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【精選】原來(lái)作文500字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的原來(lái)作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
原來(lái)作文500字 篇1
我，是一個(gè)中學(xué)生，一個(gè)成績(jī)平平，不太張揚(yáng)的中學(xué)生，一個(gè)在老師面前說(shuō)話(huà)都會(huì)臉紅的中學(xué)生。因此我經(jīng)常會(huì)“面壁思過(guò)”，我問(wèn)自己：“為什么我總是這么平平無(wú)奇？莫非我的一生就將如此無(wú)趣？”于是，一件事情也就在這樣的言語(yǔ)之間展開(kāi)……
我喜歡上數(shù)學(xué)課，也很崇拜數(shù)學(xué)家華羅庚，我希望自己也會(huì)跟他一樣，有自己獨(dú)特的思維方式，但我認(rèn)為，這是不可能的，為什么呢？因?yàn)槲夷懬�、因�(yàn)槲荫R虎、因?yàn)槲胰狈ψ孕拧瓕?dǎo)致每次數(shù)學(xué)課上，我的表現(xiàn)總是不盡如人意。
這節(jié)數(shù)學(xué)課上，我意外的地沒(méi)有“開(kāi)小差”，認(rèn)認(rèn)真真地把老師說(shuō)的每一句話(huà)都記在心里，當(dāng)老師問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，一片寂靜，但偏偏這道題我會(huì)做，此時(shí)，我想高高的舉起手來(lái)，驕傲的說(shuō)出我的答案，這個(gè)機(jī)會(huì)就像是專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備的，我想：如果我說(shuō)錯(cuò)的話(huà)，大家會(huì)不會(huì)笑話(huà)我呢？我猶豫不決，我的腦袋里像有兩個(gè)小天使在吵架，一個(gè)是鼓勵(lì)我的白天使，一個(gè)是嘲諷我，挖苦我的黑天使，我心想：這可真亂呀，我該怎么辦？這時(shí)白天時(shí)使說(shuō)話(huà)了：“快舉手吧！要不然機(jī)會(huì)就白白流失了�！焙谔焓褂终f(shuō)：“你別回答了，你想讓大家都笑話(huà)你嗎？”我就像那熱鍋上的螞蟻一般。最終，我決定試一試，我鼓起勇氣，克服了膽怯的心理，把手舉過(guò)了頭頂，當(dāng)我站起來(lái)說(shuō)出正確答案后，大家都為我鼓掌，老師也投來(lái)贊許的目光。此時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心田，此刻，我的信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
原來(lái)，我也很勇敢；原來(lái)，我也可以超越自我；原來(lái)什么事都沒(méi)有想象中那么可怕。只要你勇于挑戰(zhàn)自己。這件事使我備受鼓舞，以后的每節(jié)課我都會(huì)舉手，再也沒(méi)有猶豫不決的時(shí)候。
原來(lái)作文500字 篇2
成長(zhǎng)的路上哪會(huì)不遇風(fēng)雨，當(dāng)你撥開(kāi)眼前的迷霧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
寒來(lái)暑往，月缺月盈，花開(kāi)花落，唯有我，在時(shí)間的長(zhǎng)河中羈絆前行。
憶往昔，只見(jiàn)在那教室后尾安靜的一處，一個(gè)人定定坐于那里毫不動(dòng)彈一分兒，那人便是我。
那個(gè)時(shí)候初到一個(gè)陌生的環(huán)境，十分不適應(yīng)，無(wú)人陪伴，無(wú)人問(wèn)津，常常自我沉思，不曾理會(huì)別人。那時(shí)我便想是不是我不夠優(yōu)秀，是不是我性格不好，又或者是我面目丑陋，讓人不想親近，因?yàn)槲业倪@個(gè)想法，我低沉了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
直至那次的那件事情，我的想法發(fā)生了改變。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師是一個(gè)非常年輕的新老師，直至今日她依然在我的印象中記憶猶新。在上課時(shí)，同學(xué)們都在做練習(xí)，老師在過(guò)道上穿行，卻絲毫沒(méi)有影響到我，而我的眼中便只有那道讓我興奮的數(shù)學(xué)題，連老師在我身邊駐足都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師抬起頭看了我兩眼抿嘴不語(yǔ)，便直接了當(dāng)?shù)刈呱狭酥v臺(tái)。老師一步一步的腳步聲，讓我的心跳也隨著腳步聲同一頻率的跳動(dòng)。
當(dāng)老師在講臺(tái)上提到讓我上臺(tái)時(shí)，我不禁一顫，各種想法，在我腦中輕劃而過(guò)，終是邁開(kāi)了我微顫的步子，走上了這座與我孽緣不淺的三尺講臺(tái)，而當(dāng)我完成這次奇妙的經(jīng)歷之后，我感覺(jué)我放下的是千斤重的擔(dān)子。
在我講完之后，老師說(shuō)了一句讓我感受頗深的.話(huà)：“你其實(shí)很棒，不要害怕�！蹦且豢�，我的感受是“淚流滿(mǎn)面”。我從此之后，總會(huì)暗暗對(duì)自己說(shuō)：你很棒。
同為李家人，只因前有李白——天生我材必有用。那么便會(huì)有我，我不畏風(fēng)雨，只愿詩(shī)與遠(yuǎn)方，縱使向上無(wú)界，多是歧路，險(xiǎn)象環(huán)生，我仍要像李白那樣“直掛云帆濟(jì)滄海�！�
驀然，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我也很棒。
原來(lái)作文500字 篇3
每當(dāng)秋天來(lái)臨，落葉就成了校園里的一種鋪陳。在詩(shī)詞中，落葉被無(wú)數(shù)文人賦予了令人憐惜的詩(shī)意，然而，在生活里，它們卻并沒(méi)有給我的內(nèi)心帶來(lái)多少起伏。它依舊兀自落著，在教室、飯?zhí)�、宿舍之間，我的行影也依舊匆匆。像幾乎所有的初中學(xué)子一樣，我，從不曾為它停留。
轉(zhuǎn)眼間，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，我的生活慢下了拍子。也許是因?yàn)橐庾R(shí)到，初中里的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就要在這里開(kāi)始了吧！躺在綠蔭下的草坪上，我有了剛成為初中生的少年們大概都會(huì)有的一種莫名的無(wú)措感。輕輕地摩挲著手邊的小草，突然覺(jué)得它們也倍加親切。突然，我的手觸到了——一片黃綠相間的落葉。
我將它拾起，舉高，讓它進(jìn)入我的視線(xiàn)。陽(yáng)光順著樹(shù)蔭的縫隙流進(jìn)了我的眼睛里，星星點(diǎn)點(diǎn)，斑斑駁駁。落葉在光點(diǎn)叢中，幾乎要讓我產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，仿佛它也在沉默中耀出了白光……我對(duì)景一怔，猛然坐起身來(lái)，握緊了手中的落葉。葉子上的綠色仿佛在秋風(fēng)的吹拂中一點(diǎn)一滴地隱去了，黃色開(kāi)始升格成為主色調(diào)。
一葉知秋，這片小小的落葉不禁讓我有了些感慨。這黃綠相間的葉子，應(yīng)該可以稱(chēng)得上是自然與生命的一種綿綿不斷、周而復(fù)始的糅合吧！黃色來(lái)了，青綠的色調(diào)就靜靜褪去了，和諧之下，孕育著一種美的延續(xù)。細(xì)細(xì)看來(lái)，落葉何嘗不是一個(gè)生命？落紅有情，那么飄落，便是一種舞動(dòng)生命的優(yōu)雅姿態(tài)吧！
再一次審視眼前這片曾經(jīng)紛飛而下的黃葉，我突然覺(jué)得它很美。它就這樣瀟瀟灑灑地飛揚(yáng)，落下，帶著一種和諧寧?kù)o的美麗飛進(jìn)我的心靈，在我的心里搭起了一座通往自然的感知的橋梁。
如你所見(jiàn)，一片枯黃的落葉也可以幻化成一只飛舞的蝴蝶。親愛(ài)的朋友，請(qǐng)不要放過(guò)生活中哪怕只是一點(diǎn)落下的雨滴，也許它正蘊(yùn)涵著彩虹的美麗……
原來(lái)作文500字 篇4
我走出了宇宙，來(lái)到了另一個(gè)世界，那是一個(gè)灰蒙蒙的世界，四周立著灰色的墻，看不到它的頂端，然而卻能清晰地看到它上面的紋絡(luò)，像一幅幅圖畫(huà)。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到了一個(gè)類(lèi)似水車(chē)的東西，它的個(gè)頭之大簡(jiǎn)直無(wú)法形容——因?yàn)樗苤钪骘w轉(zhuǎn)。
我走上前去，推了推它，它倒很聽(tīng)話(huà)，乖乖地向前挪了幾步，“嘿，別看它個(gè)頭大，也不過(guò)如此嗎！”我暗暗想著。于是，我推著它跑了起來(lái)，但我驚奇地發(fā)現(xiàn)盡管我在推著它跑，但它仍以原來(lái)的速度有條不紊地轉(zhuǎn)著。
我驚地跳了起來(lái)：“你到底是個(gè)什么東西？”“哈哈……”一陣震耳欲聾的笑聲響了起來(lái)，震得我差點(diǎn)兒支持不住倒在地上�！澳悴徽J(rèn)識(shí)我了嗎？我可是每時(shí)每刻都在你身邊。我，就是時(shí)間。”天！都說(shuō)時(shí)間是無(wú)形的，原來(lái)它是個(gè)有形的怪東西！“哈哈……”它又發(fā)出一陣怪笑，“在心里說(shuō)我的壞話(huà)，可會(huì)被我聽(tīng)到的，你剛才的那句心里話(huà)已經(jīng)被刻到那面墻上了�！蔽倚呃⒌貌恢绾问呛茫涸瓉�(lái)人所做的一切壞事都逃不過(guò)時(shí)間的眼睛，“不是不報(bào)，時(shí)候未到”呀！“小家伙，回去吧！”時(shí)間用它那渾厚的聲音打斷了我的思路，“你是不可能改變我的運(yùn)轉(zhuǎn)的。我承載了數(shù)億年宇宙的歷史，仇恨在被我一點(diǎn)點(diǎn)掩埋，我在哭聲中把靈魂帶走，又在哭聲中送來(lái)一個(gè)全新的生命，我推著宇宙運(yùn)轉(zhuǎn)，任何事物都在我的催促和逼迫下行動(dòng)起來(lái)，否則，有生命的會(huì)內(nèi)心空虛，行為懶散，而無(wú)生命的只會(huì)像一潭死水等待著發(fā)霉的那一天�！�
它話(huà)音剛落，我就像被雷擊了一下，我感到我正在沉入深淵……
我突然驚醒了，唔……原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我飛快地穿好衣服，投入到新的一天，我想：“既然我推不動(dòng)時(shí)間，那就讓時(shí)間來(lái)推著我好了�！�
原來(lái)作文500字 篇5
隨著一聲啼哭，一個(gè)急躁的生靈誕生了。不知是老天怎的……聽(tīng)我老媽說(shuō)我生下時(shí)全身是紫色的。我想可能是老天舍不得我，給我臨時(shí)做的紫衣裳吧！
我到現(xiàn)在依然認(rèn)為我是個(gè)聰明的寶寶，我奶奶說(shuō)我2～3個(gè)月的時(shí)候就會(huì)躺在搖床單腳舞手還會(huì)和自己和這節(jié)拍以呀咿呀呦呢！那是很多人說(shuō)，這丫頭長(zhǎng)大后絕對(duì)是歌星。可是，怎么我長(zhǎng)大后就咋成這樣呢？（只要我金口一開(kāi)，班上的人準(zhǔn)要逃的無(wú)影無(wú)蹤，不就是我有點(diǎn)五音不全嗎？別這樣躲我么�。┪倚r(shí)候還做過(guò)一首詩(shī)當(dāng)時(shí)爸爸媽媽好高心得��！拿著我的作品到處?kù)乓�。弄得我都不好意思了。誰(shuí)叫我是天才呢！也許這就是我的美處吧！
雖然有很多人以為我是樂(lè)天派可是，我的苦惱又有誰(shuí)懂呢？
那個(gè)讓我一生也忘不了的下午，我和同學(xué)去玩。就在同時(shí)悲劇發(fā)生了一根筷子大的竹棒插進(jìn)了我的洪弄。我的小伙伴們都嚇哭了，為了安慰他們，我抹了抹眼淚堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)他們講：沒(méi)事，哭什么��！我又不會(huì)死。見(jiàn)到這里他們才停止了哭聲。我找了幾塊橘子皮用來(lái)止血。我還對(duì)他們講別告訴我爸爸媽媽。一切安排好了之后我會(huì)帶了家。若天后，一個(gè)約有1平方厘米的疤子在我的脖子上安了家。從此，有人見(jiàn)到我之后都會(huì)說(shuō)：多好的女孩啊多漂亮啊！咦，怎么又塊耙呀！滋滋可憐啊！在同學(xué)面前我更是抬不起頭來(lái)。我恨這個(gè)疤，我恨它�？蛇@又怎么樣呢？
不過(guò)，我還是覺(jué)得我很美。讀者們別以為我自戀哦！
現(xiàn)在，我已是11歲的大姑娘上初中了。大家都說(shuō)我很美，說(shuō)我品質(zhì)美。是的，在漂亮和可愛(ài)之間選個(gè)人民往往會(huì)選擇后者。品質(zhì)美才是真的美！
原來(lái)作文500字 篇6
我長(zhǎng)得既不帥，也沒(méi)有橫溢的才華，更沒(méi)有過(guò)人的長(zhǎng)處，于是小時(shí)候的我認(rèn)為自己是只丑小鴨，而且永遠(yuǎn)變不成白天鵝。
由于自卑，我放棄了班長(zhǎng)，放棄了友情，甚至放棄了榮譽(yù)。這時(shí)媽媽告訴我：“孩子，長(zhǎng)得不帥不要緊，可是不要失去自信。學(xué)會(huì)相信自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活斑斕的色彩” 我試著挑戰(zhàn)自己，走上了講臺(tái)，去競(jìng)選班長(zhǎng)。手在抖，腳在顫，我的心跳加快了結(jié)果，我失敗了，又陷入了自卑之中。
那天，老師突然給我布置了一個(gè)任務(wù)：當(dāng)小老師�！安�，老師，我不行�！蔽野笾�，“您換別人吧！”“不行，快去準(zhǔn)備一下�！崩蠋煹恼Z(yǔ)氣堅(jiān)決得很。
被迫無(wú)奈我只好硬著頭皮站上了講臺(tái)。面對(duì)同學(xué)們的嘻笑，我的額頭開(kāi)始冒汗，兩眼不敢直視他們，“同，同學(xué)們”“哈”教室里開(kāi)鍋了。我的眼淚都快流出來(lái)了。突然我見(jiàn)到了老師的眼睛，充滿(mǎn)了期待和信任�！跋嘈抛约海 蔽夜淖阌職�。“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)”漸漸地我不再害怕，不再發(fā)抖，開(kāi)始正視同學(xué)們充滿(mǎn)了鼓勵(lì)、羨慕的眼睛。我滔滔不絕地講了下去，甚至連自己都驚異：我哪來(lái)這樣好的口才
“好，這節(jié)課就上到這里。同學(xué)們?nèi)绻幸蓡?wèn)請(qǐng)下課來(lái)找我�！蔽疑钌罹狭艘还�，好像一副老師的樣子。同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲，我便在這掌聲中陶醉了
從此我變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，不再自卑，成了班里各項(xiàng)活動(dòng)的“活躍分子”。當(dāng)學(xué)校舉辦軟筆書(shū)法比賽時(shí)，我的作品被掛在了上面；在班里，我制作的昆蟲(chóng)標(biāo)本，常被同學(xué)們爭(zhēng)相觀看同學(xué)們竟開(kāi)始對(duì)我刮目相看了，并且還擔(dān)任了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。
“相信自己”也成了我的座右銘�？吹浆F(xiàn)在的我，誰(shuí)會(huì)想到以前那個(gè)自卑到了極點(diǎn)的男孩呢。我再也不自卑了，我相信，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，勤奮活潑的我，一定能變成那展翅翱翔的雄鷹。
原來(lái)作文500字 篇7
清晨，我佇立窗前，看著陽(yáng)光傾灑在大地，調(diào)皮地棲息在枝頭。我輕輕地問(wèn)風(fēng)：“什么是愛(ài)？”風(fēng)呢喃著，說(shuō)：“太陽(yáng)把光奉獻(xiàn)給大地，這就是愛(ài)。”
午時(shí)，碧藍(lán)的天空拉上了一層黑布，雨連綿不斷。我輕輕地問(wèn)云：“什么是愛(ài)？”云綿綿地說(shuō)：“你看風(fēng)雨中那些人還在堅(jiān)守崗位，這就是愛(ài)�！�
傍晚，太陽(yáng)一天的演出即將拉上帷幕。我輕輕地問(wèn)夕陽(yáng)：“什么是愛(ài)？”夕陽(yáng)看著車(chē)水馬龍的街頭，指著一位攙扶老人過(guò)馬路的小孩子說(shuō)：“尊老友善，這就是愛(ài)�！�
轉(zhuǎn)眼，一天在我的困惑中快速流逝，我還是不明白什么是愛(ài)。于是，懷著對(duì)愛(ài)的期待，我踏上了尋愛(ài)旅程。
我路過(guò)一片庭院，無(wú)多花葉子綴滿(mǎn)枝頭，煞是好看，只是庭院中時(shí)時(shí)傳來(lái)打罵聲�！澳憧荚嚥皇菫榱宋�，我打你是為了你好，為了你的未來(lái)�！薄澳憧偸钦f(shuō)為我好，可你真正問(wèn)過(guò)我想要什么嗎？我只是想讓你更加關(guān)注我……”我拿出本子輕輕地寫(xiě)下：愛(ài)是為了你好，是有你陪伴。
來(lái)到了一條小徑，“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”，我切身感受著大自然的美。放眼眺望，我偶然瞥見(jiàn)一只小鳥(niǎo)銜著食物，飛到一棵樹(shù)上，伴隨著喜悅的雛鳥(niǎo)聲。我再一次小心翼翼地記下：愛(ài)是奉獻(xiàn)，是不求回報(bào)。
不知何時(shí)下起了雨，我躲在屋檐下，不知是我的錯(cuò)覺(jué)還是其他原因，我竟然看到了一片葉子舒張開(kāi)來(lái)，為它身邊的小葉當(dāng)起了傘。我趕緊記下：愛(ài)是庇護(hù)，是自我犧牲……
這些情景，不是父母與老師們習(xí)以為常的事嗎？我想我已經(jīng)找到了什么是愛(ài)。
愛(ài)是“臨行密密縫”的牽掛；是王維筆下“積雨空靈煙火遲”的奉獻(xiàn)；是曹植筆下“捐軀赴國(guó)難”的愛(ài)國(guó)；是“春蠶到死絲方盡”的敬業(yè)……
原來(lái)，愛(ài)一直在身邊！
原來(lái)作文500字 篇8
在我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始喜歡上了一個(gè)很潮流，玩起來(lái)也非常酷的玩具，那就是魔方。
聽(tīng)到“魔方”這個(gè)詞，就感覺(jué)像被一種魔力吸引，非常好奇它的神奇魔力。在我剛開(kāi)始接觸魔方時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了個(gè)三階魔方，它就跟一個(gè)很普通的玩具一樣擺在我手上，我按說(shuō)明書(shū)上說(shuō)的，我只記了一個(gè)公式：“上左下右”，就這樣循環(huán)，打亂了又拼回來(lái)，非常的無(wú)趣。慢慢的我找那些會(huì)玩的同學(xué)教我或是在網(wǎng)絡(luò)上找一些關(guān)于魔方的視頻來(lái)看。很快我從拼好底層，到中部，再到頂層，只用短短一天半的課余時(shí)間就學(xué)會(huì)了，拼了一個(gè)完整的三階魔方。
當(dāng)我熟練的拼出一個(gè)完整的魔方時(shí)，我非常地開(kāi)心，感覺(jué)自己非常的厲害。慢慢的，我開(kāi)始追求速度，基本每天課余時(shí)間都在玩而且每天都有進(jìn)步，從剛開(kāi)始的三分鐘完成到現(xiàn)在的三十六秒完成。爸媽看到了我的進(jìn)步，同學(xué)也看到了我的進(jìn)步，大家都替我開(kāi)心。
爸媽說(shuō)玩魔方可以益智，所以一直很支持我玩，按我要求給我買(mǎi)了很多不同款式的。我又嘗試著去玩那些復(fù)雜的，可以說(shuō)是一個(gè)比一個(gè)難，可我還是全都學(xué)會(huì)了怎么拼，克服了在拼的過(guò)程中的種種困難。
在學(xué)校那會(huì)我還參加過(guò)魔方比賽，是三階的，要求在一分鐘之內(nèi)拼完，我當(dāng)然順利的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，很可惜沒(méi)拿到第一。之后就有很多同學(xué)請(qǐng)教我怎么玩魔方，我覺(jué)得關(guān)鍵就是要看你對(duì)它感不感興趣，還有能不能堅(jiān)持，是否付出努力。其實(shí)玩魔方不僅提高了我的思維能力，還增加了我的耐心，我很喜歡它。
原來(lái)，我也可以把魔方玩好，原來(lái)，我也很厲害。
原來(lái)作文500字 篇9
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的心是這么的脆弱，好像是在風(fēng)中搖晃的樹(shù)葉在經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年之后我有變成了魚(yú)，一只在水中的魚(yú)。
我也沒(méi)有想過(guò)今天會(huì)做出這樣的事，我會(huì)逃課，我會(huì)回家，什么都不想，躺在床上任自己的心思在斷了線(xiàn)的風(fēng)箏中.......
時(shí)間或許是毒藥它能在不經(jīng)意見(jiàn)改變你，我是一個(gè)快樂(lè)的人，但沉重的初3生活讓我快要不認(rèn)識(shí)自己？整天像虛偽的蛇蜷縮在老師的教鞭之下沒(méi)有靈魂的喘息，我幻想過(guò)初3的生活應(yīng)該是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的它在侵蝕著我的思想，我的肉體。我的身體在燃燒訴說(shuō)著要還給它一個(gè)最真實(shí)的世界......
于是我無(wú)力的跑著，在沒(méi)有人的草地上終于把我的悲傷吶喊出來(lái)。這一刻我的靈魂與風(fēng)是一體的，與鳥(niǎo)的翅膀是相同的，因?yàn)槲沂怯龌鹬厣镍P凰，在火的洗禮下我是最高傲的。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)魚(yú)是自由的，它愛(ài)得透徹，愛(ài)得痛快。當(dāng)兩個(gè)人在人海相遇時(shí)，是命運(yùn)的牽引，在每個(gè)人的腳下都有一條路，我們都應(yīng)該微笑這去迎接，即使會(huì)死，我也會(huì)好不猶豫的走下去，向往自由的天堂。
我就是魚(yú)，一條為自由放棄生命的魚(yú)。痛苦的回憶，是放飛的氣泡，是消失的蕾光，什么都沒(méi)有，是時(shí)候該放棄，去尋找愛(ài)過(guò)的痕跡.....
我會(huì)很好的活下去，真的很好！
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