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      2. 月的作文500字

        時(shí)間:2022-08-03 19:20:57 500字 我要投稿

        實(shí)用的月的作文500字3篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的月的作文500字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的月的作文500字3篇

        月的作文500字 篇1

          最后一絲涼風(fēng)懶懶地掃過(guò)了六月的尾巴。

          每次路過(guò)這個(gè)季節(jié),總想佇立在回憶的地毯上,休憩一小會(huì)兒哪怕只有閉上眼睛的一小剎那……把回憶重新放歸自由。

          呼吸著熟悉的空氣味道,習(xí)慣的把頭埋得低低的,任意由思緒把腦海中的畫面牽引出殼。習(xí)慣了回憶,在悶熱的下午,聽(tīng)老師用一口流利的東北方言興致勃勃的講課,直到老師在講臺(tái)上高大的身影在我的視線中漸漸縮小成了一個(gè)模糊的身影……習(xí)慣了回憶,在晚自習(xí)的時(shí)候和死黨研究“八顆牙的標(biāo)準(zhǔn)Smile”,就在和死黨滿懷信心的露出潔白的小牙準(zhǔn)備“曇花一現(xiàn)”時(shí),鏡子碎了……習(xí)慣了回憶,看到花園里楓樹掛滿思念的葉子,總會(huì)情不自禁的擷取幾片,夾在書里……六月的尾巴上殘留一絲哀傷。

          天真的'話語(yǔ),也會(huì)有被擱淺的一天。

          路過(guò)熟悉的街,穿過(guò)回憶的巷弄,找尋定格的畫面。旗桿,球臺(tái),花池,水晶般的陽(yáng)光透過(guò)枝椏,碎了一地,閃閃發(fā)亮。護(hù)校崗,車棚,柏樹,蕭瑟的風(fēng)拂過(guò),為一切蒙上了一層灰白的冷色調(diào)。跑道,球場(chǎng),記事簿。一切的一切都在琥珀色的黃昏被拉長(zhǎng)了,拉長(zhǎng)了身影,拉長(zhǎng)了思念,拉長(zhǎng)了距離。

          有人說(shuō):三年,就是一個(gè)輪回。我們路過(guò)了幾個(gè)三年,來(lái)不及踏上未來(lái)就墜入下一個(gè)輪回。

          時(shí)間和回憶是依偎在一起的,時(shí)間離開(kāi)了,留下的只;貞;時(shí)間和回憶是天生的一對(duì)冤家,時(shí)間存在的久了,回憶就會(huì)慢慢的被淡忘了。時(shí)間為回憶繪出一幅彩色的畫卷,于是,回憶陶醉了,時(shí)間靜止了。時(shí)間妒忌回憶的美好,它決定將一切都帶走,它憤怒的把一切色彩都沖刷掉,只給回憶留下了模糊的灰白,當(dāng)回憶醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)一無(wú)所有了……夏天的風(fēng)正緩緩地吹過(guò),穿過(guò)頭發(fā),穿過(guò)耳朵……一切的一切都隨著最后一絲涼風(fēng)掃過(guò)六月的尾巴……

        月的作文500字 篇2

          中秋節(jié)如約而至,陣陣微風(fēng),圓圓明月,在如此詩(shī)情畫意的樹林中,心如止水,一片寂靜。

          明月、青石、流水,構(gòu)成了一幅自然的水墨畫。月悠悠,水叮咚,不知詩(shī)人王維是否是在這樣環(huán)境中,詩(shī)意涌上心頭,吟出了:“明月松間照,清泉石上流”這樣的千古佳句。我仿佛體會(huì)到了王維的內(nèi)心體會(huì),與大自然的完美的心靈感應(yīng),我敢肯定,詩(shī)人這時(shí)一定與自然,不分你我,融為一體。

          明月、秋思、故鄉(xiāng),構(gòu)成了一幅思鄉(xiāng)圖,思鄉(xiāng)情絲絲,任憑如何挑也挑不斷。詩(shī)人王建會(huì)不會(huì)是在這月下,思起這故鄉(xiāng)和故人?是否是在這樣的景下,心中蕩然,就悲痛地吟出:“今夜明月人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”這樣的佳句?想到心中不禁惋惜。思鄉(xiāng)我不知是何感受,但,思人,我卻知道,那悲痛欲絕的,撕心裂肺的感覺(jué),會(huì)把你的心攪得團(tuán)團(tuán)亂。

          明月,酒杯,影子,又構(gòu)成詩(shī)人李白浪漫灑脫的情懷。一葉扁舟,幾杯濁酒,李白對(duì)著明月,向其舉杯,將月當(dāng)伴,將影當(dāng)人,一飲而下,大夢(mèng)三生。不知詩(shī)人在扁舟中,想的是什么?是未實(shí)現(xiàn)的情懷?是遠(yuǎn)處的牽掛,還是那未放下的情仇愛(ài)恨,我不知道,也不想知道,我只知道,詩(shī)人在這時(shí)的自由與灑脫。

          千古春秋,明月總是與詩(shī)聯(lián)系起來(lái),詩(shī)中有月,月中有詩(shī)。這便是我心中的:滾滾長(zhǎng)江水,明月何在?陣陣微風(fēng)過(guò),人,何在?

          不知是詩(shī)中有月,還是月中有詩(shī),這就是中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)魅力,這就是中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

          夜已深,風(fēng)更清,月更明,詩(shī)意更濃……

        月的作文500字 篇3

          六月是多姿多彩的月。正值初夏,細(xì)雨連綿,各種各樣的花兒悄然開(kāi)放,裝扮著這個(gè)炎熱的六月。堅(jiān)韌不拔、剛毅不屈的蘭花,靜謐幽香、潔白似雪的茉莉,亭亭玉立、清香襲人的荷花,優(yōu)雅絕俗、與眾不同的曇花……我的六月在這花的海洋中悄悄溜走。賞花、畫花、品花,我充分享受繁忙生活中的悠閑。

          六月是努力拼搏的月。幾乎所有攸關(guān)人生的重大考試都在這時(shí)進(jìn)行。不管是中學(xué)生還是小學(xué)生,在這個(gè)月都過(guò)著把心臟提到嗓子眼兒的生活,因?yàn)橐坏┬胁钐ゅe(cuò),你的人生軌跡就有可能發(fā)生重大改變。爬題山趟題河已是我們的家常便飯,就連晚上做夢(mèng)都在不停地解題。我的六月就在這一片繁忙中匆匆度過(guò)。為了期末考出個(gè)好成績(jī),我整日頂著黑眼圈,頭發(fā)懵、眼發(fā)花,儼然已變成了考試機(jī)器。

          六月是悲傷離別的月。一批又一批畢業(yè)生在這個(gè)熱情似火的六月,離開(kāi)熟悉的校園,奔赴人生中下一個(gè)重要的地方。既有“今日暫同芳菊酒,明朝應(yīng)作斷蓬飛”的惆悵,又有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的希冀,更有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎。我的六月也經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)離別:有與好友的短暫分別,也有與新結(jié)識(shí)的朋友的不舍離別,還有與心愛(ài)的小貓“伊麗莎黑”的心痛訣別……這個(gè)六月帶給我太多感傷,讓我流下太多的眼淚。

          我的這個(gè)六月太過(guò)豐富多彩,有時(shí)清閑到悠然自得,有時(shí)緊張到劍拔弩張,有時(shí)高興地手舞足蹈,有時(shí)悲傷地淚流成河……我的六月已經(jīng)畫上句號(hào),你的六月是如何度過(guò)的呢?

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