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【必備】嚴(yán)厲的作文500字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的嚴(yán)厲的作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
嚴(yán)厲的作文500字 篇1
親情是偉大的,有時(shí)會(huì)很嚴(yán)厲,但通過那嚴(yán)厲的背后,不妨看看那個(gè)叫做“感動(dòng)”的東西......
記得那是在我上四年級(jí)的時(shí)候,我正在玩耍(那時(shí)候已經(jīng)下課了),語文老師許老師宣布了一個(gè)消息:后天下午競(jìng)選班干部,自由參加。我回家把消息告訴了媽媽,她說:“那你去競(jìng)選吧!”當(dāng)時(shí)我不是班干部,也不是小組長(zhǎng),可是成績(jī)還不錯(cuò)。我猶豫地說:“可我膽子小,不敢上臺(tái)演講!薄澳怯惺裁矗囋嚢!”“好吧!”我答應(yīng)了。
隨后,我寫了一篇演講稿,是競(jìng)選英語組長(zhǎng)和語文組長(zhǎng)的。媽媽看了看,說:“不錯(cuò),你念給我聽聽。”說完,媽媽便做出了洗耳恭聽的姿勢(shì)。我只好講了起來:“親愛的……老……老師和同……同學(xué)們……”“太緊張了,重來!”媽媽嚴(yán)厲地說!鞍,命苦!”我小聲嘀咕了一句。又開始念了:“親愛的老師和同學(xué)們,大家好!我是李依穎,我想競(jìng)選課,不,是語文組長(zhǎng)和英語……”“好了,停!你這樣沒法上臺(tái)!去,再去背背!薄斑。”我真是心不甘情不愿。
好不容易通過了媽媽這一關(guān),媽媽看我準(zhǔn)備得不錯(cuò)了,就N 1次地對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì):“孩子別辜負(fù)我哦!薄昂昧耍 蔽叶淅锢侠O都有幾層了!
第三天下午,我又緊張了:“媽媽,我看我還是別去了!”“什么?你哪能這樣!膽子這么小,長(zhǎng)大咋辦!”媽媽瞪了我一眼。我只好硬著頭皮去演講、競(jìng)選了,結(jié)果不錯(cuò),我當(dāng)上了語文和英語組長(zhǎng),這里
邊有媽媽的功勞!媽,軍功章分你一半!
嚴(yán)厲的親情也是偉大的,媽媽,我謝謝您!
嚴(yán)厲的作文500字 篇2
母愛在人們眼中一直都是慈祥,寬容的,但卻很少有人對(duì)父愛作出評(píng)價(jià),我認(rèn)為父親的愛是嚴(yán)厲的,嚴(yán)厲又帶著一絲溫暖。
那是一個(gè)雷雨交加的早上,烏云已遮住了晴空,讓早上如黑夜一般漆黑無比,讓人分不清究竟是早上還是夜晚。
我準(zhǔn)備去上學(xué)了,可踏出去第一步,我就被轟轟的閃電和已經(jīng)匯成“河流”的雨水嚇退了。迫不得已,我又回到了家里,躺在我的床上繼續(xù)睡。
可爸爸看到這一幕,立馬從沙發(fā)上站起來,來到我屋對(duì)我說:“牛牛,快起來,趕快上課去啦”。
我感到很疑惑,從床上起來問:“爸爸,你看這么大的雨,還有閃電,怎么去上學(xué)?”
突然爸爸沉默了,臉也拉了下來,看上去很生氣。他拉住我的手,把我拉下了樓,隨即讓我坐上了三輪車,帶著我去上學(xué)。我打著傘,避開了大部分的風(fēng)雨,但是爸爸的頭發(fā)已經(jīng)濕透了,雨水順著耳朵往下流,而他全然不顧,一心一意騎著車。
到了學(xué)校,我快步走進(jìn)校園。進(jìn)校門的'那一瞬間,我回了一下頭,爸爸站在車外,目送我離開,如一座雕像般矗立在雨中。
快要進(jìn)教室了,我又回了頭,看見爸爸還站在那兒,我突然哭了,這是我為數(shù)不多的眼淚……
父愛如山般深沉,雖沒有母愛的寬容,卻嚴(yán)厲,而嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著一絲溫暖,這便是父愛。
嚴(yán)厲的作文500字 篇3
我的媽媽中等身材,瓜子臉,一口潔白的牙齒,笑起來就像一顆顆無瑕的珍珠;一雙水汪汪的大眼睛,眼神中總流露著溫和的目光。但她在對(duì)我的教育上,卻是個(gè)嚴(yán)厲的人。
媽媽對(duì)我要求嚴(yán)格。她自己作息時(shí)間十分有規(guī)律,更要求我準(zhǔn)時(shí)起床、按時(shí)睡覺。她鄭重地給大家定了規(guī)矩:“九點(diǎn)五十睡覺,六點(diǎn)五十起床;上學(xué)日七點(diǎn)十分出發(fā);放學(xué)回家路上的時(shí)間不得超過半小時(shí)……”記得去年寒假,我答應(yīng)媽媽照看妹妹。陪她玩得不亦樂乎,就忘了寫作業(yè)這回事。媽媽一回來,瞟了一眼作業(yè),我立刻慌了心神、縮了手腳。她虎視鷹瞵般地盯著我,仿佛能看穿我的心思。不等她發(fā)問,我立即舉手投降,乖乖地溜回屋狂補(bǔ)作業(yè)……
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)尤其關(guān)心。昨天寫作業(yè),我被一道題卡住了,于是呼救:“爸爸、媽媽,‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜’里的‘斜’怎么念?”爸爸漫不經(jīng)心地回答道:“那肯定是‘鞋’的音唄。”媽媽卻一言不發(fā)。過了好一會(huì)兒,媽媽開口了:“好好看看書下注解,應(yīng)念古音‘瑕’,而不是‘鞋’的音!”我本以為過了這事就萬事大吉了,誰想屋漏偏逢連陰雨。今天的英語小測(cè)驗(yàn),沒審好題,得了有生以來最差的分?jǐn)?shù)——八十六分——這可是第一次這么低的分?jǐn)?shù)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢交出卷子,她仔細(xì)審閱了試卷,她的臉色由剛剛的艷陽高照,變得黯然無光,最后是烏云密布。眼見就要發(fā)作,可她終還是忍住了,說“你看你,竟然把T寫成鉤,把F寫成叉,連題目要求都讀不明白。你最近的心思都用在哪兒了啊……”那鮮紅的八十六分深深地釘在了卷子上,也深深地印在了我的心里……我真后悔!
當(dāng)我漸漸懂事后,也漸漸地發(fā)現(xiàn)了媽媽嚴(yán)厲的背后藏著一顆溫暖的心。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠感受這背后的關(guān)愛。
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