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      2. 我是書迷作文500字

        時(shí)間:2022-10-29 08:59:48 500字 我要投稿

        【精選】我是書迷作文500字4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我是書迷作文500字4篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】我是書迷作文500字4篇

        我是書迷作文500字 篇1

          《我是書迷》莎士比亞曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,好書可以使人受益匪淺。 記得我3歲時(shí),媽媽總喜歡在我睡前給我講故事,古今中外的故事她都給我講,嫦娥奔月,夸父追日,哪吒鬧海等等,我都很喜歡,每次我都聽得如癡如醉。 我長大一點(diǎn)后,媽媽又教我識(shí)字,并給我買了許多注音版的書籍,我看得最多的就是連環(huán)畫了。

          我上小學(xué)后,媽媽就開始給我買作文書了,那時(shí)候我還小,第一次接觸到作文,一下子就喜歡上了它。久而久之,我家里的作文書已經(jīng)堆滿了一個(gè)書柜,而我也打下了比較扎實(shí)的基礎(chǔ)。 現(xiàn)在,我已看完了中國古代四大名著,還接觸了不少著名作家的作品!度龂萘x》讓我了解了睿智的孔明,陰險(xiǎn)的孟德,誠信的云長;《紅樓夢》又讓我為賈林凄美的愛情而感到惋惜;《西游記》里的孫悟空神通廣大,無所不能;《水滸傳》一百零八個(gè)好漢讓我難以忘懷;《童年》記敘了高爾基悲慘的童年生活;《安徒生童話》更讓我浮想聯(lián)翩…… 作家們各有各的寫作風(fēng)格,我不能只局限于一個(gè)人的著作,必須多看看別人的著作,從中汲取知識(shí)。

          正如以前的一個(gè)人說過的:“只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不太好的,你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了! 生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

        我是書迷作文500字 篇2

          書是知識(shí)的源泉,是打開知識(shí)寶庫的.鑰匙,所以我喜歡書,喜歡看書,是個(gè)十足的小書迷。

          記得有一次,我看書正看得正入迷的時(shí)候,媽媽喊我吃飯了,我心不在焉的答道:“知道啦,馬上就去!蔽易焐线@么回答,可心卻給書里的情節(jié)迷住了,完全陶醉在書的世界里。媽媽見我光說不動(dòng),還以為我在臥室里搗鬼呢,氣沖沖地推開我的房門,大喊:“姑娘,吃飯!”說著,媽媽已走到我的背后,看到我正津津有味的看書,頭上的生氣小精靈消失了,補(bǔ)充道:“你不吃飯嗎?都喊你好多遍了!薄榜R上就去,我很快就看完了!蔽翌^也不回!澳氵真以為你撲在書上就像撲在面包上一樣?”媽媽邊說邊把我拽到飯桌前,可我的心里依然想著書中主人公的命運(yùn),也第一次感受到了什么是“食不知味”。這時(shí),還是爸爸幫我打了個(gè)圓場:“我姑娘肯定又被書迷住了!蔽倚Χ徽Z,起身又回到臥室看書去了。

          我看書,不分時(shí)間,不分地點(diǎn),只要能坐下來看,手里就會(huì)捧著書;我看書,不挑,不揀,《窗邊的小豆豆》、《草原上的小木屋》、《愛的教育》、《希利爾講世界史》、《漢字樹》等等都是我喜歡看的。只要我一拿到書,就如獲至寶。

          書,帶給我知識(shí);書,帶給我快樂;書,帶給我無窮的力量……所以,我更愛讀書了!懊浴币擦T,“癡”也罷,只要有書看,我就高興。

        我是書迷作文500字 篇3

          我是很多人的粉絲,例如,繪畫,舞蹈,折紙……但我是讀書的忠實(shí)粉絲,這么多年了,這個(gè)偶像在我心中的地位一直沒有動(dòng)搖。

          看!一本書靜靜地躺在桌子上,但它卻蘊(yùn)含著最偉大廣博的知識(shí),歷史悠長的文化。是!沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像書一樣,能帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略世界的風(fēng)范,沒有一匹坐騎,能像一首奇麗的小詩那樣,帶我們?nèi)ジ惺苋碎g的真諦……

          我做為讀書迷,怎能不帶著敬佩之情,去抒寫我對它的摯愛呢?

          一個(gè)平凡的星期六,天氣的燥熱剛剛緩和下來,小鳥無精打采地扇著翅膀,一切都顯得那樣無力,但只有我家的房子里并非那樣,還傳來咚咚的聲音,那是我正拿著從廚房里取出的筷子正四處敲打著墻壁,手舞足蹈還叫著:“去圖書館、去圖書館”那時(shí)的我,活脫脫一副猴子樣。媽媽“砰”地放下手機(jī),無耐地說:“走、走、走小祖宗,別敲了”,說完,我們便手忙腳亂地做起準(zhǔn)備工作來。

          好了,出發(fā)!

          漫長的坐車時(shí)間終于結(jié)束,我活蹦亂跳地進(jìn)了圖書館,!眼前的景像又一次地讓我癡迷,我的偶像變成了一片海景,我興奮地?fù)湎蜻@知識(shí)的海洋,文化的海灘,我在這片海景中忘情地漫步。

          這時(shí),我掃視到了一本書——荒泉山,我興奮地跑過去,小心地拿在手里,走到了桌子旁,翻開了那神奇的一頁,我如饑似渴的讀者,就像一個(gè)饑餓的人得到了一塊面包……

          時(shí)間就這樣充實(shí)地過去!

          我相信,在下個(gè)星期六,那片美麗的海灘,還會(huì)為我展現(xiàn),我是小書迷,讀書是我的偶像……

        我是書迷作文500字 篇4

          我是一個(gè)愛讀書的人。我讀書的程度應(yīng)該可以達(dá)到“迷”了吧。下面我就給你介紹一下我看書入迷的事吧。

          有一天,我向同學(xué)借了一本《格列佛游記》。那本書非常有趣,我下課為了看這本書連上廁所都忘了!岸b忊彙鄙险n了。這節(jié)是英語課,可是我還是舍不得把書放下。我大腦靈光一閃,想出了一個(gè)絕妙的主意:那本《格列佛游記》跟英語書長得差不多,但是它比英語書小了一圈,如果我把它套在英語書里老師肯定不能發(fā)現(xiàn)。于是,在上課時(shí)我把《格列佛游記》夾在英語書中,津津有味地看了起來。不知過了多久,一位同學(xué)偷偷地捅了我一下,告訴我老師讓寫剛才黑板上留的單詞。我一想:沒事,等待會(huì)兒再寫也沒事。過了不大一會(huì)兒,我旁邊有一位同學(xué)捅捅我,說:“老師叫你讀黑板上的單詞呢!币?yàn)閯偛盼叶荚诳磿揪蜎]聽課,所以黑板上的單詞我支支吾吾一個(gè)都不會(huì)。后來老師把書沒收了,還罰我把這堂課的單詞一個(gè)寫十遍。

          還有一次,我從書城買了一本書回來。一上車就找了一個(gè)座位坐下,從書包里拿出剛才買的書,津津有味地看了起來。不知過了多長時(shí)間。我忽然發(fā)現(xiàn)車窗外的景物我都不認(rèn)識(shí)。一看車上的報(bào)站表,才知道坐過了站,到了下一站,我下車后趕緊坐了回去。

          我是一個(gè)小書迷,以后我還會(huì)繼續(xù)“迷”下去。

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