【實(shí)用】有趣的作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠腥さ淖魑�500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的作文500字 篇1
五一長(zhǎng)假中，我們一行人去華容河堤岸燒烤。
那一天陽(yáng)光明媚，云朵像棉花糖一樣在天上飄著，我心情如此的好。去的路上，我們有說(shuō)有笑地像幾只嘰嘰喳喳的小鳥。不一會(huì)兒，就到了河邊上，爸爸找了一片適合釣魚又有樹木遮陰的一塊好地方。我們陸續(xù)下了車，搬東西的搬東西，休息的休息。我站在堤上往下看：堤下有一塊寬闊的平地，平地上長(zhǎng)滿了青草。于是，我們一窩峰的往堤下跑。找了一塊適合搭帳蓬的地方，就開始搭帳蓬，忙了半個(gè)小時(shí)帳蓬終于被我們這群“小孩子”搭好了。而大人們?cè)缫呀?jīng)把燒烤架給搭好了。
突然，有人喊一聲：“大家快來(lái)，我們一起去找四葉幸運(yùn)草”，我們發(fā)現(xiàn)了平地上長(zhǎng)滿了三葉草，于是大家又踏上了尋找四葉草的旅途。草地上的三葉草讓我眼花繚亂。這全都是三葉草嘛，根本就沒有四葉草。忽然，弟弟在一棵大樹下找到了一棵四葉草，我重新打起精神，又找了許久。終于，在一棵石頭旁找到了一棵。這四葉草長(zhǎng)著圓圓的葉子，細(xì)細(xì)的根就像一架縮小的風(fēng)車，我許了個(gè)愿，希望能實(shí)現(xiàn)。
我們坐進(jìn)了帳蓬里，忽然聞到了一股香味，原來(lái)是雞翅烤熟了。我吃了一串雞翅，一種脆脆的感覺讓我感到震撼。于是，我又連續(xù)的吃了很多個(gè)，可仍然沒有過癮，感覺是從來(lái)沒吃過的美味。
我吃飽后，便坐在了河邊上同爸爸一起釣魚。我首先把魚鉤裝上魚餌，再使勁的將魚鉤甩進(jìn)河里等待魚上鉤，我握著釣竿，眼睛緊緊的盯著浮標(biāo)，生怕有魚兒上鉤。幾個(gè)小時(shí)過去了，雖然沒有一條魚上鉤，但我仍然很快樂。果然幸運(yùn)草真的實(shí)現(xiàn)了我的愿望：這次旅途很愉快。
在美麗的華容河畔洋溢著我們快樂的笑聲。
有趣的作文500字 篇2
有一天早上，我正要出門，就發(fā)現(xiàn)了——螞蟻大搬家。
這次看見的螞蟻大搬家是螞蟻只數(shù)最多的一次。就在這時(shí)有五十只大蜈蚣正向螞蟻部隊(duì)的中間部分爬去，它們包圍了中間部分的螞蟻，可是螞蟻不怕這些蜈蚣是為什么呢？這是因?yàn)槲浵佒杏幸晃淮髱洠褪且靶牟摹傲直搿薄Ａ直胂胗靡话僦槐伻ゴ蛩滥俏迨或隍�，這有可能嗎？
就在這時(shí)，有十只蜈蚣開始進(jìn)攻了。它們用AK47來(lái)打螞蟻大軍，只見槍一開火螞蟻大軍就一個(gè)個(gè)倒下去了，“林彪”見大事不妙就馬上用大炮來(lái)轟炸蜈蚣，蜈蚣立刻就死掉兩只，蜈蚣兄弟見螞蟻大軍有大炮，馬上就把剩下的八只蜈蚣給叫了回來(lái)。“林彪”見我軍只有兩百只螞蟻，就派十字螞蟻沖出去給元帥之首“朱德”報(bào)信。那十只螞蟻只有兩只沖了出去，它們一見到元帥之首“朱德”就把事情的來(lái)龍去脈給它稟報(bào)了，“朱德”立刻派兵一萬(wàn)只螞蟻去攻打剩下的蜈蚣。
那一萬(wàn)只螞蟻一到戰(zhàn)場(chǎng)就立刻包圍了蜈蚣，然后向蜈蚣展開了強(qiáng)大的進(jìn)攻。就用一分鐘的時(shí)間，螞蟻一下就消滅了十只蜈蚣，不過螞蟻也死了兩百多只！就在這時(shí)，東面的“葉劍英”、南面的“劉伯承”、西面的“彭德懷”和北面的“賀龍”一起沖上去向蜈蚣發(fā)起了總攻。呀！一眨眼的功夫戰(zhàn)場(chǎng)上全是血，是什么東西讓戰(zhàn)場(chǎng)變成滿地是血的呢？哦，原來(lái)是“賀龍”和“彭德懷”的部隊(duì)用“巨石”把蜈蚣扎壓得粉碎，蜈蚣的血就流了一地。
戰(zhàn)斗結(jié)束了，螞蟻大軍收拾好自己的東西，抬著傷員，向新的巢穴前進(jìn)。
有趣的作文500字 篇3
老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！边@是一個(gè)什么游戲呢？游戲好玩嗎？我的腦子里充滿了疑問，嘀咕著。有的同學(xué)很興奮，有的開心地笑著。
老師叫俞黎杰去拿兩本厚厚的書本，書本里面只有文字、圖畫、數(shù)字。老師把書一頁(yè)頁(yè)地穿插合上去，像洗撲克牌，邊合邊念著，看樣子很像是在念咒語(yǔ)，用了好久好久才把書本疊好。老師又在書本上摁了摁，好像把自己全身的力氣都用上。
老師高興地問：“誰(shuí)愿意來(lái)拉一拉這本書？”安靜的教室一下子變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后紛紛舉起手來(lái)，都想讓老師叫自己去拉，我也想上去拉。
老師叫我女漢子，故意不報(bào)出名字。我高興上臺(tái)去拉，左拉拉不開，右掰掰不動(dòng)，有了疑問：“難道書上粘了膠水，怎么拉不開也掰不開呢？”
張?jiān)缓投×娚吓_(tái)，一個(gè)拉左邊，一個(gè)拉右邊，使出吃奶的勁，可是這兩本書緊緊合在一起。我們都看懵了，奇怪了，它為什么紋絲不動(dòng)？
老師又叫了呂川和俞黎杰，現(xiàn)在是四個(gè)人，還是沒有拉開。
全班上去了，十分熱鬧，很像幾頭小象在用力地拉著，可像螳臂擋車。我更肯定了，這是一本神奇的本子，猜想著老師是一個(gè)魔法師會(huì)施魔法。
胡澤雨把書翻了翻，又聞了聞，好像在尋找秘密：“嗨！我就不信了！”像一個(gè)滿腦子疑問的科學(xué)家，有趣極了。
我又摸了摸書本的`紙張，有點(diǎn)毛糙，用放大鏡看，一起一伏的，像一個(gè)個(gè)小坑。
老師詭異一笑，揭開了答案，是因?yàn)檫@么多一頁(yè)一頁(yè)地疊了起來(lái)，有很大很大地摩擦力。
有趣的作文500字 篇4
童年里，陪伴我的物品，正是那好玩又有趣的悠悠球。
初次見到悠悠球，還是幾年前的一個(gè)夏天。當(dāng)時(shí)電視正在放映一部關(guān)于悠悠球的動(dòng)畫片《火力少年王》，那是我也心血來(lái)潮，也想買一個(gè)電視里那樣好玩又有趣的悠悠球。暑假結(jié)束后來(lái)到學(xué)校，也見到無(wú)數(shù)的同學(xué)拿著各式各樣的悠悠球，玩著各式各樣的花式。我過生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)黑色而又神秘的盒子，我迫不及待地拆開盒子。哇！里面是一個(gè)包裝精美的悠悠球，拿著這又帥氣又好玩的悠悠球，讓我不禁笑彎了嘴角。這一天也讓我記憶猶新，那兩天我苦練悠悠球，終于“功夫不負(fù)有心人”，讓我練會(huì)了幾個(gè)基礎(chǔ)招式。這幾周有時(shí)間我勤學(xué)苦練，終于也成為了一位“球”壇新人。我走下樓和一些小伙伴們共同切磋“球技”。當(dāng)然結(jié)果還是我贏了，幾周的練習(xí)沒有白練，讓我獲得了這次榮譽(yù)，正如那句話“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，那些與我切磋“球技”的小伙伴們有的爆繩了，有的去找媽媽了，還有的直接將球摔倒了地上，里面的很多零件都蹦了出來(lái)，重要的部分讓人爭(zhēng)先恐后地?fù)屪吡恕?/p>
那一陣子，在學(xué)校里參加的各種悠悠球比賽，幾乎也是前幾名，把悠悠球放在兜里，就仿佛哪個(gè)大牌明星似的大搖大擺在校園內(nèi)大搖大擺地走著。漸漸長(zhǎng)大了，也就不玩了，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，將他放在盒子里。
這個(gè)悠悠球，陪伴我度過童年，使我獲得了榮譽(yù)，他將永遠(yuǎn)刻在我心中。
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