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      2. 《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感

        時(shí)間:2023-03-18 15:44:54 500字 我要投稿
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        《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感500字(精選25篇)

          認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感500字(精選25篇),希望對(duì)大家有所幫助!

        《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感500字(精選25篇)

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇1

          當(dāng)我看完《紅軍長(zhǎng)征的故事》,當(dāng)我把這本書合上的一瞬間,那一幅幅驚天動(dòng)地的畫面,那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),仍久久的在我的眼前中播放,從內(nèi)心不由自主的發(fā)出這樣的贊嘆:"這簡(jiǎn)直是中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上前所未聞的"。它已經(jīng)深深震撼了我的靈魂。

          震撼!數(shù)千人著萬里長(zhǎng)征,面對(duì)的是百萬虎狼之師,前有堵截,后有追兵。面對(duì)高山懸崖,冰天雪地、湍急的河流、一片渺茫的沙漠、無底的沼澤。這一重又一重令人感到無比困難的困難,卻被這支隊(duì)伍戰(zhàn)勝了,這就是紅軍,這就是"堅(jiān)韌不拔"的紅軍。

          歷史的車輪已經(jīng)把人類載入到一個(gè)嶄新的世紀(jì),我們遠(yuǎn)離了那戰(zhàn)火紛紛的年代,現(xiàn)在的人們面對(duì)困難有兩種選擇:知難而退或者就是知難而進(jìn)。知難而退的人幾乎占了三分之二。記得有一次,我有一道題不會(huì)做,沒有經(jīng)過任何思考,就不做了,現(xiàn)在想起來,那是我人生路上的一次最大的.失誤。我后悔自己沒有去面對(duì)它,沒有去鍛煉自己,紅軍爬雪山的時(shí)候,吃的是皮帶、樹根,穿的是草鞋,薄衣,他們卻翻過了一座又一座的雪山,戰(zhàn)勝了一道又道的困難。試想一下,我在他們的面前似乎變得那么的渺小和蒼白無力。,其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你不去面對(duì)它,俗話說:"困難就像彈簧一樣,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)"。我們學(xué)習(xí)的過程,正如科學(xué)家攻克難關(guān)一樣。只要我們克服困難就會(huì)獲取勝利!

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇2

          《草原小姐妹》里的主人公是龍梅和玉榮。一天,她們的爸爸要去鄰村幫母羊接生,龍梅和玉榮就替爸爸去放羊。她們很有信心,因?yàn)榉诺氖钦麄(gè)村的羊。走著走著因?yàn)榉e雪太厚,妹妹玉榮摔了一跤,姐姐把玉榮扶了起來,想背著她走,玉榮不讓,叫龍梅到前面帶著領(lǐng)頭羊走。她們真是姐妹情深。

          玉榮看到有一只成年羊的腿卡在了石頭縫里,她把羊使勁地抱起來,羊得救了,玉榮卻摔了一跤,靴子也掉了。等龍梅發(fā)現(xiàn)玉榮的靴子沒了,腳給冰了,就把衣服扯下了點(diǎn)了給玉榮的腳包上,然后繼續(xù)走,直到村民們找到她們,看到了爸爸和他說:羊群保住了?。她們就暈了過去。

          看到這,我的眼眶不禁淚濕了。這兩個(gè)善良、勇敢的草原小姐妹應(yīng)對(duì)著疼痛,甚至腳都要凍壞的狀況下,任然不顧自己的'安危,保護(hù)著全村的羊群。因?yàn)榻忝脗z明白全村老百姓過日子就靠這些羊群了。

          平時(shí)毛毛躁躁的我,在做手工時(shí),總是做一半扔一半?粗鴦e人做的作品,總是羨慕不已。我要學(xué)習(xí)草原小姐妹不怕困難的精神,不會(huì)的就向同學(xué)、老師請(qǐng)教。相信我也能夠做出滿意的作品來的。草原小姐妹信守承諾,最后最后把羊群帶回家了。我平時(shí)答應(yīng)同學(xué)在什么時(shí)光什么地點(diǎn)集合,就要準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不能因?yàn)橛悬c(diǎn)事就不去,答應(yīng)的事就要做到。

          總之,要像草原小姐妹一樣,要有恒心,要有職責(zé)感,答應(yīng)的事就要做到。

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇3

          第一次看到這本書,我并沒有留意它?墒钱(dāng)我轉(zhuǎn)過身,拿起它時(shí),我卻被它深深的吸引了,它就是《紅色經(jīng)典》。我讀了這本書,為自己是一名中國(guó)人而自豪,讀了這本書,我為自己生在五星紅旗下而自豪,為自己生在這個(gè)時(shí)代而慶幸。

          紅軍啊,你是多么的偉大!我要以你們作為榜樣,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)你們一往無前的革命情懷,學(xué)習(xí)你們忠貞不渝的理想信念,學(xué)習(xí)你們歷盡艱險(xiǎn)的吃苦精神,更要學(xué)習(xí)你們無堅(jiān)不摧的樂觀主義。

          我們是學(xué)生,是不可能親自去體驗(yàn)紅軍的生活,然而當(dāng)我們遇到生活上或?qū)W習(xí)上的困難時(shí),可以在心中為自己打氣:如今的幸福生活來之不易,再堅(jiān)持一下吧,就再堅(jiān)持一下!在傷心時(shí),如果我們就這樣哭了,那多慚愧呀:紅軍遇到的傷心事比我們現(xiàn)在遇到的要難上幾千倍,我們不能哭。

          我要感悟生命的真諦,磨練鋼鐵的意志。一旦遇到了挫折,就用“永不放棄”這個(gè)詞激勵(lì)自己,做一個(gè)樂觀向上的人。失敗了,可以再爬起來,希望仍在。成功最重要的就是要靠堅(jiān)韌不拔的意志、無限的動(dòng)力、大無畏的`精神和頑強(qiáng)的拼搏。讓我們向紅軍學(xué)習(xí),靠自己的意志,最終走向勝利的彼岸。

          這本書深深地吸引了我,以后我要在生活中磨練自己,使自己成為一朵傲雪的鮮花。

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇4

          在這個(gè)星期,我偶然借到了一本我朝思暮想、夢(mèng)寐以求的《紅色經(jīng)典》,其中的《軍民大擺地雷陣》一篇給我印象深刻,頗受感觸。

          這個(gè)故事講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在冀中安國(guó),有許多鬼子掃蕩,老百姓們頑強(qiáng)抵抗自制地雷的故事。一天,據(jù)有效情況,鬼子又來冀中掃蕩了,老百姓們?cè)缇拖牒昧藢?duì)抗的武器——地雷。以前,聰明的`老百姓們都是用兩個(gè)手榴彈拉引線炸死敵人,后來受啟發(fā)創(chuàng)造出各型地雷,都可以炸死敵人呢!同時(shí)他們將埋有地雷的地上輕輕地壓有印跡,表示上面走過路沒有危險(xiǎn);而將沒有埋地雷的地上蓋有一層新土,做到虛中有實(shí),實(shí)中有虛。等一切準(zhǔn)備就緒后就等敵人闖入虎穴。掃蕩那一天,敵人提心吊膽,小心翼翼地走,可好景不長(zhǎng),敵人左一個(gè),右一個(gè),一個(gè)一個(gè)地炸死,鬼子們只好派出工兵用探索器來搜雷,一個(gè)雷被暴露出來,當(dāng)他們把雷放在車上,車子行走一段路,“轟”的一聲巨響,便炸毀了。一個(gè)軍民笑道:“這是我發(fā)明的硫酸雷,車子走在路上,只要一震動(dòng),硫酸就會(huì)溢出引燃爆炸!敝車寺犃诉B聲叫好。聰明、勇敢的老百姓們最終用地理優(yōu)勢(shì)和技術(shù)創(chuàng)新制勝了日本鬼子。

          讀完這個(gè)故事,我不僅為老百姓的英勇智謀深表贊嘆不已,同時(shí)也深深感悟到:作為少年一代的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,從小學(xué)好知識(shí),練就本領(lǐng),將來為祖國(guó)的日益強(qiáng)大貢獻(xiàn)自已應(yīng)有的智慧和才能。

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇5

          雷鋒這個(gè)名字你一定耳熟能棄,這個(gè)暑假,我又讀了《少年紅色經(jīng)典——雷鋒》,他的事跡再次令我深深的感動(dòng)……

          雷鋒出生在在一個(gè)貧苦的家庭,呱呱墜地,迎接他的不是笑聲和溫暖,而是饑餓和寒冷、苦難。在他剛懂事的時(shí)候,他爸爸就被日本鬼子打死了,哥哥和媽媽先后被地主逼死,弟弟也病死了,只有六奶奶和他相依為命。然而苦難沒有遮住雷鋒心中的陽(yáng)光,卻更讓他意思到人生的真諦——活著,就要如太陽(yáng),發(fā)一分光,發(fā)一份熱,誠(chéng)心誠(chéng)意的為人們服務(wù)。

          “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否不娛樂了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己生命的崗位?”這是雷鋒寫在筆記本上的一句話。又一次雷鋒去趕早班車,忽然,看見一位大嫂旁有許多人圍著他,原來那位大嫂找不到車票了,雷鋒把自己的車票給了那位大嫂。陳五爹的.老大爺,他雙目失明,孤單一人,雷鋒總是隔三岔五地幫助他。

          可是,在一九六二年八月十五日,雷鋒在指揮戰(zhàn)友倒車時(shí),汽車輪一滑,流進(jìn)了到變小水溝,碰到了一根柱子,那根柱子倒向雷鋒,就這樣,雷鋒犧牲了。雷鋒溫暖的雙眼,就這樣閉上了,他那美麗的心靈也停止了跳動(dòng)。

          雖然雷峰死了,但是他永遠(yuǎn)活在我們心里,他的精神會(huì)被我們一代又一代的發(fā)揚(yáng)光大!

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇6

          這天,我看了一部電影,名叫《董存瑞》。它主要講的是:16歲的董存瑞不想當(dāng)見習(xí)八路了,想要參軍。王政委和連長(zhǎng)都說他年齡小了點(diǎn),不能夠參軍,董存瑞一點(diǎn)也不死心,就跟他們蘑菇。之后,王政委在一次戰(zhàn)斗中犧牲了。連長(zhǎng)最后沒辦法了,最后答應(yīng)讓他參軍了。

          當(dāng)八路軍準(zhǔn)備攻打隆化,解放熱河。軍隊(duì)又造了許多碉堡,來做掩護(hù)。想打這場(chǎng)仗,爆破隊(duì)長(zhǎng)很重要。到底給誰(shuí)呢?領(lǐng)導(dǎo)們思考了半天,決定給董存瑞。由火力隊(duì)來掩護(hù)爆破隊(duì),讓爆破隊(duì)去炸碉堡。其他的碉堡都被炸了,就剩下最后一個(gè)了,這是一座小橋,也是最難炸的.一個(gè)。眼看上去了幾批人都沒有成功,董存瑞說:“我來”。他左閃右躲來到橋底下,怎樣也沒找到能放炸藥包的地方,炸藥架又用完了。怎樣辦呢?眼看著同志們一批一批的倒下,總攻時(shí)光就要到了。這時(shí)候董存瑞用自已的身體做支架,舉起了炸藥包喊道:“為了新中國(guó),前進(jìn)!”

          難炸的碉堡最后炸掉了,戰(zhàn)役最后勝利了,而董存瑞卻永遠(yuǎn)地離開我們!

          看了這部電影之后,我被董存瑞的愛國(guó)主義精神和為了新中國(guó)而放下自已生命的高貴品質(zhì)深深地打動(dòng)了。同時(shí)我也十分生氣。我弄不懂蔣介石為什么要打內(nèi)戰(zhàn),難道你不是中國(guó)人嗎?難道有了就不能有共產(chǎn)黨嗎?難道國(guó)共兩黨不能和平相處嗎?

          我們就應(yīng)珍惜此刻的生活,因?yàn)檫@是革命先輩們用鮮血和生命換來的,我們長(zhǎng)大了以后,也要回報(bào)祖國(guó)!

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇7

          看完《閃閃的紅星》這部影片,我仿佛身臨其境。那里面的人物,我都十分敬佩,因?yàn)樗麄冇兄⒂碌木瘛?/p>

          潘冬子的爸爸是紅軍戰(zhàn)士,在打仗時(shí),冬子爸受了重傷,需要?jiǎng)邮中g(shù)。但是冬子爸為了給其他傷員省下一支醫(yī)學(xué)專用藥,竟然不用打醫(yī)學(xué)專用藥動(dòng)手術(shù)。手術(shù)中,他疼得渾身是汗,但是他咬緊牙關(guān)沒呻吟一下。啊!冬子爸的意志多么堅(jiān)強(qiáng)!冬子的媽媽為了保護(hù)老百姓轉(zhuǎn)移,自己和胡漢三斗話。最后,冬子?jì)尡辉撍赖暮鷿h三活活的燒死了?吹竭@邊,我熱淚盈眶,恨不得沖上去把胡漢三給打死!

          潘冬子從小就生活在革命家庭里,所以像他的父母那樣,有志氣,有膽量。他燒死了胡漢三,為媽媽和老百姓們報(bào)仇雪恨。我看著看著,猛地跳起來說:“干得好,干得妙,干得呱呱叫!”

          看完這部影片,我深有感觸:在我上體育課時(shí),老師讓我們跑400米,我跑到250米的`時(shí)候就不想跑了。當(dāng)我正想放下的時(shí)候,看見比我瘦小得多的同學(xué)都在堅(jiān)持跑,頓時(shí),我的臉上火辣辣的,好不是滋味!于是,我追上了那個(gè)同學(xué),一口氣跑到了終點(diǎn)。電影中,冬子爸就是一個(gè)榜樣。讓我明白了做事都要有恒心、要勇敢。

          這部影片永遠(yuǎn)是我的導(dǎo)路線,是我戰(zhàn)斗的號(hào)角,時(shí)刻提醒著我奮發(fā)向上,勇往直前!

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇8

          “老兵爺爺,您好!”“老兵爺爺,您辛苦了!”……在《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中,老兵爺爺終于和我們見面啦!

          我們?yōu)槔媳鵂敔攤兇魃硝r艷的紅領(lǐng)巾,戴上紅領(lǐng)巾的爺爺們顯得格外年輕,如當(dāng)年一樣,雄赳赳氣昂昂。

          對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)老兵沈根林老爺爺講起了當(dāng)年的戰(zhàn)斗故事,生動(dòng)形象的講述仿佛把我們帶到了那場(chǎng)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)斗中去,我們都聽得津津有味。一次戰(zhàn)斗中,他帶領(lǐng)的5人組成了一支重機(jī)槍火力組,在敵人必經(jīng)的小路設(shè)伏,完成任務(wù)途中,他走在最前面,不慎踩響了地雷,雙腿被炸斷。真的如媽媽所說:“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行罷了!

          沈爺爺?shù)?雙腿截肢,身體重度創(chuàng)傷,造成終身傷殘,但他信念堅(jiān)定,意志頑強(qiáng),堅(jiān)持鍛煉、堅(jiān)持工作,為社會(huì)作出了不少貢獻(xiàn)。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我代表班級(jí)參加200米跑。聽到發(fā)令槍響,我像一匹駿馬般飛奔了出去,正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)準(zhǔn)備沖刺時(shí),突然腳崴了一下,鉆心的疼痛讓我頓時(shí)摔倒在地,看著擦破了點(diǎn)皮的腿,我哭了起來。老師和同學(xué)們趕緊跑過來幫我揉腳,安慰我,把我扶起來讓我稍微活動(dòng)活動(dòng)!昂命c(diǎn)了嗎?”老師和藹地問道,“好多了!薄笆O碌囊囍芡陠幔俊薄安涣,我不跑了!闭f著我又哭了起來。

          跟沈爺爺?shù)膫绕饋恚也疗泣c(diǎn)皮算什么啊。我夢(mèng)想著能當(dāng)一名警犬訓(xùn)導(dǎo)員,如果遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就不能堅(jiān)持,那怎么行呢?我要向沈爺爺學(xué)習(xí),像他一樣頑強(qiáng),遇到困難不退縮,努力做到最好。

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇9

          這本書有許多故事,我最喜歡的就是英勇不屈的夏秋生:1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,日本侵略者搶奪我國(guó)的財(cái)產(chǎn),屠殺他們的性命,他們?cè)谧鎳?guó)土地上犯下了滔天罪行。然而,日軍的暴行激起了全國(guó)人民的'憤概,夏秋生也非常憤怒。一天晚上,夏秋生來到了松江方塔上,寫下了“打倒日本帝國(guó)主義”這些大字?吹竭@句抗日標(biāo)語(yǔ),日本鬼子氣得暴跳如雷。他們將居民們包圍了!敖怀鰧憳(biāo)語(yǔ)的人,不然全部槍斃!比毡竟碜油{說。人群中沒有回答。后來,日本鬼子才知道是夏秋生寫的,他們把夏秋生抓了起來,問夏秋生:“快說!是誰(shuí)指使你寫的!毕那锷宦暡豢。日本人非常生氣,就把夏秋生殺害了。夏秋生犧牲那年他才12歲。

          看完了這個(gè)故事,我很敬佩這個(gè)抗日小英雄,同時(shí),也為他的這種為祖國(guó)為革命而獻(xiàn)身的精神感動(dòng)。我們有今天幸福美好的生活,全靠這些抗日英雄拋頭顱,灑熱血換來的。我們要努力珍惜今天的美好生活,不辜負(fù)前人的期望,好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答這些抗日英雄。

          我要為這些抗日小英雄獻(xiàn)上我心中美麗的花環(huán)。

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇10

          我懷著無比崇敬的情緒讀完了《紅巖》這本書。書中的革命志士們一個(gè)個(gè)拋頭顱、灑熱血,為革命的勝利奠定了基礎(chǔ),用鮮血譜寫出了可歌可泣的史詩(shī)。

          這本書主要描述的事革命者們?cè)讵z中與反動(dòng)派斗爭(zhēng)的故事。書中塑造的許云峰、江姐、成崗、劉思揚(yáng)、于新江等在酷刑下毫不畏懼,寧死不屈的英雄形象更是給我留下了深刻的印象。

          在書中我十分敬佩江姐,江姐的丈夫在革命的斗爭(zhēng)中犧牲了,但她卻忍著悲痛,接替了她丈夫的工作,任然在工作的第一線奮斗。之后由于叛徒的出賣,她在萬縣被捕,后被關(guān)押于重慶渣滓洞集中營(yíng)。再那里,她受盡了國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑:老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……,但是她絲毫沒有動(dòng)遙甚至于當(dāng)敵人殘忍地將竹簽子一根根插入她的食指時(shí),她也是面無懼色,還說:“嚴(yán)刑拷打那是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”就這樣,江姐寧死不屈,就在重慶即將解放時(shí),被國(guó)民黨反動(dòng)派殘忍的殺害了。

          我讀完書后,又深入地查了資料。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書中的眾多烈士在歷史上都是確有其人。如許云峰的原型徐建業(yè),敵人用酷刑拷打,他只字不招,之后改用利誘,他仍然不為所動(dòng)。敵人惱羞成怒,給他施加了所有狠毒的刑罰,但他仍是沉默。敵人無計(jì)可施,只得將奄奄一息的他關(guān)進(jìn)渣滓洞集中營(yíng)。最后,他高唱《國(guó)際歌》英勇就義。

          我們這天過著幸福安定的生活,但是試想一下,如果沒有當(dāng)初那么多的革命烈士用鮮血書寫歷史,我們?cè)鯓涌赡苡腥缃竦?生活呢?而應(yīng)對(duì)這些犧牲的烈士,他們?cè)诳嵝讨滦拍钍冀K如一,這對(duì)我們是不是也有所啟示呢?

          此刻的許多人,一碰到困難就退縮,一遇到挫折就放下。但革命先烈們?cè)谟龅綌?shù)十倍、數(shù)百倍于此的困難時(shí)他們畏懼了嗎?他們退縮了嗎?不,他們沒有!他們知難而進(jìn),勇往直前,用鮮血開辟了革命的道路,為新中國(guó)的成立打下了基石,這難道不應(yīng)發(fā)人深省嗎?

          讀完這本書,我眼前仿佛出現(xiàn)了那被鮮血染紅的紅巖,出現(xiàn)了那些為了革命勝利而獻(xiàn)身、為了爭(zhēng)取自由而犧牲的革命先烈們。雖然我們生活在和平的時(shí)代,但我們時(shí)刻都應(yīng)銘記:勝利的旗幟是烈士們用鮮血染紅的!如今的生活來之不易,要懂得珍惜,我們更應(yīng)為了完美的明天而奮斗!

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇11

          還是很不錯(cuò)的小說,把“紅色”寫出了別樣的色彩。 當(dāng)我坐在高三的教室里,低頭看著《恰同學(xué)少年》的時(shí)候,總是有一種向上的力量在推動(dòng)我前進(jìn)。中國(guó)二十世紀(jì)二十年代的少年,就那樣深刻地感染了我。

          是的,當(dāng)時(shí)我不知道我讀書是為了什么,一個(gè)瑰麗的夢(mèng)想,還是為了一個(gè)好的大學(xué)以及未來的燦爛的前程。但是,我的心胸是否如此狹窄,只顧著自己,而沒有一個(gè)確切的激勵(lì)自己的想法呢。

          然而他們不同的。我看著潤(rùn)之兄是如何在早上晨讀“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我看著他是如何在夜燈下苦讀,我看著他是怎樣意氣風(fēng)發(fā)地在外面露宿,我知道他是后來改變中國(guó)命運(yùn)的'人之一,然而我知道他有他的原因。

          然而,看看我自己,看看我自己,我能夠做些什么呢,為了自己而讀書,在上課的時(shí)候打瞌睡,在下課的時(shí)候不著邊際地聊天。我心里面完完全全沒有可支撐我的東西,所以我才如此嗎。我總是喊累,總是說讀書很累,那是因?yàn)槲彝耆珱]有一股精氣,一股可以改變自己而且可以改變別人的精氣。

          我想,五四時(shí)期青年的那股銳氣,是否早已經(jīng)離我們而去了呢。我們當(dāng)代的書生,只是為了自己的職業(yè),為了自己而讀著書,有多少人看到社會(huì)的不好而立志要改變這一狀況呢。有多少人還想著“為中華之崛起而讀書”呢。

          我常常想要打起精神來,那么我想起中國(guó)的那一批少年,就覺得又有了力量。雖然時(shí)代不同了,可是我們還是可以懷著同樣的夢(mèng)想,為了一個(gè)更好的中國(guó)。

          問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮。 今日中國(guó)之責(zé)任,仍在我少年。

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇12

          看了閃閃的紅星這本書后,我覺得英勇機(jī)智的潘冬子經(jīng)歷的事讓我懂得了許多。正是有了像冬子一樣的人,才會(huì)有了我們幸福、和平的生活。

          冬子的爸爸媽媽都是軍人。他爸爸和部隊(duì)到很遠(yuǎn)的地方去打仗;他七歲時(shí),他的媽媽為了保護(hù)另外一位戰(zhàn)士,犧牲了。潘冬子去米店干活,在那他遇見了殺死他媽媽的敵人:胡漢三,他勇敢機(jī)智,在夜里放火燒了胡漢三的住房乘機(jī)逃出米店。為了找在北方的爸爸,他被敵人抓住,可他沉著冷靜,向敵人要水,悄悄地打碎玻璃割開繩子逃了出去。他游過長(zhǎng)江,終于找到了解放軍。長(zhǎng)大后,他不僅報(bào)了仇,還成了一名出色的'解放軍,為祖國(guó)效勞。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!想起昨天我到書店看書,媽媽一直沒來,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),都要哭出來了?戳碎W閃的紅星一書,我很慚愧。我一定要像冬子一樣勇敢。

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇13

          《苦菜花》這本書是以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期膠東半島昆崳山區(qū)的王官莊為背景,以仁義嫂一家的遭遇為中心線索,從一個(gè)側(cè)面反映了抗日根據(jù)地軍民在反掃蕩中所進(jìn)行的不屈不撓的英勇斗爭(zhēng),表現(xiàn)了根據(jù)地人民那種英勇不屈的精神,成功地塑造了一個(gè)普通而感人的革命母親的形象。

          作品所塑造的母親——仁義嫂的形象,是當(dāng)代文學(xué)史上第一個(gè)比較完整而豐滿的革命母親英雄形象,具有相當(dāng)?shù)牡湫鸵饬x,為我國(guó)社會(huì)主義文學(xué)的人物畫廊增添了一個(gè)光彩奪目的藝術(shù)形象,同時(shí),也標(biāo)志著作品本身的藝術(shù)成就?梢钥闯,作者是懷著無限的深情來塑造母親的形象的,鮮明地刻畫了母親思想性格的主要特征:慈愛心腸和革命意志。

          作品把母親置于王官莊極其嚴(yán)峻復(fù)雜的矛盾沖突之中,在公與私、生與死的抉擇面前,充分展示她性格中慈愛心腸與革命意志這兩個(gè)特征,真實(shí)地描寫了她的覺醒和成長(zhǎng),具體地寫出她從一個(gè)只知愛自己子女的母親到愛革命、愛一切革命的子女,勇于為革命奉獻(xiàn)一切的革命母親的性格發(fā)展過程,并注意揭示母親性格發(fā)展過程中多方面的矛盾心理,使得母親的形象血肉豐滿,也使得讀者清晰地看到了一個(gè)普通的農(nóng)村婦女怎樣變?yōu)殪`魂高尚的革命母親的過程。

          當(dāng)大女兒娟子拿起參加革命活動(dòng)時(shí),母親的一家正處在極端困苦的生活中。大伯一家數(shù)口被惡霸地主王唯一害死,丈夫又被逼走,母親獨(dú)自拉扯著5個(gè)年幼的孩子,娟子是她唯一的幫手,母女相依為命,而且,斗爭(zhēng)的環(huán)境又是那樣的險(xiǎn)惡,母親怎么能不為娟子擔(dān)驚受怕呢?但是,公審大會(huì)和娟子親斃大仇人王唯一的現(xiàn)實(shí)教育了她,“有一種東西,像是一把火從她內(nèi)心里燒起來”——母親的革命意識(shí)開始蘇醒了。面對(duì)封建家族的傳統(tǒng)壓力,她更加認(rèn)定“娟子是好孩子”,毅然支援娟子干革命工作。

          母親的覺醒反映了千百萬貧苦農(nóng)民的覺醒;母親的成長(zhǎng)代表了千百萬革命母親的成長(zhǎng)。她的.那種偉大母親的慈愛心腸和革命意志,從一個(gè)只知愛自己子女的母親到愛革命、愛一切革命的子女,勇于為革命奉獻(xiàn)一切的革命母親的性格發(fā)展過程,使得讀者清晰地看到了一個(gè)普通的農(nóng)村婦女怎樣成長(zhǎng)為革命母親的過程。雖然今日早已不同往昔,但是她身上所表現(xiàn)出來的很多品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。作為一個(gè)母親,她是慈愛的,作為一個(gè)女人,她是堅(jiān)強(qiáng)的,作為一個(gè)革命者,她是偉大的。她外表雖然柔弱,但她有著驚人的毅力與堅(jiān)定的意志,她的犧牲,更讓我們看到了她的偉大。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,她鼓舞我們?yōu)楦锩鼕^斗,而現(xiàn)如今,她教我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活中的艱難困苦。

          《苦菜花》這本書很值得一讀,它可以教會(huì)我們很多東西,慢慢品味,就會(huì)得到很多,明白很多。

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇14

          在冀南一望無際的平原上,有一個(gè)叫鐵頭的男孩。他有個(gè)雙眼皮、大眼睛、圓臉盤,薄嘴唇,年紀(jì)才十四五歲。他天天盼望著加入八路軍當(dāng)騎兵,拿著馬刀,騎著大馬,在戰(zhàn)場(chǎng)上與騎兵一起拼殺日本鬼子。在一次送情報(bào)的過程中,憑自己的智慧與勇敢,小鐵頭赤手空拳奪過了日軍中隊(duì)長(zhǎng)的大洋馬,參加了八路軍,加入騎兵;在李指導(dǎo)員的精心培育下,很快成為一名英勇的八路軍騎兵戰(zhàn)士。

          鐵頭和其他戰(zhàn)士一起抓漢奸、殺鬼子、攻城池,屢立戰(zhàn)功,使他在戰(zhàn)火中、馬背上迅速成長(zhǎng)。趕走日本鬼子以后,他又騎著大洋馬隨著浩浩蕩蕩的解放大軍一起夜渡黃河,向南挺進(jìn),繼續(xù)為解放事業(yè)做貢獻(xiàn)。

          這是紅色經(jīng)典《小鐵頭奪馬南征記》描述的精彩故事?赐赀@本書,我被小鐵頭大智大勇徹底征服了,仿佛回到了那硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,看見許許多多像鐵頭的一樣擁有強(qiáng)烈愛國(guó)之心的革命先輩;為了趕走侵略者,建立新中國(guó),無論多少困難擺在眼前,他們都毫無畏懼勇往直前,用自己的青春與熱血譜寫了一首首可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。他們對(duì)敵人充滿著仇恨,但對(duì)自己的親人同胞都充滿熱愛。如機(jī)智勇敢的小嘎子,臨危不懼的王二小,英勇善戰(zhàn)的`小飛虎隊(duì)……他們都跟鐵頭一樣小小年紀(jì),在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代勇敢地打擊敵人,保衛(wèi)國(guó)家。正是他們的奮斗和犧牲才換來了我們這天的幸福生活。

          我們這一代的孩子,沐浴改革開放的春風(fēng)在幸福的陽(yáng)光下成長(zhǎng);雖然不能體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的情境,但就應(yīng)多閱讀一些像《小鐵頭奪馬南征記》的“紅色經(jīng)典”了解歷史,親近英雄,思考職責(zé),真正了解胸前的紅領(lǐng)巾是紅旗一角的含義,把革命英雄主義精神代代相傳;更就應(yīng)珍惜此刻的大好時(shí)光,排除萬難努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。“咱鐵頭能行!”我堅(jiān)信新時(shí)代的中國(guó)少年都能行!

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇15

          《林海雪原》是一部怎樣的書?是一部神采的紀(jì)實(shí)類的帶有傳奇色彩的小說。該書是曲波同志根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫成的主要描述英勇的小分隊(duì)與出沒于東北林海區(qū)域,對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行兇殘無度的殺害的殘余土匪分子進(jìn)行英勇的作戰(zhàn),并取得最終的勝利這一故事。

          《林海雪原》的作者少劍波是一名優(yōu)秀的中級(jí)指戰(zhàn)員,他根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,把自己也參與其中的小分隊(duì)如何與殘余勢(shì)力開展作戰(zhàn)的全過程系統(tǒng)完整地用藝術(shù)的手法描繪出來。給讀者展現(xiàn)一幅中國(guó)人民解放軍與敵對(duì)分子英勇對(duì)戰(zhàn)的壯麗畫面。當(dāng)時(shí)的歷史真實(shí)是: 1946年冬天,的主力重兵壓向東北,更在北滿收羅偽滿官吏、警察、憲兵以及慣匪、地主等土匪武裝“中央先遣挺進(jìn)軍”在我后方作亂,我軍不得不抽出一部分主力,到北滿肅清匪患,鞏固后方!爱(dāng)時(shí)我和我在書中所寫的戰(zhàn)友們,便數(shù)度深入林海雪原,和許家父子、馬希山、坐山雕、李德林、謝文東等匪周旋。在周旋中鍛煉了我們自己,在戰(zhàn)術(shù)上、軍事技術(shù)上,我們壓過了敵人,戰(zhàn)勝了敵人,直至將匪徒殲滅。”這是當(dāng)時(shí)的真實(shí)的歷史事實(shí)。

          《林海雪原》全書第一句就是“以最深的敬意,獻(xiàn)給我英雄的戰(zhàn)友楊子榮,高波等同志!边@“也是我赤誠(chéng)的一顆心”。作者寫本書的唯一的目的就是為了紀(jì)念他英雄的戰(zhàn)友。他在關(guān)于“林海雪原”里這樣寫到:(美好生活)這一切,楊子榮同志和高波同志沒有看到,更沒有享受到,他們正是為了我們今天所享受的這些,度過了艱苦的年月,獻(xiàn)出了他們最寶貴的生命……于是我便下定決心,擠業(yè)余時(shí)間寫。由此可見作者寫《林海雪原》的最重要也是最直接的目的就是為了寫出楊子榮等戰(zhàn)友的事跡,讓他們的事跡永遠(yuǎn)被人們記住,讓他們的精神成為我們國(guó)人永遠(yuǎn)銘記的一面旗幟。這便是作者為文的善,也是本文最真摯最雋永的善。

          有了以上的介紹,我相信大家就會(huì)對(duì)這部小說有更深刻的理解。課文中只是選了小說的一部分,但還是可以清楚地看出主人公之一的楊子榮聰明才智和良好的心理素質(zhì)。而這一切,是一名優(yōu)秀的偵察員所必不可少的。

          選文開篇就以在樹林里發(fā)現(xiàn)一支膠鞋開始說起,楊子榮不斷以此為依據(jù),設(shè)想出各種情況,并逐一研究發(fā)生事件的'可能性。這種懷疑一切的精神在一名調(diào)查人員的身上是必不可少的。相比之下,另一位姓孫的偵察員就顯得毛躁許多。

          在發(fā)現(xiàn)樹上的白茬之后,作者又一次對(duì)楊子榮的想法進(jìn)行描寫,手法和剛才得很像。這就給我們以一種楊子榮就是這樣一個(gè)人的印象,加深他的英雄形象。

          在之后的幾件事上,更是突出體現(xiàn)出他“三思后行”做法。要知道在不熟悉情況的時(shí)候貿(mào)然行動(dòng),往往是送死的最佳表現(xiàn)。但作者只是寫了楊子榮的想法,而沒有提及另一個(gè)和他一起孫偵查員,讓人很自然得明白誰(shuí)是主角,誰(shuí)是英雄。

          之后,作者本人出現(xiàn)了。楊子榮又體現(xiàn)了他做為軍人以服從命令為天職的優(yōu)點(diǎn)。同小爐匠在一起的時(shí)候是選文的一個(gè)高潮。尤其是晚上他的作為更是讓人看的提心吊膽。讓人情不自禁的為他的機(jī)智勇敢叫好。他是英雄。

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇16

          無意間翻開《紅色家書》,沒有按照以前讀書先看目錄的習(xí)慣,隨意的翻了翻,看到“鄒子侃”的這個(gè)名字時(shí)并沒有引起我的注意,當(dāng)看到書中信件的主題“寧死而不求虛偽、卑污、罪惡的自由”這句話時(shí),一股浩然正氣向我襲來,引領(lǐng)我想要進(jìn)一步了解寫信人以及他的故事。

          鄒子侃同志寫這封信時(shí)身處囹圄,其父為他疏通關(guān)系進(jìn)行保釋,但他卻寧死不屈服,表示“大丈夫頭可斷,志不可屈”,只求靈魂潔白無瑕,不愿意向反動(dòng)派低頭悔過換自由,用生命詮釋了“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”。

          書信中鄒子侃流露出對(duì)父母、親人的愧疚與不舍,但為了國(guó)家、為了革命他把個(gè)人情感放在身后,斷然舍生取義,還囑托父親要督促弟弟妹妹用功學(xué)習(xí),將來投身到革命之中,這是怎樣的一種家國(guó)情懷。

          他在寫這封信的時(shí)候年僅19歲,在我們看來他還是一個(gè)孩子,可在他心中,革命的火種、共產(chǎn)主義的'信念卻早已根深蒂固。讀完鄒子侃給父親的書信,給人以極大的震撼,心情久久不能平復(fù),30多度的酷暑,卻全身泛起了雞皮疙瘩。

          置身新時(shí)代,我等必須向先烈學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,克服萬難,一起譜寫民族復(fù)興新篇章。

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇17

          我今天看了電影《小兵張嘎》,電影講述了英勇機(jī)智小兵張嘎的故事。

          故事開頭講了張嘎碰到八路軍的故事,敘述了一位受傷八路軍戰(zhàn)士在張嘎家養(yǎng)病,這時(shí)鬼子浩浩蕩蕩進(jìn)村搜捕八路軍戰(zhàn)士,嘎子的奶奶見此情況叫嘎子帶上八路軍戰(zhàn)士先走,自己留在家里, 鬼子把全村老百姓揪集一起,大聲問到有沒有見到八路軍,老百姓保持沉默沒有說, 鬼子走到嘎子奶奶面前問有沒有見到八路,奶奶沒有回答,鬼子氣急敗壞的.又問一次有沒有見到八路,奶奶仍然說沒有, 鬼子一氣之下開槍殺害了小兵張嘎的奶奶,嘎子得知這件事后傷心極了一連哭了好幾夜,并發(fā)誓要給奶奶報(bào)仇,最后,張嘎決定去找八路軍為他的奶奶報(bào)仇,他找了很久才找到八路軍,八路軍把張嘎帶回了自己的營(yíng)地,營(yíng)地里隊(duì)長(zhǎng)同意了他的要求,讓他當(dāng)了一名小偵察員,偵察日本鬼子的行動(dòng)。

          經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),張嘎他們沉重地打擊了日本鬼子,為把日本鬼子趕出中國(guó)做出了貢獻(xiàn)。我想對(duì)勇敢的小嘎子說:“你是我心目中小英雄”。

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇18

          最近,我懷著十分崇敬的心情讀完《紅巖》這本書!都t巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。

          在紅巖里,我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。當(dāng)她知道丈夫犧牲,她不像普通女性一樣面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊,擦干淚水,重新站起來。

          最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫:死亡,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開的`地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:走!前面帶路。面對(duì)著步步逼近的鬼門關(guān),許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅(jiān)定,即使?菔癄、天崩地裂,也不會(huì)動(dòng)搖。

          試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的飯,拖拽著遍體鱗傷,強(qiáng)忍著傷口襲來的陣陣裂痛。然而他們以常人無法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底!

          我要感謝《紅巖》,它為我樹立榜樣,它使我對(duì)人生價(jià)值有嶄新的理解,它將促使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇19

          我看過很多英雄故事書,也了解了很多英雄的事跡,但是讓我影象最深的就是《小兵張嘎》這本書了。尤其是被里面的主人公——嘎子那熱愛祖國(guó),寧死不屈的精神所感動(dòng)。

          它講述了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)叫鬼不靈的村子里,有一位姓張的老奶奶,她為了保護(hù)村子里的一個(gè)八路軍,被日本鬼子給殺了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒有父親和母親,一直和奶奶相依為命。奶奶死后,嘎子從此就成了一個(gè)孤兒,他覺得這幫日本鬼子真是太可惡了,就立下了重誓:一定要為奶奶報(bào)仇。在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保,羅叔叔就帶嘎子去見錢隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)上了部隊(duì)里的小偵察員,他跟著部隊(duì)到許多地方打伏擊戰(zhàn),最后張嘎依靠八路軍和自己的信心,殺了殺害張奶奶的偽軍,報(bào)了仇,又經(jīng)過上級(jí)的`批準(zhǔn),得到了一把駁殼槍,使他一下子成了村子里的小英雄。

          看過《小兵張嘎》后,使我受益匪淺。我從感悟到我們要學(xué)習(xí)小兵張嘎的精神,勇敢的面對(duì)一切,無論遇到多大的困難,都不能低頭。在今后的學(xué)習(xí)、生活,我會(huì)處處以嘎子為榜樣,學(xué)習(xí)他的勇敢和才智,做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇20

          美好的今天呈現(xiàn)著過去的戰(zhàn)爭(zhēng),多么的偉大!那些壯烈犧牲的戰(zhàn)士們,你們值得我們?nèi)珖?guó)人們驕傲!光輝的歲月,掩飾不住英雄的人物,無不讓我們嘖嘖贊嘆!在書店中,我哦人找到了一篇感人至深的英雄故事。

          紅軍在冰天雪地中艱難的走著,嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨,狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,似乎要把這支裝備很差的軍隊(duì)吞沒。一個(gè)軍人高喊:“有人凍死了!”將軍發(fā)現(xiàn),前方有一個(gè)靠在樹上,手里點(diǎn)著香煙,雖然已經(jīng)熄滅,雙手深處,好像要想軍人借火。將軍眼睛紅了,像個(gè)發(fā)怒的'獅子大吼:“軍需處長(zhǎng)呢?怎么不給這位棉衣呢?軍官,聽見沒有?我叫軍需處長(zhǎng)過來!”卻沒有人回答,四周一片寧?kù)o……

          一位軍人小聲對(duì)將軍說:“他就是軍需處長(zhǎng)。”將軍愣住了,久久地站在雪地中煙,熱淚從臉頰滑落……他深深地吸了一口氣,緩緩的舉起又是,舉到齊眉處,想那位與云中山化為一體的軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)軍禮。大雪覆蓋住了軍區(qū)處長(zhǎng)已僵硬了的身體,他變成了一座晶瑩的豐碑……

          如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇21

          我閱讀了《紅巖》這本書,它帶領(lǐng)我重溫了解放戰(zhàn)爭(zhēng)走向全面勝利的輝煌路程。

          文中的主人公——江姐,留給我最深刻的印象。江姐原名江竹筠,1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個(gè)農(nóng)民家庭,1939年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1944年夏,她經(jīng)組織安排入四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí),從事黨的秘密工作。1948年6月14日,由于叛徒的出賣,江姐不幸被捕,被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。受盡了國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑,老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……,甚至竹簽釘進(jìn)十指。特務(wù)妄想從這個(gè)年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開缺口,以破獲重慶地下黨組織。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,江姐始終堅(jiān)貞不屈。

          “晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥爭(zhēng)鳴,天將破曉。 東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬里無云,絢麗的`朝霞,放射出萬道光芒!边@是《紅巖》中新中國(guó)成立時(shí)一個(gè)黎明的描寫。這一片生機(jī)勃勃的景象是無數(shù)位革命烈士用鮮血換來的,他們血染紅巖,才有我們今天的幸福生活。我們應(yīng)該倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的烈士,將他們銘記在心!

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇22

          這本書講的是一個(gè)小英雄事跡:十三歲的小兵張嘎離開自己的親人,到白洋淀當(dāng)小八路他機(jī)靈勇敢、胸懷大志。有一顆善良的心。我非常敬佩他。別看他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,其實(shí)他是一個(gè)機(jī)靈勇敢的抗日小英雄。他本有一個(gè)幸福快樂的童年,怎么去當(dāng)抗日英雄呢?這個(gè)問題使我深深陷入了沉思。

          張嘎的童年與我們的童年是一樣的,大家的童年都是充滿了快樂與歡笑,張嘎的微笑是因?yàn)槟炒螒?zhàn)斗勝利,而我們的微笑并不是因?yàn)槟炒螒?zhàn)斗勝利啊!特別是本書的.第十八章,更清晰生動(dòng)地表現(xiàn)出了張嘎的機(jī)靈勇敢。張嘎在“紅眼兒”面前裝瘋,說自己要抽煙,“紅眼兒”才不把他當(dāng)成回事,把一根抽過的煙頭給他,“紅眼兒”哪想到張嘎竟敢把煙頭放進(jìn)“太君”的口袋里,弄得自己差點(diǎn)被肥田一郎吊梁燒死。你說張嘎可愛不?

          讀完張嘎的故事,我再回頭想想自己,我與張嘎的距離實(shí)在拉得太大了。張嘎敢于做一些不太可能成功的事。而我卻恰恰相反,一天晚上,我做完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)多了,可媽媽還要我做家務(wù)。我想:明天還要值日呢!于是我睡覺去了,現(xiàn)在我一想起這件事情,我就感到羞愧。

          小兵張嘎的故事永遠(yuǎn)值得我們懷念,他的性格和精神值得我們學(xué)習(xí)。

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇23

          最近我看一本書,名字叫《紅巖》,這本書描寫的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在山城重慶,中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者,收到國(guó)民黨反動(dòng)的特務(wù)機(jī)關(guān)殘酷的壓迫,可是,他們?cè)诒O(jiān)獄中頑強(qiáng)的與敵人進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>

          在這本書中我認(rèn)識(shí)一位偉大的人,她的名字叫江竹筠,大家都親切的叫他江姐。在這本書中,敵人在獄中殘忍的折磨她,用夾手指,灌辣椒水,做老虎凳去折磨一個(gè)弱女子,想讓她吐露事情,一次次酷刑使她疼暈過去,但是她卻咬緊牙關(guān)。她的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服,她的不屈令我震撼。我想,要是我一定會(huì)經(jīng)不住折磨而說出軍情,比起她,我們是多么的渺小。

          在書中,我還認(rèn)識(shí) 小蘿卜頭 他的眼睛很大而有神,因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而又瘦又高。所以大家愛憐的稱他為 小蘿卜頭 雖然他看起來瘦弱,但是卻肩負(fù)著為獄友送信的.重任。

          讀以后,我不禁潸然淚下。我在想,是什么讓他們都不畏強(qiáng)敵,是什么讓他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,是什么支撐著他們,在一次次折磨中,暈死過去,卻不吐露事情,F(xiàn)在我終于知道,是一份對(duì)國(guó)家的愛,是抱著對(duì)國(guó)家的希望,是為祖國(guó)的億萬人民。為我們他們犧牲,雖然慘痛,卻也壯烈!

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇24

          《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》是美國(guó)著名兒童作家威爾遜﹒羅爾斯的成名之作。讓我想到了一條名言:堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          本書寫了主人公比利小時(shí)候家境貧窮,買不起浣熊獵犬。為了實(shí)現(xiàn)擁有浣熊獵犬的夢(mèng)想,他歷經(jīng)千辛萬苦,到釣魚人的營(yíng)地賣蔬菜、玉米、魚蝦,還在黑莓園中來回穿梭,一點(diǎn)點(diǎn),一分分,終于從二三十美分積累到五十美元,買到了自己心愛的浣熊獵犬。正是由于他堅(jiān)持、不懈的'努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。他得到了老丹和小安。比利與愛犬形影不離,一起穿越山頭,尋蹤冰河,捕捉浣熊,結(jié)下生死與共的情誼。

          閱畢全文,我知道了堅(jiān)持的重要性,不堅(jiān)持,什么事情也辦不成。

          讀完這本書,我深受啟發(fā)。記得我看《新華字典》的時(shí)候,我上半年就看了一半,但后來由于我沒堅(jiān)持,下半年我連?都沒看到。我感到十分慚愧,這才知道堅(jiān)持的力量又多么強(qiáng)大。

          “只要功夫深,鐵杵磨成針。”是呀,生命不可能從放棄中綻放出美麗的煙花,我們要定好目標(biāo),堅(jiān)持不懈,這樣才可以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

          《紅色經(jīng)典》五年級(jí)讀后感 篇25

          我讀過許多關(guān)于狗的故事,但讓我印象最深刻的,還是《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》。

          男孩比利的愿望就是要一對(duì)浣熊犬,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的關(guān)系,父母一直沒有同意。比利就準(zhǔn)備自已存錢買,他開始設(shè)捕獵夾、捉龍蝦、抓小魚和挖蔬菜給捕魚人。采果子送到爺爺?shù)牡曩u……經(jīng)過兩年的努力,最終比利終于得到兩只心儀的.浣熊小獵犬——老丹和小安。

          比利和他的獵犬一起捕獵,甚至還捉住了浣熊鬼。比利帶著他的獵犬參加了捕浣熊大賽,獲得了選美大賽和捕浣熊的冠軍,得到了極高的聲譽(yù)。

          在一次看似平常的捕獵中,比利遇到了山獅,兩只獵犬一起上,殺死了山獅?衫系さ亩瞧け簧姜{抓破,流出了內(nèi)臟,小安也受了重傷,第二天早上,老丹就死了,小安不愿獨(dú)活于世,幾天不吃不喝……

          最神奇的是,小安和老丹的墳頭間長(zhǎng)出了神圣的紅色羊齒草,傳說只有天使才能播撒紅色羊齒的種子,難道老丹和小安是天使送給比利的禮物嗎?

          讀了這本書后,有三種力量深深打動(dòng)了我:堅(jiān)持、合作、忠誠(chéng)。

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