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      2. 原來初中作文

        時(shí)間:2021-08-15 19:42:06 初中作文 我要投稿

        原來初中作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的原來初中作文,歡迎閱讀與收藏。

        原來初中作文

        原來初中作文1

          魚兒仰望綠葉的幸福,卻忘了自己也有溪流的愛撫;鳥兒渴望云朵的幸福,卻忽略了大樹默默的守候;其實(shí)幸福總在你身邊,只待你輕嘆一聲:“原來,我也是幸福的!

          窗外的雨在“轟隆隆”的雷聲中肆虐,而雷雨又被我“唧唧”的嘆息聲掩蓋。爺爺見我無精打采,輕輕放下手中的報(bào)紙,靜靜走到一旁,不知道從哪里拿來了一個(gè)木盒子,手一移,擺到我面前,淡笑著問道:“下盤棋?”

          雖然由于多年的操勞,爺爺?shù)氖直炒植诘孟窆艠淦ひ话,眼角也泛著魚尾一樣蜿蜒的紋路,年近古稀如他卻棋力不減當(dāng)年。注視我的一步步棋,或微微點(diǎn)頭,或托腮沉思。不記得最后結(jié)果如何,只記得末了,爺爺微微一笑道:“不錯(cuò),有進(jìn)步!

          此時(shí),對弈不是競技,而是一種交心:“原來,我也是幸福的!

          尷尬的幸福

          陰冷的雨嚇得東風(fēng)遲遲不肯出場,碩大的收銀臺前——“好的小妹妹,一共二十九元!笔圬泦T是個(gè)咋看羞澀的大學(xué)生,但是口齒清晰,不慌不忙,顯然,她對每一種商品的售價(jià)都了如指掌。陰暗的燈光下,見我亂了陣腳,不知所措,她一下子就明白了:“小妹妹,是不是沒帶夠錢呀?”

          “對,我好像……只帶了二十五元!蔽依^續(xù)翻著錢包,卻只想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

          “沒關(guān)系的,這樣吧小妹妹,那四塊錢就當(dāng)姐姐請你的。記得以后常來哦!彼淖旖且廊皇悄莻(gè)自然的弧度。咦?我為什么要說“依然”——原來是我以前,從未在意。

          此時(shí),尷尬沒有讓我難堪,卻讓我為她甜甜的給予感到驚喜:“原來,我也是幸福的。”

          堅(jiān)持的幸福

          大霧天。沒想到我沒有被這PM2。5打趴下,卻對這排球不知所措。那排山倒海般的疼痛讓我緩不過氣來,更要命的是,這皮著排球外衣的皮球讓我就算使足了勁兒打也只能是勞而無功!耙、二,不行,再來……”這時(shí)包裹在排球外的似乎不是有彈性的皮革,而是鐵皮,那個(gè)又硬又沒彈性的東西。

          正當(dāng)抱怨不止的時(shí)候,不小心被同學(xué)連貫的動(dòng)作吸引住。沉默片刻,我的眼里又重放光芒,繼續(xù)孜孜不倦地練習(xí)。我相信,總有一天……

          此時(shí),堅(jiān)持不光讓我感受疼痛,更加粗了我的信念,這讓我微笑:“原來,我也是幸福的!

          原來,陰雨天,一場安靜的對弈,是一種幸福;原來,尷尬時(shí),一個(gè)甜美的微笑,是一種幸福;原來,受挫時(shí),一頓酣暢的堅(jiān)持,也是一種幸福。

          生活不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛——讓魚兒的眼光停留在溪流而不是綠葉,讓鳥兒的眼光停留在大樹而不是云朵——原來,幸?傇谖疑磉叄

        原來初中作文2

          “回家吃飯嘍!”一群孩子嬉笑著離去,只有她,仍呆呆地看著馬路對面的公園……

          陽光透過了枝葉的縫隙,斑駁了柏油馬路。李茗挽著媽媽在人行道上緩步而行?諝庵袕浡钠臀逗筒菽镜姆曳。

          “媽媽,我要去那里玩!”李明松開了挽著媽媽的手,指著對面的公園,她滿臉興奮,栗色的卷發(fā)與光精靈上下浮動(dòng),亮黑的瞳仁里散發(fā)著異常的向往與靈動(dòng)的光彩。

          “不行!眿寢屢豢诨亟^道!敖裉焯柲敲炊,而且今天太晚了,都三點(diǎn)半了,我要回家干家務(wù)呢!”

          李茗扁著紅滟滟的嘴兒,黑黝黝的大眼睛里滿是乞求:“我想去呢,就一會(huì)兒,就一會(huì)兒好不好嘛?”

          媽媽瞪著李茗,口氣有點(diǎn)沖:“回不回去?我數(shù)三聲,三---二---一!”說著,媽媽掠過呆愣的李茗,頭也不回的走了,只留下一個(gè)怒氣沖沖的背影。

          “媽——媽?”李茗張了張嘴,可喉嚨里似被棉花塞住了,一句話也說不出來。年僅七歲的李茗呆住了,好半天才找到自己的聲音:“媽媽不要我了!”她惶惑地往后退著,步履有些倉皇,有些凌亂。她默默地坐到一旁的公共自行車的坐墊上,目光有些呆滯,眼睛里再也找不出靈動(dòng),只是有些茫然與不知所措,眼底只留無盡悲傷。

          她覺得四周一切都變成了灰色的。尖利的汽笛刺得她耳膜生疼,腦子一片空白,好像在控訴她是自己提出那么無理的要求才讓媽媽生氣,輕風(fēng)拂來,柔軟的發(fā)絲掃在她的臉上,卻覺得如毛糙的胡子一樣,扎得她臉頰生疼。她以為媽媽會(huì)退回來,可惜沒有;她以為自己會(huì)找媽媽,可是沒有。因?yàn)樽宰鸩辉试S她這么做。

          時(shí)光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣清風(fēng)徐徐遠(yuǎn)離,太陽也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠。李茗抽噎著,雙手緊緊攏住腿,下巴抵住膝蓋,雙眸仍是盯著馬路對面的公園。

          “找到了,找到了……”一雙溫暖的大手擁住了她,手掌的柔軟與那熟悉的聲音,讓李茗一怔。

          “是媽媽!”李茗不禁脫口而出。媽媽溫?zé)岬臏I水浸濕了李茗的衣襟,聽到了媽媽口中的呢喃,李茗心中的哀怨與傷心頓時(shí)煙消云散,取而代之的是感動(dòng)與溫暖。

          “原來媽媽是愛我的。”李茗喃喃道。

          此刻,日落,心暖……

        原來初中作文3

          在這地球上,有很多生命和我們一樣在這里共同生長。只是由于外表和分工的不同,可能有些乖巧溫馴的小動(dòng)物會(huì)深受人們的歡迎和喜愛;而有些,則因其外形丑陋,又生活在臟亂的環(huán)境中,而遭到人們唾罵和嫌棄,飽受人們的誤解和白眼。

          蝗蟲

          一天早晨,一只可愛的小綿羊,蹦蹦跳跳的追趕著一只美麗的蝴蝶。追著追著,眼前的蝴蝶落在一片草葉上,在葉的尖端,有一只正在啃著尖葉的蝗蟲。小綿羊嘲笑道:"切!什么破玩意兒啊,又苦又澀,我吃東西時(shí)候都把它吐出來!你竟然還有滋有味的吃!真夠害臊的!”它不理小綿羊,繼續(xù)吃它的東西。“趕緊跑吧,一會(huì)有人來了,就會(huì)把你打死啦!”小綿羊剛走,就來了一個(gè)農(nóng)夫。農(nóng)夫一見蝗蟲,驚道:“是蝗蟲!打死它!打死它!”它便趕緊飛走啦!

          可是,他們并不知道,蝗蟲剛才消滅的是侵占莊稼的野草,它飛的時(shí)候心里想"就算被人誤會(huì),我也要做好我的本職工作,為大自然奉獻(xiàn)自己的一份力量!”說著,便又飛走了。每個(gè)生命都有兩面性格,雖然有時(shí)會(huì)犯些小錯(cuò),但在他的身上也有閃光點(diǎn),也有最為美麗的時(shí)刻。

          碧蠅

          一天夜里,北風(fēng)呼呼地吹著,在地上,躺著一只死老鼠。人們一看到它,馬上就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一只碧蠅看見了,跑到那里產(chǎn)下了卵。馬上,幾千條小蟲子將那死老鼠的尸體吃得一干二凈,僅留下小小的一灘液體。路人一看見,惡心的要吐?吹奖滔,大聲喊道,“蒼蠅!蒼蠅!打死它!”

          人們只看到這讓人厭惡的情景,卻不知道碧蠅這么做是在為人們分解垃圾,清理環(huán)境。而碧蠅從來不為自己辯解,只是在心里默默想“就算被人誤會(huì),我也要做好我的本職工作,為大自然的環(huán)境做出奉獻(xiàn)!比缓蟊阌诛w走了。

          蜘蛛

          一天中午,烈日炎炎。一棵樹上,掛著一個(gè)蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)上趴著一只蜘蛛。不一會(huì)兒,一只蚊子飛了過來,一不小心,粘在了蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛很快就把蚊子吃掉了。一個(gè)路人路過,看到蜘蛛,以為是有毒的蜘蛛,便大喊道:“毒蜘蛛!毒蜘蛛!打死它!”

          蜘蛛側(cè)過身去,心里想著“就算被人誤會(huì),我也要吃掉害蟲,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。”說完又開始織網(wǎng)了。

          這世間,有許多同它們一樣的生命。它們在為環(huán)境的改變而努力奉獻(xiàn)著,不顧名利,不怕臟累,還要承受著罵名。曾經(jīng)我也和其他人一樣,對它們有著深深的偏見和誤解,但現(xiàn)在我開始了解了它們,走近了它們的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)了它們身上的閃光點(diǎn)。我也第一次知道了,在我們世俗的眼光中那樣丑陋不堪的它們,原來,也可以這樣美……

        原來初中作文4

          花開花落,潮漲潮落,四季一交一替。腦海深處的回憶被時(shí)光的長河所沖刷殆盡!在這寂靜的深夜,唯獨(dú)對于故鄉(xiāng)的回憶隱隱在目。在這世間,有著許多新鮮的事,親切的人,感人的經(jīng)歷,但它們都隨著秋葉的凋零而消逝,當(dāng)翻開往昔的日記,剩下的只有干枯的回憶!

          “故鄉(xiāng)!”一溫一暖的代名詞,在我失落,失望過去之時(shí),為我?guī)硪粶匾卉芭c快樂;在我遭遇困楚之時(shí),為我?guī)硐Mc成功;在我成長的道路之后,為我成為堅(jiān)毅的后盾在陳舊的老墻上長滿了春天的味道,為古老的村莊帶來了豐富濃厚的淳樸之情,憶童年,老墻任勞任怨,經(jīng)狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,已立三世,但它剛正不阿,即使破爛不堪,也不屈服一步,它承載了太多我們的童年歲月與夢想,最終它既是我們美好的回憶,也是我們最重要的朋友!走進(jìn)銹跡斑斑的相冊,里面的全家福、合照、景照,試問“哪一樣不是我們對于故鄉(xiāng)味道的留念?”它記載了童年的我們在“故鄉(xiāng)”,這位寬大仁慈的母親的庇佑下茁一壯成長的經(jīng)歷,存于其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一點(diǎn)微笑,那一滴淚水,都是我們存于故鄉(xiāng)回憶的見證,我忘不了,我相信大家也忘不了,它記錄了親人對于我們的關(guān)一愛一,記錄了朋友對于我們關(guān)懷,引領(lǐng)我們翱翔的翅膀展翅高飛!“故鄉(xiāng)”記載了我們太多太多美好的回憶,那些回憶無不刻骨銘心,無不感人肺腑!

          于故鄉(xiāng),那顆滄桑,古銅色的大樹。于春季,它群芳爭艷,風(fēng)采奕奕,四處散發(fā)著春的氣息;于夏季,它朝氣蓬勃,展現(xiàn)著夏的本色;于秋季,它清姿颯爽,描繪著秋的畫卷;于冬季,它白雪紛飛,裝訂著冬的圖像。在大樹的一陰一影下,我們才得以快樂成長,幼年的我們在這兒嬉戲,打鬧,玩耍清澈的小溪可說是“游魚細(xì)石,直視無礙”,我們在夏日炎熱的威一逼一下沖入小溪。在水中,我們同螃蟹捉迷藏;同金魚玩游戲;同小伙伴們一起嬉戲。在故鄉(xiāng)的回憶,是存于我們記憶深處最重要的密碼,我們在這兒無憂無慮的生活,放肆的吃喝玩鬧,雖然我們早已離去,但我們種下了童年對于故鄉(xiāng)回憶的種子,它將是故鄉(xiāng)回憶的見證,故鄉(xiāng)回憶的源泉!

        原來初中作文5

          在生活中,我們隨著年齡的增長,也會(huì)覺得我們自己的煩惱會(huì)增多,總覺得快樂會(huì)慢慢的離我們遠(yuǎn)去。我們有時(shí)就經(jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就會(huì)毫不猶豫的選擇退縮,因?yàn)槟銈儠?huì)覺得成功離自己很遙遠(yuǎn)。但是,今天我就要告訴你們“成功其實(shí)對于我們并不遙遠(yuǎn)”。

          在我的記憶珍果里,有一顆極小的珍果一直在我腦海里浮現(xiàn)出來。在我十歲那年,我剛轉(zhuǎn)入對于我陌生而又孤獨(dú)的學(xué)校。因?yàn)閯傓D(zhuǎn)來這所學(xué)校,又沒什么熟悉的好友,所以剛來到時(shí)只結(jié)交到了一個(gè)好友。有一次,我跟她一起回家時(shí),是一邊打鬧一邊走路的。我為了躲避她打到我,就跑到了馬路中間,剛好有一輛摩托車向我奔馳而來,速度極快,我當(dāng)時(shí)還來不及反應(yīng),腦袋嗡地一下就沒知覺了。

          “啊……不要……”我忽然從惡夢中醒來,就看到父母親坐在我身邊,臉上都帶著擔(dān)心的神色,母親看到我醒來,焦急地抓住我的雙手問:“小暖,有沒有感覺哪里不舒服?”我果斷地?fù)u了搖頭,然后我瞪大了眼睛看著自己的腳都抱著布。剛好醫(yī)生走進(jìn)來對我說:“小姑娘,你的腳傷得并不是很嚴(yán)重,但你這兩天必須要常練習(xí)走路才可以恢復(fù)知覺!蔽衣犃酸t(yī)生的話,木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼眶早已積滿了淚水,最后實(shí)在是忍不住了,哇地一聲就撲進(jìn)媽媽懷里大哭了一場。

          下午的時(shí)候,媽媽扶著我去復(fù)健室練習(xí)走路,我站在門外看著里面的人一個(gè)個(gè)好不容易站起來,然后又瞬間跌下去,我看到這樣的`場景,心里不禁有些害怕,腳也慢慢地往后挪了一小步,有點(diǎn)想離開這里了?蓩寢尯孟褚谎劬涂创┝宋业钠髨D,手一拽就把我給拽進(jìn)去了,我只好認(rèn)命地慢慢練習(xí)了。我艱難地走著每一步,慢慢地我走的不耐煩了,一個(gè)沒注意腳不小心拐了一下就跌坐在地上了,我垂頭喪氣地對媽媽說:“媽媽,好難練,我不想再練了!眿寢屢宦,用她那雙時(shí)而溫柔時(shí)而銳利的眼睛盯了我好一會(huì)兒,媽媽就語重心長地說:“小暖,我不是經(jīng)常跟你說做人做事時(shí)都不要因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小困難就放棄做了,應(yīng)該要無論有多困難都要挺過去,我相信你能做到的,對不對?加油!媽媽相信你能的!”媽媽的話就像一杯充滿鼓勵(lì)的白開水,我喝下去后一定會(huì)做到的,加油!想完,我就繼續(xù)練了下去。最后,我終于練習(xí)成功了。

          成功它是我們經(jīng)歷過挫折后的彩虹,我們挫折背后的成功離我們并不遙遠(yuǎn)。

        原來初中作文6

          今天,我的同學(xué)過生日,他邀請大家一起去體育館的溜冰場溜冰。雖然我不會(huì)溜冰,但是,看在他這么誠懇的份上,還是答應(yīng)和大家一起去溜冰。

          來到溜冰場,換上溜冰鞋,看見大家都在自由自在地溜冰,心里想:哼!大家就等著看本小姐的精彩表演吧!張開雙手,剛想抬腳,以一個(gè)優(yōu)美的姿勢滑到中間去。沒想到,右腳一抬起來,左腳居然失去了穩(wěn)定性,開始了自由“舞蹈”,最終,本人來了個(gè)最特別的出場秀,“咚”地一聲,趴在了地上。沒什么,不是說在哪里摔倒就從哪里爬起來嗎?站起來就可以了,就在這時(shí),倒霉的事情又出現(xiàn)了,我居然怎么也起不來了,剛剛把身子撐起來一點(diǎn),手腳就開始“哀號”,實(shí)在是沒力氣了……沒辦法,我只有匍匐前進(jìn),“走”到了一旁,才拉著欄桿勉強(qiáng)站了起來……真是丟臉呀!

          咦――本人突然覺察到一個(gè)問題,為什么只有我一個(gè)人摔倒呢?我的同學(xué)們也都不會(huì)呀?仔細(xì)一看,哈哈!大家都在用特殊的方式滑冰!皠澊健笔谴蠹易畛S玫姆绞,你看,我的好朋友小渝不就是用的劃船式嗎?小渝蹲在地上,就像坐在船上一樣,然后用“船漿”(手)在“水”(地面)上“劃”(亂刨)。別說,她還真的離開了原地,并且還沒有摔倒!

          小航采用的,是“踏步式”,就是用平常學(xué)校訓(xùn)練用的踏步姿勢,你看,小航走一點(diǎn)呀,他還要退一點(diǎn),行駛速度慢呀!溜冰鞋這么重,他還能把腳抬這么高,這已經(jīng)不錯(cuò)了!斑恕毙『阶罱K也一下子踩滑了,摔倒在地……看來,“踏步式”也不是那么好用的……

          滑板高手丁丁的滑冰方式最搞笑了,是“滑板式”,一只腳原地不動(dòng),就相當(dāng)于踩在滑板上,另一只腳就跟滑板一樣滑動(dòng)。其實(shí),就因?yàn)樗幕绞剑尨蠹夜笮,畢竟這是滑冰呀,結(jié)果,還讓好幾個(gè)人摔倒了呢。ū救艘补鈽s成為了一個(gè)因他而受害的人。)但是,丁丁自己卻始終沒有成為我們這些摔倒者的同伴,真羨慕他呀!

          看見大家都有自己的滑冰方式,我也自創(chuàng)了一個(gè)“拉欄式”,呵呵,一個(gè)很笨的方式,就是拉著欄桿走的方式,沒辦法,誰叫我是新手呀!雖然拉著欄桿走,但是我還是摔倒了不少次,現(xiàn)在,把腳給拐了,走路都成問題,成了一個(gè)地地道道的殘疾人,補(bǔ)習(xí)班也只有不上了……真是可憐呀!

          原來溜冰并不是那么簡單呀!我什么時(shí)候才能像那些滑冰高手一樣用最優(yōu)美的方式滑冰呀!唉……先等我的腳傷好了多……

        原來初中作文7

          湛藍(lán)的天空下,清風(fēng)拂面,大海波瀾不驚。陽光在云上鍍了一層淺橙粉色的邊,柔麗的云層漸行漸遠(yuǎn)。浪花擊打著岸邊,清脆而響亮,海鷗低低地掠過海平面。幾滴浪花飛濺到鳥羽上,也飛濺到了我的心上,我的心湖不禁泛起漣漪——幸福竟然如此簡單,原來,幸福一直都在我身邊。

          以前的我,總是一整天灰頭土臉地學(xué)習(xí),不斷穿梭在學(xué)校和家之間,早已疲憊又麻木。像一只被控制的提線木偶。我從未用心感受身邊小事給我?guī)淼男腋8,覺得生活灰暗、枯燥。但當(dāng)我用心感受生活之后,才發(fā)現(xiàn),原來幸福一直都在我身邊。

          清晨六點(diǎn)鐘的太陽升起來了,我睜開惺忪的睡眼,看到了爸爸在廚房忙碌的身影。坐在餐桌邊,喝著爸爸精心為我熬制的黑米粥,濃稠的湯汁包裹著香甜的米,真好喝!我舔著嘴問爸爸:“爸爸,什么是幸福?”爸爸笑著摸著我的頭:“早上給女兒做一碗香甜的粥,就是我的幸福!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          背著書包走在上學(xué)路上,風(fēng)裹挾著塵粒,微微地吹拂;鸺t的小球在天邊滾動(dòng),太陽逾升逾高。路邊不知名的野花開了,清香四溢,空中暗香流動(dòng)。我輕快地走著,一路欣賞著沿途的美景。這時(shí),我的同學(xué)跑過來,她笑著:“一起走吧!”于是,我們的身影消失在道路的盡頭,我們的笑聲,一直傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

          上午十點(diǎn)鐘,一節(jié)地理課上,老師突然叫到了我的名字。我站起來回答問題,心臟咚咚地跳動(dòng)著,節(jié)奏陡然加快。我緊張極了,支支吾吾地回答,生怕錯(cuò)了。沒想到,老師對我綻開了笑臉:“非常好,請坐!”我平靜地坐下,心中充盈著被老師肯定的喜悅與歡愉。我真棒!看著老師鼓勵(lì)的眼神和同學(xué)們善意的眼光,我沖他們自豪地笑了笑,F(xiàn)在的感覺,很特別,像是置身云端一樣。

          下午放學(xué)回家,我走在路上,心情格外明朗。這時(shí)候,一個(gè)小男孩手握一只棒棒糖,開心地笑著奔走過去,我豁然開朗:這就是幸福!

          夕陽將盡未盡,落日的余暉將整個(gè)世界變成了暖洋洋的金色。原來,幸福一直在我身邊!爸爸為我熬的香甜的粥、與同學(xué)上學(xué)的歡愉、受到老師表揚(yáng)的歡喜,以及生活中瑣碎又美好的小事。

          我會(huì)心一笑,心中猶如清泉灌注,豁然開朗。其實(shí),生活中一些微不足道的小事,就足以使我們幸福,只要你善于發(fā)現(xiàn)它。原來幸福一直都在我身邊!它們看似遙遠(yuǎn),其實(shí)就近在眼前,觸手可及。身邊的幸福,點(diǎn)綴著生活,開放成一朵朵美麗的花朵。

        原來初中作文8

          隨著年齡的變化,倒倒的作業(yè)也時(shí)不時(shí)的增多,但他卻想了個(gè)辦法:讓魔法師變出另一個(gè)自己,讓他代替自己去上學(xué)。

          這下可減輕了倒倒不少的負(fù)擔(dān),整天都可以吃喝玩樂,洋溢在快樂之中。但不妙的事發(fā)生了,那位“倒倒”與他的性格完全不同,這下卻鬧翻了整個(gè)學(xué)校。第二天“倒倒”很早很早就來到了學(xué)校,甚至那時(shí)太陽還沒有升起!澳恰D遣皇堑沟箚!”吼吼老師的一句話,打破了校園的寧靜。這也使他睜大了眼睛,嘴巴張成了“O”字型。頓了頓又說:“我第一次見你來得這么早,值得表揚(yáng)!”說話間還豎起了大拇指,但他還有一絲懷疑。假倒倒只笑了笑,可真倒倒卻在家里呼呼大睡呢。

          “叮鈴鈴”下課了,大家都異口同聲:“終于解放了!”倒倒二話不說地拿出了書開始津津有味的看起來,眼睛老師也見了倒倒的行為,以為自己眼力不好,便擦了擦眼鏡,揉了揉眼睛,睜大眼睛,奮力看了又看,的確是倒倒在看書。突發(fā)奇想道:倒倒不會(huì)真的變好了吧,但昨天……鱷魚校長也不例其外,在學(xué)校巡邏時(shí),也沒有看見倒倒奔跑的身影,也感到十分奇怪,他好似吃了“定心丸”一樣,看來昨天的教育起了效果。

          一會(huì)兒,倒倒的好朋友都來找倒倒玩,他們也第一次看見倒倒看這么長時(shí)間的書,都感到非常驚訝!發(fā)出一陣驚叫聲!但是倒倒卻渾然不覺,依然在認(rèn)真的看書。“真像書呆子”開開小聲咕噥著,跳跳為了逗樂他,裝成小丑的模樣,張大嘴巴,翻著白眼皮,鼻子甩來甩去,倒倒看見他在搗亂,便一甩鼻子,只聽“啪”的一聲,跳跳被怒甩倒地上了。再看看倒倒,眼神里充滿了怒火,頭發(fā)都豎了起來,不屑一顧地看著跳跳。跳跳可是說不出的苦,后背摔得紅紅的,像涂了一層紅油。大家都驚奇地看著他,肚子里憋滿了不解:倒倒為什么要打跳跳?倒倒為什么看書這么認(rèn)真?空氣中是死一樣的安靜。

          在家里睡覺的真倒倒猛然醒來,他開始懷疑假倒倒能認(rèn)識他的朋友嗎?會(huì)和自己的朋友打成一片嗎?這時(shí)的真倒倒坐如針氈,便以閃電般的速度奔回學(xué)校,剛進(jìn)班,他倆就碰臉了。真尷尬!老師和同學(xué)們忽然間看見倆個(gè)一模一樣的倒倒,都驚呆了。教室里的空氣仿佛都凝固起來了,大家的目光都聚集在他倆身上,這時(shí)真倒倒憋紅著臉低下頭把事情的來龍去脈告訴了大家。還是被眼鏡老師狠狠地教育了一頓,讓他向“假倒倒”學(xué)習(xí)。

          通過這件事,倒倒從中收到了啟發(fā):還是做原來的自己最好!

        原來初中作文9

          帶著懷念送舊,懷著希望迎新,報(bào)晨的鐘聲將接替守舊的燭光,為您迎來一個(gè)美麗的期盼,一個(gè)輝煌的開端。這使我可以感受到溫暖真的很近!很近!

          鏡頭一;同學(xué)--溫暖

          “快來人呀,小A摔傷了!”只聽到小B同學(xué)大聲喊道。我摔倒在地上,但馬上看到樓道里沒有一個(gè)人。他認(rèn)識到了現(xiàn)狀,趕忙攙扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)地走向衛(wèi)生室。

          “這里沒有紫藥水了,你們出門去買吧!”

          小B同學(xué)急忙走出校門,沒有五分鐘就回來了,給我擦上了紫藥水。頓時(shí),我感到有什么東西堵住了我的喉嚨。過了一會(huì)兒,才知道是小B同學(xué)的溫暖滲進(jìn)了我的喉嚨。

          鏡頭二!老師--溫暖

          “小A,你又在說話,等我下課在收拾你!”英語老師嚴(yán)厲的批評打破了教室里的寂靜。下課后,英語老師走到我身邊,嚴(yán)厲的對我說:“這節(jié)課你說話,你給我把術(shù)后單詞一個(gè)抄十遍!”這讓我對英語老師充滿了恨意,這股恨意迫使我既沒有抄單詞,又沒有完成近點(diǎn)的英語作業(yè)。這更讓英語老師找到我家長。晚上,我在家長眼皮底下完成了雙倍的英語作業(yè)。第二天,英語老師在辦公室給我講語法知識。透過玻璃窗外的太陽光,我發(fā)現(xiàn)老師的銀發(fā)一晝夜間布滿了額頭。這使我再一次眼角濕潤。感謝英語老師。我感受到老師對我的溫暖。

          鏡頭三:家長--溫暖

          “小A,快起床,今天下雨,一會(huì)該遲到了!边在睡夢中的我

          突然驚醒,只看到媽媽在收拾我的東西。我馬上起床,和媽媽一起去上學(xué)。只見媽媽打著傘,把傘不停地往我這邊挪。仔細(xì)一看,媽媽的半個(gè)肩都在被雨水澆灌著。第二天,我就發(fā)覺您被雨水澆過的肩無比的疼,但還在堅(jiān)持著為我疊衣服、疊被子。當(dāng)您看到我時(shí),您馬上裝的若無其事,不想讓我知道此事來影響我的學(xué)習(xí)。當(dāng)您抬頭時(shí),我發(fā)覺您比以前蒼老了許多,您用您的青春,來澆灌我茁壯成長。我感受到了你對我的溫暖。

          溫暖其實(shí)離我們真的很近、很近,但是你別妄想要用眼睛發(fā)現(xiàn)它,

          你必須用一顆真摯的心去感受它。去感受它的愛。我想,如果你用心去感受它,你一定會(huì)得到它,因?yàn)闇嘏娴碾x你很近、很近。

        原來初中作文10

          一只陳舊,老式的杯子,盛滿了母親沉沉的愛。原來,我也擁有這么多!

          “媽媽,給我零用錢,我要買飲料喝!”“孩子,這對身體不好!蹦侵辽贋槲覔Q一只好看的杯子。骸斑@水杯雖然不太美觀,但……”“夠了!你分明就是不愛我,什么也不肯給我!”話音未落,我便忿忿一摔門,頭也不回地奔向?qū)W校,心中充滿了委屈。

          “為什么我要受這份委屈?”看著手中老舊的杯子,我不平地想著,這是一只丑得不能再丑的水杯:顏色黯淡,樣式俗套,毫無半點(diǎn)美感可言。想著別人手中五彩斑斕的水杯與各式各樣的可口飲品,而自己卻一無所有……陰郁的天徒增我心中的沉悶。寒冷的早晨找不到半分陽光的足跡。我無奈地嘆了口氣。

          正是天寒地凍的時(shí)節(jié),蜷縮在教室里,依稀還能聽見北風(fēng)的呼嘯聲,無孔不入的寒流透過層層衣衫,狠狠刺進(jìn)每一寸皮膚,徹骨的寒冷凍得我直打寒顫,干渴伴隨著寒冷一并襲來,我不是不小心翼翼地取出這丑陋的水杯,一面提防著他人譏笑的眼光,一面準(zhǔn)備偷偷擰開瓶蓋國,抿上一小口……

          “這瓶可樂你還沒喝呢,怎么就扔了?”突然,三位同學(xué)的談話引起了我的注意!疤旌貎龅模@冷飲怎么入口?”“這也難怪,我從家里帶來的熱水也涼透了!”“是!別看這杯子光鮮亮麗的,保溫效果可差了!”“就是……”聽著他們的談話,我蠹頓感驚訝。擰開瓶蓋國,一股熱騰騰的水汽竟從杯中冒出來,耳畔的風(fēng)聲漸歇,一縷略帶暖意的陽光灑在教室外的走廊上,四周的寒氣似乎被驅(qū)走了大半。

          輕輕抿一口杯中的白開水,一股暖流瞬間沁入我的心間,驅(qū)走了所有的寒冷,低下頭,眼角已被微微打濕。母親怎么會(huì)不愛我,我怎么會(huì)一無所有?冷飲傷身難入口,美觀的杯子不實(shí)用,這好道理母親更懂。而我,竟怪她不解人情,辜負(fù)了她的良苦用心!基實(shí)母親,不正如這低調(diào),陳舊的水杯,默默無聞的背后,珍藏著一份最溫暖的情;而母親,便是這杯中的白開水,縱然平淡無一味,卻總在我需要時(shí)暖入我心。這份一直深藏在我身邊的愛,我卻從未好好珍惜?v然一腔熱情換來冷若冰霜的對待,可母親永遠(yuǎn)都這般溫暖,亙古不變,這份沉甸甸的母愛,一直在我身邊,在這低調(diào)的杯中,溶此平淡的水里。

          一滴淚水悄然從眼角滑落,我小心翼翼地捧著杯子,抬起頭,心中滿是歉疚與幸福。原來,我擁有一只盛滿母愛的杯子;原來,我擁有我擁有一份這般深沉的母愛;原來,我擁有一個(gè)如此愛我的母親!

          原來,我也擁有這么多!

        原來初中作文11

          外婆又病倒了,倒在了醫(yī)院的病床上。得知這個(gè)消息后,我心里如同被一只蟲子蛀開了個(gè)小洞,又酸又疼,十分難受。

          我心中思緒萬千都化成了手中的筆,無意識地在草稿紙上涂改寫劃著,直到被媽媽一聲喚起:“吃飯啦,孩子,快來端飯碗!”我如夢中驚醒般渾渾噩噩走進(jìn)廚房,看到一碟又一碟精致佳肴,我疑惑的眼神從媽媽忙得紅光滿面的臉龐上掃過,小心翼翼地問道:“外婆的身體……好些了?”

          她搖搖頭道:“不,還是老樣子!笔稚系幕顑簠s不停,腳底轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地四處清理廚房。

          那還能吃這么豐盛哪。我心中暗道,不高興地瞧了眼媽媽。端在手中的菜肴似乎一下子就沒了味道。

          第二天逢周末,我和媽媽驅(qū)車來到醫(yī)院。夕陽在任何季節(jié)都是美好的,把朵朵白云暈染出嬌羞的花兒一般,燦爛的金色裹著嫩紅。只可惜冬天就著呼呼的北風(fēng),平添了一絲寒氣。

          媽媽帶我大步走向外婆的病房,路上一直牽著我的手。不一會(huì)兒她叫了一聲,朝我嘀咕了句“手怎么這樣冷。”說著,從包中拿出一個(gè)保溫杯遞給我。她一邊看著我小口啜著熱水,一邊絮叨這般那般的保暖。我一心想見外婆,也就應(yīng)付了喝兩口,朝前走去。

          病房里開著溫度適宜的空調(diào),一時(shí)間我身上的寒冷都給祛除了。媽媽出去辦理事務(wù),我便留下來陪著外婆,那個(gè)一直笑盈盈的老人。

          她仿佛無病一般在病房里做著操。我隨口問她了些問題,外婆的回答不外乎“挺好”等詞。

          末了她卻囑咐我:“我確是沒啥事,倒是你該體諒你媽,她這幾天忙里忙外的辛苦。你媽就這樣,所有的苦自己擔(dān)著,偏偏心里高興……”

          我怔怔地聽著。事情似乎沒我想象地那么糟糕。你瞧外婆的笑臉,以及媽媽的滿臉喜色,我之前的態(tài)度都顯得那么的孩子氣!斑@就是福氣啊!蔽衣牭猛馄艊@到。不由想起家里熱水瓶中永遠(yuǎn)冒著熱氣的開水,飯桌上永不會(huì)令人膩煩的菜式,媽媽永不停歇的輕盈的腳步,外婆永不停止的做操動(dòng)作——她們是那么愛著生活。

          什么是幸福?當(dāng)你餓的時(shí)候,一碗飯就是幸福;當(dāng)你渴的時(shí)候,一杯水就是幸福;當(dāng)你生病的時(shí)候,健康——或者不僅僅是健康,那樣快樂的心態(tài)就是幸福。

          我心里也就釋然了,原來幸福,永遠(yuǎn)地,總在我身邊。

        原來初中作文12

          她叫沐筱,是高三的一名學(xué)生,而他呢,他叫鹿晗,因?yàn)槿碎L得很帥,理所當(dāng)然的會(huì)有許多女生喜歡他,但他對所有人都很冷淡,但她對他沒什么興趣,因?yàn)樗X得長得好又怎么樣,可鹿晗偏偏對她就那么好,所以班里的一些女生就在背后說她的閑話,這些她都知道,她只是不想和他們計(jì)較罷了,但是這些女生竟然把她的寬恕當(dāng)成繼續(xù)說她的理由,這使她有些接受不了。

          “你可不可以出來一下”鹿晗今天主動(dòng)找到了我、你。

          “正巧,我也要找你”她的臉上寫滿了不屑。

          “嗯,好,我們在操場見一下吧”鹿晗似乎想說什么重要的事。

          “好”她感覺到氣憤好像有些不對勁,但也沒有說什么。

         。ㄊ昼姾蟆

          “找我干什么,說吧”她搶先說了一句話,打破了這種畫面。

          “我……”他低著頭,好像有什么說不出口的話。

          “你到底想干什么啊”她的語氣有些焦急。

          “我...我”他開始不安起來,好像他說出來這句話,我們就不會(huì)再見面了一樣。

          “你到底說不說,不說我走了啊”她說話的聲音很大,他被嚇到了,因?yàn)樗麖膩矶紱]有見我這個(gè)樣子。

          “我后天就要去英國學(xué)習(xí)了,也許,這是我們最后一次見面”當(dāng)他終于說出這些話時(shí),他的眼眶早已被淚水浸濕。

          “哦?是么,我知道了,走吧”她知道她如果再多說一句話,那么她一定會(huì)哭出來,她不明白自己為什么會(huì)這樣,平時(shí)自己不是很討厭他的么,現(xiàn)在為什么要哭啊,不是應(yīng)該高興么,她應(yīng)該高興,高興以后再也不會(huì)被人說閑話了,對,應(yīng)該高興,我應(yīng)該笑(她完全不知道有一種叫日久生情的東西存在)

          “我現(xiàn)在只想問你一句話,現(xiàn)在這種時(shí)候你可不可以不要再騙我”他擦干臉上的淚,認(rèn)真的對她說。

          “好,你要問什么,你說吧。我不會(huì)騙你”她到現(xiàn)在都沒有意識到自己已經(jīng)愛上他了。

          “你有沒有過一點(diǎn)喜歡過我”他問這句話的時(shí)候很沒有信心,他知道她很有可能會(huì)拒絕自己。

          。

          “你希望我說什么”她似乎還沒有明白自己的想法到底是怎樣的。

          “我希望你對我說你喜歡我”他終于把這句話說出來了,

          “嗯,那我如果拒絕你了,你會(huì)不會(huì)很傷心”她知道自己是明知故問。

          “會(huì),一定會(huì)”他覺得他這個(gè)問題的答案一定是不喜歡,但他就是想知道。

          “嗯,好,你說你希望我同意是么”她的心里已經(jīng)有了答案。

        原來初中作文13

          不知是哪年哪月,記憶中依稀記得,哪天……

          天幕在不知不覺中被點(diǎn)點(diǎn)浸漬,潑墨般的巨畫在空中鋪卷開來……沙沙沙……滴答滴答……聲音逐漸清晰,正在幼兒園中熟睡的我以及其他人都在一聲雷鳴中驚醒。恐懼、憂慮逐漸占據(jù)我們原本安寧的心,大家都躲在被窩里,整個(gè)教室在此時(shí)此刻顯得格外寂靜……

          雷聲還在繼續(xù),教師中,除了雨聲、雷聲,的則是忐忑不安的祈禱聲!昂门,好怕!蔽倚闹心钪。瞬間,一絲暖流在指間彌漫開來,原本已僵硬的身子漸漸變暖,甚至有一瞬間,我想一直就這樣下去。一陣暖陽般的話語流進(jìn)我的耳畔,“還好吧,別害怕,老師在!”我似有似無的定了點(diǎn)頭。

          原來,老師們臨時(shí)決定,立即放學(xué)。時(shí)間一分一秒地過去,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被父母接走了,到了最后,竟只剩下我一人。我無助,心中不住的埋怨媽媽,又十分想念媽媽,心中百感頓生,臉上出現(xiàn)了十分復(fù)雜的表情!白甙!老師帶你回家!”我從雜亂的思緒中掙脫出來,望著老師那慈祥的臉龐,此時(shí)此刻我竟在恍然間,把老師幻成了媽媽。老師拉起了我的手,顯得那么有力,又顯得那么溫柔,在她那略顯粗糙又格外溫暖的雙手中,我冰冷的小手,逐漸退去冰冷的外層。雨中傘下的一雙大手牽著一雙小手,一切仿佛定格在這一瞬間。雨還在繼續(xù),老師已經(jīng)把我送到家門口了,我轉(zhuǎn)身要上樓,老師卻叫住了我,“回家不要亂走!要乖哦!”話音剛落,我感覺身子被撐起來了,原來是老師把我抱了起來,我頓時(shí)感覺到溫暖是那樣觸手可及。我的眼睛被雨打濕了,我僅靠著記憶中殘留的碎片,拼湊出一幕又一幕的畫面……

          我生病的時(shí)候,媽媽日夜守在我身邊照顧我,我睜開眼時(shí),只看見一個(gè)疲憊的背影從房內(nèi)走出去,還小的我,竟以為是護(hù)士進(jìn)來檢查;我睡覺時(shí),被子從身上滑落,媽媽在半夜用手輕輕為我蓋上,早上醒來,我卻渾然不知;我吵嚷著要吃栗子時(shí),媽媽一個(gè)一個(gè)的為我剝好,手指剝得通紅,而我,卻只顧自己好吃……

          冰冷的雨點(diǎn)滴在身上,將我從記憶的漩渦中拉了出來!八妓肌⑺妓!”,一陣熟悉的聲音傳來,身影越來越近,是媽媽,是媽媽,我邁著大步跑向了媽媽,一位在媽媽身旁,媽媽不住的安慰我,說抱歉。我?guī)е悬c(diǎn)哭聲的腔調(diào)說:”我都知道了,我知道的!“我與媽媽相依在一起,身影又在雨中逐漸模糊,逐漸模糊……

          原來,我一直都被溫暖包圍著!

          原來,我一直都被溫暖沐浴著!

          原來,我一直都被溫暖眷顧著!

        原來初中作文14

          烈日下,一切顯得死氣沉沉,一個(gè)十二三歲光景,頭發(fā)雜亂,手中似乎還攥著一張舊照片的女孩走在了一條通往小村莊的路。

          幾年前,在一個(gè)不大的小村莊里充斥了迷霧,而一個(gè)女孩與她的母親一同吃著晚飯?墒敲慨(dāng)這個(gè)時(shí)候,鄰里鄉(xiāng)親總有著端著碗飯菜,悠閑坐在她家門前石塊上暢談,當(dāng)中不免總夾雜著女孩的身世!奥犝f她是她父親和別的女人生的,她母親可憐她呀……”“不是吧,我怎么聽說,她是別鄉(xiāng)人家不要的野種……”“聽她舅舅說,她是路邊撿的……”

          女孩就是在這樣的背景與環(huán)境中,長到了八歲。她禁不住鄉(xiāng)里人的這樣說道,于是來到她母親面前。她跪下了,她沉默著,用手緊緊拽著衣服,說道:“娘,人家說我是您撿來的,是不是真的……”女孩愈加不敢說下去,嘴唇微微顫抖,紅潤的臉頓時(shí)也變得白了些。

          她的母親沒有說什么,就直接拽起她來,把她推到門外,女孩站著,渾身瑟瑟發(fā)抖,天變得更冷了,狂風(fēng)也來作伴。她母親進(jìn)屋拿來了一根木桿子,用手狠狠打在了女孩已經(jīng)有不少傷痕的腿上,打到女孩已經(jīng)疼到站不起來才停下,大聲叫道:“人家說什么就是什么,你娘我辛辛苦苦把你拉扯到這么大,我容易嗎!”她的母親趴在了地上,轉(zhuǎn)過頭啜泣著,望著的是一片灰黑的天。

          女孩再也頂不住鄉(xiāng)親的壓力,也認(rèn)為母親之所以這么對她,說到底還是不是親生的,她決然離家。趁著母親外出買菜,她帶著床頭的一張老舊照片走了,嘴上還在念叨著什么。

          離開了那個(gè)充滿異樣目光的村莊,她流落在一個(gè)繁榮的城鎮(zhèn)里,那里的人們都不認(rèn)識她,自然也不會(huì)議論她,可是她卻只能獨(dú)自餓著肚子,睡在寒冷的天橋底下,她心中對母親的怨恨與對鄉(xiāng)鄰的厭惡頓時(shí)消失無蹤,只留有的是對母親滿滿的思念。而她,似乎很難再回到過去的日子了。

          轉(zhuǎn)眼幾年過去了,女孩在這個(gè)城鎮(zhèn)了成了人們口中的乞丐,人們輕視她,而天橋便是她幾年來可以依賴的居住地。

          終于,女孩決定回到那個(gè)熟悉而又令她傷心的村莊。但不幸的是,女孩回到村莊后通過鄉(xiāng)親們才知,母親早已在一年前離開了這個(gè)世界。而她,是母親的工友留下的孩子,母親不忍心她無父無母,毅然不嫁,只為這個(gè)還未長大的女孩。

          而現(xiàn)在的她才知道,原來,她也是被愛的。

        原來初中作文15

          用大人的話來說,我們正處于風(fēng)華正茂之年,以前的我以為青春只是能在特殊的時(shí)間里做一些的書的事,什么為以后做鋪墊,黃金時(shí)間,只是浪費(fèi)了青春之人從心底表達(dá)的遺憾罷了?墒,我真的讀懂了它嗎?

          以前,我總以為青春要來就要來的轟轟烈烈,只因那個(gè)我們朝氣蓬勃,有很多的精力,卻不曾想,青春的的我們平平淡淡的過也未必是件壞事。

          對于青春,我可能確實(shí)是不太懂的吧,好好玩,好好學(xué),好好過,不讓自己有遺憾。你看,我終究還是把玩放到了第一位。要說我這么多年一直堅(jiān)信的定義真正改變,還是在那天:那天我正在玩著電腦,忙了一天的母親看見我玩得不亦樂乎,臉黑了下來:“你作業(yè)寫完了?”暴風(fēng)雨之前的寧靜。我連忙回答:“寫完了!蹦赣H的臉終于有了緩和,但還是十分嚴(yán)厲的說:“那你就不能多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),整天玩,你忘了你的正業(yè)了?”早已習(xí)慣母親無需理由的責(zé)備,有些不耐煩的關(guān)掉了電腦。

          “你現(xiàn)在不好好干,將來沒人會(huì)憐憫你,你的青春才剛剛到來,只有學(xué)習(xí)才是你的唯一出路!陛p嘆了一口氣:“再多的言語也是沒用的,等到以后你就會(huì)知道,對你最真的不過是父母和老師。你…自己好好想想吧!比缓竽碾x開了我的屋子里。

          而我顯然還沒從她說的話中反應(yīng)過來,心中有一份驚訝,一半來源于媽媽,但另一半還屬于那些話本身。我…錯(cuò)了?難道我所想的只不過是虛談?

          答案應(yīng)該是肯定的吧,我有些頹廢的坐在床上,隨手拿了一本書,看著那書上密密麻麻的文字,我忽然想到了以前曾看過的書上的一句話:這世間有一樣?xùn)|西是富人想索取的,窮人所保留的;它是無私者擁有的,吝嗇者所揮霍的,最終我只能把它帶進(jìn)自己的墳?zāi),它是青春?/p>

          看到最后,那兩個(gè)字深深的刺進(jìn)了我的雙眼。我猛地一抬頭,原來,我所“珍視”的青春不過是徒有虛名罷了,只不過我為它掛了一個(gè)好牌子,自認(rèn)為是在享受青春!

          現(xiàn)在,我再次翻開之前那本書,看著那段話,那段曾經(jīng)給了我啟視的話

          心態(tài)完全不同。這時(shí)的我,已不是當(dāng)時(shí)的那個(gè)毛毛躁躁的瘋丫頭了,我用學(xué)習(xí)代替了玩樂,而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),這樣才是充實(shí)的。

          當(dāng)初的頑固導(dǎo)致了現(xiàn)在的悔恨,但一切還好,青春還沒有逝去,我有時(shí)間加倍償還。青春啊,現(xiàn)在的我有資格說“嘿,我終于懂了你”嗎?

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