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關(guān)于啟發(fā)作文500字（通用38篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的啟發(fā)作文500字，希望能夠幫助到大家。
啟發(fā)作文500字 篇1
這次期中考試，我考的很差勁，就連帶風(fēng)的詩句也沒有填上。為此，我的心情十分低落。為何我會(huì)考的那么差？問題究竟出在了哪里？因?yàn)槲业拇中�，因�(yàn)槲业拇笠�，因�(yàn)槲冶彻旁姇r(shí)沒有好好理解詩的意思，所以才導(dǎo)致我遇題就蒙的錯(cuò)誤。
昨晚，我上了“學(xué)樂”網(wǎng)站，想去那里散散心。一位姓陳的老師問我，最近為什么沒有上學(xué)樂？我回答，期中考試。他馬上問我，考試考的怎么樣？我回答，不好。他又問我，是不是粗心？我答，嗯。他教導(dǎo)我說，考試分?jǐn)?shù)并不要太在意，但是以后我們要重新開始，把粗心的'壞毛病改掉，對(duì)不對(duì)？我茅塞頓開，真是聽君一席話，勝讀十年書啊！
今日，我和姐姐走在林間的小道上。不知為何，我的心又不知不覺的沉重了起來。姐姐挽起我的手，輕輕的說：“這次考試沒考好吧，其實(shí)，不用擔(dān)心自己的分?jǐn)?shù)。只要扎扎實(shí)實(shí)的去學(xué)，明白、理解就行。要想多考分?jǐn)?shù)，必須認(rèn)真聽課，仔細(xì)審題，不可以不懂裝懂�！蔽姨痤^來，委屈的說：“不是我不會(huì)，是我太粗心了。”姐姐搖搖頭說：“為什么其他題都會(huì)，偏偏這道題不會(huì)呢？這不還是說明你不會(huì)么？”姐姐的問題像爆竹一樣向我發(fā)來，我被她問的無語了。
是的，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，要有一顆積極向上的心，不斷地去追求上進(jìn)，學(xué)習(xí)是永無止境的。
啟發(fā)作文500字 篇2
那是一盆美麗的蟹爪蘭。一年前，它會(huì)綻放出粉紅色的花朵。那花美麗動(dòng)人，風(fēng)一吹，它們就像美麗的舞女衣著粉色的輕紗在翩翩起舞。葉子綠油油的，發(fā)出生命的色彩。那真是美中之美啊……
那就是我家的蟹爪蘭�？墒�，一年后，它卻因?yàn)槲覀兗已b修而完全變了模樣：原本美麗的花朵垂下了頭，原本碧綠的葉子身上都掛滿了白塵土。可憐的老樹干身上“掛了彩”，樹皮干巴巴的，像一個(gè)老頭。蟹爪蘭就像從最美麗的公主變成了最丑的丑小鴨。這讓我們一家人看了不由得連聲嘆氣。
一天，媽媽向我和爸爸提了個(gè)歪主意：“我們把這盆蟹爪蘭扔了吧！看它那個(gè)樣子，一定活不長(zhǎng)了！”沒想到，媽媽的'超級(jí)歪主意引起了我和爸爸的強(qiáng)烈反對(duì)：“不！蟹爪蘭一定不會(huì)死，只要給它充足的充足的陽光和雨露，還有及時(shí)施肥澆水，它一定會(huì)好起來的！”“對(duì)！對(duì)！”媽媽啞口無言，無可奈何。
從此，我們一家人細(xì)心的照顧著蟹爪蘭。每天給它曬日光浴，給它澆水。媽煮完豆?jié){后總會(huì)留下一點(diǎn)豆渣，我和爸爸就會(huì)用這些豆渣給蟹爪蘭施肥……
日子在我們?nèi)业钠谕羞^去了。
又一天，我到陽臺(tái)上去散步，忽然有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)：“爸爸，媽媽，快來看哪！蟹爪蘭，它，它……”媽媽和爸爸很快地跑過來，“�。∷l(fā)芽了！”爸爸尖叫道。一點(diǎn)綠色“爬”上了老樹枝……它活了，它堅(jiān)持下來了！
我得出了一個(gè)結(jié)論：只要堅(jiān)持不懈，石頭也會(huì)開花。只要對(duì)生命充滿了希望，那么連死神都會(huì)與你擦將而過！
啟發(fā)作文500字 篇3
《大學(xué)》是我們中華民族的傳統(tǒng)知識(shí)和禮儀，看似著簡(jiǎn)單的幾句話，卻能給我們啟發(fā)和道理。其中大學(xué)的'“心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味�！边@句話給我的啟發(fā)最大。
有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師在講一個(gè)內(nèi)容，我一看覺得太簡(jiǎn)單。心想：不就是這個(gè)內(nèi)容嗎？一看就會(huì)，不用聽了。老師講了半節(jié)課，然后做了一道題，我一看就蒙住了，和我的想法不一樣，一道也不會(huì)。我就想到了大學(xué)那句話“心不在焉，視而不見，聽而不聞�！蔽艺页鰜砦曳傅缅e(cuò)誤。老師開始講，我就認(rèn)真聽，一點(diǎn)也沒分神。啊！終于聽會(huì)了，非常簡(jiǎn)單，可我就是不認(rèn)真聽講。以后，再也不能犯這樣的錯(cuò)誤了。
這就是《大學(xué)》給我的啟發(fā)，大家請(qǐng)不要小看這幾句簡(jiǎn)單的話卻能給我們一生受用不盡的啟發(fā)。我愛《大學(xué)》。
有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師在講一個(gè)內(nèi)容，我一看覺得太簡(jiǎn)單。心想：不就是這個(gè)內(nèi)容嗎？一看就會(huì)，不用聽了。老師講了半節(jié)課，然后做了一道題，我一看就蒙住了，和我的想法不一樣，一道也不會(huì)。我就想到了大學(xué)那句話“心不在焉，視而不見，聽而不聞。”我找出來我犯得錯(cuò)誤。老師開始講，我就認(rèn)真聽，一點(diǎn)也沒分神。��！終于聽會(huì)了，非常簡(jiǎn)單，可我就是不認(rèn)真聽講。以后，再也不能犯這樣的錯(cuò)誤了。
這就是《大學(xué)》給我的啟發(fā)，大家請(qǐng)不要小看這幾句簡(jiǎn)單的話卻能給我們一生受用不盡的啟發(fā)。我愛《大學(xué)》。
啟發(fā)作文500字 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的座右銘，無論他們?cè)趧e人的眼里多么的普通，但在我自己的心里都是什么都不可替代的。我也有一個(gè)座右銘，那就是——“同情心，是人最基本的素質(zhì)，是一種原始的本能�！�
這句格言是我在積累時(shí)發(fā)現(xiàn)的，雖然它在書中是那么的不起眼，但我卻覺得這句話說得很好，同時(shí)我也相信世界上的人一定都有同情心。我常�？吹�，在大街上，會(huì)有很多殘疾人向行人要錢，雖然行人不會(huì)給的太多，但卻體現(xiàn)出了他們是有同情心的。在有人遇到困難時(shí)，又會(huì)有很多好心人伸出自己的援助之手去幫助他們，讓那些人又重新找到了生活的希望。
有一次，學(xué)校組織同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐錢，媽媽聽到后叮囑我一定要做有愛心的人，一定要把積攢的零花錢捐出，我記住了媽媽的話，把錢捐給了災(zāi)區(qū)，在我把錢放入捐款箱時(shí)，我感到非常自豪，也非常的高興，我可以為災(zāi)區(qū)做出一點(diǎn)小小的.貢獻(xiàn)。從那次以后，我真正的感受到了幫助人的快樂，也下定決心要幫助更多的人。
所以，我要用這句話——“同情心，是人最基本的素質(zhì)，是一種原始的本能�！碑�(dāng)做我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻都提醒我要做一個(gè)有同情心的人。
啟發(fā)作文500字 篇5
有一個(gè)“游戲”叫做小學(xué)，這個(gè)游戲只有六關(guān)，玩完了就不能玩了，這個(gè)游戲你玩到了第幾關(guān)了，我已經(jīng)玩到了第三關(guān)了。
這游戲每個(gè)人都可以玩，但要是你輸了就要重玩。
這游戲雖然很難玩，但我從沒輸過，這個(gè)“關(guān)卡”難上加難，很難玩通關(guān)。這游戲不僅難玩，還是用來考驗(yàn)?zāi)阒巧�、人生的好壞的`一個(gè)游戲。
好難呀！這該如何破解？這時(shí)我趕忙打開書看公式，呀，原來這道題是這樣寫的，書本你是我腦海中知識(shí)的泉源，我一旦失去你，就像被束縛在一個(gè)牢籠里，失去自由。時(shí)間過得可真快，像龍卷風(fēng)一樣到了課堂上我又學(xué)了許多豐富多彩的知識(shí)。時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼之間我就要玩第四關(guān)了，我不僅期待，還有點(diǎn)戀戀不舍，因?yàn)樾碌膶W(xué)期會(huì)有新的教師，我不能有新就忘舊，這樣是不行的，但我也不能不努力，因?yàn)樯賶巡慌�，老大徒傷悲，這句話死死地鎖在我心中，我永不遺忘。
這游戲還真是好玩，別覺得這很無趣。其實(shí)等你玩到了最后一關(guān)就知道了，那時(shí)你永遠(yuǎn)都忘不了這游戲。
啟發(fā)作文500字 篇6
換上鞋子，戴上口罩，上完網(wǎng)課的我準(zhǔn)備下去走走，今天是神舟十二號(hào)發(fā)射的日子，我還在9時(shí)22分27秒前十秒鐘進(jìn)行了十秒鐘倒計(jì)時(shí)。
緩緩走入電梯，上完課的我身心疲勞，揉著那微微發(fā)紅的眼睛，按下了“1”樓的電梯按鈕，電梯緩緩下降，它好像也十分疲憊，發(fā)出了“吱吱”的聲響，十分不情愿的工作著，從七樓降到了一樓。熱意撲面而來。
走到各個(gè)單元梯的電子屏前，都是神舟十二號(hào)艙內(nèi)設(shè)備運(yùn)行的直播，我忽熱看見了一個(gè)從未聽說過的名字“湯洪波”。這是第一次坐火箭的宇航員吧！
我打開百度，一點(diǎn)開，就跳出了許許多多關(guān)于神舟十二號(hào)的新聞，那兒好像很好玩的.樣子，我也想去哪兒走一程��！我連連感嘆，但我想，可能我水遠(yuǎn)也沒有可能去太空之中玩一下。但只要有目標(biāo)，就會(huì)有努力。
看新聞上說，這次要去整整三個(gè)月，就是為了中國(guó)空間站的建造，光零件就要拆裝三四十個(gè)，還有大部件，太空艙里都是一個(gè)個(gè)白色的大包裹。因?yàn)樗麄�，中�?guó)的空間站才建成了。
這是我要敬佩的人，他們給我?guī)砹藛⒌�，我們要向他們學(xué)習(xí)。
這位宇航員，給了我深深的啟發(fā)，從今天開始，我就要向?yàn)閲?guó)爭(zhēng)光這個(gè)目標(biāo)去努力。
啟發(fā)作文500字 篇7
有人說：“偉大的啟發(fā)其實(shí)來自于你的身邊，隨處可見。只要去體會(huì)，總結(jié)它們，啟發(fā)就會(huì)出現(xiàn)�！苯裉斓氖律衔腋哟_定了這一觀點(diǎn)。
今天，我們學(xué)校最兇的老師來給我們班代課。在上課的過程中，他盡管知識(shí)豐富。可有一點(diǎn)講錯(cuò)了，我們?nèi)喽贾浪v錯(cuò)了。可是沒有一個(gè)人敢說明真相。
這時(shí)，教室里面很安靜，但是給人帶來的不是適舒，而是恐怖。
下課了，班主任老師知道此事后。給我們講了一個(gè)故事：外國(guó)一名科學(xué)老師和同學(xué)講了一種叫“水土魚怪”的東西，并讓同學(xué)做了筆記，作為本次課程的作業(yè)。
交上來后，這位科學(xué)老師給每個(gè)同學(xué)的這份科學(xué)報(bào)告的`學(xué)習(xí)作業(yè)全打上了“大紅叉”，全班無一例外�？茖W(xué)老師說：“因?yàn)槭澜绺揪蜎]有“水土魚怪”這種生物��！”
老師接著說：“其實(shí)他們的確覺得沒有這種生物，只是因?yàn)橹v的人是老師，所以會(huì)這樣的。
大家似乎懂了一大半�？吹竭@一反應(yīng)，班主任老師又繼續(xù)開導(dǎo)我們，說：“這點(diǎn)大家就應(yīng)該向那些敢于指出別人錯(cuò)誤的人學(xué)習(xí)，指出別人的錯(cuò)誤其實(shí)也是要不一般的勇氣的……”
我突然覺得我們真的都太世故了。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)令我深受啟發(fā)的故事，永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)道理，永遠(yuǎn)忘不了每天發(fā)生的那件事。
啟發(fā)作文500字 篇8
迷人的月亮：
你好，
你一個(gè)人在天上嗎？孤獨(dú)？如果覺得無聊，可以找明星一起玩，和婆婆聊天。我覺得這樣應(yīng)該解悶！
月亮，你還記得我嗎？曾經(jīng)坐在屋檐下和你聊天的小女孩。那時(shí)候我剛從農(nóng)村進(jìn)城，沒有什么朋友，所以只要有心事，就像記者一樣跟你說，把畢當(dāng)成最親密的朋友。太陽下山，你很快就會(huì)出現(xiàn)。我似乎每天都在期待著夜晚的到來，這樣我就能再次見到你。月亮！你每天準(zhǔn)時(shí)上班，在漆黑的夜晚，你用你的光照亮黑暗的大地。青蛙看到你皎潔的.月光，就在池塘里歡快地唱歌跳舞，于是舉辦了一個(gè)唱歌晚會(huì)，然后所有的青蛙一起叫了起來。蟬，蟬。也有郭郭加入其中的樂趣。他們用美妙的聲音讓整個(gè)夜晚不再孤獨(dú)和空虛。當(dāng)人們聽到這種無與倫比的歌聲時(shí)，他們都睡著了。月光照在他們安靜的臉上，溫柔地愛撫著他們，讓他們可以做個(gè)好夢(mèng)。
月亮有時(shí)像鐮刀，有時(shí)像大玉盤，有時(shí)藏在云里。當(dāng)你變得又大又圓時(shí)，我想起“抬起頭來看，我發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想起了家。”此時(shí)，我真的想請(qǐng)你把我的祝福和思念送給遠(yuǎn)方的爺爺奶奶。
我喜歡在月亮上看著你。你的光和熱不像太陽那么耀眼灼熱。它能照亮和溫暖人心。
愿望：永遠(yuǎn)迷人，永遠(yuǎn)快樂。
啟發(fā)作文500字 篇9
在我成長(zhǎng)的道路中，有很多事我都已經(jīng)忘記了，但有一件事卻歷歷在目。
記得那是一個(gè)星期六的下午，爸爸媽媽帶著我一起去姥姥家玩，我高興極了。到了姥姥家，我和弟弟一起玩起了游戲，玩的`正高興時(shí)，姥姥叫我們?nèi)コ晕鞴�，我們立刻跑過去，拿起一塊西瓜就開始吃，我吃完就把西瓜皮隨便的往地上一扔，就跑出去玩了，剛跑幾步，只聽“撲通”一聲，我摔了一個(gè)大馬哈，疼得我淚水在眼里直打轉(zhuǎn)。我慢慢的爬起來，一邊揉著摔得生疼的屁股，一邊往地上看到底是什么東西把我摔倒了，我生氣地低頭找，原來是我剛才扔的西瓜皮。我慚愧極了，臉不由自主的紅了。這時(shí)媽媽走了過來，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你現(xiàn)在知道不能亂扔垃圾的重要性了吧？亂扔垃圾不僅能破壞環(huán)境，有時(shí)還會(huì)害自己�！蔽衣犃说拖铝祟^，在心中暗暗下決心：以后一定不要再亂扔垃圾了，否則就會(huì)受到自己的懲罰。
以后我們?nèi)巳硕家Ｗo(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的力量來保護(hù)地球，那我們的家園該會(huì)多美好。
啟發(fā)作文500字 篇10
前不久，爸爸給我買了一雙藍(lán)色的滑冰鞋。
回到家以后，我馬上穿上滑冰鞋開始滑冰，剛滑一步，就聽“啪”得一聲，摔倒了，這時(shí)，我想起我還不會(huì)滑冰，我休息了一會(huì)兒，又站了起來，扶著木棍慢慢向前滑，沒滑幾步就摔了個(gè)“四腳朝天”，這時(shí)，我心里想著：“不想學(xué)了，太難了，甚至想把滑冰鞋扔掉。這時(shí)，父親走過來對(duì)我說：”佳豪，不要灰心，鼓起勇氣，對(duì)自己有信心，來，在試一次。聽了爸爸的話我鼓起勇氣，充滿信心地站了起來，這次，不到三分鐘，我又摔了一次，雖然這次滑的比上次好，但在我的心里，離成功還遠(yuǎn)著呢。這時(shí)，一旁的爸爸走過來說：“佳豪，相信自己，在來一次。我又站了起來，帶著爸爸的.希望。爸爸告訴我：”要不停地?cái)[動(dòng)雙手，身體傾斜45度，雙手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我開始滑了，這次，我滑得非常好，我成功了，經(jīng)過一次又一地嘗試，一次一次的努力，一次一次地摔倒，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
通過這件事，我得到了一個(gè)啟示：學(xué)任何事都得用心去學(xué)，不要灰心，要對(duì)自己有信心，相信自己，不能半途而廢，正所謂“世上無難事，只怕有心人”。就像滑冰一樣。
啟發(fā)作文500字 篇11
讀完作家金江寫的短文《從巖縫里長(zhǎng)出來的小草》后，我被小草身上的精神品質(zhì)所打動(dòng)。
這篇短文講了一棵草的種子落入巖縫，通過陽光、雨露、春風(fēng)的哺育和種子的奮勇，長(zhǎng)成了一棵挺拔的小草。當(dāng)詩人贊美它時(shí)，它還很謙虛地說應(yīng)該贊美巖石。
文章中的小草具有樂觀、積極向上的精神。雖然在巖縫這種惡劣的環(huán)境下仍頑強(qiáng)地努力生長(zhǎng)，并不悲傷于自己怎么落到了巖縫里。陽光被小草的品質(zhì)所感動(dòng)，愛撫地照耀著它；雨露也不斷地滋潤(rùn)它……最終，小草的不懈努力使它挺拔地在巖縫中生長(zhǎng)下來。
小草不但具有可貴的堅(jiān)持、向上的品質(zhì)，還很謙虛。詩人贊美它生命力頑強(qiáng)，即使事實(shí)證明它的'生命力的確頑強(qiáng)，它還是很謙虛，并且贊美、感謝巖石。古今中外，許多偉人都提醒我們要謙虛�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蹦憧矗珴蓶|主席也說了不能驕傲。正因?yàn)樾〔莸闹t虛，使它顯得更加挺拔、堅(jiān)韌，讓的它的生命絢爛多彩。
動(dòng)植物都有這些品質(zhì)，難道我們不應(yīng)該也學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)這種樂觀向上、不懈努力和謙虛的品質(zhì)，讓我們的生命壯麗多彩，讓我們活得有價(jià)值。
啟發(fā)作文500字 篇12
手表在我們的日常生活中，是普通的不能再普通的東西了，但是他為我們做的貢專獻(xiàn)去很大。
時(shí)針在手表屬中，形狀實(shí)在算不上沒，身體矮而胖，頭尖而瘦。你知道為什么它胖么？是因?yàn)槿思乙词且幻胱咭徊�，要么是一分鐘走一步，而它呢？一小時(shí)才走五步。它可能是手表中最最悠閑的一個(gè)了。
分針的'姿態(tài)優(yōu)美，瘦而高挺。每日都以每分鐘一步的速度向前走著。它雖然比時(shí)針瘦，但是卻比時(shí)針勤快多了。
秒針在手表中可算是最忙碌的一個(gè)了，一生都以每秒鐘一步的速度向前走進(jìn)，從不間斷，所以它細(xì)而窈窕。
別看秒針的“奔跑”速度最快，在手表家族中最忙碌的應(yīng)該算是“背后”的零件：齒輪和螺絲。它們每時(shí)每刻每秒都在不停的運(yùn)動(dòng)著，它們雖然不如時(shí)針、分針、秒針光耀照人，但是不論缺少了它們?nèi)魏我粋�(gè)零件，手表都不能運(yùn)作。
手表上的零件，在外觀姿態(tài)上雖然有如上的種種差異，但卻無愛恨在其中。手表的全體，同人群的全體一樣，零件們?nèi)绻軋F(tuán)結(jié)一致，成為一塊表，那就個(gè)個(gè)有用，個(gè)個(gè)有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。
啟發(fā)作文500字 篇13
我家住在古城一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當(dāng)成了堆垃圾的地方。怎么辦？我制作了個(gè)“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人們連看都不看它一眼。這里仍舊垃圾成堆，臭氣熏天。為此，我們傷透了腦筋。
一個(gè)星期天的早晨，爸爸媽、媽嘀咕了一會(huì)兒，然后興奮地告訴我一個(gè)好主意。我聽了，樂得直拍手。于是，我們?nèi)铱倓?dòng)員，先將垃圾鏟成一堆，接著從河邊挑來石塊，砌成一個(gè)橢圓形的花壇，再糊上水泥，并在石縫處勾出十分好看的圖案，然后在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的'細(xì)土，栽上各種花苗，還就近挖來了兩籠翠竹，種在花壇東西兩旁。一天功夫，這兒變成了另一番景象。附近的居民果然沒來這兒倒垃圾，紛紛把家里珍貴的花木慷慨地奉獻(xiàn)出來，為這小小的花圃增美添色。
春去秋來，昔日的空地已經(jīng)是花團(tuán)錦簇，翠木蔥蘢，成了古城的一角風(fēng)景。人們工作之余，便來這兒休息聊天，看窗外，飄散著動(dòng)人的琴聲；窗外，洋溢著沁人心脾的清香；窗外，小鳥在枝頭歡樂自在地歌唱……看著窗外那幅人與自然相映成趣的風(fēng)景圖，我驀然懂得了：只有用美，才能啟發(fā)更多的人熱愛美、創(chuàng)造美！
啟發(fā)作文500字 篇14
水果有許許多多，有蘋果、香蕉、葡萄……可是我最喜歡的水果卻是芒果。
瞧，它那一幅誘人的外表，它身穿一件黃皮襖，胖月牙型的身體，站在那兒好似一位獨(dú)腳戰(zhàn)士在捍衛(wèi)我們的安全。你只要?jiǎng)冮_它的皮咬下一口來，柔嫩而新鮮的果肉，就像棉花糖一樣，鉆入你的口腔，那股特殊的香味頓時(shí)充滿了你的.心田，別提有多好吃，使你吃了還想吃。芒果里面的骨頭就好像一只薄薄的黃色小船，渾身還長(zhǎng)滿了絨毛，可愛極了！這就是香甜可口、惹人喜愛的芒果。
芒果不但有誘人的外表，還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。它有體內(nèi)富含多種維生素和礦物質(zhì)。如果你生病了，只要吃上一口芒果，肯定會(huì)感覺到自我的身體舒服多了。
告訴你吧，芒果還能夠在太陽下曬一曬做成芒果干，一片一片的味道美極了。如果你感到精神有些疲倦或者不舒服時(shí)，只要拿一片芒果干放入口中嚼一嚼，保準(zhǔn)你會(huì)感覺到自我精神飽滿呢。
另外，芒果還象征著一種美德：它犧牲了自我，歡樂了別人，不是嗎？
這就是我喜歡的芒果。它既好吃，又包含豐富的營(yíng)養(yǎng)，還有獨(dú)特的外形，并能給我們帶來無限的樂趣。
啟發(fā)作文500字 篇15
教室里異樣的寂靜，大家用一致的坐姿等待著老師來上課。不為別的，老師說過這節(jié)課帶我們做個(gè)游戲，我們都很期待。
隨著老師進(jìn)入課堂，大家拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的上課工具，不是書本，而是一大堆蛋殼。這節(jié)課是科學(xué)課，帶來了那么多蛋殼，一開始我們猜想是要做不倒翁。
老師終于開口了，說：“今天我們來做一個(gè)試驗(yàn)，將半截蛋殼一正一反放在課桌上。猜猜，用一支鉛筆垂直往下刺蛋殼，是口朝上的先破，還是口朝下的先破？”教室里面氣氛一下子踴躍起來，口朝下先破的也有，口朝上的也有，不過大多說都認(rèn)為口朝下的先破。
老師將一個(gè)同學(xué)叫到黑板上演示了一下，結(jié)果出人意料，口朝上的先破了，口朝下的蛋殼在第4次才破。當(dāng)時(shí)猜對(duì)的.同學(xué)一陣歡呼。當(dāng)然很多同學(xué)不服，說再來一次，但是第二次試驗(yàn)的結(jié)果依然如此。
最后我們都服了，口朝下的蛋殼比較堅(jiān)固一點(diǎn)。
科學(xué)課的最后，老師告訴我們，口朝上的蛋殼受力比較集中，而口朝下的蛋殼受力分散，所以比較堅(jiān)固。課后我仔細(xì)的想了想，難怪建筑工人叔叔們都戴著口朝下的安全帽，原來就是用著蛋殼聯(lián)想到的。
啟發(fā)作文500字 篇16
生活中，有許多事情能給我們啟發(fā)，然我們思考，最近，我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。
有一天，我在家做數(shù)學(xué)題，突然遇到了一道很難得思考題，還讓我用兩種方法計(jì)算。我反復(fù)計(jì)算，抓耳撓腮，經(jīng)歷“九九八十一難”終于算出了一種辦法。可第二種辦法我算了半天，一點(diǎn)苗頭都沒有。我不禁喃喃自語：“呵，好家伙，還挺難！”草稿紙用了一張又一張……漸漸的，我又斗志黯然轉(zhuǎn)變成了崩潰，冷冷的坐在那兒發(fā)呆，“吃飯了”的叫聲縈繞在我的耳畔。我隨聲走進(jìn)客廳。見到桌上有瓶啤酒，就順手用手去拔瓶蓋，可怎么也拔不出來，可我毫不用力的用手輕輕一扭，就扭開了……忽然我靈機(jī)一動(dòng)�！安痪褪沁@個(gè)道理嗎？”我叫道。接著，我三步并作兩步跑進(jìn)房間。三下五除二就解決了那道題……
在科學(xué)發(fā)明中，類似這樣的也有很的`。如科學(xué)家根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼。根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……這些發(fā)明都與生活中不起眼的東西息息相關(guān)。
發(fā)現(xiàn)與發(fā)明是無窮無盡的。只要你不斷探索，研究就一定會(huì)找到。也許，生活中一些不被你重視的東西卻在重要時(shí)刻給了你重要的啟發(fā)，只要你愿意去觀察，大地上的萬物都是美輪美奐的。
的啟發(fā)，只要你愿意去觀察，大地上的萬物都是美輪美奐的。
啟發(fā)作文500字 篇17
有一年暑假，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去西湖旅游。去西湖的前一天，我在家里亂蹦亂跳，還讓媽媽幫我找有關(guān)西湖的圖片。
去西湖的那一天，我們準(zhǔn)備好了旅游所必要的物品，就出發(fā)了。終于到了，還沒等車子停下來，我就已經(jīng)迫不及待地想下車了。爸爸媽媽似乎看出了我的心情，連忙帶我來到西湖邊。
“哇”，我剛想叫起來，卻又把這個(gè)字吞了下去：西湖的水根本不像我想象中的.那樣美麗，清澈，而是漂著一些垃圾，湖里連一條小魚也沒有。爸爸媽媽看到了這副情景，忍不住說道：“哎，西湖的水什么時(shí)候變得那么臟了，根本就不像我們當(dāng)年看到的西湖。”
這時(shí)，我看到一個(gè)婦女把垃圾袋扔進(jìn)了西湖里，我剛想上去攔她，卻又看見一個(gè)小孩把吃剩的糖果皮揉在一起，向湖里扔去，濺起一朵小小的水花。我抬頭看了爸爸媽媽一眼，只見他們無奈的搖搖頭。這時(shí)，我多么想豎起一塊牌子啊，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！大自然的環(huán)境是不能被破壞的！
在回家的路上，我想：如果人們?cè)谶@樣破壞環(huán)境，總有一天，人們的家園——美好的地球，會(huì)變成一個(gè)散發(fā)著臭氣的污水球的！
啟發(fā)作文500字 篇18
在人的一生中，書是我們最忠實(shí)的朋友，也是我們進(jìn)步的階梯，人的一生會(huì)讀很多很多書，我也不例外，其中給我印象最深的一本便是《假如給我三天光明》，它講述了主人翁盲人海倫凱勒在艱難困苦的環(huán)境下不懈努力最終取得成功的故事。
這本書，讓我明白了：人一定要樂觀地看待生活，遇到困難，不要放棄，要努力地克服，要學(xué)會(huì)在逆境中尋找屬于自己的那份快樂，要讓自己的生活盡可能地變得更好。這本書的作者是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她永不言棄的`精神，學(xué)習(xí)她樂觀以及努力拼搏的精神。
《假如給我三天光明》這本書讓我學(xué)到了很多東西，是我一生中最寶貴的財(cái)富。
俗話說得好，“書是人類進(jìn)步的階梯”，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)闀沟米约旱娜松兊迷谪S富多彩。它讓我們不再孤獨(dú)與無助，有了‘書’做朋友，你將會(huì)感到無比的快樂與幸福。書，對(duì)我們有這么大的好處，難道我們不應(yīng)該多讀書吧？在此，我呼吁：“多讀些書吧，它會(huì)讓你的人生變得更加豐富，更加成功！”
啟發(fā)作文500字 篇19
一個(gè)暑假的下午，我做了一件事。這件事讓我有得有失，但我更多的還是后悔。那天下午，我碰到了一群正要?dú)w巢的螞蟻。它們個(gè)個(gè)精神飽滿，身上還背著沙粒大小的面包屑，活脫脫就是一群勇士嘛！
我一瞧見它們，心中便萌發(fā)了一個(gè)妙計(jì)：嘿嘿，小螞蟻，你們完嘍！我跑回家，拿來了一瓶膠水，把膠水涂在了螞蟻前進(jìn)的道路上。“嘿嘿”！我不禁笑了起來，“沖呀！咋不沖了？”幾只螞蟻似乎被我激怒了，仍大搖大擺地向前走。結(jié)果可想而之︰幾只螞蟻在膠水上拼命地掙扎，可不到一會(huì)兒就犧牲了。
“看你們?cè)趺崔k！哼！”我不禁幸災(zāi)樂禍起來，心想︰這下還不亂了嗎？果然，蟻群一下子騷動(dòng)起來。不到半分鐘這種騷亂就不見了。螞蟻們開始有條不紊地到處搬沙子，再將沙子鋪在膠水上。但是，它們鋪沙子時(shí)顯得緩慢而又沉重，似乎不忍將這冰冷的沙子蓋到同伴身上。不一會(huì)兒，沙子變成了一條厚路，螞蟻們走過厚路，揚(yáng)長(zhǎng)而去……螞蟻是多么重情重義呀！世上的螞蟻成千上萬，可它們卻愿為一個(gè)同伴而緩慢、沉重。若我們能和它們一樣，那該多好��！螞蟻，對(duì)不起！
我望著那遠(yuǎn)去的'小小的背影，在心里深深地鞠了一個(gè)躬……
啟發(fā)作文500字 篇20
蝴蝶，是一種極為美麗的昆蟲。她那雙漂亮的翅膀，哪怕只看一眼，都會(huì)忍不住嘖嘖贊嘆。
那么，蝴蝶這雙嬌艷的翅膀，是生來就有的嗎？不是。蝴蝶要想獲得這樣一雙翅膀，可是要經(jīng)歷一段艱難過程的。蝴蝶在沒有翅膀之前，只是一只不起眼的小毛毛蟲。她若想要擁有一雙動(dòng)人的翅膀，首先需要做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)閾碛兴倪^程，必定是漫長(zhǎng)而煎熬的。卵期，幼蟲期，蛹期，成蟲期，她需要用一生來感受，來珍惜。
然后，它還得擁有過人的勇氣，因?yàn)槌傻倪^程中還會(huì)有許多不可預(yù)知的困難與危險(xiǎn)。被天敵捉走，被“誤傷”，遇見危險(xiǎn)的`幫助，雖說坎坷，但得克服。在理解并具備條件后，她就可以開始真正刺激的“成蝶之旅”了。
知道了這些以后，你是否聯(lián)想到了自己？至少我是的。像蝴蝶一樣，人在生命中會(huì)遇到一些困難，而你是勇往直前，找到解決問題的方法，還是放棄退縮，自己生悶氣，就看你對(duì)生活的態(tài)度了。人，一定要樂觀的活著，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生，向前沖。但記住，樂觀不是別強(qiáng)迫，也不是縱容，而是要努力做自己。不要給自己找理由，不要以為自己可以允許自己犯錯(cuò)，自強(qiáng)自立，想蝴蝶一樣的永不退縮，就一定是一個(gè)成功的人。加油！
啟發(fā)作文500字 篇21
人類從蜻蜓、鯨身上有所發(fā)現(xiàn)，而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明！
昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒。當(dāng)它飛行時(shí)，平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng)，可以調(diào)節(jié)翅膀的.運(yùn)動(dòng)方向，是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀。科學(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——振動(dòng)陀螺儀，大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能LlJ，可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的滾翻飛行，在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復(fù)平衡，即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)也萬無一失。
蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼，能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機(jī)，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對(duì)數(shù)十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應(yīng)�？茖W(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)，把各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方式，制成了十分靈敏的小型氣體分析儀，目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場(chǎng)所來檢測(cè)氣體成分，使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準(zhǔn)確、可靠。
大自然真是人類的好老師��！
啟發(fā)作文500字 篇22
陣陣涼風(fēng)吹過，把我的頭發(fā)吹亂了，我讀著格言“花有重開日，人無再少年�！崩浜共粫r(shí)從額頭流下。
我雖然已經(jīng)讀三年級(jí)了，但是一點(diǎn)兒也不珍惜時(shí)間。看著鐘表上的秒針滴滴答答，地走，覺得時(shí)間真慢，我哪知道時(shí)間一去不復(fù)返，猶如箭和梭子一樣快。記得有一次晚上，爸爸媽媽出差了，我想：今天是星期日，是“紅貓藍(lán)兔七俠傳”的大結(jié)局呢。不如看一會(huì)兒電視吧！便打開電視機(jī)，津津有味地看起來……“�。〈蠼Y(jié)局真精彩！”我伸了伸懶腰正想回房間睡覺，這時(shí)才想起那堆積如山的.作業(yè)，腦海立刻一片空白，急急忙忙草草地做完了作業(yè)，已經(jīng)晚上12時(shí)了，爬上床就睡著了，第二天弄得遲到了。
哎！時(shí)間一去不復(fù)返，我怎么能因?yàn)殡娨暥速M(fèi)時(shí)間呢？“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺”“少壯不努力，老大徒傷悲”這一句句名言格言從我腦里閃過。啊！沒錯(cuò)，時(shí)間比金子更寶貴。少年的時(shí)候要是不努力學(xué)習(xí)，老的時(shí)候就后悔，但已經(jīng)來不及了……
讀了花有重開日，人無再少年。使我深受教育，得到巨大的啟發(fā)，我不會(huì)再浪費(fèi)一分一秒！
啟發(fā)作文500字 篇23
生活中難免會(huì)有困難、疑惑、不解，而那些就要你去克服，去迎接挑戰(zhàn)。生活的絆腳石，通常是成功之路上的考驗(yàn)。
就拿我們初一級(jí)部軍訓(xùn)的事吧！軍訓(xùn)，這個(gè)詞對(duì)于我來說又熟悉而又感到陌生。從來沒有過的軍訓(xùn)，還是讓我有少許期待。軍訓(xùn)開始了。我們的教官看起來馬馬虎虎的.，但教起我們還是一板一眼的。其實(shí)軍訓(xùn)一開始，感覺很驚奇，可是三天下來，我都有不想軍訓(xùn)的沖動(dòng)。每天在那站得腳都發(fā)軟。但是幾天下來，我們的紀(jì)律比原來好多了，身體也變得更健康了。那天上午是比賽的時(shí)間。我們十二個(gè)班也準(zhǔn)備好隨時(shí)上“戰(zhàn)場(chǎng)”。會(huì)操表演開始了，一個(gè)班接一個(gè)班，很整齊。我們沒有上場(chǎng)的班級(jí)，就坐在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。
最后結(jié)果出來了。我們很“榮幸”地墊了底。老師和我們說，沒關(guān)系，只要努力就好。是啊，只要努力過了，就不會(huì)有遺憾，最起碼我們有努力，有奮斗過。軍訓(xùn)只是我們?nèi)松械囊徊糠�，以后的路可能比軍�?xùn)還要苦，但只要努力過，堅(jiān)持過，奮斗過，那結(jié)果一定會(huì)是你想象的那樣子。
會(huì)操表演結(jié)束后，我們的教官也要走了。老師讓我們喊口號(hào)歡送教官時(shí)，我沒有喊，我想大家頭腦中閃動(dòng)著畫面一定是一樣的。
只要努力過，奮斗過就好。
啟發(fā)作文500字 篇24
每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì)。
如果，要我來選取，我第一個(gè)要感恩的然而父母。然而他們讓我來到這個(gè)多彩的世界，然而他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，然而他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；然而他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母，也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那么你的生活就會(huì)幸福完美！生活然而公平的，她不會(huì)欺騙你，只要你付出，就會(huì)有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順，盡管有時(shí)暗礁叢生；盡管有時(shí)歡歌笑語，盡管有時(shí)抑郁憂傷。這就然而生活，給了我們咸酸苦辣，給了我們陽光鮮花。不管然而那種情境，都要感恩生活，不然哪來五彩繽紛？！
還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗o你帶來動(dòng)力；感激幫忙你的人，因?yàn)樗嬖V我們什么叫做給予；感謝鞭策你的人，因?yàn)樗四愕?業(yè)障；感激曾傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹�；感謝曾欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí)；感謝曾拋棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)你自立；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的潛力。
啟發(fā)作文500字 篇25
人們都說，小草非常弱小。是啊，它的確是非常不起眼，又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯�，惹人喜愛；也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它！
大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后，鮮綠的小草又非�？旎謴�(fù)它那往日的'模樣，那樣寧靜，毫發(fā)無損。它那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇見什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！我們更要像小草那樣，為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意！
啟發(fā)作文500字 篇26
小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳。看看大樹，再看看小草，非常自然地感到小草是那么渺小，其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒有小草的`綠色，世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬棵、一億棵，誰也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩人稱它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨�？耧L(fēng)暴雨是花七零八落，花殘葉��；可以使大樹枝條散落，“高處不勝寒”。但它對(duì)弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風(fēng)暴雨后，花和樹都變了樣，小草卻安然無恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長(zhǎng)在世界中，人們才不了解它，沒發(fā)現(xiàn)它。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。
啟發(fā)作文500字 篇27
一個(gè)生命必有終結(jié)之日，從何來提升自己生命的價(jià)值，生命或重于泰山或輕于鴻毛，默默地奉獻(xiàn)自己，讓人生飄香。
——題記
秋日，走在校園中，不知何時(shí)，陣陣香氣逐漸籠罩我全身，我陶醉于其中，沉浸于其中，桂花的香氣，那風(fēng)讓它飄香十里。
我喜歡桂花，不是因它的形態(tài)，不是因它的顏色，只是因它的品與質(zhì)。
我曾聽過一段真實(shí)的故事：一個(gè)家境貧窮的女孩，因?yàn)楦恫黄痣娰M(fèi)，每天都留在學(xué)校寫作業(yè)到11點(diǎn)，這樣一過去就是一年。關(guān)門的老大爺，每次都在她走了以后才“哐當(dāng)”的關(guān)上大門。我一直認(rèn)為母校關(guān)門的時(shí)間是11點(diǎn)。后來她畢業(yè)了回母校任教，關(guān)門的老大爺早已換成了門衛(wèi)，每天10點(diǎn)，門衛(wèi)就會(huì)敬業(yè)的關(guān)上門。這時(shí)，她才知道，母校關(guān)門的時(shí)間是10點(diǎn)！
讀完這則故事，我心里涌出陣陣淚花，啊！多么偉大，為一個(gè)女孩等了整整365個(gè)小時(shí)！這時(shí)，一陣淡淡的'清香飄入，那是桂花香。我猛然想到：桂花也不是這樣的嗎？默默奉獻(xiàn)，只留清香滿乾坤……
桂花，她本身的氣量并不厲害，但是它通過它的奉獻(xiàn)，提高了它生命的價(jià)值！人也不是如此嗎？有些人對(duì)生命毫不關(guān)心，可是，就連小小的桂花都可以，我們何曾不可以呢？
啟發(fā)作文500字 篇28
你們一定聽過富蘭克林說的名言吧！對(duì)，我也聽過，不過這次的名言是關(guān)于誠信的，在很多誠信名言中，就是這句，讓我記憶猶新，也教了我的品德。
“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回”對(duì)，這就是我說的那句名言。它的意思是：你失去了身體的.一個(gè)部分，這個(gè)部分會(huì)好，但是，如果你失去了別人對(duì)你的信任，你也許一輩子也不能挽回了。
一提到這句名言，我就會(huì)想起一件很丑陋的事情：陳老師先是給我們四個(gè)人中選一個(gè)小組長(zhǎng)，每一次老師布置的生字詞都由小組長(zhǎng)檢查，而我就是小組長(zhǎng)。每次老師布置的生字詞我都不想做，有一次我就提心吊膽的沒有做生字詞。后來，我發(fā)現(xiàn)陳老師不檢查，就每天不做，慢慢地形成了一個(gè)習(xí)慣。終于又到了星期六、星期天了，陳老師布置的作業(yè)全部是生字詞，我心想：太棒了，我不用做語文作業(yè)了！轉(zhuǎn)眼間，又到了星期一。陳老師來了一個(gè)突然襲擊，說是要檢查生字詞，我一聽，傻眼了。老師像明白我的意思一樣，又說：“沒做的交白紙，寫上名字�！睕]辦法，我只好讓老師對(duì)我的映象改變了。
以后，只要是老師布置的作業(yè)，我都會(huì)認(rèn)真的做好的，把陳老師對(duì)我不好的映象都消除，在老師對(duì)我的映象里，我是個(gè)好學(xué)生。
啟發(fā)作文500字 篇29
石壁里，窄窄的石縫中，一粒弱不禁風(fēng)的種子，仗著一點(diǎn)兒養(yǎng)分，掀翻了小碎石，在石縫中艱難的生長(zhǎng)著……這是什么？一個(gè)故事？一個(gè)夢(mèng)？不是，那一粒種子長(zhǎng)成了一棵樹，存活了下來。更讓人難以至信的是，它那油光發(fā)亮的`樹干下，根跟往常一樣，依舊卡在石縫中，可并不影響它的生長(zhǎng)，反而枝上掛滿濃綠的樹葉，還開出了一簇簇嬌嫩的小花——是的，當(dāng)初它還是一粒種子時(shí)，那樣茁壯成長(zhǎng)，全為了9年后，為了今天。
那棵樹，它是一位老師，告訴了我要熱愛生命。我也是一粒種子，向往以后的燦爛，我自然需付出，當(dāng)我遇到了石子（困難）時(shí)，該怎么辦？不在走人生道路？放棄人生后面的燦爛？不！我要勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)�？蔀槭裁次矣袝r(shí)也沒勇敢的面對(duì)困難？也許因?yàn)槲覠o病痛，人生道路走得很平坦，自然沒有“求生的渴望”，我不像張海迪那樣躺在輪椅上，渴望下輪椅感受生命。我只能在績(jī)業(yè)輝煌時(shí)，感受困難的渺小。樹砍了，還能在長(zhǎng)�？扇艘坏┧廊�，就再也不能復(fù)活。
為什么還是有那么多人因?yàn)橐稽c(diǎn)兒挫折而吸毒、自殺？“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)”，可為什么還有那么多人無法面對(duì)困難？為什么他們不明白要熱愛生命？為什么——為什么那么多人都不熱愛生命？我靜靜的思考著。
啟發(fā)作文500字 篇30
同學(xué)們，想必你們都會(huì)做家務(wù)吧！我卻從來沒有做過家務(wù)，我看媽媽洗碗，覺得那是雕蟲小技，分分鐘就能搞定。
于是，有一天晚飯時(shí)，我拍著胸脯，對(duì)媽媽說：“今天，我來把碗洗了吧�！卑职謰寢尪妓斓卮饝�(yīng)了。晚餐過后，我把碗碟放入水池中，擼起袖子，拿著洗碗布開動(dòng)了。
“咦，你別跑！……”“哦，這也太滑了……”“這水真涼呀！”我一面洗碗，一面自言自語著。突然，一個(gè)碟子“不翼而飛”，差點(diǎn)摔個(gè)粉碎，還好我及時(shí)接住。我一手抓著它，一手拿著布吃力的擦著，命運(yùn)總喜歡捉弄人，沒想到，往日“堅(jiān)固”的洗碗布“嚓”一聲爛了。
這時(shí)媽媽走了過來，我在心里祈禱著：“神啊，快讓媽媽走吧！”沒想到媽媽似乎聽到我的'心聲，徑直走了過來，我只好把剛才發(fā)生的一切都告訴了媽媽，沒有想到媽媽不僅沒有訓(xùn)斥我，還耐心地教我洗碗……
最后在媽媽的指導(dǎo)下，我終于刷好了這一堆碗碟。
霍勒斯說過：“憂患激發(fā)天才�！倍矣X得，“憂患”是困難，“天才”就是我們。
啟發(fā)作文500字 篇31
今天，我?guī)蛬寢屬I給我的的螃蟹加水時(shí)，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見一下子渾濁了，那時(shí)因?yàn)轶π放璧撞勘晃曳帕嗽S多淤泥的原故。當(dāng)我放好盆子再來到螃蟹盆邊時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。
我看見泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰，我想：這水流從哪兒冒出來的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸應(yīng)該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對(duì)呀？我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾，決定采取行動(dòng)，便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開始研究起來。
我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來的！螃蟹真的只出氣不吸氣？我更加奇怪了生物都是要呼吸的啊，只呼不吸，它怎么獲得氧氣呢？我再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個(gè)更小的孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上，真的.吸住了。我終于弄清了！那就是螃蟹的進(jìn)氣孔！
由此，我得出一個(gè)結(jié)論：大自然中有很多事物是不能，以常規(guī)的思維去想的，螃蟹就是一個(gè)最好的例子。
啟發(fā)作文500字 篇32
今天我收看新聞，發(fā)現(xiàn)了一件不可思議的事情。我國(guó)中的宇宙飛船中有一個(gè)氣體分析儀，這竟然是人們最厭煩的蒼蠅的杰作。�。∥野偎疾坏闷浣�，這小小的蒼蠅竟然和創(chuàng)造歷史的宇宙飛船有了聯(lián)系。
這個(gè)蒼蠅的問題印在我的.腦海里，為了弄明白這個(gè)問題，我問過家長(zhǎng)但沒有答案，終于我通過上網(wǎng)查找資料，得到了理想的結(jié)果。
那是因?yàn)樯n蠅的觸角上有一個(gè)嗅覺感受器，就相當(dāng)于人們靈敏的鼻子，不過它的嗅覺更加強(qiáng)烈，因?yàn)樗猩习賯�(gè)嗅覺神經(jīng)細(xì)胞，一旦有氣味進(jìn)入“鼻孔”這些神經(jīng)就會(huì)立刻把氣味轉(zhuǎn)成神經(jīng)電脈沖，送往大腦，這就是蒼蠅的嗅覺比我們好的地方。
聽了這些，大家一定會(huì)想：這個(gè)東西的作用很好，但是它到底是一個(gè)什么樣的東西呢？其實(shí)并不是別的，就是活生生的蒼蠅，人們只是把非常纖細(xì)的微電波插到蒼蠅的嗅覺神經(jīng)上，使引導(dǎo)出來的神經(jīng)電信號(hào)經(jīng)電子線路放大后，送給分析器，分析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)氣體，就會(huì)發(fā)出警報(bào)。
蒼蠅不僅讓人們發(fā)明氣體分析儀得到了啟示，還讓人們發(fā)明了“振動(dòng)陀螺儀”想知道怎么回事嗎？下次再和你一起分享！
啟發(fā)作文500字 篇33
周末，寫完作業(yè)，看到表姐在院子里騎自行車，羨慕極了。便吵著鬧著讓爸爸給我買，爸爸二話沒說就答應(yīng)了。
又是一個(gè)星期天，表姐帶我去濕地公園學(xué)騎自行車。公園里，人流如潮，車水馬龍。我們找了一個(gè)寬敞的地方準(zhǔn)備練習(xí)。一個(gè)和我差不多大的女孩也在練習(xí)。我心急如焚，一下子跳了上去，還沒坐穩(wěn)，就跌倒了。這次，我讓表姐扶著車子，總算能騎了�！芭椤钡囊宦暎值沽�，渾身都是土，皮都擦破了。我忍不住疼痛，便大發(fā)雷霆，把車子推到一邊大叫：“不騎了，不騎了�！蹦莻�(gè)小女孩看見了便耐心地跟我說：“心急吃不了熱豆腐，只要你慢慢練習(xí)就會(huì)成功。俗話說：鐵杵磨成針功到自然成嘛？我不也是摔了好多次嗎？”說完，她轉(zhuǎn)身又去練習(xí)了。也不知她摔了多少次，疼了多少回。慢慢的，慢慢的.，她終于學(xué)會(huì)了�？吹剿T得好輕松的樣子，我真為她高興。她笑著跑過來說：“我來教你吧，其實(shí)挺簡(jiǎn)單的。”隨后，在她的幫助下，在我的刻苦努力下，我也學(xué)會(huì)了騎自行車。興奮的我騎著車子?xùn)|繞西溜的，成功的感覺真好。
只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，就能取得成功。這就是這一瞬間給予我的啟示。
啟發(fā)作文500字 篇34
暑假在一天一天地過，時(shí)間在一秒一秒地過。我望著桌上的小鬧鐘“滴答、滴答”地響著，望得出了神……
忽然，腦袋里冒出了一個(gè)問題：時(shí)針、分針、秒針還有定時(shí)針，為什么都安裝在同一個(gè)點(diǎn)上？而又不會(huì)“搶道”呢？我請(qǐng)教了我的嘉怡姐姐。原來這個(gè)小小的圓點(diǎn)叫做圓心，雖然只是一個(gè)小小的圓點(diǎn)，可作用真不小，它可以“指揮”圓形的“落腳地”，以圓心為中心，以半徑畫一圈就成為一個(gè)圓了，圓心的位置變了，圓形的位置也變了。
可找圓點(diǎn)也不好找，一眼就能看出？我就沒這本事了，怎么辦呢？姐姐看透了我的'心，她教了兩個(gè)方法：（1）把圓形對(duì)折若干次，頂端就是圓心了。（2）用直角三角尺的直角對(duì)著圓周，將直角邊在圓周上交點(diǎn)連成一直線，換上另一位置重做一次，兩條直線的交叉點(diǎn)就是圓心了。
圓心給了我們什么呢？我思考著。除了鬧鐘，還有……雨傘？傘柄就是圓心，有了圓心，雨傘就有了平衡，我們拿著傘柄往哪兒走傘就往哪兒走，不會(huì)東歪西倒，發(fā)明雨傘的人一定很有智慧吧！
數(shù)學(xué)真不簡(jiǎn)單，常常與人們玩捉迷藏，藏在我們生活的每一個(gè)角落里，快點(diǎn)把它們找出來吧！
啟發(fā)作文500字 篇35
天藍(lán)水碧，云飛柳楊。一個(gè)星期六的下午，我又躺在草坪里，一只小小的螞蟻慢慢地爬上了我的手心，讓我想起了幼時(shí)的一些往事。
那時(shí)候，媽媽總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我，這是蜜蜂；這是蚯蚓；這是……我也記住了一些小蟲子的名號(hào)。我特別喜愛的是螞蟻，我時(shí)常偷偷地觀察它們的一舉一動(dòng)，尤其是螞蟻們搬家的時(shí)候，它們排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，有規(guī)律的行進(jìn)著。它們還能搬運(yùn)大過自己身體兩三倍的食物呢！真不明白是什么給予它們那么大的力量，可真叫人佩服。一想起幼時(shí)偷看螞蟻的.情形，倒還覺得挺有趣的。但直到如今，螞蟻們?cè)趺磿?huì)知道天要下雨的？這對(duì)我還是個(gè)謎呢！
現(xiàn)在歸結(jié)一下幼時(shí)的觀察，我是有收獲的，我看到了螞蟻的第一種精神——勤勉，不懶惰；第二種精神——團(tuán)結(jié)，就能戰(zhàn)勝困難。沒想到小時(shí)候隨便看看那些小蟲子，就可以收獲這么多。今后，我一定要繼續(xù)探索大自然的奧秘，勤于觀察、善于思考。長(zhǎng)大后寫一本比法布爾更深博的小蟲子們世界的書——《昆蟲記》，其中當(dāng)然會(huì)有解開螞蟻怎么知道天要下雨秘密的哲理。
啟發(fā)作文500字 篇36
我們都知道動(dòng)物在人類的生活中起著巨大的作用，人們從牛羊的身上獲得肉類、奶類和皮毛；用貓來捉鼠；用狗來看家。然而人們不僅獲得這些好處，還從動(dòng)物身上得到了很多啟示。今天就由我來給大家介紹一下動(dòng)物對(duì)人類的啟示。
動(dòng)物對(duì)人的啟示可能是微小的，但即使是微小的啟示也能產(chǎn)生巨大的作用，比如說：
屋頂瓦楞模仿動(dòng)物的鱗甲，船槳模仿了鴨的蹼，就連平常所用的鋸子，也是魯班根據(jù)鋸齒草發(fā)明而來的，這難道不是微小的'啟示嗎？然而繡闥雕甍，桂棹蘭槳，均是因?yàn)檫@些小啟示而存在的。
動(dòng)物對(duì)人的啟示也可能是巨大的，就比如說人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。在國(guó)防方面起著不可估量的作用。
動(dòng)物給人很多啟示，最近興起的仿生學(xué)，就是以動(dòng)物的習(xí)性進(jìn)行創(chuàng)新的一門學(xué)科，可見人類已經(jīng)意識(shí)到動(dòng)物身上所蘊(yùn)藏的巨大利益，在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)盛行年代出生的我們，更應(yīng)重視這細(xì)微但是意義重大的啟示。
啟發(fā)作文500字 篇37
大自然有許多奇奇怪怪、有趣又神奇的事情。在我們生活中也有許多動(dòng)物朋友們也非常的神奇。走，我們?nèi)タ纯础?/p>
一天中午，我和弟弟出去玩。突然弟弟拍拍我說：“姐姐，你看地上有許多小黑球�！毙『谇颍渴裁词切『谇�？我低頭一看，真的有許多小螞蟻成群結(jié)隊(duì)的從這里快速行走，它們好像很著急。
我胸有成組的對(duì)弟弟說：“弟弟，它們呀是螞蟻，可不是小黑球。你看他們有的背著餅干沫，有的.背著蟲子，這都是它們的食物，它們可能要搬家了�！蔽业靡獾恼f。
“可是它們?yōu)槭裁匆峒夷�？”我又說道：“螞蟻是我們的好朋友，它能為我們預(yù)測(cè)天氣，今天它們搬家了，說明要下雨。它們可為我們省了很多事，不用預(yù)測(cè)天氣就可以了�！�
弟弟仿佛一瞬間懂了許多知識(shí)，他開心的說：“姐姐你真棒！”我高興地說：“謝謝你弟弟，我再告訴你一些常識(shí)，不只螞蟻能為我們預(yù)測(cè)天氣，你看蜻蜓是不是飛得低低的，可愛的小魚不停的在水面吐著泡泡。這些都能說明要下雨了。”
弟弟說：“姐姐咱們快回家吧，馬上就要下雨了！”
同學(xué)們，大自然多么神奇�。∮媚銈兠髁恋难劬�，聰明的大腦，也一定能發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
啟發(fā)作文500字 篇38
人類從蜻蜓、鯨身上有所發(fā)現(xiàn)，而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明！
昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒。當(dāng)它飛行時(shí)，平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng)，可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向，是保持蒼蠅身體平衡的.導(dǎo)航儀�？茖W(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——振動(dòng)陀螺儀，大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能LlJ，可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的滾翻飛行，在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復(fù)平衡，即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)也萬無一失。
蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼，能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機(jī)，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對(duì)數(shù)十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應(yīng)。科學(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu)，把各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方式，制成了十分靈敏的小型氣體分析儀，目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場(chǎng)所來檢測(cè)氣體成分，使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準(zhǔn)確、可靠。
大自然真是人類的好老師啊！
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