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我的拿手好戲素描作文500字(通用27篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的拿手好戲素描作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲素描作文500字 1
素描,我不得不承認它是一個很枯燥的東西,但對我來說,它不僅是我的拿手好戲,更是我的一項技能,是我的一個朋友。
從第一次畫素描前說起吧,雜志上,畫室里,身邊到處都是別人的素描作品,一個個明暗分明,栩栩如生,讓人難以分辨是照片還是畫作。
記不清是中班還是大班的時候,那時我就十分羨慕那些哥哥姐姐們,所以我央求過媽媽讓我去學(xué)素描,媽媽的答復(fù)是先從最基本的學(xué)起。
到了四年級的時候,那是我第一次正式的練習(xí)素描,一上來,就遇到了各種問題:排線排不好,物體外輪廓看不清楚等等。而身邊都是初一,初二,甚至高中的學(xué)生,他們都以異樣的目光看著個子矮矮的我,我也沒少挨老師的批評。很多時候我甚至是含著淚,在別人不屑的眼光下畫下去的。不過,我沒有忘記我的初心,一定要把素描學(xué)好。
那年寒假,我吃飯的時候在想如何畫,休息的時候在想怎么排線,甚至?xí)弥景粼谟┑厣袭嬈饋怼?/p>
眨眼間,我都已經(jīng)學(xué)了兩年了,別人用四年學(xué)會的東西,我竟只用了兩年,現(xiàn)在回看我的.素描,不管是成角透視,近大遠小,靜物等等,往往我畫出的都是速度快,質(zhì)量高的作品。
記得有一次畫一個玻璃杯,要知道玻璃杯是透明的,里面剩的是水,而且倒映在上面的東西也要畫出來。普通班里的同學(xué)都被這“恐怖”的玻璃杯難倒了,要么把杯子畫得像鐵罐,要么找老師求助。我注視著這一切,心里卻胸有成“杯”,連忙在紙上舞動起鉛筆來,甚至連橡皮都沒用幾下,這杯子便鮮活起來,銀亮起來,真實起來,我竟然還沒有注意到我旁邊已經(jīng)圍了一圈人。,他們都紛紛問我是如何畫出來的,有沒有什么秘籍?
現(xiàn)在我可以極為自信的回答他們,素描,我的拿手好戲練成秘籍就是我對它的熱愛,堅持不懈。
我的拿手好戲素描作文500字 2
黑白的線條加起來可以組成一副立體像真的一樣的畫,這就是素描。
我七歲的時候,我看見了一幅用素描畫的畫,我覺得畫這幅畫的人真是太厲害了,像真的一樣。我想,要是我也能畫成這樣,肯定能讓很多人刮目相看,于是,我便求媽媽讓我學(xué)素描。
剛開始學(xué)素描,老師教我拿筆,訂位,描線,淡明淡暗等等,我明明聽明白了,但是怎么畫都畫不好,我開始想要放棄,媽媽鼓勵我,說我一定能畫好,我從拾信心堅持了下來。
終于到了我考五級時候了,我對老師和媽媽說:“我肯定能考過,你們等著我考級通過的消息吧!”老師說:“別太驕傲了,你不一定比得過他們!蔽尹c點頭向考場走去。
老師發(fā)了要畫的東西:一個罐子,一個盤子和一個蘋果,我按照老師教我的步驟開始畫畫,訂位,勾線,淡明淡暗……這時我轉(zhuǎn)過頭,看見了媽媽在窗邊舉起的'大拇指,我的內(nèi)心有著一股從沒有的自豪。我打好了調(diào)子,畫完了。
老師和媽媽笑著對我說:“你畫的真好像真的一樣!蔽腋麄円黄鹦α。
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲素描作文500字 3
我從小就愛畫畫。大概是因為我覺得畫畫很有趣,也很神奇。但是只是玩玩,而且當(dāng)時也只是涂鴉,又不可能天生就是畫家?墒请S著時間的變化,我好像迷上了畫畫,在美術(shù)老師曹老師的課上,我對畫畫有了更多的了解,我還看了很多關(guān)于畫畫的書。最后在我的死求下我媽媽決定讓我學(xué)畫。
聽爸爸說素描是所有畫的基本功,也可以讓你靜靜心。于是我開始在沈老師那里學(xué)習(xí)素描。雖然我每天都要在那里學(xué)3個小時,但是我在那里學(xué)的很快,現(xiàn)在差不多已經(jīng)把所有的圖形都學(xué)完了。已經(jīng)在學(xué)素描的陰影部分了。原本我以為給圖形上陰影很簡單,只要在圖形上涂涂黑就完成了。但是沈老師卻說給圖形上色有兩個部分,一個是暗部,一個是亮部。暗部分為明暗交界線,反光,還有就是我們說的`陰影,從美術(shù)角度說陰影就是投影。但亮部就分為兩個部分……看來素描這門藝術(shù)還有很大的講究,我真是小看了素描。
我學(xué)畫畫已經(jīng)好幾天了,雖然我不是畫得很好,但是我學(xué)到了許多東西 ,它教了我怎么認真,它教了我做事要耐心,使我對畫素描這門藝術(shù)的知識有了深刻的體會。看來我學(xué)素描真是一個不錯的選擇,它真的讓我改變了很多,讓我明白了無論做什么事都要付出很多的努力,千萬不能偷懶。
畫素描讓我受益匪淺。
我的拿手好戲素描作文500字 4
我怎么也忘不掉和素描的第一次相遇,那一個個鮮活的形象,像是活了一樣,我忍不住去觸摸,看它是否是立體的。于是,我迷上了素描,迷上了它的無窮魅力。
我和素描的緣分也由此開始。
在學(xué)習(xí)素描幾周時,老師依然讓我在紙上不停畫線,直線,弧線,可我始終摸不透畫畫的竅門,不一會手便酸痛起來,不知是天氣熱,還是因為找不到竅門而著急,我流出了細密的汗珠。周圍很是安靜,除了老師并沒有別的人,因此練習(xí)時很是枯燥,我一擦頭上的汗珠,心里忽的閃過放棄的念頭,我一咬牙,忽略手上的酸痛,繼續(xù)練起畫線,心中想著:我不能還沒開始便放棄了,一定要堅持下去。
我最喜歡自己畫的球形,畫中的球,像是隨時會滾出來似的,物體與陰影錯落有致,白、灰、黑,三種顏色調(diào)合在一起,幕布的褶皺,讓人浮想聯(lián)翩。一層層調(diào)子像一波一波的浪花,即使是黑白,也帶給人一種別樣的'美感---淡雅素氣、毫不張揚,如一朵羞澀的花兒在某個不知名的角落靜靜地綻放。畫上留有鉛筆淡淡的清香,讓人莫名的安心。靜靜地看著畫,一束光線照射在圓形上,是那耀眼的白色,淡淡的灰色包圍著那圈白色,使人覺得溫暖。我想:這也是素描的魅力吧!
學(xué)習(xí)素描的同時,素描也在磨練著我,它磨去了我的張揚,和焦燥,煉就了我的毅力,我和素描的感情,一定不會被時間沖淡的。
我的拿手好戲素描作文500字 5
自從我學(xué)了畫畫以后,我就特別喜歡素描,因為素描的手法畫出來的物體很生動。不管是難的還是簡單的我都畫的出來,但沒有老師畫的那么栩栩如生、活靈活現(xiàn)。于是我想在老師給我修改畫的時候,我一定要仔細看看老師是怎么畫的。
有一天,老師拿來一個文具盒擺好位置后讓我們照著畫。我先是仔細端詳了一陣,然后拿起筆開始在畫夾上大致勾出了它的輪廓,畫室的同學(xué)們都畫的非常仔細,只能聽見筆在紙上的沙沙聲,老師時不時地走到同學(xué)們的'身旁指導(dǎo)著。這時,我的一些細節(jié)部分已經(jīng)畫好了,只差勾出光打在文具盒上的陰影部分,這也是最難的。我細心觀察著,經(jīng)過好幾次的修改后,我終于畫好了,看了看自己的畫還算是滿意。
我把畫交到老師的手上,等待著老師的修改。心里暗暗的想:老師不會批評我吧?我有些緊張,手微微顫抖著。老師看了一會兒,說:"畫得不錯,繼續(xù)努力!再畫的細一點兒,你一定會畫好的。⑦@句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,給了我自信。從那以后,我每次畫畫的時候總會把老師說的話在腦子里念一遍。不久,我的繪畫水平便提高了不少。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)結(jié)束后,我常常在家里練習(xí)繪畫,這樣不僅可以舒緩一下緊張的大腦,而且還可以提高繪畫水平。我喜歡繪畫,更愛素描,因為這樣我可以畫出更多美好的景物!
我的拿手好戲素描作文500字 6
你們會畫素描嗎?告訴你們,畫素描可是我的拿手好戲。
說起我的拿手好戲——素描,可是要感謝我的素描老師。
我從小就就喜歡畫畫,一有時間就拿起畫筆“刷刷”畫起來,五年級下學(xué)期我就去正式學(xué)了素描,對于剛剛接觸有關(guān)黑白方面的我,畫的并不好,看到別的同學(xué)都嫻熟的拿著鉛筆,完成一幅幅立體、精致的畫時,我非常的`羨慕。是素描老師安慰我,幫助我,細心的教導(dǎo)我,使我更加努力,畫技飛速提高。
現(xiàn)在,我每次看到鉛筆和紙,都會想:什么時候才能讓我大顯身手呢?
機會終于來了。
那天,我和幾個好朋友一起去寶龍。正巧看到了有一個可以免費畫鮮花素描的地方,我的朋友們也畫素描,在我的提議下,我們打算一人畫一幅,比比誰畫的好。望著臨摹的作品,我得意洋洋的想:終于可以露一手了!我自信的拿起鉛筆,把它定好上、下、左、右的高度,然后認真的開始起型。“刷刷——刷刷——”我飛速的畫著。
咦?不對?我起好型,但總覺得不太對勁!安皇钦趽酰皇蔷條,不是明暗,那應(yīng)該是……”我細細的觀察著,“哦,原來如此,這個鍋是傾斜的!”我又改了起來。現(xiàn)在好了!可以上調(diào)子了。
先平涂,再擦,再找出明暗關(guān)系……一副素描順利的完成。我和朋友們比了比,她們都說我畫的好,我心里樂開了花。
這就是我的拿手好戲!它讓我感到了快樂,感受到了自豪,如果你也想挑戰(zhàn),那就放馬過來吧!
我的拿手好戲素描作文500字 7
正所謂“技多不厭身”雖然我會的不多,但正因為這樣,我才要多學(xué)習(xí),于是,我在暑假里去學(xué)習(xí)了素描。
剛到學(xué)素描的地方,我看見許多人都坐在椅子上安安靜靜地畫素描,整個房間里鴉雀無聲的,這讓我原本十分興奮的心情被活脫脫地潑了一盆冷水。我心想:哎,這邊也太安靜了吧!我鬧騰的性子怎么可能安靜得下來?正當(dāng)我想得入神的時候,一位老師走過來,她讓我從柜子上拿了一盒鉛筆,找個空位子坐下。然后,她拿來了一疊8K紙,抽出一張,夾在畫板上,正式開始畫畫,可出乎我意料的是,老師沒讓我畫,而是讓我“拉線”。
于是,我便開始拉線了,拉滿一整張8k紙真心不容易,但是在我的努力下,我仍將那張8k紙拉滿了,橫的,豎的',滿滿的都是線密密麻麻的線,看都看不清。第二天,我開始畫圖形了,我最開始畫的正方體。我先畫出一個正方體的輪廓,可是卻怎么也畫不好,要么是線歪了,要么是一根線長,一根線短,要么是兩根線沒有對齊,最后還是靠老師才把我的畫“救”了回來。輪廓畫完了,該畫陰暗面了,這也不是一件易事。第一次,我把正方體都涂黑了,第二次,我把正方體涂得一半黑一半灰的,第三次,我涂得比前兩次好了一些,可我卻覺得越看越怪,最后,老師告訴我,我畫得不好是因為我沒有把明暗相交線畫好,經(jīng)過老師的指點,我的素描技術(shù)果然進步了很多。 看來,學(xué)素描并不像我想象得那么簡單,我一定要堅持下去。
我的拿手好戲素描作文500字 8
今天我匆匆忙忙的來到素描教室,杜科威早已在那里等候多時了,我飛快的打開背包,拿出工具,當(dāng)我準備開始畫的時候,才發(fā)現(xiàn)我沒有帶小刀,也沒有削鉛筆,沒辦法。只好借了杜科威一支4B鉛筆。然后,我們就開始畫了,今天的`第一節(jié)課我們先要把上節(jié)課沒畫完的正方體畫完,然后再修改。
首先,我們先把投影加重,再把邊修好,最后再上一遍調(diào)子,這樣就差不多了。具體畫法是:畫投影時的方向要按投影的形狀而定,比如:三角形斜著畫,長方形橫著畫等,畫投影的時候要注意:如果是在陽光下臨摹,投影不要畫得很實,邊緣要稍有模糊感。在燈光下畫要畫的實,涂的時候要注意千萬不要涂得太黑,以免與暗面難以分清。畫好投影后就要重新修邊,修邊的時候一定修的又直又明顯,每個角都要清楚明白,不可以模糊。
終于改完、畫完了,我便和杜科威一起下去玩了一會,放松了放松,就又上來上課了。
這一節(jié)課我們要學(xué)畫圓柱體,我本以為畫圓柱體不難,可是一畫才知道,這真是太難了,不是頂端畫不圓就是上窄下寬,上寬下窄根本畫不好,“看看杜科威畫的吧!蔽蚁,于是,我朝杜科威那邊一看,驚呆了,杜科威都快畫完了,而我呢?才剛剛起好型,我的速度真是太慢了!
一下午的快樂時光過去了,放學(xué)了,我相信下節(jié)課我一定比杜科威畫得好!
我的拿手好戲素描作文500字 9
今天的作文課有點與眾不同,老師竟然選出幾位同學(xué)上講臺當(dāng)模特,讓我們進行人物“素描”。
首先隆重登場的是“黑馬王子”池銥博。他的個子不高不矮,身子不胖不瘦,屬于標(biāo)準身材。他的眉毛淡淡的,從稍遠處看,兩條好像都只剩一半。哈哈!這下池銥博要吃虧了,他以后得費時費神,把自己的“半眉”修飾修飾了。他是單眼皮,時下很流行的。眼睛大小適中,睫毛短短的,眼珠特別黑,就像染了墨汁,不過“墨汁”里還有亮晶晶的東西。逗人的是他長了一張櫻桃小嘴,哪個女孩若擁有它,會美翻的。他笑起來的時候,臉上還會出現(xiàn)兩個淺淺的小酒窩呢!我想他日后也許會是酒場上的主角,打遍天下無敵手。
第二位是“黑色公主”,她甩著“馬尾”,羞答答地走上了“舞臺”。她叫陳若宇,我猜她已經(jīng)10歲了。我開始打量她。我覺得她的'長相中最有特色的就是五官了。特別是眉毛和眼睛,總的可以說是濃眉大眼:眉毛粗粗的、黑黑的、濃濃的,像兩把刀,英氣逼人,它們要是長在某個男生的臉上,肯定是帥呆了;眼睛超大、超圓、超亮,像兩顆珍珠,極有味道。嘻嘻!還有那張嘴,真是上天別出心裁的作品:嘴巴很大,嘴唇很厚,整一個“非洲女郎型”。她笑起來也有兩個酒窩,但是深深的。并且還露出潔白的牙齒,可惜兩個大門牙有點突出。
這兩個同學(xué)好象天生一對,因為他們都很黑,而且要是把嘴巴換一下,他們可能會更加可愛!
我的拿手好戲素描作文500字 10
美妙的樂曲,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭。無論音樂、美術(shù),還是其它藝術(shù)形式,都有撼動人心的力量。下面讓我給你講一下我學(xué)素描的經(jīng)歷吧!
好嗨喲
萬里無云、風(fēng)和日麗的一天,我正寫著作業(yè),看到了作業(yè)上的一小副素描圖,好美啊!于是我下定決心學(xué)畫畫。我以最快的速度跑到媽媽面前,對媽媽說了我想學(xué)畫畫的'想法。媽媽卻說:“笑笑啊!你報了這么多興趣班,都沒有學(xué)完呀!還有……”至于媽媽后面說的我都聽不進去了,就哭著鬧著、死纏爛打讓媽媽報班。媽媽拿我沒辦法,就報了素描班。目的達成,我一蹦一跳地回屋寫作業(yè)了。
藍瘦香菇
我學(xué)畫畫的道路上也是坎坷不平,有絆腳石的。
有一次,我去上課,心情非常好。到了班里,那天畫的是一個穿插體,我原以為我會畫得非常好,可是誰知道我把中間的那個物體給畫好了,可是橫著的那個卻怎么也畫不好,我感覺我像個氣球一樣要炸了!后來,我把紙擦壞了。唉,沒辦法,把紙扔了,又換了一張紙。心里只有一種感覺:藍瘦香菇。
N瑟
那節(jié)課上,我很快把中間的圖形畫好了,可是橫著的這個還是畫不好。老師看到后說了一句:“物體是近大遠小”。我恍然大悟,很快把整幅圖都畫好了。那時候,我看了看邊上的同學(xué)還沒有畫完,我的成就感一下子來了,覺得自己的人生到達了天際。
這就是所學(xué)的藝術(shù)。
我的拿手好戲素描作文500字 11
“媽媽,我有點手癢,真的,想再上一節(jié)素描課!蔽姨е^對媽媽說道。小鳥在樹上唱著歌,知了在叫,這是夏天。
記得我和素描是在那年夏天,看著那一張張精美的素描畫興趣油然而生。我以前畫畫本來不好,只是在某一天,我發(fā)現(xiàn)自己畫出來的畫,真的不錯,我就會從心里感到一股自豪感,非常得意,就這樣,我漸漸喜歡上了素描。
“怎么這么難畫呢?”我一邊仔細地端詳著那幅畫,一邊說道。畫素描,看起來容易,真正做起來真難啊!
“好煩啊!“我抱著頭叫道,素描很枯燥,想畫好,似乎要比登天還難,可是看著那滿墻的畫(老師畫的),不禁羨慕起來,那么有立體感,很快又振作起來。
我想象著小溪、花兒、樹林,心情似乎又平靜下來,像波濤洶涌的大海,一下子變成水平如鏡的湖面一樣。
過了一個月,我把畫的素描畫全抬回家。“哎呀。”一向?qū)Ξ嫯嬘醒芯康谋斫,也開始發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,的確,紙上的.蘋果,立體物,人等,全都畫得栩栩如生,那可是我用一滴滴汗水畫下來的,能不漂亮嗎?
手在素描紙上畫著,汗在滴著,口很干,卻不能喝水,因為畫素描必須集中精神,必須做到不能讓任何人打擾你,必須要磨練自己,必須要堅持。
如果不經(jīng)歷地獄般的磨練,哪能有創(chuàng)造出天堂的力量?如果沒有流過血的手指,哪能彈出世間絕唱?如果梅花沒經(jīng)歷數(shù)十寒冬,哪能開得芬芳?
我的拿手好戲素描作文500字 12
星期六,我去學(xué)素描。
一開始,我遲到了10分鐘,當(dāng)我跑到樓上的時候,發(fā)現(xiàn)還沒有上課,老師蹲在地上整理作業(yè),徐一寧手里拿了好多張作業(yè),里面有她的也有我的,我和她坐在一起,說起了這幾天發(fā)生的事。
過了一會,老師已經(jīng)發(fā)完了所有的作業(yè),這節(jié)課的任務(wù)就是把以前沒畫完的畫完。
我們倆畫的東西都一樣,進度也一樣,我們可以互相借鑒多方的顏色來完成自己的畫。
和我們一起學(xué)素描的有很多都是初中生,她們唧唧喳喳的說個不停,從作業(yè)聊到漫畫,再從漫畫聊到考試,當(dāng)老師說下課的時候,反倒安靜了許多。
下課了,我和徐一寧站在窗邊聊天,我們聊了好多,而且無拘無束,但是,在我們聊得不亦樂乎的時候,旁邊卻發(fā)生了許多的事情:
一下課,那些男生們就跑出去買東西了,但是,老師們考慮到安全問題,不讓他們買,校長還說如果發(fā)現(xiàn)有買東西的,就扣老師的工資,但是,他們還是出去了。
回來以后,老師找他們算賬,他們到處跑,有一個小女孩把教室里的'門鎖上了,他們進不去了,當(dāng)開開門的時候,那些男生竟然搬了一個柜子堵住門,還說:“看你還怎么關(guān)門。”那個女孩很生氣,哭著跑出去了。教室里一大半的人都出去找了,教室里頓時安靜了下來。
我和徐一寧發(fā)現(xiàn)了這些變化,并且感嘆到:“我們就鄭重的談了一次話,竟然發(fā)生了這么多的事!
后來,那個小女孩找到了,我們又開始上課了。
我的拿手好戲素描作文500字 13
我盼星星,盼月亮,終于盼到了媽媽的生日。我該送她什么禮物呢?我坐在桌子前,冥思苦想。
忽然,幾聲鳥鳴聲吸引了我。我透過窗戶看見窗外大樹上,有一只麻雀正在用尖尖的嘴給小麻雀喂食。嘿,好一幅濃濃愛意的“哺食圖”啊!看著眼前的這一切,我不禁想起了我的媽媽——一位集慈祥、堅定、勇敢、勞苦等諸多美德于一身的偉大女性。媽媽像陽光雨露,哺育我茁壯成長,不正如眼前的這幅“哺食圖”嗎?頓時,我的心情無比激動,我立刻提起筆來,一筆筆地勾勒出媽媽的身影——多少次雨簾里媽媽送傘的身影;接著我又描摹媽媽的眼睛,那是媽媽在門前翹首盼望我歸來的眼睛,眼神透著焦急與擔(dān)憂。當(dāng)我畫到媽媽含著笑意的嘴角的時候,我想起了媽媽用溫柔的話語在無數(shù)個拂曉中將我喚醒,促我去上學(xué),鼓勵我好好學(xué)習(xí),提醒我注意安全,教會我做人之道……不覺中我已畫到了媽媽的雙手,這雙平凡的手卻為我家做了非凡的事,我曾經(jīng)記得媽媽總在孤燈下用這雙手飛針走線,縫縫補補。不知不覺,媽媽的畫像也已完成。母親就是這么實實在在,不用我多想,簡單的線條單調(diào)的顏色就描繪了她。
我仔細地端詳著畫面,畫上的每一筆都浸透出了女兒對媽媽的.真情實感。媽媽的笑容,是世界上最和煦的春風(fēng);媽媽的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜的刻痕;媽媽的汗水和眼淚,是世界上最名貴的珍珠;而媽媽的畫像,是勇敢和堅韌的象征。她留在我心間的永遠是海洋般寬厚的愛和大山般堅強的信念。
我的拿手好戲素描作文500字 14
在暴風(fēng)雨前,藍色的天空一望無邊,湛藍的天上飄著一朵朵雪白的云,白云有的像一只小舟慢慢地航行在大海之上,有的像一條調(diào)皮的小魚,歡快地游來游去?墒峭蝗灰坏篱W電刮過天空,打破了平靜,打破了小鳥歡快的叫聲。
突然一滴雨從天而降,落在了一位正在散步的老奶奶頭上,老奶奶仰頭一看,烏云正貪婪的吞噬著白云,天上落下的雨好像白云的淚水。老奶奶大喊:“下雨了,快收衣服!”聽到這句話的.人們開始忙碌起來,而老奶奶也回到了房內(nèi)。
烏云還在貪婪的吞噬著白云,雨下得越來越大,人們在大喊著,而大樹也在哭泣,它傷心的看著正在被吞噬的白云,不禁落下了眼淚,地上的小草也看著被吞噬的白云不禁嘆了一口氣,它們心疼的說可憐的白云。
終于,雨過天晴了,貪婪的烏云飄走了,地上的人們十分開心的大喊:“雨過天晴了,暴風(fēng)雨過了!”人們都開心的出門曬著太陽。
暴風(fēng)雨過后天空變得更亮了,樹上的樹葉好像洗過澡一樣變得亮晶晶的,街上的人們紛紛贊嘆著大樹和小草,看地上的小草變得更綠了,樹上的鳥兒又回來了,它們嘰嘰喳喳的叫聲好像在說:“雨后的空氣真是太新鮮了!
暴風(fēng)雨前蔚藍的天空一望無邊,雨時天上像倒水一樣傾盆而下,而雨后天空又更加的碧藍了!
我的拿手好戲素描作文500字 15
聽!迎春花吹起了小喇叭,送走了寒冷的冬,迎來了溫暖、美麗、活潑的春天。那么春天是啥樣子呢?讓我給你們素描出來吧!
春天是可愛的。瞧,小草偷偷地從土里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。東瞧瞧,西望望。似乎從夢中醒來,精神倍棒。放眼遠處,光禿禿的山坡上“草色遙看近卻無”,再仰頭身旁的槐樹,干枯的樹枝上,新芽點點,恰如粒粒翡翠,晶瑩剔透,枝條在風(fēng)中搖曳,正向我招手致意呢。
春天是活潑的。伴隨著叮咚山泉的鬧鈴,冬眠的小動物們都紛紛起床了,它們睜開惺忪的雙眼,大地頓時熱鬧起來,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蘆蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”。當(dāng)然,還有“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”,就連蜜蜂也不甘落后,從早到晚,飛來飛去,不亦樂乎。
春天是忙碌的'。一年之計在于春,聽,新春校園,書聲瑯瑯;瞧,廣袤田野,“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了桑麻又插田”。更忙的是那采茶女,遠離城市的喧囂,采茶女用手撥開薄霧,稻草編的斗笠,花格子圍裙,在茶山上舞蹈,那靈巧的手啊,摘下的是希望,是歡笑。正如有詩曰:芭蕉夜雨綠苔滑,春日黃鸝啼水杉。頭戴野花身背簍,村姑含笑去摘茶。
春天是美麗的?矗媚锿现L裙,披著長發(fā),正翩翩起舞呢!伴舞的還有潔白的櫻花、似火的山茶花、羞紅的桃花、甜美的海棠花,醉人的玫瑰……真是百花齊放,爭奇斗艷!正如朱熹所言:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
我的拿手好戲素描作文500字 16
畫畫可以畫很多,比如油畫,水粉畫,中國畫,人物畫,寫生畫……而我們今天畫的是素描畫。
我來到畫室,拿上一支鉛筆,一轉(zhuǎn)身,看見了,他們手中拿著好多筆。我不知道是什么筆,我的同學(xué)剛好在這個班,她告訴我有,2B,HB,4B,6B。8B,喔。原來要用這些筆啊。唉!我得承認自己,沒文化,真可怕!叮,叮,叮,上課了,我們老師叫我們?nèi)ツ卯嫲。為什么要拿,可能是這樣更好畫吧!首先拿好2B鉛筆,把畫板貼上紙,然后開始,第一部,是把中心線畫好。我左畫右畫,東張西望,他們也苦頭苦腦,我迫不及待的想快點畫完看看我畫的結(jié)果。畫好后,第二部,把線連起來,把鋪作線給擦了,第三部,要把投影給畫了,我,嘩嘩嘩的畫起來,好像聲音大的就是我。第四部,把空白的地方輕輕的.畫上橫線。大功告成,我高興極了。因為我學(xué)會了畫一個三角形,是素描的。
我們拍完照后,到了我,老師看了看畫說,三角形背對面的那方還不夠深,要去多畫幾下,有點黑有點淺時才不畫了,因為那個程度就夠了,前面對著光后面黑,有一點淺有點深。說完后,便給了我一顆小紅星我高興的跑來跑去。
現(xiàn)在明白了,做什么事都不要半途而廢,否則會像猴子那樣,做了這樣放棄那樣,可別學(xué)他呀!
我的拿手好戲素描作文500字 17
最近,我在整理書本的時候,發(fā)現(xiàn)了一個筆袋,那個筆袋是我畫素描用的。我看那筆袋外表鋪面了灰塵,用手輕輕一抖便“黃沙滿天”,而里面的筆卻十分嶄新,長短一致,都沒怎么用過,便想到:我好久沒有碰過素描了!
我最后一次用到筆袋是初一參加素描社團活動,可是素描社的鐵皮屋被用來改建新的食堂了,我們這些社團人員沒了畫室,素描社也就散了……我曾經(jīng)想過,不能把素描這事撇在一邊,應(yīng)該要勤練苦練,這樣才不容易淡忘,可如今隨著年級的增長,學(xué)業(yè)的負擔(dān)加重,我面臨著各種大大小小的考試,于是素描被我邊緣化了!
今天,我想起了它,心中油然而生一種內(nèi)疚——離開它太久了……于是,我舉起畫板,先削削鉛筆,再練練線條,最后挑選了一道最合適的風(fēng)景——這個沉默許久的筆袋,我決定將它畫得最好?墒牵M管我的心多么沖動可我的手像生銹了一般,不那么嫻熟了,也淡忘了許多應(yīng)注意的細節(jié)。最后,我畫了一張很不滿意的畫。
可見,任何事情,如果沒有長期堅持,終究會被淡忘,就像素描一樣,久而久之,便只留下一個隱隱約約、若有若無的.印象了。學(xué)習(xí)也是如此,沒有經(jīng)常復(fù)習(xí)舊的知識,隨著時間的推移,便淡忘了……
我現(xiàn)在把素描重新拾起,就要一直堅持下去,不能再半途而廢了,只要我一步步攀登,相信可以重回以前的畫技!
我的拿手好戲素描作文500字 18
馬路上有許許多多形形色色的人,他們都是一個個小人物,但都是值得敬佩的。
第一位:賣藝人的素描
當(dāng)我走在小路時,我看見一位賣藝人在唱著歌,我的心一顫,剛拆了包裝的餅干,掉在了地上。
我痛心極了,他在陽光強烈的地方,大聲地唱著歌,你看,他的汗流了出來,汗水就像一粒粒小豆子一樣從臉上滑落下來,不一會兒,嗓子就唱壞了,但他并沒有停,而是拼著快壞的嗓子繼續(xù)唱,直到錢滿了,才停止繼續(xù)唱,我真的想幫他繼續(xù)唱,但我又做不到。
第二位:小學(xué)生的素描
當(dāng)我走過幼兒園時,我看見一位小學(xué)生,孤獨的.一人走進學(xué)校,而其他的學(xué)生大多數(shù)都是兩兩進校的,只有那個小學(xué)生,她瞇著眼,微微笑著,看上去好像心情很好的樣子,但我知道,只要揭開她的“面具”,就能知道她心里究竟有多么難受,多么孤獨了。
第三位:賣燒烤的人素描
他專心的在那里烤著,嘴巴緊緊地抿著,目光下垂,注視著烤串。
烤串的香味很快彌漫著整個大街,我被那味道迷的暈暈的,但還是沒有一個人去買。
最近,我在報紙上看到一篇報道,說是吃一次燒烤等于抽六十只煙。我想:如果是我來做這份工作的話,這店我肯定都開不下去了,誰會去吃對自己身體有害的東西呢?他還是在烤著……
我的拿手好戲素描作文500字 19
炎熱的驕陽,一如我煩躁的心情。即使躲在有空調(diào)的畫室內(nèi),依然逃不脫天上眼睛的逼視。
為什么?“兩頭細而尖,中間粗而直”的線總是與我無緣,要么頭上帶小鉤,要么變成圓頭,要么中間畫得像條蚯蚓,要么細得像“游絲線圈”。老師那筆直流暢的線條讓我羨慕卻又力不從心。保持著與肩同高的手臂僵硬起來,有些累人。
“凡事都是要靠練出來的,素描就更是如此。而畫線條是素描的基礎(chǔ),所以更要扎實。”老師一席話使我恍然大悟。勾勒,結(jié)構(gòu),陰影,哪個沒有用掉線條?沒有人隨隨便便就能成功。收獲是一步一個腳印耕耘出來的,成功是努力加拼搏得來的,奇跡是人踏踏實實創(chuàng)造出來的。
我酸痛的肩膀帶給我的是“苦”,也是以后成功的“甜”,這是我成長的見證,成功的誓言。我甩了甩胳膊,翻過畫滿密密麻麻的線條的素描紙,開始下一輪的征途……
功夫不負有心人,充分利用一節(jié)課時間和空閑時間,我的線條終于擺脫了“蚯蚓”,重新做回了人。
“今天學(xué)的'陰影,是在結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上讓它變得更生動,形象。全用線條來涂色,記住從密到疏,從疏到密的線條間隔控制很重要!
我拿起鉛筆,“唰唰”聲演奏出的是輕快的小曲,但在它背后捧出的卻是,一顆沉甸甸的心。世上無難事,只怕有心人……
我的拿手好戲素描作文500字 20
我真羨慕我的同學(xué)畫得這么好。放假后,我也想學(xué)素描。沒想到會和爸爸討論。嘿!爸爸同意了。
學(xué)素描的第一天,我媽帶我去了臨淄美術(shù)學(xué)校。當(dāng)我走進美術(shù)教室時,老師已經(jīng)開始上課了。我有點害怕,臉羞得通紅,頭低到了最低處。我和媽媽找了個合適的地方坐下。當(dāng)老師看到我們時,她和藹地走過來,開始給我講她剛剛落下的'課。我微微抬頭,看著老師。他大約十八歲或九歲。他個子不高,嘴巴很健談。他看起來像我們的大哥。我想:“他能教好我們嗎?”這時,老師的聲音打斷了我的思路,他開始為我的年齡、姓名、年級補課。他先問我:“你為什么學(xué)素描?”我輕聲說,“為了畫一幅美麗的畫!崩蠋燑c點頭,給我講了講方形結(jié)構(gòu)。學(xué)素描首先要掌握哪些方法和握筆姿勢。我看了看周圍的同學(xué),他們笑著向我點點頭。
有一次上課,我不會畫球體。老師看到了,耐心的指導(dǎo)我,告訴我怎么畫這個點,怎么觀察。最后,在老師的指導(dǎo)下,我做了一些圖片。不知道怎么學(xué)。我以前對繪畫了解很多。我需要觀察準確,注意明暗,這讓我想起了學(xué)過的課文《畫楊桃》。
很快,我和我的同學(xué)們就很熟了,不像剛來的時候那么陌生和孤獨了。有時候?qū)W得好的同學(xué)來給我一些建議,我慢慢上手。我想:“通過這次學(xué)習(xí),我的美術(shù)成績一定會提高很多。但是,要想提高成績,就必須好好學(xué)習(xí)。”
我的拿手好戲素描作文500字 21
我們班中,可謂是人才輩出,真是各有各的長處。且聽我舉三例說道說道。
繪畫大師戚同學(xué)
話說有一女生,不僅語數(shù)英科樣樣優(yōu)秀,并且繪畫能力讓人滋滋稱贊。隨著她手腕與手臂的靈活轉(zhuǎn)動,毛筆運動自如,蘸墨洗筆吸水一氣呵成,一副中國畫便完成了。有時,一只鉛筆在白紙上反復(fù)勾勒,成品后,就如相機拍出的黑白照片,十分精妙。此人長得眉清目秀,常扎一馬尾辮,櫻桃小嘴,眼睛閃閃動人。她自己就像是畫里走出來的。
舞蹈大師陳同學(xué)
這名女生,她在我們班中,可以說是舞蹈最好的人了。她的舞蹈,常常在我們班集體表演時起到點睛之筆的作用。她那曼妙的`舞姿,輕快的碎步常常稱為臺上的焦點。時而如天鵝踱步,時而似雄鷹高飛,時而像仙女清點地板……她是那樣動人,辮子隨風(fēng)輕飄起來,眼睛輕閉,她似乎已經(jīng)到了一種前所未有的新意境,沉醉在優(yōu)雅的樂曲中不能自拔。
鋼琴大師丁同學(xué)
此女孩更是厲害:不僅語數(shù)英科樣樣精通,音體美更是不在話下。她在音樂這門學(xué)科里也是達到了一般人不能逾越的高度。她不僅歌喉十分迷人,彈鋼琴也十分厲害。隨著手指的上下按動,一個個音符從琴中傳出,組成一曲美妙的樂章。眾人因此流連忘返。她還因為彈琴得了獎呢!
結(jié)語
吾班同學(xué),人才濟濟,今日記錄三人,同時也想說各有特長,不應(yīng)斗量海水,而應(yīng)深入觀察,再見千秋。
我的拿手好戲素描作文500字 22
我的課余生活像星星一樣多,還像七彩橋一樣豐富多彩。我喜歡唱歌、跳舞、剪紙……但是我最愛的還是畫素描。每當(dāng)做完作業(yè),我就迫不及待地拿起筆刷刷地練習(xí)起來。
記得第一天上素描課,我心里是既緊張又興奮。走進教室,坐在座位上,老師就開始教怎么拉直線,我心里真開心,因為我覺得拉直線很容易,只要像畫直線一樣就可以了。要知道我可是“畫直線大王”!
我拿起筆在紙上拉了幾條線,可萬萬沒有想到的是,我居然把所有的線都拉得歪歪扭扭,有的像蛇,有的像彎彎的月兒,還有的像牽;!更讓我吃驚的是我竟然是全班直線拉的最差的!畫完這些線,我難受極了:“我是不是不適合畫畫?”那時候我真的想放棄,但我又不想半途而廢。正當(dāng)我猶豫不決的時候,老師好像看出了我的心思,走過來溫柔地對我說:“萱萱,不要灰心,你一定能行的!”我心想:那就再試試吧,畢竟機會難得!于是我拿起筆,再一次認真地畫起來,這回我畫的時候一邊回憶老師剛才怎么說的,一邊按老師教的方法畫,果然有進步了。
從那時候起,我一直練習(xí)畫素描。慢慢地,畫素描就變成我生活中不可缺少的一部分。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)我的.線條拉得筆直筆直的。有了這么扎實的基本功,我的素描水平進步非常明顯。這么長時間的努力練習(xí)沒有白費。畫素描增強了我的觀察能力,更重要的是讓我明白了堅持就是勝利的道理!
我的拿手好戲素描作文500字 23
藍天白云好像抵擋不住烏云的吞食,都被它們蒙住了,天空立刻變成了黑色,好像有人給天空涂上了一層黑色的顏料。
黑色的天空好像魔鬼的大嘴一樣,閃電婆婆拍起了手,一道銀白色的閃電劃過了夜空,宛如一條巨龍大吼著從天空中一躍而下,沖下大地。
幾聲悶雷在天上響起,好似一顆原子彈在黑暗的天空中爆炸,又像一只暴跳如雷的'獅子在怒吼,更像火冒三丈的雷神,拿著自己的木棒,在鼓上敲敲打打,這時,寧靜的夜空變成一支奏樂的隊伍一般。
路邊的蒼天大樹,這時,已經(jīng)遍體鱗傷了,他搖著自己粗壯的枝干,好幾片樹葉還沒來得及跟大樹媽媽說聲“再見”,就已經(jīng)被吹得無影無蹤了,小草們卻頑強地立在草地上,不怕艱難跟狂風(fēng)戰(zhàn)斗著,雖然有的小草已經(jīng)拔根而起,但是,它們還是努力揚起頭,跟狂風(fēng)作著對。
那些鮮艷的花兒,都垂下了小腦袋,有的花瓣都被吹得支離破碎了,以前美麗的桃花似乎也哭著想:“哎!我又展示不了我的美麗了”。正在它們難過時,不速之客——閃電來了,無情地擊中了它們。
人們都紛紛往家里趕,怕被淋雨,外賣小哥加快步伐,擔(dān)心外賣被淋濕。買菜的大媽也快步回家,想著被子還沒收。穿著長裙的女郎也把散落的長發(fā)勾到耳后。
大街上的人們回了家,再也沒有出來過,終于,暴風(fēng)雨開始了,“嘩嘩”雨點打在了寧靜的小區(qū)路上,但是,一個人也沒有。
我的拿手好戲素描作文500字 24
我的課余生活十分豐富,畫畫、寫字、唱歌、手工……但是我最喜歡的莫過于素描了。在學(xué)習(xí)素描的三年道路上有酸、有甜、有苦,也有辣。
酸。在剛開始練習(xí)素描的時候,因為基礎(chǔ)比較差再加上在家里的長時間的不練習(xí),自己的素描畫總跟別人有差距?纯磩e人畫的,再看看自己畫的,心里總是酸酸的,本來很飽滿的信心就被打擊了一半。
苦。為了練好素描我付出了很大的代價。犧牲了我的課余時間,開始苦練素描。天天畫一幅,畫不好一扔了再畫。有時候我為了畫好素描,我便在墻上貼了一張名言警句,時刻勉勵自己認真畫畫。哎,為了有一個好成績,畫吧!
辣。教我畫素描的老師是在報社工作的一個美工師。為了提高我們畫素描的技術(shù),就給我們每人布置了一個任務(wù),一星期交二張畫得比較好的.素描畫。有一次我為了偷懶,就把在老師那兒畫的素描再添了幾筆去交差,結(jié)果被老師認出來了。當(dāng)時我的臉火辣辣的,真想找一個地縫鉆進去。
甜。在經(jīng)歷了很多“磨難”后,我的畫技也越來越高超了,每次畫的素描總能得到老師和家長的一致好評,再也不用為畫不好素描發(fā)明家苦惱了,也不用擔(dān)心老媽天天逼我畫素描而擔(dān)驚受怕了,心里真是那個甜哪,嘖嘖!
我的辛苦終于有了回報。收獲的喜悅出給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)素描的更大動力,F(xiàn)在我對畫素描更加情有獨鐘,它讓我變得多才多藝,它讓我嘗到了成功的道理,它讓我感到了快樂。
我的拿手好戲素描作文500字 25
我很喜歡畫畫,雖然我畫的畫并不是很好,但它是我課余生活的一部分。這學(xué)期我報名參加了藝校素描班的學(xué)習(xí),爺爺還給我準備了畫板、畫夾、各種鉛筆、橡皮和素描紙。
我一直以為素描很容易學(xué),看著那些會畫畫的,好不神奇,拿著鉛筆在紙上畫幾下就成了惟妙惟肖的好作品,實在佩服?墒牵裉炻犃宋豪蠋煹闹v解后,我才知道什么叫做“看起來容易,做起來難!碑嬎孛枋紫纫蚝幂喞,再涂顏色。你們不要上當(dāng)!不是用水彩筆涂顏色,而是用各種型號的鉛筆涂。老師還說:學(xué)素描是枯燥的,開始學(xué)素描最主要的是練線條,線條一定要直。如果線條不直的話,畫出來的.畫將會很難看。畫素描第二個難關(guān)就是要定好位置,如果位置定不好的話,就很難把這個物體畫好,我恰恰在定位上把握不住。還有就是投影的時候影子和背景的線條不要亂,與顏色的線條要注意輕重,如果不注意的話,整幅畫就會像黑炭一樣!原來畫素描是這樣難。
第一節(jié)課,老師教我們畫立方體,從畫線條開始,要求大家把線條畫得均勻、流暢。經(jīng)過兩小時的練習(xí),一張栩栩如生的素描終于完成了。雖然老師說我畫得不錯,但我不能驕傲,還要繼續(xù)努力,我真希望自己在老師的指導(dǎo)下快速進步,能夠畫出美麗、生動,富有靈氣的素描畫。
我的拿手好戲素描作文500字 26
今天,陽光明媚。我走在小路上,陽光就像一件披肩似的落在了我的身上,那么柔和,那么溫暖。我真高興,連陽光都來祝賀我了。祝賀什么呢?祝賀我要去素描。
剛一進入素描教室,我就看到了墻上掛在的一幅幅栩栩如生的畫。教室中間整齊地放著一把把凳子、一個個畫板和一張張桌子。開始上課了,老師告訴我們,素描不能用尺子。我又看了一眼墻上的畫,心想:那這些畫中那筆直的線是怎么畫出來的呢?老師似乎看透了我的疑惑,說道:“墻上那些畫中的直線都是我們這些老師畫的,其中當(dāng)然有一些是‘大師級’的同學(xué)畫的,我們要先學(xué)習(xí)畫這些直線。”說完后,老師示范了握筆姿勢。我按照老師示范的握筆姿勢去畫,結(jié)果手抖個不停,畫的.線像毛毛蟲一樣,真難看。老師見了,說:“別急,慢慢來。剛開始畫時,不可能畫得很直。我以前也畫得和你一樣差,后來還不是畫直了?再說了,剛開始就能畫出直線不變成神童啦!”老師說的話逗樂了我,我繼續(xù)練……。終于,功夫不負有心人,我掌握了畫直線的技巧:手臂動,手腕不動,垂直往下一劃,一條直線就出現(xiàn)在了紙上。我用這種辦法畫出了我的第一張素描基礎(chǔ)畫?粗嫵龅漠,我心理美滋滋的。
小讀者們,學(xué)素描很難,但只要努力,一定能畫出好畫來!
我的拿手好戲素描作文500字 27
“呼——太好了,我考級過關(guān)了!”拿到素描考級過關(guān)證,我長舒一口氣。這時,我的腦海里不禁回蕩起我剛學(xué)習(xí)素描時的場景……
在我上四年級的時候,媽媽給我報了素描班。聽到這個消息,我激動不已,對學(xué)習(xí)素描感到十分期待。上課的第一天,我迫不及待地跑進畫室,老師看見我,做了個自我介紹,接著就開始跟我講述關(guān)于素描的技巧,他和藹地對我說:“同學(xué),你今天要畫的是這個正方體,這幅圖由點、線、面組成……”只見,老師指了指書上的'那幅畫。我躍躍欲試地拿起鉛筆,在紙上畫了一條線,可是出師不利,當(dāng)鉛筆靠近畫紙時,我的手就開始不由自主地顫抖,只見一條栩栩如生的毛毛蟲躍然紙上,可惜我現(xiàn)在要畫的是直線。我回頭尷尬地朝老師笑了笑,立刻用橡皮擦去。接著,又火急火燎地畫了一條,線條畫歪了。經(jīng)我的反復(fù)擦改,紙受傷了。一旁的老師實在看不下去了,意味深長地說:“畫畫要有耐心,心急吃不了熱豆腐,你再去拿張紙,我給你示范一遍。”老師輕輕地在紙上畫著,對鉛筆操縱自如,筆直的線條與尺子畫出來的毫無差異。
回家后,我繼續(xù)練習(xí),在慢慢地摸索中,我找到了一個竅門,用了這個竅門后,我不像之前那樣畫起來很吃力了。上第二節(jié)素描課時,老師再次讓我畫石膏幾何體,我畫出來的線條讓他對我刮目相看。從那一刻起,我對自己充滿了自信,現(xiàn)在,我在老師沒有指導(dǎo)的情況下,已經(jīng)可以自己研究畫石膏頭像了。
素描就像沒有色彩的人生,需要我們用創(chuàng)造力給它涂色。
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