亮的千紙鶴能給那些生命垂危的病人帶來(lái)微笑。那是因?yàn)樯倥男袆?dòng)剛動(dòng)了他們，堅(jiān)定了他們活著的信心；而那一只只五顏六色的千紙鶴，整機(jī)拖著他們對(duì)未來(lái)生活的憧憬。
我把這件事深深的刻在心上。多么希望自己也化作長(zhǎng)著五彩翅膀的千紙鶴，給千萬(wàn)人帶來(lái)幸福。
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