【推薦】《讀》作文500字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的《讀》作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讀》作文500字 篇1
《佐賀的超級阿嬤》這本書我已經(jīng)看了好幾遍了。他是日本作家島田洋七（本名德永昭廣）講述自己小時候故事的書。我被書中的阿嬤深深吸引了。
因無力撫養(yǎng)，母親只好把八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。外婆性格開朗，鄰居都很喜歡她，所以經(jīng)常會給她一些生活用品。雖然日子艱苦，樂觀的外婆總有辦法讓家里充滿笑聲，讓生活充滿溫暖、力量和希望。
讀完這本書后，我覺得幸福無處不在。只要仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活充滿幸福。
因為沒有錢，所以不幸福。這是現(xiàn)在很多人的觀點。錢不夠，不能去大飯店吃飯，不能去旅游，買不起名牌衣服……自然不開心。而外婆和昭廣雖然窮，卻能在生活中自給自足，用樂觀的心態(tài)面對生活，還是很幸福。那其他人還有什么理由說自己不幸福呢？
幸福不是由金錢掌管的，而是取決于心態(tài)。有一次，我看上了一款同學(xué)的鉛筆盒，很希望有一個一模一樣的。我放學(xué)后一路小跑到家，急不可耐地打開我的“小金庫，”卻發(fā)現(xiàn)只有幾個硬幣，錢肯定不夠。正當(dāng)我無奈地趴在窗臺上時，我想起了這位超級阿嬤。我的生活已經(jīng)夠好了，為什么還要奢求更好呢？想到這，我茅塞頓開，不再想什么鉛筆盒了。
每當(dāng)我抱怨生活不幸福時，我就會想起超級阿嬤，她使我不再抱怨生活，讓我樂觀面對一切。
《讀》作文500字 篇2
《五彩路》中的“五彩路”，指的是在我們看來普普通通的公路�？扇齻�藏族孩子：曲拉、丹珠和桑頓卻把它視為五彩放光路。為了看到這條五彩放光路，三個孩子瞞著家里人，偷偷的去一睹雄風(fēng)。途中，他們經(jīng)歷了不知多少磨難：翻越雪山時的寒冷，穿越森林時的饑餓，桑頓的眼睛瞎了，驚濤駭浪的襲擊……但他們都沒有放棄，他們都勇敢的堅持了下來。最終，他們看到了日思夜想的五彩放光路。他們的成功，并非輕而易舉，而是經(jīng)過了許多的磨難，可是他們沒有放棄。
是啊，人生貴在堅持，唯有永不言棄，才能取得成功。我不由想起上次去上海世博會的時候，遇到了困難，我并沒有放棄，而是堅持了下來。記的事情是這樣的：因為那天爸爸忙，沒有去。而媽媽的身體又比較弱，于是爸爸便對我說：“小晴，你要照顧好媽媽喲！不要讓你媽媽為你操心�！薄爱�(dāng)然沒有問題�！蔽倚赜谐芍竦卣f�？墒牵搅耸啦﹫@才知道，世博園很大很大，要走的路很多很多。不一會兒，我就走不動了，我多么希望媽媽能背我。但就在剛要說出口的一剎那。我忽然想起了遇到困難要堅持下去，堅持就是勝利。于是，我硬著頭皮，頂著腳痛，邁著沉重的步伐繼續(xù)前進……
雖然那天，我累得腳都快抽筋了，但我就像《五彩路》中的那三個藏族孩子一樣，咬著牙堅持了下去，我感到無比的自豪。
記�。河龅嚼щy應(yīng)該要永不言棄。
永不言棄！
《讀》作文500字 篇3
隨手拿起一本《一千零一夜》翻閱了一下，忽然，一個題目跳入我眼簾。我趕忙對照頁碼翻到了這一頁——《懂鳥語的惡仆》。我拿著書坐在沙發(fā)上津津有味地看起來。
故事大概講的是：從前，有一個窮小子，他心術(shù)不正，總想霸占別人的財產(chǎn)。他便到市場上，對來往的人說愿賣身為仆。有一個人收留了他，當(dāng)仆人使喚。一天太太騎著馬帶他去花園散步，他假裝懂鳥語，對太太說：“太太，我剛才聽烏鴉說：‘殺死主人，娶太太做妻子。’”太太也相信是上天的安排，于是答應(yīng)幫他。仆人一聽扔了韁繩，坐在馬上的太太摔了下來，仆人急忙去扶她。這時，主人也來到花園，仆人連忙撒謊說：“太太自己不小心從馬上摔了下來，現(xiàn)在沒事了。”可不久，太太因摔傷了腰又受了驚嚇，生了一場大病，死去了。主人十分悲痛，怪仆人沒有照顧好太太，便把他趕出來了。仆人枉費心機到后來，什么也沒得到。
這個故事告訴我們：人算不如天算，心術(shù)不正，總想不勞而獲的人到頭來總是枉費了心機！
通過這個哲理，使我聯(lián)想到了很多事情。在近期播出的電視連續(xù)劇《寧為女人》中，徐家管事張主順就是一個反面教材。他一心想霸占主人家的'財產(chǎn)，于是與李水晶一起實現(xiàn)他們的計劃。可總是屢屢失敗。雖然這部電視劇還沒演完，但我仍然可以猜想壞人有壞報，他們最后是不會有好下場的。
當(dāng)然了，還有很多很多的例子，我們的學(xué)習(xí)也是其中之一。比如：你平時不好好學(xué)習(xí)，等到了考試的時候，各種各樣舞弊的招數(shù)都想到了，就差一一用上了。可是，你想過沒有，這樣難道會害了老師？同學(xué)？還是家長？
我十分憎恨不勞而獲的人，這樣的人只知道享受別人成功的果實，也不會考慮他人的感受。希望同學(xué)們努力進取，千萬不要做好逸惡勞的人。
《讀》作文500字 篇4
我有幸在讀《淘氣的年齡》的時候有所感想。
文章講了：作者在上小學(xué)四年級的時候捉弄了前排的一位女同學(xué)，把她的黃辮子拴在了她的椅子上，當(dāng)她起來回答問題時，頭發(fā)扯得她頭痛得大聲叫了起來。我的語文老師李老師知道后，狠狠的懲罰了我，我的自尊心受不了，就寫了“李老師是狗”幾個字。長大后，我對這不光彩的表現(xiàn)，對老師和同學(xué)的不尊重，感到愧疚。
想起我和作者也差不多。在我7歲時，吃團年飯的時候，熱熱鬧鬧的場面沒有一絲不開心的。就在這時，淘氣的我沒想后果就把在盛飯的爸爸的椅子拉了出來，我仔細(xì)盯這爸爸的一舉一動，坐上來了，“咚”沒想到爸爸摔下來了，我悶悶自喜，可爸爸卻一直罵我。大人們也在責(zé)怪我，誰知道爸爸竟然扭傷了腰。他們怪了我，我就很生氣又小氣地說：“不在乎”。
心里懷著氣憤的我，心想“只是開個玩笑，至于這么罵我嗎？有什么大不了的嘛”！當(dāng)我進了屋休息了一會兒，我一出來時爸爸他們不見了。我問三姨：“爸爸呢”？她說：“你爸爸起不來了，骨頭閃了一下現(xiàn)在送往醫(yī)院了”。這次我可是傷心的哭了起來，當(dāng)時我好后悔，想；“為什么，我這么傻，那是自己的爸爸呀！你怎么這么狠心，沒有了爸爸你開心嗎？”我一直盼望爸爸一定沒有事的，他一定能重新回到我的身邊！
過了兩天，爸爸終于從醫(yī)院回來了，我猛地沖上去想給爸爸道歉，可我真的沒臉說出來。長大了，一直都是爸爸對我的關(guān)懷。我對我的無知、淘氣的年齡感到難過，為什么會這樣，我應(yīng)該令爸爸開心，而不是令爸爸傷心。我真對不起爸爸！“爸爸對不起，請原諒我”。
我感受到，我跟作者不止我們，大家一定都有一個淘氣的年齡，做過很多不光彩的事吧！我們長大了就該有一個成熟、懂事的年齡了。
《讀》作文500字 篇5
《巴黎圣母院》這本書講述了一個感人的故事，它讓我明白了一個人的相貌不論多么丑陋，只要擁有一顆善良的心靈就一個“美麗”的人。書中的主人公卡齊莫多，是個丑陋的敲鐘人，他是一個懂得感恩的人，副教主將他撫養(yǎng)成人，他不忘恩情，總是一聲不響地完成副教主交代的任務(wù)�？R莫多也是個善良的人，在愛斯梅拉達遇到壞人的時候，他一次又一次地救了她。
一個有著純潔善良的心靈的人，是收到大家的推崇的，《霧都孤兒》中的主人公奧利弗不就是這樣的人嗎？奧利弗是個孤兒，從小在貧苦救濟所里長大，他一直受到大家的歧視，后來誤入賊窩，受罵挨打，成長過程中不知吃了多少苦頭，在這樣的環(huán)境中成長的奧里佛有一顆善良的心，不管受多少苦，他不愿做壞事的決心是最大的。他受恩于人，永遠也忘不掉感謝恩主。他受到一些好心人的同情并收養(yǎng)，如布朗魯先生，梅里太太。奧立佛的命運是悲慘的，最后他又受到好心人的幫助，查明了他的身世，并獲得了遺產(chǎn)。奧利弗那種與命運抗?fàn)帲弥鲌D報的精神與品質(zhì)令我震撼。
再回到《巴黎圣母院》這篇文章里，我們可以做個比較。帥氣漂亮的費比斯隊長是個花花公子，他的內(nèi)心是丑陋的。而丑陋的卡齊莫多，卻是個心地善良，知恩圖報的人。法國大作家雨果要我們學(xué)習(xí)的是有著純潔之心的卡齊莫多而不是有著虛榮外表的費比斯。因為只有真善美才是值得我們學(xué)習(xí)的！
《讀》作文500字 篇6
意林這本書中有非常多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會到了親情、愛情、友情……讀了以后，有時讓人開心，有時促人傷心，有時令人激動，有時又叫人感動，意林讓我的情感更加豐富起來。
我們這說不算太富裕，但我們一家人在一起總是其樂融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法，意林讓我明白了非常多非常多做人和做事的道理。
意林中有一個故事，讓我牢牢記住了，也令我感觸非常深，故事名字叫《紅糖餃子》，講的是一個人是瘸子，在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，她每天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家……媽媽為鼓勵她，就每天包3個餃子，但只有1個紅糖餃子，并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會幸運一整天，每次母親都會分配好并讓她成功地選到紅糖餃子，從此她不會再難過了，總是會開開心心地過好每一天。終于有一天，她知道了事實真相，明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前，感謝媽媽為她做的這一切。
這讓我深深地明白了一個道理，在這個世界上，只有真心對待自己的親人才能有這樣子的耐心，等待和鼓勵一個喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強！紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛和祝福，母親希望它能告訴孩子，人生之中身體的殘疾不可怕，可怕的是思想、心靈上的殘疾，殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生。
《讀》作文500字 篇7
《小白船》這篇文章，葉圣陶爺爺寫得很好。因為他筆下的小溪像“活”了一樣，在我眼前流淌。小紅花那么水靈靈，露珠那么晶瑩剔透，小魚兒躍出水面、青蛙呱呱呱叫，水面上的一切顯得都那么生動。還給魚兒們編起一首歌，讓我們看了，陶醉在《小白船》這篇文章中。
《小白船》的大概內(nèi)容是這樣的：小男孩和小女孩坐著小白船，唱著歌。歌還沒有唱完的時候刮起了一陣大風(fēng)，讓小白船飛了起來。小白船飛到了一座小島上。于是小男孩拉著小女孩的手一直向前走，遠遠地他們看見有個人跑來了，身子特別高，臉長得很可怕。
男孩兒就問那個人，這兒離他們家有多遠，該從哪條河走。那個人說：“你們家離這兒二十
多里呢，河水曲折，你們一定認(rèn)不得回去的路了。我可以送你們回去，但是要我送你們回去你們必須回答我三個問題�！�
那個人說：“第一個問題，鳥兒為什么要唱歌?” 女孩兒搶先回答: “他們要唱給愛他們的人聽�！蹦莻�人點點頭說：“算你答得不錯。第二個問題：花兒為什么香?”男孩兒回答說：“香就是善，花是善的標(biāo)志�！蹦莻�人拍手說：“有意思。第三個問題是，為什么你們乘的是小白船?”女孩兒說：“因為我們純潔，只有小白船才配讓我們乘�！蹦莻�人大笑起來，他說：“好，我送你們回去�！眱蓚�孩子高興極了。
爸爸給我講，三個問題的答案——愛，善，純潔，正好代表了我們這個年齡孩子的特點。我們只有懷著一顆純潔的心，而且心里充滿著愛，時刻不忘善良之舉，那么才會有人愿意接近我們，能在我們有困難時，走來幫助我們。
《讀》作文500字 篇8
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《梅蘭芳》。學(xué)完這篇課文后，我發(fā)現(xiàn)自己被梅蘭芳強烈的愛國思想和崇高的民族氣節(jié)所深深地震撼了。
梅蘭芳是我國最為著名的京劇藝術(shù)家，中國四大名旦之首。也許是日本人非�！把瞿健泵诽m芳的名氣，專程前來“邀請”他為日本播一次音。但是，梅蘭芳識破了他們想用自己來美化侵略者丑惡行徑的險惡計劃。于是，梅蘭芳毫不猶豫地拒絕了�？墒遣恢邜u的日本人又請梅蘭芳登臺演出。只要答應(yīng)下來，一切奢華的生活唾手可得，這是多么大的誘惑��！可是梅蘭芳又十分果斷地拒絕了。他一邊斬釘截鐵地拒絕日本人別有用心的“邀請”，一邊為了躲避日本人的騷擾而遷居、蓄須，放棄了他所視為生命的藝術(shù)，甚至不惜自傷身體而導(dǎo)致自己差點失去了寶貴的生命。
看到這里，我不禁被感動得熱淚盈眶。是呀，雖然我們在現(xiàn)在的幸福生活中不可能再回到已成為歷史的戰(zhàn)爭的那一幕，但是偉大的愛國精神不可能也成為歷史，它將永遠銘刻在我們的內(nèi)心深處。我們要使這份精神快快成長起來，而絕對不能讓美味可口的麥當(dāng)勞和美麗奢華的皮爾卡丹將這份神圣的精神所磨滅得干干凈凈！
在我們心中，梅蘭芳不僅是京劇藝術(shù)的表演者、宣傳者、光大者，更是我們民族文化的脊梁。他的愛國思想和崇高的民族氣節(jié)讓我們深深地敬佩、折服。難道我們不應(yīng)該以梅蘭芳為榜樣，做一個有追求、有骨氣的中國人嗎？
《讀》作文500字 篇9
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。
都云作者癡，誰解其中味？”
——曹雪芹
多愁善感的林黛玉，這位心比天高，命比紙薄的女子，卻激起了我對她的敬愛之情。她文采飛揚，還擁有一顆純真的心。寄人籬下不由人，她卻守著內(nèi)心那一方靜土，不容世俗一點塵渣，于是她，葬花呤花，以花為友，伴玉愛玉，以玉為托。這純真的心，怎能不讓人所珍愛。
侃紅樓自然少不了多情的含玉公子——賈寶玉，這位賈家公子在我眼里是乖張的，他經(jīng)常說：“女兒是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉，我見了女兒便覺清爽，見了男子便覺濁臭逼人”正因如此，寶玉尊重女性，把封建社會壓迫下的女子當(dāng)作人看。寶玉是多情的，他沉迷與黛玉的志同道合，又對寶釵心存留戀，他對妙玉的美貌所吸引，又對湘云的百依百順?biāo)兆怼琏疴A就更別說了。
曹雪芹用盡一生的心血造就了這本偉大的巨著《紅樓夢》，他把“機關(guān)算盡太聰明的王熙鳳”、“枉自溫柔和順的襲人”描繪得有血有肉；又把“廢寢忘食香菱苦學(xué)詩”和“含冤忍恨嘆可卿”等刻劃得惟妙惟肖。
《紅樓夢》的詩詞優(yōu)美，使我愛不釋手。它又是一本愛情悲劇小說，寫了賈、王、史、薛四大家族的興衰過程，也成了閉關(guān)的封建王朝末落的象征。
我喜歡《紅樓夢》，喜歡它的人物、喜歡它的文字、喜歡它的詩詞、喜歡它的描寫，更喜歡它色彩繽紛的景色和花團錦簇又博學(xué)多才的群釵。
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