1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 牽動(dòng)我的情思作文

        時(shí)間:2022-05-16 18:03:42 600字 我要投稿

        牽動(dòng)我的情思作文600字(精選70篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的牽動(dòng)我的情思作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

        牽動(dòng)我的情思作文600字(精選70篇)

          牽動(dòng)我的情思作文 篇1

          "唉,怎么又寫(xiě)作文啊?"當(dāng)全班同學(xué)看著老師在黑板上大大地寫(xiě)下作文的題目,不由得異口同聲都說(shuō)出這句話,底下一陣騷動(dòng)。

          "快點(diǎn),不然一會(huì)寫(xiě)不完了。"您站在講臺(tái)上大聲喊出,下面由七嘴八舌變成了唉聲嘆氣。我看著黑板上的大字,又低頭看著自己空白的紙張,也是"唉"了一聲。這幾天天天寫(xiě)作文,都寫(xiě)到快吐了,還要寫(xiě),真是鬧心。腦子里也是一片空白,想了半天,還是空白。每次寫(xiě)作文,永遠(yuǎn)是這樣。

          天氣悶熱,想的頭疼,絞盡腦汁卻依然想不出個(gè)所以然,我左顧右盼,看到周圍的同學(xué)都寫(xiě)上了,更是著急。正在這時(shí),我不知為何一抬頭,看到了一幕。那是您坐在講臺(tái)前,正為我們批改卷子。只見(jiàn)您緊皺著眉頭,表情嚴(yán)肅,袖子擄起,不停地批閱著一張又一張的卷子。您時(shí)不時(shí)撓撓額頭,或是抽抽鼻子,那么半天,您的額頭一點(diǎn)都沒(méi)有松開(kāi)過(guò),一直緊皺著。是焦慮嗎?看到您對(duì)著卷子那輕輕的一聲嘆息,我好像一下子就明白了。是的,馬上就要中考了,所有的人都處在一種緊張的氛圍之中,您也不例外,我好像一瞬間理解了您,我們寫(xiě)作文的確是很累,但您也一樣要批,而且是批全班所有人的。∫f(shuō)累,我們?cè)趺茨芗澳郏∫淮未巫屛覀儗?xiě)作文是為了讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間之內(nèi)能得到更多的練習(xí),您是為我們好!您說(shuō)您教我們之前從不把工作帶到家里,因?yàn)槟o家人屬于你們自己的時(shí)間。但現(xiàn)在您也一樣把卷子拿回家批了,因?yàn)槟臅r(shí)間也不夠用了,您也一樣,要與我們一起勞累,一起作戰(zhàn)。

          想到這兒,不由得有一點(diǎn)不好意思。大家都一樣,我有什么可抱怨的?每次寫(xiě)作文,都要費(fèi)盡所有力氣去構(gòu)思。而這次的作文,卻有些不一樣,那是老師為我們努力工作的身影,和作文一起,牽動(dòng)了我的情思,讓我擁有了更多的力量,去努力向前。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇2

          北風(fēng)冷凜,漫宇瓊瑤。雪花似尋夢(mèng)的蝶,裊裊繞繞。漫天遍地的雪花,又應(yīng)了冬之約,穿越秋的門楣,款款而來(lái)。冬,也迎她們而來(lái)。

          愛(ài)春如工筆畫(huà),艷麗又明快,卻更愛(ài)冬如水墨畫(huà),簡(jiǎn)練且灑脫。春在剛出的嫩芽間游蕩,冬則在大雪紛紛中飛揚(yáng);春在復(fù)蘇中喜悅,冬則在冰冷中醞釀;春被一陣風(fēng)便吹彎了腰,冬則在嚴(yán)寒下挺立長(zhǎng)青,勃勃生長(zhǎng)。冬在自己的白色世界里綻放著她獨(dú)有的美,孤獨(dú)的大地與依然泛綠的松柏,在寒風(fēng)中相依相伴。愛(ài)冬雖沒(méi)有春的活潑,卻有著粗放的豪情。

          愛(ài)夏如嬌艷的牡丹,絢麗奪目,卻更愛(ài)冬里素雅的白梅,清幽淡雅,傲骨斗霜?粗祜w舞的雪花,品味的是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美妙,感受的是“千門萬(wàn)戶雪花浮,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲落瓦溝”的浪漫。看這冬,僅用著

          點(diǎn)點(diǎn)白雪便裝點(diǎn)了世界,僅用著簡(jiǎn)單的線條就勾勒出錯(cuò)落有致的枝節(jié)。毫無(wú)掩飾,呈現(xiàn)出萬(wàn)物凝定的美。愛(ài)冬雖沒(méi)有夏的百花斗艷,妖嬈嫵媚,卻有著白梅傲雪,樸素又高雅。

          愛(ài)秋如正楷,方正圓潤(rùn),卻更愛(ài)冬如行草,流暢自然,豪情奔放。秋把碩果摘去,留給冬一片荒蕪,可冬卻默默接受了。手一揮,用冰與雪創(chuàng)了新的生機(jī)。冰雕與雪雕拔地而起,締造出獨(dú)特的自然美景,讓世界不再寂寞,更給了生活無(wú)限的激情。歡笑渲染了寧?kù)o的冬日,那滿足的笑聲毫不遜于秋日豐收的光景。冬把冰雪獻(xiàn)給了人們,讓又一個(gè)季節(jié)在人的歡笑中貯存。愛(ài)冬雖沒(méi)有秋的華麗,卻有著堅(jiān)忍的毅力。

          冬,你牽動(dòng)著我的情思。愛(ài)你簡(jiǎn)練,愛(ài)你灑脫,愛(ài)你樸素,愛(ài)你高雅,更愛(ài)你的堅(jiān)忍。冬,你剛剛離去,可我,又不禁想起了你……

          牽動(dòng)我的情思作文 篇3

          狂風(fēng)乍起,吹動(dòng)著如瀑布般的暴雨,雨點(diǎn)互相交錯(cuò),在這個(gè)陰暗的世界里肆意咆哮,瘋狂地拍打著大千世界的萬(wàn)物;而那高掛在樹(shù)枝上的敗葉,終于零落,凄涼地飄落在地上。

          我坐在屋子里,透著一扇透明的大門,看著那雨的世界。今天是星期天,因?yàn)橐恍┰,原先在星期六的課被安排在了今天!耙蛔屇愕膵寢寔(lái)接你回家吧!闭n外班的老師擔(dān)憂地說(shuō)!安挥昧耍易约鹤呋丶液昧。”我答道,“媽媽現(xiàn)在在上班,不打擾她了。老師再見(jiàn)!闭f(shuō)完,我向老師揮了揮手,打開(kāi)了傘,走進(jìn)了那雨如流水的世界。

          在路上走了不到十分鐘,身上沾上了不少的雨滴。我的眼里閃過(guò)一絲厭惡,雖然我喜歡聽(tīng)雨聲和看雨景,但實(shí)在不喜歡沾上雨珠,那渾身濕淋淋,衣服黏在身上的感覺(jué)真的不舒服。走在街道上,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“嘩啦啦”的雨聲和偶爾飛奔在馬路上的車聲,不禁有些煩悶,所以我便帶上了耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。

          不知時(shí)間在默默中逃走了多少,只知雨下得愈來(lái)愈大,時(shí)不時(shí)交雜著一陣狂風(fēng),仿佛想把世界吹得一干二凈。“嘶嘶”,耳機(jī)突然不響了,隨而自己的心里又添加了一絲枯燥,仿佛在這世界上,除了那狂風(fēng)暴雨外,只剩下了自己一人。

          但不久,我的眼前一亮,我看到自家的高房了。在那時(shí),心中的一切負(fù)面情緒仿佛一掃而光。我飛快的奔向家,迎著風(fēng)雨奔向那個(gè)溫暖的地方。

          “嘩嘩啦啦”“滴滴答答”,此時(shí),我已經(jīng)坐在了家中,望著那風(fēng)雨中的世界,陷入了沉思:是啊,人的一生哪可能是一直風(fēng)平浪靜的,總會(huì)有一些不期而遇的風(fēng)吹雨打。如果難以躲避,哪就要勇敢地去面對(duì),哪怕風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)有明艷耀眼的彩虹,至少,會(huì)有一個(gè)如家般適合心靈棲息的溫暖場(chǎng)所,永遠(yuǎn)在等我。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇4

          嘈雜的人聲終于消散下去。我拉開(kāi)床上的被子,小心的越過(guò)在地上打地鋪的二姨和她兒子,走到陽(yáng)臺(tái)上,透過(guò)漸漸模糊的窗子看著外面漸漸模糊的夜。

          這是北方,北方的雨,沒(méi)有天街小雨的朦朧,也沒(méi)有江南雨夜的嫵媚;蛟S在每一滴雨的背后,都有著一段最美的回憶吧,亦或每一滴雨中都藏著無(wú)盡的愛(ài)和思念……他們是在看時(shí)光流逝,聽(tīng)風(fēng)聲漸遠(yuǎn),還是在等待被人發(fā)現(xiàn)?

          我是他最喜歡的孩子。在他還在上海奔波的時(shí)候曾托人寄來(lái)一塊玉,還附帶了一套阿貍的書(shū)。書(shū)中有一本被放在了另一側(cè)。上面赫然寫(xiě)著三個(gè)字:彼岸花。

          對(duì),彼岸花,傳說(shuō)中生長(zhǎng)著冥界邊緣的曼珠沙華,火紅色的精靈,一千年生長(zhǎng),一千年開(kāi)花,且有花無(wú)葉,有葉無(wú)花。

          思念那個(gè)愛(ài)我的老人,此時(shí),他會(huì)不會(huì)站在彼岸花叢中想到我呢?

          作為腹黑大神級(jí)的摩羯,生來(lái)就被一股自卑所籠罩,即使自欺欺人的瞞過(guò)自己,也還是無(wú)法壓制。你會(huì)覺(jué)得你需要一個(gè)可以把最脆弱的后背留給她的人,而不僅僅是一個(gè)單純的玩伴。朋友是一個(gè)美麗的詞,她可以在你脆弱而不堪一擊的時(shí)候毫不猶豫地伸手幫你,她永遠(yuǎn)都可以在你困難的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在你面前,你們可以很久很久不聯(lián)系卻沒(méi)有絲毫生疏,因?yàn)槟愕纳钪幸呀?jīng)浸透了她。你可以在它面前摘掉面具,卸下假裝的堅(jiān)強(qiáng)……

          生活,到底是什么?我們永遠(yuǎn)在說(shuō),卻從不知道它的真正含義。

          生活,就是在永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)中掙扎嗎?是跌跌撞撞的成長(zhǎng)嗎?還是……

          雨從窗縫里灌進(jìn)來(lái),絲絲的有點(diǎn)涼。窗外樓前的樹(shù)在搖曳。

          半夜兩點(diǎn),已經(jīng)不下雨了,我再一次醒來(lái),躺在床上向窗外看去。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇5

          我喜歡河水,細(xì)長(zhǎng)的。不像泉那樣綿綿不斷,有些扭捏;也不同海般,那樣浩浩蕩蕩,霸道又貪婪。他剛剛好,在石塊上蹦跳,沖淡夏日的威嚴(yán)。浪花聲迭起,天音播撒。清冽的聲音,仿佛稚子的第一聲笑,剛從上帝那來(lái),格外透亮明凈,格外使人心歡。

          我喜歡河水,透澈的,我可以看到我深色的影子,雨與細(xì)細(xì)小小的水鳥(niǎo),沉浮河中。他們是最好的伴侶,在清淡的波光中發(fā)亮。這時(shí)候,我們最干凈了。被這河水,洗去了我們身上歲月的塵污,即使只是泡影。但,如同我們新生似的干凈透澈。

          我喜歡河水,即使有著淡淡的愁。馬致遠(yuǎn)的一句“小橋流水人家”與“斷腸人在天涯"相互映襯,我在河中,看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的游影,投向發(fā)呆的村莊。他多么渴望回家!

          我喜歡河水,歷史在河水里淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。華夏文明,文化的起源。這是一封過(guò)時(shí)的遺書(shū),一張鄉(xiāng)愁的郵票,一個(gè)不公平的圖章,F(xiàn)在,卻越流越渾濁。不!我信,有一天,他會(huì)變得干凈,會(huì)成為我愛(ài)的河,因?yàn)樗懹浿鴼v史,他并未忘了古老的痛苦,他會(huì)奔涌向大海,激起潮涌,大河里的所有水珠,都激動(dòng)的戰(zhàn)了起來(lái)。

          我喜歡的河水,他經(jīng)得起風(fēng)浪,他跳躍,在布滿棱角的石塊上。

          我喜歡的河水,它能洗去積滿的污穢,如新生般干凈透亮。

          我喜歡的河水,他能讓思鄉(xiāng)的人們,沿著水流,找到回家的路。

          我喜歡的河水,他早已蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備奔向大海,激起狂瀾,讓匯聚成他所有的水珠為之振,騰空而起。

          我喜歡河水,他總能牽動(dòng)我的情思。

          我喜歡的河水,在清澈的水中,他與他的月牙不分開(kāi),上面停靠著,無(wú)數(shù)靈魂的船。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇6

          有人說(shuō),落花是雨,是碎的。仿佛在所有的文字里,它都帶著那種碎的情懷,一種凄艷的、孤傲的、迷失的、陸離的碎。開(kāi)在樹(shù)上的花,永遠(yuǎn)是開(kāi)著的,凝固在每個(gè)筆畫(huà)里。落花,遂水或遂風(fēng),飛過(guò)去就不見(jiàn)了。

          我覺(jué)得落花很好看,那種薄的花落下來(lái)是最好看的——一枚,一枚,聚成一堆,又亂開(kāi),四散。那種微小,甚至可以說(shuō)成微賤的姿態(tài)。離了簇兒,顏色便暗淡下來(lái)了,透明得像油燈底下的紙,小得像指尖在窗戶玻璃上攀下的印。

          落花當(dāng)然是花,但花不是落花。落花是花瓣在花期到了時(shí)候自然脫落的花,沒(méi)有花蕊,花顎、花粉的花;ㄊ窃谏L(zhǎng)的,從花苞一點(diǎn)點(diǎn)吐出破了的花瓣,又一點(diǎn)點(diǎn)睜開(kāi)眼睛——花心、花蕊都露出來(lái)了;ò陼呵姨畛商疑,那尖兒和指腹新鮮地打開(kāi),蘸著春天的細(xì)雨,馥郁、清甜。

          花從一顆花苞到綻放的過(guò)程是很復(fù)雜的,也許它在不為人知的地方綻開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)撥開(kāi)自己,吞吐著,翻開(kāi)花瓣。這個(gè)時(shí)候,外力和壓力,把它撐開(kāi)了,沒(méi)有人知道它中間又有多少次迂回,膽怯,喜悅和羞澀。它太完美了,完美得像一副畫(huà)。它不會(huì)揭開(kāi)它的過(guò)往,那些曾經(jīng)寒冬里流過(guò)的眼淚和曾經(jīng)有過(guò)的悸動(dòng),它都藏在一個(gè)微濕的花心里。

          再來(lái)談?wù)劼浠ò桑浠ǚ炊窕钪腼w到哪就飛到哪兒,想做出什么姿態(tài)就做出什么姿態(tài)。

          落花為什么好看,因?yàn)樗,它不?huì)掩飾,它沒(méi)精神,它任性,它小。

          花是最鮮艷的,鮮艷到讓人都去艷羨它,它有無(wú)數(shù)的詠贊在它身上。它凝固的那一刻,可能就是世界上最美的年華。

          落花呢,因?yàn)轱w得太快,只能在文字里留個(gè)影子。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇7

          藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,綠綠的樹(shù),紅紅的花……一片安靜的祥和,這山中的美景無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)著我的情思。

          那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天,那藍(lán)色的綢緞,容不得半點(diǎn)雜質(zhì),容不得半點(diǎn)虛偽,容不得半點(diǎn)不真實(shí)。就是這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天,有那么多的白云為它洗面,有那么那么多的鳥(niǎo)兒為它歌唱,就是那樣的山頂上有這樣瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。

          那清澈空明的水,像一快幽綠幽綠的翠玉,水中纖長(zhǎng)的水草,點(diǎn)綴在空明的水中,水中的魚(yú)兒撒歡兒似的在水草的撫摸下徜徉,水面輕輕的蕩起淡淡的漣漪,就是這樣的水,這清澈空明的水,才會(huì)有那纖長(zhǎng)的水草依戀在那水中,才會(huì)有那歡快的與兒閑逛在那水中,就是那樣的山上有這樣清澈空明的水。

          那英雄一樣的樹(shù),穿軍裝的英雄,威武而堅(jiān)挺的樹(shù),經(jīng)風(fēng)吹日曬,經(jīng)烈日嚴(yán)寒,經(jīng)貧瘠干旱,依然不畏地威嚴(yán)地立在那里,它從巖石中迸發(fā),汲雨露解渴,吸日月精華,飽經(jīng)風(fēng)霜之后,成立了如今的英姿,就是這樣的樹(shù),不畏日曬雨淋,不畏貧瘠干旱,贏了如今的地位,就是那樣的山上有這樣的英雄一樣的樹(shù)。

          那晚霞一樣的話,像鮮血,像烈焰,像紅綢,不羈放肆地展現(xiàn)著自己驚艷的美麗。不隱藏,不小氣,不內(nèi)斂,大氣而豪放的地展開(kāi)花瓣,讓每一縷清香,每一線紅艷毫不保留地釋放出來(lái)。就是那晚霞一樣的話,像鮮血,像烈焰,像紅綢一樣的話,贏得了所有人的贊賞,就是那樣的山上有這樣晚霞一樣的花。

          那山,那水,那樹(shù),那花……那一切美麗的事物都在這山上展現(xiàn)的精致無(wú)瑕。這山,美麗的山……無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)著我的情思,這美麗的山,便是我的家鄉(xiāng)。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇8

          讀倦了書(shū),伸個(gè)懶腰,披上大衣,漫步到樓下,臘月的天,是那么寒冷,讓我不禁打了個(gè)冷顫,我往上拉了下拉鏈,縮了縮脖子,信步邁出小區(qū)大門。

          街上的行人不是很多,地面上的積雪還未化完,不時(shí)還能見(jiàn)到有些要“跌倒”的雪人,柳枝上掛滿了白霜,像一棵棵銀樹(shù),把整個(gè)城市映襯得格外雪白。

          站在站牌下等公車,不停地搓著手,直到上了車,車內(nèi)還算暖和,讓我得到些許放松,車上人不多,我坐在最后一排,細(xì)細(xì)打量每一個(gè)人,這時(shí),我的目光聚集到靠近窗戶的座位,一位中年婦女把一個(gè)四、五歲的男孩摟在懷中,眼中充滿愛(ài)意,這個(gè)男孩被媽媽的幸福裹得嚴(yán)嚴(yán)的。

          男孩也在四處張望,不時(shí)看看窗景,又看看媽媽,對(duì)媽媽微微一笑,那笑是無(wú)比地天真可愛(ài),而有幸福顯露,這時(shí),他也注意到了我,我也看清了他的面貌,圓圓的臉盤,一雙大耳朵甚是可愛(ài),大大的眼睛,精靈地轉(zhuǎn)著,眼中透著天真。

          我向他逗了一下,表示友好,他好像有些害怕,又往媽媽?xiě)阎秀@了鉆,我又用眼神向他表示我沒(méi)有惡意,他也慢慢開(kāi)始接近我,兩顆心的距離一步步拉近。

          母子倆要下車了,小男孩好像還對(duì)我依依不舍了,他的媽媽把他抱下座位,這時(shí)我才看清,小男孩的腿部好像縮小了一般,讓我驚嘆不已,這時(shí),小男孩回過(guò)頭,嘴角微微上翹,給了我一個(gè)甜甜的笑。

          這一笑,深深刺痛了我的心,我開(kāi)始埋怨命運(yùn)為何這樣不公,竟然讓他遭受這般痛苦折磨,我也在心中暗暗祈福他,愿他能幸福平安,快樂(lè)地走過(guò)每一天。

          那個(gè)微笑,一直深深牽動(dòng)著我的情思。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇9

          金秋九月,丹桂飄香,奶奶家門口的那棵桂花樹(shù)開(kāi)了。黃了花兒,綠了葉子,一股淡雅的香氣從中飄出,那股芬芳的香味撩撥了我的心弦,牽動(dòng)了我的情思。

          “亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃。”這首詩(shī)出自朱熹的《詠巖桂》。它生動(dòng)形象的寫(xiě)出了桂花樹(shù)優(yōu)美的身姿。不過(guò)這首詩(shī)中的桂花樹(shù)和我老家的有一點(diǎn)不同,我老家的桂花樹(shù)生長(zhǎng)在鋪滿青磚的小徑上,而詩(shī)中的桂花樹(shù)生長(zhǎng)在巖石上,我喜愛(ài)這棵樹(shù),因?yàn)樗?jiàn)證了我們兩代人的成長(zhǎng)。小時(shí)候,我便常愛(ài)坐在桂花樹(shù)下,搖著扇子輕吟著唐詩(shī),耳邊不時(shí)伴著鄉(xiāng)村的蛙鳴和溪里潺潺的流水聲,一景一畫(huà),歷歷在目。如今回想起來(lái),倒是牽動(dòng)了我思鄉(xiāng)的情緒,雖沒(méi)有濃郁的香氣,卻也令人回味無(wú)窮。

          四歲時(shí),我便再也不到家鄉(xiāng)度假日了,那棵桂花樹(shù)也仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)眼到了六歲,我上小學(xué)了,校園里也有兩棵桂花樹(shù),可樹(shù)身矮小,到了開(kāi)花季節(jié),也只是零零星星的幾朵小花,搖曳在風(fēng)中,與秋葉共舞,竟顯出了幾分楚楚可憐的味道。不知為何,觸景生情,我便想起家鄉(xiāng)的那棵桂花樹(shù),那馥郁的香氣,仿佛縈繞在我的身旁,久久不能散去。正如杜甫所說(shuō)“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!边@一刻我竟有了家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)遠(yuǎn)比學(xué)校的更美更香的感覺(jué)。在我眼中,家鄉(xiāng)的桂花樹(shù),伴著鳥(niǎo)兒曼妙的歌聲,和著風(fēng)兒輕襲的沙沙聲才是最和諧的樂(lè)曲。在不知不覺(jué)中,那棵桂花樹(shù)又牽起了我的情思,不過(guò)這次散發(fā)出來(lái)的不是淡淡的香氣,而是濃烈的香味,它在我心里激起一層浪,久久無(wú)法平息。

          桂花和清風(fēng),明月伴伊人。這是一幅多么美妙的圖景啊!它就如那棵桂花樹(shù)一樣,輕拔了我的心弦,再一次牽起了我的情思。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇10

          淡淡的夜幕慢慢垂下,柔嫩的陽(yáng)光在逐漸消失。

          待我掃完地,太陽(yáng)最后一束光線也被吞噬整個(gè)學(xué)校被籠在薄薄的黑暗中。煙雨淅淅瀝瀝地來(lái)到了人間。望著朦朧的一切,這場(chǎng)煙雨?duì)恳襾?lái)到回憶之中。

          “走吧。”我另外兩個(gè)好朋友喊著我。

          雨把整個(gè)小鎮(zhèn)纏裹起來(lái),

          我急忙趕上了她們的腳步。

          她們兩個(gè)在前面聊著,我剛想插一句話,就被打斷。傘也只有一把,永遠(yuǎn)都只有我狠狽地跟在身后。

          看來(lái),三個(gè)人的友誼永遠(yuǎn)都是擁擠的。我果真是多余的那個(gè)。

          一絲苦澀在煙雨中漫延開(kāi)來(lái),溢滿了全身。

          歌詞中,天青色等著煙雨。而今天,春天的等一場(chǎng)煙雨卻沒(méi)等到天青色。

          我苦笑了一下。

          雨無(wú)聲地下著,在細(xì)絲不斷的編織下,她們倆的身影從清晰到模糊在到逐漸消失。

          一切都被擁入煙雨的懷抱。

          路燈悄悄亮起,在煙雨的調(diào)色下,暈染出星星點(diǎn)點(diǎn)昏黃的光。

          雨洗去一切灰塵,卻沒(méi)能洗去我的悲哀。

          “哎,你是不是傻,我們倆在前面走路,你不懂追上來(lái)!”她們倆嘟囔道。一下子把我圍在了中間。

          那一刻,我知道,我們?nèi)齻(gè)人永遠(yuǎn)是最好的,永遠(yuǎn)不能被取代,缺了誰(shuí)都不行!

          為了應(yīng)付她們,我只好圓了一個(gè)美麗的謊:“今天的雨多美啊,它拐走了我的思緒。”

          我這話一出口,三個(gè)人都沉默了,向遠(yuǎn)方望去。我突然發(fā)現(xiàn),煙雨也很配這昏黃的夜幕。

          “哎呀,趕緊走啦!”我把她們的思緒拉了回來(lái)。

          在煙雨與昏黃燈光一起繪出的小鎮(zhèn)風(fēng)光中,又多出了三個(gè)女孩在打鬧。

          突然回神,雨仍在淅淅瀝瀝地下著。記憶中,三個(gè)人的友誼永遠(yuǎn)沒(méi)有變過(guò)。我相信,我嘴角溢出的笑容證明了一切……

          牽動(dòng)我的情思作文 篇11

          德國(guó)著名作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就像和一位高尚的人交談!痹谖铱磥(lái),書(shū)籍猶如一塊魔法石,無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我,牽動(dòng)我的情思。

          從小我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我的房間里,擺放著一個(gè)書(shū)架,里面整齊地排列著許多花花綠綠的書(shū),像一條絢麗的彩虹,仿佛想讓我把所有的情感聚集在它身上。雖然那時(shí)的我不知道這些好看的東西是什么,但我記得每天晚上,爸爸總會(huì)從中抽出一本,將里面的故事講給我聽(tīng)。我常常聽(tīng)著聽(tīng)著就不知不覺(jué)地進(jìn)入了故事里。書(shū)籍牽動(dòng)我的情思,使我萌發(fā)了對(duì)它的情感。

          上小學(xué)識(shí)字后,我喜歡讀科普類書(shū)籍,讀歷史,讀地理,讀科學(xué)。每當(dāng)空閑的時(shí)候,我總是不由自主地拿出一本書(shū)來(lái)讀,有時(shí)甚至廢寢忘食。這些書(shū)使我受益良多,它大大開(kāi)拓了我的眼界,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。書(shū)籍牽動(dòng)我的情思,使我思想的世界愈加深遠(yuǎn)。

          后來(lái),我看了許多名著。名著是人類智慧的結(jié)晶。在《海底兩萬(wàn)里》中,我為和尼摩船長(zhǎng)一起探索神秘的海底世界感到神奇;在《三國(guó)演義》中,每一位將領(lǐng)的生死都撥動(dòng)著我的心弦;在《紅星照耀中國(guó)》中,紅軍戰(zhàn)士不怕艱難險(xiǎn)阻的精神深深打動(dòng)了我。書(shū)籍牽動(dòng)我的情思,使我對(duì)書(shū)中的情節(jié)和人物感慨萬(wàn)千。

          現(xiàn)在,通過(guò)閱讀書(shū)籍,我又對(duì)詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣。一些優(yōu)美的句子也讓我收獲頗豐!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,告訴我們要總結(jié)和學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),不斷取得進(jìn)步!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,告訴我們要經(jīng)過(guò)不懈努力才能功到自然成……書(shū)籍牽動(dòng)我的情思,使我明白了許多哲理。

          書(shū)籍是開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙;是攀登知識(shí)高峰的階梯;也是通往成功彼岸的橋梁。我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)籍牽動(dòng)我的情思!

          牽動(dòng)我的情思作文 篇12

          流年偷換,斗轉(zhuǎn)星移,這月亮卻從未改變。

          ———題記

          熟悉的月光撲面而來(lái),像一聲遙遠(yuǎn)的呼喚,可望而不可即,像記憶里俊逸灑脫的背影,一下子勾起了我濃濃的思念。

          “小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。”初遇月亮,你天真無(wú)邪。天地空曠,長(zhǎng)路漫漫,你把這個(gè)“白玉盤”當(dāng)作最好的朋友,傾吐內(nèi)心的好奇和憧憬,從此你便與月亮結(jié)下了不解之緣。月亮,是懵懂的童年。

          “峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流!蹦銤M腔熱血,仗劍天涯。夜深人靜,秋色襲人,一輪圓圓的月亮懸掛在高高的夜空中,月光清淺,溫柔地籠罩著你孤單的身影;低頭,月亮浮在平靜的水面上,星光繾綣,柔和地?cái)n住你輕狂的輪廓。江行見(jiàn)月,如見(jiàn)故人,思念流淌在你的心里。月亮,是永別的家鄉(xiāng)。

          “舉杯邀明月,對(duì)影成三人!蹦銐阎倦y酬,知音難覓。在花叢中擺上一壺美酒,自斟自飲,舉杯向天,邀明月相伴。月亮徘徊,月影隨你蹁躚,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。月亮,是對(duì)自由的向往。

          “明月出天山,蒼茫云海間!蹦闼烈鈴埧,潑墨激昂。連綿起伏的天山,蒼茫的云海,月光清冷,緩緩升起,睥睨大地。長(zhǎng)風(fēng)呼嘯著吹過(guò)幾萬(wàn)里的土地,吹過(guò)駐守邊關(guān)的將士們滄桑的容顏。“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,就半個(gè)盛唐……”你的身后站著一個(gè)盛唐。月亮,是大唐的榮光。

          你步步回首,在盛世游走,一生張狂,卻旖旎了月光。月滿西樓,柔柔地傾瀉于你的身畔;月色撩人,淡淡地灑落在我的肩上。遙想頭頂?shù)脑铝烈苍蚰銉A灑光芒,綿綿的牽掛和思念像淡淡的月光纏繞心間,深情又簡(jiǎn)單。

          月光淡淡,情思悠悠。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇13

          時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)早已進(jìn)入深秋。窗外,一片片樹(shù)葉嘩啦啦地飄落,帶走了炎熱的氣息,也牽動(dòng)著我的情思。

          落葉是秋天最美的一道風(fēng)景。金風(fēng)送爽,伴著落葉的鼓點(diǎn)音樂(lè)聲,總使人心曠神怡,積壓在心頭的浮躁煙消云散。站在最高處向樹(shù)林遠(yuǎn)望,仿佛掀起了一股“葉浪”。漫步于林間小道,眼前美景映入眼簾,使我大開(kāi)眼界:一大片一大片的樹(shù)葉紛紛飄落,火紅的,金黃的,還有深褐色的,五彩斑斕,仿佛一只只小蝴蝶隨著風(fēng)翩翩起舞。拾起一枚金黃的“小扇兒”,我聞到泥土的清香和大自然的氣息;撿起一片火紅的楓葉,我感受到它飽滿的熱情,這是一顆火紅的心。把它們拿在手里細(xì)細(xì)端詳,踩著落葉,在“沙沙”的音樂(lè)聲中繼續(xù)前進(jìn)。我知道,這落葉和美景,都是大自然給我們的最好饋贈(zèng)。

          落葉是值得珍藏和回憶的,我?guī)舷鄼C(jī),拍下最美的瞬間,揀幾片落葉帶回家制成標(biāo)本,記錄下它們的美妙和熱烈。每次翻起它們,我的腦海中總會(huì)勾起那美麗的落葉美景和奇妙博愛(ài)的大自然。

          落葉的生命是值得歌頌的。落葉歸根,在自己短暫的生命結(jié)束后,它義無(wú)反顧地回到大樹(shù)母親腳下,投入土地的懷抱,為大樹(shù)提供養(yǎng)料,用自己的生命讓大樹(shù)母親茁壯成長(zhǎng)。它無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的一生!奥淙~不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽夷曋淙~標(biāo)本:它不正象征著默默奉獻(xiàn)的老師嗎?它的熱烈不正如同那些堅(jiān)守崗位,愛(ài)崗敬業(yè)的工作者嗎?我不禁對(duì)它肅然起敬。落葉啊,你是最美的風(fēng)景,我為你著迷;你是美好的回憶,牽動(dòng)我浮想聯(lián)翩;你擁有奉獻(xiàn)的生命,我不禁為你歌頌……

          一陣風(fēng)拂過(guò),又是一片片“嘩啦啦”的落葉。我百感交集,陷入了沉思。

          是落葉,牽動(dòng)了我的情思。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇14

          我上的小學(xué),也許你從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)它的名字,也許是太渺小,可我們學(xué)校的校微、;ㄊ蔷,這讓我們的校園有著菊的精神。

          每一年,都在十月十一月份時(shí),有一個(gè)菊花節(jié),在那時(shí)候,是可以捐菊的。我每年都會(huì)搬上一盆紫菊到學(xué)校,找個(gè)位置放著。那時(shí)的校園不論走到哪,都能看見(jiàn)一排排菊。我的那盆菊,是最顯眼的,因?yàn)槠渌拇蠖际屈S的、白的、粉的、紅的,很少有紫的。我每次上下學(xué),經(jīng)過(guò)都會(huì)多看它一眼。

          冬季,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是最漫長(zhǎng)的,因?yàn)槲也⒉幌矚g冬天,冷極了,而且冬天還考試。我看著每天的作業(yè)不斷增加,不斷加深難度,雖然我會(huì)做,可以每天按時(shí)交作業(yè),可是卻難免有些煩悶。很希望只要每天上完課,回家就不用寫(xiě)作業(yè),直接休息多好?蛇@是不可能的。

          我慢慢習(xí)慣于盯著那抹紫菊,看看它的生長(zhǎng)情況,想訴說(shuō)著心中那份躁,于是就默默向它訴說(shuō)著。我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,放學(xué)只想跑,不想碰見(jiàn)數(shù)學(xué)老師,于是我跑了,可我突然看見(jiàn)了那盆紫菊,花瓣上還有著雨珠,一顆一顆滑落,我看著它,紫色花滿,花朵算小,不過(guò)簇?fù)沓梢焕,沒(méi)有我想象中雨后花朵的“狼狽”,反而讓人覺(jué)得更美。

          又下雨了,隨之而來(lái)的,還有風(fēng)。我看著那紫菊,雖是隨風(fēng)擺著,可也直直地立著,雖然花瓣被雨滴打得搖搖晃晃,可終是沒(méi)落下來(lái),我驚訝了!在我想象中,風(fēng)雨中的花不是應(yīng)該枝折花落嗎?

          我忽然間明白了,學(xué)校為什么要以菊花為校微,為;,這是想讓每一個(gè)學(xué)生,在風(fēng)吹雨打下堅(jiān)強(qiáng),立得直直的,不要倒下,即使面臨巨大的困難也不要被打敗。我不就是這樣嗎?我應(yīng)該努力,數(shù)學(xué)沒(méi)考好,下次努力!

          現(xiàn)在,我每次有挫折,總會(huì)想象著那一抹紫菊,因?yàn)橛兴偸翘嵝阎遥屛蚁蚯斑M(jìn)。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇15

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”悠悠的老歌蕩在耳畔,不禁不回想起那時(shí)候,池塘邊的柳。

          每上下學(xué),都要路過(guò)那池邊的翠柳,有時(shí)被風(fēng)吹蕩起,像極了散發(fā)飄揚(yáng)的女子,不是出于什么嫉妒,都會(huì)好玩兒似的撥一根柳條。有時(shí)枝條相纏擾在一塊兒,不是出于什么好心也會(huì)拔下一條,和我同道的同學(xué)常感受嘆:“再這么下去,就被你一根根的拔光了,就沒(méi)人覺(jué)得美了!”

          一次和同學(xué)約出去玩,在池邊等,但說(shuō)是個(gè)池塘,也不小,周邊都是林,很難找到池邊的個(gè)什么標(biāo)志性建筑,這時(shí)我想到了柳,柳與別的樹(shù)可不同,它枝葉細(xì)長(zhǎng),葉子也不大,只是密密的蔓于樹(shù)未悄,看見(jiàn)柳,便一眼就可以認(rèn)出來(lái),況且這大池就這么一柳,更顯珍貴,更獨(dú)特,容易找到些,而且把相約的地點(diǎn)定在柳樹(shù)下,好似是倆個(gè)情趣高雅的詩(shī)人相會(huì)般。定于柳樹(shù)下,等待之時(shí)還可陪柳條“玩玩”呢!真好!

          等我到了柳樹(shù)一陣子,朋友還是未來(lái),于是,我便細(xì)細(xì)打量起柳,有誰(shuí)的發(fā)能同柳條般清逸?有誰(shuí)的手指又能同柳條般纖細(xì)?柳,是古代美女也,起風(fēng)了,柳條開(kāi)輕摸我的臉,這種熟悉的感覺(jué),竟令我想起,我的母親,那原本纖細(xì)嫩白的手,為了我洗衣,做飯,打掃而變粗糙了。我細(xì)撫那枝條,而母親,原本那烏黑清逸的頭發(fā)也變得蒼老變白了…為了我…

          我想到同學(xué)的那句話:“再這么下去,就被你一根根的撥光的了,就沒(méi)有人覺(jué)得美了…我想起了母親為我操勞而掉發(fā)…”

          ……

          我再次扯下柳條,最后一次,做了個(gè)草柳圈帽,為了我母親。

          或許每個(gè)母親之前都如同那柳條,也有過(guò)美麗青春的年華,但為了兒女,為了后代,那美麗容顏在時(shí)光中操勞里,一些些的逝去,一點(diǎn)點(diǎn)的留失……

          我永遠(yuǎn)不去撥柳條了……

          牽動(dòng)我的情思作文 篇16

          早上,我拉開(kāi)書(shū)包找上課用的書(shū),一塊面包靜靜地躺在整整齊齊的書(shū)上面,上面粘著一張字條:“知道你會(huì)餓!笔菋寢尩淖舟E。我一笑,想起幾天前的事。

          那天剛考完試,成績(jī)不是很理想,我又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒跟朋友吵了兩句。天陰沉沉的,使我的心情更加不好了。一路上爸爸笑呵呵的跟我搭話我只是“恩阿”的了事。心情不好的時(shí)候我提不起任何說(shuō)話的興致,就想著回家,睡覺(jué)。

          一進(jìn)屋就聞到了飯菜的香味,每天我到家的時(shí)候媽媽都已經(jīng)做好飯菜,桌上一定有盛好的米飯等著我。我把書(shū)包往地上一扔,脫了鞋慢吞吞的坐在桌前,媽媽拿著筷子笑吟吟的跟我打招呼,“今天回來(lái)挺早阿,考的怎么樣?”怎么就知道考試啊,就不知道點(diǎn)別的,我聽(tīng)了心里十分不高興!斑行!蔽野橇丝陲垼袣鉄o(wú)力的說(shuō)。媽媽看我沒(méi)有說(shuō)下去的意思,拍了拍手換了個(gè)話題,“菜好不好吃?”“還行!蔽翌^也沒(méi)抬,媽媽沒(méi)吱聲,我心想真好,終于不說(shuō)考試的事兒了?蛇^(guò)了一會(huì),媽媽還是沒(méi)壓抑住她強(qiáng)烈的好奇心。

          “數(shù)學(xué)考得怎么樣?”

          “還行!

          “語(yǔ)文呢?”

          “還行!”我不耐煩的重復(fù)著。

          “你這孩子怎么就會(huì)說(shuō)還行,考完試我關(guān)心一下你成績(jī)還不行?”媽媽一摔筷子,臉沉了下來(lái),你不樂(lè)意我還不樂(lè)意呢,我把筷子摔得更響,“考試考試你就知道考試!你就不能說(shuō)點(diǎn)別的!煩死了!”我摔了門,才七點(diǎn)就捂上被子睡覺(jué)。

          那次以后,我很久沒(méi)跟媽媽說(shuō)話。我心想你不理我我就不理你,卻在桌子上發(fā)現(xiàn)了媽媽的字條,就四個(gè)字,“我理解你!

          沒(méi)什么豪言壯語(yǔ),就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話卻讓我心頭一暖。媽媽,你的字條牽動(dòng)我的情思讓我對(duì)你的愛(ài)愈加深沉。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇17

          古人云:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@小小的楓葉也隨著風(fēng)兒慢慢地輕輕地落下。我不禁感慨:楓葉相信風(fēng)兒會(huì)載著她去到遠(yuǎn)方,可風(fēng)卻背叛了它,把他無(wú)情的吹落到了地上。

          都說(shuō)楓葉紅似火,可是我卻看到那黃色的楓葉,黃色的楓葉像一塊兒金燦燦的黃金。秋天雖然是一個(gè)豐收的季節(jié),但也是生命之花凋零的季節(jié),從這黃燦燦的楓葉也可以讀到生命的奧義,一片片楓葉從樹(shù)枝飄落下來(lái),一個(gè)個(gè)小小的生命慢慢隕落。從那凄涼的光禿禿的樹(shù)干上我讀到了楓樹(shù)對(duì)楓葉的牽掛與思念。

          雖說(shuō)春天來(lái)了,楓樹(shù)上重新長(zhǎng)出了楓葉,但是都沒(méi)有了曾經(jīng)的味道,樹(shù)還是那棵樹(shù),而楓葉卻不再是那曾經(jīng)的楓葉。一年四季,春去秋來(lái),長(zhǎng)了又落,落了又長(zhǎng),從不停息。楓葉一次又一次的落下,楓樹(shù)一次又一次的禿了頭。生命只有一次,不活出精彩又怎能對(duì)的起自己。楓葉綻放生命的花朵,把最好的一面呈現(xiàn)出來(lái),供人欣賞,而在這背后是無(wú)盡的辛酸與努力。

          畢竟,每一剎那都有每一剎那的價(jià)值,我們要把這個(gè)價(jià)值體現(xiàn)出來(lái),我們有著大把的青春,不去做有意義的事,卻在繁瑣小事上浪費(fèi)時(shí)間,那你的人生有什么價(jià)值?

          時(shí)間就是金錢,浪費(fèi)生命就是浪費(fèi)時(shí)間,而浪費(fèi)時(shí)間就相當(dāng)于浪費(fèi)金錢。我們沒(méi)有金錢去揮霍,更沒(méi)有多余的生命去浪費(fèi)。所以我們要去奮斗,只有奮斗才有意義。那些開(kāi)始選擇放棄的人,他們沒(méi)有失敗,因?yàn)樗麄儚囊婚_(kāi)始在成功路上就已經(jīng)不存在。

          小小的楓葉體現(xiàn)出大大的價(jià)值。不要覺(jué)得人生觀沒(méi)用,那是你在人生海洋上航行時(shí)用的地圖。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇18

          讓繁華不再喧囂,讓古跡永遠(yuǎn)寧?kù)o!}記

          紅墻,黑瓦,小巷。

          一道道整齊的紅墻,一座座鮮麗的宮殿映入我的眼簾,黑瓦下掛著的風(fēng)鈴,被清風(fēng)吹得發(fā)出一聲聲動(dòng)聽(tīng)的音韻。

          此刻,我站在北京的故宮內(nèi)。我穿過(guò)一道道門,一個(gè)個(gè)巷子,來(lái)到天壇,這是皇帝祭祀的地方。刺眼的陽(yáng)光晃了一下我的眼,揉了揉,眼蒙蒙的,但眼前的人流卻不知所去,只剩下三個(gè)人站在天壇上。一位穿著金黃的龍袍,一位穿著美麗的長(zhǎng)袍,另一位卻只穿著普通的大衣,仔細(xì)一看,原來(lái)是皇帝正在祭祀。他手拿香,嘴里說(shuō)著什么,祭祀完后,便把香插到眼前的土堆里,仰頭望著天看了許久,向我走來(lái),一陣風(fēng),從我臉前劃過(guò)。用手撫摸著城墻,感受到歲月留下的印痕,用耳傾聽(tīng)城墻感受到時(shí)光合奏的樂(lè)章。

          小橋,輕舟,流水。

          圓明園的河流雖是人工,但不渾濁,溫暖的陽(yáng)光照射在池里,水面如一面光滑透亮的青石璧,流光溢彩,撫摸著拱橋,木橋,石階,激起水花,走進(jìn)池邊觀察,池里的水草正細(xì)細(xì)的擺動(dòng),魚(yú)兒在水草中徘徊、玩耍,絲毫沒(méi)有察覺(jué)自己會(huì)暴露在人們的眼中。

          古樸,石板,不息。

          我站在充滿斑痕的石板上長(zhǎng)城。一道道刻滿烙印的石板橫鋪在堅(jiān)重的石頭上,登上長(zhǎng)城一望無(wú)際,但藍(lán)天白云依然在我的頭上。突然,硝煙再起,一聲聲的吼叫聲將我震耳欲聾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,匈奴正在向我們跑來(lái),耳邊微風(fēng)一吹,一支箭射了出去,身旁站著一位守疆的戰(zhàn)士,拿著弓,兩目注視前方,匈奴離我們?cè)絹?lái)越近,一支又一支的箭射了出去,吼叫聲時(shí)刻不停,我猛的閉上眼,發(fā)現(xiàn)剛剛一些都無(wú)影無(wú)蹤,只有鳥(niǎo)鳴在空中徘徊著。

          北京牽動(dòng)我的情思,也許,喧囂不是在這里徘徊的人的去向,古跡才是真正的歸宿。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇19

          時(shí)間匆匆,歲月不饒人。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)懵懂的小女孩長(zhǎng)大成為活潑的少女。我對(duì)時(shí)間的飛逝并未太動(dòng)情,但是,當(dāng)那一縷縷銀白色的發(fā)絲闖入我的腦海中,這是最讓我感嘆歲月無(wú)情的一件事了,而這也是時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我的情思……

          “媽媽,以后我的頭發(fā)會(huì)像你的頭發(fā)那么漂亮嗎?”這是我幼時(shí)常常問(wèn)母親的一句話,母親的頭發(fā)是我見(jiàn)過(guò)最黑最漂亮的,摸起來(lái)也滑滑的,很柔順。所以,從小到大,我一直盼望能有母親那么黑那么柔順的頭發(fā)。母親還笑了我一番:“小傻瓜,你是媽媽的孩子,以后一定會(huì)比媽媽更加漂亮的。”所以,我一直盼望著時(shí)間快點(diǎn),快點(diǎn)讓我長(zhǎng)大,夢(mèng)想要有一頭像媽媽般漂亮的頭發(fā)。

          隨著時(shí)間的飛逝,現(xiàn)在,我真的有了一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),輕飄飄的。可是,媽媽的頭發(fā)卻不像以前那么漂亮了,我曾一直盯著媽媽的頭發(fā)看了很久,才發(fā)現(xiàn),媽媽的頭發(fā)已經(jīng)枯黃枯黃的了,還有幾根依稀可見(jiàn)的白發(fā)。那幾根白發(fā)像幾萬(wàn)根銀針一般扎入我的心頭,好幾次,我忍不住,過(guò)去幫媽媽將這幾根可恨的白發(fā)拔去,媽媽總是聽(tīng)話地坐下,每次微笑地說(shuō)道:”歲月無(wú)情,人生也就是這樣,但我最大的欣慰就是我有一個(gè)乖巧懂事的女兒呀。“每每聽(tīng)見(jiàn)這句話,我都責(zé)怪自己年幼時(shí)的不懂事,歲月啊歲月,請(qǐng)你慢一點(diǎn)吧,不要再讓我的父母變老啦。

          媽媽的白發(fā)都是為了我呀,回想這十幾年來(lái),我沒(méi)有一次好好地陪母親說(shuō)說(shuō)話,沒(méi)有像幼年時(shí)那樣粘著母親。直到我看見(jiàn)母親的白發(fā),牽動(dòng)著我的情思,我會(huì)潸然淚下。

          母親的白發(fā),牽動(dòng)著我的情思,牽動(dòng)著我的世界,更牽動(dòng)著我對(duì)母親深深的愛(ài)!

          牽動(dòng)我的情思作文 篇20

          逆境中的人應(yīng)頑強(qiáng)的拼搏,樂(lè)觀面對(duì)一切,因?yàn)榍懊娴穆愤很長(zhǎng),要鼓起勇氣向前闖。

          ——題記

          期中考試,我的成績(jī)是那樣慘不忍睹,把我的心撕得一片一片。近乎絕望的我,邁著沉重的腳步踏在鄉(xiāng)間的小路上。望著那殘燭般的夕陽(yáng),我蹲下無(wú)聲的抽泣起來(lái),忽然草叢抖動(dòng)了幾下,我小心翼翼地扒開(kāi)一看,偶然發(fā)現(xiàn):

          幾只小蟲(chóng)在草間飛舞,它們時(shí)而圍成一個(gè)圈不停的轉(zhuǎn)著;時(shí)而一個(gè)追逐一個(gè)的在草間撞來(lái)撞去;時(shí)而動(dòng)作一致的上下翻飛。我的思緒被小蟲(chóng)們深深吸引,完全忘記了剛才的悲痛。這是些什么蟲(chóng)子?直到發(fā)現(xiàn)它們尾部發(fā)出的微弱的黃暈,才恍然大悟原來(lái)這就是螢火蟲(chóng)。

          它實(shí)在太小了,只有我的食指肚那般大小,而且尾部所發(fā)出的光,不仔細(xì)看不會(huì)發(fā)現(xiàn)。為何它會(huì)承受上天所賜予的渺小的生命?它不能享受白天溫暖的陽(yáng)光,卻只能出現(xiàn)在這秋天悲愴的夕陽(yáng)與漆黑的夜。它的生命是何等的卑微,難道這不令它傷心嗎?

          但,你看它們?nèi)栽诓蓍g如魚(yú)一般的穿梭、嬉戲。附耳上去,聽(tīng)到一串清脆如風(fēng)鈴的般的笑,那是發(fā)自心底的快樂(lè),幾只螢火蟲(chóng)軟軟的身子相互撞來(lái)撞去,猶如一個(gè)個(gè)輕盈的小仙子在天堂間無(wú)憂無(wú)慮的翱翔,繼而追逐著不見(jiàn)了,只在黑暗中留著裁如星點(diǎn)的微光。

          驀地,我對(duì)它肅然起敬。看著那愈來(lái)愈弱的微光,我佩服它的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。不禁想到了我自己:為什么只因一次失敗而自暴自棄,為什么總是用悲觀、消極的眼光看待一切,總是在逆境中告訴自己不行,不可以?我要頑強(qiáng)拼搏,要活出精彩人生,像螢火蟲(chóng)一樣鼓起勇氣向前闖。

          想到這兒,我的心情豁然開(kāi)朗。昂起頭,看到天上的星星也在眨著眼睛,向我微笑,神秘莫測(cè)的夜空顯得格外絢麗。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇21

          那笑,美如花。

          ——題記

          在我記憶中,有一個(gè)微笑很給力,而且是無(wú)與倫比的美麗。

          記得在我初三學(xué)涯時(shí)發(fā)生過(guò)這樣一件事:

          有一天中午,當(dāng)我拖著疲憊不堪的身體,邁著沉重的步伐回家時(shí),我的母親為我開(kāi)門并看了看我,之后說(shuō):怎么這么沒(méi)有精神啊?

          我告訴了她初三的艱辛和心酸,并說(shuō)我堅(jiān)持不下去了。說(shuō)罷眼淚便流下來(lái),不受我的控制。

          母親沉默了很久后拍了拍我的肩膀,并用很溫柔的口氣和我進(jìn)行了交談。

          她說(shuō),在她們生活的那個(gè)年代,學(xué)習(xí)壓力雖然沒(méi)有我們這樣大,但條件很艱苦。

          每天上學(xué)都要走山路,遇到下雨下雪天總免不了摔跤。

          早上上學(xué)拿兩個(gè)饅頭,這便是一天的伙食了。

          回到家要先去幫父母干活,干完活后才去寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)干完活常常是半夜,第二天天沒(méi)亮就要起床。

          在說(shuō)了很多她們當(dāng)時(shí)的艱苦生活后,母親又告訴我:女兒,和我們比起來(lái)你們確實(shí)頂著很大的壓力。

          媽媽也知道到初三是很累的一年,但你想想,現(xiàn)在不努力將來(lái)怎么辦?不付出哪有收獲?

          記住這句話:要想人前顯貴,就要人后受罪。

          但聽(tīng)完這些話之后我依舊沒(méi)有停止哭泣,心情還是很糟糕,黑云壓城的感覺(jué)久久沒(méi)有散去。

          突然母親給了我一個(gè)微笑,不得不承認(rèn)她笑得很燦爛。

          母親以前是不常笑的,即使有特別搞笑的事她也只是淡淡看一眼,但那一次……

          在那抹微笑之后我沒(méi)有繼續(xù)哭,突然感覺(jué)我又充滿了斗志,又有了前進(jìn)的勇氣。

          母親啊母親啊,你的微笑是我前進(jìn)的動(dòng)力,有了那抹微笑,我會(huì)勇敢往前走,不再畏懼艱苦。

          那抹微笑,如今依然動(dòng)人。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇22

          用毛巾把沾有水的手擦干,看著自己被洗干凈的手,心中便又想起了他。

          冬天,寒風(fēng)瑟瑟。我沒(méi)有抵擋住這嚴(yán)寒,患上了重感冒。媽媽帶我去醫(yī)院確認(rèn)病癥。路上的我無(wú)精打采,心中充滿了哀怨。

          在兒科診室,我好奇地打量這一絕佳的組合。女護(hù)士長(zhǎng)得很秀氣,臉上帶著稚氣,看樣子是剛剛上崗。而那個(gè)在椅子上的男醫(yī)生,卻著實(shí)的嚇了我一跳,他的頭發(fā)很短,接近于光頭,皮膚很黑,說(shuō)是來(lái)自于非洲一點(diǎn)也不過(guò)分,下巴上稀疏的胡茬更加是增加了他的粗獷。他尤為突顯的地方是他的手。像是樹(shù)根一般凸凹,指甲完全變了形狀。而且最重要的是每當(dāng)他給孩子檢查時(shí),那雙“樹(shù)根”就在一起來(lái)回搓動(dòng)。過(guò)了十幾秒,才開(kāi)始檢查。

          “他一定是患有皮膚病。”我心想,隨后用手拉了拉媽媽的衣角,想逃離那大夫的魔爪。而媽媽卻絲毫沒(méi)有注意到那大夫的怪癖,反倒在一旁示意我別鬧。我只有認(rèn)命了。

          馬上就要到我了。我雙手都嚇出了冷汗,心中的緊張感越來(lái)越強(qiáng),身子不停地哆嗦。

          “喂,等一下!蹦莻(gè)男大夫喊道。隨后,他把女護(hù)士手中的聽(tīng)診器頭拿到手中,說(shuō)道:“這個(gè)東西很涼,你這樣放,孩子會(huì)不舒服的!本o接著,他把聽(tīng)診器頭放在手中,不停地搓動(dòng)。女護(hù)士見(jiàn)此情景,害羞的低下了頭。

          他把聽(tīng)診器頭放在那個(gè)孩子的衣服里,沒(méi)有任何哭喊聲。

          我愣住了。再看那雙手,依舊是那樣黑,那樣凸凹不平。可是在我眼中卻是如此的美麗,如此的溫暖。

          大夫的手,永遠(yuǎn)印在了我的心上,時(shí)常牽動(dòng)我的情思,刻刻提醒我對(duì)人要無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇23

          又到了一年中瀟瀟暮雨的時(shí)節(jié),真是淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。千萬(wàn)縷雨絲從天而降,在灰濛濛的空中凝聚又散開(kāi),化作飄渺的煙霧。透過(guò)這層層雨簾,我看到了被它暈染在天空的屋脊。看到了模糊不清的風(fēng)景浮現(xiàn),看到了從前,以及思念……

          小時(shí)候,父母外出,我獨(dú)自在家。孤單的周末被嘀嘀嗒嗒的雨水浸濕,變得憂郁而深沉。我在書(shū)桌旁做著作業(yè),抬頭便只見(jiàn)雨絲縈繞,飄逸輕盈。在雨幕的那一頭,父母正在辛勤勞作。于是,我托雨向父母問(wèn)好,那雨絲便牽動(dòng)了我的情思。

          光陰似箭,日月如梭。多少個(gè)春秋,多少個(gè)被雨淋濕的清晨已匆匆離去,再也回不來(lái)了。

          記憶定格在那一年暑假。我們一家人回到故鄉(xiāng)。夏日的白天長(zhǎng),我們有充足的時(shí)間游山玩水。但夏日的雨天長(zhǎng),我們又被無(wú)形的枷鎖禁錮在家。

          后來(lái),回到城市。青山已離去,綠水不再留。望著窗外的風(fēng)吹散的雨,我又想到了故鄉(xiāng)。那雨幕便牽動(dòng)了我的情思。

          把時(shí)光的指針轉(zhuǎn)向今天,又是一個(gè)暮雨瀟瀟的早晨。我又望著窗外的雨開(kāi)始冥思,又開(kāi)始懷念,懷念過(guò)去,暢想明天。

          倘若過(guò)去的雨不再留,那么,明天的思念又不擁有。

          我久久凝望著窗外久久不停的暮春之雨,呆若木雞。但是,我看見(jiàn)在那灰濛濛的珠簾中,閃動(dòng)著微光,雖然微弱,但也照亮我的心。這縷微光,是樂(lè)觀?是豁達(dá)?是的,都是的。

          我的心情舒暢多了,與其適然懷念,倒不如釋?xiě)寻伞7畔滤寄,放下憂愁,把樂(lè)觀與豁達(dá)裝滿心靈。冒著雨,迎著風(fēng),神采飛揚(yáng)!

          瀟瀟暮雨中,我看透了過(guò)去,看透了思念。讓我們向著信仰,向著希望飛翔—飛翔!

          牽動(dòng)我的情思作文 篇24

          一句聽(tīng)似幼稚的話,卻能勾起我情感的神經(jīng)。那句話,讓我刻骨銘心,在記憶的長(zhǎng)河中久久不能忘卻……

          那天下午放學(xué)回家,聽(tīng)到一個(gè)小孩在向另一個(gè)小孩索要錢那個(gè)小孩說(shuō):“要錢沒(méi)有,要命一條!”隨后幾年前的一幕浮現(xiàn)在我的腦海中——

          幾年前的一個(gè)清晨,母親讓我和姐姐去市場(chǎng)買肉,姐姐比我大兩歲,比我懂事得多,常常帶我玩。母親拉起姐姐的手,把紙條塞進(jìn)手心里“豬肝、瘦肉各兩塊錢。剩下的一塊,你們一人買一個(gè)包子吃。帶好妹妹!”姐姐拉著我的手,另一只手握住紙條和錢到了市場(chǎng)。

          “老板,買肉!”姐姐用洪亮的聲音喊著,并遞給老板紙條和錢。買完肉,我們到了包子店,買了兩個(gè)包子,我很快就吃完了,可是還餓著,我可憐巴巴地對(duì)姐姐說(shuō)“姐姐,我還要吃。”她二話不說(shuō),將手里剛要咬的包子遞給了我,笑著摸著我的頭說(shuō)“你吃吧!

          誰(shuí)知?我竟然還餓(那時(shí)包子很小),可是已經(jīng)沒(méi)錢了,怎么辦呢?姐姐絞盡腦汁——走到買肉老板面前“老板,把肉割少點(diǎn),退一塊錢!”老板有點(diǎn)為難,但看在和爸媽是老朋友的份上,勉為其難的退了一塊錢。

          又買了兩個(gè)包子,全被我吃了,吃夠了,我就想喝豆?jié){,可是肉已經(jīng)不能再割了,只好厚著臉皮對(duì)著賣豆?jié){的老板說(shuō)“我妹妹想喝豆?jié){,可不可以送一杯?”

          “你們有錢嗎,沒(méi)錢喝什么豆?jié){!

          “要錢沒(méi)有,要命一條!”

          老板聽(tīng)完哈哈大笑起來(lái)。

          等長(zhǎng)大之后,母親告訴我時(shí),我竟然感動(dòng)到哭了。

          那句話可能是老板拿來(lái)取笑的笑柄的,那句話,在我的心中卻是刻骨銘心的記憶,千言萬(wàn)語(yǔ)都不及一句——我愛(ài)你,我最愛(ài)的姐姐!

          牽動(dòng)我的情思作文 篇25

          同桌不止一次地告訴我:“你身上有股奇特的香味,你聞到了嗎?”

          香氣?我頓生疑惑,提起袖子深吸一口氣:“沒(méi)有呢,我都沒(méi)有聞見(jiàn)。”

          “真的,我可沒(méi)有騙你!蓖廊允且荒樅V定。

          一路上我都被這個(gè)奇怪的問(wèn)題所困擾,無(wú)心看路邊老樹(shù)的豪邁年輪,無(wú)心聽(tīng)那風(fēng)撩起樹(shù)葉的躁動(dòng),兩只鼻孔卻像被棉花塞住了似的,依然多嗅未果。我聳拉著腦袋,思索著那暗香是不是洗衣粉的味道,不知不覺(jué)便到了院子口。

          “刷刷”,一陣聲音襲來(lái),仿佛帶有奇幻的魔力般敲開(kāi)了我的嗅覺(jué)神經(jīng),再往里走,便能看見(jiàn)一位婦人背對(duì)著我,一拱一拱,雙手來(lái)回搓著,原來(lái)是媽媽在洗我的衣服呢。

          一縷縷香味襲來(lái),夾雜著邊上桂樹(shù)清新的花香,宛如一波波浪花,一次次潮起潮落,迎面撲打在我的臉上。不得不說(shuō),這是一股很奇特的香味,它沒(méi)有古龍香水的魅惑鮮艷,也沒(méi)有香奈兒的嬌嫩溫婉,它有它的韻味,飽含梔子花的純凈,蓮花的淡雅,就如母親一般特別。

          媽媽的手就在這一陣樂(lè)聲中來(lái)回起伏,一群泡泡調(diào)皮地飛上了天,風(fēng)中顫顫巍巍,在陽(yáng)光下閃著光。更多的泡泡則是附上了母親的手,賜給了母親一個(gè)個(gè)猶如“天使般的憐愛(ài)細(xì)密的吻”。

          “別愣著。干凈衣服放在床上呢,快去換了!”一陣溫柔的話語(yǔ)打破了我的沉思,些許暖意涌上心頭,原來(lái)母親把她的愛(ài)搓進(jìn)了我的衣服里啊。

          考場(chǎng)上,黑白色卷子上的題目仿佛緊箍咒般使我頭暈。我抬起袖口,翕動(dòng)鼻翼,一陣暗香彌散,頓時(shí),又變得活力滿滿,思路清晰。

          我低頭奮筆疾書(shū),仿佛看到了母親在一陣暗香中欣慰地笑了……

          那一縷暗香,那一份溫柔的情……

          牽動(dòng)我的情思作文 篇26

          翻開(kāi)相冊(cè),一個(gè)小女孩俏麗的背影呈現(xiàn)在我的面前,這是我游覽華山時(shí)拍下的紀(jì)念。

          那天,我們一家人興高采烈地來(lái)到華山游玩。我們來(lái)到西峰上,那里高山深澗,懸崖峭壁,云霧彌漫,站在山上朝下俯視,可真是“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”。∥鞣宓摹俺料闩骄饶浮本包c(diǎn)可稱得上是一絕啊。在那里聚集了許多腳夫,都是給人背行李的,收費(fèi)十元一個(gè)人。本來(lái)爸爸也想雇一個(gè)的,這時(shí)站在爸爸身旁的一個(gè)小女孩道:“先生,需要背行李嗎?五元一個(gè)。”媽媽好奇地說(shuō):“你那么小能行嗎?”小女孩爽快地說(shuō):“行!”邊說(shuō)著便提起行李往前走去。

          走著走著,我覺(jué)得腳都酸了,可小女孩卻輕快地背著行李一蹦一跳地走著。兩根羊尾辮也一甩一甩的,絲毫沒(méi)感到勞累。

          又走了一段路,媽媽也腰酸背痛。大家原地休息,我拿出一瓶飲料遞給小女孩。小女孩說(shuō):“我的水壺里有水,甜著呢!薄皼](méi)事,你就收下吧。反正我們的汽水多著呢!笔⑶殡y卻,小女孩勉強(qiáng)接過(guò)飲料,倒到水壺里,嘴里邊說(shuō)著:“對(duì)不起,我想帶回家給弟弟嘗個(gè)鮮。”

          這時(shí),好奇的媽媽問(wèn):“你年紀(jì)輕輕,怎么不好好讀書(shū),怎么干起打工了呢?”小女孩不好意思地說(shuō):“父親說(shuō)女孩子終究要嫁人,不讓我讀書(shū)。可我喜歡讀書(shū),這不,掙些學(xué)費(fèi)來(lái)讀書(shū)。”小女孩說(shuō)著。我不禁佩服起來(lái)……

          太陽(yáng)下山了,媽媽接過(guò)行李時(shí)給了小女孩十元錢!澳悴皇且x書(shū)嗎?這五元錢就給你攢學(xué)費(fèi),不用找了!

          小女孩從口袋里掏出了兩元錢給我便轉(zhuǎn)身就往山下跑。我對(duì)她喊:“多找了!”小女孩邊跑邊應(yīng)說(shuō):“那兩元錢是汽水的錢!蔽伊ⅠR拿起相機(jī)照下了她那俏麗的背影……

          牽動(dòng)我的情思作文 篇27

          哦!我親愛(ài)的老師,您是否還記得我?我想您一定會(huì)說(shuō)“是的”。您對(duì)于我的恩,如那汪洋大海,一望無(wú)際,深不見(jiàn)底。

          在我的記憶中,您永遠(yuǎn)是那樣淵博,那樣紳士。那一頭濃密的頭發(fā),散發(fā)著淡淡的香水味,卻又這般令人著迷。在那張臉上,有著古銅色的皮膚,在陽(yáng)光下顯得格外的亮。最令我忘不掉的是那個(gè)像腫了一樣的鼻子,像是戴上了小丑的紅球,格外喜感,我于是常常叫他“大鼻子”。除此,就是那一米八五的大個(gè)頭了。哇,真像一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員,如果配上運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)服,便真是“如假包換”了。

          我還記得,那是暑假的一天,那次比較特殊——是小學(xué)畢業(yè)后的暑假。我也不知道為什么會(huì)去找他,或許是因?yàn)槟菑堅(jiān)嚲淼脑。我到他們家后,他的妻子招待了我。稍息后,老師像?duì)待自己的孩子一樣對(duì)我說(shuō):“我想我們可以到書(shū)房談一談!睍(shū)房里很明亮,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在房間的每一個(gè)角落!澳阏椅矣惺裁词虑閱幔俊崩蠋煵痪o不慢的問(wèn)道。“當(dāng)然,我是來(lái)問(wèn)……”我有些緊張,還帶有一絲害怕。我鼓起勇氣問(wèn)“我想問(wèn)您為什么要給我《科學(xué)》一個(gè)‘良’,您知道,這對(duì)我很重要!崩蠋燁D了頓,轉(zhuǎn)身從書(shū)柜最上面取下一張紙。哦!那是我的試卷。“自己讀一讀,”老師對(duì)我說(shuō)。我哪里還有臉讀,上面是大大的紅叉。在那一刻,我在心里恨透了自己,為什么要犯傻來(lái)自取其辱呢?

          老師像是看出了我的心思,俯下身子,手放在我的肩上,用一種我從未聽(tīng)過(guò)的平靜的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)“初中不比小學(xué),課程多了,精力有限,不可偏科但也不能平均分配精力,要多注意總結(jié)學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短方可全面發(fā)展!

          老師,分別將近一年,您的教誨卻時(shí)常在我的腦海中深深地回旋。師恩如海深!

          牽動(dòng)我的情思作文 篇28

          大家知道蠶嗎?也許它在你們眼中可能只是一只小小的蟲(chóng)罷了,而它在我的眼中卻能壓倒無(wú)數(shù)做大山,能使我深深的體會(huì)到生命是頑強(qiáng)的,生命是永遠(yuǎn)也不能戰(zhàn)勝的。

          你們知道嗎?當(dāng)白白嫩嫩的蠶兒吸收了桑葉的甘甜和滋潤(rùn)以后,它們就會(huì)吐出細(xì)細(xì)地絲,將自己包裹在里面,深深的沉睡,安靜地在做一個(gè)化成蛾的美夢(mèng),它們?cè)诘却淮涡律牡絹?lái),但你有沒(méi)有想過(guò)它們?cè)诟陕锬?它們,正在和生死作斗?zhēng),它們似乎走上的死亡的邊緣,可能有時(shí)的一不小心,就會(huì)掉入那永遠(yuǎn)也爬不出來(lái)的黑暗峽谷,我并不知道是什么激勵(lì)著它們勇往直前,我也不知道它們又是怎樣戰(zhàn)勝困難,打敗死亡的,不過(guò),我唯一知道的,那就是:“什么是頑強(qiáng)的,生命是不可戰(zhàn)勝的!甭L(zhǎng)的幾天終于過(guò)去了,它們痛苦和艱辛的咬破了自己精美的衣服——繭。它們終于爬了出來(lái),它們終于戰(zhàn)勝了死亡,戰(zhàn)勝了死亡的命運(yùn),我也不由自主的為它們感到高興,隱隱約約中,我聽(tīng)見(jiàn)了它們?cè)谡f(shuō):“嗨!伙伴們,我們出來(lái)了,我們戰(zhàn)勝了死亡,我們變成美麗的蛾了!”是的,它們終究還是戰(zhàn)勝了死亡,它們從死亡的邊緣走了回來(lái),它們經(jīng)過(guò)了一次時(shí)間的流逝,它們得到了一個(gè)全新的生命。

          看看!生命有多么的頑強(qiáng)?其實(shí)在生活中,我們有時(shí)也會(huì)像那小小的蠶兒,會(huì)遇到一些困難和難題。而這些難題就像蠶兒們的繭,只要我們用心,努力的去做每一件事情,“去咬破自己的繭”。也許,這個(gè)過(guò)程會(huì)很困難,很痛苦,但是如果想要再次重生,那就是一種必須的道理。所以,我們一定要克服生活中的種種困難,不管有多痛苦,我們都要去克服!

          牽動(dòng)我的情思作文 篇29

          嘈雜的人聲終于消散下去。我拉開(kāi)床上的被子,小心的越過(guò)在地上打地鋪的二姨和她兒子,走到陽(yáng)臺(tái)上,透過(guò)漸漸模糊的窗子看著外面漸漸模糊的夜。

          這是北方,北方的雨,沒(méi)有天街小雨的朦朧,也沒(méi)有江南雨夜的嫵媚;蛟S在每一滴雨的背后,都有著一段最美的回憶吧,亦或每一滴雨中都藏著無(wú)盡的愛(ài)和思念……他們是在看時(shí)光流逝,聽(tīng)風(fēng)聲漸遠(yuǎn),還是在等待被人發(fā)現(xiàn)?

          我是他最喜歡的孩子。在他還在上海奔波的時(shí)候曾托人寄來(lái)一塊玉,還附帶了一套阿貍的書(shū)。書(shū)中有一本被放在了另一側(cè)。上面赫然寫(xiě)著三個(gè)字:彼岸花。

          對(duì),彼岸花,傳說(shuō)中生長(zhǎng)著冥界邊緣的曼珠沙華,火紅色的精靈,一千年生長(zhǎng),一千年開(kāi)花,且有花無(wú)葉,有葉無(wú)花。

          思念那個(gè)愛(ài)我的老人,此時(shí),他會(huì)不會(huì)站在彼岸花叢中想到我呢?

          作為腹黑大神級(jí)的摩羯,生來(lái)就被一股自卑所籠罩,即使自欺欺人的瞞過(guò)自己,也還是無(wú)法壓制。你會(huì)覺(jué)得你需要一個(gè)可以把最脆弱的后背留給她的人,而不僅僅是一個(gè)單純的玩伴。朋友是一個(gè)美麗的詞,她可以在你脆弱而不堪一擊的時(shí)候毫不猶豫地伸手幫你,她永遠(yuǎn)都可以在你困難的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在你面前,你們可以很久很久不聯(lián)系卻沒(méi)有絲毫生疏,因?yàn)槟愕纳钪幸呀?jīng)浸透了她。你可以在它面前摘掉面具,卸下假裝的堅(jiān)強(qiáng)……

          生活,到底是什么。课覀冇肋h(yuǎn)在說(shuō),卻從不知道它的真正含義。

          生活,就是在永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)中掙扎嗎?是跌跌撞撞的成長(zhǎng)嗎?還是……

          雨從窗縫里灌進(jìn)來(lái),絲絲的有點(diǎn)涼。窗外樓前的樹(shù)在搖曳。

          半夜兩點(diǎn),已經(jīng)不下雨了,我再一次醒來(lái),躺在床上向窗外看去。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇30

          “呼……呼……呼……”,聽(tīng),這是什么聲音,原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)沙漠中的呼、呼聲。

          風(fēng)吹過(guò)后,一陣綠色的影映入眼簾,正納罕那是什么,風(fēng)離去了,是一片挺拔著身軀的仙人掌,它們整齊有序的排列在沙子上,仿佛一批軍人,頂著炎熱的太陽(yáng),沒(méi)有絲毫要撤退的樣子。

          仙人掌不僅能耐熱,也能忍耐失水,在烈日當(dāng)頭的情況下,有幾個(gè)人忍受得了,不喝水,更別說(shuō)在沙漠了,沙子里的水分少得可憐,仙人掌卻能忍受,他渾身上下都是長(zhǎng)長(zhǎng)的尖刺,防止有生物打擾它。它還有許多優(yōu)點(diǎn),在我小的時(shí)候,生了一次病,臉部腫的又大又紅,去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)把仙人掌的刺拔掉,磨碎,把它打扁,再用紗布包住敷在臉上,就可以了。

          回到家,媽媽找樓下醫(yī)務(wù)所的叔叔來(lái)幫忙。過(guò)了幾天,完全好了,從這以后,我就從討厭它刺多,變?yōu)橄矏?ài)了。

          他還受到許多家庭的喜愛(ài),用它來(lái)吸收電腦和電視機(jī)放出的少量輻射,有利于眼,我們家也有幾瓶,但死在爸爸的煙下了。

          我感到很傷心,這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),美好的生命就這樣離去了。過(guò)了不久,家里又多了幾盆仙人掌,體型較小,挺可愛(ài)的,我便下了“禁令”,爸爸不能再傷害它,仙人掌便再?zèng)]有被熏死過(guò)了。

          我很喜歡仙人掌,那不怕曬太陽(yáng),不怕沒(méi)水喝的仙人掌,它們會(huì)繼續(xù)停留在毫無(wú)生機(jī)的沙漠里,展現(xiàn)出自己的作用。仙人掌,選擇在烈日炎炎,水源稀少,毫無(wú)生機(jī)的地方生長(zhǎng),無(wú)私的奉獻(xiàn)著,忍受著,它的體內(nèi)有一種讓人敬佩的毅力、頑強(qiáng)的意志力超乎人的想像,它不香、不美,沒(méi)什么人觀賞它,卻有一種高尚的品質(zhì),一位植物界的志愿者,可敬的,卻很平凡的仙人掌。

          它雖沒(méi)有花的美麗、芳香,沒(méi)有樹(shù)的粗壯身體,但它有非凡的毅力,我們應(yīng)向仙人掌學(xué)習(xí)那高尚的可貴的精神。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇31

          一張薄薄紙片,卻深深地牽動(dòng)著我的情思。——題記

          記憶中,奶奶有著一頭白花花的頭發(fā),圓圓的臉上有著一雙小而慈祥的眼睛,總是愛(ài)對(duì)我嘮嘮叨叨。據(jù)說(shuō)我睜開(kāi)眼看到的第一個(gè)人就是我的奶奶。奶奶無(wú)微不至的照料著我,一晃就是十三個(gè)春秋。十三年來(lái),奶奶的身影一直在眼前晃動(dòng),奶奶的嘮叨一直縈繞在耳畔,奶奶的愛(ài)也一直隱藏在身邊。漸漸地我長(zhǎng)大了,奶奶也要回老家了,膩煩了奶奶叨叨的我也沒(méi)有執(zhí)意的挽留。

          三年過(guò)去了,學(xué)業(yè)日益繁重,在中考的壓力下,我的心漸漸麻木。生活無(wú)非就是兩點(diǎn)一線,正當(dāng)我在書(shū)海中“遨游”時(shí),一抹粉紅映入我的眼簾,使我長(zhǎng)久以來(lái)平靜的心泛起幾絲漣漪。

          前年,我買了一張通往老家的火車票,可那晚開(kāi)動(dòng)的列車上,卻沒(méi)有我。在媽媽的再三勸阻下,我放棄了這個(gè)念頭,在家乖乖學(xué)習(xí)。而那張粉紅的車票和我對(duì)奶奶的思念也被我艱難的放在一旁。

          手中握著這張鮮艷的車票,它牽動(dòng)著我的情思。我仿佛看見(jiàn)奶奶拉著小小的我在公園漫步,仿佛看見(jiàn)奶奶早早起床為我做好一桌豐盛的早餐,仿佛看見(jiàn)奶奶深夜為我縫補(bǔ)那破舊的校服,還仿佛聽(tīng)到奶奶生病時(shí)還念念不忘的那個(gè)名字……眼淚一粒一粒地從眼眶里掉落,我不愿擦干,也不愿停止。淚水打濕了那粉紅的車票,那深深淺淺的顏色帶著某種嘲諷的氣息沖著我冷笑。我冰冷堅(jiān)硬的心被這滾燙的淚水融化,變得波濤洶涌,久久不能平息。

          我到車站買了張暑假的車票,去看望千里之外的奶奶。捧著這火紅的車票,我好似捧著一縷熾熱的情思,溫暖著我的雙手。

          奶奶啊,您是我最親的人,勝過(guò)父母。我想您了。等我回去,你一定要天天嘮叨我哦,讓我重新拾起那久違的愛(ài)。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇32

          花整令人戀,花殘使人嘆,月滿惹人贊,月缺惹人憐;邂逅于那殘花前缺月下,才明白,原來(lái),殘缺也是一種美。

          ——題記

          家人喜愛(ài)養(yǎng)花,遂見(jiàn)花之多,又因常外出寫(xiě)生,花便也成了我畫(huà)中的常客。

          與他人不同的是,當(dāng)別人在花卉高峰期圍著大朵大朵完整的花盤戀戀不舍時(shí),我卻在一旁感嘆那落瓣的殘花,亦或是因衰敗而脫離枝干的殘花。

          我感嘆美好的東西總是轉(zhuǎn)瞬即逝,哀嘆她曾經(jīng)的奇艷曾經(jīng)的盛年,卻又驚嘆這殘花中不易發(fā)現(xiàn)的特別的美。

          第一次面對(duì)殘花,覺(jué)得它美的時(shí)候,心里像有一片粉紅暈開(kāi),一直暈到殘缺的花瓣上,那種美,是時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)過(guò)的痕跡。

          后來(lái),夜晚的時(shí)候,喜歡倚在窗前,人晚風(fēng)撫弄綿綿的長(zhǎng)發(fā),抬頭望那輪金色的月亮映在深藍(lán)的蒼穹中,彌漫著的霧氣淡薄開(kāi)來(lái)。

          再后來(lái),發(fā)現(xiàn),滿月固然完美,古今中外許多文人墨客也花費(fèi)大量筆墨于滿月上,但缺月卻更加極致;殘缺,也是一種美甚至比完美還要美;就像,遺憾也是一種美,帶點(diǎn)遺憾的殘缺的月亮,才更有味可會(huì)。

          正如“月滿惹人贊,月缺惹人憐。”多少人欣賞贊嘆那滿月,我卻惟獨(dú)戀愛(ài)那缺月,如同石頭落入水中一瞬間濺起的水花,似碎了一地的水晶,殘缺至美。

          邂逅那殘花缺月,我的心悸動(dòng)了;邂逅那殘花缺月,我的情思被牽動(dòng)了。

          過(guò)去,倔強(qiáng)的我追求完美;現(xiàn)在,我只求唯美,卻更求極致。

          花整令人戀,花殘使人嘆,月滿惹人贊,月缺惹人憐。

          是邂逅那殘花缺月,牽動(dòng)了我的情思。

          原來(lái),美不一定要完整。

          原來(lái),殘缺也是一種美。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇33

          走在幽美的山間小道上,欣賞著路邊挺拔的樹(shù)木,一望無(wú)際的綠油油的莊稼,小野花伸開(kāi)五彩的花瓣盡情地舒展。但是,你可曾注意到你腳旁那隨處可見(jiàn)的三葉草?

          三葉草最常見(jiàn)的地方便是懸崖邊上。它的根莖很細(xì),但卻筆直。從地面算起不到二十公分就鮮活地分成二根莖,頗像一對(duì)戀人,腳靠腳地并著,各自微微彎著腰。

          葉子更不用說(shuō),青翠欲滴,親密地靠在一起,三片小葉組成了一把綠傘,襯托出無(wú)限生機(jī)。若一陣風(fēng)吹過(guò),它那柔軟的身姿

          便隨著風(fēng)的節(jié)奏恣意搖擺,像是在盡情地釋放自己永不凋零的活力。

          再走近些,聞聞,那香氣,沒(méi)有桂花的濃郁,沒(méi)有蠟梅的醉人,沒(méi)有百合的清新,有的只是樸實(shí)的香,純潔的香,淡淡的香,這香沁透心脾,使你感到踏實(shí),沉穩(wěn),更是你的心靈得到凈化,靈魂得以升華,情緒感到喜悅,精神感到振奮。

          三葉草樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞。但在這平凡的身軀下,隱藏的是善良圣潔的靈魂。

          它從不抱怨花兒使它顯得瞧不起眼,不抱怨樹(shù)兒將它襯托的更加低俗,更不會(huì)抱怨其他高大的喬木遮住了人們看到自己的視野,它只是為綠化自然,裝點(diǎn)環(huán)境獻(xiàn)出自己的微薄之力。

          可愛(ài)的三葉草啊,我要好好贊美你。驕陽(yáng)炙烤之時(shí),你毫不懼怕;狂風(fēng)肆虐之時(shí),你毫不退縮;黃沙洶涌之時(shí),你毫不遲疑。的確,憑借你那頑強(qiáng)的意志與旺盛的生命力,驕陽(yáng)烤不干你,狂風(fēng)吹不垮你,黃沙埋不沒(méi)你。即使連續(xù)幾天沒(méi)有雨水的滋潤(rùn),你也依然堅(jiān)貞不屈。堅(jiān)守才有希望,這是你的信念。

          三葉草,平凡但卻偉大!我要高聲贊美三葉草!

          牽動(dòng)我的情思作文 篇34

          前些日子,學(xué)校進(jìn)行中考體育達(dá)標(biāo)測(cè)試,由于我的體能不是特別好,所以提前一個(gè)月,媽媽每天都帶我下樓練習(xí)跑步。

          每天,媽媽都用我的手表給我計(jì)時(shí),每天都在給我加油,每天我跑的時(shí)候都能聽(tīng)到她喊道:“還有40秒,快點(diǎn)呀!”“還有一圈,加油!”“沖刺,挺住,別松懈!苯K于有一天,我聽(tīng)得實(shí)在是鬧心了,就沖她喊道:“別喊了,你再喊我也只能是這速度,再喊我也快不了,煩死了!眿寢屻读艘幌,之后就什么也不說(shuō)了,偌大的場(chǎng)地,只有我跑步的腳步聲和喘息聲,再也聽(tīng)不見(jiàn)什么。

          誰(shuí)知,過(guò)了兩天,媽媽又開(kāi)始喊了:“加油,你能行的。”“最后一圈了,挺住!蔽疫是不愿聽(tīng)這些話,但并沒(méi)有說(shuō)什么。就在這樣的吶喊聲之下,我的跑步成績(jī)一天天地進(jìn)步了,從原來(lái)的幾乎沒(méi)有分的5分鐘跑進(jìn)了現(xiàn)在的4分鐘,我對(duì)此感到十分高興。

          終于到了測(cè)驗(yàn)的那天,下午我早早就到了七十九中的校門口,與同學(xué)們?cè)谝黄,等待著中考第一科測(cè)試的.來(lái)臨。測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了,身高體重都過(guò)了,肺活量差了點(diǎn),緊接著就是跑步了,我緊張得不行。工作人員把測(cè)驗(yàn)用的衣服拿來(lái)讓我們穿上,將我們帶到了起跑線上。一聲槍響,我們都飛奔了出去,我之前從未像今天這樣用力跑,為的只是那并不多的幾分。剛跑了半圈,到了靠近圍墻的一端,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音:“兒子,快跑,你一定行的!”我用余光掃了一眼,沒(méi)錯(cuò),那是媽媽,烈日炎炎之下,她不顧自己當(dāng)天感冒的身體,特意跑來(lái)為我加油鼓勁,給我助威吶喊。那一聲聲吶喊,給了我莫大的鼓舞與力量,使我以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了這次測(cè)試。

          那一聲聲吶喊,牽動(dòng)了我的情思。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇35

          那年冬天,大雪紛飛,世界像裹上了一身白色的素衣,唯有那梅花,獨(dú)立在雪地。

          姥姥家的后院有塊平地,種滿了花草,放眼望去,猶如一片花海,夏季時(shí),更是迎風(fēng)開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,暗吐幽香。而那年冬天,它寄予了我重燃斗志的希望。

          那場(chǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,徹底讓我失去堅(jiān)強(qiáng),流下了眼淚。

          開(kāi)場(chǎng)前,我做好了充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接挑戰(zhàn),臺(tái)詞更是倒背如流,而到了站在臺(tái)上面對(duì)全場(chǎng)幾百多雙眼睛的時(shí)候,我卻不知所措,眼前一次又一次地模糊又清醒。那一刻,我忘掉了所有的臺(tái)詞,冷冰冰地立在那里。評(píng)委有些疑惑,我想我該是個(gè)破紀(jì)錄的“英雄”,觀眾們也用一雙鄙夷的眼神望著失魂落魄的我,最終換回了淘汰的資格。

          那一天,我漫不經(jīng)心到了姥姥家后院雪白的“花!敝小D抢锶缃裰皇O铝斯铝懔愕哪局捅环e雪埋沒(méi)的枯葉。

          啪啦——啪啦——,一陣大風(fēng)吹動(dòng)著光禿禿的洗細(xì)樹(shù)枝,在角落的那一堆廢棄的空枝后面。似乎有一個(gè)東西若隱若現(xiàn),我走進(jìn)去看——是梅花。

          現(xiàn)雖已是寒冬,但它卻仍然屹立在風(fēng)雪之中,略顯自信,更為潔白的世界添了幾分姿色,它嬌小的花瓣隨著刺骨的寒風(fēng),肆無(wú)忌憚地使做,微微側(cè)動(dòng)。我伸開(kāi)手撫摸著冰涼的枝干,雪花一片一片地落在枝杈間,像是給它蓋上了白被。用小指輕輕觸動(dòng)它薄如紗紙的花瓣,卻略覺(jué)得有絲微涼。

          望著眼前的梅花,我的鼻子漸漸酸了,梅花具有著無(wú)堅(jiān)不摧的高尚品質(zhì)。是最有靈魂,最有骨氣的!面對(duì)挫折永不退縮,就算是在寒風(fēng)刺骨的冬季,仍然傲然挺立。它就像一滴鮮血,滴淌在了這片“花!敝,突顯得更加高貴,更加堅(jiān)強(qiáng),讓我的心中重燃起希望的火焰。

          涼颼颼的寒風(fēng)吹著發(fā)間,像那株梅花一樣,在風(fēng)雪中,愈加堅(jiān)強(qiáng),愈加無(wú)堅(jiān)不摧!

          牽動(dòng)我的情思作文 篇36

          早晨,陽(yáng)光悄悄地爬過(guò)了我的床頭,照在了我的臉上,暖暖的。

          我醒了。

          睜開(kāi)了雙眼,只見(jiàn)整間房屋都是亮亮的,還有一點(diǎn)淡淡的金黃。我伸了個(gè)懶腰,做起來(lái)穿好了衣服,走到窗前,伸出了手。

          陽(yáng)光射在我的手中,暖暖的。陽(yáng)光在我的之間滑過(guò)。漸漸握起了手,好似要把陽(yáng)光抓在手中。

          但卻在指縫間悄悄地溜走了。

          洗漱后,我走出了家門,冷冽的寒風(fēng)吹過(guò)我的衣角,我不禁打了一個(gè)寒顫,頭腦清醒了不少,今天的陽(yáng)光明媚不少天空也難得的藍(lán)了。昨日下了一場(chǎng)雨,仿佛將天空洗凈了,空氣也清新不少,地上還有少許未干的水漬。

          我圍繞著我家的社區(qū)走了起來(lái),散步,也放松一下,環(huán)節(jié)近幾日的壓力。呼出胸口的濁氣,也給自己的大腦放松思考的時(shí)間。

          路上的人不多,也不算少,其中,老年人最多,小學(xué)生次之,像我一樣的青少年,幾乎沒(méi)有見(jiàn)到,向我父母的人也沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾個(gè)。我們、他們都太忙碌了。

          為了學(xué)業(yè)、家庭。

          陽(yáng)光照在了我的身上,很暖和,我有一種錯(cuò)覺(jué),感到這就像是家人對(duì)我的愛(ài)與懷抱。

          自己安逸的背后,有多少他們的汗水,我不知道,但我知道,我這輩子也許都無(wú)法回報(bào)他們了。

          每天早晨起床,床頭的一碗蜂蜜水,飯桌上的飯菜;開(kāi)心是他們的笑聲,低落時(shí)他們勸導(dǎo);生病時(shí)他們的擔(dān)憂……

          一個(gè)接一個(gè)浮上我的心頭,我的心仿佛顫動(dòng)了一下。

          這就是愛(ài),對(duì)我的愛(ài),也許不是那么熾熱,但是卻很溫暖;也許他們不會(huì)表達(dá),但是生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都傾注了這些愛(ài),就像春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。

          我飛快的走回家,望著已經(jīng)無(wú)人的屋子,還留著淡淡的香味,說(shuō)了聲來(lái)遲的再見(jiàn)。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇37

          童年,猶如一條崩騰的長(zhǎng)河,上面有許許多多乘風(fēng)破浪的小船,里面都記載著我美好的回憶。有些事情,我己經(jīng)淡忘了,可有一件事,讓我刻骨銘心,永生難忘!

          今天,爸爸媽媽說(shuō)起了姐姐,這勾起了我滿滿的回憶。

          兒時(shí)的我,是一個(gè)讓人頭疼的孩子,爸爸媽媽也認(rèn)為我已無(wú)藥可救。因?yàn)槲姨澩。只有姐姐不這么認(rèn)為,她說(shuō):“玩可以,前提是要把學(xué)習(xí)搞好!”我不聽(tīng),依舊我行我素,把姐姐的話當(dāng)做耳旁風(fēng),終于,出事了!

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我把讓我頭疼的數(shù)學(xué)寫(xiě)完了,便拉著姐姐陪我玩。玩了一會(huì),覺(jué)得沒(méi)意思,便對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我們出去玩吧!”姐姐說(shuō):“不行,外面車太多,容易出事!”我才不管姐姐的勸阻,朝她做了一個(gè)鬼臉,便像一陣風(fēng)一樣跑出了家門。我在外面和幾個(gè)朋友玩了個(gè)天昏地暗。過(guò)了一會(huì),該回家了,我跟朋友說(shuō):“我先回家了!闭f(shuō)完便往回走,就在這時(shí),一輛摩托車沖過(guò)來(lái),我嚇得不知所措,站在那里呆愣著。突然,一個(gè)人沖上來(lái)把我推開(kāi),她被車撞了,我看了她一眼,便陷入了昏迷。

          等我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是第二天早上了。我睜開(kāi)眼睛,映入眼簾的是姐姐那焦急的身影和爸爸媽媽那滿臉的愁容,姐姐看到我醒來(lái),便關(guān)切的問(wèn)我:“感覺(jué)怎么樣?”我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起!”姐姐說(shuō):“沒(méi)事,我就是受了點(diǎn)小傷,主要是你,以后小心點(diǎn)!”我聽(tīng)了,頓時(shí)潸然淚下!

          姐姐,是你讓我懂得了做長(zhǎng)輩的不容易;是你讓我懂得了要好好學(xué)習(xí);是你讓我懂得了要關(guān)心他人……

          謝謝你,姐姐!

          牽動(dòng)我的情思作文 篇38

          回應(yīng)我的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)種,你的心卻像是一陣風(fēng),思念不聽(tīng)話,自己跑出來(lái),任性追尋你的影蹤……--題記

          殘陽(yáng)如血,印著沉睡的靈魂;淚如雨下,淋濕了的是熱枕。我猶如筆下的孤星,尋找著暗淡的星光。夜間清暈得紫羅蘭,在淡泊著誰(shuí)的淡泊,耳邊遙遠(yuǎn)的羌笛聲,在呼喚著誰(shuí)的呼喚。逝去的殘陽(yáng),留下唯美的夕陽(yáng)紅于天際。而逝去的你,逝去的回憶,被定格在那方廣袤的天際。日月的輪回我們彼此站成了兩岸。

          常聽(tīng)人說(shuō):兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮。而今,枝柏蒙落搖綴,我已送走了北國(guó)的冬季,在一片綠蔭中等候你的歸來(lái)。不知是我的迫不及待嚇走了你,還是你的冷漠無(wú)情丟下了我。眼前忽現(xiàn)滿地的落葉,俯身輕拾一地的血紅血紅的落葉,又看到了你也我纏綿不休的那個(gè)秋季……恍若一驚,原來(lái)只是夢(mèng)一場(chǎng)。

          回憶,像一座橋,卻是通往寂寞的牢。我為你守候在這個(gè)一直很安靜的地方,我為你守候了七個(gè)四季輪回,我為你的桃花一笑驚艷了半個(gè)世紀(jì)……你卻在某個(gè)地方守候著你的夢(mèng)想,刻劃著你的容顏;蛟S夢(mèng)中的不幸注定要將自己繽紛色彩的夢(mèng)撞碎,或許天地?zé)o情終歸要將自己既日盼想的東西泯滅,或許許許多多難以理解卻又實(shí)實(shí)在在存在的障礙早已將我意氣風(fēng)發(fā)的守候阻擋,當(dāng)我依舊執(zhí)著。

          自夜未央。沉睡的靈魂流淌著鮮紅的回憶。滄海桑田,誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)去等候;心甘情愿,卻不見(jiàn)我們的諾言。為你守候的紫羅蘭散發(fā)著怡人的香味,我執(zhí)著守候的是遠(yuǎn)方的孤星點(diǎn)點(diǎn)。但我的情思依舊被那些與你邂逅的往日所牽動(dòng)。只惜——心微動(dòng),意何情,物也非,人也非,事事非,往日不可追。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇39

          昨天我無(wú)意中打開(kāi)了我的秘密寶箱,我已經(jīng)忘記了寶箱是什么時(shí)候的了,我用紙擦拭這寶箱輕輕將它打開(kāi),映入眼簾的是一疊厚厚的照片和幾分信……

          看到這些,我仿佛回到了小時(shí)候,那個(gè)稚嫩的時(shí)期,我想那個(gè)時(shí)候如同照片一樣快樂(lè),天真,照片上是兩個(gè)小女孩他們一起玩耍一起學(xué)習(xí)一起頑皮的情景,她就是我的最好的朋友,現(xiàn)在想想還有些傷心,由于我要那時(shí)轉(zhuǎn)學(xué),所以我和她之間都沒(méi)有聯(lián)系上,看到這些相片我又回憶起了很多事情,那時(shí)我們兩家住的很近,她住樓上,我住樓下,我們經(jīng)常到各自家串門兒,她的爸爸和媽媽也對(duì)我非常的好,春天樹(shù)木長(zhǎng)出新牙花兒盛開(kāi),我們常常漫步在花叢之間,談?wù)劯髯缘睦硐耄ハ喙膭?lì),堅(jiān)持自己的理想,不輕言放棄,夏天炎炎烈日,照耀著大地,樹(shù)兒被太陽(yáng)照的垂下了頭花兒更加茂盛,我們牽著小手,一起去小溪邊,沖沖涼,但我們的爸爸媽媽總覺(jué)得危險(xiǎn),不讓我們?nèi),秋天?shù)葉被風(fēng)扇落在地在樹(shù)林之間漫步,咔咔作響,冬天我們喜歡雪,她潔白她美麗,我們趴在窗戶邊看著一片片雪花落下,享受著雪的洗禮,回憶就像水一樣源源不斷在腦海里涌出,淚花潤(rùn)濕了我的雙眼,回憶牽動(dòng)了我的情思。

          在寶箱里還有幾分信,打開(kāi)他,那是稚嫩的字體寫(xiě)出來(lái)的,這字兒雖然不是很好看但他卻包含著一段純潔的友誼回想轉(zhuǎn)學(xué)那時(shí)我們都沒(méi)有哭,因?yàn)槲覀儗?duì)彼此有所承諾,每年都要給對(duì)方寄信,有些遺憾,因?yàn)樗齻兗野峒伊,從那以后我們就再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò),看著這些照片,看著這一封封信,我的回憶慢慢涌出,我回想起了與她玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與她交流的時(shí)時(shí)刻刻;貞,牽動(dòng)這我的情思。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇40

          轉(zhuǎn)眼間,冬天已經(jīng)悄悄來(lái)臨,呼嘯的冷風(fēng)在大地上嗖嗖刮過(guò),吹著我凍僵的臉,吹著我冰冷的心。

          “你最近是怎么回事,為什么數(shù)學(xué)只有80多分,你怎么這么粗心,你課上有沒(méi)有在聽(tīng)老師講······”媽媽的責(zé)罵似一支支鋒利冰冷的箭,射到我的心里,讓我的心變得千瘡百孔。我低著頭,一聲不吭,淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn),可卻死咬著嘴唇不讓塔落下來(lái)。“你真是太讓我失望了。”媽媽扔下試卷,轉(zhuǎn)身離去。望著試卷上鮮紅的交叉和刺眼的分?jǐn)?shù),眼淚再也忍不住奪眶而出,我扔下試卷,跑到了公園里。

          風(fēng)呼呼地吹著,公園里也沒(méi)有什么人,草兒的枯黃更是讓我的心悲涼不已。我坐在石凳上,寒意包圍著我,可就在這時(shí),一抹綠意闖入我的眼簾,是一株小草,在同伴的陪襯下顯得生機(jī)勃勃,綠意盎然。我忍不住走上前去,仔細(xì)地觀察著它。即使只有三片葉子,卻頑強(qiáng)地努力向上;即使有些泛黃,卻絲毫不能掩蓋它對(duì)生命的熱愛(ài);即使根莖弱小,卻在寒風(fēng)中昂首挺胸;即使······它是那么地努力,那么地頑強(qiáng),那么地?zé)釔?ài)生命!雖然沒(méi)有大樹(shù)挺拔,沒(méi)有鮮花香艷,但卻盡全力做好自己,努力向上,熱愛(ài)生命,給這一片枯黃的草堆帶來(lái)生機(jī)與活力。它積極向上、熱愛(ài)生活的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。

          “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”耳畔仿佛想起了白居易的《草》。是啊,連小草這么微小額植株都這么頑強(qiáng),我還有什么理由放棄呢?失敗乃成功之母,我要更加努力,向成功邁進(jìn),像草兒一樣頑強(qiáng)!

          謝謝你,小草,是你牽動(dòng)了我,告訴我怎樣堅(jiān)強(qiáng)。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇41

          “又回到最初的起點(diǎn),記憶中你青澀的臉,我們終于來(lái)到了這一天,好想再回到那些年的時(shí)光……”每當(dāng)這首歌的音樂(lè)響起,就讓我會(huì)想起那些美好的時(shí)光。

          這首歌的名字叫“那些年”,一聽(tīng)歌名,就讓人感慨萬(wàn)千!輕柔的音樂(lè)在耳邊回響,把我的思緒牽引到了那一天。那天,天氣很好,太陽(yáng)懶洋洋的在天空中照著,那天,是我升入初中的第一天。我站在大門前,望著這所新校園,眼中有新奇、有迷茫、還有向往。進(jìn)入校園后,我有了新的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境,太多新的東西讓我目不暇接。

          新的學(xué)期開(kāi)始,我們?cè)黾恿诵碌恼n程,由原先的語(yǔ)數(shù)英三科增加到了七科,發(fā)書(shū)那天,我接過(guò)一本本嶄新的書(shū),書(shū)本中絢麗多彩的圖片讓我耳目一新,腦海中開(kāi)始想象上課時(shí)的樣子,不禁輕聲笑了出來(lái)。

          可是,初中作業(yè)量的增多讓我也有了些許疲憊,是我懷念起了小學(xué)的時(shí)光,于是每當(dāng)我放學(xué)早時(shí),就會(huì)回到母校,去看一下老師,看一下我們舊時(shí)的校園。我想起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)的我們有歡笑、有悲傷,還有對(duì)初中生活的向往……

          我又回憶起了小學(xué)時(shí),男女搭配坐同桌,于是,桌子上就出現(xiàn)了一條條明顯的“三八”線,還規(guī)定雙方都不可以越過(guò)這條分界線,同桌兩個(gè)常為此吵得面紅耳赤,但很快又會(huì)平息下來(lái),再發(fā)起第二次戰(zhàn)爭(zhēng)……也記起了小學(xué)是跳交誼舞,男女同學(xué)無(wú)論老師怎么說(shuō),始終是不肯牽手跳,于是,就發(fā)明出了諸如“拽袖子”、“戴手套”等一系列“創(chuàng)新發(fā)明”。

          一曲終,我的心理變化是如此之多,一首歌,拉開(kāi)了回憶的序幕,打開(kāi)了記憶的閘門,牽動(dòng)了我的情思!

          牽動(dòng)我的情思作文 篇42

          春,你那么獨(dú)特;春,你那么美麗;春,你那么生機(jī)勃勃。美麗的春天,你牽動(dòng)著我的情思。

          ——題記

          你悄無(wú)聲息,你悄悄臨近大地,你用手撫摸著它,經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒,感覺(jué)得到你溫暖的氣息。看不見(jiàn)你的肢體,聽(tīng)不見(jiàn)你的聲音,但是,卻可以用心感受到你,你輕輕地?fù)u動(dòng)柳樹(shù),搖著搖著,柳樹(shù)發(fā)芽?jī)毫;你親吻桃花,親著親著,桃花吐出了粉紅的花苞。你輕輕吟唱:“春天啊,春天,我已經(jīng)來(lái)了;萬(wàn)物啊,萬(wàn)物,請(qǐng)慢慢蘇醒!庇谑,大地漸漸恢復(fù)生機(jī)。

          春,你牽動(dòng)我的情思……

          美麗的春,你就像戀愛(ài)中的嬌羞的小姑娘,桃花是你粉紅的面頰,柳枝是你細(xì)嫩的長(zhǎng)發(fā),小溪是你明亮透徹的雙眼,山川草木便是你的衣裳,你在陽(yáng)光的照耀下顯得那么美麗,不可名狀。你的心里在想什么?你在靜靜地等待那個(gè)他嗎?

          春,你牽動(dòng)我的情思……

          你在叢林中和生靈們嬉戲,你是那么的溫暖,那么善良,你融化了冰霜,驅(qū)走了嚴(yán)寒,貼近小松鼠的耳邊告訴它:“乖,不要害怕,嚴(yán)寒已經(jīng)走了,我會(huì)帶給你溫暖的……”?,你是那么的友好,那么的善良……

          你無(wú)形無(wú)影,在人們的心中又是棱角分明。在我心中,你戴著各種花朵編制而成的花環(huán),臉上涂著淡淡地妝,身著一身青色衣服,給人以希望的感覺(jué),你又有雪一般的凝脂皮膚,晶瑩剔透,你的五官巧奪天工,你給人的感覺(jué)美妙絕倫、超凡脫俗,你就是世界的精靈,在你心中,有那么美好的少女情懷,你輕輕合眸,整個(gè)世界都嘆為觀止。

          春,你牽動(dòng)著我的情思……

          春,你牽動(dòng)我的情思……

          牽動(dòng)我的情思作文 篇43

          下意識(shí)的動(dòng)作漸漸變成了無(wú)端的渴望,不知為什么,窗外的景色就像是勾住了我的心,讓我無(wú)法掙脫它的誘惑。

          ——題記

          一直喜歡坐在靠窗的位子,是因?yàn)槲堇锏目諝馓珳啙崃税桑讣舛假悵M了壓抑。窗口就不同:春日撲面的縷縷清風(fēng),夏季花開(kāi)的滾滾濃香,初秋果實(shí)的絲絲微甜,還有冬天飄落的片片雪花……窗外的世界如此美好!

          春天早晨,晨光熹微中,教師了充滿了考前備戰(zhàn)的緊張氣氛?倫(ài)打開(kāi)窗子,在復(fù)習(xí)疲倦時(shí)望望東方天邊初升的太陽(yáng)和那似錦如綢的朝霞;過(guò)了一會(huì)兒,晨練的老人們出來(lái)了,鶴發(fā)童顏的身影依舊朝氣蓬勃;買東西的小販出來(lái)了,響亮的叫賣聲驚醒了晨睡的小鳥(niǎo);上學(xué)的孩童出來(lái)了,稚氣未脫的面龐上掛滿了對(duì)求知的渴望。

          夏日午后,幾十個(gè)人的教室就像個(gè)大蒸籠,好不悶熱!啟窗外望,滿眼姹紫嫣紅,花香溢入,心也釋然平靜了。學(xué)前班的小弟弟、小妹妹們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,清脆的笑鬧聲和著蟬兒“知了、知了……”的吟唱,譜成了一篇夏的獨(dú)特樂(lè)章,文章此時(shí)寫(xiě)豈不最好?

          秋的傍晚,面對(duì)堆積如山的作業(yè),心中不勝煩悶。索性敞開(kāi)窗戶,晚風(fēng)習(xí)習(xí),催亂了幾頁(yè)稿紙,窗外半明半暗,隱約可見(jiàn)小樹(shù)林里楓樹(shù)的剪影,遠(yuǎn)處的萬(wàn)家燈火更是溫馨,疲倦的雙眼也得到了休息。深深地吸上一口氣,一股清涼沁人心脾。回頭望望桌上的作業(yè)本,也顯得萬(wàn)分可愛(ài),不再惱人了。

          冬天入夜,暖氣片釋放著令人困倦的毫無(wú)生氣的暖意,剛剛寫(xiě)完作業(yè),已經(jīng)呵欠連天的我,把窗戶開(kāi)一條小縫兒,一股寒風(fēng)吹來(lái),不覺(jué)打了個(gè)寒戰(zhàn),困意全無(wú)。不是飄進(jìn)幾片冒著寒意的雪花,這是冬的孩子、是雪的精靈!

          窗外的世界,四季交替。我愛(ài)春的青純,愛(ài)夏的成熟,愛(ài)秋的蕭瑟,愛(ài)冬的寂寞。

          窗外的世界,牽動(dòng)我的情思。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇44

          “明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!敝星镏箲c團(tuán)圓!今天,又剛好是中秋節(jié)。我們想月亮一定會(huì)早早的出來(lái)了。于是,一到傍晚,我們一家人就拿上月餅和其它的食品準(zhǔn)備上樓頂觀賞觀賞月亮。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……可是我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)月亮的身影,但我看見(jiàn)了新都的景色——一座正在建設(shè)中的現(xiàn)代化田園城市,遠(yuǎn)近高大雄偉的建筑物密密層層的排列著,在夜幕的籠罩下,仿佛蒙上了一層層薄薄的輕紗,影影綽綽,迷迷茫茫。無(wú)數(shù)條大街小巷相互交叉著,就像一張精心織成的大網(wǎng);ɑú莶菀脖灰沟慕蹬R披上了一層乳白色的外衣。爸爸說(shuō):“算了,我們先吃月餅吧!”桌子上的月餅種類真多:有豆沙的、有牛肉的、還有脆皮的……形狀有愛(ài)心的、有方形的、還有圓形的……我咬了一大口豆沙月餅,!真甜!

          就在我們吃的津津有味的時(shí)候,不知誰(shuí)叫了一聲:“月亮出來(lái)了!”我們的目光立即投向遠(yuǎn)方,只看見(jiàn)姍姍來(lái)遲的月亮像個(gè)害羞的姑娘,羞羞答答地躲在云層后面向人窺視,直到發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,才閃出那婀娜的身姿,出現(xiàn)在空中。它的臉上泛著紅暈,可愛(ài)極了!

          月盤是乳白色的,在月亮旁邊有遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的、稀稀朗朗的幾顆星星。在月亮下面有一些云朵,顏色很奇異,有時(shí)是黑色的、有時(shí)是藍(lán)色的、還有時(shí)是灰色的。一看見(jiàn)月亮,就讓我想起了嫦娥和玉兔……

          時(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了,我們應(yīng)該回家了,可我還沉浸在美好的回憶中,爸爸輕輕地捅了我一下,我忽然驚醒,一看表,已經(jīng)深夜了,我依依不舍地離開(kāi)了房頂。

          這一次,我們一家人在中秋之夜觀賞了那又大又圓的月亮,這使我們無(wú)比愉快、難忘!

          牽動(dòng)我的情思作文 篇45

          輕輕,流水從我指尖淌過(guò),那樣真切,那樣靈動(dòng),潺潺地向我吐露著生活的智慧。時(shí)而輕柔,時(shí)而豪邁,好像在耳邊細(xì)吟:人生韶華當(dāng)如水。于是歸隱山林,溪水旁,品味那人生之歌。

          正直為人明如水

          “游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”。流水清,流水明,無(wú)一點(diǎn)雜質(zhì),清澈透明,讓你認(rèn)識(shí)真實(shí)的流水。這清白正直是“不為五斗米折腰”的豪情,是“留取丹心照汗青”的氣概;是“安能摧眉折腰示權(quán)貴,使得不得開(kāi)心顏”的胸懷。

          心態(tài)平和靜如水

          “長(zhǎng)恨人心不如水,等閑平地起波瀾”。水聲潺潺,水聲靜靜,好似一股暖風(fēng)流入心田。人事浮世,雜事居多,最重要的是在天地間取一“靜”。一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí),不能不切實(shí)際,水是最好的典范。這靜是“居廟堂之高則猶民,處江湖之遠(yuǎn)則猶其君”的抱負(fù);是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然;是“可遠(yuǎn)觀而不可褻遠(yuǎn)”的高潔。

          面對(duì)挫折韌如水

          “人有悲歡離合,月有陰陽(yáng)圓缺,此事古難全”。溪中有巖石,有小洲,但流水卻能以來(lái)克剛,以弱勝?gòu)?qiáng),這就是“韌”。每當(dāng)遇到巖石或突起,流水就兵分兩路,聚小成多,最終匯成大流。面對(duì)挫折,我們要學(xué)習(xí)這樂(lè)觀與韌性。這韌性是“紅落不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的忠心;是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)強(qiáng);是“大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟。

          流水教會(huì)我正直,平和,堅(jiān)韌的人生智慧牽動(dòng)我的情思,撥動(dòng)我的心弦。

          人生韶華當(dāng)如水。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇46

          我發(fā)現(xiàn)院子里長(zhǎng)了幾株向日葵。沒(méi)有人知道誰(shuí)種了它,但看著已長(zhǎng)開(kāi)的它,又不相信是風(fēng)吹來(lái)的野種子。

          從那時(shí)起,我每天澆水都要念著它了?蛇@幾株平平的向日葵,都只是勉強(qiáng)地存活。幾片花瓣就像是生生綁在花蕊上的,從未見(jiàn)它綻放過(guò)。它就默默地縮在角落,在陰暗與潮濕的地方,真令人唏噓不已。連爸爸看到都說(shuō):“真是不會(huì)挑地兒長(zhǎng)。”

          如果不是上次的那場(chǎng)雨,我可能無(wú)法改變對(duì)它“沒(méi)出息”的評(píng)價(jià)。

          那是場(chǎng)大雨,來(lái)得急,來(lái)得突然。我們紛紛出動(dòng),搬運(yùn)盆栽,排水,沒(méi)有誰(shuí)理會(huì)那幾株向日葵,我甚至還困惑地想:“這場(chǎng)雨后還能見(jiàn)到它們嗎?”雨水打在花朵上,花兒垂著頭泄了氣,周圍全是水洼,地面變得泥濘。我嘆了口氣轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。

          雨下了整兩天。到了第三天,我急急忙忙去看那幾株向日葵。路,還是一樣泥濘,還是布滿了積水。但花朵卻抬起了頭,直起了腰,每一朵花都綻放開(kāi)來(lái),向著陽(yáng)光——那一絲樹(shù)葉中射進(jìn)了陽(yáng)光,微微笑了起來(lái)。

          我低下頭,發(fā)現(xiàn)自己不過(guò)是個(gè)幼稚的人。望著地上掉落的花瓣,我對(duì)這幾株向日葵產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。

          就是這樣平凡的花,不論風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷曬,都做著它應(yīng)該做的事情,追逐它愛(ài)的、向往著的陽(yáng)光。

          我們亦是如此。〔荒茏屢恢笨嗫嘧分鸬膲(mèng)想就因一場(chǎng)磨難而放棄。其實(shí),再大的困難,都不及心中的向往,無(wú)法與陽(yáng)光抗衡。

          我開(kāi)始敬畏起它們來(lái)……

          牽動(dòng)我的情思作文 篇47

          沒(méi)有哪種植物能像竹子,帶給我如此強(qiáng)烈的震撼;也沒(méi)有哪種植物,能像竹子帶給我如此復(fù)雜的情感。

          作為“花中四君子”之一的竹子,挺拔秀麗又四季常青,深受文人墨客的喜愛(ài),也深深牽動(dòng)著我的情思。郁郁蔥蔥的竹子是綠色的,但是綠得并不單調(diào),長(zhǎng)大了的竹葉是深綠色的,新長(zhǎng)出的葉子是淺綠色的,莖稈則如碧玉。每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái),那深深淺淺的綠就像水面被風(fēng)吹起的波紋,泛起陣陣漣漪,充滿無(wú)限生機(jī)。

          我家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一片竹子,用一個(gè)大花盆養(yǎng)著。每當(dāng)有太陽(yáng)的時(shí)候,我便把它搬出來(lái)曬太陽(yáng)。有一次,天空突然烏云密布,下起了大雨,刮起了大風(fēng),我急忙跑進(jìn)屋里避雨,卻把竹子忘在了外面。雨很大,像潑,像倒。風(fēng)也很大,像是要把外面的大樹(shù)拔出來(lái)一般。我躲在屋里惴惴不安,終于等到雨不下了,風(fēng)不刮了,我才想起了竹子,趕緊從屋里跑出來(lái)去看。本以為那盆竹子已經(jīng)倒下了,但是沒(méi)想到它們?nèi)匀幌褚晃晃皇勘粯影菏淄α,這情景不禁讓我感慨:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝褡庸蝗玎嵃鍢蛩,十分堅(jiān)韌。是啊,遇到挫折了,我們不就應(yīng)該像竹子一樣迎難而上嗎?

          竹子這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,讓我想到了那些守衛(wèi)邊疆的士兵,寒來(lái)暑往,他們不懼風(fēng)霜雨雪,默默且無(wú)悔地守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。竹子這種精神不就是我們中華民族的精神嗎?正是因?yàn)槲覀儞碛羞@種精神,才度過(guò)了一次次難關(guān)。而這種堅(jiān)韌不拔的精神一定會(huì)被我們中華兒女繼承和發(fā)揚(yáng)下去!

          牽動(dòng)我的情思作文 篇48

          “梅花香自苦寒來(lái)”我一直對(duì)梅花凌霜傲雪的品格十分敬仰。終于有一天,我有幸目睹了它的真容。

          冬,帶來(lái)了冰天雪地;雪,帶來(lái)了銀裝素裹;裝扮世界的花,你跑到哪兒去了?

          我穿著厚厚的羽絨服,獨(dú)自外出尋找花的蹤跡。雪地上,沒(méi)有一絲鮮艷,只剩下皚皚白雪和一個(gè)個(gè)沉重的腳印與我作伴。樹(shù),脫下碧綠的外衣;花,躲進(jìn)了皚皚的雪里。這個(gè)世界的生機(jī)在哪里?當(dāng)失望和凄涼漸生心底時(shí),卻聞到一股特殊的香氣。

          我循著香氣,發(fā)現(xiàn)了幾株挺立在風(fēng)雪之中的梅花。不仔細(xì)瞧,還真發(fā)現(xiàn)不了那幾朵嬌嫩的花兒。這真應(yīng)了“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!彼鼈儾晃穱(yán)寒在冰雪的世界里傲然開(kāi)放,散發(fā)自己的香氣,綻放自己的美麗。

          自古以來(lái),許多文人墨客喜愛(ài)牡丹,楊柳。唯獨(dú)宋朝的王安石獨(dú)愛(ài)梅花,不然怎會(huì)留下“凌寒獨(dú)自開(kāi)”這等佳句,F(xiàn)在的人們,更多喜愛(ài)荷花的高潔,象征愛(ài)情的玫瑰。真正喜愛(ài)梅花的又有幾個(gè)?

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵坊ㄏ銡獾,不畏嚴(yán)寒,不與百花爭(zhēng)艷,只在冰天雪地中默默的點(diǎn)綴世界。它在艱苦的環(huán)境中生存,在逆境中綻放。而今天的我們,坐在寬敞明亮的教室,身處美麗潔凈的校園,可我們卻不懂珍惜,浪費(fèi)光陰。望著梅花,難道我們不應(yīng)該反省一下自己?jiǎn)幔?/p>

          梅花帶給我們堅(jiān)韌的品質(zhì),凌霜傲雪的品格。梅花,你到底還有多少秘密是我未發(fā)現(xiàn)的呢?

          牽動(dòng)我的情思作文 篇49

          遠(yuǎn)方是歷史,遠(yuǎn)方也是現(xiàn)實(shí),遠(yuǎn)方有故事,遠(yuǎn)方也有風(fēng)景,遠(yuǎn)方神奇誘人。遠(yuǎn)方也滿布荊棘,遠(yuǎn)方召喚斗士,遠(yuǎn)方期待有志者的造訪,遠(yuǎn)方鄙棄胸?zé)o大志的庸人……

          遠(yuǎn)方,牽動(dòng)著我的情思!

          發(fā)芽

          聽(tīng)!是春天的號(hào)角。遠(yuǎn)方充滿著誘人的未知,個(gè)頭小小的蒲公英掙脫開(kāi)束縛的力量,奮力飛向遠(yuǎn)方,即使它知道自己沒(méi)有能力長(zhǎng)出飛天的翅膀,也要借著風(fēng)力揚(yáng)帆起航。

          望著它們快樂(lè)的模樣,遠(yuǎn)方在我心中扎了根,一顆小芽露出了尖尖的腦袋。

          成長(zhǎng)

          春天最后一朵花隱去了芬芳的笑靨,也凋零了回憶,夢(mèng)回那個(gè)劍與詩(shī)交織的年代,望見(jiàn)了他遠(yuǎn)方的身影。我不敢妄言了解你,高聲吶喊著“千金散盡還復(fù)來(lái)”的你,有什么能使你眉頭深鎖?你默默凝望著無(wú)垠的江山,“遠(yuǎn)方”!

          聽(tīng)著你愁傷的話語(yǔ),遠(yuǎn)方在我心中烙下了印跡,充滿著信心的我發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)方早已充斥了我的心靈,茁壯的成長(zhǎng)著。

          啟航

          我收拾好行囊,對(duì)著淚如雨下的母親說(shuō)再見(jiàn),我明白,遠(yuǎn)方牽動(dòng)著我的情思,讓我開(kāi)墾一片處女地,讓我去翱翔,我在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆,在未知的世界里開(kāi)墾,在遠(yuǎn)方的懷抱里靜靜地成長(zhǎng)。

          遠(yuǎn)方包含著遙遠(yuǎn)的回憶,包含著現(xiàn)實(shí)的真實(shí),還包含著對(duì)未來(lái)的希冀,無(wú)論回首還是眺望,遠(yuǎn)方那豐富的內(nèi)涵延展著我對(duì)歷史的悵茫,對(duì)人生的辨析和對(duì)將來(lái)的遐想。

          遠(yuǎn)方,牽動(dòng)著我的情思,請(qǐng)帶我去遠(yuǎn)方!

          牽動(dòng)我的情思作文 篇50

          家鄉(xiāng),是每個(gè)人記憶開(kāi)始的地方。我也不例外,我的童年,全部都在我的家鄉(xiāng)——臨朐度過(guò)。

          我的家鄉(xiāng)是個(gè)并不富裕的地方,行車要二、三個(gè)小時(shí),可以說(shuō)是山區(qū),但在那兒卻有著成群的大山,成片的田地,以及我最珍貴的童年回憶。

          又逢夏秋之際,也到了回老家的時(shí)候了,一回到家,便如當(dāng)年一樣,即刻上山,看那漫山遍野的柿子樹(shù),柿子樹(shù)上豐收之意甚濃,一個(gè)個(gè)金黃的大柿子像一只只燈籠掛滿枝頭,爬上樹(shù),摘幾個(gè),拿在手中把玩一番。

          看那邊,在山的更高處,奶奶正在刨地瓜,我也前去,刨上幾下,一個(gè)個(gè)大地瓜被暗紅色的外皮包裹著,毫不起眼,但瓤卻是金黃色的,正像這里的人一樣樸實(shí)和善良。

          接著,與伙伴們嬉戲、追逐、打鬧。累了在石頭上一坐,渴了去捧一捧山泉喝,甘甜,可口;就算是不小心手上或腳上弄破一點(diǎn)皮,出了血,這時(shí)只需將一塊山石砸成粉末敷在傷口上,一會(huì)兒就能止血,真可以稱得上是最好的“云南白藥”。

          秋天來(lái)了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          家鄉(xiāng)的冬天,雖看不到漫山遍野的柿子,喝不到清澈、甘甜的山泉,但是,可以去滑冰。在冰凍三尺的水庫(kù)上,邀上幾個(gè)同齡的小伙伴,玩“花樣滑冰”同樣是玩得不亦樂(lè)乎……!

          家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方,是我思念的地方。

          家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)牽動(dòng)我的情思……

          家鄉(xiāng),牽動(dòng)我的情思

          牽動(dòng)我的情思作文 篇51

          人需要夢(mèng)想,但通過(guò)夢(mèng)想的階梯,需要踏實(shí)與勤勉來(lái)修建!}記

          夢(mèng)想是人類自古以來(lái)特有的一樣?xùn)|西,人類之所以會(huì)成為世界的統(tǒng)治者,就是因?yàn)槊總(gè)人都有他特有的理想,理想會(huì)在每個(gè)人的身后為他提供能量,使人類能夠?qū)崿F(xiàn)不可能完成的目標(biāo)。

          夢(mèng)想,牽動(dòng)了我的情思。

          在長(zhǎng)夜當(dāng)中,每當(dāng)挑燈夜戰(zhàn)的我感到困倦時(shí),每當(dāng)我想要倒頭睡去時(shí),我心中的夢(mèng)想便會(huì)閃耀出耀眼的光芒,驅(qū)走在我心中作穢的小惡魔,驅(qū)散我心中的懶惰,就好似夜空中那顆最亮的星,讓我執(zhí)筆繼續(xù)奮斗。

          曾經(jīng),沒(méi)有夢(mèng)想的我,在人生的大道上漫無(wú)目的地奔波著,沒(méi)有目標(biāo),我所做的一切努力常常是竹籃打水一一一場(chǎng)空,經(jīng)過(guò)一次的失敗,我開(kāi)始意識(shí)到設(shè)立目標(biāo)的重要性。我設(shè)立了小目標(biāo),一步一步的往前走,終于我看到了出路。

          早上起床是困擾很多同學(xué)的問(wèn)題之一,曾經(jīng)的我聽(tīng)到吹哨后往往會(huì)在床上再躺一會(huì)兒,而且在每當(dāng)我在想在床上躺一會(huì)兒時(shí),我心中的夢(mèng)想便告訴我,不能躺,并轉(zhuǎn)化為我起床的動(dòng)力,讓我精力充沛。

          所以,時(shí)刻提醒自己,下意識(shí)找借口,當(dāng)你開(kāi)始培養(yǎng)這樣的習(xí)慣后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活在慢慢的變好。

          定下理想后,只要我們能一步步往前走,人生就掌握在你手中。

          不必羨慕他人,夢(mèng)想不在別處,生活要靠自己成全,與其仰望別人的光鮮,不如做自己的掌舵人,積蓄能量,終有一日也會(huì)活的璀璨。一一后記

          牽動(dòng)我的情思作文 篇52

          蕭瑟的寒風(fēng)中,含著一股花香,淡淡的,讓人幾乎聞不出來(lái),卻又是那樣的沁人心脾——那是桂花,桂花的幽香。

          在秋天盛開(kāi)的花,除菊花外,最能牽動(dòng)人的情思的,就是桂花。桂花,長(zhǎng)得并不起眼,不像菊花由千萬(wàn)如絲的花瓣聚成。它只有四瓣橙色的花瓣,中間一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的花蕊。

          但一樹(shù)的桂花,給人的感覺(jué)又不一樣了——仿佛墨綠色的夜空中灑滿了橙色的星星;它的香氣不能說(shuō)“飄香十里”,卻是幽幽不斷,給人清新脫俗的感覺(jué)。

          秋風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)微微搖動(dòng),無(wú)數(shù)的桂花從枝頭飛落下來(lái),前仆后繼,落啊,落啊,而樹(shù)上的桂花似乎沒(méi)有減少半點(diǎn)。風(fēng)的經(jīng)過(guò),帶走了它的香味,并把它吹落在地上。而落在地上的桂花沒(méi)有絲毫的怨言,即使沒(méi)有人聞到,它也依舊在泥地上散發(fā)出最后一縷幽香,然后被泥土埋沒(méi),獻(xiàn)出了自己生命中最后的意義——成為桂花樹(shù)的養(yǎng)料。

          想到這兒,我不禁一顫:多么可愛(ài)的植物啊!它總是不求回報(bào),獻(xiàn)出自己的香氣,只為讓他人心情舒暢;獻(xiàn)出自己的軀體,只為滋潤(rùn)大地……它是多么的質(zhì)樸、多么的默默無(wú)聞!每一個(gè)成功的人的背后,都有無(wú)數(shù)像桂花這樣默默無(wú)聞的人。就像光鮮亮麗的演員背后的那些導(dǎo)演、編劇,默默的工作著,卻不曾拋頭露面;就像優(yōu)等生背后不辭辛勞的老師,辛勤地耕耘著,卻不求回報(bào)——他們?yōu)榱藙e人,努力散發(fā)著自己的“幽香”。

          是什么縈繞在我心頭?——哦,那是桂花,和像桂花一樣默默無(wú)聞的人。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇53

          冬天的梅,在畫(huà)家的筆下,傲立著;冬天的梅,在作家的筆下,傲立著;冬天的梅,在歌唱家的口中,傲立著。她就是這樣,傲立著。在風(fēng)霜之中,在嚴(yán)寒之中。

          梅,它有著與生俱來(lái)的堅(jiān)忍。它雖然沒(méi)有珙桐那樣稀有,名貴,也沒(méi)有法桐的飄逸。但他有一顆堅(jiān)持的心。它的美是在寒冷的冬天,不管是雪,還是雨,落到它的身上,它都默默承受。

          有位詩(shī)人曾在詩(shī)中寫(xiě)道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!闭沁@樣沒(méi)有梅花的堅(jiān)忍,怎么會(huì)有旖旎的花香呢?

          記得有一個(gè)冬天,我去看梅花。梅樹(shù)不能算高,也脫盡了葉子,只有樹(shù)干與禿了的樹(shù)枝的樹(shù)之間,卻是格外的耀眼。沒(méi)樹(shù)上的枝干,雖細(xì),卻又“硬”。上面有著一朵朵粉紅的梅花,上面的梅花雖小,卻不怕厚重的積雪。

          我也曾去欣賞其他的花樹(shù)。但每到冬天,只剩下滿地的枯葉,枯花。沒(méi)有了葉子與花的修飾,春天再美的樹(shù)也只剩下一地凄涼。

          梅樹(shù)經(jīng)得起寒冷的考驗(yàn),有著堅(jiān)持的信念,它的美不是外表,外在的美。而是內(nèi)在的美,是品質(zhì)的美。

          我不禁一顫:梅樹(shù)不僅僅是在鍛煉自己,也是為了在這個(gè)肅殺的冬天給別人展現(xiàn)出最好的一面。也許,在溫暖的春天,在涼爽的秋天,在炎熱的夏天,它并不耀眼,但在那草木枯竭的冬天,最?yuàn)Z人眼球的便是它。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇54

          歲月像秋天的風(fēng),從遠(yuǎn)處吹來(lái),掠過(guò)我的發(fā)梢,刮過(guò)我的臉龐,繞過(guò)我的手指,留下一個(gè)滿載著童年的歡樂(lè),記憶的金蘋果,又悄悄吹向遠(yuǎn)方,每一次碰到溪里游的魚(yú),我總會(huì)回想起他。直到現(xiàn)在,我仍深刻的記著那一次奇遇,給我的啟發(fā)。

          清澈溪水,洗刷著沿岸的小石,濺起水花閃出異樣彩光,溪邊老柳,彎著腰,低頭俯視著自己,滄桑倒影,我坐在他的陰影里,把腳放進(jìn)清涼的山溪水里,感受著它的寧?kù)o、溫柔。

          “撲通撲通”一陣聲響,打斷了我的思緒,我抬頭一看,是一條紅色的魚(yú)兒,它頂著溺水的沖擊,正逆流而上,他是要干嘛?在往上有一個(gè)坡有半米高呢!他似乎就是想跳上那個(gè)坡,我頓時(shí)一驚,連一個(gè)魚(yú)兒都可以有這樣遠(yuǎn)大的志向,更何況我們?nèi)四兀克咏铝,她躍出水面,開(kāi)了一個(gè)完美的反轉(zhuǎn),而后又在遠(yuǎn)又落下,這不正是鯉魚(yú)跳龍門嗎?他一次又一次的失敗,仿佛永遠(yuǎn)過(guò)不了這個(gè)坎,可他沒(méi)有放棄,他似乎已經(jīng)立志,必定跳過(guò)這個(gè)坎。

          終于他想到了辦法,他深深的潛入水里,再蓄力一發(fā),猛地沖出水面,。∷^(guò)去啦,這是一個(gè)多么驚人的結(jié)局。他為了自己定下目標(biāo),不管這目標(biāo)多么高聳難攀,可他還是通過(guò)了自己堅(jiān)持不懈的努力,達(dá)成了這個(gè)目標(biāo)。

          是呀,連魚(yú)兒都可以像這樣堅(jiān)持不懈,人談何不能呢?我不就考了個(gè)80分嗎?憑什么放棄,我為自己定下目標(biāo),通過(guò)努力一定能取得成功。

          那時(shí),我本來(lái)寒冷黑暗的世界里落下了一縷溫暖而明亮的陽(yáng)光。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇55

          當(dāng)夕陽(yáng)收斂最后的余暉,當(dāng)馬致遠(yuǎn)的愁思回蕩,我也只好合上念想,輕扯飛揚(yáng)的情思,讓它回歸臥房。

          借光陰的紙船,溯流而上,回到夕陽(yáng)的劇場(chǎng),再看看家鄉(xiāng),永違的地方。小時(shí)候,最喜歡拉一個(gè)小凳子,坐在窗邊,托著腮看夕陽(yáng)。看它溫柔地?fù)崦枢l(xiāng)的樓房,再輕輕地收起,一寸寸落下。就好像那縷情思找到了可以安放的地方。

          但急不可耐地去追學(xué)業(yè)的腳步,一步步地背離了我故鄉(xiāng),告別了夕陽(yáng)。愈走愈快,夕陽(yáng)也跟不上我的腳步。也許,撲向書(shū)桌時(shí),它還在窗邊,托著腮,望著我飛馳的背影。但當(dāng)我抬起頭,去尋它的目光,它早已沉入高樓與沉沉的黑夜之中。容不得我多想,回頭扎進(jìn)作業(yè)之中。

          也許是時(shí)光有意的安排,我又回到了夢(mèng)中念了千次百次的故鄉(xiāng)。牽扯著我的情思,倚一扇老舊軒窗,看夕陽(yáng)的目光,讓它載著我的情思,沉入半球,安之若素。

          你知道夕陽(yáng)的溫度嗎?那一定是很暖很暖的溫度,一旦望見(jiàn)了你,心底便會(huì)生出花來(lái),帶著你的情思,遠(yuǎn)航。

          再一次回到城市,我不再苦惱于夕陽(yáng)與情,而是去適應(yīng)城市夕陽(yáng)的溫度,試著放飛一縷情思,與之相連。于是,我的夕陽(yáng),便沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的惋惜,也沒(méi)有“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的心痛。而是一份與之平衡的,適于飛翔的溫度,讓它牽動(dòng)我的情思,安然飛翔。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇56

          那是我6歲的時(shí)候,那是個(gè)重要的日子。

          在這個(gè)明媚無(wú)云的藍(lán)天里,我來(lái)到了姥姥家,門前兩棵巍峨壯觀的柳樹(shù)爺爺隨風(fēng)而動(dòng),好像在招手一般。童年的記憶里,姥姥的形象是很模糊的。至今,我們只見(jiàn)過(guò)一次面。我們一家人搭著三輪車就來(lái)了,我興奮得不得了,聽(tīng)說(shuō)姥姥很喜歡小孩,而且姥姥家養(yǎng)了很多兔子,特別可愛(ài)。當(dāng)時(shí),姥姥剛剛給兔子喂完食,看到陌生的我,她什么也沒(méi)問(wèn),到屋里就拿出四五個(gè)荔枝給我吃。晚上,他領(lǐng)我去賣店,回來(lái)時(shí),不知為什么我哭個(gè)不停,姥姥就伸出手,拉著我滑雪,直至到家。看著姥姥汗流滿面,我不再哭泣,用手輕輕地曾去姥姥的汗,姥姥把我抱了起來(lái)親個(gè)不停。做飯時(shí),我在一旁看著姥姥。姥姥身體晃晃悠悠,有氣無(wú)力的拿著盆。原來(lái)姥姥病了,都怪我。我沖了出去,“姥姥,別干了累垮了,媽媽會(huì)傷心的!蔽覄裾f(shuō)道!安恍邪!你媽媽最愛(ài)吃我做的紅燜肉和花羹了,這次不做,恐怕沒(méi)機(jī)會(huì)了!睖I流滿面的說(shuō)。我也不再阻攔,我知道我再說(shuō)什么,都是沒(méi)用的了。便說(shuō)道:“那我也要幫忙我來(lái)打下手,一定能做出全天下最好吃的飯!苯K于開(kāi)飯了,媽媽果然吃的特別幸福,滿臉笑容。姥姥看著媽媽,也笑了,笑得格外燦爛。終于我們回家了,姥姥挺著病出來(lái)送媽媽,面色無(wú)色,說(shuō)話無(wú)力。而媽媽卻全然不知。我又不能說(shuō),怕媽媽傷心。我只能默默的在心中祈禱,希望我偉大的農(nóng)民姥姥能盡早好起來(lái)。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇57

          一縷月光悄悄地從窗簾縫探進(jìn)來(lái),輕巧地落在我臉上。好一輪調(diào)皮的月光!在月光的挑逗下,我不禁起身,拉開(kāi)窗簾。

          一盤圓月掛在墨色的天空上,這是寄托了多少人的思念,才變得這么圓?濃濃的月光給整個(gè)世界都鍍上了一層銀,這是承載了多少人的情語(yǔ),才變得這么亮?沐浴在月光下的花朵,仿佛更加?jì)善G欲滴;沐浴在月光下的大樹(shù),仿佛更加濃郁挺拔。

          月心如此多情,引得古往今來(lái)多少文人墨客駐足癡嘆。幽幽月光下,是李白在“舉杯邀明月”;朗朗明月下,是蘇軾在“把酒問(wèn)青天”;幽幽月光下,是楊萬(wàn)里在“明月何時(shí)照我還”;朗朗明月下,是張九齡在“天涯共此時(shí)”。皓月千里卻明朗如鏡,難怪文人們?nèi)绨V如醉,發(fā)出“暮云收盡溢淌寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤”的詠嘆呢!

          月光如同水一般清澈而透明,被浮云遮住的月光仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子,輪廓美輪美奐,楚楚動(dòng)人。這真是童話般的夜晚、童話中的月亮!瞧這月亮,淺淺的笑容,如出水芙蓉,冰心無(wú)骨、清淡舒雅、玉潤(rùn)冰潔。

          啊,月亮,你是一條潺潺的清溪,時(shí)時(shí)為人送去情感的活水;你是歷代文人溺愛(ài)的孩子,使他們的文字千百年來(lái)一直年輕、燦爛。你伴隨人們走過(guò)漫長(zhǎng)歲月,滄海桑田,角山平地。你豐富的閱歷,你包含的風(fēng)霜之美,使世人永遠(yuǎn)有如面對(duì)得高僧的感覺(jué)——可望而不可即。你的純潔、永恒、神秘,將永遠(yuǎn)得寵于時(shí)空的長(zhǎng)河,贏得世人無(wú)限的眷念與贊美,成為人們心中最美的畫(huà)面。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇58

          菊花,牽動(dòng)了陶淵明的隱逸情懷;海棠,牽動(dòng)了李清照的感懷之情;梅花,牽動(dòng)了陸游的堅(jiān)貞信念;而就這不知名的一叢小花,也牽動(dòng)了我的幾縷情思。

          那天,我去給老師送書(shū)。返回教學(xué)樓時(shí),卻偶然發(fā)現(xiàn)這校園的一隅,竟綻放著這樣一叢動(dòng)人的紫色。花兒隨著輕和的微風(fēng)搖曳不定,拂面而過(guò)的輕風(fēng)中藏著淡淡的花香。它們?cè)谶@寂靜的一隅悄無(wú)聲息的綻放,為校園增添了一筆炫目的色彩。

          信手拈起一朵小花,五片花瓣連成整體,我反復(fù)觀察,細(xì)細(xì)思索,卻看不出這花朵有怎樣異于他人的魅力,讓我為之折服;ǘ錈o(wú)異,那它們的魅力又從何而來(lái)?

          望著這片動(dòng)人的紫色,一朵朵花兒緊密相連,連成那紫色的海洋,看不清到底有幾朵。!我恍然明白了——一枝獨(dú)放,它是普通的,毫不起眼的;可連成海洋,連成一片,它就是美麗的,無(wú)可替代的。原來(lái)這花兒,也默默傾訴著動(dòng)人的哲理---只有每一朵花兒的呈現(xiàn),才有了這動(dòng)人心弦的震撼!

          我想起了幾個(gè)周前的軍訓(xùn)比賽,每一位同學(xué)的艱苦訓(xùn)練、辛勤付出,凝聚成了我們最后的成功!紫色的花兒,引我思索;紫色的花海,牽我情思!它沒(méi)有菊花叢中的淡然,沒(méi)有荷塘不染的君子情趣,卻同樣的發(fā)人深省,引人思索。

          動(dòng)了動(dòng)身體,都有些酸痛了。美麗的花兒呀,你吸引著我駐立了多久!又牽動(dòng)了我的多少情思?

          牽動(dòng)我的情思作文 篇59

          你可曾看過(guò)寄情山水,躍然紙上的國(guó)畫(huà),你可曾看過(guò)色彩鮮艷,生動(dòng)形象的水粉畫(huà),你又可曾看過(guò)沒(méi)有明麗色彩卻栩栩如生的素描。如果你看過(guò),可你是否有把自己的思想感情寄托于畫(huà),跟著畫(huà)走?

          五歲時(shí),我接觸到了繪畫(huà)。當(dāng)時(shí)幼兒園繪畫(huà)比賽老師選擇了我,我便第一次拿起了畫(huà)筆,那是一種多么奇妙的感覺(jué)!如在星空下與梵高喝茶,在萬(wàn)江奔騰的山水邊與吳道子一同游山看水,在竹林前與鄭板橋傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)竹林時(shí)沙沙作響。我被震撼到了,這是人生中第一次有什么事物可以牽住我的情。

          繪畫(huà)陪我從幼兒園步入小學(xué),走進(jìn)初中,這期間繪畫(huà)教給了我很多。小學(xué)時(shí)畫(huà)水粉,有一段時(shí)間老師一直讓我畫(huà)蘋果,我感到無(wú)聊,便偷偷畫(huà)起別的來(lái),也許老師知道了我的不耐心,便跟我講述了達(dá)芬奇的故事:達(dá)芬奇小時(shí)學(xué)畫(huà),他的老師天天讓他畫(huà)雞蛋,他也很疑惑,就開(kāi)始畫(huà)其他的東西,他的老師就說(shuō)"畫(huà)雞蛋是最基本的,你要了解每個(gè)雞蛋的不同明暗,這樣你才能了解其他事物與光影的關(guān)系"達(dá)芬奇在畫(huà)了七天雞蛋后,終于摸透的光與影,才成為了大藝術(shù)家。如果總是向著挑戰(zhàn)更難的,可是連基礎(chǔ)都沒(méi)有打好,你怎么能繼續(xù)向前呢?我明白了,于是我也一連畫(huà)了七天蘋果,雖說(shuō)色彩不到位,但明暗已經(jīng)處理得很棒了。從此以后,我做事開(kāi)始腳踏實(shí)地,不再急于求成。這是從畫(huà)里得到的思。

          時(shí)代在變,人們的審美在變,繪畫(huà)是永恒不變的,它牽動(dòng)著我的情思,我的喜怒,我的心。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇60

          當(dāng)獨(dú)自一個(gè)走在昔日來(lái)往數(shù)次的鄉(xiāng)間小路,看著滿天即將凋落的楓葉,我滿心的思念,滿心的牽掛瞬間涌上心頭。

          春去秋來(lái),冬去春來(lái),季節(jié)在交替,人生在輪回。唯獨(dú)不變的是自然界永恒不變的定律。對(duì)于我們而言,感情不會(huì)停止,思念不會(huì)靜止,牽掛不可或缺。

          楓葉的飄落是思念的傳播。每一片楓葉都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,由綠到紅再到黃。每個(gè)枯黃的楓葉都充滿對(duì)家鄉(xiāng)的思念。它們從小就離開(kāi)了故土,來(lái)到高高的樹(shù)上,雖然低低頭便能看見(jiàn),卻依然回不去,終于當(dāng)楓葉變得火紅,干了一番大事業(yè)之后。他們終于可以落地歸根,回到自己的家。當(dāng)它們落下的那一刻,它就已經(jīng)褪下了自己一身紅袍,甘愿成為一片樸素的楓葉,甘愿成為家鄉(xiāng)——土地的一部分,這就是楓葉的一生。

          楓葉是這個(gè)孤獨(dú)的秋天最獨(dú)特的明信片。過(guò)去的它在春天萌發(fā),吸收著陽(yáng)光的溫暖;在夏天,散發(fā)著無(wú)限陰涼。只是隨著時(shí)間的推移,楓葉慢慢地變得枯黃,只要有細(xì)小的動(dòng)靜它們便會(huì)從樹(shù)上飄落,拾起一片葉子,看看它的脈絡(luò),雖然已經(jīng)有些干癟但是依舊可以感受昔日它流淌的激情,執(zhí)著和無(wú)悔……在秋天,它衰老了,黃了落入土里回到了家鄉(xiāng)。

          在這個(gè)社會(huì),有太多的人是像楓葉這樣,從家鄉(xiāng)走出,又回到家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)給予我們的不僅僅是回憶,還有無(wú)法剝奪的感情。人生在世,萬(wàn)物輪回,每到這孤獨(dú)的秋天,看到那被風(fēng)吹起的楓葉,我的思念也隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇61

          走到家里的陽(yáng)臺(tái),看到種的一盆不知叫什么名子的植物,它的葉子已經(jīng)枯黃,有的已經(jīng)落到了地上。

          枯黃的葉片蜷縮著,它很粗糙也很干癟,已不像新葉那般柔嫩而光滑。它無(wú)助地在地上,斷斷續(xù)續(xù)地呻吟著,被窗外的風(fēng)吹得在地上刺刺作響。

          我感嘆,秋天還是來(lái)了,雖然落葉這般的確惹人憐,但我不如林黛玉那么多愁善感,只是把它們掃到一邊。

          準(zhǔn)備把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶時(shí),忽然看到旁邊那朵失去綠葉陪衫的花兒,沒(méi)有了葉片的映襯,它在秋日里顯得那么孤獨(dú)而無(wú)助。

          我忽然想到,平常不起眼的葉子,竟是那么的重要,平時(shí),它們只是花朵的陪襯,人們都只注意到花朵的艷麗,而忽略了一旁的葉子。

          葉片的性格,不如花那么張揚(yáng)外露。她是內(nèi)斂而溫柔的。花朵雖美,可你如果想要摘下它,有可能會(huì)被刺扎到。而葉片摸上去則是柔軟,光滑的。葉片是低調(diào)的,它總是在一旁默默地為花奉獻(xiàn)著,同時(shí)也在用光合作用為人類奉獻(xiàn)著。葉片平凡,但不平庸。

          在生活中不也是這樣么?一個(gè)舞臺(tái),在臺(tái)上的人們是那明媚的花,而如果沒(méi)有臺(tái)下像葉子般奉獻(xiàn)的工作人員,花朵再美麗也無(wú)法讓他人欣賞到。

          于是,我沒(méi)有把枯葉倒入垃圾桶,而是把枯葉放入它原來(lái)的花盆中去!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”我想,或許讓這些枯葉完成這最后的奉獻(xiàn),也是對(duì)它們的一種并尊重,或者說(shuō)是祭奠吧。

          我愿做一片葉,一片奉獻(xiàn)的葉,在來(lái)年春日的時(shí)候,與花交舞著變。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇62

          四季的變化各不相同:春天生機(jī)勃勃,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天碩果累累,冬天銀裝素裹。每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),我很喜歡冬天。不是因?yàn)槟艽蜓┱、堆雪人,而是因(yàn)槟芸吹侥遣晃穱?yán)寒的梅花。

          “歲寒三友”

          梅花是“歲寒三友”之一,也是“花中四君子”之一。在古代有不少文人墨客、畫(huà)家贊頌過(guò)梅花。

          形影別致

          梅花的形狀很別致,花瓣大多為五瓣,運(yùn)氣好的話,或許還能看到六瓣的呢!梅花的顏色各不一樣,白的似琥珀,粉的似朝霞,紅的似火焰,還有綠的好似碧玉。梅花的種類也多種多樣,其中最珍貴的為臘梅,那黃黃的花瓣中有著一小簇花蕊,在白雪的襯托下,格外醒目。

          走進(jìn)梅林,看到無(wú)數(shù)梅花在嚴(yán)冬中競(jìng)相開(kāi)放,那粉紅的小花瓣中簇?fù)碇鴰c(diǎn)花蕊,好似眾星捧月。當(dāng)你仔細(xì)觀察每一朵梅花時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)梅花是那么嬌小,那么可愛(ài),不禁心生歡喜。

          品質(zhì)卓越

          梅花是那么不畏嚴(yán)寒,在風(fēng)雪之中開(kāi)放。伴隨它的不是微風(fēng)吹拂,而是狂風(fēng)怒號(hào);伴隨它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒中的一縷殘陽(yáng);伴隨它的不是細(xì)雨濕潤(rùn),而是鵝毛大雪;伴隨它的沒(méi)有蜜蜂和蝴蝶,而是無(wú)趣的白色。梅花值得我們贊嘆,它的嚴(yán)冬的使者,是初春來(lái)臨的信號(hào)!

          我愛(ài)梅花

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵坊ㄏ銡獾牛晃穱(yán)寒,不與百花爭(zhēng)艷,只在冰天雪地中默默點(diǎn)綴世界。它在艱苦的環(huán)境中生存,在逆境中綻放。所以我們也要學(xué)習(xí)她,不畏艱難,勇往直前!

          牽動(dòng)我的情思作文 篇63

          菊花的本性很特別,與其他花不同,你看,她在秋天開(kāi)放,總是開(kāi)得可愛(ài),開(kāi)得活潑,開(kāi)得燦爛。

          秋風(fēng)輕輕拂過(guò),家門口路邊的菊花開(kāi)了,一排排,一列列,梳著卷曲的金發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似個(gè)個(gè)跳舞的小姑娘。

          賞菊

          菊花的模樣沒(méi)有康乃馨、玫瑰那樣多姿,可卻勝在淡雅。綠色葉子托起金黃花瓣,既不浪漫,也不土氣,顯得她更精神。

          你瞧那像小香蕉一樣的花瓣,飽滿英氣,怪不得她是花中四君子之一呢!菊花開(kāi)放的日子,我都在菊花前駐足,忍不住贊嘆:“你好漂亮啊,什么花都比不上你!”

          菊花的香氣沒(méi)有山花濃郁,但有雅香。秋風(fēng)陣陣,淡淡香氣撲鼻,真是樸素清新。

          贊菊

          也難怪,歷來(lái)文人墨客,很多人偏愛(ài)菊花!安皇腔ㄖ衅珢(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,詩(shī)人筆下的菊花,總是這么得熠熠生輝。

          是啊,菊花不愿與花兒們爭(zhēng)奇斗艷,而是快快活活、謙謙虛虛、瀟瀟灑灑一點(diǎn)也不在乎。她所具有的隱逸、謙虛精神,讓花兒們望塵莫及。菊花不追求才華外露,而選擇過(guò)隱逸的生活;不是香氣撲鼻,引人注目,而是獨(dú)守一隅,默默開(kāi)放。

          愛(ài)菊

          她像隱士一樣,開(kāi)放在路旁“修身養(yǎng)性”,享受清閑自在的生活。她的隱逸品性,讓我喜愛(ài),更讓我敬佩,牽動(dòng)我的情思,也牽動(dòng)我的夢(mèng)想,你說(shuō),有誰(shuí)能像菊花一樣隱逸呢?

          牽動(dòng)我的情思作文 篇64

          雪,牽動(dòng)我的情思

          雪紛紛,雪皚皚,這應(yīng)該是一個(gè)北方孩子對(duì)自己家鄉(xiāng)最初的印象,也是最深的印象,會(huì)牽動(dòng)一個(gè)北方人的情思。

          在我的記憶里,基本上一入冬,家鄉(xiāng)就會(huì)飄起雪花。初雪并不大,淅淅瀝瀝的,讓人分不清到底是殘秋的雨還是初冬的雪,就像在小心翼翼地試探著人們能否接受冬的到來(lái)。幾日后,雪不再那么小心,漸漸地放大膽子來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,為大地?fù)Q上冬衣,讓世界變得潔凈。用它那支神奇的畫(huà)筆,染白了房子,涂白了小樹(shù),同時(shí)也潔凈了人們的內(nèi)心,讓每個(gè)人都再次擁有了孩童時(shí)的天真與無(wú)邪。

          雪白的世界是孩子們的天堂。那大地軟軟的、綿綿的,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。孩子們總是爭(zhēng)先恐后地向雪地上撲,想印上第一個(gè)腳印。兒時(shí)的我也會(huì)冒出這樣天真的想法,還真是懷念那時(shí)的時(shí)光呀!調(diào)皮的男孩子會(huì)往那清雪工人好不容易堆起的雪堆上撞,或爬上高高的雪堆再“嗖”的一下滑下來(lái),再或抓起一把雪用力向別人砸去。而女孩子們則會(huì)幾個(gè)人一起堆一個(gè)大大的雪人,再奔上樓把最好的胡蘿卜找來(lái)為雪人裝上鼻子,用紅紅的水桶為雪人戴上帽子,寧可自己凍得發(fā)抖也要將自己的圍巾給雪人圍上。堆好的雪人雖不能久留,但卻最能牽動(dòng)我兒時(shí)的情思,再次看到那可愛(ài)的雪人,就會(huì)想起寶貴的童年時(shí)光。也許只有雪能讓人回憶起童年,變回兒時(shí)的純真。

          雪是我對(duì)家鄉(xiāng)最深的印象,它是那么神奇,那么純潔,它牽動(dòng)著我的情思。愿我永遠(yuǎn)像雪那么純潔,保留雪給我的天真。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇65

          春雨,它不與夏陽(yáng)爭(zhēng)溫暖;春雨,它不與秋風(fēng)爭(zhēng)瀟灑;春雨,它不與冬雪爭(zhēng)潔凈。可它卻是春的靈魂,滴在春的心尖上,也滋潤(rùn)了我們的心房。

          春雨用它輕盈的舞姿送走了寒冬,在干澀的空氣中“瀝瀝”地下著。濕潤(rùn)了柳枝修長(zhǎng)的胳膊,濕潤(rùn)了泥土堅(jiān)硬的脊梁,濕潤(rùn)了人們冰封的眼眸。我們?yōu)樗璩臏厍椤?/p>

          春雨在剛剛露頭的陽(yáng)光下,不知不覺(jué)地下,飄搖著在空中綻放,凝望著下面將要被自己滋潤(rùn)的萬(wàn)物。可總有一群北歸的候鳥(niǎo),沖散了它已聚好的希望。它怪了嗎?沒(méi)有。春雨諒解了鳥(niǎo)兒們,并給予它們滋潤(rùn)喉嚨的甘泉。我們?yōu)樗璩,唱它的寬容?/p>

          春雨終于撫綠了楊柳,讓它纖細(xì)的腰肢在嫩綠的光暈里搖曳。燕子又回到了樹(shù)上,尋找多日不見(jiàn)的窩。一切仿佛又回到了當(dāng)初,低頭看,仍有輕軟的綠草,散發(fā)著春雨的芬芳;回頭望,仍有那汩汩的溪流在巖石間穿梭;抬眼瞧,人們也汲取了春雨甘甜的乳汁,成長(zhǎng)、茁壯。我們?yōu)樗璩,唱它帶給世間的希望。

          我喜歡春雨在光束下閃爍著金燦燦的光,像一顆顆美好的珍珠,從天上落下來(lái)。老人往往坐在臺(tái)階上,看春雨飄飛,回憶自己奔波忙碌的一生;中年人卻夾著公文包,匆匆路過(guò),一瞬瞟過(guò)的目光,被春雨所清澈;孩子們則無(wú)憂無(wú)慮的在雨中奔跑,迎著希望,茁壯成長(zhǎng)。人們?yōu)樽约焊璩,唱自己被春雨澆灌的一生?/p>

          我愛(ài)春雨的那份溫情,那份寬容,那份飽含著的希望,那份回憶。春雨,你是我最好的朋友,牽動(dòng)著我的情思。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇66

          江水,向東流去,滾滾不息。

          夏天的江水,是活潑的。炎熱的夏風(fēng),微微地吹著岸上的沙灘與江中的水。江水上下跳躍著,歡樂(lè)地左右玩耍著,就如同幾個(gè)淘氣的孩子,歡快地跑來(lái)跑去,一會(huì)兒你超過(guò)了他,一會(huì)兒他又超過(guò)了你。有時(shí),幾波江水卷成了波浪,朝著岸邊奔來(lái),就像幾名沖鋒的戰(zhàn)士,沖了又退,退了又沖,有這股堅(jiān)持的勁兒。

          初冬的江水,是平靜的。初冬,江水尚未凍住,只是有緩緩的幾塊薄薄的、透明的浮冰,慢慢悠悠地飄入眼界,又慢慢悠悠飄走了。在遠(yuǎn)處望向江水,一片平靜,沒(méi)有任何波浪,它,是沉默的。

          我從小生在江邊的城市里,自然與江水的接觸就多了一些。小時(shí)候,我特別喜歡江水的清涼,看著小小的波浪輕輕地拂過(guò)腳面,感受著江水的清涼,一股放松與愜意在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。

          小時(shí)也淘氣,特別喜歡看有東西落進(jìn)水里的樣子,“撲通”“撲通”。于是,我就喜歡往江水中扔石子。江邊有許多的細(xì)沙與小石子,正好配合了我的愛(ài)好。我經(jīng)常拿起一顆小石子,斜著快速扔入水中,看著他在水面跳兩下,看著它擊起的江水中的波紋,一圈一圈,慢慢擴(kuò)大,最后消失于水面。

          江水,不僅聯(lián)系著我的童年,也是我童年時(shí)最美麗的一道風(fēng)景。

          現(xiàn)在,我也常去江邊,感受那水邊清涼的風(fēng),賞賞那江水醉人的景。也是為了回顧童年的樂(lè)趣。

          現(xiàn)在再感受江水,雖不是兒時(shí)的快樂(lè),但仍是心中的依托。

          江水,牽系著我的情思,現(xiàn)在和未來(lái)。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇67

          嘀嗒,嘀嗒……

          蒙蒙的雨為周圍掛了一層薄紗,世界陷入朦朧之中……

          撐開(kāi)傘,走進(jìn)無(wú)邊的雨的世界,望著細(xì)細(xì)密密的雨絲,聽(tīng)著雨打在傘上的天籟之聲,思緒已如羽毛般翻飛。

          春雨蒙蒙,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地寫(xiě)滿生機(jī)!按河曩F如油”,春雨淅淅瀝瀝地撒在天地間,麥苗張嘴笑了,種地的農(nóng)夫也笑了,期待著來(lái)年的豐收;春雨淅淅瀝瀝地滴在果園里,桃樹(shù)梨樹(shù)笑了,果園的農(nóng)夫也笑了,仿佛看見(jiàn)了秋天沉甸甸的碩果;春雨淅淅瀝瀝地淋在花叢中,花苞笑了,路人們也笑了,盼望著綻放的笑臉在路旁相迎……“天街小雨潤(rùn)如酥”,春雨落過(guò),帶來(lái)了歡笑與生機(jī),滋潤(rùn)著萬(wàn)物,帶來(lái)一年的希望與生機(jī)。

          夏雨陣陣,頃刻即下!昂谠品凑谏剑子晏閬y入船”,詩(shī)人陸游對(duì)夏雨發(fā)出如此感慨。的確,夏天的雨不像春雨般嬌弱,它是猛,有力而迅速,讓人心里感到一種力量。

          秋雨點(diǎn)點(diǎn),收獲碩果,喜悅落進(jìn)心里。碩大的蘋果、梨被秋雨沖刷地亮晶晶地等待人們?nèi)ナ斋@一年辛勤努力的成果。收獲過(guò)后,秋雨敲打殘余,清掃大地,等待人們來(lái)年繼續(xù)努力。秋雨,也有一絲悲涼,又是一年該到冬天的時(shí)候了,引得游子無(wú)限思鄉(xiāng)情。

          冬雨無(wú)聲,蒼白大地,渴望睜開(kāi)眼睛。冬雨是默默無(wú)聞地,無(wú)聲地敲打著每個(gè)人的心靈,許下一個(gè)美好的祝!

          春夏秋冬,四季輪回,雨給人帶來(lái)無(wú)限的遐思。雨天里,情思如潔白的羽毛,翻飛著飄向遠(yuǎn)方……

          雨天,仿佛有很多藍(lán)色的精靈,賦予這個(gè)世界新的生命。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇68

          在我國(guó)的東北有著黑色的土地,南方有紅色的土地,而北方有黃色的土地,泥土是非常重要的。

          那芳香的花朵,嫩綠的小草,高挺的樹(shù)木,包括我們吃的每一粒米都源于我們腳下的土地,它總是那么默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,它會(huì)奉獻(xiàn)它所有的營(yíng)養(yǎng)讓花兒開(kāi)放,讓小草生長(zhǎng),就算是最后人們看到的只有那些花草,泥土也那樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著,它為花兒的開(kāi)放而開(kāi)心,為小草的成長(zhǎng)而激動(dòng),它從不要求有什么回報(bào),只是那樣奉獻(xiàn)著,直到最后變?yōu)橐欢鸦矣直挥曜虧?rùn)變回泥土,就這樣永不停息的循環(huán)著。

          萬(wàn)物生長(zhǎng)于土地又回歸于土地,在農(nóng)民心底里,泥土就是他們生活的命脈,在游子心底里,泥土就是家鄉(xiāng)的回憶,在我的腦海里,泥土就是最初的心靈,無(wú)私地精神和前進(jìn)的信心。

          如果泥土是小樹(shù),哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石,一根心要向大地深處,鉆進(jìn)石縫,汲取生的源泉,長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),為大地灑下綠茵,如果泥土是風(fēng),它一定會(huì)把花的芳香吹向遠(yuǎn)方,如果泥土是雨,它會(huì)滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。泥土不再是泥土,它是一點(diǎn)花雨般的五彩繽紛的音符,是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī),是一條永不蛻變的時(shí)代氣息。

          生命與泥土相互依偎,我們只有像泥土一樣無(wú)私奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)為他人著想,不忘初心才能學(xué)習(xí)泥土的精神。

          讓我們敬畏泥土!

          牽動(dòng)我的情思作文 篇69

          柳樹(shù)啊,柳樹(shù),你總是牽動(dòng)著我的情思。

          春日,天晴朗,風(fēng)微拂,湖邊賞柳甚是美好,楊柳依依,春意盎然,兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上西天耳邊鳥(niǎo)鳴啾啾;眼前柳樹(shù)搖曳,溫柔似水。

          隨手折下一節(jié)柳枝,輕輕插入身旁地泥土中,相信能有一日,她也能長(zhǎng)成參天大樹(shù),她隨遇而安,不擇環(huán)境,不擇天氣,只需一個(gè)寄托,她便萌出新葉,但挱欏對(duì)待一切都是那么地挑三揀四,那么孤傲。我不討厭這種清高,只是偏愛(ài)于柳樹(shù)這種樸素,這種極簡(jiǎn)、這種純粹。

          然而柳樹(shù)的生命力又是這么的頑強(qiáng),一旦扎根,就堅(jiān)定不移,默默無(wú)聞地努力生長(zhǎng),無(wú)心插柳,柳成陰。贊揚(yáng)的不就是如此嗎?

          談柳、談善良,談寬容。

          黃鸝棲于柳中,燕子落在柳間,柳永遠(yuǎn)保護(hù)著它們,任憑它們玩耍嘻戲。我所見(jiàn)之柳,總是那么嬌小,但她們的枝葉總是那么的細(xì)長(zhǎng),即可以幫著鳥(niǎo)兒的筑巢提供空間,又不易被天敵發(fā)現(xiàn),只是她總是長(zhǎng)的不高,她的茂密能夠?yàn)轼B(niǎo)兒付出更多,所以不惜放棄自己使人注目的唯一機(jī)會(huì)高,盡管如此,她也從沒(méi)有半句怨言。

          偶爾遇見(jiàn)路人剪幾段柳枝,編幾頂草帽,也是常有的,看著那突然短了一截的枝條,總不免的心疼,但當(dāng)我輕觸它那滴著細(xì)珠的葉子時(shí),我大吃一驚,我感到一種跳動(dòng),且極慰為人心,好似在告訴你別急,別急,我沒(méi)事的,我會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的她就是那么的頑強(qiáng),令人敬佩。

          我愛(ài)柳,她能牽動(dòng)我內(nèi)心對(duì)這世道唯一的一點(diǎn)牽掛。

          牽動(dòng)我的情思作文 篇70

          學(xué)校里的桂花開(kāi)了,我摘下幾朵明麗的桂花,放入手心,搓開(kāi),香氣瞬間彌漫在了掌心里,勾起我的回憶,牽動(dòng)我的情思

          桂花開(kāi)遍了整個(gè)南方,總在接連的細(xì)雨后抬頭,由嶺南到江南,次第開(kāi)放。曾經(jīng)每年的秋天,我都乘上綠皮火車,經(jīng)過(guò)一夜的顛簸,從老家駛上新家,穿梭于桂花香之間。

          登上火車時(shí)拎的大包小袋中自然少不了奶奶親手剝的,滿滿一袋龍眼干,我和爸爸總是深深嗅一口老家的桂花香氣,然后踏上這趟旅途。我緊握故鄉(xiāng)奶奶寄予的深深思念,含著不舍與愧疚,帶著奶奶那句:“好好讀書(shū)、注意身體”,決心不再辜負(fù)奶奶眼中的盼望。那是思念在火車上牽動(dòng)的第一份情思。

          每個(gè)車廂中都少不了歡聲笑語(yǔ),初上火車的靦腆也會(huì)立刻被滿廂的熱情所接納。我常常能在火車上交到好朋友:他們來(lái)自湖南、江西、浙江我們分享著故事,暢游在五湖四海。還記得那是跟一個(gè)杭州的女孩兒上下鋪,她比我大一歲,我們一起看書(shū)、聊天、畫(huà)畫(huà)、玩紙牌,友誼跨越了年齡和地點(diǎn),洋溢在我們心頭。她到站了,我未到站,我們互留了電話,憧憬著未來(lái)的某一天會(huì)收到這個(gè)“陌生人朋友”的電話?杉垪l的丟失,母親對(duì)陌生來(lái)電的掛斷,又讓這份情誼迷失在了五湖四海某個(gè)綻放著桂花的晴天里,我會(huì)懷念,我的朋友啊,你在哪兒?火車牽動(dòng)著我這份情思駛過(guò),令我懷念著、遺憾著。

          桂花開(kāi)遍了整個(gè)南方,火車徜徉于桂香之間,轟響的鳴笛又牽動(dòng)了我的情思,火車啊,你能否將我的思念化作桂香,帶到遠(yuǎn)方人的心頭?

        【牽動(dòng)我的情思作文600字(精選70篇)】相關(guān)文章:

        音樂(lè)牽動(dòng)我的情思作文08-19

        這張臉牽動(dòng)了我的情思作文900字01-01

        雨,牽動(dòng)我的情思-關(guān)于雨的作文700字 高三作文范文03-09

        閱讀牽動(dòng)我心作文(13篇)02-25

        閱讀牽動(dòng)我心作文13篇02-25

        中秋情思作文【精選5篇】04-20

        牽動(dòng)我心的蝴蝶-寫(xiě)物作文550字02-08

        哲理與情思作文10-26

        清明情思作文700字(精選5篇)04-02

        中秋情思敘事作文范文03-22

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>