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      2. 我們的作文500字

        時(shí)間:2024-04-19 15:45:26 500字 我要投稿
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        實(shí)用的我們的作文500字

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我們的作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的我們的作文500字

        我們的作文500字 篇1

          那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安祥,那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香,而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會,甚至一個(gè)國家,不也因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)身美麗,和諧發(fā)生了力量。

          人與自然的和諧

          “和諧”是對大自然的珍惜呵護(hù),是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的森林,也是所有自由棲身成長的生命。例如:在可可西里,在那里,有一個(gè)人叫索南達(dá)杰,他為了保護(hù)藏羚羊,而不幸地被偷獵者給殺了。

          索南達(dá)杰離開了他熱愛的可可西里,離開了他熱愛的藏羚羊,但我們永遠(yuǎn)不會忘記他是中國第一位為保護(hù)藏羚羊,在鮮為人知的可可西里獻(xiàn)出生命的政府官員。

          人與社會的和諧

          一般來說,我們所講到的和諧,社會包括三個(gè)方面,既人與自然的和諧、人與社會的和諧、人與人的和諧。其中人與社會的和諧是構(gòu)建和諧社會的核心,這是因?yàn)槿瞬坏凶匀粚傩裕具有社會性,既有獨(dú)立的自我,但同時(shí)又是社會的一分子。例如:孟祥斌,一個(gè)年僅28歲的青年的軍官,為了救一名素不相識的輕生女子;在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡了全身的力氣,將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的.生命。

          和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的是不會產(chǎn)生共鳴,不法演奏的生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài),在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破,我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧

        我們的作文500字 篇2

          大自然的音樂家比比皆是,燕子呢喃,風(fēng)吹樹梢,海水擊打沙灘,雨兒滴嗒,風(fēng)兒呼呼這是多么美妙的樂音。】墒,隨著社會的發(fā)展,人們對經(jīng)濟(jì)的需求與日俱增,這些歌唱家似乎已經(jīng)銷聲匿跡了。

          風(fēng)兒再也無法撫摸樹了,因?yàn)橹T多的樹木被人造成了一件件精美的家具。家具越來越高檔,家私店里生意越來越興隆。風(fēng)兒去卻越來越失落,沒有了樹兒的陪伴,再也無法奏出美妙的樂曲。燕子的喃似乎也停止了,原來那些隨處可見的小動物都成為餐桌上那豐盛的野味。

          我們再也聽不到美妙的.音樂盛會了。相反,我們能聽到的更多的是電鋸聲。

          是電鋸的嗡嗡聲、機(jī)器的隆隆聲、動物的慘叫聲……

          誰不喜歡優(yōu)美的歌聲,給人帶來心靈的陶冶,靈魂的享受?并不是任何事物都能用金錢衡量的。一味地追求更高層次的物質(zhì)生活,給人類帶來的收益不可否認(rèn)?墒,回過頭來,仔細(xì)想想,我們失去的與得到的似乎無法比較!

          天空不再像以前那么藍(lán)了,河水也沒有那么清澈了,生活垃圾、工業(yè)“三廢”……這對環(huán)境造成的影響是無法用金錢來衡量的。

          大自然是我們賴以生存的家園,我們必須善待她。她給我們提供的資源并不是取之不盡,用之不竭的。我們不能一味的索取。

          我個(gè)人的呼吁,當(dāng)然是微不足道的。但我希望有更多的人能夠認(rèn)識到當(dāng)前的形式,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),我們不能不重視環(huán)境問題!

          我相信,有我們的保護(hù),大自然的樂音不會停止,讓我們共同努力,共同呼吁,讓我們賴以生存的家園更加美好!我們一起去把被我們丟掉的歌唱家找回來,重新湊響大自然的樂章,開始新的音樂盛會!

        我們的作文500字 篇3

          你出身名門,自然受到朝廷的重用,你嫻于辭令,明于治亂 國富兵強(qiáng),威震諸侯。你主張新思想,可卻受到了腐朽貴族的阻撓,你杰出的才能總是遭人嫉妒,你終是被靳尚陷害了,你的心里一定很悲痛,你痛的不是懷王,你痛的不是靳尚,你痛的是楚國的政治不清明了,江山搖搖欲墜了!

          你的楚國落入了秦國的懷抱,你連夜趕往郢都,勸說懷王,可你卻被逐出境,你一定傷心透了,你一定放棄了。不!你沒有,你堅(jiān)強(qiáng)的用自己微薄的力量挽救曾經(jīng)的.輝煌的國富兵強(qiáng)的祖國!三年之后,懷王客死異鄉(xiāng),不知他是否后悔過,后悔沒有聽你的勸……已經(jīng)晚了,一切都挽不回了,秦王已攻破了國都,你看著自己深深愛戀著祖國,慢慢的沉淪下去……你仍不愿走出故土,走出養(yǎng)育了你一生的土地。

          湛湛江水兮,上有楓。目極千里兮,傷春心。魂兮歸來!哀江南!

          最簡單的回答就是,它是養(yǎng)育你的地方。然而,當(dāng)夏完淳高喊“毅魄歸來日,靈旗空際看”時(shí);當(dāng)蘇軾放言“大江東去,浪淘凈”的時(shí)候;當(dāng)岳飛吟誦“八千里路云和月”的時(shí)候,當(dāng)文天祥慨嘆“山河破碎風(fēng)飄絮”的時(shí)候;當(dāng)毛澤東高歌“江山如此多嬌”的時(shí)候;當(dāng)于佑任悲鳴“山之上,國有殤”的時(shí)候;當(dāng)你看到他--- 祖國是什么?你回答還會那么簡單嗎?

        我們的作文500字 篇4

          我生長在一座美麗的大花園里,那里有使人迷魂傾倒的玫瑰,純潔而神圣的百合,高貴美麗的牡丹等名貴的花兒。而我,只是一朵不起眼的菊花。

          我靠著自己的能力在這座花中度過了這漫長的六個(gè)月,這漫長的'六個(gè)月中,我是一個(gè)人孤零零度過的。因?yàn)椋谶@座花園里沒有任何花兒注意過我的存在,就連當(dāng)初給予了我生命的小主人也忘了我的存在。我是一朵被冷落的花。

          在這座花的王國里,經(jīng)常會舉行許多盛大的晚會。上周,玫瑰王國中舉行了盛大的晚會。每朵花兒都收到了請?zhí)⑶野炎约捍虬绲没ㄗ苏姓,迫不急待地等待著晚會的到來。唯?dú)我,沒收到請?zhí)荒芄铝懔愕囟阍趯儆谧约旱慕锹淅锟奁。晚會開始了,每一朵美麗耀眼的花兒都踏上了舞臺,與自己的舞伴跳起了開場舞。我多想加入它們啊!但我不配,我只能躲在小小的,黑暗的角落里看著它們的快樂時(shí)光。誰叫我是那朵被冷落的花呢!

          我生病了,蚜蟲爬滿了我的全身,而我卻無能為力,只能靜靜地呆在小小的角落里等待著死神的到來,沒有任何花兒幫助我,因?yàn)槲沂悄嵌浔焕渎涞幕▋。直到有一天,它們的到來——七星瓢蟲。它們不僅替我治病,而且還和我做朋友。我問它們:“我一直是朵被冷落的花,你們怎么會對我這么好呢?”它們微笑地說:“你不會是那朵被冷落的花,任何事物都不會被冷落的。因?yàn),世界是公平的,任何事物都被世界所關(guān)注!彼鼈兊脑捵屛一腥淮笪,我剎時(shí)明白了我不是那朵被冷落的花。

          我身為一朵花,都被世界所關(guān)注著,更何況人呢!我現(xiàn)在想對四川那些遇難者說:“你們要勇敢地活下去,全球人們都在關(guān)注著你們呢!不要灰心,我們一定會度過難關(guān)的,所謂:風(fēng)雨過后會有彩虹。相信這次災(zāi)難過后,我們的國家會更加的繁榮富強(qiáng)!”

        我們的作文500字 篇5

          “天青色等煙雨,而老師在等我,試卷的美麗就當(dāng)老師為召喚我伏筆……”未靠近教室,就聽見“大致”又在開“杰倫”演唱會了。只見“大致”雙手端著試卷,裊裊地走出教室。我們知道“大致”又要去辦公室“喝茶”——和老師一起……我們便高聲!按笾隆薄鞍埠谩。

          我們的這個(gè)“大致”,可不是身材高大、矯健敏捷的“籃球王子”——“大郅”,而是身材短小精悍,皮膚黝黑,眼角有一顆黑痣的`王致舜。他還擁有魔性逗人的表情、浮夸的演技和一張讓人忍俊不禁、口懷絕技的巧嘴。

          一次,上美術(shù)課。一位不速之客——蜜蜂,誤入教室里亂闖,就像一枚隨時(shí)要爆炸的炸彈,美術(shù)老師幾次驅(qū)趕,都沒成功。男生也不知所措了,女生更是嚇得拿書擋住自己,膽小的小李子嚇得快要哭了,弄得人心惶惶。這時(shí),只見“大致”出馬了。他追趕著蜜蜂,雙手合十,神情凝重,念念有詞:“悟空,你終于沖破機(jī)關(guān)來救為師了。阿彌陀佛,善哉善哉!為師這就跟隨你遠(yuǎn)走高飛!”說來也怪,聽“大致”這么一說,那只蜜蜂竟一溜煙地逃走了。只見“大致”垂頭喪氣、面帶傷感地說:“認(rèn)錯蜂了,我的悟空,你何時(shí)歸來?”接著,教室里就是一陣爆笑。美術(shù)老師也笑出了眼淚,我更是笑得拍著桌子,上氣不接下氣。教室里的緊張氣氛就這樣打破了。

          這就是我們的“大致”:一個(gè)身懷逗笑絕技,走到哪里都有歡聲笑語的“大致”;一個(gè)能憑三寸不爛之舌點(diǎn)燃?xì)夥、神情風(fēng)趣的“大致”!

        我們的作文500字 篇6

          打開窗戶看風(fēng)景的時(shí)候,那高出其他建筑物的煙囪冒著煙,馬路上各種各樣的車來來往往,人行道旁矮小的長勢不良的樹干上寫滿悲哀。

          想起走在路上時(shí)偶然聽到一段對話。“媽媽,為什么要有植樹節(jié)啊?”“因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境啊!薄盀槭裁匆Wo(hù)環(huán)境?”“因?yàn)榄h(huán)境不好了呀?”“為什么聽電視里說保護(hù)環(huán)境,環(huán)境還是不好。俊毙∨⒂盅銎痤^,年輕的母親一時(shí)竟無法回答。

          人類已經(jīng)活了那么久了,地球活了更久了。那么那么久過去了,我們還剩下多少時(shí)間?

          在各種各樣的書上看到數(shù)不清的悲劇、

          瑪雅燦爛的文明讓我一度覺得,如果這樣的民族還存在并發(fā)展著,那么現(xiàn)在的先進(jìn)文明也不過是小兒科。因?yàn)榄h(huán)境的問題,也還是說毀滅毀滅了。

          唐朝強(qiáng)大的'軍隊(duì)都不能奈何的樓蘭,卻因?yàn)闃翘m人大量、過度地使用水源也毀滅了。到現(xiàn)在還流傳著“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的詩句,想到樓蘭人民代替唐軍消滅了樓蘭,還是有一絲悲哀。

          羅布泊的水干了也不是一兩天了。斯文赫定精彩的描寫早就是歷史了。;羅布泊本來應(yīng)該是一個(gè)美麗的詞語,是讓人想把任何美好的詞語都用上去的地方。現(xiàn)在呢?唔。是彭家木、余純順遇難的地方,是“恐怖”、“神秘”之類的代名詞。

          看撒哈拉沙漠圖片的時(shí)候,就會覺得如果人類沒有任何拯救行動的話,世界的未來是可以預(yù)見的。

          其實(shí),我也就是想到在街上飄來飄去的垃圾,隨便說說而已,我們又能改變什么呢?

        我們的作文500字 篇7

          夏日炎炎,蟬攀在樹上不停地鳴叫。熱風(fēng)形成一個(gè)漩渦,在操場上盤旋;又迎面而來,撲在我們干燥的臉上?釤嶂翗O。所謂冷熱相克,開空調(diào)的好時(shí)候來了。

          “吱——”空調(diào)的按鈕打開了。它運(yùn)轉(zhuǎn)著。由于高負(fù)荷和長時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn),它發(fā)出了“吱吱”的聲音。那聲音難聽極了,像尖利的指甲快速地劃過黑板,又像粗糙的皮膚在氣球上摩擦。這股刺耳的聲音在空中混成一團(tuán),狼狽為奸,沖擊著我的'耳膜。難聽!

          我坐在座位上,老師的嘴在那兒一張一合地不知道在說什么(空調(diào)噪音太大)。它的噪音越來越大,已經(jīng)完全淹沒了講課聲。只見老師用力、使勁地在用手比劃,大聲地講課。

          我的眉毛成了倒八字。我和同學(xué)“額手稱悲”地看著那個(gè)黃色外殼,只有一個(gè)開關(guān)的空調(diào)。

          “哎,這樣可怎么辦?明天試卷要過關(guān)的,不聽評講我不會改的!”我看著空調(diào)。它的扇葉往下一垂對我吹了一口涼氣,像是在嘲笑我。我鄙視了它一眼,又忍氣吞聲地賣力地看著老師在那兒比劃,在那兒嘶吼。

          外面更熱了,熱風(fēng)烘烤著操場,小草蔫了。強(qiáng)烈的陽光在窗外照著,試圖從小縫中擠進(jìn)來嘲笑我。我又一次看了它,上面顯示著22℃。雖然有這么涼快,但這嘈雜的嗡嗡聲和風(fēng)扇的吱吱聲讓我心浮氣躁。最重要的是明天要過關(guān)呀!

          煩人的空調(diào)!

        我們的作文500字 篇8

          今天是我們軍訓(xùn)的第一天,而今天我們卻遭遇了一個(gè)要你命的兇猛教官。

          剛跨進(jìn)校門,我就聽見一陣兇猛而又低沉的聲音,抬頭一看,一個(gè)高大魁梧的身影出現(xiàn)在我眼前,他長著一個(gè)方方的腦袋,板著一副臉,臉上的表情能讓人退避三分,嚴(yán)肅得很。他對后邊的教官喊了一句話,那聲音實(shí)在讓人害怕,好似雄獅進(jìn)攻前發(fā)出的低沉的吼聲。

          進(jìn)了教室之后,成老師讓大家把包放下,鞠文軒的反應(yīng)慢了點(diǎn),結(jié)果被教官用本子卷起做成棒子,狠狠地來了那么一下?匆娺@場景,我的心提了起來,從幼兒園到現(xiàn)在,我還沒有見過任何老師敢如此明目張膽地在學(xué)生的頭上狠狠地打一下,這實(shí)在讓人魂飛膽散啊!下午,杜偉偉可能是身上有一點(diǎn)癢,于是就動了動,可這小小的舉動被教官發(fā)現(xiàn)了,教官狠狠地瞪了他一眼,又以迅雷不及掩耳之速,再加上3米助跑,再騰空躍起,狠狠地在杜偉偉腿上來了一腳。杜偉偉晃動了幾下,倒在了地上,而且腦袋磕在了水泥地上,偉偉這個(gè)大塊頭,“哇”地一下大哭起來,教官見狀,連忙扶起,幫他扣上帽子,還讓他別哭。杜偉偉才停止了抽泣,可還捂著腦袋呻嚀著。見到這樣的情景,我心中暗暗自喜,還好沒被教官發(fā)現(xiàn),否則我可慘了。

          可厄運(yùn)總會降臨的`,不一會兒他就來了,我們班許多男生,趴地上久了,想活動一下,可被那兇猛無比的教官發(fā)現(xiàn)了,并讓大家趴在地上爬,這懲罰還好受,可后面用拳頭做俯臥撐就不一樣了。用拳頭能撐一下就不錯了,可還要撐那么久,沒辦法,只能服從了。開始,我咬著牙,用拳頭撐著,可地面太粗糙了,漸漸地,手越來越來痛,最后就沒有知覺了,我?guī)状螄L試,均以失敗告終,懲罰結(jié)束后,我的手上腫起了十幾塊烏青。唉!慘不忍睹。

          葉教官對我們的下馬威實(shí)在太厲害啦!

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