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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)的作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 1
每天,太陽(yáng)都從東邊升起,西邊落下。在讀幼兒園那時(shí),有一天,我突然發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)在那個(gè)地方,到了下午放學(xué)時(shí)又變換了另一個(gè)地方。我的心里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)疑問(wèn):為什么太陽(yáng)會(huì)動(dòng)呢?圍繞這個(gè)問(wèn)題,我不斷的想,想自個(gè)兒弄明白這個(gè)問(wèn)題。
直到有一天,我看見(jiàn)了在賓館里的.時(shí)鐘。一個(gè)時(shí)鐘下面寫(xiě)著“美國(guó)”,一個(gè)時(shí)鐘下面寫(xiě)著“澳大利亞”,另一個(gè)時(shí)鐘又寫(xiě)著“加拿大”,而且每一個(gè)時(shí)間都不一樣,于是,我問(wèn)起爺爺:“爺爺,為什么這里每個(gè)時(shí)鐘都不一樣,而且現(xiàn)在是下午,那卻顯示著三點(diǎn)多?”爺爺說(shuō):“因?yàn),每?dāng)我們這里是下午時(shí),大部分外國(guó)是晚上;我們是晚上時(shí),大部分外國(guó)是上午。”
我聽(tīng)完后,就聯(lián)想到幼兒園時(shí)的那個(gè)問(wèn)題。我把兩件事情結(jié)合在一起,絞盡腦汁的想答題。 啊,我終于想到了!太陽(yáng)是圍著我們地球轉(zhuǎn)。當(dāng)它轉(zhuǎn)到我們這里就是早上,而外國(guó)在我們下面,所以太陽(yáng)沒(méi)有照到外國(guó)那邊,那里沒(méi)有陽(yáng)光,也就是變成了晚上。當(dāng)太陽(yáng)又轉(zhuǎn)到外國(guó)那時(shí),我們這兒就沒(méi)有陽(yáng)光,變成了晚上。當(dāng)我自個(gè)兒想到這個(gè)答案時(shí)是多么快樂(lè)啊,心里簡(jiǎn)直把自己當(dāng)成了著名的博士,能想出這么難解的問(wèn)題。那種興奮和喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
不知在什么時(shí)候,我知道了不是太陽(yáng)圍地球轉(zhuǎn),而是地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。當(dāng)我知道這個(gè)答案后,想起了自已曾經(jīng)是多么天真!
不過(guò)我永遠(yuǎn)忘不了我這次難忘的發(fā)現(xiàn),盡管它是錯(cuò)的。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 2
“打蟑螂!”媽媽正在揮舞著掃帚在滿屋子追蟑螂,就在媽媽看準(zhǔn)蟑螂,準(zhǔn)備悄悄撲打的那一瞬間,我以迅雷不及掩耳的速度用自己的手臂擋住了掃帚的襲擊!皨寢?zhuān)阉唤o我吧,我來(lái)處理它!庇谑俏夷脕(lái)一個(gè)瓶子,小心翼翼地將蟑螂放進(jìn)瓶子中。
看著魚(yú)缸里游動(dòng)的金魚(yú),我突發(fā)奇想,蟑螂怕水嗎,試試看。我就用鉗子把蟑螂夾出來(lái),將瓶子裝滿水,再用鉗子把蟑螂的身子夾住,把它的'頭浸在水中。浸了大概十分鐘,我有點(diǎn)不耐煩了。把蟑螂拿出來(lái)一看,蟑螂仍舊揮舞著它的前足,好像神氣十足地說(shuō):“哈哈,看我多厲害啊,我就是死不了!”
這是為什么?我仔細(xì)觀察起來(lái)。這一細(xì)看,還真有了新發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)蟑螂腹部?jī)膳杂信帕芯o密的小孔。爸爸告訴我,這些小孔也是用來(lái)呼吸的,所以頭浸在水里,它的腹部還可以呼吸,就淹不死。
我發(fā)現(xiàn)蟑螂的一個(gè)秘密,又開(kāi)始琢磨起來(lái)。反正蟑螂是讓人討厭的東西,就再折磨它一次。
我先把它的頭弄斷,看它會(huì)不會(huì)死。結(jié)果它沒(méi)有死,還在原地亂動(dòng),但卻不能逃跑。我滿腦子都是問(wèn)號(hào),就上網(wǎng)查資料。原來(lái),蟑螂跑得快靠的是它的兩只觸角。沒(méi)了頭,連在頭上的兩只觸角也就沒(méi)了,所以蟑螂在那兒一動(dòng)也不動(dòng)了。
蟑螂是一種討人嫌的昆蟲(chóng),還被排名為“十大惱人動(dòng)物之首”呢,但它卻有如此頑強(qiáng)的生命力。我想,這就是為什么人人打蟑螂,但蟑螂?yún)s越來(lái)越多的原因了。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 3
跑操結(jié)束了,同學(xué)們伴隨著廣播里傳出歡快的音樂(lè)聲來(lái)到各自的自由活動(dòng)區(qū)域,開(kāi)始了體育游戲活動(dòng)。大家有的跳繩,有的踢足球,還有的打乒乓球……各有所樂(lè),開(kāi)心極了。我跑操跑得有點(diǎn)累,就先找個(gè)大樹(shù)下的陰涼處坐下來(lái)休息休息。
突然,我看見(jiàn)操場(chǎng)一角落圍著一群同學(xué),好像在談?wù)撝裁。好奇心促使我也湊了過(guò)去,原來(lái)地上來(lái)了一條我們從未見(jiàn)過(guò)的大蟲(chóng)子。只聽(tīng)許仁騏很確定地說(shuō):“它是毛毛蟲(chóng)!焙芸欤跤耆~反駁道:“不是毛毛蟲(chóng),因?yàn)樗砩蠜](méi)毛。”大家七嘴八舌地議論著。
我仔細(xì)觀察了下這位“不速之客”:肥嘟嘟的,黑色背部的兩側(cè)邊緣點(diǎn)綴著稀稀疏疏的`白色斑點(diǎn)。最特別的是它頭上有兩只奇特的眼睛,就像奧特曼的眼睛,酷炫極了!仿佛在發(fā)出警告:離我遠(yuǎn)點(diǎn)!這蟲(chóng)子整個(gè)造型就像個(gè)萌噠噠的小外星人!
這時(shí),王老師也聞聲來(lái)了。她看了看這條蟲(chóng)子沒(méi)說(shuō)什么,看她的表情,似乎也不知道這是什么蟲(chóng)。王老師頓了頓又打趣地說(shuō):“咱這大課間可真有魅力,連蟲(chóng)子也趕來(lái)湊熱鬧了!”同學(xué)們一陣大笑。劉偉祺邊笑邊說(shuō):“它大概迷路了,我來(lái)送它回家吧!”劉偉祺說(shuō)做就做,他撿起兩片葉子,小心翼翼地想夾起它。它好像很喜歡沈正似的,乖乖地配合著,扭動(dòng)滾圓的身子,移步到了葉子上。隨即,劉偉祺大概是怕被蟲(chóng)子咬到,閃電似地把蟲(chóng)子連同葉子一起丟進(jìn)了草叢里,逗得圍觀的同學(xué)們又是一陣大笑。
沒(méi)想到第二天,王老師竟然告訴我們說(shuō),她查了資料,那條蟲(chóng)子應(yīng)該是夾竹桃天蛾幼蟲(chóng),并且那雙長(zhǎng)得極酷炫的眼睛不是真的,只是它的偽裝而已!太讓人驚訝了!
這個(gè)大課間的發(fā)現(xiàn)好有趣!知識(shí)真是無(wú)處不在啊!
發(fā)現(xiàn)的作文500字 4
以前,我一直以為蜘蛛是靠織網(wǎng)來(lái)捕捉獵物的,直到去年夏天,我才真正發(fā)現(xiàn)了蜘蛛不只單純織網(wǎng)捕食。
還記得,那是去年的一次夏令營(yíng),我們下車(chē)的第一件事便是分派房間,我被派到了1號(hào)室。
我迫不及待地進(jìn)了房門(mén),突然,我被一直垂在門(mén)框上的'蜘蛛吸引住了眼球。這是一只與眾不同的蜘蛛,身上有著黑灰相間的條紋,腿上全是毛。我想:明天它一定會(huì)結(jié)出一張大網(wǎng)吧。
第二天,我早早地起了床,第一件事便是去觀察那只蜘蛛。出乎意料的是,它并沒(méi)有織出一張大網(wǎng),但在它身旁卻有幾具昆蟲(chóng)的尸體。我丈二和尚——摸不著頭腦:為什么它不織網(wǎng)卻能捕捉獵物呢?我心急如焚,決定第三天繼續(xù)觀察。
第三天晚上,等老師們都睡下時(shí),我偷偷地起了身,拿著手電去觀察。只見(jiàn)那只蜘蛛一動(dòng)不動(dòng),好像在等待著什么。突然,它猛地從嘴里吐出一串銀絲,慢慢地,從末端結(jié)出了一顆水滴形狀的小球!拔恕保瑥倪h(yuǎn)處飛來(lái)了一只蜜蜂,越來(lái)越近,“啪”的一聲,蜜蜂好像被什么東西黏住了,掙扎著。我走進(jìn)一看,哦!原來(lái)是那個(gè)小球粘住了蜜蜂,再看蜘蛛,它用兩只前腿把銀絲拉上來(lái),享用美食啦!
這次夏令營(yíng),不僅使我加大了知識(shí)面,還讓我悟出了一個(gè)道理:看待事物不能盲人摸象,不能只靠經(jīng)驗(yàn),要不斷學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 5
羅丹說(shuō)過(guò):“全世界并不缺少美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美麗的雙眼!睂(duì)啊,只需大家在日常生活中多探尋、多發(fā)現(xiàn)、多觀查,你也就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn):自然界是多么的的奇妙!
暑期里的一天,蟬兒日夜不停地唱起歌,花草樹(shù)木被烈日照得沒(méi)精打采。怕高溫的一個(gè)人在家壓根呆不住,因此便拉著妹妹趕到了小區(qū)門(mén)口的水池邊,我倆津津樂(lè)道地看見(jiàn)池中的狗狗。
瞧!這些狗狗在水池里高興地游動(dòng),如同一群開(kāi)心的小孩。妹妹激動(dòng)得搖頭晃腦,揚(yáng)起一串串水珠,揚(yáng)起的水會(huì)撒向一旁的'荷葉,但是小水珠在荷葉上滾了兩圈后又落回了水中。
荷葉為何盛不了水呢?我感覺(jué)十分怪異,立刻拿手舀了一些水倒在荷葉上,但是落入荷葉上的水立刻變成了一個(gè)個(gè)小水珠。他們?cè)诤扇~上興高采烈玩著滑滑梯,最終可能是玩得太盡情了,又陸續(xù)墜入了水池中。見(jiàn)到這番場(chǎng)景,我覺(jué)得十分怪異,為何荷葉不容易被水打濕呢?
難道說(shuō)荷葉的身上穿了雨披嗎?我一溜煙跑回家了,迫不及待地打開(kāi)了《萬(wàn)個(gè)為什么》一切難題都得到解決:原先荷葉的身上有一層納米技術(shù)塑料薄膜,使荷葉表層越來(lái)越十分光潔,能夠防潮,如同穿了一件雨披。
原來(lái)是這個(gè)樣子!我如夢(mèng)初醒,想不到一個(gè)小小荷葉竟有這么大的密秘,將來(lái)我一定要多觀查、多留意,那樣才可以發(fā)現(xiàn)自然界的大量秘密!
發(fā)現(xiàn)的作文500字 6
語(yǔ)文,初次接觸你,我并沒(méi)能感受到你的靈氣。但在逐漸的認(rèn)識(shí)之中,我開(kāi)始慢慢發(fā)現(xiàn)你的魅力。你如淡墨一般清香淡雅,醉人心扉;你如樂(lè)曲一般悅耳動(dòng)聽(tīng),愉人心懷;你如花兒一般香氣撲鼻,沁人心脾。而你所包含的詩(shī)詞,則是你最迷人的風(fēng)韻。
我愛(ài)上了你的詩(shī)詞,它們真摯的情感,深厚的文化,朗朗上口的語(yǔ)言,都使我為之著迷!罢l(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”所散發(fā)出來(lái)的樂(lè)觀和積極,讓我對(duì)生活有了更大的信心。蘇軾超然灑脫之雅致,豁達(dá)之開(kāi)闊,體現(xiàn)了一個(gè)人在逆境之中的品格,令人敬佩!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,那字字鏗鏘的告誡,讓我倍加珍惜時(shí)光!皹I(yè)精于勤,荒于嬉”,努力把握現(xiàn)在,讓少年時(shí)光多一份勤勉。哲理的你令我感悟頗深,而秀麗的你更是倍加迷人!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天”中的春天,生機(jī)勃勃而又春意盎然,透出了春景的清新之感。“映日荷花別樣紅”的夏天,花開(kāi)艷麗而又美不勝收,顯出了夏日的火熱與奔放!八~紅于二月花”的秋天,景色別致,以楓葉襯秋意之濃,表現(xiàn)了秋天的宜人之美!扒(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的'冬天,冬雪紛飛,銀裝素裹,體現(xiàn)了冬季的晶瑩美。
這些詩(shī)詞是你魅力的體現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了它,并認(rèn)真地感受它的雋永,它的雅韻。你的魅力更感染了我,它使我陶冶了情操,凈化了心靈。它使我愛(ài)上了寫(xiě)作,愛(ài)上了閱讀。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 7
"釘鈴鈴……",上課了,這節(jié)課是我們期待無(wú)比的科學(xué)課。劉老師走進(jìn)教室,她在一體機(jī)上添加了一張圖片說(shuō):"春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,今天,我們就來(lái)探索這些小生命,它們是怎樣生長(zhǎng)的呢?它們對(duì)人類(lèi)有什么貢獻(xiàn)呢?讓我們?nèi)タ纯窗桑?
劉老師拿出四個(gè)透明的長(zhǎng)方形的盒子,整齊地?cái)[放在桌子上,我們四個(gè)人一組上去參觀。我看見(jiàn)了嫩綠的桑葉,像米粒大小的蟻蠶,蟻蠶一邊吃著"美食",一邊搖晃著腦袋,好像在說(shuō):"看看我,我有多自在,我的美食天下第一!"
這時(shí)侯,劉老師告訴我們:蠶寶寶的一生要過(guò)四個(gè)階段,蠶卵,蟻蠶,蠶蛹,蠶蛾。在這個(gè)過(guò)程中,蠶寶寶要眠四次,蛻皮四次。蠶蛻皮時(shí),從頭部開(kāi)始,全身用盡吃奶的勁兒向前蠕動(dòng),收縮,直到尾部從舊皮中脫落出來(lái),這樣,蠶又一次得到"重生",又長(zhǎng)大一圈。瞧,我又看到了幾只正在吐絲的蠶,雪白的蠶繭像一顆顆寶石,閃閃發(fā)光呢!
春蠶到死絲方盡,蠶的一生是短暫的`。人們用絲織成絲綢,染上五彩的顏色,做成漂亮的裙子,衣服,被套,既柔軟又舒適。蠶蛹可以當(dāng)成化工原料,制作沐浴露,洗發(fā)水等。
蠶的一生是短暫的,又是偉大的,奉獻(xiàn)的一生。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 8
清早,我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛,吃完早飯,我便出去閑逛,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了灌木叢里的白絲,我走近一看,原來(lái)是蜘蛛網(wǎng)呀!
就在這時(shí),一只蒼蠅飛了過(guò)來(lái),并被蜘蛛網(wǎng)給牢牢粘住,蒼蠅拉倒地掙扎著。這樣的舉動(dòng)驚動(dòng)了蜘蛛,只見(jiàn)它慢慢地爬向食物,接著它把牙齒插入了獵物的身體里,這時(shí)我的爸爸走來(lái)了,我便問(wèn)他:“這只蜘蛛在干什么呀?”爸爸不緊不慢地說(shuō):“它是在給它注入毒液,讓它可以瞬間麻痹致死。然后再用它的絲把獵物包起來(lái),再食用。”果然,蒼蠅被裹在了一層又一層的蛛網(wǎng)里,接著慢慢地被吞掉。
我仔細(xì)一看,蜘蛛絲上好像還有一些小水珠,我便問(wèn)老爸:蜘蛛網(wǎng)上也有露珠嗎?“爸爸推了推眼鏡說(shuō)道:”不是,那些就是蜘蛛網(wǎng)的秘密武器——粘珠了。
蜘蛛就是靠這些粘珠來(lái)捉住飛蟲(chóng)的!
接著,我對(duì)爸爸提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“有沒(méi)有不用蜘蛛網(wǎng)來(lái)捉飛蟲(chóng)的蜘蛛呢?”爸爸遲疑了一下:“這我也不知道,不過(guò)我們可以上網(wǎng)查一查。”“對(duì),上網(wǎng)!”上網(wǎng)一搜,“找著了!”我興奮的'叫了起來(lái),爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)看。哦,這種蜘蛛叫流星蛛,他手上吊著一個(gè)“流星錘”,當(dāng)獵物經(jīng)過(guò)時(shí),它就甩出它的獨(dú)特武器,這樣就不費(fèi)功夫的把食物送到嘴邊了。
生活中只要仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)許多趣事。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 9
在去年的十二月份豆豆出生了。豆豆剛來(lái)的第一天,我又悲又喜,悲是因?yàn)槎苟箘傔M(jìn)家門(mén)就被我媽打了個(gè)正著。喜是因?yàn)槲蚁肓宋迥甑男」,終于給我盼來(lái)了。
我每天陪著豆豆玩,我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。比如它很喜歡狼嚎,第一次聽(tīng)到的時(shí)候,我還不確定是從它嘴里發(fā)出來(lái)的`,第二次親眼所見(jiàn)它張著嘴巴叫了,我被它的舉動(dòng)驚訝到了;有時(shí)候它還很粘人,還會(huì)時(shí)不時(shí)的跑到人腳邊,用頭蹭來(lái)蹭去尋求撫摸;可我最大的發(fā)現(xiàn)是它會(huì)吃草!它明明是一只狗,又不是食草動(dòng)物!
有一天,我發(fā)現(xiàn)豆豆有些不對(duì)勁,總是打噴嚏,中間還夾雜著一些厚重的喘息,我看著它無(wú)精打采難受的樣子十分心疼,心想豆豆是感冒了嗎?可我又不會(huì)治病,萬(wàn)一它發(fā)燒怎么辦?越來(lái)越嚴(yán)重怎么辦?爸爸媽媽都不在家,我只能焦急地等待著。家門(mén)一打開(kāi),我便抱著豆豆去問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“這很正常,經(jīng)常會(huì)有的。帶豆豆下樓吃些草就好了!蔽要q豫了一下,而且懷疑起來(lái),狗真的會(huì)吃草嗎?
于是,我便帶著豆豆下樓去試試看。豆豆在樓下的草堆前停下了腳步,然后低下頭撕咬了起來(lái),待我走進(jìn)一看,大吃一驚,豆豆真的在吃草呢!
等豆豆吃完草后我便帶著豆豆回家休息了,晚上,豆豆真的好了,不打噴嚏了,精神頭十足呢!原來(lái)小狗還會(huì)為自己治病,真是太神奇了。
生活中有很多有趣的地方,只要你仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!
發(fā)現(xiàn)的作文500字 10
今天,體育課上,我們又按照“魔鬼”老師——陳飛的要求,圍著操場(chǎng)跑圈。雖然明白他是為我們好,但是對(duì)于他這種魔鬼式的訓(xùn)練,我們也報(bào)以滿腔的埋怨,可是誰(shuí)叫他是老師呢?我們也只有埋怨的份,唉,無(wú)可奈何!
“今天怎么這么熱呀?”站在我后面的丁小惠一邊抱怨,一邊彎下腰用裙擺扇風(fēng)。“對(duì)呀對(duì)呀,天氣這么熱,這個(gè)老師還叫我們跑步,簡(jiǎn)直就想熱是我們呀!”劉翠停下了腳步,附和道!皼](méi)錯(cuò)!想讓我們變的和非洲人一樣黑,就直說(shuō)嘛,這樣皮膚會(huì)受不了的!”愛(ài)美的葉娜摸了摸臉蛋,擔(dān)心的說(shuō)!澳挠心敲礋嵫!現(xiàn)在的溫度剛剛好,不熱也不冷,你們別大驚小怪,老師看著你們呢!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭去,小聲說(shuō)。“我們真的很熱,你摸摸看,衣服都濕了。”丁小惠撇了撇嘴,向我抗議!罢娴?”我懷疑的問(wèn),隨即把手伸過(guò)去:“真的耶!”
到底是怎么回事?我望著他們,發(fā)現(xiàn)他們身上穿的衣服都是黑色的,難道這是巧合,我懷疑的看著他們身上的衣服,可是半天也看不出什么線索!我失望了,決定回家問(wèn)問(wèn)我那博學(xué)多才的.哥哥。
晚上回到家,我仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了哥哥才知道:黑色的衣服吸熱,穿上了只要有陽(yáng)光,衣服里的物體就會(huì)比別的物體多一倍的熱量。
哦,終于知道了,沒(méi)想到衣服還有這么大的學(xué)問(wèn),以后,我還要更加勤奮的學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)多觀察,這樣才能像哥哥一樣博學(xué)多才!
發(fā)現(xiàn)的作文500字 11
發(fā)現(xiàn)隨處可見(jiàn),隨處可得。發(fā)現(xiàn)是人與自然溝通的根本,是人類(lèi)改造自然的理由。
生命的一切都來(lái)自發(fā)現(xiàn)。知己是由最初的發(fā)現(xiàn),最初的友誼發(fā)展而來(lái);現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)是由古人的發(fā)現(xiàn),研究而來(lái);現(xiàn)已出土的各種文物是各個(gè)偉大的考古學(xué)家經(jīng)過(guò)最初的發(fā)現(xiàn)挖掘,成了現(xiàn)在富有價(jià)值的寶物。
發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有限制,沒(méi)有等級(jí)高低之分,沒(méi)有界線的世上最公平的競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論你身在荒無(wú)人煙的大沙漠,還是繁華的大都市;無(wú)論你是職權(quán)高握的領(lǐng)導(dǎo),還是出生卑微的平民;無(wú)論你是白皮膚藍(lán)眼睛的歐洲人,還是黃皮膚黑眼睛的中華兒女,只要有發(fā)現(xiàn),那都是世上最有價(jià)值的成就。因?yàn),發(fā)現(xiàn)是你對(duì)事物的感悟,發(fā)現(xiàn)是你觀察的結(jié)果。
“細(xì)流無(wú)聲勝有聲!贝笞匀坏脑捳Z(yǔ)是最真誠(chéng)的,大自然的.聲音是最美妙的。如果你去仔細(xì)傾聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鳥(niǎo)兒的叫聲是大自然旋律中跳動(dòng)的音符;小河的流水潺潺是最動(dòng)聽(tīng)的和弦。你會(huì)發(fā)現(xiàn),大地的胸懷如此寬廣;用手去敲敲聳立的高山,你會(huì)發(fā)現(xiàn),高山也有空洞的地方。
發(fā)現(xiàn),是大自然與你聯(lián)系的方式。如果你去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果的半紅半綠,年輪的半邊窄半邊寬……
生活中的發(fā)現(xiàn),雖沒(méi)有哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”那樣驚天動(dòng)地,可見(jiàn),發(fā)現(xiàn)是你對(duì)自然對(duì)人生最真誠(chéng)的感悟……
發(fā)現(xiàn)的作文500字 12
愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)了鎢絲,居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。但我不是愛(ài)迪生,也不是居里夫人。我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,所以相比之下,我的發(fā)現(xiàn)就有些微不足道。
這周一,我放學(xué)回到家后正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬運(yùn)食物。于是,我就用今天在我課桌下?lián)斓降姆酃P在螞蟻前面畫(huà)了一條線,那群螞蟻看見(jiàn)了那條線后,不但沒(méi)有繼續(xù)往前走去,反而驚恐地向左右兩邊飛快的散去,似乎特別懼怕這個(gè)地方。我心理納悶道:“為什么螞蟻不直接從粉筆畫(huà)的線上爬過(guò)去,而是從左右兩邊走呢?”為了解開(kāi)這個(gè)迷團(tuán),我從抽屜里拿出一塊糖,然后放了一塊在地上,等待螞蟻的到來(lái)。不一會(huì)兒,就來(lái)了一群螞蟻,看樣子是來(lái)搬糖的。于是,等他們離糖果越來(lái)越近時(shí),我就在它們的周?chē)?huà)了一個(gè)大圈,把這群螞蟻圈了起來(lái),結(jié)果我發(fā)現(xiàn)螞蟻不敢出這個(gè)圈了。好奇怪呀!于是我又做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果和上次一樣。這時(shí),我心想,是不是螞蟻怕粉筆中的某種物質(zhì)呢?還是螞蟻把粉筆灰當(dāng)成了一種神圣的物品呢?不管怎么說(shuō),猜測(cè)的答案永遠(yuǎn)不是正確的答案,看看書(shū)上有沒(méi)有吧!
《十萬(wàn)個(gè)為什么》沒(méi)有,《陸地上的昆蟲(chóng)》也沒(méi)有,看來(lái)只能讓這個(gè)答案永遠(yuǎn)地神秘下去了。
不過(guò),我總算發(fā)現(xiàn)了螞蟻的'這個(gè)奇怪的習(xí)慣。希望大家也能留心一下身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要知道“處處留心皆學(xué)問(wèn)”啊!
發(fā)現(xiàn)的作文500字 13
大家都知道爬山虎是一種長(zhǎng)在墻上的藤狀植物。有一次,我們有幾個(gè)孩子一起玩的時(shí)候,一個(gè)小朋友指著墻上的爬山虎問(wèn)我:“為什么爬山虎會(huì)在這里?”爬墻?“我第一次遇到這樣的問(wèn)題,就讓我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,為了讓自己不是朋友。在我面前,我不得不說(shuō):“大概。它在墻上生根了!”
到了晚上,我在床上睡覺(jué)的時(shí)候,還是會(huì)想起這個(gè)讓我百思不得其解的問(wèn)題。第二天下午,我非常我抽空來(lái)到爬山虎,小心翼翼地把它的葉子拿走。我一看,原來(lái)是爬山虎莖下有像小吸盤(pán)一樣的腳。這個(gè)時(shí)候我就在想爬山虎能不能很光滑爬墻?為了找到答案,我把一棵樹(shù)移植到了墻邊一片非常平坦的土地上
過(guò)了幾天,爬山虎沿著墻慢慢長(zhǎng)大了。
為了更多的了解爬山虎,我還查閱了網(wǎng)上的資料,了解了爬山虎的莖葉密集。覆蓋在房子的墻上不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,還可以遮擋樹(shù)葉和墻壁之間的空氣流動(dòng),還可以降低室內(nèi)溫度。作為屏障,它不僅可以吸收環(huán)境中的噪音,還可以吸收它空中飛舞的白楊的'塵埃。爬山虎卷軸吸盤(pán)也可以從墻上吸水,有助于打濕房子變得很干燥;而旱季可以增加濕度?戳诉@個(gè)和我想的差不多的知識(shí),我心里很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了用腦子。通過(guò)這件事,我明白了,世界上的一切都在等著你去發(fā)現(xiàn),只要我們仔細(xì)觀察,多動(dòng)腦筋,你會(huì)找到答案的。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 14
我發(fā)現(xiàn)父親老了,最明顯的就是他那數(shù)不清的白發(fā),這讓我覺(jué)得真的很酸。
記得有一次,我媽給我和我爸拍了一張照片,我坐在我爸的肩膀上,我爸抱著我。不經(jīng)意間,我低下頭,發(fā)現(xiàn)父親頭上有那么多白毛,它們藏在黑毛里,但我能清楚地看到它們有多難過(guò)!我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但我忍住了。你會(huì)嘲笑我的`?吹竭@一幕,我還是很生氣。父親年紀(jì)大了,頭發(fā)白了,我很生氣。我父親不老。他還很年輕。我真想把這些白毛都拔了。
還有一次,父親剛下班躺在床上,當(dāng)天做了幾個(gè)風(fēng)味樣品。晚上爸爸洗完澡,我說(shuō)給爸爸擦臉。我往手里擠了點(diǎn)大寶,一邊擦一邊看著他的臉。突然發(fā)現(xiàn)父親的皺紋加深了,就摸著皺紋說(shuō):“怎么辦?爸爸,你的皺紋加深了。”
“傻小子,你才十歲。爸爸當(dāng)然會(huì)老,老的皺紋當(dāng)然會(huì)更深!卑职中χf(shuō)。我嘆了口氣,對(duì)自己說(shuō):爸爸,你不在乎你的老,但我在乎!我本來(lái)準(zhǔn)備說(shuō)這句話,但是看到父親的滄桑我忍了。
我想我父親一定是因?yàn)槲叶兝狭。他累是為了讓我吃好喝好,讓我過(guò)上安逸的生活。我有時(shí)和他爭(zhēng)論,他生氣了,變老了。其實(shí)父愛(ài)也很偉大。像母愛(ài)一樣,它幫助你,關(guān)心你,保護(hù)你,但它是未知的,但父愛(ài)并不總是在你身邊。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要給自己定一個(gè)志向,不辜負(fù)父親對(duì)我的全部心意。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 15
生活中,總會(huì)有許多細(xì)微的發(fā)現(xiàn),但是,小孩們的發(fā)現(xiàn)總是與眾不同。
我聽(tīng)見(jiàn)二姨家的小狗大聲地叫啊叫,我很疑惑,平時(shí)和二姨這么好的它怎么會(huì)哄不住呢?我就跑到了臥室里,仔細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)它一直在柜子邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我打開(kāi)柜子一看才知道:原來(lái)是小狗的玩具娃娃!二姐昨天隨手把娃娃整理進(jìn)了柜子里面,于是它就會(huì)叫啊叫,著急了!
出操回班時(shí),大家路過(guò)的地上有一塊板,突然,那個(gè)板跳了起來(lái)!原來(lái)是一個(gè)人用腳踩著了另一邊,由于板松動(dòng)就蹺起來(lái)了。也許是因?yàn)橛欣蠋焸冮_(kāi)車(chē)進(jìn)校,把地上的磚板壓松了。我快速地跑去德育室,和一個(gè)老師講了,沒(méi)過(guò)幾天,它就修好了,老師說(shuō):“要是沒(méi)有你們發(fā)現(xiàn),可能我很難發(fā)現(xiàn)它呢!”
暑假時(shí),我們組織野外露營(yíng)。我早上起來(lái),空氣特別清新,葉子上還掛著一滴一滴的露珠呢,我穿上鞋閑逛,忽然有一群小小的、黑乎乎的生命在蠕動(dòng),我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn),有成千上萬(wàn)只螞蟻正聚在一團(tuán)議論著什么,我還看見(jiàn)各地的螞蟻在聚集過(guò)來(lái)。我很疑惑:它們?cè)诟墒裁茨?有?朋友說(shuō):“它們正在開(kāi)全市代表會(huì)呢!币灿写笕苏f(shuō):“它們正在聊天呢!笨伤鼈兊降自诟墒裁茨?我的腳麻了,就回去拿了一張凳子,結(jié)果,時(shí)間一長(zhǎng),它們居然一下子“散會(huì)”了,這下,只余下稀疏的幾只小螞蟻了,我想:它們大概回家了吧。
大人們總是對(duì)我們的發(fā)現(xiàn)不以為然;而小孩們對(duì)各種發(fā)現(xiàn)都保持好奇心,新的發(fā)現(xiàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像吃飯一樣頻繁。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 16
我們學(xué)校門(mén)口種著6棵香樟樹(shù),大道東西兩側(cè)各有3棵。最近,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
一天在校門(mén)口,我無(wú)意間抬起頭看了一下香樟樹(shù),這一看,卻看出了明顯的不同,東面的3棵葉子十分稀少,而且有點(diǎn)兒發(fā)黃,而西邊的3棵長(zhǎng)得十分茂盛,翠綠的葉子密密麻麻,看上去生機(jī)勃勃?吹竭@兒,我產(chǎn)生了疑惑:東西兩側(cè)同樣是香樟樹(shù),為什么差別那么大呢?于是,我下定決心,明天一定要把問(wèn)題弄清楚。
第二天,我利用中午時(shí)間前去一探究竟。我左看右看,上看下看,研究了好長(zhǎng)一段時(shí)間。心想:應(yīng)該是東面的3棵樹(shù)上手指粗的小枝比較多,爭(zhēng)著吸收了養(yǎng)分,而西邊的樹(shù)上就沒(méi)有這樣的小枝的緣故吧。可這畢竟是我的猜想。我把這個(gè)想法告訴了張老師,可張老師否定了我的想法,叫我再看看那兒的地面。
經(jīng)老師這么一提醒,我再一次來(lái)到了香樟樹(shù)下。我發(fā)現(xiàn),6棵樹(shù)都種在直徑約2米的圓形花壇里,不同的是,東面的3棵樹(shù)花壇外都是水泥地,而西面的3棵花壇外一邊就是草坪地。我知道了,東面的水泥地下雨的時(shí)候水會(huì)流進(jìn)下水道,樹(shù)下就沒(méi)有足夠的`水分;而西面的草坪地下雨時(shí)就會(huì)盡情地蓄水,那樣,即使在比較干的時(shí)候,香樟樹(shù)的根也能吸收到水分。這就是西邊的香樟樹(shù)長(zhǎng)得高大、茂盛的原因。
原來(lái)如此,真是不可思議!
其實(shí),我們只要擦亮自己的慧眼,就可以在日常觀察中獲取許多秘密。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 17
每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活的美好,去發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發(fā)現(xiàn),去看見(jiàn)。你還可以用心靈去發(fā)現(xiàn),去感悟。那一次,讓我發(fā)現(xiàn):原來(lái)死亡離我們這么近。
我上的初中離我們家很近,每天我都步行上下學(xué)。路上有一個(gè)小賣(mài)鋪對(duì)我來(lái)說(shuō)有不一樣的意義。每天放學(xué),走在路上,總會(huì)情不自禁地走向小賣(mài)鋪。老板很好,每次看到他時(shí),他總會(huì)面帶微笑地向我打招呼,所以我經(jīng)常光顧他家小賣(mài)鋪。
可是有一天,我卻沒(méi)看到老板的.身影,早上去上學(xué)的時(shí)候我沒(méi)怎么在意,可在放學(xué)的時(shí)候,我才注意到這件事。我問(wèn)了一下老板娘,但她臉色卻并不好看,弱弱說(shuō)了一句走了。我整個(gè)人愣在原地,不知所措。這是我自出生以來(lái)離死亡最近的一次。我緊緊攥著衣角,說(shuō)了聲對(duì)不起便離開(kāi)了。
晚上上床后,我回想著過(guò)去老板和我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼淚不受控制地流了下來(lái)。老板的微笑,深深印刻在我的腦海中。而這也成為了我想老板時(shí)唯一可以用來(lái)回憶的東西。
生命是短的,也是長(zhǎng)的。短有它的價(jià)值,長(zhǎng)也有它的價(jià)值。生命不在于長(zhǎng)短,只在于它到底給這個(gè)世界留下了什么?雖沒(méi)有輝煌,但那個(gè)老板留給了我很重要的東西。死亡說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,從不留下一丁點(diǎn)的溫情。
那一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)死亡離我們很近。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 18
雖然已經(jīng)被蟄了,但是還是很冷。春節(jié)過(guò)后,雨一直下個(gè)不停。走出教室,迎面吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),我趕緊戴上帽子。
來(lái)到東園,看到靜心湖畔的垂柳在風(fēng)中梳理著美麗的秀發(fā)。小嫩綠的嫩芽出現(xiàn)在枝頭,像柳條姑娘戴上綠簪。
春使者——迎春花,雖然在亭邊不是很茂盛,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,星點(diǎn)星點(diǎn);仔細(xì)看,就像一個(gè)小喇叭在大力吹!他們的到來(lái)不僅為展館增添了美麗,也讓人看到了春天的希望。
走在河邊,突然看到河里有一團(tuán)團(tuán)黑色的東西。仔細(xì)一看,原來(lái)是蝌蚪蛋!他們靠得很近,可能是覺(jué)得太冷了。希望太陽(yáng)快點(diǎn)來(lái),讓他們快點(diǎn)長(zhǎng)大!
兩個(gè)星期后,陽(yáng)光燦爛。我走出教室,溫暖的陽(yáng)光照在臉上,感覺(jué)很舒服!我又一次來(lái)到東園,眼前的景象讓我大吃一驚。
在湖邊的垂柳上沉思,似乎去了理發(fā)店,把他們的“頭發(fā)”染成了綠色,如此清新優(yōu)雅。樹(shù)上的小精靈——柳葉似乎對(duì)這個(gè)陌生的世界很熟悉,正在春天的`懷抱中成長(zhǎng)!
亭子旁邊的櫻草花,金色的花朵幾乎謝過(guò)了,它的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了小綠葉,可以在碎片和云彩中茁壯成長(zhǎng)!
冥想湖里的蝌蚪也變了。他們穿上黑色的衣服,長(zhǎng)著一個(gè)大腦袋,拖著一條又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴。它們有的在水中捉迷藏,有的在比賽中奔跑,有的在水生植物中行走。他們真的很自由!蝌蚪在河里生活多幸福。
!春天以輕快的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊!春天我們的校園多美!我愛(ài)春天!
發(fā)現(xiàn)的作文500字 19
在上幼兒園時(shí),有一個(gè)純屬我個(gè)人的“發(fā)現(xiàn)”。
在我上大班時(shí),我跟媽媽讓著要自己梳頭,再一次又一次的“爭(zhēng)論”后,媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。
在一個(gè)星期天的早上,我一邊梳頭,一邊無(wú)聊的把桌子上那個(gè)的硬幣豎起來(lái)玩推倒游戲:推到一個(gè),后面的全都倒了。第一次只倒了一個(gè),我知道是距離問(wèn)題,于是準(zhǔn)備調(diào)整一下距離,可剛把第一個(gè)放好,后面的就齊刷刷地倒了。我又一次把它們立起來(lái),可還沒(méi)調(diào)好,又一次齊刷刷地倒了。就這樣反反復(fù)復(fù)十次,還是到了。這是為什么呢?正當(dāng)我絞盡腦汁想這個(gè)問(wèn)題時(shí),忽然注意到手里的`梳子,于是,我刻意立起一枚硬幣,把梳子放在離它三毫米左右的位置上,硬幣“啪”的一聲到了,試了三次以后,當(dāng)?shù)谒拇卧嚂r(shí),它們沒(méi)有倒。
這究竟是為什么呢?我給自己提了這樣一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)要去問(wèn)媽媽時(shí)。又想:不行,不能什么事都問(wèn)媽媽?zhuān)獙W(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。我苦思冥想一番,啊,想到啦:
平時(shí)梳頭時(shí),頭發(fā)偶爾會(huì)被吸起來(lái),這是因?yàn)檫M(jìn)電。那么使用同樣的方法,放在離硬幣一定的距離,硬幣不會(huì)被吸起來(lái),而是會(huì)倒下。
這個(gè)想法真是天衣無(wú)縫!我把它告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“女兒真聰明!”
可是今天回想起來(lái),那時(shí)候,這樣的“發(fā)現(xiàn)”是多么的荒唐、可笑呀!
發(fā)現(xiàn)的作文500字 20
“一步,兩步,三步!蔽遗吭谧雷由希粗伵T谀锹矂(dòng)!霸趺催@么慢呀!”我不禁抱怨道。拿起蝸牛放在手上,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方,都會(huì)有粘液,“好冰呀!”我感嘆道;剡^(guò)頭來(lái),蝸牛還在那奮力地爬,“為什么爬地這么慢呢?”我想。于是,便坐回位置,陷入了沉思。
“為什么蝸牛這么慢呢?是因?yàn)樯砩系哪莻(gè)殼嗎?如果是,為什么不脫掉呢?不對(duì)不對(duì),蝸牛身體這么柔軟,殼可是它的防身用具,如果脫掉了,肯定會(huì)被其他小動(dòng)物吃掉的。那,會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲伵?床灰?jiàn),要聞著黏液的味道才能返回出發(fā)地,所以在排放粘液的時(shí)候,浪費(fèi)了時(shí)間呢?嗯,應(yīng)該是這樣。想著想著我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。只有自己的猜測(cè)是不夠的,我還得向老師請(qǐng)教得到證實(shí)。我懷著激動(dòng)的心,來(lái)到老師身旁問(wèn):“老師,為什么蝸牛爬這么慢?”“因?yàn)槲椅伵L,而且它又沒(méi)有腳,是用腹足爬行的!崩蠋熁卮稹!熬瓦@么簡(jiǎn)單?”我不敢相信的又問(wèn)了一句!皩(duì)呀!”老師看了我一眼。o my god!我氣憤地直想撞墻,如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我竟想得這么復(fù)雜。我拍著腦袋,無(wú)地自容。
雖說(shuō)事實(shí)讓我難以接受,但那天,如果真的'有變異蝸牛,那我的想法不還是能用嘛!要知道,世界上最重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著收到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)!
發(fā)現(xiàn)的作文500字 21
今天早上,我接了一杯水準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我的牙刷好像折了,我迷惑不解地看著牙刷,非常好奇,因?yàn)槲覄偛欧胚M(jìn)去的時(shí)候還好好的,怎么這會(huì)一放進(jìn)水寶寶的肚子上就無(wú)緣無(wú)故地折了呢?難道是水寶寶咬斷的嗎?想到這里,我趕緊把“折”了的牙刷拿出來(lái)準(zhǔn)備換新牙刷,奇怪的是牙刷離開(kāi)水寶寶后竟然是完好無(wú)損的。于是我趕快跑到客廳向媽媽問(wèn)個(gè)究竟。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“我們一起到網(wǎng)上查查答案吧!”很快我們就在百度上查到了答案,原來(lái)是水和空氣的`密度不同,光線在兩者傳播速度不同,在交接處發(fā)生彎曲,即光的折射原理。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我懂得了光的折射原理,還是有一點(diǎn)的收獲的嘛!
今天,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一種有液體的植物,這種植物的葉子像“愛(ài)心”型,你只要摘掉一片葉子,看這片葉子,要仔細(xì)看,會(huì)看到有一種白色的液體,如果這液體不小心弄到臉上去了,對(duì)女生來(lái)說(shuō)是毀容了,因?yàn)楸荒ㄉ狭艘院,那個(gè)地方就會(huì)變成灰色的。如果被男生一不小心弄到臉上,可能成不了帥男了,如果和帥男只有一步之遙的話,那就太可惜了,不過(guò)要怪只能怪自己,誰(shuí)讓你不小心的,就算成不了帥男,成個(gè)普通人也行。
還有一種草叫害眼草,就是你只要摸了它的液體再摸眼睛,就會(huì)得紅眼病的,可怕嗎?我的發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有趣呀?
發(fā)現(xiàn)的作文500字 22
生活中到處有驚喜,到處有發(fā)現(xiàn)。多多留意身邊的景物,也許它己經(jīng)不是你記憶中的樣子了。
我的學(xué)校每班都會(huì)養(yǎng)不少盆栽植物。我們班當(dāng)然也不例外。其實(shí)普通的植物沒(méi)什么好說(shuō),但其中一盆就不一樣了。
它叫什么名字我不知道它屬于什么類(lèi)也不知道,但這種花似乎極普遍,我們班養(yǎng)的是淡黃色的。原先也不怎么在意它,直到有一天不經(jīng)意瞧了它一眼,我立馬驚喜的發(fā)現(xiàn)它己經(jīng)開(kāi)花了。
是的,似乎就在一剎那,又仿佛它己經(jīng)在那兒靜靜地等了很久,誰(shuí)也說(shuō)不清它是何時(shí)“曇花一現(xiàn)”的,但大家都為它的美貌而著迷?窗。蠹也粫(huì)在意它的美麗從何而來(lái),只會(huì)說(shuō)一句:“這花真好看!
不久,大家又把它遺忘了,他們不知道因?yàn)闆](méi)有水的原因,它己經(jīng)在慢慢枯萎了。我感到一陣淡淡的哀傷,但對(duì)比也無(wú)能為力。幾天后,又是那不由自主的一看,我再次驚喜的發(fā)現(xiàn),對(duì),它死而復(fù)生了。
它已經(jīng)長(zhǎng)出新的`葉片,一個(gè)又一個(gè)小小的、淡綠色的花苞屹立在葉片之上,看上去是那么不屈不撓、高潔而又孤獨(dú)。它那頑強(qiáng)的生命力,讓我對(duì)它更加敬佩。
它已經(jīng)不是曾經(jīng)的它了,它死而復(fù)生了一次,那鮮活的生命又開(kāi)始了一次,鮮活的生命又開(kāi)始了一次“旅途”,它就是那生活中微不足道的驚喜的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 23
耶穌基督!沒(méi)想到,沒(méi)想到,我這么聰明,竟然發(fā)現(xiàn)了這么大的秘密。哈哈哈——我忍不住大喊,我真的發(fā)現(xiàn)了大秘密!不要走開(kāi),仔細(xì)閱讀。
五年級(jí)的時(shí)候,爸爸讓我每周背5首詩(shī),20個(gè)成語(yǔ),一篇名篇。我是班上最好的懶鬼之一。我不想背!但是看到爸爸的'眼睛。啊,慘!我還是逃不掉“倒霉”。每天學(xué)習(xí)都很緊張。怎么才能找時(shí)間背東西?星期天,爸爸要考我。怎么辦?怎么辦?我就像熱鍋上的螞蟻——。后來(lái)在背的過(guò)程中,漸漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。
爸爸讓我背這么多東西,簡(jiǎn)直要命!我不干!我想:這個(gè)一定要智取。于是,我記下了每周背的方法和效果。經(jīng)過(guò)比較,秘密露出了尾巴。相比較而言,有一種方法可以節(jié)省時(shí)間,一段時(shí)間后不忘,效果不錯(cuò)。方法是:周一把背的東西讀三遍。周二看兩遍。周三周四周五周六周日不要帶。周日晚上,很自然!為了驗(yàn)證這個(gè)方法,我又嘗試了一次,結(jié)果很好。我試過(guò)其他方法:比如每天背,但是很浪費(fèi)時(shí)間,效果也不好。比如隔天背一遍,但總是忘記。實(shí)驗(yàn)表明,我找到的方法效果很好,沒(méi)有浪費(fèi)我的時(shí)間。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),我再也不怕爸爸叫我背東西了。
現(xiàn)在,父親為我減輕了負(fù)擔(dān)。我很開(kāi)心。但是,我還是忘不了這個(gè)小發(fā)現(xiàn)。
每當(dāng)想起這個(gè)發(fā)現(xiàn),我都很開(kāi)心。太藍(lán)了!云好白!明天,我要出版一本書(shū),告訴世界我的發(fā)現(xiàn)!肮
發(fā)現(xiàn)的作文500字 24
發(fā)現(xiàn),是一個(gè)人不斷探索從而得到的某重結(jié)論。
童年的時(shí)候,我的發(fā)現(xiàn)不是我一個(gè)人的功勞,還有一只小狗。
我家的寵物狗,名叫:“小雨點(diǎn)兒”,它到我家的時(shí)候,只有一只小老鼠那么大,小腦袋上有兩道棕色的毛,把它的小腦袋分成了三瓣,漂亮極了。
有一天,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)吹動(dòng)著小草,空氣格外清新。我的心情非常好,想出去走走。我走向花草密集的后院,正巧看到了“小雨點(diǎn)兒”,它怎么了?面容憔悴,無(wú)精打采,眉頭還緊皺著哩。我看見(jiàn)它一直向后院的草地走去,我決定跟蹤它。“小雨點(diǎn)兒”走到一棵草旁邊,用鼻子嗅了嗅,急忙吃了起來(lái)。
這時(shí),我才回過(guò)神來(lái),“小雨點(diǎn)兒”可能是肚子不舒服,因?yàn)槲以?jīng)在一本書(shū)上看到這樣一件事,一只貓的'肚子疼,就是吃了一種草治好的。想必“小雨點(diǎn)兒”也是。果然不出我的所料,它吃完后,不一會(huì)兒就吐了。我一蹦三尺高,大聲呼喊:“我有新的發(fā)現(xiàn)了,小雨點(diǎn)兒,謝謝你!”于是,我把這件事告訴了爺爺,爺爺說(shuō):“人嘛,只要你細(xì)心觀察,都會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的!蔽绎w奔到那棵草前,摘下一片葉子,做了一個(gè)標(biāo)本,留做紀(jì)念。
童年,一個(gè)多彩的世界,雖然那個(gè)葉子標(biāo)本已經(jīng)干枯了,但這個(gè)發(fā)現(xiàn)卻一直留在了我記憶的匣子里,它永遠(yuǎn)成為這個(gè)匣子里一個(gè)閃光的靚點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 25
蜘蛛,想必大家都不陌生,在公園里、墻角落,只要有蜘蛛網(wǎng)的地方,就會(huì)有它的身影。
大家一定都見(jiàn)過(guò)蜘蛛吧,它有八條腿,身體分為頭部和腹部?jī)蓚(gè)部分。它不屬于昆蟲(chóng),卻是一種益蟲(chóng),主要吃蚊子、蝗蟲(chóng)等小型害蟲(chóng)。
你們知道蜘蛛是怎樣進(jìn)食的嗎?肯定有許多人不知道,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為蜘蛛很常見(jiàn),不用觀察也能發(fā)現(xiàn)它們的一些習(xí)性。如果你這樣去想,那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了!
我為了好觀察它,還特地捉了一只,放在玻璃缸里來(lái)觀察。
一開(kāi)始,它先織了一張網(wǎng),我看它沒(méi)東西吃,便抓了一些蚊子給它吃。不一會(huì)兒,蚊子就落入了它的陷阱——網(wǎng),它首先走到蚊子面前,一邊從嘴里吐出蛛絲,一邊用四條腿抱住蚊子旋轉(zhuǎn)。就這樣,蚊子被厚厚的包裹在蜘蛛絲里了。
接下來(lái),蜘蛛就“開(kāi)吃”了。它先把嘴伸入網(wǎng)里,使勁一咬,蚊子便斷了氣。蜘蛛又從蛛絲里把蚊子“放”了出來(lái)。隨后,便把嘴伸進(jìn)蚊子的肚子里,吸取蚊子的血液。
不一會(huì)兒,網(wǎng)上就只剩下一個(gè)空殼了!
我看呆了,對(duì)于蜘蛛吃食的方法,我發(fā)出了驚嘆聲,對(duì)于它吃食的速度,我的嘴都成“O”形了。
我也終于明白了,蜘蛛是怎樣吃食的,也知道了;一份付出,一份收獲,這句話的'意思。你沒(méi)有仔細(xì)去觀察怎么會(huì)知道蜘蛛的秘密?所以,我們做什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)地去做,這樣才會(huì)挖掘出更多的秘密,才會(huì)有好的收獲。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 26
每個(gè)星期五計(jì)算機(jī)課,都是我?guī)ш?duì)去教室。我們班同學(xué)老不排隊(duì),告訴老師還更調(diào)皮了。這導(dǎo)致在那40分鐘里,我對(duì)班里“搗蛋組合”十分討厭……
那天下雨,我腳受傷了,老師派另一個(gè)人帶隊(duì)。聽(tīng)著回蕩整樓的嬉笑聲,我默默趴在了窗口。雨嘩啦啦下著,啪啪打在斜對(duì)邊的墻壁上,操場(chǎng)上空無(wú)一人。雨一下就小了,一支零散的.隊(duì)伍步入操場(chǎng)。他們打著傘,快速向四處散開(kāi),組成一個(gè)彎線畫(huà)成的長(zhǎng)方形。一下從大部隊(duì)中沖出一把黑傘,一把藍(lán)傘,它們?cè)诳罩薪徊,旋轉(zhuǎn),“扭打”在一起,傘的主人將它們綁起,互相往另一個(gè)人身上揮。憑我多年的經(jīng)驗(yàn),這倆定是“搗蛋組合”。
雨停了,這陣雨也就下了幾分鐘。我抽了本書(shū),忍不住又看了一眼——大部隊(duì)似乎停了許久又剛剛開(kāi)始前進(jìn)!皳v蛋組合”回歸隊(duì)伍,整支隊(duì)伍仍相對(duì)整齊,而“搗蛋組合”的隊(duì)伍特別整齊。雨又下了,可隊(duì)伍走得特別慢,慢到讓人心急,我們那老師準(zhǔn)又等不及,讓他們到了罰抄《小學(xué)生手則》了。事情果然沒(méi)那么簡(jiǎn)單。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,黑傘藍(lán)傘兩邊伸出了兩只肉手,一只把傘拉斜,接住了傘上的雨水,灑到了另一個(gè)人身上;另一個(gè)人被激怒了,一下把傘甩了過(guò)去,想必那先甩的人已經(jīng)渾身濕透了吧!我抱著一種老師的心態(tài)目送他們進(jìn)入大樓……
還有二十天,二十天過(guò)后就很難再見(jiàn)了。今天,我換一個(gè)身份,換一個(gè)心態(tài)再看“搗蛋組合”,那是大男孩的童真啊……六月,雨中發(fā)現(xiàn)……
發(fā)現(xiàn)的作文500字 27
每到春天,我都會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)。今年也不例外。
春天,人們說(shuō)萬(wàn)物復(fù)蘇了,花紅柳綠了,還說(shuō)生機(jī)勃勃。我家樓上的蔥長(zhǎng)出了花苞,小樹(shù)抽出了嫩葉了,種子種下,不用一星期就開(kāi)始發(fā)芽。野花野草也冒出來(lái)了,一朵朵色彩鮮艷,一棵棵生命旺盛。春天,植物特別活躍,一個(gè)勁兒地往外冒,小動(dòng)物也好像特別多。而秋天,為什么動(dòng)物都很少活動(dòng),花兒也謝了,花瓣凋落,樹(shù)也枯了,樹(shù)葉飄走了,只剩下光禿禿的.樹(shù)枝,但果樹(shù)上掛滿了一個(gè)又一個(gè)水靈靈的果實(shí),色澤鮮艷,美得讓人忍不住想咽口水。
為什么春天里草兒長(zhǎng),花兒開(kāi),樹(shù)抽芽,卻不是葉子飄飄?為什么秋天花兒謝,樹(shù)葉枯,滿樹(shù)果,卻沒(méi)有新綠?我不禁,想問(wèn)個(gè)究竟!
在跨遍了各大書(shū)店,游覽了各大網(wǎng)頁(yè),終于找到答案了。
春天太陽(yáng)從地球的南邊移向了地球的北邊,氣溫升高,日照增加,滿足植物需要,同時(shí)與植物依存的動(dòng)物也開(kāi)始活動(dòng),幫助植物傳粉。
到秋天,氣溫逐漸下降,葉柄基地部形成了脆弱的薄壁細(xì)胞,形成以后,稍有微風(fēng)吹,便會(huì)斷裂,樹(shù)葉就飄落下來(lái)了。
原來(lái)是這樣啊!大自然把這安排得真是妙!大自然等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”“嗯嗯有道理”,我不禁自言自語(yǔ)。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 28
在日常生活中,我們常常有一些新的發(fā)現(xiàn)。
星期天,媽媽說(shuō)家里的菜吃完了,要出去買(mǎi)菜,我也高高興興的跟著媽媽去華盛商場(chǎng)逛逛。
還沒(méi)進(jìn)商場(chǎng)大門(mén),只見(jiàn)里面人頭攢動(dòng),分外喧嘩。超市分蔬菜區(qū)、魚(yú)肉禽蛋區(qū)和商品區(qū)等等。我們隨著人群走進(jìn)了蔬菜區(qū)。只見(jiàn)里面的蔬菜、水果鮮嫩豐富,琳瑯滿目。蔬菜攤上有綠油油的青菜,白白里透紅的蘿卜,水靈靈的芹菜,紅潤(rùn)潤(rùn)的番茄,還有兩種黃瓜:一種是普通的黃瓜,這種黃瓜用手摸上去,刺不是很扎手;另一種是帶花的黃瓜,摸上去很扎手,并且很好看。
我便對(duì)媽媽說(shuō):“我們買(mǎi)上兩只這種帶花的黃瓜吧!”媽媽搖著頭說(shuō):“不行,這種黃瓜是用激素‘扮嫩 的,對(duì)身體有害,我們不買(mǎi)!彪S后,媽媽買(mǎi)了些蘿卜、芹菜和土豆回家了。在回家的路上我疑惑不解,到了家生活中的新發(fā)現(xiàn) —— 小洋人 —— 楊仁杰的博客我便去問(wèn)“萬(wàn)事通”的'爸爸,爸爸笑著說(shuō):“頂花帶刺的黃瓜之所以受歡迎,是迎合了老百姓喜歡新鮮蔬菜的心理,其實(shí)這和新鮮與否沒(méi)有關(guān)系。植物都是先開(kāi)花后結(jié)果,等到果實(shí)成熟,花朵也就自然枯萎凋謝了,這是自然規(guī)律。帶花的黃瓜違反了正常的生長(zhǎng)規(guī)律,所以我們不能買(mǎi)!
小小的兩種黃瓜卻包含了這么大的學(xué)問(wèn),生活真是學(xué)習(xí)的大課堂。我們應(yīng)該做個(gè)有心人,關(guān)心自己的生活,那就會(huì)天天有驚奇,分分有收獲。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 29
我們的生活中有很多有趣的現(xiàn)象,比如:狗吐舌頭,貓吃草,豬籠草吃肉……不,我前兩天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于魚(yú)的秘密。你知道是什么嗎?耶!你猜對(duì)了。是的,就是魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)。
我記得前兩天,我媽媽帶我去魚(yú)市場(chǎng)看魚(yú)。當(dāng)我們到達(dá)魚(yú)市時(shí),突然,我抓住媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān),那邊的小池塘里有很多金魚(yú)!還有人賣(mài)魚(yú)食,給小魚(yú)買(mǎi)幾袋吧!”媽媽樂(lè)呵呵地回答:“好啊,我們走吧!”我立刻拉著媽媽的`手跑過(guò)去。到了賣(mài)魚(yú)食的地方,媽媽買(mǎi)了十包魚(yú)食對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ノ剐◆~(yú)吧!
到了小池子,我拿起半包魚(yú)食,圍著池子走了幾圈,成群的小魚(yú)沖了過(guò)來(lái),好像在爭(zhēng)著看誰(shuí)吃的多。我又走來(lái)走去,四處看了看。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)。我心想,這小魚(yú)是不是要死了?他拿起一根長(zhǎng)棍子,摸了摸。棍子一碰到它,它就像閃電一樣轉(zhuǎn)身游走了。我心想:這魚(yú)在睡覺(jué)!你為什么睜著眼睛睡覺(jué)?帶著這個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)媽媽要手機(jī)。我打開(kāi)瀏覽器輸入“魚(yú)為什么睜著眼睛睡覺(jué)?”十秒鐘后,電話沒(méi)有顯示答案。我心想:為什么這款手機(jī)總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子?算了,等等。過(guò)了一會(huì)兒,電話終于顯示了答案。我松了一口氣,又看了看答案?戳艘粫(huì),我對(duì)自己說(shuō):“原來(lái)魚(yú)因?yàn)闆](méi)有眼皮,所以不能眨眼,也不能閉眼休息!闭业酱鸢福腋吲d得跳啊跳。我把手機(jī)還給媽媽?zhuān)^續(xù)喂魚(yú)。
通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn),我明白了世間萬(wàn)物都有秘密,每個(gè)人都有一雙雪亮的眼睛,只要我們仔細(xì)觀察事物,就一定能發(fā)現(xiàn)他們的秘密。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 30
發(fā)現(xiàn)什么是發(fā)現(xiàn)?發(fā)現(xiàn)就是創(chuàng)新。創(chuàng)新是科學(xué)領(lǐng)域騰飛的必要因素,有了發(fā)現(xiàn)就有了創(chuàng)新機(jī)會(huì),也就獲得了一次成功的機(jī)會(huì)。假如牛頓沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果掉下來(lái)所含的秘密,就不會(huì)有萬(wàn)有引力的產(chǎn)生。如果沒(méi)有牛頓善于發(fā)現(xiàn)的頭腦,那么即使蘋(píng)果咋痛幾百個(gè)人的腦袋,也不會(huì)砸出一個(gè)萬(wàn)有引律出來(lái)。假如門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)原子排列有規(guī)律,就不會(huì)有元素周期表的產(chǎn)生。
如果沒(méi)有門(mén)捷列夫善于發(fā)現(xiàn)的`頭腦,那么即使相同的夢(mèng)出現(xiàn)在即使相同的夢(mèng)出現(xiàn)在幾百個(gè)人的腦海里也不會(huì)出現(xiàn)一張?jiān)刂芷诒怼<偃缧⑽牡蹧](méi)有發(fā)現(xiàn)政治上的漏洞,就不會(huì)有那次勝利的改革。假如沒(méi)有孝文帝善于發(fā)現(xiàn)的頭腦,即使人們?cè)倮Э嘁膊粫?huì)想出改革的方法……這樣子的例子舉不勝舉。它們暗藏這樣一條規(guī)律:發(fā)現(xiàn)其實(shí)是找規(guī)律。有時(shí)是突破常規(guī)發(fā)現(xiàn)新線路,有時(shí)是改正錯(cuò)誤,完善自己。
不管這么說(shuō),發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新是一對(duì)孿生兄弟,互相幫助,給人們的科技帶來(lái)了提高。發(fā)現(xiàn)的本領(lǐng)不是人人都有的,可想象力是人人都有的。要想學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)的本領(lǐng),就必須學(xué)會(huì)保住頭腦里的想象力,按正常理論就是充分開(kāi)發(fā)自己的右腦。可發(fā)現(xiàn)和想象力絕不是一回事,發(fā)現(xiàn)是建立在理論基礎(chǔ)上的,是需要不斷被證明和完善的。想象力是隨你怎么想,想離譜都可以,只要你愿意。不管怎么說(shuō),想象力是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)的基石。由此可見(jiàn),我們必須開(kāi)發(fā)我們的想象力,讓想象力幫我們發(fā)現(xiàn),帶帶領(lǐng)著創(chuàng)新,讓科學(xué)之船劃得更遠(yuǎn)!
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