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老師我想對您說作文范文500字(精選74篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的老師我想對您說作文范文500字,希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說作文500字 1
老師,這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!我們是祖國的花朵,在老師的辛勤培養(yǎng)下一天天快樂成長!
有人說,老師像一支蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師像一名園丁,培育出紅花綠草,參天大樹,卻蒼老了自己。而我卻說,您就是慈母,無微不至的關(guān)懷著我們,讓我們在您的'呵護(hù)下茁壯成長;您就是舵手,用心靈之舟引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,讓我們在大海里劈濤斬浪;您就是燈塔,在廣闊的海洋里為我們導(dǎo)航,指引我們不斷向勝利前進(jìn);您就是一眼泉,用知識的泉水滋潤我們干涸的心田,讓我們學(xué)習(xí)、生活得更加充實(shí)。冬去春來,歲月不停,粉塵染白了您的雙鬢,講臺挽留住您的身影,辛苦壓彎了您的脊背,勤勞改變了您的面容。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩中寫的是蠶與蠟燭的生命短暫,但是短暫的生命也就是它們永恒的快樂!
老師,您不就像那春蠶和蠟燭嗎?您為了您的學(xué)生,不辭一切地日夜為我們操勞著。每當(dāng)您站在講臺上給我們講課的時(shí)候,手里總是端著一杯水,同學(xué)們心想:老師上課還可以喝茶?可是,誰又會(huì)想到,那可不是一杯解渴的水,而是潤喉沖劑。您每天給我們講課,喉嚨都嘶啞了,可您沒有間斷過,依舊用沙啞的聲音講,盡量用您最大的聲音給我們講課。
老師,您不辭辛苦地把文化科學(xué)知識,源源不斷地輸入我們的心田,讓我們在祖國的百花園中競相開放、爭奇斗艷。老師啊!我想悄悄對您說:“敬愛的老師,您辛苦啦。謝謝您!”
老師我想對您說作文500字 2
老師,你近來還好嗎?我想對你說些事情。
在老師眼里,我是一個(gè)成績好、聰明的好學(xué)生。所以,特別在英語老師那里背書是,老師總要對我找莖的。
記得有一次,我又在老師那里背書了,而老師,依然冷著臉對我說:“小欣,我說過多少次了,都說要讀好那些音了!”我聽了后,就走到一個(gè)角落,開始按照老師的話那樣做了。等我覺得可以了,我才走到老師面前,開始背了起來?勺詈,還是遭到的冷語,我真的覺得我已經(jīng)按照老師的要求去做了。我這次實(shí)在忍不住了,但我還是把要涌上來的眼淚給忍住,我只好默默地走開。我真不明白,為什么我這么努力去按照老師的要求去做,可老師每次都覺得不滿意。是因?yàn)槭且驗(yàn)槲沂浅煽兒玫膶W(xué)生而對我特別嚴(yán)厲,還是因?yàn)槲移綍r(shí)有些地方做不對而惹老師生氣。無論我想那么舊,都想不同這是什么原因。我多么想問老師您,可又怕遭到老師的拒絕而再一次讓老師生氣。老師,我多么想你在我經(jīng)過努力而付出的成果是鼓勵(lì)我一下,哪怕是一句,我都會(huì)的感到很快樂,而且,我也會(huì)更加努力去贏得一次又一次老師您那滿意的`笑容,哪怕是十次冷語換一個(gè)滿意的、鼓勵(lì)的笑容!
老師,您知道你笑起來的樣子,讓我感到你好美嗎?所以,我希望您能在我最傷心、最需要鼓勵(lì)是能給我一個(gè)笑容嗎?因?yàn)椤拔⑿,對悲傷者有如太陽,比所有的千言萬語都更有效”。
老師,我希望你能體諒我的努力,讓我贏得你一次又一次的微笑好嗎?
老師我想對您說作文500字 3
老師,我想對你說的第一句話那就是:老師,您辛苦了。感謝您多年來對我們的關(guān)心和指導(dǎo)。似乎也只有這句話才能表達(dá)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感觸。俗話說,草心離不開土,鮮花離不開綠葉,如果我是大地,那你就是滋潤我的雨露,如果我是藍(lán)天,那你就是點(diǎn)綴我的白云。
記得你才來我們班時(shí),因?yàn)橐郧拔覀円恢睋Q班主任,所以我們班的成績很不好,班級里同學(xué)之間很不團(tuán)結(jié),有一些同學(xué)經(jīng)常在一起打架,班里亂得像盤散沙。自從你當(dāng)了我們的班主任之后,班里的`風(fēng)氣漸漸好起來,同學(xué)們也團(tuán)結(jié)一致,和睦相處,養(yǎng)成了做文明人,爭光文明班級的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也有了很大的起色。
在最初的記憶中,我認(rèn)為您是一名嚴(yán)肅的老師,上課時(shí),總是縮手縮腳,不愛發(fā)言。有一次,要請人站出來朗誦,你的目光在每人臉上掃了一下,最后停在了我的身上,我看了看你,哆哆嗦嗦地站了起來,一開始,因?yàn)樘o張了讀起來結(jié)結(jié)巴巴的,讀了一半,覺得實(shí)在讀不下去,就看了你一眼,!你那眼神充滿鼓勵(lì),讓我頓時(shí)就有了信心,于是便大聲地讀了起來,不錯(cuò)過一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和要注意的地方。讀完后,老師對我說:“加油!恭喜你成功邁出勇敢的第一步!甭犃诉@句話,我覺得像吃了蜜一樣甜,漸漸我有了自信,也喜歡上了語文課。老師,我想對您說:“謝謝!”
我們歡樂地度過的每一天,都離不開您細(xì)心地指導(dǎo)和鼓勵(lì),您無怨無悔的教導(dǎo)就像春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。最后,我想對您說:“老師,您辛苦了!
老師我想對您說作文500字 4
夜己漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。老師,我想輕輕對您說:老師,您該休息了。多少個(gè)不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對我們的關(guān)愛。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒為過往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個(gè)簡單的比喻,而且包含大家對您由衷的贊嘆。
您像親愛的母親,那樣和藹、可親。每當(dāng)我做錯(cuò)了事,您用親切的話語,使我改正錯(cuò)誤。給我身軀的是父母,滋養(yǎng)我靈魂的是辛勤的老師。老師,我想感激地對您說:謝謝您對我的諄諄教誨,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,自從你來到我們身邊,您就如慈母般地關(guān)懷我,讓我們在您的關(guān)懷下茁壯成長。
您的教誨,給了我無窮的`力量,您那循循善誘的教導(dǎo),如甘泉般滋潤著我們干涸的心田。這時(shí)我才真正懂得了什么是用心良苦。老師,我想對您說:您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。瞧您那雙清澈的雙眼,我們在課堂上的一舉一動(dòng)都逃不過您的視野,也正因?yàn)槟@雙美麗的雙眼,使我們改變了不專心的壞習(xí)慣,您眼中鼓勵(lì)的目光,讓我們明白了許多,肯定了許多。
您嚴(yán)厲的目光注視過我,體貼的眼神關(guān)注過我,每一次的無聲話語銘記在心,時(shí)常他會(huì)冒出來激勵(lì)我,激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)!老師,我還想對您說:謝謝您的教導(dǎo),謝謝您為我們的付出,我們是您的莘莘學(xué)子,一天天成長,輸送到祖國需要的地方。桃花潭水深千尺,不及老師育我情。
老師我想對您說作文500字 5
其實(shí)我們很聽話,非常乖。只是愛玩而已,雖然愛讓老師頭疼,但是本性不壞。
上課活躍是我們的特性,雖然活躍的讓老師頭疼,但這并不代表我們在課上鬧。
許多老師都說我們班很不聽話,去年我們班一連病了幾個(gè)老師,許多老師都認(rèn)為沒有良好的身體,充沛的精力是教不好我們班的'。
我們班學(xué)習(xí)態(tài)度并不好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不好而成績整體下滑,其實(shí)我們班聰明的孩子有許多,只是都很愛玩而已,玩是孩子的天性,那個(gè)孩子不愛玩呢。
我們班的老師都很好,也許是老師對我們太好的愿意,養(yǎng)成了我們的愛玩,老師允許我們玩,所以我們覺得玩的心安理得,也許是我們真的太不聽話,老師心里有很多火沒發(fā)出來吧!
有時(shí)上課活躍只是為了讓老師注意到我們,我們都是青春期的孩子,青春期的孩子,叛逆,是所有老師都知道的,而叛逆的孩子心中總會(huì)有許多秘密,不能跟任何人說,就養(yǎng)成了,自閉的心里,自初中起,在學(xué)校與老師待在一起的時(shí)候越來越長,家長會(huì)與孩子產(chǎn)生一成隔閡,有些事需要老師去開導(dǎo),老師也要多多關(guān)心我們。
我們的沈老師,既是我們班的班主任,也是學(xué)校的主任,他工作繁忙,而且他也有一個(gè)兒子,現(xiàn)在還要管我們這些調(diào)皮的家伙,他也很累!沈老師我們調(diào)皮不是故意惹您生氣!
總而言之,老師,我們真的真的很聽話!
老師我想對您說作文500字 6
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了。可有一些事卻讓我難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。在那一件件讓人感動(dòng)的事情中,有這樣一件事,讓我獲益匪淺,讓我永遠(yuǎn)忘不了關(guān)愛我的數(shù)學(xué)老師——路老師。
由于貪玩,就在上一個(gè)學(xué)期,我形成了懶惰的心理,不再好好地寫家庭作業(yè)了,養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——抄作業(yè)。
紙是包不住火的。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),老師在批改家庭作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我和別的同學(xué)錯(cuò)的題一樣,思路也一樣。我的心怦怦直跳,只看見路老師嘆了口氣,讓我下課到辦公室,我想:完了,完了,等著挨批吧……結(jié)果到辦公室后,她讓我坐下,拿出我的作業(yè),一道題一道題地為我重新講了一遍,但我還是沒明白,于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解,還不時(shí)地問我聽懂了沒有,等我明白時(shí),老師的額頭上已經(jīng)布滿了細(xì)密的汗珠兒,但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆善良的心,使我的心里感到了絲絲的溫暖,不由得產(chǎn)生了對路老師的敬佩之情。
從那兒以后,路老師不僅對我的作業(yè)負(fù)責(zé),而且對我的'課堂表現(xiàn)也格外地關(guān)心。我的座位被老師排在第一排,盯得死死的。只要在數(shù)學(xué)課上,我的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都逃不過路老師的眼睛。每當(dāng)路老師經(jīng)過我這里,都會(huì)停下腳步,看看我寫得對不對。通過老師對我的嚴(yán)格要求,我改掉了抄作業(yè)的毛病,學(xué)習(xí)成績也漸漸地提上去了,在期末考試中,我取得了99分的好成績。謝謝您,路老師,如果沒有您,我也沒有今天的好成績。
我永遠(yuǎn)也忘不了關(guān)愛我的您——路老師。在我眼中,您是最美的老師。
老師我想對您說作文500字 7
老師是我生活中的一部分,是您分擔(dān)了我學(xué)習(xí)上的快樂和憂愁,呂老師我一直相對您說,又說不出口,我就借此機(jī)會(huì)告訴你。
從一年級到五年級,您一直是我們的班主任。一年級,我從那充滿歡聲笑語的幼兒園走進(jìn)了這安靜的一年級一班教室。見到了大家親切而又甜蜜的笑臉,不一會(huì)兒,您來了,我還記得你穿的一身樸實(shí)的衣服走進(jìn)了教室,然后對大家問好、介紹自己,也讓同學(xué)們介紹自己。從那時(shí)起,我這單純的心靈就知道你是一位溫柔體貼的老師。
經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),我成功地升到了二年級,這一年我感到學(xué)習(xí)是多么的愉快和輕松。不過這二年級就有了隨之而來的變化了。您的態(tài)度變嚴(yán)格了,作業(yè)加量了,就連我們的副課業(yè)減少了。當(dāng)時(shí)我以為呂老師真小氣我們想玩都不行,看到別的`班級每次體育課都可以高興地我們只能坐在板凳上呆目的聽著老師講課,直到鈴聲響了我們才能開始十分鐘的短暫活動(dòng)。不過這次期末考試讓我知道了我的想法是錯(cuò)誤的,別的班級分?jǐn)?shù)都是在90到92之內(nèi)而我們班呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先,品均分94,這一切都是呂老師您為我們的付出,用其他的課來為我們講解知識,不是您我們就沒有如此的成績。
幾年過去,我們依然對您十分敬愛,到現(xiàn)在我們已經(jīng)是五年級的大哥哥了,雖然我們接下去要去初中部了,我們的學(xué)習(xí)也不是您來指導(dǎo)了,您現(xiàn)在就像我們的衣食父母一樣教育我們、關(guān)愛我們,我們對您給我們的如此多的愛感激不盡,是您把我們從什么都不懂的小屁孩培養(yǎng)成了指導(dǎo)如何善待大家的小伙子,離別就代表我們再次的相遇。
呂老師,我想對你說:“您辛苦了!”
老師我想對您說作文500字 8
古人云:“師者,傳道授業(yè)解惑也!蔽覀兙磹鄣男侠蠋煵粌H做到了這一點(diǎn),還把您無私地愛奉獻(xiàn)給了您的幾十名兒女。
我們四(3)班在您的帶領(lǐng)下,語文成績逐漸提高。因?yàn)槟泻玫慕逃椒ǎ赫n前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、多看圖書、積累好好詞好句等等,這些好的習(xí)慣使我們深深受益。
在我成長的`過程中,有些事讓我記憶猶新。有一次,上自習(xí)課,同學(xué)們在認(rèn)真的寫作業(yè),您在辦公室靜心的批改作業(yè),突然刮起了大風(fēng),風(fēng)吹的人都睜不開眼睛,教師的窗戶沒關(guān),突然,一個(gè)熟悉的身影似箭一般沖進(jìn)了教室,只聽見“吱呀”一聲,我知道那是關(guān)窗戶的聲音,抬頭一看,原來是邢老師進(jìn)來把窗戶關(guān)上了,她的心真細(xì)。
還有一件事讓我非常感動(dòng)。每到星期六、星期日,同學(xué)們都在家休息,做著自己喜歡的事?赡關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,給我們發(fā)著各種信息:有關(guān)于學(xué)習(xí)方法的、健康生活方面的,使我們時(shí)時(shí)刻刻都感受到了老師的愛。
雖然這些事都很小,但它象春天的細(xì)雨滋潤著同學(xué)們的心田。邢老師我們想對你說:老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù),我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
老師我想對您說作文500字 9
老師,我還想對你說:我感謝您,我們就好象一棵沒長大的樹,有了多余的樹葉時(shí),是您來幫我除掉;有了長歪的念頭時(shí),是您來幫我們扶正;當(dāng)我們?nèi)鄙僦腔,是您幫我們(nèi)鱿轮R的雨水,是您給了我們知識的泥土,讓我們在“雨水”和“泥土”中快樂地成長。
老師我想對你說:“你不是不愛笑而是笑不起來對嗎?我知道你是愛笑的,你是善良的,你笑不出的原因是你太累了、太煩了,是嗎?你不要操勞了,我會(huì)擔(dān)心你的身體的,不只是我一個(gè)人,包括咱們六(2)班的同學(xué)!
老師,我又想對您說:在我的.夢境中,您上跟天使借的身材,跟白雪公主借的面孔,跟歌唱家借的嗓音,跟上帝借的心靈,在我的心中,您上一十全十美的,我希望在現(xiàn)實(shí)中,您也一樣。
老師,我想對你說:“老師,我心中的好母親,她會(huì)把愛均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍!
老師,我想對你說:“老師,我想對你說,每當(dāng)上課鈴過后,同學(xué)們都快步走進(jìn)教室,你也就來了,你講的課是多么的生動(dòng)、充實(shí)、有趣,不知不覺地一節(jié)課就過去了!
老師我想對您說作文500字 10
明天就是教師節(jié)了,老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
老師我有很多很多話想對你說。老師你對我們的教誨我們永遠(yuǎn)記在心里,我們的.不足今后一定改正。
時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼我們都五年級了,我們不是一二年級的小孩子了,而是被他們叫做哥哥姐姐的人了。
雖然我們的老師換了很多個(gè),但是我最愛的還是岳老師,岳老師比較和藹,喜歡講道理。
這學(xué)期競選班干部時(shí),因?yàn)槲液土硪粋(gè)同學(xué)成績不相上下,又因?yàn)橐郧爱?dāng)過小組長,所以我的職位沒有了,我有一點(diǎn)傷心,甚至哭了。老師知道后,溫和地安慰著我,并鼓勵(lì)我積極面對挫折。
老師剛剛來到我們班,還不太了解我們,但接下來的兩年,您會(huì)跟我們一起生活學(xué)習(xí),F(xiàn)在您已經(jīng)為我們操了不少的心了,您放棄休息時(shí)間給我們批改作業(yè),不辭辛苦的給我們補(bǔ)習(xí),讓我們多學(xué)知識。老師,我想對您說,您辛苦了,以后,我一定努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),不讓您失望。
教師節(jié)快到了,祝全部老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
老師我想對您說作文500字 11
轉(zhuǎn)眼就到了初三,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都已經(jīng)走過,成長的路上,許多人陪我一路走來……他們無怨無悔。
成長的路上有許多坎坷,我們一一走過。是您,老師。是您給予我的信心。至此我想對您說,謝謝您在成長的路上一路艱辛的陪我們走來。我們從初一的少年到初三的青年,你付出了不少的心血,我們的喜怒哀樂,我們的蹦蹦跳跳,您都看在眼里,記在心里。當(dāng)我們臉上洋溢著笑容的時(shí)刻,您告訴我們,我們笑的時(shí)候您的心里是幸福的。所以,老師,我想對您說,您為我們所做的一切,我們會(huì)用行動(dòng)來回報(bào)您。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),你笑的像個(gè)孩子,鼓勵(lì)著我們繼續(xù)努力。并告訴我們,勝不驕,敗不餒。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,您耐心給我們教導(dǎo),教給我們做人的道理與原則。所以老師,我想對您說,您的鼓勵(lì)是我們學(xué)習(xí)的'最大的動(dòng)力。
當(dāng)我們上課調(diào)皮的時(shí)候,你給我們的眼神,是最好的提示。所以,老師我想對你說,老師,我愛你。
老師,謝謝有您陪我一路走來,讓我們覺得人生的路途不再漫長……
老師我想對您說作文500字 12
老師,你是辛勤的園。焕蠋,你是燃燒自己照亮他人的蠟燭;老師,你是照亮我們心靈的導(dǎo)航燈;老師,你是天底下最燦爛的一片陽光……
可有時(shí),老師卻不是那么讓人喜愛。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”悅耳的下課鈴聲已響起,這原本輕松的聲音卻讓人感到幾分郁悶――老師又要拖堂了。下課鈴聲對老師似乎不起什么作用,真正的'下課鈴聲其實(shí)在老師心里。
為此,我常常在想:因?yàn)槔蠋煕]有安排好教學(xué)時(shí)間,所以拖堂了。這影響了我們的課間休息,而且對下一堂課的學(xué)習(xí)也有了一定的影響。當(dāng)然,我也知道老師拖堂是為了我們好,想讓我們充分理解和掌握課堂知識。
記得四年級時(shí),有一次上午第四節(jié)課結(jié)束,已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間?衫蠋熯是喋喋不休講個(gè)不停,我們的肚子早已唱起了“空城計(jì)”,咕咕直叫。
就這樣一直講到了11點(diǎn)50分,終于可以吃飯了,可我餓過頭了便沒有什么胃口了。
我想對老師們說:拖堂給我們帶來了很多不便,我想其他同學(xué)跟我一樣,也很想準(zhǔn)時(shí)下課吧!
老師我想對您說作文500字 13
親愛的老師,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)默默陪伴我們四年了。我有一些心里話想對你說!
你常說:“教不嚴(yán),師知惰!北M管你對我們的要求十分嚴(yán)格,但是在我的心目中,你永遠(yuǎn)和藹可親,同學(xué)們和你建立了深厚的感情。你的每一個(gè)動(dòng)作,說話的每一種語氣,我都非常熟悉。你是我的老師,也是我的朋友,有時(shí)又像我的媽媽。
語文課上,你抑揚(yáng)頓挫的朗讀把我們帶進(jìn)課文描繪的精彩情景。一篇篇課文經(jīng)過你的引導(dǎo)講解,仿佛在我的面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的.世界。
記得一年級的時(shí)候,老師提出了一個(gè)問題,我很不自信地舉起了手,老師偏偏卻抽中了我。我站起來語無倫次、結(jié)結(jié)巴巴說完了答案,聲音小的像蚊子叫。同學(xué)們哈哈大笑,我感到很尷尬,滿臉通紅,低下頭,真恨得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。誰知一只溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^,“好樣的,雖然不是正確的答案,但你只要舉了手,都是好樣的!”我的心情漸漸的放松了。頓時(shí),老師的話語就像一股暖流溫暖了我的心田。
老師,謝謝你,我在你的幫助下漸漸的進(jìn)步了,你是那么的和藹可親,老師你永遠(yuǎn)銘記在我的心靈上。
老師我想對您說作文500字 14
老師我想對你說,但我不知道我要說什么,感激?悔過?委屈?還是,破口大罵?!我還是沉默,不是不想說,其實(shí)也差不多,而是沒有什么可以說,確切地說,是沒有真心、實(shí)際話可以說。老師你對我們我的教誨從來沒有忘記!打也該打了,罵也該罵了但這些之中絕對少不了你們,這話說著難道是在侮辱老師,不,這是老師對我們的教誨,它讓我明白做人、明白時(shí)間的珍貴,它讓我們3年之類,獲得了3年的收獲這就是老師。
老師心中為了自己的學(xué)生哪怕是應(yīng)對寒風(fēng)刺骨,刀山火海她都會(huì)來到這溫馨的校園里為我們播撒希望的種子,希望我們快快的`在知識海洋中漸漸成長。書聲瑯瑯聲在早晨過去了,老師就開始知識的路程了,在上課中同學(xué)們只要做做小動(dòng)作老師也會(huì)斥責(zé)但是在這斥責(zé)聲中也能感受愛,那是老師一種對我們的愛,在這種愛中我們知道了要專心的聽講,哪怕是一件小事。中午有人說老師可定在午休了,肯定不會(huì)在批改作業(yè),但我誠懇的回答你們:老師依舊在為我們奮斗,老師依舊在教我們知識。夜深人靜時(shí),老師從來沒想過休息,并且還依然為我們奮斗著,而我們一進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。老師我希望你為我們少操心,對自己給多點(diǎn)時(shí)間休息。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師希望你過一個(gè)愉快的暑假。
老師我想對您說作文500字 15
老師,我有許多話想跟你講,但我沒有這個(gè)勇氣,一直憋在心中,今天借這個(gè)機(jī)會(huì)我終于鼓起勇氣說了。
自從您接了我們這一班開始,你就一直想法設(shè)法的讓我們這個(gè)班級把紀(jì)律搞上去。你說只要把紀(jì)律搞上去,我們的成績就會(huì)更加的優(yōu)秀。你不僅為我們的學(xué)習(xí)擔(dān)憂著,還為我們個(gè)人的安全著想著。
雖然在別人的.眼里我們是一群群不起眼的雜草,但在您的眼中,我們卻是一棵棵能長成參天大樹的好苗子。
您雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,但在我們心中你還是一個(gè)溫柔的老師,因?yàn)槲覀冎滥谧屛覀冏儚?qiáng),變得在人們眼中足夠的優(yōu)秀。
有很多次,我都很想對老師說:“您辛苦了!”您是個(gè)十分負(fù)責(zé)的老師。剛教我們班的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,您都會(huì)及時(shí)跟家長聯(lián)系。您對每一個(gè)同學(xué)都十分嚴(yán)格,不管是誰,您都會(huì)努力教育我們,直到把態(tài)度端正了為止。起初,大家都感到很不理解。久而久之,大家也明白了您都是在為我們著想。漸漸地,我們都不在抱怨您了,反而越來越喜歡您了!
老師,您是一個(gè)優(yōu)秀的老師。謝謝你讓我們這個(gè)班級改變了很多,讓我們渙散的班級有了凝聚力,在大家的眼里不再是那樣的不堪。我相信以后的我們一定會(huì)更加的優(yōu)秀的!
老師我想對您說作文500字 16
9月10日是教師節(jié),這一天很快就要到了,老師,在這個(gè)特殊日子來臨之際,我想和你說說心里的話。
身邊常有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶……”說真話,我不是很懂其中的意思,但是只要是贊美老師的,我都會(huì)支持和同意,因?yàn)槔蠋熓俏业陌駱,是這個(gè)世上教我知識,教我做人的人。
老師,還記得嗎?有一次你在上面上課,我卻在下面玩東西,你發(fā)現(xiàn)后沒有批評我,而是定定地看著我,好長一會(huì)后,我才知道你是在注視我,我趕緊放下手里的玩具,紅著臉坐正,開始認(rèn)真聽課。
放學(xué)后,老師你知道我沒有認(rèn)真聽課,怕我回家后不會(huì)做作業(yè),就喊住我,問:“今天的作業(yè),你會(huì)做嗎?”在同學(xué)的面前我怕丟臉,就支支吾吾地說:“會(huì)……應(yīng)該會(huì)吧……”你聽出了我的不確定,知道我在撒謊,就對我說:“現(xiàn)在時(shí)間還早,你就留在教室里做作業(yè)吧,如果有什么不懂的,你問我!逼鋵(shí),那天的作業(yè),我真的'不會(huì)做,握著筆半天都無法落下,最后才紅著臉告訴你,我不會(huì)做作業(yè)。原本以為,你會(huì)對我批評,懲罰我掃地之類的,想不到的是什么都沒有,你只是耐心地給我講了一遍又一遍,直到我弄懂為止。
老師,謝謝你對我的包容和愛。如果你是廣闊的天空,那么我就是那天空中自由飛翔的小鳥;如果你是蔚藍(lán)的大海,那么我就是那海里快樂的小魚;你就是我的第二個(gè)母親,我永遠(yuǎn)愛你!
老師我想對您說作文500字 17
古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁,修剪著我們;你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人;老師你是……你對我們的愛,我們無法用語言表達(dá)呀!
回頭想想,無論是成功后的喜悅,做錯(cuò)事的愧疚,莽撞后的尷尬,離別后的思念都值得我們細(xì)細(xì)采擷,慢慢體會(huì)。
歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄的.教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹,你用心血染紅了千萬朵花,你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識,你說:“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈,你說:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計(jì)其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡。讓我們變得?jiān)強(qiáng)、不甘弱士,做事情的時(shí)候,認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。
老師加減乘除算不盡,你所做的貢獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露,澆開我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下,教育事業(yè)更上一層樓!
老師我想對您說作文500字 18
老師,我想對您說,您像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國的接班人,日夜操勞。每當(dāng)夜晚的時(shí)候,人們早已進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),您還坐在燈下,精心為我們批改著作業(yè)。
老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們從您那里得到了陽光雨露,老師,我想對您說:您真?zhèn)ゴ,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您,老師!您把您全部的精力都用在了學(xué)生身上,您就像蠟燭一樣,永不停息地綻放著光和熱。每當(dāng)我犯下了什么錯(cuò)誤,您就會(huì)給予我諄諄教誨;每當(dāng)我十分優(yōu)秀的時(shí)候,您就會(huì)對我投來贊許的目光!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,這句詩寫得多好啊!老師,您不正像詩中的春雨嗎?默默無聞地工作著,培育出了一代又一代的社會(huì)棟梁,可卻絲毫不需要回報(bào)。是您,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您,給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您,教會(huì)了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。
老師,謝謝您辛勤的培養(yǎng),謝謝您的.支持和鼓勵(lì),您是我們心目中的好老師,您在我們的心目中是最美好的、是最開心的、是最真誠的、是最認(rèn)真的,您為了我們有美好的未來,不斷地教育我們,鼓勵(lì)我們,支持我們。老師,我想對您說聲:“謝謝,謝謝您永遠(yuǎn)照顧我們,老師,您辛苦了!”
老師我想對您說作文500字 19
王老師,我多希望你能停下匆忙的腳步,聽我說說心里的話。我知道,您很喜歡我,我也愛您,可就在前不久,我突然覺得您已改變了對我的態(tài)度。
自從我坐到熊厚堂前面后,我就成了他的捉弄對象。他時(shí)常用手指著我的背劃來劃去,這還不算過分,要說真正令我暴跳如雷的',還是在那節(jié)語文課。
那天,上課鈴剛響起,后面的家伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個(gè)無辜的受害者,我時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭瞪著他。正在臺上講課的您突然停了下來,瞪著我。我知道,我們倆的舉動(dòng)已經(jīng)影響了您上課的情緒,于是,我只好強(qiáng)壓抑住心中的怒火,低下頭來,在心里埋怨熊厚堂。
沒消停幾分鐘,熊厚堂又開始不安分了,他一會(huì)兒用書蹭蹭我,一會(huì)兒又踢踢我的書包,瞧!白兔都快成黑兔了。我忍無可忍,臉漲得通紅,嘟著嘴,轉(zhuǎn)過身,惡狠狠地瞪著他大吼道:“你煩不煩?!”這聲音太洪亮了,全班同學(xué)驚得目瞪口呆,都朝我行“注目禮”,老師火冒三丈,點(diǎn)了我倆的名字,嚴(yán)厲地批評了我們破壞課堂紀(jì)律的行為。當(dāng)全班二十多位同學(xué)的面,我不禁難堪地低下頭,羞憤的淚水一下子涌出了眼眶。
近來,這樣的事兒已經(jīng)不止一次發(fā)生在我身上了,我到底該怎么辦呢?
尊敬的王老師,我多希望您能給我調(diào)換一下座位啊!我多希望你能聽聽我這些心里的話呀!
老師我想對您說作文500字 20
親愛的李老師,您作為我的托管老師,我首先對您說一聲:“謝謝您,辛苦了!”
每天中午放學(xué)以后,您都會(huì)去接我們,直到我們跟您打招呼以后,您的心才會(huì)安穩(wěn)下來;每天當(dāng)我睡午覺的時(shí)候,您都會(huì)悄悄地走進(jìn)寢室,把我的被子蓋好才悄然離去;每天當(dāng)我中午起床做作業(yè)的時(shí)候,您都會(huì)不斷地督促我要認(rèn)真做作業(yè),遇到一些我不會(huì)的題目,您都會(huì)細(xì)心地告訴我解題思路,如果還是想不出,您才會(huì)告訴答案;每天下午上課的時(shí)候,您都會(huì)把我送到學(xué)校前的馬路旁,目送我走進(jìn)校門才轉(zhuǎn)身離去。您對我們關(guān)懷備至,我很感謝您。
可是,最近發(fā)生的'一件事情,令同學(xué)們疑惑不解。我們托管有一個(gè)同學(xué)名叫戴義展,他的媽媽跟您談過話,說他的精神有一點(diǎn)不正常,犯了錯(cuò)也不要去批評他,要多多寬容他。于是,戴義展和其他同學(xué)發(fā)生了矛盾,您總會(huì)批評其他同學(xué),甚至有時(shí)候是戴義展有錯(cuò)在先,您也同樣會(huì)批評其他同學(xué)。這導(dǎo)致其他的學(xué)生受到不公平的待遇,我也有和戴義展發(fā)生過類似的事情。我覺得您應(yīng)該完善一下您現(xiàn)在的管理辦法,如果戴義展犯了錯(cuò)誤,您不要一味地去批評其他同學(xué),可以先控制住戴義展的情緒,然后再耐心地跟他說錯(cuò)在什么地方,和他講道理,希望他以后能夠及時(shí)改正,而不是一味去指責(zé)其他的同學(xué)。否則,其他的同學(xué)會(huì)覺得你偏愛戴義展,心里會(huì)很不平衡的。希望您能接受我的意見,并全面地接納每一位學(xué)生。
李老師,由于您平時(shí)比較忙,今天就以這種形式向您傾訴了自己的肺腑之言。如果您能將一碗水端平,心平氣和地處理事情,那就十全十美了。
老師我想對您說作文500字 21
我的數(shù)學(xué)老師很漂亮。她有一雙大眼睛,烏黑的'頭發(fā),挺拔的鼻梁,戴著一副黑框眼鏡,顯得溫文爾雅、和藹可親。
我的數(shù)學(xué)老師不但教我們知識,而且十分樂于幫助學(xué)生。有一次,測驗(yàn)成績出來了,我考得很差,心里悶悶不樂。老師在前面評講試卷,我卻因?yàn)榍榫w低落而心不在焉。不久,下課鈴響了。我猛然驚醒,心想:完了,完了!剛才的評講一句也沒聽。現(xiàn)在可好,這么多題需要訂正,怎么辦?再錯(cuò)就說不過去了!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了過來。她見我急得抓耳撓腮,就親切地問:“小李,你怎么啦?”我如實(shí)回答:“考試沒考好,心情差。剛才您評講時(shí),我走神了,F(xiàn)在,一道題都不會(huì)……”
原以為老師會(huì)把我臭罵一頓。沒想到,她并沒有那樣做,而是讓我坐下來,要我拿出卷子,再給我講一遍。頓時(shí),一股暖流涌上心頭。我既感動(dòng)又緊張,唯恐笨拙的自己學(xué)不會(huì)。老師坐在我身旁,拿起筆在草稿紙上一邊畫一邊講。可是,我聽得似懂非懂,卻不敢直說。老師已經(jīng)講第二遍了,我怎么能說不懂呢?所以,當(dāng)她問我明白了沒有時(shí),我口是心非地說懂了!澳阍僮鲆槐!崩蠋煖睾偷卣f。我低著頭,咬著筆桿,寫到一半就解不下去了。老師并不生氣,也沒有埋怨,而是又給我講了兩遍。這回她講得很慢,很細(xì),還一步一步地寫出了解題過程。在完全弄清楚后,我終于明白了,很快就完成了訂正。
我的數(shù)學(xué)老師就是這么循循善誘的,她為學(xué)生付出了許多許多。此時(shí)此刻,我想對她說:“老師,您辛苦了!”
老師我想對您說作文500字 22
詹老師,自從您第一次來我們班上科學(xué)課,我就深深喜歡上了您。我多么想表達(dá)對您深深的感激之情呀,借這次寫作文的機(jī)會(huì),請讓我一吐為快吧!
您的科學(xué)課是那么的風(fēng)趣幽默,生動(dòng)形象,深深地吸引了我。要知道,從前的科學(xué)老師上課簡直就像催眠曲,我們?nèi)客瑢W(xué)都昏昏欲睡,我絲毫感覺不到科學(xué)的樂趣?墒乾F(xiàn)在,我愛上了科學(xué)課,因?yàn)樵谀腵陪伴下,讓我發(fā)現(xiàn)科學(xué)課原來是一門多么讓人著迷,多么神秘,多么有意義的課程呀!
記得您第一次上課時(shí),不僅介紹了科學(xué)書上的知識,還拓展了其它的內(nèi)容。那一次講“實(shí)際與解釋”,完成習(xí)題后,您又繪聲繪色地告訴我們,在一些犯罪現(xiàn)場都是由警察把它保護(hù)起來,讓“法醫(yī)”來檢查探案。他們會(huì)通過解剖遺體,判斷出犯罪分子的大約身高、體重、年齡……我聽得入了謎,太神奇了!這讓我學(xué)到了書本上沒有的知識。我現(xiàn)在最期待的就是周五下午的兩節(jié)科學(xué)課,聽您的課簡直就是一種享受。
最近,您講的“凸面鏡和凹面鏡”又拓展到了眼睛的重要性。您知道嗎,這可是幫了我的大忙。平時(shí),媽媽總是苦口婆心地提醒我一定要保護(hù)好自己的眼睛,否則會(huì)后悔莫及。但我還是不太明白為什么。通過您的這一節(jié)課,讓我真正明白了眼睛的重要性,因?yàn)檠劬σ坏⿹p壞,幾乎無法彌補(bǔ)。
每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們總愛圍著您問東問西,您總是那么和藹可親,總是很耐心地回答我們的疑問。一次,我問您習(xí)題是否正確,您笑著說并不是如此,光的行進(jìn)是連起來的,而不是斷開來的。
詹老師,我想對您說:“能成為您的學(xué)生是我的榮幸,您是我最喜歡的老師之一,衷心感謝您一路上的陪伴,祝您永遠(yuǎn)年輕美麗,身體健康,萬事如意!”
老師我想對您說作文500字 23
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”徐老師您像一根蠟燭,默默無聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。
徐老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時(shí)間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!徐老師,平日里您為我們的成長和學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校里常?梢钥吹侥β档纳碛;同學(xué)們生病了,離不開您無微不至的'照顧;學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您細(xì)心的輔導(dǎo)?傊,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我;如果沒有你……徐老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題,那個(gè)同學(xué)摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。您頓時(shí)火冒三丈。但是,我們最喜歡你上品社課了,一直往遠(yuǎn)了扯,我們知道,你是因?yàn)樽屛覀冎赖酶,也讓我們稍稍放松一下,讓開小差的同學(xué)緩過神來。這樣同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。
下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊!“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,傷心拋腦后!蔽覀兪腔▋海褪切燎诘膱@;我們是一條魚兒,您就是養(yǎng)育我們的大!谶@里,請?jiān)试S我代表全班同學(xué),向您說一聲:謝謝……
老師我想對您說作文500字 24
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!痹诿恳粋(gè)學(xué)生的成長過程中,除了父母,我們最應(yīng)該感謝的人莫過于老師。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔,我們感恩老師,因?yàn)槔蠋煵粌H教給我們文化知識還教育我們做人的道理。
記得上二年級的時(shí)候我發(fā)燒了,是您用那雙布滿繭子的手摸了摸我的額頭,是您給了我一杯熱水,這水不是一般的水,是充滿愛意的。是您急得像熱鍋上的螞蟻一樣,給我的父母打電話。
我們的老師沒有華麗的舞臺,沒有一束束美麗的鮮花,三尺講臺,一截粉筆是您的武器,一塊塊黑板是您的戰(zhàn)場。
老師的.愛無時(shí)無刻就在身邊,老師的愛就如母愛,讓我們這棵小樹苗長成參天大樹,不知不覺我們長大了,您也老了,看著您那日漸增多的皺紋,我想道一聲您聽過很多遍的話:“老師您辛苦了。”
我們下課問你問題時(shí),您總是孜孜不倦,不厭其煩的回答我們的問題。我們有壞毛病時(shí),您不但不會(huì)批評我們,而且您會(huì)和我們語重心長的談心。您的語言仿佛有魔法,跟您談過心的同學(xué)壞毛病通通都沒有了。
您不是著名的演員,卻吸引著我們的目光,您不是歌唱家,卻讓我們把知識的聲音清泉叮咚唱出來迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一個(gè)個(gè)美麗而有趣的靈魂,我怎能把您忘記?
老師如火燭燃燒了自己,照亮了莘莘學(xué)子們求學(xué)的道路;老師如園丁,為祖國的花朵的健康快樂成長而費(fèi)盡心力。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們再道一句:老師,您辛苦啦!您像把雨傘為我們遮風(fēng)擋雨,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,祝所有老師身體健康,萬事如意,天天開心,工作順利,教師節(jié)快樂!
老師我想對您說作文500字 25
李老師,您是一位既負(fù)責(zé)又會(huì)照顧人的老師,謝謝您這兩年來對我們在學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)和生活上的照顧。我想對您說:您辛苦了!
我還記得那一次:您的`母親生病住院了,要做一個(gè)大手術(shù),三四個(gè)小時(shí)過去后,您的母親從手術(shù)室出來了,您該快把母親安頓好,就跑來學(xué)校給我們上課。課間,您的電話一個(gè)連著一個(gè),您既要給我們上課,又要照顧母親,有時(shí)候,學(xué)生生病了,您還要親自帶學(xué)生去醫(yī)務(wù)室看病,您已經(jīng)這么忙了,還要堅(jiān)持和我們上課。晚上,當(dāng)同學(xué)們都已經(jīng)入睡后,您才跑去醫(yī)院照顧母親,可以說,您晚上就沒有真正休息過。第二天早上,我看見您頂著一個(gè)黑眼圈來帶我們上操,您憔悴了不少。有一個(gè)同學(xué)還問您:老師,您都這么累了,為什么不請假去醫(yī)院照顧母親呢?您笑了笑,說:如果我請假了,誰來給你們上課?如果你們考試的成績不理想,我該怎么給你們的家長交代,怎么給你們交代呢?
李老師,您不僅在學(xué)習(xí)上對我們很負(fù)責(zé),在生活上,也是對我們有百分之百的關(guān)心。
那一次,我一連幾天都發(fā)著低燒,吃著藥,打著針,都不見效果。您有點(diǎn)兒著急了。每頓飯后,都提醒我:雨卓,吃藥了嗎?沒有吃藥的話,記得吃藥。給,我這里有個(gè)體溫計(jì),量量體溫。這句話,不斷地在我的耳邊縈繞著,每次都是同樣的內(nèi)容,每次您都是用充滿關(guān)心的語氣對我說的。直到我燒退了,您心里的那塊大石頭才重重地落了下來。您對我說:燒終于退了,這下好了。不用再吃藥了。
李老師,您就是這樣負(fù)責(zé),這樣關(guān)心學(xué)生。我想對您說:您辛苦了!您永遠(yuǎn)都是我們的好老師!
老師我想對您說作文500字 26
老師,我有許多話想對您說,可一直找不到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)。借這次寫作的機(jī)會(huì),我就向您說說我的心里話。
老師,您每天不但要給我們傳授文化知識,還要教我們做人的道理。為了培養(yǎng)我們每一位同學(xué)有良好的思想素質(zhì)而費(fèi)心。老師:“您辛苦了,謝謝您!
老師,您還記得嗎?那是一個(gè)星期四的下午,我們剛上完體育課,下一節(jié)就是上語文。上課的時(shí)候,您對我們說:“因?yàn)橛型瑢W(xué)說現(xiàn)在的體育委員叫口令聲音小,所以現(xiàn)在決定重選。大家先小組討論,然后小組長報(bào)告。”說完,大家就開始討論。我的票數(shù)越來越多,我的心也開始緊張起來。最后,我的票數(shù)最多。當(dāng)時(shí),我既高興又憂愁,高興的是老師和同學(xué)都給我一個(gè)鍛煉的`機(jī)會(huì);擔(dān)心的是:自己從來沒當(dāng)過體育委員,沒經(jīng)驗(yàn),并且我天生膽小。這時(shí),您說:“如果你不當(dāng),你們的體育課就取消了!边@時(shí)我讀懂了您的意思:既然老師和同學(xué)都鼓勵(lì)我,給我信心,為何自己不去試試呢?
自從我當(dāng)上了體育委員后,在您的教導(dǎo)下,我的膽子變大了,我按照您教的方法去督促同學(xué)遵守紀(jì)律。
上語文課的時(shí)候,我們膽子都小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯(cuò)了您批評我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你們,只要敢于回答問題就是好的!边@時(shí),您的眼睛里流露著鼓勵(lì)的目光。
您是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出了一批有一批的棟梁之才。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像園丁,不辭勞苦,培育了小花。
敬愛的老師,您為了培育下一代能夠健康成長,您辛苦了,謝謝您。
老師我想對您說作文500字 27
汪老師,我想對您說:“請把我們的下課時(shí)間和其他副科還給我們吧!”
汪老師,自從您接手了我們班,我們就從來沒有吹過一次豎笛,和朋友說過一句閑話,甚至連下課的時(shí)間也被剝奪了。我知道您是為我們好,自從您來了,我們班的語文成績從來沒有低于全年級第二名,您像媽媽一樣把我們的課余時(shí)間都安排的滿滿的,甚至體育課也拿來默寫。音樂課,三班傳來陣陣豎笛聲,而我們教室回蕩著您默詞語的聲音。您也喜歡占用我們的'下課間,哪怕是5分鐘,只要下課鈴一響,您就風(fēng)塵仆仆地跑來教室,說過最多的一句話便是請大家把語文書拿出來,或者請大家把默寫本拿出來。
王老師,我們這學(xué)期一共才去了三次機(jī)房,其中一次還是全校排查,您才讓我們?nèi)チ税胄r(shí)。記得那一次是周五,外面下著蒙蒙細(xì)雨,離放學(xué)還有五分鐘了,您夾著語文書,拿著水杯匆匆穿過人群,推開教室門,對講臺上正講的眉飛色舞的Miss吳神交談了幾句后,拍了拍手,“來,大家把默寫本拿出來。”Miss吳只好悻悻地走下了講臺,我們大家有的唉聲嘆氣,有的小聲嘀咕,還有的直接把本子摔在了桌子上,可這些舉動(dòng)并沒有引起您的不滿,無奈之下,大家只好乖乖默寫。
在外面的等放學(xué)的家長不耐煩了,有的在說話,有的打開窗戶看里面……窗外的雨,如斷了線的珠子,不停地下著,別的班,早已放學(xué),聽著那一陣陣歡快的啦啦聲,我們多么羨慕啊,而此時(shí)的放學(xué)時(shí)早已過了4點(diǎn)40分了。
汪老師,請您把課余時(shí)間和副科還給我們吧,我們也需要自由和快樂。
老師我想對您說作文500字 28
老師,從開學(xué)的那一天起,您就站在講臺上眉飛色舞地給我們講課,我們就像公園里的雕像一樣端坐下面聚精會(huì)神聽你講課。這樣太乏味了。今天,我們來互換位置,請您慢慢坐下來,聆聽一下我的心聲。
老師,我想對您說:“記得我第一天走進(jìn)鎮(zhèn)三小的校門,由于我是學(xué)生,內(nèi)心多么傍徨、多么無助!陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)、陌生的老師,他們會(huì)歡迎我嗎?我困惑地問自己。”
這時(shí),您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室,并親切地問我:“璐璐,你可以給同學(xué)們作一下自我介紹嗎?”我猶豫了片刻,望著您殷切的目光,從您的眼神中我看到了勇氣,看到了希望。于是,我就自信滿滿地向同學(xué)們介紹自己:“我叫黃璐璐,是從鎮(zhèn)二小學(xué)來的,希望大家喜歡我!鳖D時(shí),課室里“噼噼啪啪”的響起了掌聲,同學(xué)們用熱烈的掌聲和歡呼聲接納了我。此時(shí),我沉重的心情一下子豁然開朗了,此前的疑慮一掃而光!
老師,我想對你說:“我非常感謝你風(fēng)雨之中為我遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情!
老師,我想對您說:“您辛苦了!您就象一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是你真實(shí)的'寫照。”
老師,我還想對您說:“您是一位辛勤的園丁,每天給我們這些幼苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。在平凡的工作中作出了不平凡的貢獻(xiàn)!”我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?
花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識,讓我健康成長……
老師我想對您說作文500字 29
四川省攀枝花攀鋼第二中小學(xué)校五年級一班瞿詩函敬愛的老師,我是您的學(xué)生,在這里我有幾句心里話想對您說,希望您能接受。我明白您想讓我們早些成材,成為國家的棟梁,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。請您不要一味的占用我們的音樂、體育課等,一味的布置太多課堂及家庭作業(yè)。因?yàn)槲覀兪侨耍皇菣C(jī)器,就算是機(jī)器,工作累了也要擦點(diǎn)油,休息一會(huì)才能運(yùn)轉(zhuǎn)呀!
請您為我們想一想吧!
就拿前幾天發(fā)生的事來說,我現(xiàn)在想起來心情還不太好受。
那天上午,您正在津津有味、繪聲繪色的講著課,我們聽著你哪溫和的聲音入了神。突然,您話鋒一轉(zhuǎn)說道:“今天的新課講完了,下面開始做課堂作業(yè)了!現(xiàn)在離下課還有一會(huì),請大家抓緊時(shí)間認(rèn)真完成!庇谑,您就到后面柜子里拿出了一張正反面的'卷子。您說:“今天的課堂作業(yè)不多,就這么一張卷子!”當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí),我一看“哇”是一張“B”卷。“這還不多?并且還這么難,”有個(gè)同學(xué)叫道。您聽了,一個(gè)箭步?jīng)_上去,敲了他一下。您又說:“這張卷子全做對了就可以走了,否則,回家抄四遍!蹦鷦傉f完,“叮呤呤”下課的鈴聲響了,我一看表5點(diǎn)了,一定要快點(diǎn)做,否則回去還要抄一遍。過了一會(huì)5點(diǎn)半了,我才做了一半,您因?yàn)橐丶,就對我們說:“沒有做完的,拿回去重抄一遍再做!笨粗掖译x去的背影,我一個(gè)人站在教室里發(fā)呆,淚水順著我的臉龐流了下來。老師呀!我們還是孩子呀,我知道,您用心良苦,希望我們都能考出好成績,我也知道我的動(dòng)作慢、基礎(chǔ)不過關(guān),但我們也需要活動(dòng)、需要休息、需要理解。
老師,您聽到我的呼聲了嗎?
老師我想對您說作文500字 30
老師,您是每一個(gè)人成長的搖籃,也是哺育了上千萬個(gè)學(xué)生的母親,但在這里,我想對您說
老師,我已經(jīng)在您的班上當(dāng)了您四年的學(xué)生了,進(jìn)入這個(gè)班集體,我非常開心。一轉(zhuǎn)眼到現(xiàn)在,我想起了在低年級的時(shí)候:大課間時(shí),您經(jīng)常和我們一起玩耍,比如,您帶我們玩老鷹捉小雞的游戲;生動(dòng)有趣的班會(huì)活動(dòng)課上,您講了許多有趣的知識,還帶我們做一些有趣味的小游戲;體育課上,您總是站在教室里,微笑地看著我們玩耍,做游戲;下課時(shí),您讓同學(xué)們在花園里自由玩耍。
以前的生活,就像一支箭,很快地過去了,您現(xiàn)在還能像以前那樣嗎?陪我們玩嗎?
自從我們進(jìn)了三年級之后,你變得不再像以前那么溫和了:上課時(shí),您不停地大吼大叫著,把我們?nèi)嗳私o嚇呆了,這還是原來的老師嗎?到了手工創(chuàng)意課時(shí),你把大量的題全部一發(fā),就催促我們趕緊做。唉,老師呀老師,您就是這樣讓我們死啃書本,學(xué)習(xí)的嗎?如果換作是您的.話,您還愿意上學(xué)嗎?到了我們最喜歡的體育課,當(dāng)我們要開足馬力準(zhǔn)備興致勃勃地奔向操場,來慶祝打仗勝利熬過了上午的三節(jié)語文課時(shí),你來了,對體育老師三言兩語說了幾句,體育老師就走了。頓時(shí),我們?nèi)嗳说念^都像中毒似的倒在了桌子上,您又用師吼功說:“起來起來,你們是中風(fēng)了嗎?一個(gè)比一個(gè)糟!”就這樣,上課時(shí),同學(xué)們表面上裝作服從,認(rèn)真聽課,可一個(gè)個(gè)的,心都不知飛到哪里去了,真可謂是身在曹營心在漢!
老師,我們需要趣味的課堂生活,這樣我們才有興趣學(xué)下去。老師,希望您能采納我的意見,讓課堂變得生動(dòng)有趣一點(diǎn),好嗎?
老師我想對您說作文500字 31
在每一個(gè)學(xué)生眼里,老師像親愛的爸爸媽媽那樣平易近人,每當(dāng)大家做錯(cuò)了事,老師用親切的話語教育大家,用真理為大家指航,雖然給予大家身軀的是大家爸爸媽媽,但是滋養(yǎng)靈魂的卻是您。
是您,使我從懵懂的孩子成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年,使我從一個(gè)羞羞答答的小孩子成為了一個(gè)落落大方的少年,這其中您花費(fèi)了多少心血!每一屆學(xué)生都是您辛苦地培育出來的,您教到目前教了多少學(xué)生啊!年復(fù)一年,日復(fù)1日,今天,我代表所有被您教過的'學(xué)生向您致敬:敬愛的老師,辛苦了。
記得您才開始教我,上課我不喜歡回答問題,有一次,我的作文寫得很好,您讓我上講臺讀給同學(xué)們聽,最初,我有點(diǎn)不敢,您讓同學(xué)們鼓掌歡迎讓我讀,我便壯了壯膽,讀了起來,結(jié)果非常流利地讀完了。您還為了勉勵(lì)我,讓我當(dāng)了一組的組長,讓我和您說話的機(jī)會(huì)更多了。
這一年來,您每一次對我的諄諄教誨和肺腑之言,我都牢記在心。老師,我想對您說:您那雙大雙眼給了大家非常大的鼓勵(lì)和支持在課堂。大家一舉一動(dòng)都難逃您敏銳的雙眼,您那鼓勵(lì)的目光讓我了解很多,了解很多,您用體貼的眼神關(guān)注過我,您的每一次無聲的提醒時(shí)常浮目前我眼前,鼓勵(lì)我向前前進(jìn)。
“老師是托起太陽升起的人!彪m然我不知道這句話的意思,但我堅(jiān)信您肯定能把大家這部分調(diào)皮無知的孩童教成祖國的棟梁。
我想大聲地講出:我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后也成為培養(yǎng)人才的老師,藍(lán)天下,花草樹木以豐碩的果實(shí)回報(bào)大自然,而我呢,要以優(yōu)秀的成績回報(bào)老師。
老師我想對您說作文500字 32
汪老師,我想對您說:“請把大家的下課時(shí)間和其他副科還給大家吧!”
汪老師,自從您接手了大家班,大家就從來沒吹過一次豎笛,和朋友說過一句閑話,甚至連下課的時(shí)間也被剝奪了。我知曉您是為大家好,自從您來了,大家班的語文成績從來沒低于全年級第二名,您像母親一樣把大家的'課余時(shí)間都安排的滿滿的,甚至體育課也拿來默寫。音樂課,三班傳來陣陣豎笛聲,而大家教室回蕩著您默詞匯的聲音。您也喜歡占用大家的下課間,就算是5分鐘,只須下課鈴一響,您就風(fēng)塵仆仆地跑來教室,說過最多的一句話便是請大伙把語文書拿出來,或者請大伙把默寫本拿出來。
王老師,大家這學(xué)期一共才去了三次機(jī)房,其中一次還是全校排查,您才讓大家去了半小時(shí)。記得那一次是周五,外面下著蒙蒙細(xì)雨,離放學(xué)還有五分鐘了,您夾著語文書,拿著水杯匆匆穿過人群,推開教室門,對講臺上正講的眉飛色舞的Miss吳神交談了幾句后,拍了拍手,“來,大伙把默寫本拿出來!盡iss吳只好悻悻地走下了講臺,大家大伙有些唉聲嘆氣,有些小聲嘀咕,還有些直接把本子摔在了桌子上,可這部分舉動(dòng)并沒引起您的不滿,無奈之下,大伙只好乖乖默寫。
在外面的等放學(xué)的家長不耐煩了,有些在說話,有些打開窗戶看里面……窗外的雨,如斷了線的珠子,不停地下著,別的班,早已放學(xué),聽著那一陣陣歡快的啦啦聲,大家多么羨慕啊,而此時(shí)的放學(xué)時(shí)早已過了4點(diǎn)40分了。
汪老師,請您把課余時(shí)間和副科還給大家吧,大家也需要自由和快樂。
老師我想對您說作文500字 33
老師,您是每一個(gè)人成長的搖籃,也是哺育了上千萬個(gè)學(xué)生的母親,但在這里,我想對您說……
老師,我已經(jīng)在您的班上當(dāng)了您四年的學(xué)生了,進(jìn)入這個(gè)班集體,我非常開心。一轉(zhuǎn)眼到現(xiàn)在,我想起了在低年級的時(shí)候:大課間時(shí),您經(jīng)常和我們一起玩耍,比如,您帶我們玩老鷹捉小雞的游戲;生動(dòng)有趣的班會(huì)活動(dòng)課上,您講了許多有趣的知識,還帶我們做一些有趣味的`小游戲;體育課上,您總是站在教室里,微笑地看著我們玩耍,做游戲;下課時(shí),您讓同學(xué)們在花園里自由玩耍。
以前的生活,就像一支箭,很快地過去了,您現(xiàn)在還能像以前那樣嗎?陪我們玩嗎?
自從我們進(jìn)了三年級之后,我們的校園生活發(fā)生了巨大的變化!您變得不再像以前那么溫和了:上課時(shí),您用那巨大而有力的師吼功——嚴(yán)厲而有力地叫著,把我們?nèi)嗳私o嚇呆了,這還是原來的老師嗎?到了手工創(chuàng)意課時(shí),您把大量的題全部一發(fā),就催促我們趕緊做。唉,老師呀老師,您就是這樣讓我們死啃書本,學(xué)習(xí)的嗎?如果換作是您的話,您還愿意上學(xué)嗎?到了我們最喜歡的體育課,當(dāng)我們要開足馬力準(zhǔn)備興致勃勃地奔向操場,來慶祝打仗勝利——熬過了上午的三節(jié)語文課時(shí),您來了,對體育老師三言兩語說了幾句,體育老師就走了。頓時(shí),我們?nèi)嗳说念^都像中毒似的倒在了桌子上,您又用師吼功說:“起來起來,您們是中風(fēng)了嗎?一個(gè)比一個(gè)糟!”就這樣,上課時(shí),同學(xué)們表面上裝作服從,認(rèn)真聽課,可一個(gè)個(gè)的,心都不知飛到哪里去了,真可謂是身在曹營心在漢!
老師,我們需要趣味的課堂生活,這樣我們才有興趣學(xué)下去。老師,希望您能采納我的意見,讓課堂變得生動(dòng)有趣一點(diǎn),好嗎?
老師我想對您說作文500字 34
光陰似箭,日月如梭,敬愛的老師,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同度過了四年的美好時(shí)光。
老師,在這個(gè)假期中,我曾多次想起您,夢中還經(jīng)常浮現(xiàn)出您那慈祥的面孔,在我的腦海中,時(shí)常會(huì)去尋找您美麗的眼睛。在畢業(yè)之后,我一定還會(huì)用您那水汪汪的葡萄似的眼睛來喚醒我小學(xué)的記憶。
老師,您還能想起我們之間的趣事嗎?返校那天,我們把所有的`事都做完了,該回家了,我又高興又悲傷,我高興,因?yàn)槲铱梢悦刻煸缟纤骄劈c(diǎn)鐘在起床,不用晚上急急忙忙的寫作業(yè)。我悲傷,從今天開始,我就不能和同學(xué)一起跳皮筋了,不能和老師朝夕相處了!哎,在站隊(duì)的時(shí)候,我不由自主的說了一句:“老師,有時(shí)間我去您家中看您。”說完這句話,我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了!從一年級開始我就沒有叫過老師一聲“您”,不知聽了這句話,您怎么想。我不好意思地抬起了頭,只見您的臉笑得像一朵美麗的花,親切地對我說:“好,沒問題!”我受寵若驚,老師,您對我真好呀!
雖然都是語文課,可是,不同的課堂上,您卻有不同的表現(xiàn),這一點(diǎn),您感覺到了嗎?
有的時(shí)候,我們在課前準(zhǔn)備的充分,課堂上,我們又表現(xiàn)的特別棒,你像吃了蜜糖似的,滿面笑容。下課了,您還是那么的開心,不停的和我們開玩笑。課堂上的那份歡樂依舊掛在您的臉上。有時(shí),我們課下不好好準(zhǔn)備,課堂上,每當(dāng)您提出一個(gè)問題的時(shí)候,大家都一頭霧水,這時(shí),你就會(huì)火冒三丈,一副“恨鐵不成鋼”的神情,嚇得我們大氣也不敢出。
苦也好,甜也罷,老師,您選擇了這個(gè)職業(yè),就是為我們付出,也為祖國做著貢獻(xiàn)。我們的成長離不開您的辛勤培育,在這里,我想對您說:“老師,您辛苦了!我一定會(huì)用自己的努力來報(bào)答您!
老師我想對您說作文500字 35
我們是六年級的學(xué)生,馬上就要結(jié)束小學(xué)的生活,成為一名初中生了。老師,您帶了我們六年,從我們學(xué)習(xí)淺顯的知識到仙子啊即將畢業(yè),我們長大了。在這里,我想對您說幾件事。
老師,您是否還記得,在我們?nèi)昙壍臅r(shí)候,學(xué)校開辦了圖書角活動(dòng),讓我們每個(gè)同學(xué)捐幾本書出來,大家一起看。剛開始,我們都很積極,不停地捐書,想把自己的.書分別給同學(xué)們看。那時(shí)候,我們班的同學(xué)一到下課就坐在位子上看書,沒有像以前在操場上瘋打?墒牵镁安婚L,過了一段時(shí)間,圖書角里開始逐漸丟書,連我捐的二十多本書都丟了。當(dāng)時(shí),你就“查封”了圖書角,不讓我們再借書,并把剩下的書都還給了我們。自從圖書角關(guān)閉,我們下課就覺得無事可干,又到操場上瘋打去了,圖書角也成了你放作業(yè)的地方。這段時(shí)間,我沒有書看,非常無聊,就像建議您恢復(fù)圖書角。為此,我自愿當(dāng)管理員,讓同學(xué)們在小學(xué)里最后幾個(gè)月的課間,能在書籍中度過。
老師,我還想對您說一件事,就是掃地沒有掃帚的事情。我知道,你為此非常頭疼,還偷偷到學(xué)校總務(wù)處拿了好幾次掃帚,但都沒有用,“吃掃帚”還是“吃掃帚”。我們掃地的也很無奈,因?yàn)槟没氐拿髅魇且话寻褝湫碌膾咧,可過了一段時(shí)間,零七碎八的又成了亂掃帚。對此,我想為您提一個(gè)建議,就是每次掃地的時(shí)候,讓一個(gè)同學(xué)在旁邊監(jiān)督,哪個(gè)同學(xué)如果再用掃帚打鬧,就讓他出錢買一把來,這樣大家就不會(huì)再“吃掃帚”了。
老師,我們馬上就要畢業(yè)了,也許我提的建議只能見幾個(gè)月的成效,但我還是希望您能采用。
老師我想對您說作文500字 36
老師是引導(dǎo)我進(jìn)入知識海洋的舵手,是黑暗中給予人光明的明燈,是夜晚星空中的北斗星。秋風(fēng)瑟,暮雨瀟瀟,眼見的綠色漸次褪去,黃葉倏然飄落,思緒便隨著裊裊余音,游弋于空山幽谷冷雨寒窗,荒野孤雁大漠殘陽。
驀然想起您的身影,記得開學(xué)第一節(jié)歷史課,鈴聲逐漸響起,同學(xué)們的歡聲笑語戛然停止,“踏,踏,踏”的腳步聲傳入我的耳中,您站在講臺上,隨后洪亮渾厚的聲音響起:“今天是你們來到學(xué)校的第2天,自我介紹一下,我姓朱,是你們的歷史老師!蹦驹谥v臺上,身姿挺拔,滿臉笑意,雙手緊握。因?yàn)闆]有發(fā)課本,所以那一節(jié)課所有的`內(nèi)容全部都是憑您的經(jīng)驗(yàn)來講。那時(shí)候我欽佩您的才華與積累的文學(xué)。
在我的印象之中,歷史老師大多都是長發(fā)飄飄,氣質(zhì)優(yōu)美的女老師,您是我見過第一個(gè)教歷史的男老師。剛見面時(shí),您有一雙明亮而溫和的眼睛,卷曲的頭發(fā)烏黑茂密,身穿著一件黃白色的T恤襯衫,下身穿著一條深色的褲子,臉上掛著慈愛的微笑,顯得那么慈祥和藹,您性情溫柔,做起事來慢條斯理,是一個(gè)及其平易近人的人。晚風(fēng)徐徐,拂過窗前樹梢,月光灑落在屋內(nèi)的紅色石板上,思緒漸回。
9月來臨,在此,我想對您說:“老師,在這三年的高中生涯里請多關(guān)照,謝謝您的栽培。老師,教師節(jié)快樂!”
老師,您是冬季素淡而和暖的壁爐,是春季鮮活而明麗的花朵,您是夏季爽潔而朝氣的微風(fēng),是秋季燦爛而盡染的楓葉,老師你給了我整個(gè)世界。在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)積累更多的歷史素養(yǎng),取得更加優(yōu)異的成績。
老師我想對您說作文500字 37
老師,您是一和藹可親,關(guān)心學(xué)生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對您說謝謝。
年前您被評為美麗的鄉(xiāng)村女教師,好多報(bào)刊上都看到了您和我們在一起的照片了。當(dāng)爸爸媽媽看到照片時(shí),一個(gè)勁地說怪不得我兒子是個(gè)能寫繪畫的多面手哩!原來他的`老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農(nóng)村教學(xué)10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實(shí),爸爸媽媽的心聲就是我的心里話,更是我們所有學(xué)生的心里話……
在這四年里,您與我們歡笑地度過每一天。聽爸爸媽媽說以前學(xué)校里沒有手工課,沒有寫作課,沒有音樂課,因?yàn)闆]有大學(xué)生到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)來。自從您來了之后,您不僅教好自己的語文課,還這些課都開起來了……我們就成立一個(gè)個(gè)歡樂的小鳥,天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識天空。
剛開始,我們還是一起認(rèn)為您和其他老師一樣嚴(yán)肅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。我們學(xué)習(xí)累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開始的時(shí)候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當(dāng)面說您,您依舊微笑面對……
我們愛上了您的課,覺得那是一種享受。我想說謝謝您。在您的引導(dǎo)下我們愛上作文,喜歡看書,學(xué)會(huì)了手工、折紙、學(xué)會(huì)了繪畫……報(bào)紙上經(jīng)常有我們的作品,我們的課外積累也越來越豐富。班級成績越來越好!
老師我想對您說作文500字 38
陳老師,我有一肚子的想法想對你說,平時(shí),我一直都沒有合適的時(shí)間,也沒有勇氣向您當(dāng)面訴說,今天,就借這次寫作文的機(jī)會(huì),向您傾訴在我心頭已久的問題吧!
陳老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開了,它就像一部影片,在我腦海里播放,親愛的老師,您可知道,作為學(xué)生內(nèi)心的痛苦,我和班上所有好學(xué)生一樣都是您的學(xué)生,我們都一樣深深地敬重您,可是為什么我們的待遇卻不一樣呢?簡直是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,您把那些您好認(rèn)為的好學(xué)生看在眼里,記在心里,您對那些好學(xué)生面帶微笑,而對我們目光嚴(yán)厲,老師我害怕您的目光和面孔,您的目光讓我感到全身顫抖,您的面孔讓我不敢開口,陳老師,我自己也知道,我的成績不太好,但是每堂課我也是專心聽講的啊。我會(huì)的問題,我也積極舉手了啊,老師您為什么不相信我呀?其實(shí)我不是壞學(xué)生,我也想為班級爭光,也想讓您高興,也想與您敞開心扉,交流思想,但是您一直都不給我機(jī)會(huì),我好灰心,失望,沒了主心骨,老師,您好知道嗎?沒有您的'鼓勵(lì),關(guān)愛理解,我就是那片飄落的黃葉。
老師收回您可怕的目光吧,它會(huì)使我更落后;改變您冰冷的面孔吧,它會(huì)凍僵我的心靈。老師請給我力量吧讓抬起沉重的頭,好站在隊(duì)伍的前頭,教師點(diǎn)燃您的蠟燭給我吧,讓我得到一點(diǎn)光明,讓我潤濕的干涸的心靈。
陳老師,我多希望你,希望您對學(xué)生一視同仁,不要歧視后進(jìn)生,只有這樣,您在同學(xué)心中,才會(huì)越站越高,師生情才會(huì)越來越深厚。
老師我想對您說作文500字 39
假如我能飛上藍(lán)天,那是老師的愛給了我騰飛的翅膀;假如我是勇敢的斗士,那是老師的愛給了我拼搏的力量;假如我是不滅的火炬,那是老師的愛給了我絢爛的光芒。
老師的愛藏在作業(yè)本的紅勾中。夜深了,大家都在呼呼大睡了,而您還在用那雙粗糙的手批著那疊得如小山的作業(yè)。每當(dāng)您看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的勾勾,您深情而滿足地笑了。因?yàn)槟鸀槲覀兌院溃滥男难獩]有白費(fèi)。在您的精心培育如太陽般溫暖的拂照下,我們猶如一顆顆幼苗,一天天的茁壯成長。
老師的愛蘊(yùn)藏在那雙炯炯有神的眼睛里。上課時(shí)如果有人不認(rèn)真聽講,您就會(huì)用眼睛去告訴他,那位同學(xué)明白了,之后您就會(huì)朝他笑一笑,您的眼睛好像在說:“上課要認(rèn)真聽講,才是好樣的!边@時(shí)眼睛里流露出一絲絲的關(guān)切?荚嚂r(shí)有些同學(xué)寫好了就在一旁玩了,您就用眼睛告訴他認(rèn)真檢查,爭取考一個(gè)好成績。這時(shí)眼睛里流露出一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)備。
老師,我知道您不忍心批評我們。因?yàn)槟,愛我們。有時(shí)我們實(shí)在太過分了,您就會(huì)叫我們反省。但是,這時(shí)您的臉上總會(huì)顯出傷心難過的神情。有些同學(xué)沒寫作業(yè)時(shí),您就會(huì)語重心長地對他們說:“快點(diǎn)補(bǔ)起來,這次就原諒你們了,下一次再這樣,就要罰抄了哦……
老師,您的愛在那作業(yè)本的紅勾中;老師,您的愛在那語重心長的話語中;老師,您的`愛在那炯炯有神的目光中……
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的光照耀我心房!每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩!倍蟼鱽砹酥赡鄣耐簦茡P(yáng)的歌聲讓我也禁不住地同哼起來,我在心里也默默地告訴自己:“老師,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用勤奮和努力來回報(bào)您的愛!
老師我想對您說作文500字 40
老師,我想對您說:“您上課的樣子真美!”每當(dāng)您在課堂上和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)時(shí),一切都是如此順利,這不都是您課前認(rèn)真?zhèn)湔n的結(jié)果嗎?每當(dāng)您在課堂上解答同學(xué)們稀奇古怪的問題時(shí),您總會(huì)給予耐心的解答,孜孜不倦和誨人不倦的精神都在您身上完美地展示出來了。每當(dāng)您熟練地使用PPT課件給我們上課時(shí),我相信,您在課前肯定為了給我們上一堂完美的課而多次演練,才使課堂呈現(xiàn)出活躍的氣氛……
老師,我想對您說:“您批改作業(yè)的`樣子真美!”記得有一次,我去辦公室拿作業(yè)。我輕輕地敲了敲門,喊了聲“報(bào)告”!斑M(jìn)!”里面馬上傳來您優(yōu)美悅耳的應(yīng)答聲。我緩緩?fù)崎_門,結(jié)果發(fā)現(xiàn)您正批改著我們的作業(yè),只見您正在看一位字寫得很小的同學(xué)的作業(yè),由于字太小,加上視力不行,于是只能瞇著眼睛仔細(xì)辨認(rèn)。我原本以為您會(huì)有許多地方?jīng)]批出來,結(jié)果事實(shí)上卻截然相反,可見您對學(xué)生的重視。在交代好作業(yè)后,您又告訴我:“等我批好試卷后你過來拿去發(fā)掉,我現(xiàn)在要去上課了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,便一溜煙似的跑回教室。一眨眼便到了下課時(shí)間,我以為您肯定還在抓緊時(shí)間批改呢,結(jié)果恰恰相反?梢娔墓ぷ餍手摺S幸淮,我發(fā)現(xiàn)您正模擬著課本上的實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果和書本上不一樣,您便反復(fù)實(shí)驗(yàn),終于找出了問題所在,您的這種探索求真精神讓當(dāng)時(shí)的我感到震驚。還有一次,我發(fā)現(xiàn)您竟然在辦公室睡著了,后來才知道那是因?yàn)槟疽古淖鳂I(yè)……
老師,我想對您說的話還有很多,但由于篇幅有限,今天就寫到這里吧。
老師我想對您說作文500字 41
您好!我是讓您想得最多,批評得最多的“調(diào)皮小同學(xué)”。
您還記得我一年級的樣子嗎?那時(shí)我既不懶惰又不膽小,既不調(diào)皮又不讓您操心。那時(shí)候的我是多么積極,多么可愛呀!但是現(xiàn)在的我卻讓您操碎了心,傷透了心。其實(shí)我有很多話想對您說,可是又說不出口。趁著這次機(jī)會(huì),就讓我來好好回憶一下以前,包括現(xiàn)在您教育我的點(diǎn)滴吧!
每一次我作業(yè)沒寫的時(shí)候,您都對我最嚴(yán)肅,但我卻總是讓您最傷心,因?yàn)槲以悄谕腵那樣認(rèn)真、誠實(shí)、不懶惰的孩子。但是我現(xiàn)在怎么也做不到,不知道為什么會(huì)這樣。每一次您嚴(yán)厲批評我的時(shí)候,其實(shí)我的心里也很迷惑,我相信老師也有這樣的想法。我想您的心里可能會(huì)想:為什么你就那么不聽我的話呢?這么聰明的孩子,為什么要這樣讓我失望?我對你的期望可是很大的呀!難道,期望越大,失望也就越大嗎?我認(rèn)為你一直都是個(gè)聰明的孩子,可是……
老師,我也想成為你心中那樣的孩子。我多么想讓您把批評我的話改成為我鼓勵(lì)加油的話。∶看文鷮ξ逸p言輕語地說話時(shí),我為什么就不聽呢?直到您不再信任我、專注我的時(shí)候,我才知道多么悲傷,多么凄涼!好像我的世界一下子崩塌下來了一樣。以前,我還想過您的意思是叫我獨(dú)立,看來我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。
老師,謝謝您之前對我的寬容和理解,現(xiàn)在該是我自己領(lǐng)悟之前您對我說的話的時(shí)候了。接下來,請您看看我是不是能變成像您所期待的好學(xué)生了。您已經(jīng)對我太好了,我可不能再讓您失望下去了。從這個(gè)學(xué)期起,我會(huì)讓您重新認(rèn)識我!
老師我想對您說作文500字 42
“終于考完了!”我一到家就歡呼著。我以為能考個(gè)好成績,當(dāng)天下午成績下來了,我簡直不敢相信自己的眼睛。
兩個(gè)星期前,我告訴自己:要堅(jiān)持,再努力學(xué)兩個(gè)星期,考個(gè)好成績凱旋而歸。可是我落敗了,前十名里沒有我,我不僅對不起父母的付出,也對不起老師——您的教誨。老師你每天不辭勞苦地給我們批改作業(yè),有時(shí)甚至備課到晚上十點(diǎn)多,老師您是那么辛苦,而我卻沒能為您交上一份滿意的答卷。不過這次考試讓我明白了“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”的道理,現(xiàn)在看來這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),老師我一定會(huì)充分利用這個(gè)暑假,來溫習(xí)以前學(xué)過的知識,不讓這個(gè)暑假白白流失,溫故而知新嘛!
老師您對待我們,就像對自己的孩子一樣,希望每一塊兒鐵都成鋼。
老師您還記得嗎?有一次,我上課開小差被您發(fā)現(xiàn)了。你只是用你那嚴(yán)厲的目光注視我,就在和你對視的那一剎間,我心想:“這下完了,老師一定會(huì)當(dāng)著全班的面訓(xùn)斥我!蔽冶粐槼隽艘簧砝浜梗阒豢戳宋?guī)酌,又轉(zhuǎn)過頭去,紿同學(xué)們講課,好像什么也沒發(fā)生一樣。雖沒有言語的訓(xùn)斥,卻達(dá)到了此時(shí)無聲勝有聲的效果。
還有一次,我和同學(xué)吵架,一言不合就打了起來,不知是哪位同學(xué)打了小報(bào)告告訴您。我本以為,你會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面訓(xùn)斥我們,讓我們顏面盡失。但您卻沒有這樣做,而是把我們叫進(jìn)辦公室,給我們講道理,讓我們自己認(rèn)識到錯(cuò)誤。您用您的母愛包容了我們。
老師,一年的.時(shí)間,你和我們已經(jīng)積累出了許許多多的感情,無論是嚴(yán)厲的您,還是慈愛的您,永遠(yuǎn)都是我心中最好的老師。
老師。聽說開學(xué)要分班,是真的嗎?但不管怎樣,我想永遠(yuǎn)做您的學(xué)生。
老師我想對您說作文500字 43
尊敬的老師,您在這幾年里對我的關(guān)愛和照顧,我久久不能忘記。我有許多話要對您說,我就在這篇作文中把我想說的話一吐為快。
我想對我們班的班主任,也是數(shù)學(xué)老師——何老師說:“老師,您辛苦了!您不但是我們的班主任,還是我們的數(shù)學(xué)老師。我知道,我們班的同學(xué)很難管,成績也不好。但您總是溫和地對待我們,微笑地和我們講話。您上課時(shí)總能使同學(xué)投入課堂,總能使課堂變得很有趣,我們都很喜歡您的課,也很喜歡何老師。老師,您辛苦了,謝謝你對我的教育之恩,感謝您老師!
記得有一天中午,我的作業(yè)本錯(cuò)了幾道題,那幾道題,我算了幾遍,都沒有算出來,于是,我就去問何老師。何老師這個(gè)時(shí)候是應(yīng)該去吃飯的,但她并沒有,而是坐在教室,教不會(huì)寫題目的一些同學(xué)。這是,我的心里感受到了老師對同學(xué)的愛,讓我們內(nèi)心倍感溫暖。何老師把我不會(huì)的'題目詳細(xì)地講了一遍。講完后,我全都明白了,但這不是最重要的,重要的是,我此時(shí)感覺到了老師對我的關(guān)愛和照顧。我心里想:老師真辛苦,她不但要管好我們地思想、行為、習(xí)慣,還要想辦法把我們的成績提高。
老師,您就像一位辛勤的園丁,把我們從一棵幼苗培養(yǎng)成一棵小樹;您就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您就像一只雄鷹,教會(huì)我們飛翔!老師,你那憔悴的面容,讓我知道您一天天是多么辛苦;老師,您那小小的聲音,讓我知道您為我們班付出了多少東西。
老師,您的耐心、關(guān)心、愛心讓我敬佩極了!您是我的好榜樣,我長大后也要當(dāng)老師,我要當(dāng)您這樣的好老師。
老師我想對您說作文500字 44
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;我感恩我的老師,因?yàn)槟虒?dǎo)著我,攀登上知識的大堂。老師,您一定還記得上次的事吧,借著今天的機(jī)會(huì),就讓我以文字的方式一吐為快吧。
上次作業(yè)課,我正在寫語文黃岡。突然,我們的數(shù)學(xué)老師——張老師來了,我和我的同桌拿起數(shù)學(xué)黃岡去批改。語文黃岡做到一半停下來,這讓我分心了。我改完回來后,看見我的同桌做的比我快得多。我想,我一定要在同桌寫完之前做完黃岡,要是我被留校了,我的媽媽一定會(huì)批評我的。我拿起筆,奮筆疾書,我不顧三七二十一,匆匆的寫完了黃岡,我趕緊拿起黃岡到您地方去批改。開始,你不同意,建議我好好的檢查一下。后來,在我的軟磨硬泡下,您終于給我批改了。
最初,您還是笑容滿面地給我批改,后來您顯得很凝重。我想把黃岡拿回來,可是上面已經(jīng)多了許多個(gè)圈和叉,還有一個(gè)大大的三角形。這就代表著我要重做了,這可是有兩面的黃岡、兩篇閱讀!我只好垂頭喪氣的拿回黃岡,走回教室訂正。我飛快地訂正好了,只是我還沒有明白自己的.錯(cuò)誤。我還只求速度不顧質(zhì)量。我再次到了您的地方,您一看就把本子塞到了我的手里。我回憶著您嚴(yán)厲的表情,我終于漸漸的明白了,你為什么一次次退給我了。我回去認(rèn)真的訂正,還檢查了一遍,我終于過關(guān)了。之后我坐在那里認(rèn)真的重做了一遍,看到同學(xué)們都回家。我哭了,我流下了后悔的淚水。
通過您工作的嚴(yán)謹(jǐn),我明白了:沒有認(rèn)認(rèn)真真的努力,就沒有實(shí)實(shí)在在的收獲。無論做什么事都要講究認(rèn)真。您無形之中的教導(dǎo),使我一生受益。
老師我想對您說作文500字 45
老師,此時(shí)已經(jīng)夜深人靜,一切都如此的安靜。我坐在書桌前,借著臺燈的光,用那手中的筆書寫我心中的萬千思緒。
老師,您知道嗎?您的眼神總是那么慈祥,您的課堂永遠(yuǎn)飽含著激情,您的.話語永遠(yuǎn)那么溫柔。不知道您還記不記得那件事,可能您早已忘記,但我仍然把它埋在心里,讓我更加敬愛您。
那是一個(gè)冬天的早晨,我早上起床已經(jīng)很晚了,只能拿了一份煮好的早餐沖了出去。寒風(fēng)無情地吹著我的臉,早餐早已被風(fēng)吹涼了,吃起來一口比一口難咽。等我來到教室,肚子就開始疼了起來,胃里難受極了,仿佛潮水在涌動(dòng),身體仿佛浸在醋里似的,軟綿綿的,我無精打采地耷拉著腦袋。突然,您叫我起來回答一個(gè)問題,要是平常,我準(zhǔn)會(huì)起來說出答案。可今天我哪有力氣呀?剛吐出幾個(gè)字,感覺胃里有一股熱熱的東西直往上躥,隨著嘔吐聲,地面一片狼藉,我捂著嘴向廁所跑去,身后是您焦急的尋問聲。
來到廁所,我對著水池,痛快地把胃里的食物全吐了出來。漱完嘴,我又飛快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的嘔吐物,便滿心里的忐忑不安。當(dāng)我一走進(jìn)教室,您就關(guān)切地問我:“好點(diǎn)了嗎?”而我座位已被打掃得干干凈凈,桌子上還擱著一杯熱氣騰騰的綠茶,同桌對我說:“老師給你的,喝吧!”我心里懷頓時(shí)充滿了感激。喝了一口,苦苦的,可回味起來,甜甜的,暖暖的……
老師,您那親切的身影使我難忘,您那關(guān)切的聲音令我心中灑滿陽光。老師,在這里,我有千言萬語想對您說聲,但再多的話語也代表不了我對您的敬愛和感激之情。
老師我想對您說作文500字 46
歲月流逝,我長大了,老師蒼老了。發(fā)際銀光閃閃的白發(fā)是那么刺眼。如一把利劍,插入每一個(gè)愛您的學(xué)生的心里。老師,我想對您說,您辛苦了,謝謝。記得不久前,您總是奔波于學(xué)校,醫(yī)院之間。聽說您心臟不好,要及時(shí)檢查,開藥。我們都很著急,也很擔(dān)心。下午,您精神抖擻的來學(xué)校,可是我們都不是小孩子了。
從您的面色憔悴,我們就知道您有多么虛弱,仿佛一陣風(fēng)都經(jīng)受不住。可是我們這群學(xué)生又像孩子般調(diào)皮,若您生氣,專給您找“事”做。是我們太不懂事了。我們是玩劣的少年,老師就是陪伴保護(hù)我們的媽媽。依清晰的記得,去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),您陪我們練跳長繩的情景。每天,每輪,每人,每次,您都是認(rèn)真指導(dǎo)。讓同學(xué)都自信起來。到了后來,每個(gè)人都會(huì)跳了。操場上響起爽朗的'笑聲,像是一個(gè)快樂的大家庭。這一月多的籃球賽也讓我感觸很深。從頭場都冠亞軍賽,是您陪我們一路走來。每場比賽您都會(huì)到場,為我們打氣加油。
進(jìn)球了,老師和我們一起歡呼;比分落后了,老師同我們一樣焦急,但還是給我們信心,為我們喝彩。我們的同學(xué)很厲害,場場打,場場贏?粗蠋煗M面的笑容,我們都很開心。 其實(shí),為了這次的球賽,老師也付出了很多。每場比賽,老師都會(huì)給錢為我們買水,賽后您還給了我們獎(jiǎng)勵(lì)。教一屆的學(xué)生就像養(yǎng)育的孩子,教我們的老師就像愛我們的媽媽。在乎的不是時(shí)間的長與短,不是獲得的多與少 是師生的情意可貴。它無私而溫柔,它專一而依賴。
雖然,我們與您相處還不到一年,但我心懷感恩,感謝教育我們的老師,感謝關(guān)心我們的媽媽。老師,謝謝,您辛苦了!
老師我想對您說作文500字 47
剛進(jìn)入初中,看到老師(班主任)是一個(gè)男老師、心里便有些失落,男老師一定很兇?墒,現(xiàn)在嘛,想了想,男老師也挺好,F(xiàn)在我對您的印象呢就是一位英明的諸葛亮,一個(gè)調(diào)皮的孫悟空,一位強(qiáng)壯英俊的武松哥。不說假說,我覺得您真的像一個(gè)還沒長大的孩子,跟您在一起沒有距離感,哪兒有您,哪就有歡快的笑聲。
一、英明的“諸葛亮”
要說這諸葛亮,真是“計(jì)謀”有端。您就像諸葛亮一樣。課前演講,練習(xí)我們的膽量與口齒;每人一個(gè)職務(wù),培養(yǎng)我們的責(zé)任心與使命感;天天寫日記,練習(xí)我們的文采,天天寫博客,告訴家長怎樣教育孩子。真不愧是風(fēng)云博主!您說您的.“詭計(jì)”多不多。
二、英武的“武松哥”
嘿,話說武松打虎是怎么來的,是靠著他身上的勁來的。高老師您有著一身健美強(qiáng)壯的身材,絕對是黃金比例。您向我們介紹蹲墻功,我回家試了試,蹲下去,卻怎么也站不起來了。放學(xué)后,您有時(shí)急著換上了運(yùn)動(dòng)服,上操場,去跟我們班的“瘋”小子打籃球,玩得可真是“瘋”頭“瘋”腦!您還有早起的習(xí)慣,不管假期還是上班,您都是每天五點(diǎn)半起床,好習(xí)慣。怪不得練出了一副好身材嘛。
三、行善的“活菩薩”
高老師您是一位英明、調(diào)皮和強(qiáng)壯的老師。還有一點(diǎn)是我特別欣賞您的一點(diǎn)。您每天都會(huì)讓我們?nèi)招幸簧啤D⒉皇枪庖笪覀,而是您自己也每天在投硬幣。您給我們看了您為什么要日行一善,高老師,我告訴您,我現(xiàn)在見到每一位流浪者不管他真的還是假裝可憐的,我也都會(huì)給他們一塊錢。希望他們能找到好的歸宿,老師您說呢。
高老師,我很幸運(yùn)做為您的學(xué)生,雖然我們才相處了幾個(gè)月,但未來的三個(gè)我們一定會(huì)快樂相處的,同時(shí)也感謝您這幾個(gè)月的辛勤培育,謝謝啦!
老師我想對您說作文500字 48
老師我想對您說:“您辛苦了!”您像知識的海洋,讓我們在其中暢游;您像辛勤的園丁,把我們這些幼苗一個(gè)個(gè)培育大;您像慈母一樣,陪伴我們成長;您像永不熄滅的燭光,照亮我們前方的路。
每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),您都會(huì)像身邊的媽媽一樣關(guān)心我們。有一天,一位同學(xué)突發(fā)高燒,家長路程遠(yuǎn),不能及時(shí)趕到學(xué)校。心急如焚的老師把這位同學(xué)送到了醫(yī)院,并且一直守護(hù)在他身邊,直到同學(xué)家長趕來,老師懸著的一顆心才放下。之后老師又匆匆趕回學(xué)校,因?yàn)榘嗬镞有您惦記的同學(xué)們。當(dāng)我看到老師疲憊的'樣子時(shí),我被深深地感動(dòng)了,真是愛生如子阿。
還有一次,一天早上,我剛進(jìn)班沒多久,就聽到身后“砰”的一聲響,原來是我后面同學(xué)的玻璃杯碎了,滿地的玻璃渣子,老師連忙拿起掃把,跑到最前面,一個(gè)個(gè)把渣子清理掉,然后又仔細(xì)地檢查起來,看還有沒有漏掉的碎渣子。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一塊碎渣子,剛要撿,就聽到老師大聲說:“千萬別動(dòng),小心扎手,我來掃!彪m然這是一件微不足道的小事,但是老師那急促的語調(diào)中透露的對我們無盡的關(guān)愛。
老師和我們一起度過了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光,有許許多多這樣的小事讓我感動(dòng)和難忘。當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的難題時(shí),老師總是耐心地解答;當(dāng)我們做游戲時(shí),老師又是我們當(dāng)中快樂的玩伴,當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),辛勤工作一天的老師又開始備課,為第二天上課做好準(zhǔn)備;當(dāng)同學(xué)們期末考完試,老師又要連夜為我們批改卷子。老師對我們的良苦用心我們看在眼里,記在心里,以后一定要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師。最后,我還要對老師說:“老師,您辛苦了!
老師我想對您說作文500字 49
在已接近一個(gè)學(xué)期的初中生活中,我認(rèn)識了許多老師——從一方面講,可能是課程多的緣故。但最令我印象深刻的,那當(dāng)然是我的班主任——高老師。
剛開學(xué)的時(shí)候,第一眼看到您,就預(yù)感到您肯定是個(gè)“非同尋!钡睦蠋煛T谀恼n上,隨口接話都是可以的,再加上您那雄厚的、利用“丹田之氣”發(fā)出的聲音,教室里不論多么偏僻的角落都能聽見,這就大大提高了課堂積極的氣氛,就算開小差以也會(huì)被您“吵醒”的;蛟S就是這種氣氛,才會(huì)使我們班同學(xué)在軍訓(xùn)時(shí)候那樣迫切地嚷嚷著要上您的課吧。
跟您說,真的很感激您,讓我的作文效率翻了倍。記得在小學(xué)時(shí)候,除了考場作文,其它作文都是留在周末的作業(yè);因此我便一拖再拖,不是發(fā)呆就是玩筆,通常情況下一篇作文起碼寫兩個(gè)小時(shí)左右;雖說文章還不錯(cuò),但效率也太慢了點(diǎn)。但在您的“每天一篇日記”的鍛煉下,現(xiàn)在的我可不敢拖了,因?yàn)榧由掀渌目频淖鳂I(yè),如果日記再這么慢的話那就會(huì)往十二點(diǎn)里做了,F(xiàn)在我可以只用半小時(shí)就可以寫出一篇字跡工整、文采不差的文章了。
再一個(gè),是您的'搏客。您已經(jīng)不年輕了,但時(shí)尚的新詞您照樣精通,從這點(diǎn)可以看出,你是個(gè)不過時(shí)的人!胺短K沙”的搏客,這個(gè)名字有點(diǎn)怪,但聽了您的解說后,就不覺得了!您有寫搏客的習(xí)慣,把搏客當(dāng)做日記本,也當(dāng)做和家長溝通的“消息橋”,您很好地利用了您的搏客,我和媽媽都十分欣賞。
就像“四大才女”之一的小羅同學(xué)說的那樣,“老高是個(gè)風(fēng)趣的人。有法令紋,川字紋,就是孤枕難眠!蹦m然沒有完整的家庭,但其實(shí)您已經(jīng)有了一個(gè)更大的家庭——學(xué)校。您跟我們說您要把余生精力全都獻(xiàn)身教育事業(yè),這又何嘗不是一種幸福!
老師,我支持您!
老師我想對您說作文500字 50
時(shí)間就像潺潺的流水,時(shí)而緩慢,時(shí)而匆忙,不知過了多少個(gè)春秋,您的額上犁出了深溝;不知過了多少個(gè)冬夏您的雙鬢平添了銀絲。
還記得兒時(shí)的我,是一個(gè)天真幼稚的小屁孩,總是調(diào)皮搗蛋,無奈之下媽媽把我“賣"給了您。開學(xué)第一天,“好記性"的我找不到教室,正為此焦急的時(shí)候,您看到了我,您面帶春風(fēng)地走過來,彎下腰說:“你就是心茹吧,快走吧,就差你一個(gè)人了!闭f完便拉起我的手,向教室走去。望著
淺笑盈盈的您,心里頓時(shí)安穩(wěn)了許多。安穩(wěn)的同時(shí)又有一絲驚訝,驚訝于您竟然叫得出我的名字,望著您,有一種說不出的親切感。
小時(shí)候的我們,總是不聽話。不知道多少次惹得您偷偷地掉眼淚,但您一直不舍得打罵我們,一直"忍氣吞聲"。老師,現(xiàn)在我想告訴您的是:我們已經(jīng)長大了,都要和您一樣高了,我們不會(huì)再惹您生氣了,你可以像別的老師那樣睡個(gè)安穩(wěn)覺,每天都開心快樂了,只是我們不能再聽您講課了。
每次下課,您都同我們一起玩耍、游戲,披散的長發(fā),像絲帶一樣柔順,您微笑的臉龐,就像向日葵般燦爛,你那大大的眼睛,瞇成了一條線。您是多么開心呀!想必少時(shí)的你,應(yīng)該沒有這么快樂過吧!
老師,我想對您說:“我知道你愛我們,就像愛自己的孩子一樣。您的愛是深沉而無言的;您的愛,是樸實(shí)而無華的;您的愛,是溫暖而無私的`;您
的愛,是無私而悠長的。您把柔情給了我們,您把溫情也給了我們,這些情,似母親的真愛。感謝您的愛,照亮我們的未來。
小河奉獻(xiàn)給大海,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天;陽光奉獻(xiàn)給大地,老師奉獻(xiàn)給學(xué)生。時(shí)光如白駒過隙,可那些溫暖的時(shí)光,卻總是歷歷在目,在我心中永存。
老師我想對您說作文500字 51
敬愛的沙老師,我很想對您說:“沙老師,您辛苦了!”可是,我不敢,只能悶在心里。
老師,記得那次您生病時(shí)還堅(jiān)持講課嗎?那時(shí)候,您發(fā)燒,生病了,其他科目的老師都說:“回家休息吧,身體最重要了,等休息好了再來也不遲!”沙老師,您卻搖頭,說:“不行啊,我這個(gè)班,每天都有英語課,沒幾天又要期末考試。∵得忙著幫他們復(fù)習(xí)呢!”聽到這句話,我的心里不大好受。老師,您回去吧,為了我們,您已經(jīng)付出了這么多,我真的不希望您生病,真的!默默付出的您,帶著病為我們上課,可是,我們卻還是一如既往地調(diào)皮。此時(shí),一股心酸的淚涌上心頭。我真想對您說一句:“沙老師,您辛苦了!”
沙老師,您常常為我們講解語法知識,有些同學(xué)聽不懂,您也會(huì)耐心地教導(dǎo)我們。
那是一個(gè)星期五,您給我們上英語課,您在黑板上寫著:begoingto+動(dòng)詞原形。您些許有些嚴(yán)厲,對那些會(huì)而做錯(cuò)題的'同學(xué)說:“這題你們都會(huì)做,怎么錯(cuò)了?粗心可不是好習(xí)慣,為了給你們長長記性,這個(gè)語法給我抄五十遍!明天交給我!”說完,那些同學(xué)都是一個(gè)樣兒,一臉的垂頭喪氣,沒精打采。“老師,我這題不會(huì)做!”一個(gè)同學(xué)說,“好!不錯(cuò),不懂就問……”沙老師,您嚴(yán)厲中又帶著耐心,讓我感覺暖暖的。
沙老師,感謝您對我們的栽培,感謝您對我們的期望與支持。聽說,這幾天,您又生病了,我挺擔(dān)心,我想問您:“沙老師,您的身體好些了嗎?”
敬愛的沙老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對我們的期望。您就像一顆星星,閃爍在我的身邊;您就像一只蜜蜂,操勞在我身旁。沙老師,我想對您說:“沙老師,您辛苦了!”
老師我想對您說作文500字 52
敬愛的胡老師,有些話藏在我心里已經(jīng)很久了。許是因?yàn)閷τ谀幕貜?fù)有些害怕吧,思考良久,卻又說不出口。
胡老師,您還記得么?四年級開學(xué)那日,是你我初次遇見。因?yàn)槿昙墪r(shí)我數(shù)學(xué)很差,面對您,我有些不自信,更甚至——有些自卑?赡。o予了我無限的信任,一步一步地帶著我走出了陰暗的低谷。
四年級上學(xué)期,我并不是不想競選班長,而是我怕了,我怕我與鞠嘉恒之間差距太大,我會(huì)輸?shù)靡粩⊥康亍?伤哪昙壪掳雽W(xué)期時(shí),您卻在班干競選時(shí),提出要讓我與鞠嘉恒兩人競選班干,好在,我比他多幾票,并未丟了您的面子。從那以后,您將班里小事都交與我處理,給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!懊赖律倌辍薄ⅰ八暮蒙倌辍、大隊(duì)干……而您又給了我無數(shù)次歷練的機(jī)會(huì)。學(xué)校里的“風(fēng)箏社團(tuán)”啊,奧數(shù)班呀,只要我想去,您都會(huì)支持我。
胡老師啊,我常常會(huì)問您,為什么會(huì)對我這么好。您卻總是說:“興許是投緣吧!”
是啊,當(dāng)那年您走進(jìn)四(4)班這間教室時(shí),您那齊腰的長發(fā),擁有著星辰的雙眸,櫻桃小嘴……一直牽動(dòng)著我們的'心弦。
您不僅教學(xué)有方,牽著我們的手,帶著我們走出了低谷期,還做什么事都盡心盡責(zé)。
那是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)的前夕,您手把手教著我們:如何跳遠(yuǎn),如何跑好4×50……您嗓子一直不好,卻為了我們一次又一次地透支自己,當(dāng)練習(xí)結(jié)束時(shí),您早已汗流浹背,說話的聲音都有些啞了,令人心疼,又令人自責(zé)。
老師啊,我有千言萬語想對您說,但我們在一起的時(shí)間已不多了,那就讓它們匯聚成一句話:“老師,謝謝您!您辛苦了!”我還想悄悄告訴你喔,你叩開的門不是四(4)班的門,而是命運(yùn)的門,冥冥之中早已注定。
老師我想對您說作文500字 53
當(dāng)我在學(xué)習(xí)的海洋中迷航時(shí),是您為我指引了方向;當(dāng)我面對難題一籌莫展時(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了思考;當(dāng)我面對考試即將來臨手足無措時(shí),又是您,帶著同學(xué)們不知疲倦地復(fù)習(xí)……在這教師節(jié)來臨之際我想借一曲《每當(dāng)我走過老師窗前》送給我的每一位敬愛的老師。日后,哪怕我們名聲遠(yuǎn)揚(yáng),也終將忘不了您——我們的老師。在這里,我想對您說聲謝謝!您辛苦了!
從僥幸考好到成績穩(wěn)定,從活潑大膽,試著發(fā)言到積極向上,到勤學(xué)好問。這一切的進(jìn)步,一切的榮譽(yù)都離不開您的循循善誘與深深教誨。在我的印象里,老師總是那樣忙碌,在那寬大的`辦公桌上,總是堆滿了教案和作業(yè)本。可您卻依然念念不忘同學(xué)們成績上的進(jìn)步與退步,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),經(jīng)常不惜犧牲自己的休息時(shí)間來為同學(xué)們補(bǔ)習(xí)。剛開始,我總覺得這樣增加了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),很不高興和不理解,可是在思路更加開闊,成績得到提升的同時(shí),也逐漸明白了老師的良苦用心。
記得在上學(xué)期初的時(shí)候,我參加了區(qū)里一個(gè)征文活動(dòng),寫了一篇讀后感。在通過學(xué)校的考核后,準(zhǔn)備推薦到區(qū)里去參賽了,就在這段時(shí)間里,您總是利用自己的空余的休息時(shí)間來指導(dǎo)我,不厭其煩地告訴我要改哪里,怎么改,要注意些什么。還跟我一起分析全文,抓重點(diǎn),找正確的文章結(jié)構(gòu)……在我領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的那一刻,心中激蕩起一種巨大的感激。我想,假如沒有老師您的指導(dǎo),我不可能有今天的成績,我該怎樣回報(bào)您的恩情呢?!我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績便是對您最好的回報(bào)!
老師您像海中不滅的燈塔;像黑夜里一盞明亮的路燈;像天空中標(biāo)志著方向的北極星,將永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。
老師,我想對您說聲:謝謝您!您辛苦了!我會(huì)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,努力朝著您期望的方向前進(jìn)!
老師我想對您說作文500字 54
老師我想對您說:“遇見您是我的緣。是緣分讓我們成為了師生;也是緣分,讓我能坐在教室中與同學(xué)們探討學(xué)問,聆聽您的教誨,享受成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂……
老師,您是否還得那一天,粗心的我將重要的作業(yè)落在學(xué)校,一向不拖拉作業(yè)的我心急如焚,猛然想起您平時(shí)的諄諄告誡,我不知所措,如果不是家離學(xué)校太遠(yuǎn),我真的準(zhǔn)備去學(xué)校拿,但望著早已降臨的夜幕,無奈的我眼淚刷地掉了下來。于是,我鼓起勇氣想給您發(fā)個(gè)信息。當(dāng)我下定決心告訴您時(shí),說真的我很害怕,在我硬著頭皮發(fā)過信息講明情況后,我懷著忐忑不安的心經(jīng)歷了兩個(gè)多小時(shí)的漫長等待,您都沒有回信息,我不停地猜想著:或許您沒看到信息吧?就在我整晚絕望之時(shí),您回信息了,您不僅原諒了我,還讓我早一些休息,明天抽空補(bǔ)起來。臨睡前看到您的暖心的文字,我的一顆懸著的心終于掉了下來。
或許您的那一句“早些休息”太過平常,但是對于我來說,不只是一句關(guān)心,更是親切的鼓勵(lì),您的話就像春風(fēng)撫平了我浮躁的心,就像春雨滋潤了我饑渴的'心靈。
有人說老師是園丁,培育著祖國的花朵;有人說,老師是春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲。相處一年半中,老師您雖然表面嚴(yán)肅,對我們很嚴(yán)厲,但是我們都明白您的良苦用心,我們知道在夜晚不只是我們自己在奮斗,老師也在燈下批改著我們的作業(yè)。您對我們的愛會(huì)隨著時(shí)間慢慢地沉淀,終會(huì)鑄就我們將來的不凡!
老師,我多想對您說,謝謝您,也許我是您教過的學(xué)生中不太優(yōu)秀的一個(gè),但您永遠(yuǎn)是我認(rèn)識的老師中最好的一個(gè)。成長路上,有您相伴我真的很幸福!
老師我想對您說作文500字 55
老師您好,現(xiàn)在我有千言萬語要對您說。我覺得您的課講得很好,在您的課上我都會(huì)認(rèn)真的聽講,但是我有兩個(gè)小小的要求。
第一個(gè)就是您上課的.時(shí)候要有一點(diǎn)耐心,不要著急,要忍住您的急性子,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵學(xué)生。當(dāng)我們上課不發(fā)言時(shí)您就罵我們是一群蠢豬。其實(shí)我也很想回答您提出的問題,只不過一下子還沒有想出正確的答案。
第二個(gè)要求是您不要看不起差生,您眼里不能只有優(yōu)等生。
有一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事我和班干部吵嘴,有人告訴了您,您一進(jìn)來不分青紅皂白就說我不對,還說只相信班干部,班干部說是怎樣的就是怎樣的。課后就有兩個(gè)班干部也說你不對。我說:“也有這么多男生說那個(gè)班干部不對!倍f那些男生又不是班干部。說完,您還罰我抄課文2遍。其實(shí)班上所有的干部都是女生,每當(dāng)有什么事就會(huì)推倒男同學(xué)身上,尤其把我們差生當(dāng)成了她們的擋箭牌。
還有張佳榮那次沒寫完作業(yè),您問都不問為什么,就把他的東西一下子全扔到教室外面去了,那時(shí)您有沒有想過他的感受。他的心里會(huì)怎樣難過?也許他的心在流淚。
而您對那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)又是怎樣的呢?
有時(shí)他們沒有寫完作業(yè),您對他們說下課補(bǔ)起來。他們上課回答不出問題,您對他們說,慢慢想不要著急,總會(huì)想出來的。而當(dāng)差生沒寫完作業(yè)時(shí),您卻把他們的東西丟出去,沒回答出您的問題,您會(huì)說:“怎么搞的,有沒有帶耳朵來,抄10遍課文來!崩蠋熌脒^沒有,您這樣做是不公平的。
相比之下,優(yōu)等生和差生的待遇簡直是有天壤之別呀!
我希望您以后不要這樣做了,不要只喜歡那些優(yōu)等生。我們差生也是人,我們也需要您的關(guān)心和愛護(hù)。老師,我想對您說,請您善待每一個(gè)學(xué)生。
老師我想對您說作文500字 56
是誰在我們幼小的心靈撒下求知的種子?是誰循循善誘勾起我們求知的欲望?是誰諄諄教導(dǎo)帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂?我想應(yīng)該是偉大的人民教師吧!她們是人類文明的傳遞者,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)。他們勤勤懇懇,嘔心瀝血,毫無私心,毫無保留地傳授給我們知識、經(jīng)驗(yàn),教我們做人的道理;他們樂于做“人梯”,讓學(xué)生踩著自己的肩膀攀登科學(xué)文化的高峰,用自己心靈的火花去點(diǎn)燃學(xué)生心靈的燈盞,為民族、國家、社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
老師,我想對您說:“謝謝您一直以來對我的關(guān)心教育,可能有時(shí)候我做錯(cuò)事惹您不高興;考試成績讓您失望,在此向您說一聲‘對不起’。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)盡自己最大的努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓您失望!
老師,我想對您說:“由于我的沖動(dòng),總會(huì)犯一些錯(cuò)誤。課堂上思想‘開小差’,在教室上追逐打玩……有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會(huì)口頭保證,而是用行動(dòng)來證明自己是您的好學(xué)生!
老師,我想對您說:“我們希望與您建立和諧的師生關(guān)系,請您也給我們多些理解。課目繁多,學(xué)習(xí)壓力大……您偶爾還會(huì)憑主觀來審視我們,讓人‘百口難辯’!我們有著新的思想觀念,我們需要您的理解和信任,渴望和您成為朋友——真摯的朋友!
但是,我們懂您。我們的成績中凝結(jié)著您辛勤的`汗水,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教導(dǎo)是望“生”成龍的心愿。
您就像一抹彩虹,染飾著我們的生活;
您還像一盞明燈,照亮著我們的旅途;
您又像一泓清泉,潤澤著我們的生命;
但是,您最像一盞燈籠,指導(dǎo)著我們前進(jìn)的道路。謝謝您,老師!我愿意一輩子做您的學(xué)生,您愿意當(dāng)我一生的老師嗎?我永遠(yuǎn)愛您!
老師我想對您說作文500字 57
圣誕節(jié)那天,我們又收到了禮物,一本本嶄新的書躺在我們的抽屜里,這禮物充滿濃濃愛意,又激勵(lì)我們天天向上。您笑瞇瞇地說,“一年了,你們表現(xiàn)真不錯(cuò),這是圣誕老人給你們的獎(jiǎng)勵(lì)!逼鋵(shí),我們知道這個(gè)“圣誕老人”是誰。
在您的陪伴下,我們度過了四年的幸福時(shí)光。姚老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽;今天,讓我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心里話。
記得午間閱讀上,您聲情并茂遞給我們誦讀精心挑選的文章,啟發(fā)我們幼小的心靈。多少次,我們被您的文章感動(dòng)得心潮澎湃、熱淚盈眶。您教導(dǎo)我們把書當(dāng)成自己的朋友,給了我們受益終生的習(xí)慣——“閱讀”。我們的禮品和獎(jiǎng)品都是書,每個(gè)同學(xué)都把書視作珍寶;在您的'倡議和幫助下,我們建立了自己的班級圖書館,槵槙,濃濃書香成為我們班級的特征。通過書籍和閱讀,您把愛傳遞給我們每個(gè)人。
您額頭上的操勞,您臉龐絲絲的疲憊,您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們?nèi)堑牡。由于粗心我們沒有取得好成績,由于調(diào)皮,我們失去了三星班級的稱號……我們沒讓您少操心,我們愧對您的期待和付出。但是,您從未埋怨過我們,您總是能看到我們細(xì)小的進(jìn)步,總能給我們莫大的鼓勵(lì)。有時(shí),真希望您對我們嚴(yán)厲些,也許我們心里會(huì)好受些。
姚老師,我想對您說:您每天批改那么多的作業(yè),眼睛一定很疲勞,您每天就我們一起做一做眼保健操吧,會(huì)讓您的眼睛更明亮、更有神!
姚老師,我想對您說:在我們的心中,您的微笑就是明媚的陽光,就是和煦的春風(fēng),就是甘甜的雨露。有了陽光的照耀,春風(fēng)的吹拂,雨露的滋潤,小苗就會(huì)長得更高、更壯!
姚老師,我還想對您說:我只想叫您一聲“媽媽”。
老師我想對您說作文500字 58
陳老師,不知不覺,您已經(jīng)教了我們兩年了,非常感謝您這兩年來,對我們的教導(dǎo)和愛護(hù)。
平時(shí)您太嚴(yán)厲了,總是板著臉,我從來不敢對您多說一句話,甚至抬頭看您一眼的勇氣都沒有。唉,誰叫我天生那么膽小呢?其實(shí)我有非常非常多的心里話想對您說,今天就讓我用這種方式一吐為快吧!
我三年級時(shí),數(shù)學(xué)成績不是很好,每次都只考八十幾分。但自從三年級分班以后,您教我們數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績比以前好很多了,您知道是什么原因嗎?
每次上數(shù)學(xué)課時(shí),因?yàn)槟膰?yán)厲,我和同學(xué)們都非常怕您,上課時(shí),大氣都不敢出,生怕被您發(fā)現(xiàn)沒有認(rèn)真聽講。您的眼睛特別厲害,仿佛一眼就能看透我們誰在認(rèn)真聽講,誰在發(fā)呆。您講課時(shí)也很仔細(xì),盡量讓我們大多數(shù)同學(xué)都能聽懂。如果誰聽不懂,您還是會(huì)不厭其煩的重講,一遍又一遍。就這樣,我們班的'數(shù)學(xué)成績越來越好了,我們都非常感謝您。但是,您能不能溫柔一點(diǎn)啊!哪怕只是一點(diǎn)兒。
就拿那件事來說吧。那天,您要我們把數(shù)學(xué)卷子帶回家讓家長簽字,然后再帶來。第二天到了我們班有好幾個(gè)同學(xué)沒簽字,您呢?聽也不聽他們解釋,就讓他們從書包拿出卷子后罰抄十遍,沒抄完就不能下課。
寫到這里,又一件事從我腦海中跳了出來。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課上,您提了一個(gè)問題,看我們沒一個(gè)人舉手就又失望又生氣地大發(fā)雷霆說:“你們這都不會(huì)呀,可真笨!"陳老師,我想告訴您,其實(shí)我們不是不會(huì),而是不敢,怕說錯(cuò)了,您又得罵我們“笨”了,唉!
陳老師,您是教過我的最嚴(yán)厲的老師,也是最負(fù)責(zé)任的老師。
我多么希望您能對我們溫柔一點(diǎn),多多鼓勵(lì)一下我們。這樣,我們一定會(huì)更加喜歡您,更加愛上數(shù)學(xué)課。
老師我想對您說作文500字 59
老師,我想對您說:您辛苦啦!四年來,您將知識毫無保留地傳授給我。我們一起度過了歡樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。
記得有一次上您的課,您出了一道簡單的問題,同學(xué)們都搶著回答,我也下意識地舉起了手,心里想著:這么多同學(xué)舉手,您不會(huì)點(diǎn)到我。我就偷了一下懶,并沒有想出問題的答案萬萬沒想到您居然點(diǎn)了我。我猶豫了一下,慢慢地站起來,全班同學(xué)齊刷刷地望著我。您也疑惑不解地注視著我。我手心開始冒汗,臉也像熟透的蘋果,四周也時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們的竊竊私語和嘲笑聲。我竭盡全力想著答案,忽然,我腦子里一道靈光閃過,答案出來了!可是,已經(jīng)涌到喉嚨里的答案像卡殼了似的,怎么也說不出來,我再一次陷入絕境。您咳嗽了兩下,示意讓同學(xué)們安靜下來。正當(dāng)我愁眉苦臉之際,我的目光停留在您身上。您那雙充滿智慧和慈祥的眼睛平靜地望著我,充滿了鼓勵(lì)像是在說:“別著急,慢慢說,我相信你,你會(huì)說出來的!蔽业木o張感消失了,流利地說出了答案,您還表揚(yáng)了我。
除此之外,您還非常重視我的'學(xué)習(xí)成績。有一次,我是第一個(gè)完成了您布置的作業(yè),喜滋滋地跑來給您改,以為您要表揚(yáng)我,您卻只冷冷地說了一句:“噢,寫完了,把這個(gè)拿去寫吧!”我像從天堂掉到深淵似的,接過您遞給的一頁紙,上面有滿滿一頁難題。我垂頭喪氣地回到座位,寫了起來。此后,您隔兩三天就給我布置作業(yè),我敢怒不敢言:我明明表現(xiàn)很好,沒犯錯(cuò),老師是不是故意為難我。直到一次考試我才明白,我居然考了一百分,您給我布置作業(yè),是為了提高我的成績。
您是我學(xué)習(xí)的引路人,我是一條小船,在知識的海洋里航行,您是一座燈塔,為我照亮旅途。我會(huì)用最優(yōu)異的成績回報(bào)您。
老師我想對您說作文500字 60
親愛的朱老師,馬上就要畢業(yè)了,我有很多話想要對您說。
我想對您說:我很敬佩您!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才!笔堑模液芫磁迥,因?yàn)槟堑虏偶鎮(zhèn)涞暮美蠋煛?/p>
我曾經(jīng)是一名頑皮、屢屢犯錯(cuò)的學(xué)生,成績也如過山車般不穩(wěn)定。可是您,沒有歧視、沒有指責(zé),而是用您的愛心與一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)缺點(diǎn),并將優(yōu)點(diǎn)加以完善,缺點(diǎn)促之改去。是您讓我重新鼓起自信的風(fēng)帆,找到了存在的價(jià)值。朱老師,在您門下求學(xué)的一年半時(shí)光里,您的人格魅力讓我肅然起敬,您用實(shí)際行動(dòng)告訴我什么是“抱樸養(yǎng)正、立德樹人”的含義。
我還想對您說,我很感激您!您的諄諄教導(dǎo)像陽光雨露滋潤著我,讓我有勇氣面對學(xué)習(xí)、生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您總是這樣說:“人非圣賢,孰能無過。知錯(cuò)就改,善莫大焉!”讓我能坦然面對自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正。每當(dāng)我取得較好成績,驕傲自滿時(shí),您語重心長地教導(dǎo)我:“莫忘關(guān)羽失荊州,驕兵必?cái)⊙!”讓我及時(shí)收起鋒芒,踏實(shí)做事。每當(dāng)我遇到挫折,膽怯、害怕時(shí),您又用春風(fēng)化雨般的鼓勵(lì)讓我重拾信心:“不急,別膽怯,就當(dāng)是一次練習(xí)。”朱老師,謝謝您,您的愛心與肯定,不僅給了我勇氣和力量,同時(shí)喚醒了我對語文學(xué)習(xí)的`興趣,讓我的成績?nèi)绱簌i般扶搖直上。
從師執(zhí)教二十載,桃李芬芳滿天下。親愛的朱老師,千言萬語訴不盡我對您的尊敬和感謝!在即將離開樸園、離開您的日子里,送上我對您最由衷的祝福,祝您平安順?biāo)欤?/p>
老師我想對您說作文500字 61
撥動(dòng)真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴著我走過的有你們——我的老師
——題記
17年的夏天,在普通不過,像以往一樣,暑假結(jié)束后,我信心倍增地來到校園,準(zhǔn)備擁抱美好的新學(xué)期生活。
我的命運(yùn)也由此改寫了,三升四分班了,我恰巧是那枚被撥動(dòng)的“棋子”。得知消息后,我內(nèi)心忐忑,渴望與新老師的眼眸對視,渴望她可以喜歡我。遺憾的是報(bào)名那天,老師因送女兒上大學(xué),遲了兩天與我們相見了。從此,那個(gè)瘦弱、擁有一頭長發(fā)的女人,走進(jìn)了我的生活。
漢朝王室的“劉”姓則是她的姓氏,不知為什么,她的臉上寫滿了語文,讓我一眼就看出她是語文老師,眼角和微笑中情不自禁中流露出自信。讓我想對您說,兩年的學(xué)習(xí),使我對語文有了新的認(rèn)識,充滿故事和樂趣則是我對它新的詮釋。課堂上,光看你那自信、魅力的'神情,我也和您一樣起勁兒,等到下課鈴聲響起,定神一想,學(xué)習(xí)生活是多么的美好。
說到這里,不得不提起吟誦,你是那樣喜歡古人遺留下來的文物和財(cái)富,作為傳承人,您從帶領(lǐng)我們班到帶領(lǐng)全校,每個(gè)周一的早晨,操場上空那來自遙遠(yuǎn)時(shí)代聲音,總會(huì)讓人感慨萬分。就連小區(qū)里提起會(huì)吟誦的老師,隔壁阿姨都知道您。此時(shí),我多么驕傲,我是您的學(xué)生。
暑假,回了趟老家,與遠(yuǎn)方的表姐一人買了一套漢服,我大方自信地穿上它到公園照相,可表姐卻顯得害羞,害怕路人用奇怪的眼神看她,可我卻抬頭、挺胸,雙手端好,大步地邁在路上,我喜歡別人看我,看我把傳統(tǒng)服飾向眾人展示。這離不開您帶著我們參加大大小小的演出,讓我們把這華麗的漢服不斷披向身體,您說我能不大方嗎?
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師!崩蠋熡肋h(yuǎn)是我崇敬的對象,永遠(yuǎn)是我需要感恩的人。
老師我想對您說作文500字 62
李老師,我有好多心里話想對您說,但一直沒有機(jī)會(huì),就讓我借著寫作文的機(jī)會(huì)跟您說一說吧。
李老師,您知道嗎?這個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我聽媽媽說,我們換了一位新班主任的時(shí)候,您知道我的心里有多么擔(dān)憂嗎?因?yàn)橐郧邦伬蠋熣f我們太調(diào)皮了,沒有哪個(gè)老師會(huì)愿意教我們。
開學(xué)的第一天,我忐忑地望向門口,當(dāng)您一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室的時(shí)候,我感覺周圍的空氣仿佛都凝結(jié)了,我心跳加速,手心開始冒汗,心想:“新老師會(huì)不會(huì)很兇呢?會(huì)不會(huì)不喜歡我們呢……”當(dāng)您開始自我介紹的時(shí)候,您不僅介紹了自己的姓名,還讓我們猜您的興趣、愛好,真是有趣!您知道嗎,當(dāng)時(shí)我在心里已經(jīng)默默地喜歡上您了。在和您相處了一個(gè)月之后,我發(fā)現(xiàn)您既溫柔又嚴(yán)厲。
記得有一次,您上課的時(shí)候,有一位同學(xué)在發(fā)呆,您一眼就發(fā)現(xiàn)了。我本以為您一定會(huì)嚴(yán)厲地批評他,可是您卻沒有那樣做。您只是走到他的桌前,輕輕地敲了敲他的桌子,用嚴(yán)厲而略帶溫柔的語調(diào)說:“上課不要走神!”并讓他站起來,保持清醒。望著您那黑寶石般的眼睛,我的心里不禁感嘆:李老師,您是孫悟空轉(zhuǎn)世嗎?我們班的39個(gè)同學(xué),上課不管哪個(gè)低聲說話、做小動(dòng)作、發(fā)呆走神,都逃不過您的.火眼金睛,我以后一定要更加專心上課。
李老師,我還要謝謝您給我們布置了課外閱讀這項(xiàng)作業(yè)。因?yàn)橐郧拔一丶覍懲曜鳂I(yè)之后,媽媽就只會(huì)讓我寫口算、閱讀理解……根本就沒有時(shí)間看課外書,可是自從您布置了這項(xiàng)作業(yè)之后,媽媽都會(huì)盡量抽出時(shí)間給我看書。雖然只是短短的30分鐘,但是在這段時(shí)間里,我可以盡情地在知識的海洋里暢游,感到無比幸福。
李老師,我希望您能一直陪伴著我們成長,看著我們從籠中不愁吃喝的金絲雀,變成能搏擊風(fēng)浪的海鷗。
老師我想對您說作文500字 63
在這4年里,王老師您一直陪在我們身邊,教我們知識,教我們怎樣寫作,您花了多少的心血呀!每天得管紀(jì)律,還得改作業(yè),可真讓我隱隱心疼。
您對每個(gè)同學(xué)都是一樣的,不管學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)不好,在上次我們班一大部分都被叫去其他學(xué)校錄語文課了,可是因大巴車的座位有限,有一小部分同學(xué)沒去成,他們只能呆在教室里了。
老師您講的這節(jié)課惟妙惟肖,生動(dòng)極了,讓我們聽著都陶醉在了這里面,讓人無可自拔。
上完這節(jié)有趣的課,我們就坐車回教室里,您還說有禮物準(zhǔn)備給我們,就更讓我們期待了,在第二天下午,老師您就拿好多棒棒糖走進(jìn)了教室,我看著都垂涎三尺了,因?yàn)槲铱墒敲逼鋵?shí)的小饞貓,本來想著,您會(huì)只發(fā)給那些去錄課的同學(xué),可是出乎我的意料您每個(gè)人都發(fā)了一個(gè),而且跟去不去錄課一點(diǎn)關(guān)系都沒有,看著那些沒錄課的同學(xué)拿到棒棒的一刻,開心的臉都笑開了花,雖然是一顆小小的糖,但可以表達(dá)出老師您對同學(xué)們平等的愛。
在我們寫作文時(shí),您的耐心的指導(dǎo),讓我們的作文更上一層樓,記得那天是星期四下午,我們要去上編程課了,可是上節(jié)課寫的作文有很多人不過關(guān),您就對我們說:“要一個(gè)一個(gè)的檢查作文,合格了就可以上去上課了,如果寫的.不好,沒有按照標(biāo)準(zhǔn),那么您就會(huì)讓那些同學(xué)留在教室里補(bǔ),補(bǔ)完再去上課,您也在那一直陪著,直到全過關(guān)為止。
老師您是那么的和藹可親,您就像一位花園里辛勤的園丁,來為我們這些小苗們澆水施肥,讓我們吸收到更多的營養(yǎng),陪伴我們漸漸長大,謝謝您的陪伴和教導(dǎo),我們愛您!
老師我想對您說作文500字 64
天空因飛鳥而絢爛,大海因波濤而而雄壯,春天因花草而多姿,而我的成長之路卻因老師的陪伴和教誨而美麗寬闊。
老師,我想對您說,您像春風(fēng)一樣喚醒了我沉睡的心靈,撫慰著我的靈魂;又像細(xì)雨一樣滋潤著我的童年和整個(gè)中學(xué)時(shí)代;更像潔白的雪花一樣飄進(jìn)我的生命,讓我的心田始終都是一片凈土。我的世界,因您而變得生機(jī)勃勃。
老師,我想對您說,當(dāng)我跌入人生低谷時(shí),是您用那鼓勵(lì)的眼神一步步把我從深淵里帶了出來;我的成績一落千丈時(shí),您非但沒有放棄我還伸出手艱難地拉我一把又一把;當(dāng)我用還算理想的語文成績回報(bào)您時(shí),我讀懂了您喜悅的眼神,我知道您會(huì)在心里說,“好孩子,我們倆的努力沒有白費(fèi)!”
老師,您知道嗎?我也會(huì)像所有遭受失敗和挫折的人一樣,感到失落,表現(xiàn)出消極。我深知,失意乃人生中不可或缺的調(diào)味料,不必往心里去。人本身就是血肉之軀,有堅(jiān)強(qiáng)的一面,更有脆弱的一面。在前進(jìn)的旅途上,總要忍受一些力量的沖擊,總會(huì)面對一些莫名的壓力。每到這時(shí),我總會(huì)想起您對我的教導(dǎo)。您說的最多的一句話便是,“堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”
您平常的舉動(dòng),簡樸的話語,不經(jīng)意的'引導(dǎo),都會(huì)讓我感受到溫暖和舒服。我也因此學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人,保護(hù)自己。
您一天天那么辛苦,我看著心疼。我不知中考后的自己身在何方,我還能不能再次坐在這里聽您講課。我從小學(xué)三年級就跟您在一起,是您伴隨我一天天長大,是您告訴我要走什么樣的人生路,是您給了我勇往直前的信心和力量。
如果那一天到來了,請?jiān)徫业牟晦o而別。對不起,老師!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!您是我人生路上的航標(biāo)燈,照亮我前進(jìn)的方向。老師,您知道嗎?您對于我,真的很重要!
老師我想對您說作文500字 65
看著書桌上擺放的四年級歷次考試的一張張?jiān)嚲,我的目光定格在期末考試的試卷上——語文86分,這如果是以前的我,肯定不會(huì)考這么高。
而這次,總成績?nèi)嗟谌汲隽藲v史最佳。而這一切變化緣于我四年級遇到的一位老師。
這位老師姓鐘,鐘老師教語文,是位老教師了,個(gè)子中等,臉上有些許皺紋,大大的眼睛,一頭卷發(fā),衣著很樸素,但書教的十分出色。我覺得鐘老師像花生,因?yàn)榛ㄉ彩峭獗順銓?shí),但內(nèi)在卻很實(shí)用。老師臉上總是帶著微笑,讓人感覺和藹可親,平易近人。學(xué)生們都喜歡鐘老師的課!
鐘老師喜愛和學(xué)生們在一起,每當(dāng)下課后,老師并不是著急離開,而是和我們待在一起,聊聊我們學(xué)習(xí)和生活。
我比較喜歡寫作,可一直寫不好。鐘老師就跟我講,寫作要注意觀察生活,用最真實(shí)的話語去描寫生活中的人和事以及所想的,并鼓勵(lì)我在校報(bào)上投稿。
我上課時(shí)比較好動(dòng),自制力差,學(xué)習(xí)成績一直在十幾名左右徘徊不前。鐘老師發(fā)現(xiàn)后多次跟我和父母講,并幫助我改掉不好毛病,鼓勵(lì)我努力沖班級前三名去。她很肯定地對我說:“你有這個(gè)能力!”
在鐘老師悉心的教導(dǎo)和耐心幫助下,我認(rèn)識到到了自己的問題,努力去改正。漸漸地,我身上的壞毛病變少了,作文也越寫越好了,并在校報(bào)刊登了,其他的學(xué)科的成績也有了很大的`提高。
六月份期末考試中我取得了好成績,心里高興極了。鐘老師笑著對我說:“看,你有這個(gè)能力吧!”說完轉(zhuǎn)身又去忙別的事了。
看著鐘老師遠(yuǎn)去的背影,我在心里悄悄說:“老師,我想對您說,謝謝您,您不光教我掌握了很多的知識,而且還教育我明白了很多的道理。老師,您辛苦了!”
老師我想對您說作文500字 66
夜以漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇還亮著燈光,曾經(jīng)有多少似曾相識的晚上,一個(gè)疲憊的身影還在專心備課,在那張熟悉的辦公桌上批改著我們的作業(yè),您的每一筆、每一字、每一句評語都包含著您對我們的愛。
老師您還記得開學(xué)的第一天嗎?我們天不怕地不怕,像脫了韁繩的小野馬,在學(xué)校里肆無忌憚的橫沖直撞,是您教給我們尊師長、敬長輩、愛同學(xué)。開學(xué)的第一堂課,我們坐姿七扭八歪、寫字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉,是您苦口婆心的教導(dǎo)才讓我們改掉了壞毛病。每次寫作業(yè)時(shí),老師總是讓我們打格,書寫工整,雖然特別麻煩,但是漸漸的形成了我們良好的書寫習(xí)慣,每次在校外補(bǔ)課班老師夸贊我字寫的工整,我心里特別開心、自豪,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)就是因?yàn)橛辛死蠋煹腵那份嚴(yán)厲才有今天的自豪。
以前爸爸總是讓我做練習(xí)題,那時(shí)的我一點(diǎn)也不想做,爸爸一開口我就找出千萬種理由來堵住他的大嘴巴。老師卻想了一個(gè)絕妙的主意“優(yōu)等生計(jì)劃”,每次“優(yōu)等生計(jì)劃”一發(fā)不用爸爸媽媽的提醒,我就主動(dòng)去做,爸爸媽媽也對我的行為吃驚了呢!因?yàn)槲沂莾?yōu)等生呀!現(xiàn)在大人都說我學(xué)習(xí)不用他們操心,變的自覺主動(dòng)了。因?yàn)橛辛死蠋煹膰?yán)厲負(fù)責(zé)才有今天努力認(rèn)真的我。
老師您還記得我生病的那一次嗎?在您心里可能您已經(jīng)忘記了這點(diǎn)小事,而我卻牢牢地記在心里。在那個(gè)安靜的中午,我感冒了,您看著我不舒服的樣子,親切的問我:劉楚含,你是不是生病了?發(fā)燒了沒有?有沒有帶藥?用不用通知家人把你接回去?,一連串的問話看到了您的急切、關(guān)心。因?yàn)橛辛四w貼入微的關(guān)心才有了健康強(qiáng)壯的我。
老師,是您教會(huì)了我做人的道理,是您把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋。老師我想對您說:謝謝您,老師您辛苦了
老師我想對您說作文500字 67
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間六年就過去了,而我也從一個(gè)幼稚的孩童長成了一名六年級學(xué)生,F(xiàn)在還有一個(gè)月,我就要畢業(yè)了,我就要和教了我六年的老師分別了。我多么希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)兒,讓我再和老師多相處幾天。校園里每一名老師我都認(rèn)識,是老師幫助我改掉了粗心大意、上課愛說話等毛病,我非常感謝他們,其中讓我感悟最深的,是我們的班主任杜老師。
杜老師,您還記得嗎?我上五年級的時(shí)候,有一陣狀態(tài)低迷,成績也不太穩(wěn)定。您發(fā)現(xiàn)了我上課不太專心,于是在放學(xué)后,您開導(dǎo)了我,讓我知道了學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的,而是為我的將來打基礎(chǔ)。在那段時(shí)間里,您特別關(guān)心我,讓我有什么不會(huì)的題就可以在下課后隨時(shí)問您。您這無微不至的關(guān)懷,怎能使我不感動(dòng)?
過了一段時(shí)間,我又回到了以前的狀態(tài),學(xué)習(xí)成績也比我低迷時(shí)高了許多。這些功勞都是您的,而我去感謝您時(shí),您卻笑著說:“這都是我應(yīng)該做的!
還有一次,我要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,但是運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,我非常緊張,想打退堂鼓,于是我去找了您。您對我說:“別緊張,有時(shí)候名次不重要,只要能發(fā)揮出來你真正的水平,你就是最棒的!边@句話給了我很大鼓勵(lì),使我在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第一。當(dāng)我返回我們班的.時(shí)候,我看見您在我們班的前面,對我做了個(gè)“你真棒”的手勢,我開心極了。
杜老師,您就像媽媽一樣,每天都關(guān)懷著我,這份情誼即使在我長大后,我也不會(huì)忘懷。您就像我人生中的一盞啟明燈,為我指引人生的方向。感謝您,杜老師!
老師我想對您說作文500字 68
如果不想留有遺憾,那就得找機(jī)會(huì)把想說的話說出來。老師,我想對您說,學(xué)生我沒能去送您,正是因?yàn)閷W(xué)生我受不了離別的場面,受不了眼看著老師要走。
老師,我想對您說,這樣與您說,是學(xué)生我的方式。也許老師您也明白,那天送您的學(xué)生中沒有我,是因?yàn)閷W(xué)生我不愿意與老師您分開,是因?yàn)閷W(xué)生我沒辦法眼看著老師您要走吧!一直以來,我都是您心中比較古怪的學(xué)生,但我的古怪并沒有讓老師您放棄我,相反,您對我傾注了對別的學(xué)生都沒有的關(guān)愛,讓我明白自己在這個(gè)世界上也是重要的,讓我明白自己的古怪也會(huì)有人全然接受著。老師,我想對您說,謝謝您,如果不是您,我一定還是那個(gè)自卑的孩子吧!
老師,我想對您說,我會(huì)聽老師您的話,好好學(xué)習(xí)。您這一次的決定,雖然讓我舍不得讓您走,但老師您對自己人生的.規(guī)劃和努力,讓我看到了我人生的希望。老師您放心,學(xué)生我會(huì)聽老師您的話,好好學(xué)習(xí)!我也要像老師您一樣,在決定自己的人生該如何走的時(shí)候,可以有能力選擇。您說過,在我們還不知道自己能做什么時(shí),那就要好好學(xué)習(xí)。是的,老師您說得對,我會(huì)在您不在我們身邊時(shí),也好好學(xué)習(xí),只為未來我們還能有機(jī)會(huì)再相見。
老師,我想對您說,未來我和老師您一定還會(huì)相見。因?yàn)槔蠋,我有了一種自信,我相信我的努力一定能夠讓我們未來再次相見。也許老師您會(huì)覺得我太天真,但我希望老師在這一點(diǎn)上也相信自己,未來我們還會(huì)再見,在我們都喜愛的那條道路上,我們會(huì)面帶微笑的重新見面,我們興許不再是師生,而是可以成為朋友。
老師,我想對您說,我不會(huì)忘記老師您,您盡管大步往前走,我等,等我們未來相見的那一刻到來!
老師我想對您說作文500字 69
老師,我想對您說,謝謝您,這么多年來,您一直傾囊相授,教會(huì)了我許多知識,讓我在書海里盡情地徜徉。雖然平時(shí)我的表現(xiàn)不是很好,不過您一點(diǎn)也沒生氣,反而耐心地教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。還記得一年級時(shí),是您讓我加入了“少先隊(duì)員”,至今想起,依然令我非常的感動(dòng)。
老師,我想對您說,謝謝您的溫柔。有一次上課時(shí),您提了個(gè)問題,我胸有成竹地舉手了。您面帶微笑地把我叫了起來,可惜我沒答對這道題。本來我以為您會(huì)批評我,會(huì)懲罰我,不讓我坐下,可是您卻依然微笑著對我說:“沒關(guān)系,你坐下再認(rèn)真思考一下!毕抡n的時(shí)候,您主動(dòng)過來問我是否聽懂了剛才那道題,又給我梳理了相關(guān)的知識點(diǎn)。那時(shí),我在心里默默地對您說了一聲“謝謝您”。
老師,我想對您說,謝謝您的信任。雖然我在學(xué)習(xí)上并不拔尖,但是您一直對我充滿了信心,認(rèn)為我很努力,還讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)組長,希望我能再接再厲,學(xué)得更好。我在心里又忍不住對您說了一聲“謝謝”。
老師,我還想對您說,謝謝您的鼓勵(lì)。記得一年級的時(shí)候,有一次,我考試沒考好。我很擔(dān)心您會(huì)批評我,會(huì)請家長來教育我,我也對自己的成績感到失望,對自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了懷疑。是您耐心地開導(dǎo)我,不厭其煩地給我講解錯(cuò)題,又讓我回去好好總結(jié)。聽了您的`教導(dǎo),我又信心滿滿了。老師,謝謝您!
老師,我想對您說,謝謝您的關(guān)愛。有一天放學(xué)的時(shí)候,天空突然下起了滂沱大雨。有的同學(xué)沒帶雨傘,您送我們放學(xué)的時(shí)候,就把您自己的雨傘給了同學(xué),自己卻淋著雨回去了。那一刻,您的背影變得無比高大,我特別想大聲地對您說一聲:“老師,您真好!”
您是我心目中最好的老師,我很幸運(yùn)能遇見您,感謝您一路伴我們成長!
老師我想對您說作文500字 70
老師,我有千言萬語想對您說,但是話到嘴邊又咽下了,一直沒有勇氣說出來。今天借寫作文的機(jī)會(huì),對您說說知心話。
老師,您辛苦了!請接受學(xué)生深深的一鞠躬!是您讓我們認(rèn)識了1、2、3、4,是您讓我們知道了A、B、C、D,是您帶著我們走進(jìn)大千世界,是您教會(huì)我們做人的道理……新一代的人才由您教出,新一批的棟梁由您培養(yǎng)。您在那神圣的七尺講臺,灑下了汗水滴滴,您總是對我們滿懷希望,但同學(xué)們總是令您失望。
記得有一次,我們班開展了一次朗誦比賽,開始同學(xué)們都踴躍參加,可是后來竟沒有人了,你一再的告訴我們,要把握機(jī)會(huì)鍛煉自己,誰把握了機(jī)會(huì),誰就把握了成功,把該使的招都使了,還是調(diào)動(dòng)不起同學(xué)們的.積極性,您生氣的走出了教室。此時(shí),教室里安靜極了,同學(xué)們你看看我,我看看你,都不敢講話,心里充滿了悔意,我也后悔極了,因?yàn)槲乙彩菦]有上場的人,太令您生氣了,在這里,我想對您說:“老師,對不起!下次我再也不敢了!
老師,您為我們不知花了多少心血,付出了多少艱辛?有時(shí),您看到我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您比我們還高興!在學(xué)習(xí)上,您總是嚴(yán)格要求我們,不放過任何一個(gè)想偷懶的同學(xué)。所以我們班的同學(xué)都很怕您,但是,老師,請您相信,同學(xué)們是愛您的!只有在園丁的呵護(hù)下,鮮花才能美麗;只有燈光的照耀,屋子才能明亮;只有雨水的澆灌,小草才能更鮮綠。老師,沒有您的諄諄教導(dǎo),我們怎能成才?在此,我深深的對您說一聲:“老師,謝謝您!”
愿老師永遠(yuǎn)年青!幸福!健康!
老師我想對您說作文500字 71
人的一生中缺少不了老師的教導(dǎo),因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)為我們照亮前進(jìn)的路。每個(gè)人都有許多話想對老師說,卻說不出口。我也有許多花想對老師說,卻不知從何說起。
我記得那時(shí)開學(xué)的第一天,也是我進(jìn)入六年級的第一天。張老師您坐在講臺前,等待著學(xué)生們的到來。我跟在媽媽身后,來到您的面前。因?yàn)槲液湍皇呛苁煜,所以我不敢抬頭看您,只是低著頭看同學(xué)和地面。不過我還是偷偷瞄了您幾眼,覺得您非常和藹可親,應(yīng)該是一個(gè)很好的人。上課的'時(shí)候,您總是會(huì)問我們許多有趣的問題,有時(shí)我們會(huì)為了找到你問題的答案,會(huì)討論上好幾分鐘也不厭煩,有時(shí)甚至要借助電腦呢!您還會(huì)跟我們將小時(shí)候的事,您講的有聲有色,我們也聽的入了迷,恍如身臨其境。您小時(shí)候的事情多么有趣!
下課的時(shí)候,您會(huì)跟我們開玩笑還叫我們怎樣打乒乓球。您跟我們說上初中的時(shí)候如果不會(huì)打乒乓球和籃球是要吃虧的。我們每個(gè)人聽了你的話,都在努力學(xué)習(xí)球技終于“皇天不負(fù)有心人”,我們的球技越來越好了!如果沒有您,就不會(huì)有球技好的我們了。在這里我對您說:“老師謝謝您!謝謝您教我們知識,教我們體育,您是我們第二個(gè)父母!”
老師您會(huì)坐在我迷茫的時(shí)候,為我指引方向;您會(huì)在我受傷的時(shí)候,為我擔(dān)心,照顧我。我知道再多的話語也表達(dá)不了您對我的恩情。俗話說得好“滴水之恩的涌泉相報(bào)”,老師您對我的恩情是怎樣也回報(bào)不完的!
老師我還有太多話想對您說,卻說不出口。老師,您的手下教導(dǎo)出了多少的國家棟梁。《鷧s漸漸地老了,您頭發(fā)上的白發(fā)和眼角的皺紋是最好的見證。我即將畢業(yè),可能再也沒有時(shí)間與你嘮家常了。我多么希望時(shí)間可以停在這一刻。但,這是不可能的。老師,我希望您,青春常在!
老師我想對您說作文500字 72
尊敬的王老師,您好!感謝您這五年來對我們的關(guān)心、照顧與教導(dǎo)。
老師,您是一個(gè)既和藹又嚴(yán)厲的老師,您總是對我們說:上課我們是師生關(guān)系,下課我們又是朋友關(guān)系,我對這一句話深信不疑。因?yàn)樯险n時(shí),無論我們誰犯了錯(cuò)誤,您都會(huì)給予相應(yīng)而又恰當(dāng)?shù)膽土P。而下課時(shí)您就像一個(gè)長不大的天真的孩子一樣,跟我們聊天,玩游戲,我們可喜歡您了。
同時(shí)您又是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生的好老師,每當(dāng)班上有同學(xué)生病,您都會(huì)像母親一樣關(guān)懷我們,對我們噓寒問暖,放學(xué)時(shí)總叮囑我們記得多喝水,多休息,在您眼中我們就像您的孩子。
每年過六一兒童節(jié)或元旦節(jié)時(shí),您都會(huì)為我們舉辦一次演出,每天除過上課,備課,改作業(yè),又總忙忙碌碌的為我們挑選,彩排,指導(dǎo)每個(gè)節(jié)目,各種臺詞,主持詞,讓我們的童年變得豐富多彩,雖然有時(shí)候我們表現(xiàn)不好,可您仍然堅(jiān)持給我們過好快樂的六一兒童節(jié)或元旦節(jié),您說童年就應(yīng)該是美好的,不想讓我們帶著遺憾告別小學(xué),告別童年。
老師,這五年來我們班的所有成績幾乎都是最好的,可以說年年第一,但是班級的其他方面不是很完美,僅僅得過一次學(xué)校的.流動(dòng)紅旗,可您仍然喜歡我們。每天早上總因?yàn)橛行┩瑢W(xué)身體不好造成上操人數(shù)不齊,下課因?yàn)槲覀兺娴奶傇斐烧n間紀(jì)律不好,讓教室亂成一片……
老師,我們讓您太失望了。對不起,王老師,今后我們一定會(huì)好好努力,爭取讓我們班的學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生都有一個(gè)新的變化,使我們在成長中多一份穩(wěn)重,少一份浮躁,多一份歷練,少一份幼稚,讓我們的童年煥發(fā)出它應(yīng)有的光彩。
老師我想對您說作文500字 73
“嘉辰復(fù)遇登高臺,洛水高低兩顆珠,春秋四季度七載,歌舞吟誦藝中求”大家好,我叫趙妍嘉洛,今年我七歲了,我愛唱歌,我愛跳舞,我現(xiàn)在是二十小學(xué)二年十四班一位普通的小學(xué)生。
在我的身邊,有很多愛我關(guān)心我的人,有那么一個(gè)人,她和我沒有任何的血緣關(guān)系,但是她深深的愛著我,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我,像嚴(yán)父,在生活上時(shí)刻關(guān)心著我的成長,似慈母,她就是我最最敬愛的陳婧老師。老師,我想對您說:“我好幸運(yùn)能成為您的學(xué)生,感謝在我人生最重要的這幾年里有您的陪伴!
過去的365天,還記得您一次次叫我發(fā)言,鼓勵(lì)我不要怕,要勇敢些,聲音大一些。每天放學(xué)后,沒有完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子,您會(huì)把他們留在教室里,占用自己的下班時(shí)間陪他們一直寫好為止。學(xué)習(xí)上,你教育大家養(yǎng)成好的習(xí)慣,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,您教育我們要積極參加,拼搏進(jìn)取,您告訴我們,結(jié)果不重要,但是要盡力,要戰(zhàn)勝自己。
期末考試后,您用幻燈片記錄了我們一學(xué)期50個(gè)孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那上千個(gè)數(shù)據(jù)都是您用心,用汗水統(tǒng)計(jì)出來的,您鼓勵(lì)我們健康成長,您自己身體病了,嗓子啞了,您從不在意,您把您所有的愛都傾注到了我們的.身上。陳婧老師,我想對您說:“在我的心中,您就是最最優(yōu)秀的老師,您愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),您身上擁有黃金一樣寶貴的品格,影響著我的人生,以后學(xué)習(xí)的路很艱苦,但是有您的陪伴,我會(huì)勇往直前,用優(yōu)異的成績來回報(bào)您的辛苦付出!
老師,最后我想對您說:“您不是媽媽,勝似媽媽,您就是最棒最好的老師!”
老師我想對您說作文500字 74
我以前一直認(rèn)為老師您對我有偏見,可就是因?yàn)槟羌伦屛颐靼琢艘粋(gè)道理。
您平時(shí)總會(huì)讓一些好同學(xué)去幫您做事情,然后拿出玲瑯滿目的獎(jiǎng)品,任他們挑選。每當(dāng)這時(shí),我都用羨慕的目光看著他們。但是,您從來都沒叫過我做事,所以一次也沒有得到過您的獎(jiǎng)品。慢慢地,我的心態(tài)由羨慕轉(zhuǎn)化為嫉妒。
一天,您又在發(fā)獎(jiǎng)品了。我看著他們一個(gè)個(gè)像找到了寶藏一樣高興地接過獎(jiǎng)品,我心中嫉妒的怒火到了極點(diǎn),更耐不住對獎(jiǎng)品的渴望,一下子站了起來,說:“老師,為什么他們可以有獎(jiǎng)品,而我不行?”您回答干脆:“因?yàn)樗麄兂臀易鍪虑椤!蔽依^續(xù)追問:“那為什么您沒讓我做。”您微笑地看著我,沒有回答,我心中仍舊疑惑不解。
下課了,我悄悄地尾隨著您到了辦公室門口,小聲地說:“老師,我也想成為您的小幫手,我也想有獎(jiǎng)品!蹦W動(dòng)著那雙大眼睛,微笑著反問我:“那你有沒有為了成為我的.小助手而努力過呢?若你想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,那就必須通過你自己的努力來建立我對你的信任!蹦v了一大串具有哲理的話把我說得心服口服。我豁然開朗,心想:看來想成為老師的幫手,我一定要加倍努力才行。
從此往后,我爭取課堂上踴躍舉手,爭取作業(yè)本上多得幾個(gè)優(yōu),爭取考試多考個(gè)100,給自己多點(diǎn)進(jìn)步。
終于,我的努力得到了回報(bào)。突然有一天,您讓我把厚厚的練習(xí)本拿到了辦公室,還獎(jiǎng)了我一塊巧克力:“恭喜,你正式成為了我的小助手!蔽医舆^您手中的巧克力,雖然小,金燦燦的外包裝卻顯得格外耀眼,我心中說不出有多高興。老師,謝謝您對我的培育。
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