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      2. 鼓勵作文500字

        時間:2022-01-04 17:49:20 500字 我要投稿

        【精品】鼓勵作文500字三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的鼓勵作文500字3篇,歡迎大家分享。

        【精品】鼓勵作文500字三篇

        鼓勵作文500字 篇1

          一個人,想要成功除了具備勤奮,刻苦,堅持等自身條件外,外界的鼓勵也同樣是必不可少的。也許在這些“最有潛力的學(xué)生”中可能是最平凡的,但老師給予了他們更多鼓勵。這便使他們進步的內(nèi)因和外因有機結(jié)合在一起

          在社會上,便證實了這一道理。

          在一次征文比賽中,一位評委同情一名身體殘疾、寫作水平一般的參賽者,破例將他的作品評為二等獎。這位評委的不經(jīng)意舉動,不正是給了那位殘疾參賽者巨大的鼓勵嗎?正是因為受到了鼓勵,才增強了那位參賽者對寫作的信心,使他堅持下去,最終成為知名作家。

          也就在前一段時間的生地沖A中,也證實用鼓勵的方法,使每個階層的同學(xué)有著大幅度的提升。成績好的`更上一層樓,稍微落后一點的也一次比一次進步。每周周考,拿到進步獎的同學(xué)也越來越多,別看獎狀雖小,但鼓勵卻大,它將全班幾乎所有同學(xué)帶到了A線。有些同學(xué)也取得了翻天覆地的變化,這樣的變化與鼓勵也是密不可分的。

          從家庭教育上看,一個家庭為孩子帶來的鼓勵也是不容小覷的。在鼓勵中長大的孩子。既自信又樂觀。積極向上,然而那些在批評責(zé)罵中長大的孩子,反而會自暴自棄,破罐子破摔,結(jié)果適得其反。

          就拿個人而言,我們也要多多鼓勵自己,使自己走在陽光的大道上向成功進發(fā)。

          由資料總結(jié)出的,“鼓勵使人進步”在社會上,學(xué)校中,家庭里,以及個人,都是一個使人不斷進步的法寶。

        鼓勵作文500字 篇2

          鼓勵是一種信心,鼓勵給人以新的希望和目標(biāo),鼓勵是成功的重要點。

          學(xué)會給自己鼓勵,就是給成功添加砝碼。我們都知道電燈是誰發(fā)明的吧。那就是偉大的發(fā)明家愛迪生。他經(jīng)歷了九千九百九十九次失敗,但他在失敗中沒有放棄過?偸枪膭钭约,說:“失敗一次成功就與我更近。”不斷地做實驗,不斷地鼓勵自己知道走向成功。給全世界帶來了光明。

          很久以前,有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他感到非常無助的坐在那渴望能有個救星來救他,而另一個朋友不斷地鼓勵自己,給自己信心、力量,生存引誘他,他在沙漠中不斷地尋找出路,一次次地給自己吶喊,最后,這個朋友成功的生存下來,并成為了有名的冒險家。

          學(xué)會給自己鼓勵,就是給成功路上放置一塊基石。

          學(xué)會為自己鼓勵,才能看見成功,才能與成功越來越近。

          為自己鼓勵,我快快樂樂,猶如那輕輕的嫩芽,博發(fā)出青春的朝氣;為自己鼓勵,我開開心心,猶如含苞的成熟;鼓勵自己,我瀟瀟灑灑,猶如晶瑩般的白雪映襯出冬的美麗,冬的充實。鼓勵就是希望,在以前有一位美國人因為沒有了希望的牽引,在最后時刻沒有鼓勵自己,以至于造成他終生的遺憾,導(dǎo)致他未能破實際之最。對此,這位美國人告訴我們:越是最后時刻,越要堅持,要對自己充滿希望,更重要的是要不斷地鼓勵自己。

          鼓勵是獲得成功的原動力,只要在最后鼓勵自己,才能獲得成功。否則成功會與你擦肩而過,讓我們在必要瞬間鼓勵自己吧,一次就夠了。

        鼓勵作文500字 篇3

          在你追逐成功的時候,你是否嘗到了艱辛呢人生的路途是遙遠的,也是艱辛的。你順著它走,原以為就快到了,但是,它卻出現(xiàn)了一個難關(guān),讓你去破。當(dāng)你沮喪的時候,一句“加油”使你全身充滿了力量繼續(xù)向前進,打破每個難關(guān)。這力量便來自于鼓勵。

          鼓勵可以使人進步。

          有位母親在他兒子上幼兒園的時候,第一次去開家長會。老師告訴她:“你的兒子太調(diào)皮了,每節(jié)課他只能坐3分鐘,你要好好管教他!被丶液,孩子問媽媽,老師說他什么了。媽媽說:“老師表揚你了,說你以前只能坐一分鐘,現(xiàn)在能坐3分鐘了!”孩子在那一天沒有讓媽媽喂飯,吃過飯后自己就早早地來到學(xué)校,在課堂上也坐得端端正正的。鼓勵可以帶來一種積極地心理暗示,使自己不斷努力。

          鼓勵可以給予人力量。

          有研究證明:在學(xué)習(xí)方面,因好行為就得到獎勵的動物,要比因壞行為就受到處罰的動物學(xué)得快得多,而且能夠記住它所學(xué)的。進一步研究顯示,人類也有著同樣的結(jié)果。

          我們可能會因月考的分數(shù)不理想而被父母訓(xùn)斥了一頓,下一次考試因為緊張和壓力而考了更低的分數(shù),只好偷偷把卷子藏起來不給家長看。但這樣對于我們是不利的,最終導(dǎo)致惡性循環(huán)。

          鼓勵可以使人自信。

          在生活中,每個人都會遇到困境,對于一個身陷困境的人來說,他是多么需要親朋好友等人的鼓勵和支持。在學(xué)校,學(xué)生受到老師的鼓勵,就會更加奮發(fā)向上;在家里,晚輩得到長輩的鼓勵,就會更加賢明孝敬;在單位,下屬得到上司的鼓勵,就會加倍盡職。鼓勵能使我們更加自信,對生活更加充滿希望。

          鼓勵,是在路上坎坷時,心靈的寄慰。鼓勵,是在人生沙漠里的一粒塵土,雖渺茫,但卻一粒一粒為你結(jié)合了整個人生所需之沙。人生需鼓勵,鼓勵使人成功。

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