精選我是書(shū)迷作文500字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我是書(shū)迷作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是書(shū)迷作文500字 篇1
書(shū)像一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門；書(shū)像一塊煤炭，為我們送來(lái)溫暖；書(shū)像一排階梯，讓我們走上人生巔峰；書(shū)像一顆鉆石，為我們送來(lái)精神財(cái)富。
一天我拿起了媽媽買給我的《老人與�！�，就趴在床上津津有味地讀了起來(lái)，腦海中不禁浮現(xiàn)出了老人為了大馬林魚(yú)不惜一切的和大鯊魚(yú)拼搏的景象。一轉(zhuǎn)眼就到了晚上十點(diǎn)半了，已經(jīng)過(guò)了要睡覺(jué)的時(shí)間了，可是我還沒(méi)有看夠呢，該怎么辦呢？突然我靈機(jī)一動(dòng)冒出一個(gè)主意，我可以等爸爸媽媽睡著了以后再悄悄溜進(jìn)書(shū)房呀。于是我開(kāi)始了焦急的等待。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于聽(tīng)到爸爸呼呼的鼾聲。
行動(dòng)開(kāi)始，正當(dāng)我悄悄摸進(jìn)書(shū)房時(shí)，爸爸猛然喊了一句什么話，我的小心臟都要從嗓子眼蹦出來(lái)了，回頭一看爸爸翻了個(gè)身并未搭理我，原來(lái)只是說(shuō)夢(mèng)話。
我這才放心的走進(jìn)書(shū)房，關(guān)上門拿出書(shū)看了起來(lái)，根本沒(méi)有顧及一切。自以為萬(wàn)無(wú)一失的我，第二天晚上打算故伎重演，再去看一會(huì)兒書(shū)，沒(méi)想到門被鎖住了，當(dāng)我問(wèn)媽媽為什么要鎖門時(shí)，媽媽笑著回答說(shuō)：“我是怕你第二天沒(méi)精力呀！”我這才知道我的一舉一動(dòng)早就落入了媽媽的火眼金睛。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它優(yōu)美的詞句，愛(ài)它寶貴的知識(shí)，愛(ài)它感人的故事，更愛(ài)它刺激的冒險(xiǎn)，我愿意永遠(yuǎn)翱翔在書(shū)籍的天地，我熱愛(ài)讀書(shū)。
我是書(shū)迷作文500字 篇2
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。我讀書(shū)的程度應(yīng)該可以達(dá)到“迷”了吧。下面我就給你介紹一下我看書(shū)入迷的事吧。
有一天，我向同學(xué)借了一本《格列佛游記》。那本書(shū)非常有趣，我下課為了看這本書(shū)連上廁所都忘了。“叮鈴鈴”上課了。這節(jié)是英語(yǔ)課，可是我還是舍不得把書(shū)放下。我大腦靈光一閃，想出了一個(gè)絕妙的主意：那本《格列佛游記》跟英語(yǔ)書(shū)長(zhǎng)得差不多，但是它比英語(yǔ)書(shū)小了一圈，如果我把它套在英語(yǔ)書(shū)里老師肯定不能發(fā)現(xiàn)。于是，在上課時(shí)我把《格列佛游記》夾在英語(yǔ)書(shū)中，津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，一位同學(xué)偷偷地捅了我一下，告訴我老師讓寫(xiě)剛才黑板上留的單詞。我一想：沒(méi)事，等待會(huì)兒再寫(xiě)也沒(méi)事。過(guò)了不大一會(huì)兒，我旁邊有一位同學(xué)捅捅我，說(shuō)：“老師叫你讀黑板上的單詞呢�！币�?yàn)閯偛盼叶荚诳磿?shū)，根本就沒(méi)聽(tīng)課，所以黑板上的單詞我支支吾吾一個(gè)都不會(huì)。后來(lái)老師把書(shū)沒(méi)收了，還罰我把這堂課的單詞一個(gè)寫(xiě)十遍。
還有一次，我從書(shū)城買了一本書(shū)回來(lái)。一上車就找了一個(gè)座位坐下，從書(shū)包里拿出剛才買的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。我忽然發(fā)現(xiàn)車窗外的景物我都不認(rèn)識(shí)。一看車上的報(bào)站表，才知道坐過(guò)了站，到了下一站，我下車后趕緊坐了回去。
我是一個(gè)小書(shū)迷，以后我還會(huì)繼續(xù)“迷”下去。
我是書(shū)迷作文500字 篇3
我家的書(shū)櫥里擺滿了書(shū)，從小孩到少兒，一樣不差。
有一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，看到桌子上有一本書(shū)，是《創(chuàng)新作文》，我不管三七二十一，拿起來(lái)就看，正當(dāng)我樂(lè)呵呵的看完“吹牛大王”的時(shí)候，一個(gè)龐大的身軀出現(xiàn)在我面前，啊，不好老媽來(lái)“查崗“了，我趕緊把書(shū)放下，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，可是還免不了一頓臭罵。
上廁所的時(shí)候我也不能忽略書(shū)，挑一本好看的書(shū)，放在衣服底下，就跑向廁所，我在廁所里待了1個(gè)小時(shí)才出來(lái)的，媽媽見(jiàn)了我就破口大罵：“我半個(gè)小時(shí)前叫你快出來(lái)，到現(xiàn)在我叫你足有十次了。”我見(jiàn)此情景，小聲說(shuō)：“我，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……�！眿寢層至R了我一頓。
我在上學(xué)路上也看書(shū)，一次至少撞上5個(gè)人，10棵書(shū)，要說(shuō)好幾次對(duì)不起！撞上之后就走不動(dòng)了，因此遲到了好幾次，被老師、家長(zhǎng)訓(xùn)了一頓。
為了看書(shū)，我不知挨過(guò)多少次罵，但我仍喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我們最好的老師！
我家的書(shū)櫥里擺滿了書(shū)，從小孩到少兒，一樣不差。
有一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，看到桌子上有一本書(shū)，是《創(chuàng)新作文》，我不管三七二十一，拿起來(lái)就看，正當(dāng)我樂(lè)呵呵的看完“吹牛大王”的時(shí)候，一個(gè)龐大的身軀出現(xiàn)在我面前，啊，不好老媽來(lái)“查崗“了，我趕緊把書(shū)放下，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，可是還免不了一頓臭罵。
我是書(shū)迷作文500字 篇4
早晨，溫和的陽(yáng)光灑在房間里，正好照在了一位小姑娘的臉上，她的長(zhǎng)頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛彎彎的，一雙大眼睛炯炯有神。瞧，小小的嘴唇還在那里噘著呢。
你們猜，這是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，她就是專心致志的我。
我愛(ài)干的事情可真多，當(dāng)然也喜歡看書(shū)。有一天，我正在看書(shū)，心情也跟著書(shū)中的情景一起一伏。時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而時(shí)而緊張，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而放松，好像書(shū)中主人公的靈魂附體，我已經(jīng)完全不能控制自己：一會(huì)兒在那里和孫悟空吃蟠桃宴，一會(huì)兒和宇航員遨游太空，一會(huì)兒和大耳朵圖圖一起上幼兒園……
有一次，正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，“何佩璇，該吃飯了，再不吃就沒(méi)了！”從廚房傳來(lái)的喊聲大如雷，嚇得我差點(diǎn)靈魂出竅。但我并沒(méi)有過(guò)去，因?yàn)槲覞M腦子里想著的還是書(shū)中的`內(nèi)容。“吃飯了！小書(shū)迷�！薄暗纫粫�(huì)兒！”我的媽媽真是煩人，這時(shí)候叫我去吃飯，哼！不管了，繼續(xù)看書(shū)吧！
“咚咚、咚”媽媽的腳步聲越來(lái)越近，“嗵——”怒氣沖沖的媽媽推開(kāi)門，一把把我拉出去，可我的手中還是緊緊抓著書(shū)，思緒還是沉浸在奇妙的“童話世界”中。
“快吃飯！”
“不要！不要！”
任我怎么告饒，媽媽還是硬生生把我按在椅子上，我只能乖乖服從，拿起筷子，可我因?yàn)檫�在看書(shū)，所以不知道筷子往哪兒夾了，在桌子上亂夾了一會(huì)兒，一伸手，居然把筷子插進(jìn)了鼻孔中�！鞍パ�！”我的媽媽尖叫起來(lái)“臟死了！吃飯就別三心二意了吧！”但我沒(méi)管那么多，只是把筷子放下，繼續(xù)看我的書(shū)。
這就是我，全神貫注的我。
我是書(shū)迷作文500字 篇5
大家都很喜歡看書(shū)吧！我是個(gè)“小書(shū)迷”，吃飯、上廁所時(shí)、上課的時(shí)候也會(huì)偷偷看一會(huì)。我最喜歡看的課外書(shū)是漫畫(huà)書(shū)，一拿起書(shū)之后，我仿佛就沉浸在那個(gè)漫畫(huà)中了，誰(shuí)也叫不醒我。一想起上次因?yàn)榭绰?huà)書(shū)被老師沒(méi)收的事情，我經(jīng)常會(huì)忍不住“卟哧”一聲笑出來(lái)。
星期六上午，我在佳一上數(shù)學(xué)課。我坐在最后一排，趁老師背過(guò)身子在寫(xiě)字時(shí)，我壞笑著從書(shū)包里抽出一本從家里偷偷帶來(lái)的私人漫畫(huà)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，在幻想中的我，根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字。被老師發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)時(shí)，怒氣沖沖地沖了下來(lái)，一把奪走了我手中的漫畫(huà)書(shū)。同桌輕輕地說(shuō)：“完了！”“怎么了”我還沉浸在漫畫(huà)書(shū)中，不明白是怎么回事�？粗^發(fā)起熊熊大火的老師時(shí)，一下子明白是怎么回事了。老師像只老虎似的“哇啦哇啦”地給我說(shuō)起不讀書(shū)吃虧的大道理來(lái)，噴了我一頭臟水。我還在想漫畫(huà)書(shū)的情形，一想起來(lái)，我就哈哈大笑，同學(xué)們不知道我在笑什么，也跟著我傻笑起來(lái)。
看書(shū)看得入迷了，往往會(huì)引一起誤解。媽媽在搟面時(shí)，要用搟面杖，讓我給她拿過(guò)去，那時(shí)我正在津津有味地看書(shū)，卻拿成了菜刀，把媽媽嚇了一大跳。
看書(shū)入迷時(shí)，總會(huì)發(fā)生一些讓人發(fā)笑的事。我經(jīng)常被爸爸、媽媽說(shuō)：“不能過(guò)度看書(shū)！”可是，我總是覺(jué)得書(shū)里的內(nèi)容很有趣，讓我不由自主地想看書(shū)。
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