【熱門(mén)】品味作文500字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的品味作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
品味作文500字 篇1
今天，我們老師帶來(lái)各種吃的，在班上舉行了一場(chǎng)品味大會(huì)，真好玩。
吃檸檬：只見(jiàn)王晨宇同學(xué)拿起一個(gè)吃檸檬就準(zhǔn)備吃，他先輕輕地舔了一下，感覺(jué)沒(méi)什么味道。然后又嚼一口，呀，他頓時(shí)變了表情，眉毛皺成了“川”字形，眼睛緊閉，牙齒死死地咬住，很痛苦的樣子，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗖嗖”的聲音，好想吸一口氣。心想：這酸味估計(jì)跟醋差不多吧。
吃橘子：老師給了我一片橘子，剛?cè)肟跁r(shí)，嘴里有一股清香，咬了一口，一股酸酸的汁水從橘肉里涌出來(lái)，頓時(shí)我的口里被汁水的味道給充滿(mǎn)了，慢慢地汁水變甜了，它們爭(zhēng)先恐后的從舌尖慢慢流進(jìn)了我的心田，我感覺(jué)比吃了蜜還甜。這時(shí)，我的嘴巴里還留著一股橘子的清香和甜味。
吃橘子皮：接著我想嘗試吃橘子皮，輕輕地咬了一口橘子皮，剛?cè)肟诘臅r(shí)候，有一點(diǎn)苦，咬一口，舌尖有點(diǎn)麻，慢慢地變得很辣了。那種辣味在舌尖上跳來(lái)跳去，把我辣得就像一只小兔子被關(guān)在籠子里，怎么也出不去。一會(huì)兒，辣味向四邊散發(fā)出去，但還是有一股難以形容的味道留在我的喉嚨里。人生就像這樣，如果沒(méi)有苦，感受不到甜的美味。
吃鮮花餅：吃鮮花餅最有意思，一拿起鮮花餅，就有一股鮮花味撲鼻而來(lái)。咬一口，甜甜的，再咬一口就有一股淡淡的中藥味和啤酒味入口。慢慢地，鮮花味越來(lái)越濃了，就好像有一大片鮮花林出現(xiàn)在你面前，你一邊吃著鮮花，一邊欣賞美景。這鮮花餅真是名不虛傳，吃著它就能想起鮮花。
這場(chǎng)品味大會(huì)，可真有趣。
品味作文500字 篇2
人來(lái)到這個(gè)世界并不容易。從你出生的那一刻起，你就注定要經(jīng)歷這個(gè)世界的喜怒哀樂(lè)，每一種滋味都刻骨銘心。
這些都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。只有嘗過(guò)嘗過(guò)，才會(huì)不后悔瀕臨死亡，不后悔當(dāng)初為什么不努力。只有努力攀登，才能不辜負(fù)人生。來(lái)這里一次是值得的。
人有不同的階段，每個(gè)階段都會(huì)有不同的起伏，但每個(gè)味道都值得細(xì)細(xì)品味。
小時(shí)候過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，被父母疼愛(ài)，在大家的手掌心里長(zhǎng)大。即便如此，也會(huì)有心煩意亂的時(shí)候。你會(huì)因?yàn)橐活w糖都吃不下而傷心一整天，或者心愛(ài)的寵物生病死去。即使在美麗的童年，也會(huì)有傷心的時(shí)候，因?yàn)槊總�(gè)人的童年都不是完美的。
上學(xué)的時(shí)候，我漸漸開(kāi)始明白事情，對(duì)問(wèn)題的思考也越來(lái)越多。慢慢學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題，不會(huì)像小時(shí)候那樣無(wú)理取鬧。但是，隨著成績(jī)的提高，你會(huì)在學(xué)習(xí)中遇到各種各樣的問(wèn)題，比如來(lái)自老師和家長(zhǎng)的壓力，或者你班上的競(jìng)爭(zhēng)。
這時(shí)，你應(yīng)該停下來(lái)，回頭看看。你會(huì)感嘆為什么時(shí)間過(guò)得這么快，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在隨著時(shí)間而改變，所以你為自己驕傲。一旦你犯了錯(cuò)，只要你有足夠的勇氣去面對(duì)和改正，你還是會(huì)成功的。
每個(gè)人的生活都不一樣，品味也不一樣。人的生命太短暫，長(zhǎng)大后一定要放慢腳步，細(xì)細(xì)品味。你會(huì)為自己感到驕傲的。
品味作文500字 篇3
每逢星期天，我要離家去學(xué)校住讀時(shí)，在田中勞作的母親就一定會(huì)趕緊跟上來(lái)，摸摸我的額頭，檢查一遍我的書(shū)包和行李�？词欠裼惺裁匆獛系臇|西忘了帶，看我的衣服穿少了沒(méi)有，該要換洗的衣服帶上沒(méi)有。再給我整整衣領(lǐng)，然后會(huì)不停地叮囑幾句：“路上小心車(chē)子，在學(xué)校要好好讀書(shū)，有什么事情去多問(wèn)問(wèn)老師，別跟同學(xué)打架……”她說(shuō)完了才會(huì)放我走，一直要望著我漸行漸遠(yuǎn)的背影，微微一笑。
啊！美在母親的叮囑里！美在母親的微笑間！美就在那母送子上學(xué)的燦爛的瞬間里！
在學(xué)校課余時(shí)間里，我們難免要和自己相好的朋友互相追逐打鬧于室外，還不時(shí)地發(fā)出銀鈴般的幸福笑聲。時(shí)而在室外的嬉戲中，一個(gè)孩子不小心摔倒了，摔傷了，痛得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)時(shí)，另一個(gè)孩子會(huì)立即沖上去，用身上隨帶的的衛(wèi)生紙為受傷的他擦擦傷口，然后扶他站起來(lái)，又給他拍掉身上的泥土灰塵。啊，這兩個(gè)孩子就這樣經(jīng)�；ハ嗟貛椭�，受傷的`心一下子在好友的關(guān)愛(ài)中笑了。
啊，美在同學(xué)的笑聲里！美在同學(xué)的幫助里！美就在那同學(xué)間撫慰受傷心靈的瞬間里！
在課堂上，每次老師發(fā)作業(yè)本時(shí)，不管這個(gè)學(xué)生的作業(yè)是否做的好。老師都會(huì)給學(xué)生送去一個(gè)微笑，送上一句鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的話(huà)語(yǔ)。你可知道？當(dāng)這個(gè)學(xué)生接過(guò)老師遞來(lái)的作業(yè)本轉(zhuǎn)身走上座位時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生那通紅的臉上綻放出的燦爛的笑容。
�。∶涝诶蠋煹墓膭�(lì)里！美在學(xué)生幸福的笑容里！美就在老師遞給學(xué)生作業(yè)本子那瞬間柔和的眼光里！
啊！美真是無(wú)處不在！生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因?yàn)槊谰驮谖覀兡遣唤?jīng)意的燦爛的剎那間！
品味作文500字 篇4
“生死契闊，與子想悅。執(zhí)子之手，與子諧老”我覺(jué)得這是最悲哀的一首詩(shī)，生死別離，是一件多么大的事……相比之下，人又是多么的渺小，可我偏要說(shuō)，“我要永遠(yuǎn)和你在一起，一輩子也別分離”。天才才女作家就這樣喊出了她的心聲。
雖然這樣，她的人生畢竟還是充滿(mǎn)了滄涼，她卻細(xì)細(xì)品味，品出了那份滄涼里的甘甜。
她的爺爺是清代翰林，奶奶是李鴻章的掌上明珠，但在她來(lái)到時(shí)，這個(gè)家族的興衰史已經(jīng)象紅樓夢(mèng)一樣演到了最后一回，父親嗜煙如命，母親是新派摩登，她只能生活在那個(gè)四角的院子里，獨(dú)自品味那份不一樣的滄涼�；蛟S，也正因?yàn)檫@樣，她在年少時(shí)的文筆便比那些三四十歲的作家來(lái)的老到。
品味了太多的滄涼，品出了苦澀，品出了甘甜；或許正如她說(shuō)的那樣：“瓜子仁吃在嘴里，滋味只有各自知道，留下的，也只有那滿(mǎn)地白黑相間的瓜子殼�！�
畢竟在那個(gè)年代，極端的人是不多的，自己忽而走在世人的前面，也未免高處不勝寒，就像那本書(shū)里寫(xiě)的“她在人們眼里永遠(yuǎn)是個(gè)異物，拙于應(yīng)對(duì)，拙于周旋，人們向她亮出了各種武器，友誼，名利，贊美……”而真實(shí)的她也許并不活在這個(gè)世界里，而在連前世也沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷。她伸手握住的不是別的，正是那份滄涼。
“每只蝴蝶都是花的鬼魂，回來(lái)尋找她的前身。”張愛(ài)玲或許就是這樣一只不死的蝴蝶，品味著那份滄涼，她的骨灰飄向每一處曠野，帶走的，是一份滄涼的滋味。
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