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      2. 我學(xué)會(huì)了素描的作文

        時(shí)間:2023-03-28 09:39:15 我學(xué)會(huì)了什么 我要投稿
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        我學(xué)會(huì)了素描的作文(通用38篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了素描的作文(通用38篇),歡迎大家分享。

        我學(xué)會(huì)了素描的作文(通用38篇)

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇1

          我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子,所以我媽媽給我報(bào)名了素描班,我媽媽也說(shuō)素描可以練眼力。

          我第一次去的時(shí)候,我媽媽不放心,再三叮囑我說(shuō):“一定要帶齊所有的畫(huà)畫(huà)工具,不同的畫(huà)筆、畫(huà)紙、裁紙刀等。”我開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)素描了,我到了畫(huà)室,墻壁上掛著各種畫(huà)像印入我的眼簾,讓我贊嘆不已,心里暗暗地想:“我什么時(shí)候能畫(huà)得這么好呢?”這時(shí)張老師喊我,讓我看看大哥哥、大姐姐們畫(huà)得畫(huà),他們畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,肯定下了很多功夫。我有些氣餒,老師似乎看出我的心思,和藹地說(shuō):“別灰心,我們先從簡(jiǎn)單的`開(kāi)始,將來(lái)你也會(huì)跟哥哥、姐姐們一樣畫(huà)得很棒的!边呎f(shuō)老師邊教我如何的標(biāo)準(zhǔn)握筆法,大拇指在前其它四個(gè)手指搭在筆上,如何巧妙地畫(huà)各種線(xiàn)條,如何圖陰影,老師還教我如何辨別哪塊深、哪塊淺,哪塊中等。不知不覺(jué)就在老師的指點(diǎn)下一幅正方體的畫(huà)畫(huà)好了。

          我喜歡畫(huà)素描,素描能鍛煉我的耐性,更加能夠磨練我的意力,還能夠練我的觀(guān)察能力。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇2

          星期六,我去學(xué)素描。

          一開(kāi)始,我遲到了10分鐘,當(dāng)我跑到樓上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有上課,老師蹲在地上整理作業(yè),徐一寧手里拿了好多張作業(yè),里面有她的也有我的,我和她坐在一起,說(shuō)起了這幾天發(fā)生的事。

          過(guò)了一會(huì),老師已經(jīng)發(fā)完了所有的作業(yè),這節(jié)課的任務(wù)就是把以前沒(méi)畫(huà)完的畫(huà)完。

          我們倆畫(huà)的東西都一樣,進(jìn)度也一樣,我們可以互相借鑒多方的顏色來(lái)完成自己的畫(huà)。

          和我們一起學(xué)素描的有很多都是初中生,她們唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停,從作業(yè)聊到漫畫(huà),再?gòu)穆?huà)聊到考試,當(dāng)老師說(shuō)下課的時(shí)候,反倒安靜了許多。

          下課了,我和徐一寧站在窗邊聊天,我們聊了好多,而且無(wú)拘無(wú)束,但是,在我們聊得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,旁邊卻發(fā)生了許多的事情:

          一下課,那些男生們就跑出去買(mǎi)東西了,但是,老師們考慮到安全問(wèn)題,不讓他們買(mǎi),校長(zhǎng)還說(shuō)如果發(fā)現(xiàn)有買(mǎi)東西的,就扣老師的`工資,但是,他們還是出去了。

          回來(lái)以后,老師找他們算賬,他們到處跑,有一個(gè)小女孩把教室里的門(mén)鎖上了,他們進(jìn)不去了,當(dāng)開(kāi)開(kāi)門(mén)的時(shí)候,那些男生竟然搬了一個(gè)柜子堵住門(mén),還說(shuō):“看你還怎么關(guān)門(mén)!蹦莻(gè)女孩很生氣,哭著跑出去了。教室里一大半的人都出去找了,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。

          我和徐一寧發(fā)現(xiàn)了這些變化,并且感嘆到:“我們就鄭重的談了一次話(huà),竟然發(fā)生了這么多的事!

          后來(lái),那個(gè)小女孩找到了,我們又開(kāi)始上課了。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇3

          今天,陽(yáng)光明媚。我走在小路上,陽(yáng)光就像一件披肩似的落在了我的身上,那么柔和,那么溫暖。我真高興,連陽(yáng)光都來(lái)祝賀我了。祝賀什么呢?祝賀我要去素描。

          剛一進(jìn)入素描教室,我就看到了墻上掛在的一幅幅栩栩如生的畫(huà)。教室中間整齊地放著一把把凳子、一個(gè)個(gè)畫(huà)板和一張張桌子。開(kāi)始上課了,老師告訴我們,素描不能用尺子。我又看了一眼墻上的畫(huà),心想:那這些畫(huà)中那筆直的線(xiàn)是怎么畫(huà)出來(lái)的呢?老師似乎看透了我的疑惑,說(shuō)道:“墻上那些畫(huà)中的'直線(xiàn)都是我們這些老師畫(huà)的,其中當(dāng)然有一些是‘大師級(jí)’的同學(xué)畫(huà)的,我們要先學(xué)習(xí)畫(huà)這些直線(xiàn)!闭f(shuō)完后,老師示范了握筆姿勢(shì)。我按照老師示范的握筆姿勢(shì)去畫(huà),結(jié)果手抖個(gè)不停,畫(huà)的線(xiàn)像毛毛蟲(chóng)一樣,真難看。老師見(jiàn)了,說(shuō):“別急,慢慢來(lái)。剛開(kāi)始畫(huà)時(shí),不可能畫(huà)得很直。我以前也畫(huà)得和你一樣差,后來(lái)還不是畫(huà)直了?再說(shuō)了,剛開(kāi)始就能畫(huà)出直線(xiàn)不變成神童啦!”老師說(shuō)的話(huà)逗樂(lè)了我,我繼續(xù)練……。終于,功夫不負(fù)有心人,我掌握了畫(huà)直線(xiàn)的技巧:手臂動(dòng),手腕不動(dòng),垂直往下一劃,一條直線(xiàn)就出現(xiàn)在了紙上。我用這種辦法畫(huà)出了我的第一張素描基礎(chǔ)畫(huà)?粗(huà)出的畫(huà),我心理美滋滋的。

          小讀者們,學(xué)素描很難,但只要努力,一定能畫(huà)出好畫(huà)來(lái)!

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇4

          我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà)。大概是因?yàn)槲矣X(jué)得畫(huà)畫(huà)很有趣,也很神奇。但是只是玩玩,而且當(dāng)時(shí)也只是涂鴉,又不可能天生就是畫(huà)家?墒请S著時(shí)間的變化,我好像迷上了畫(huà)畫(huà),在美術(shù)老師曹老師的課上,我對(duì)畫(huà)畫(huà)有了更多的了解,我還看了很多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的'書(shū)。最后在我的死求下我媽媽決定讓我學(xué)畫(huà)。

          聽(tīng)爸爸說(shuō)素描是所有畫(huà)的基本功,也可以讓你靜靜心。于是我開(kāi)始在沈老師那里學(xué)習(xí)素描。雖然我每天都要在那里學(xué)3個(gè)小時(shí),但是我在那里學(xué)的很快,現(xiàn)在差不多已經(jīng)把所有的圖形都學(xué)完了。已經(jīng)在學(xué)素描的陰影部分了。原本我以為給圖形上陰影很簡(jiǎn)單,只要在圖形上涂涂黑就完成了。但是沈老師卻說(shuō)給圖形上色有兩個(gè)部分,一個(gè)是暗部,一個(gè)是亮部。暗部分為明暗交界線(xiàn),反光,還有就是我們說(shuō)的陰影,從美術(shù)角度說(shuō)陰影就是投影。但亮部就分為兩個(gè)部分……看來(lái)素描這門(mén)藝術(shù)還有很大的講究,我真是小看了素描。

          我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)好幾天了,雖然我不是畫(huà)得很好,但是我學(xué)到了許多東西 ,它教了我怎么認(rèn)真,它教了我做事要耐心,使我對(duì)畫(huà)素描這門(mén)藝術(shù)的知識(shí)有了深刻的體會(huì)?磥(lái)我學(xué)素描真是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它真的讓我改變了很多,讓我明白了無(wú)論做什么事都要付出很多的努力,千萬(wàn)不能偷懶。

          畫(huà)素描讓我受益匪淺。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇5

          今天我匆匆忙忙的來(lái)到素描教室,杜科威早已在那里等候多時(shí)了,我飛快的打開(kāi)背包,拿出工具,當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶小刀,也沒(méi)有削鉛筆,沒(méi)辦法。只好借了杜科威一支4B鉛筆。然后,我們就開(kāi)始畫(huà)了,今天的第一節(jié)課我們先要把上節(jié)課沒(méi)畫(huà)完的正方體畫(huà)完,然后再修改。

          首先,我們先把投影加重,再把邊修好,最后再上一遍調(diào)子,這樣就差不多了。具體畫(huà)法是:畫(huà)投影時(shí)的方向要按投影的形狀而定,比如:三角形斜著畫(huà),長(zhǎng)方形橫著畫(huà)等,畫(huà)投影的'時(shí)候要注意:如果是在陽(yáng)光下臨摹,投影不要畫(huà)得很實(shí),邊緣要稍有模糊感。在燈光下畫(huà)要畫(huà)的實(shí),涂的時(shí)候要注意千萬(wàn)不要涂得太黑,以免與暗面難以分清。畫(huà)好投影后就要重新修邊,修邊的時(shí)候一定修的又直又明顯,每個(gè)角都要清楚明白,不可以模糊。

          終于改完、畫(huà)完了,我便和杜科威一起下去玩了一會(huì),放松了放松,就又上來(lái)上課了。

          這一節(jié)課我們要學(xué)畫(huà)圓柱體,我本以為畫(huà)圓柱體不難,可是一畫(huà)才知道,這真是太難了,不是頂端畫(huà)不圓就是上窄下寬,上寬下窄根本畫(huà)不好,“看看杜科威畫(huà)的吧!蔽蚁,于是,我朝杜科威那邊一看,驚呆了,杜科威都快畫(huà)完了,而我呢?才剛剛起好型,我的速度真是太慢了!

          一下午的快樂(lè)時(shí)光過(guò)去了,放學(xué)了,我相信下節(jié)課我一定比杜科威畫(huà)得好!

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇6

          又到了學(xué)素描的時(shí)間了,爸爸媽媽把我送到風(fēng)車(chē)美校。

          我爬上四樓,看見(jiàn)老師正在擦玻璃,好像理發(fā)了,穿的挺時(shí)尚的,感覺(jué)怪怪的,我跟老師打了聲招呼就進(jìn)去了。

          過(guò)了一會(huì)兒,徐一寧來(lái)了,她總是比我來(lái)得要晚一點(diǎn)。我們來(lái)準(zhǔn)備好,開(kāi)始臨摹八面體。

          徐一寧畫(huà)的很快,他都花了一個(gè)面了,我才畫(huà)了幾筆,等我們都啟完形以后,老師過(guò)來(lái)了,說(shuō)徐一寧的.花的太胖,我問(wèn)老師我的怎么小不小?老師說(shuō)還可以。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,太好了,不用再畫(huà)一遍了。

          開(kāi)始上調(diào)子了,有黑白灰三個(gè)面,還有背景。老師說(shuō)投影要重一點(diǎn),還要把它分成桌面和背景,這樣空間感就很強(qiáng)。我一般喜歡畫(huà)重一點(diǎn),所以那個(gè)黑面很重,但是用橡皮擦又會(huì)擦得很黑,很臟,必須要用素描裝用橡皮?上В欠N橡皮已經(jīng)“瀕臨沒(méi)絕”了,沒(méi)辦法,現(xiàn)那樣吧,找到了再改。

          我們的幾率比較亂,所以,課上我們講起了笑話(huà)。

          一開(kāi)始只有我和徐一寧在說(shuō)笑話(huà),他們都在說(shuō)游戲,但是,聽(tīng)我們說(shuō)的“熱火朝天”的,也開(kāi)始講笑話(huà)了。

          根據(jù)老師說(shuō)的方法,我把背景分為兩層,上面那層很重,下面稍微輕點(diǎn)。花完了以后,我很徐一寧一起找老師看。徐一寧的很淺,我的太重了,有點(diǎn)過(guò)了,讓老師改了改就行了。

          聽(tīng)說(shuō)八月份要去韓國(guó),好像是去寫(xiě)生吧,不過(guò)可能和電子琴考級(jí)沖突著,我也不想去,所以就沒(méi)有報(bào)名。

          下了課,我趕緊回家,晚上還要練電子琴呢。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇7

          美妙的樂(lè)曲,令人回味無(wú)窮;杰出的畫(huà)作,讓人百看不厭。無(wú)論音樂(lè)、美術(shù),還是其它藝術(shù)形式,都有撼動(dòng)人心的力量。下面讓我給你講一下我學(xué)素描的經(jīng)歷吧!

          好嗨喲

          萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的一天,我正寫(xiě)著作業(yè),看到了作業(yè)上的一小副素描圖,好美。∮谑俏蚁露Q心學(xué)畫(huà)畫(huà)。我以最快的'速度跑到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō)了我想學(xué)畫(huà)畫(huà)的想法。媽媽卻說(shuō):“笑笑。∧銏(bào)了這么多興趣班,都沒(méi)有學(xué)完呀!還有……”至于媽媽后面說(shuō)的我都聽(tīng)不進(jìn)去了,就哭著鬧著、死纏爛打讓媽媽報(bào)班。媽媽拿我沒(méi)辦法,就報(bào)了素描班。目的達(dá)成,我一蹦一跳地回屋寫(xiě)作業(yè)了。

          藍(lán)瘦香菇

          我學(xué)畫(huà)畫(huà)的道路上也是坎坷不平,有絆腳石的。

          有一次,我去上課,心情非常好。到了班里,那天畫(huà)的是一個(gè)穿插體,我原以為我會(huì)畫(huà)得非常好,可是誰(shuí)知道我把中間的那個(gè)物體給畫(huà)好了,可是橫著的那個(gè)卻怎么也畫(huà)不好,我感覺(jué)我像個(gè)氣球一樣要炸了!后來(lái),我把紙擦壞了。唉,沒(méi)辦法,把紙扔了,又換了一張紙。心里只有一種感覺(jué):藍(lán)瘦香菇。

          N瑟

          那節(jié)課上,我很快把中間的圖形畫(huà)好了,可是橫著的這個(gè)還是畫(huà)不好。老師看到后說(shuō)了一句:“物體是近大遠(yuǎn)小”。我恍然大悟,很快把整幅圖都畫(huà)好了。那時(shí)候,我看了看邊上的同學(xué)還沒(méi)有畫(huà)完,我的成就感一下子來(lái)了,覺(jué)得自己的人生到達(dá)了天際。

          這就是所學(xué)的藝術(shù)。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇8

          我真羨慕我的同學(xué)畫(huà)得這么好。放假后,我也想學(xué)素描。沒(méi)想到會(huì)和爸爸討論。嘿!爸爸同意了。

          學(xué)素描的第一天,我媽帶我去了臨淄美術(shù)學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)美術(shù)教室時(shí),老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。我有點(diǎn)害怕,臉羞得通紅,頭低到了最低處。我和媽媽找了個(gè)合適的地方坐下。當(dāng)老師看到我們時(shí),她和藹地走過(guò)來(lái),開(kāi)始給我講她剛剛落下的課。我微微抬頭,看著老師。他大約十八歲或九歲。他個(gè)子不高,嘴巴很健談。他看起來(lái)像我們的'大哥。我想:“他能教好我們嗎?”這時(shí),老師的聲音打斷了我的思路,他開(kāi)始為我的年齡、姓名、年級(jí)補(bǔ)課。他先問(wèn)我:“你為什么學(xué)素描?”我輕聲說(shuō),“為了畫(huà)一幅美麗的畫(huà)!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,給我講了講方形結(jié)構(gòu)。學(xué)素描首先要掌握哪些方法和握筆姿勢(shì)。我看了看周?chē)耐瑢W(xué),他們笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          有一次上課,我不會(huì)畫(huà)球體。老師看到了,耐心的指導(dǎo)我,告訴我怎么畫(huà)這個(gè)點(diǎn),怎么觀(guān)察。最后,在老師的指導(dǎo)下,我做了一些圖片。不知道怎么學(xué)。我以前對(duì)繪畫(huà)了解很多。我需要觀(guān)察準(zhǔn)確,注意明暗,這讓我想起了學(xué)過(guò)的課文《畫(huà)楊桃》。

          很快,我和我的同學(xué)們就很熟了,不像剛來(lái)的時(shí)候那么陌生和孤獨(dú)了。有時(shí)候?qū)W得好的同學(xué)來(lái)給我一些建議,我慢慢上手。我想:“通過(guò)這次學(xué)習(xí),我的美術(shù)成績(jī)一定會(huì)提高很多。但是,要想提高成績(jī),就必須好好學(xué)習(xí)!

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇9

          在我十歲那年,老媽給我報(bào)了一個(gè)素描班,從那開(kāi)始,我就徹底喜歡上了這門(mén)藝術(shù)。

          小時(shí)候,我就喜歡拿著各種顏色的筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà);稍微大了兩歲,就不像以前那樣亂涂了,喜歡畫(huà)一些兒童畫(huà)。比如:人,太陽(yáng),小徑,房子等;幾年后,我畫(huà)得東西已經(jīng)十分細(xì)致了,時(shí)常對(duì)著周?chē)木拔镞M(jìn)行寫(xiě)生,雖然弄不清楚各個(gè)物體之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系,但這依然改變不了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)。

          現(xiàn)在,我上素描班已經(jīng)有一年多了,仍忘不了第一次上課時(shí)想放棄的那種念頭。

          那次,我高高興興地去上素描課。第一節(jié)課不畫(huà)什么東西,就是教我們畫(huà)線(xiàn)條。老師說(shuō):“今天這節(jié)課我們來(lái)畫(huà)線(xiàn)條,畫(huà)紙上的東西都是由線(xiàn)條組成的。它的特點(diǎn)在于它兩端細(xì),中間粗,你們可以開(kāi)始畫(huà)了!

          每個(gè)人都開(kāi)始動(dòng)筆,教室里安靜的'出奇,唯一聽(tīng)到的,就是鉛筆和紙摩擦發(fā)出的“沙沙”聲。我握起筆畫(huà)了一條短短的線(xiàn)條,“唉,不行,畫(huà)錯(cuò)了,與老師的要求不符和。”接著又畫(huà)了一條,“還是不行,又畫(huà)錯(cuò)了……我一氣之下, 把鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),他說(shuō):”我來(lái)幫你畫(huà)一條,記住,起筆的那段距離要輕一些,然后再變重,之后再變輕!拔铱戳艘幌吕蠋煯(huà)的,果然跟他說(shuō)的一樣——兩端細(xì)中間粗。那天,經(jīng)過(guò)我不斷的努力,我終于學(xué)會(huì)了。

          我覺(jué)得:每一門(mén)藝術(shù)在走向成功的路途中,不可能一切都會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些絆腳石,只要去努力,去思考,去請(qǐng)教,總會(huì)走向成功的道路。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇10

          看著同學(xué)們的畫(huà)畫(huà)得那么好,我真羨慕死了。放假了,我也想去學(xué)素描,沒(méi)想到同爸爸一商量,嘿!爸爸同意了。學(xué)素描的第一天,媽媽就帶我來(lái)到臨淄美校。走進(jìn)美術(shù)教室,老師已經(jīng)開(kāi)始上課了,我有些害怕,臉羞得通紅,頭低到了最低處。媽媽和我找了個(gè)合適的地方坐下,老師看見(jiàn)我們,親切的走過(guò)來(lái),開(kāi)始給我講剛才拉下的課。我微微抬起頭,看了看這位老師,他大約十八九歲左右,不高的個(gè)子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,看起來(lái),就像我們的.大哥哥。我想:“他能把我們教好嗎?”這時(shí),老師的聲音打斷了我的思路,他親切地為了我的年齡、姓名、上幾年級(jí)后,就開(kāi)始給我補(bǔ)課。他首先問(wèn)我:“為什么學(xué)素描?”我輕輕地說(shuō):“為了畫(huà)出好看的畫(huà)!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,又我講了正方形的構(gòu)造,學(xué)素描首先應(yīng)該掌握哪些方法和拿筆姿勢(shì)等。我環(huán)顧了一下周?chē)耐瑢W(xué),他們也微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          有一次上課,我畫(huà)球體怎么也畫(huà)不圓,老師看見(jiàn)了,耐心的指導(dǎo)我,告訴我這一點(diǎn)應(yīng)該怎樣畫(huà),那一點(diǎn)應(yīng)該怎樣觀(guān)察。終于,在老師的指導(dǎo)下,我畫(huà)得有了些模樣。不學(xué)不知道,原來(lái)畫(huà)畫(huà)也有這么多學(xué)問(wèn),要觀(guān)察準(zhǔn),還要注意光線(xiàn)的明暗,這讓我想起了學(xué)過(guò)的課文《畫(huà)楊桃》。

          不久,我和同學(xué)們也熟了,不像剛來(lái)時(shí)那樣陌生,孤單。有時(shí)學(xué)得好的同學(xué)也來(lái)給我指點(diǎn)一下,我也慢慢的入門(mén)了。我想:“通過(guò)這次學(xué)習(xí),我的美術(shù)成績(jī)一定會(huì)提高很多。但是,想要提高成績(jī),就要好好學(xué)習(xí)!

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇11

          正所謂“技多不厭身”雖然我會(huì)的不多,但正因?yàn)檫@樣,我才要多學(xué)習(xí),于是,我在暑假里去學(xué)習(xí)了素描。

          剛到學(xué)素描的地方,我看見(jiàn)許多人都坐在椅子上安安靜靜地畫(huà)素描,整個(gè)房間里鴉雀無(wú)聲的,這讓我原本十分興奮的心情被活脫脫地潑了一盆冷水。我心想:哎,這邊也太安靜了吧!我鬧騰的性子怎么可能安靜得下來(lái)?正當(dāng)我想得入神的時(shí)候,一位老師走過(guò)來(lái),她讓我從柜子上拿了一盒鉛筆,找個(gè)空位子坐下。然后,她拿來(lái)了一疊8K紙,抽出一張,夾在畫(huà)板上,正式開(kāi)始畫(huà)畫(huà),可出乎我意料的是,老師沒(méi)讓我畫(huà),而是讓我“拉線(xiàn)”。

          于是,我便開(kāi)始拉線(xiàn)了,拉滿(mǎn)一整張8k紙真心不容易,但是在我的努力下,我仍將那張8k紙拉滿(mǎn)了,橫的,豎的`,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是線(xiàn)密密麻麻的線(xiàn),看都看不清。第二天,我開(kāi)始畫(huà)圖形了,我最開(kāi)始畫(huà)的正方體。我先畫(huà)出一個(gè)正方體的輪廓,可是卻怎么也畫(huà)不好,要么是線(xiàn)歪了,要么是一根線(xiàn)長(zhǎng),一根線(xiàn)短,要么是兩根線(xiàn)沒(méi)有對(duì)齊,最后還是靠老師才把我的畫(huà)“救”了回來(lái)。輪廓畫(huà)完了,該畫(huà)陰暗面了,這也不是一件易事。第一次,我把正方體都涂黑了,第二次,我把正方體涂得一半黑一半灰的,第三次,我涂得比前兩次好了一些,可我卻覺(jué)得越看越怪,最后,老師告訴我,我畫(huà)得不好是因?yàn)槲覜](méi)有把明暗相交線(xiàn)畫(huà)好,經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),我的素描技術(shù)果然進(jìn)步了很多。 看來(lái),學(xué)素描并不像我想象得那么簡(jiǎn)單,我一定要堅(jiān)持下去。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇12

          今天,我第一次去學(xué)素描。

          走進(jìn)畫(huà)室,我立刻感受到藝術(shù)的氣息:一個(gè)個(gè)石膏人像栩栩如生;一塊塊畫(huà)板實(shí)用別致;一張張畫(huà)美侖美奐。上課了,老師幫我拿好畫(huà)板和畫(huà)紙,并給了我一本書(shū),先給我講解什么是素描,以及素描的要須、要求,然后讓我按照里面的石膏幾何體畫(huà)。

          這次要畫(huà)的是圓柱體。先用4B的鉛筆在紙上畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方體,確定高與寬的比例,畫(huà)出上面和下面的圓面,并找出大的.明暗關(guān)系和投影,再借助輔助線(xiàn)檢查上下兩個(gè)圓面的透視關(guān)系,然后深入刻面,加強(qiáng)高部和暗部的對(duì)比,表現(xiàn)出圓柱體的體積關(guān)系。

          瞧瞧旁邊畫(huà)素描的人們,個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,有的工筆細(xì)描,有的揮筆速寫(xiě),“沙沙”的筆聲顯得格外動(dòng)聽(tīng),沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),只是畫(huà)、畫(huà)、畫(huà),偶爾有人抬起眼皮,掃視一下周?chē)趾芸斐寥肓水?huà)的世界。筆在動(dòng),眼皮也不停地轉(zhuǎn)動(dòng),過(guò)了許久,圓柱體畫(huà)完了。

          這就是素描,從幼兒園到現(xiàn)在,老師經(jīng)常教我們畫(huà)畫(huà),但素描,卻是用光線(xiàn)的亮與暗組成的畫(huà),既真實(shí),又好看,真實(shí)前所未有,我愛(ài)素描這門(mén)課。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇13

          我喜歡素描,因?yàn)樗找绷宋业男郧椋o我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的想象、創(chuàng)造與快樂(lè)。為了素描,我曾經(jīng)有過(guò)煩惱,遇到過(guò)挫折,曾經(jīng)想過(guò)放棄,但家長(zhǎng)的鼓勵(lì)、師長(zhǎng)的循循善誘及一次又一次收獲的快樂(lè),讓我堅(jiān)持了下去。

          那是三年前的一天,媽媽帶我去中華藝術(shù)宮玩。那里面,一幅幅畫(huà)栩栩如生,深深吸引了我。其間,還有幾位叔叔拿著畫(huà)架為大家畫(huà)像。我不禁贊嘆道:“真是獨(dú)具匠心!”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆迨鍌冊(cè)诋?huà)的是什么畫(huà),畫(huà)得真像!”媽媽解釋道:“叔叔們?cè)诋?huà)素描。素描是人類(lèi)歷史上最早出現(xiàn)的藝術(shù)語(yǔ)言。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟,一個(gè)學(xué)習(xí)素描的念頭在心中萌生。

          就這樣,我報(bào)了一個(gè)素描班。由于對(duì)素描的`喜歡,每次都很認(rèn)真地畫(huà):抬頭挺胸,左手持畫(huà)板夾著白紙,然后觀(guān)察幾何圖形,右手持一只鉛筆。拇指與食指輕輕握住畫(huà)筆,筆與畫(huà)板成15度夾角,豎著拿筆。在紙上輕輕畫(huà)出一條條優(yōu)美的直線(xiàn),臉上的眼睛跟著指尖來(lái)回掃視。不時(shí)用橡皮涂改著。由于圖形簡(jiǎn)單,我的態(tài)度好。老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你很有畫(huà)畫(huà)天賦,你對(duì)畫(huà)畫(huà)很有感覺(jué),只要努力、勤奮認(rèn)真,你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。”

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇14

          我翻起姐姐的一張張素描作業(yè)時(shí),看到一幅幅作品畫(huà)的是那樣逼真,線(xiàn)條是那樣優(yōu)美,一張平面的素描紙被姐姐“加工”后變得有了立體感,不知不覺(jué)中,我便對(duì)素描產(chǎn)生了濃濃的喜愛(ài)之情。

          一天,我粘著媽媽?zhuān)屗o我報(bào)素描班,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)我的請(qǐng)求,給我在市區(qū)里報(bào)了班,讓我每天坐公交車(chē)去上課。

          第一天上課,媽媽不放心我一個(gè)人乘公交車(chē)就和我一起去,把我送進(jìn)班里,媽媽就坐在外面等我下課。因?yàn)槭堑谝惶焐险n,所以什么都沒(méi)有準(zhǔn)備,只帶了幾支鉛筆和一塊橡皮,至于畫(huà)板和素描紙就只好找老師借。

          剛開(kāi)始老師讓我畫(huà)一個(gè)圓柱體,教我觀(guān)察、起形、涂明暗調(diào)子,一步步地在素描紙上演示,之后又把紙翻過(guò)來(lái)讓我在背面畫(huà)?晌以谄鹦螘r(shí)就出了問(wèn)題,直線(xiàn)總是畫(huà)不直,圓柱體總是走形,我改了不下十次,把自己給急哭了,老師注意到了我,走過(guò)來(lái)握住我的`手,幫我糾正錯(cuò)誤的地方之后幫我擦干眼淚,又開(kāi)始按步驟教我。老師一步步地教我,一步步地畫(huà),最后終于把畫(huà)完成了。

          在我完成第一幅素描作品后又拿出自己的作品和姐姐做對(duì)比,雖然我畫(huà)的不如姐姐,但這卻是我最喜歡的作品,因?yàn)檫@是我第一幅素描作品。從此我每星期都去上一節(jié)素描課。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇15

          生活中有很多東西值得我們學(xué)習(xí),在暑假,我又接觸到一個(gè)新本領(lǐng)——素描。

          星期二的下午,我迫不及待的來(lái)到畫(huà)畫(huà)教室,只見(jiàn)那里到處都有石膏像和繪畫(huà)作品,井井有條,十分整齊。

          老師給了我一個(gè)正方體,叫我照著它去畫(huà),于是,我便照著它的樣子去畫(huà)?墒牵以趺床拍馨丫(xiàn)畫(huà)直呢?于是,我找了一把尺,描著尺子畫(huà),畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)可直啦!可是,我的.舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)之后,他皺了皺眉,看看我手上的尺說(shuō):“素描是不允許用尺,只能靠手來(lái)畫(huà),而且你的姿勢(shì)不對(duì),應(yīng)該是這樣!崩蠋熛茸约菏痉读艘幌,然后又抓著我的手,直到我找到感覺(jué)為止。我又通過(guò)老師教的方法:首先把最基礎(chǔ)的四個(gè)點(diǎn)定好,最上的、最下的、最左的、最右的。定好了這四個(gè)最基礎(chǔ)的點(diǎn),就要把它們連成線(xiàn),這一步十分困難,因?yàn)槲依鲜菚?huì)畫(huà)成弧線(xiàn),于是,我便向老師請(qǐng)教,老師聽(tīng)了,就對(duì)我說(shuō):“你畫(huà)線(xiàn)的方法不對(duì),首先,你畫(huà)線(xiàn)的兩根手指捏緊筆。當(dāng)筆接觸到紙時(shí),只動(dòng)手臂,不動(dòng)手腕。要放松,不要緊緊的,還要放穩(wěn),不然畫(huà)出的線(xiàn)當(dāng)然不直啦。”

          我聽(tīng)了老師的話(huà),茅塞頓開(kāi),用老師的方法試了試,果然比以前畫(huà)的好多了,當(dāng)我畫(huà)出一個(gè)完整的正方體時(shí),開(kāi)心極了,頓時(shí)覺(jué)得素描真有趣!

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇16

          我的臥室掛著一張畫(huà)——梅花,它是我爸爸特地從意大利帶回來(lái)的,每當(dāng)我被困難困擾的時(shí)候,它就能使我重新振作起來(lái),戰(zhàn)勝困難。

          我自小不會(huì)素描,畫(huà)得不僅慢還畫(huà)得不好,哥哥帶我去溫州學(xué)素描,那里像是托管班,包吃包睡,其他時(shí)間就練習(xí)素描。

          去的第一天,我畫(huà)得一點(diǎn)也不好,還很慢,人家都畫(huà)完一大半了,我連花的葉子還沒(méi)畫(huà)完。最后,我只得了個(gè)“B”。我垂頭喪氣地走回宿舍,心里好難過(guò)。

          接下來(lái)的日子也一樣,總是畫(huà)不好。直到有一天,爸爸從意大利出差回來(lái),來(lái)溫州看我,給我捎來(lái)一幅梅花畫(huà),晚上我在宿舍里望著那幅畫(huà),突然我想起爸爸給我的兩句話(huà):“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香!薄笆∈浅晒χ浮薄N也辉贋槲业某煽(jī)而自卑,我重新振作起來(lái)了。我決心好好學(xué)習(xí)素描,爭(zhēng)取得“A”!

          果然,在那幅畫(huà)的.激勵(lì)下,我取得了一次比一次高的好成績(jī),我由衷地感激那幅畫(huà)。

          功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我已經(jīng)完全掌握了素描的要領(lǐng)。這也使我更深刻的明白一個(gè)道理:失敗是成功之母,只要下功夫,用心去做一件事,最終一定會(huì)成功!

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇17

          今天,吃晚飯的時(shí)候爸爸忽然對(duì)我說(shuō):“兒子,去學(xué)素描吧!如果學(xué)好這個(gè)對(duì)你以后的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)都有幫助……”等等一連串的話(huà)語(yǔ),我聽(tīng)得不耐煩就答應(yīng)了。

          第二天,我便去學(xué)素描了,到了那里我很緊張,媽媽對(duì)我說(shuō):“你在這好好學(xué),過(guò)一會(huì)兒我來(lái)接你!闭f(shuō)著媽媽就走了。突然老師和聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“你叫潘銳城是吧,跟我學(xué)握筆姿勢(shì),先用大拇指和食指捏住筆,在分別用中指很無(wú)名指靠住筆,小拇指伸出來(lái),用小拇指背靠很迅速的畫(huà)出一條很直的線(xiàn)!蔽艺罩蠋煹臉幼赢(huà)著,不一會(huì)兒,一張紙的正反面都被我畫(huà)滿(mǎn)了老師看到我畫(huà)的.還不錯(cuò),就又教我了平行透視圖,組成的結(jié)構(gòu)有視平線(xiàn),透視點(diǎn)又稱(chēng)消失點(diǎn)。

          聽(tīng)了老師的講解后,我便自己“嘩嘩”的畫(huà)了起來(lái),終于畫(huà)完了,我不禁打了個(gè)哈欠。突然,門(mén)“咚咚”的響了,老師去開(kāi)了門(mén),!原來(lái)是媽媽來(lái)接我了,老師對(duì)媽媽說(shuō):“你家孩子反應(yīng)挺快的,我講什么他都能聽(tīng)得懂!蔽衣(tīng)了偷偷地笑了,這讓我更有信心學(xué)素描了。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇18

          暑假的后幾天,我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班,在安慶七街那里,這個(gè)興趣班叫平行線(xiàn)美術(shù),我以后都在那里學(xué)畫(huà)畫(huà)。

          我讓媽媽帶我去報(bào)名,我一進(jìn)去就感覺(jué)到了涼爽,開(kāi)了空調(diào),還有兩個(gè)。我還看到了很多畫(huà)掛在上面畫(huà)上有素描,油畫(huà),還有畫(huà)人的。真是特別像,真的,我也特別想學(xué)。

          是在報(bào)什么時(shí)間來(lái),我也在聽(tīng),星期六日兩點(diǎn)到四點(diǎn)或者五點(diǎn)到七點(diǎn),畫(huà)畫(huà)用品是素描紙,素描書(shū),素描筆2b4b6b12B煤炭鉛筆,2b橡皮……準(zhǔn)備工作已經(jīng)準(zhǔn)備好了就差一天后來(lái)了。

          一天過(guò)后,我們準(zhǔn)備出發(fā),到了之后我發(fā)現(xiàn)有許多孩子。有的比我小一個(gè)年級(jí)的跟我一樣大的,比我大的還有初中高中的'。好了,不說(shuō)了,開(kāi)始學(xué)素描老師先教我拿筆的姿勢(shì)。再讓我用筆畫(huà)線(xiàn)條,每個(gè)方向都要練。我發(fā)現(xiàn)素描拿筆的樣子比普通拿筆的樣子畫(huà)直線(xiàn)簡(jiǎn)單多了。

          之后老師給我教排線(xiàn)的方法。下一節(jié)課老師再教我畫(huà)正方體。再過(guò)一天,也就是星期日。我們繼續(xù)去學(xué)素描終于可以上正課了。老師先讓我定個(gè)形,再豎橫……正方體了模型畫(huà)一個(gè)都這么難,如果再畫(huà)顏色的話(huà)那就是難上加難。放學(xué)了,我回家上天顏色就是黑白,一會(huì)兒又一會(huì)兒畫(huà)完了確實(shí)有一些像堅(jiān)持就是勝利。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇19

          今年暑假,我在我的美術(shù)老師裘老師地方學(xué)素描。

          教我的那個(gè)老師是裘老師的外孫女,我對(duì)她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老師。

          一開(kāi)始我以為素描很簡(jiǎn)單,只要畫(huà)出一條條線(xiàn)來(lái)就好了,等我接觸素描后,我才發(fā)現(xiàn)素描是一種很難學(xué)的畫(huà)技。

          星期四的.早晨,我來(lái)到裘老師工作的地方,小胖老師早早地在等我了。她對(duì)我說(shuō):“今天我們學(xué)球體,你看這個(gè)球體是不是由正方形切割出來(lái)的”我左看看右看看,這個(gè)滾圓滾圓的球體,怎么由正方形切割出來(lái)呀小胖老師似乎看出我的心思,對(duì)我說(shuō):“其實(shí),這個(gè)球體很簡(jiǎn)單,好好畫(huà),就會(huì)畫(huà)好的!蔽彝蟻(lái)畫(huà)板,認(rèn)真地畫(huà)起來(lái),先有正方形到圓形,我沒(méi)有掌握好技巧,左割一點(diǎn),右割一點(diǎn),最后只是一個(gè)不成樣子的球體。小胖老師告訴我:“你先看這個(gè)正方形,要從中線(xiàn)的一半的一半,再到橫中線(xiàn)一半的一半,畫(huà)一條線(xiàn),這樣就可以畫(huà)的平均一點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,以認(rèn)真地畫(huà)起來(lái),畫(huà)到一半,我就一直問(wèn)小胖老師:“好了嗎好了嗎”小胖老師笑得說(shuō):“做事不能心急,心急吃不了熱豆腐,慢工出細(xì)活。”“知道了”。我的臉一下子紅到了脖子根。

          經(jīng)過(guò)我多次的修改,我終于畫(huà)出一個(gè)滾圓滾圓的球體。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇20

          第一次上素描課是一個(gè)讓我記憶深刻的經(jīng)歷。我來(lái)到文化藝術(shù)中心,電梯門(mén)打開(kāi)的一瞬間,映入眼簾的便是琳瑯滿(mǎn)目的學(xué)生作品,人物素描、水彩畫(huà)、書(shū)法讓人眼花繚亂。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)陌生的地方,可看見(jiàn)老師親切的笑容和問(wèn)候,我的緊張緩解了不少。 走進(jìn)畫(huà)室,我看到同學(xué)們那一幅幅高難度的作品,心里忍不住犯嘀咕:難度這么高,這該從哪兒下筆畫(huà)起啊!這跟我以前畫(huà)的畫(huà)相差十萬(wàn)八千里了!

          老師看出了我的猶豫,告訴我:這些作品都是學(xué)了幾年的.哥哥姐姐才有的繪畫(huà)水平,你現(xiàn)在要做的就是畫(huà)線(xiàn)條,學(xué)基本功。我相信只要你肯下功夫,將來(lái)這里也會(huì)展示你的作品。 嗯嗯!我輕聲地回答,拿起畫(huà)筆認(rèn)真地畫(huà)起線(xiàn)條來(lái)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)的不是太粗就是太細(xì),歪歪扭扭。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)握住我的手,教我畫(huà)直線(xiàn)、弧度、描影,整整畫(huà)滿(mǎn)一張素描紙。此時(shí)的我有點(diǎn)精疲力盡,手腕也有點(diǎn)疼痛。但我不想放棄,水滴石穿非一日之功,沒(méi)有人能隨隨便便成功。我緊握住筆,繼續(xù)在畫(huà)紙上認(rèn)真地畫(huà)著畫(huà)著 第一次畫(huà)素描,畫(huà)的是大大小小,長(zhǎng)短不一的線(xiàn)條,但這一點(diǎn)也不影響我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇21

          寒假之前,我們的班主任——羅老師告訴我們:“要報(bào)名參加特長(zhǎng)班的同學(xué)可以報(bào)名了!碑(dāng)時(shí)我欣喜若狂,因?yàn)槲艺雸?bào)名參加素描色彩班,爸媽也一直贊同,所以我報(bào)了名。

          我最開(kāi)心的一天也就是參加特長(zhǎng)班的第一天,那天爸爸和我走到了樓上找了老半天,累得滿(mǎn)頭大汗,終于找到了畫(huà)室。走進(jìn)畫(huà)室,只見(jiàn)到里面已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)哩!但我一直站著發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒,教我們素描的龍老師來(lái)了,她的頭發(fā)烏黑而短短的,身材真是小巧玲瓏,讓我“陶醉”其中。正當(dāng)我沉浸在這種境界之中時(shí),同學(xué)們也陸續(xù)而來(lái)。

          開(kāi)始上課了,龍老師叫我們自己找來(lái)一個(gè)空畫(huà)板,找一把椅子坐下。龍老師一開(kāi)始教我們拿筆的姿勢(shì),再用筆在一張素描紙上示范給我們看,我可看得專(zhuān)心致志咯!她叫我們畫(huà)的是一個(gè)方錐和一個(gè)圓柱讓我們自己慢慢地打形,可我一看,好難。〉俏沂恰安环敗钡'女孩,更加認(rèn)真地畫(huà)了。說(shuō)起來(lái)我還是心靈手巧的,因?yàn)槲易屑?xì)地一看就會(huì)了。打形打的很好,線(xiàn)畫(huà)的很直,龍老師還表?yè)P(yáng)我了呢!

          很快就下課了,我可是“依依不舍”呢!回家的路上,一想到龍老師的表?yè)P(yáng),我心里就樂(lè)滋滋的,因此,我晚上睡覺(jué)時(shí)也做了一個(gè)好夢(mèng)。

          今天真是令我最開(kāi)心的一天呀!

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇22

          學(xué)素描在現(xiàn)在已經(jīng)是一件很平常的事了,而會(huì)素描的人也不占少數(shù)。本來(lái)媽媽就想讓我去學(xué)素描,后來(lái)在加上我美術(shù)考得不好,就下定決心,讓我去學(xué)素描。

          一開(kāi)始,我好奇心十足,便感到很有興趣,絲毫沒(méi)有一絲的'慌張?傻剿孛杞淌液,我發(fā)現(xiàn)別的小朋友雖然年齡比我小,但他們畫(huà)的都比我好,還有哪些年齡比我大的同學(xué),他們的素描水平就更不用說(shuō)了。還好他們并沒(méi)有搭理我,可我還是緊張了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,素描老師就拿來(lái)了我需要素描的那幅畫(huà),雖然那幅畫(huà)素描起來(lái)并不難,但我絲毫沒(méi)有一絲經(jīng)驗(yàn),根本無(wú)從下手。我越來(lái)越緊張,心都快要跳出喉嚨了。幸好老師并沒(méi)有叫我直接去畫(huà),而是先幫我畫(huà)一個(gè)輪廓,叫我按著這個(gè)輪廓,照著原圖畫(huà)下去,每當(dāng)我畫(huà)好一個(gè)部分,老師就會(huì)找出不足,叫我修改。兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我竟然畫(huà)出了一個(gè)樣子。

          回家后,我又把畫(huà)重畫(huà)了一遍,竟然把這幅畫(huà)畫(huà)的很好了,連老師都表?yè)P(yáng)了我一番,我心里真是高興極了!我相信,我會(huì)把素描越學(xué)越好的!

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇23

          除了校內(nèi)學(xué)習(xí),我還有一大堆補(bǔ)習(xí)班,其中我最喜歡的是素描。

          我學(xué)了三年的簡(jiǎn)筆畫(huà),已經(jīng)畫(huà)得很好了。我本還想學(xué)下去,可媽媽說(shuō):“還學(xué)這個(gè)干嘛?學(xué)素描!”我聽(tīng)了這句話(huà),感覺(jué)無(wú)精打彩,可沒(méi)辦法,一個(gè)星期后就進(jìn)入了素描班。

          我進(jìn)去的時(shí)候還是被大人拉進(jìn)去的,邊哭邊叫,可沒(méi)辦法,不學(xué)也得學(xué)。我剛開(kāi)始學(xué),什么幾何石膏像把我看得眼花繚亂。我剛畫(huà)一筆,那線(xiàn)條彎彎曲曲,再看看別人那筆直的線(xiàn)條,我感覺(jué)真沒(méi)面子。當(dāng)我畫(huà)完正方形的一個(gè)面時(shí),我真的看不下去了,可要噴火的氣憤又被壓了回去。

          老師終于來(lái)了,他拿起我的.筆,耐心教我,“這筆不能用中華牌的,而是用綠色的那種。筆頭用刻刀削尖,再把紙膠貼在紙的四個(gè)角上。拿筆也是有方法的,如果你想畫(huà)長(zhǎng)直線(xiàn),只能練!”雖然我聽(tīng)不太懂,可我也學(xué)著畫(huà)。一個(gè)星期后,我的線(xiàn)條終于拉直了。我開(kāi)心極了!

          后來(lái),我練了一年多,現(xiàn)在的畫(huà)比以前的畫(huà)好多了。別說(shuō)幾何石膏像,蘋(píng)果、香蕉,都很簡(jiǎn)單,作品摞起來(lái)都很高。我的到了老師的稱(chēng)贊,也得到了同學(xué)們的驚訝聲,在努力中又得到了兩張中國(guó)美院的等級(jí)證書(shū)。

          學(xué)素描的過(guò)程,讓我懂得了一個(gè)道理,你只要努力就會(huì)有收獲。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇24

          我非常喜歡素描,每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)總會(huì)不由自主地想起我第一次學(xué)習(xí)素描的情景。

          事情是這樣的。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲沂且粋(gè)初學(xué)者,老師只讓我畫(huà)線(xiàn)條和一排排的橫線(xiàn),沒(méi)過(guò)一會(huì)我就畫(huà)煩了,心想:憑什么只讓我畫(huà)線(xiàn)條啊?弟弟只不過(guò)比我早學(xué)一天就可以畫(huà)立方體了,肯定是老師偏心!想著我把筆往地上一扔,對(duì)著老師說(shuō):“我要畫(huà)立方體!我要畫(huà)立方體!”老師一臉的為難,說(shuō):“不行啊,孩子!你還沒(méi)有練好基本功還不能畫(huà)立方體!”我說(shuō):“求求您了!老師您就給我一張畫(huà)吧!”老師只好給了我一張立方體的圖,我興高采烈地接了過(guò)來(lái),并學(xué)著弟弟的樣子津津有味一筆一筆地畫(huà)了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)我就畫(huà)好了。當(dāng)老師拿著我的畫(huà)給同學(xué)們展示的那一霎那,我心里有一絲的驕傲,但很快這一絲的驕傲成了無(wú)與倫比的羞愧。當(dāng)同學(xué)們看了我的畫(huà)之后,教室里頓時(shí)笑開(kāi)了花,有的'同學(xué)說(shuō)這是怪物;有的同學(xué)說(shuō)這是四不像;還有的同學(xué)說(shuō)這什么都不是……

          經(jīng)過(guò)這件事使我明白了一口吃不成大胖子,囫圇吞棗對(duì)自己沒(méi)有任何好處。做什么事都要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,就像小樹(shù)一樣,只有不斷地吸收養(yǎng)分才能長(zhǎng)成百年大樹(shù)。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇25

          你知道我第一次畫(huà)素描的經(jīng)歷嗎?下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

          我第一次畫(huà)的素描名叫《死去的鴿子》,畫(huà)里的鴿子頭朝下,腳朝上,羽毛泛著棕色。開(kāi)始,我面對(duì)著一張白紙發(fā)呆,不知道應(yīng)該從哪里下筆,正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),突然,看見(jiàn)旁邊的同學(xué)正在紙上打“十”字稿,我靈機(jī)一動(dòng)想:為什么不學(xué)一學(xué)呢?于是我打了“十”字稿,開(kāi)始定位。很快,我畫(huà)好了外輪廓,但我剛剛準(zhǔn)備去拿顏料時(shí),卻發(fā)現(xiàn)腿歪了,我想:擦掉重畫(huà)就是了。但事實(shí)卻證明:越擦越糟糕,畫(huà)面灰蒙蒙的,比修改前還糟糕。我想:是放棄呢?還是繼續(xù)呢?這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你可以用一用硬橡皮,擦得會(huì)很干凈!蔽野蠢蠋煹'方法去做,果然,比原來(lái)干凈了許多。接著我開(kāi)始涂色,當(dāng)我打開(kāi)色粉盒,卻覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)顏色是合適的,不是這個(gè)顏色淡了點(diǎn),就是那個(gè)顏色濃了點(diǎn),正當(dāng)我一籌莫展時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你看,黑色和深棕色調(diào)在一起,是不是就是羽毛的顏色呢?”我試了試,果然成功了。

          通過(guò)這件事,我知道了:遇到困難,要向別人學(xué)習(xí),要仔細(xì)觀(guān)察,更要自己多動(dòng)腦筋。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇26

          哎,今天真是忙碌的一天,早上要跳舞,下午要學(xué)素描,晚上又要學(xué)電子琴。中午回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是11:45了,一點(diǎn)半又要去學(xué)素描,時(shí)間可真緊呀。

          回家吃了飯,就有趕快到明清街學(xué)素描。

          到了學(xué)校,我在那里認(rèn)識(shí)的同學(xué)“徐一寧”還沒(méi)來(lái),我只好拿著一根鉛筆削削,再把紙粘到畫(huà)板上。

          過(guò)了一會(huì),徐一寧來(lái)了,我們也開(kāi)始上課了。

          因?yàn)槲液托煲粚巹倎?lái)幾節(jié)課,別的同學(xué)都可以花兩個(gè)圖形了,我們只等臨摹“正方體”。

          正方體可不是那么好畫(huà)的,考級(jí)的'時(shí)候,可能專(zhuān)門(mén)考一些最基礎(chǔ)的東西,因?yàn)樵交A(chǔ)的東西,越難畫(huà)。

          我畫(huà)的比較慢,別人都快啟完形了,我才畫(huà)了兩個(gè)面。這時(shí),老師來(lái)了,告訴我有兩條邊不平行了,而且還說(shuō)我畫(huà)得有點(diǎn)小,讓我改改。哎!別的問(wèn)題還好辦,但是畫(huà)小了,就等于要重新畫(huà)一張。沒(méi)辦法,只好再畫(huà)了。

          我有畫(huà)了一張,老師說(shuō)可以上調(diào)子了,太好了!終于快畫(huà)完了,這是,到了休息時(shí)間,我和徐一寧出去玩了一會(huì)。

          上課了,我們又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。

          老師給我改了改,打了幾筆調(diào)子,我按照老師的疏密關(guān)系打,打得還不算很亂,畫(huà)完畫(huà),我就和徐一寧一開(kāi)看漫畫(huà)書(shū)。

          下課了,媽媽把我接回家了,因?yàn)榇龝?huì)又要去學(xué)電子琴。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇27

          今天我和姐姐懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了杭州上元教育畫(huà)室(天時(shí)校區(qū)),來(lái)參加畫(huà)室組織的學(xué)畫(huà)肖像活動(dòng)。

          一進(jìn)門(mén)映入眼簾的便是一幅幅人物肖像。然后我們便進(jìn)入畫(huà)室參觀(guān),有很多好看的人物頭像。等了一會(huì)后,有一個(gè)李老師給我們發(fā)了鉛筆、橡皮和畫(huà)紙。

          一切準(zhǔn)備就緒,老師講了起來(lái),“畫(huà)人物要對(duì)稱(chēng),如果有一條線(xiàn)從人的頭頂向下畫(huà)就可以將人分成完全相同的兩部分……”“第二是位置,要畫(huà)三庭線(xiàn),一庭是眉毛的位置……”開(kāi)始畫(huà)了。我想畫(huà)爸爸,我先畫(huà)了一張臉,又畫(huà)了一條豎著的虛線(xiàn)和一條橫著的.虛線(xiàn),又畫(huà)了一條濃濃的眉毛還畫(huà)了一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛,之后我便開(kāi)始畫(huà)鼻子了,結(jié)果就是畫(huà)不好,我抓耳撓腮,急的像熱鍋上的螞蟻,沒(méi)辦法,我只好向姐姐請(qǐng)教,終于在姐姐的幫助下,我畫(huà)了一個(gè)不太好看的鼻子……最后我還在紙上寫(xiě)了一句“祝爸爸節(jié)日快樂(lè)”。

          繪畫(huà)活動(dòng)結(jié)束了,杭州上元教育李老師帶我們照了相,合影留念,我不好意思地把被我丑化了的爸爸的畫(huà)像舉了起來(lái),笑了笑,心里想著“老爸,見(jiàn)諒啊,回家別揍我……”

          站在公交車(chē)站點(diǎn),我和姐姐還在討論繪畫(huà)的事。這一天過(guò)得真的很開(kāi)心!

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇28

          是人,總會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的小故事就會(huì)數(shù)也數(shù)不清,給我留下深刻印象的是一次素描的經(jīng)歷。

          那天,表姐向我展示了她的素描,我覺(jué)得表姐出類(lèi)拔萃,所以也迫不及待要畫(huà),表姐見(jiàn)我一副不畫(huà)就不罷休的架勢(shì),只好教我。表姐先教我畫(huà)圓,她說(shuō):“素描的圓是由正方形逐漸變出來(lái)的,要先把正方形的角畫(huà)圓!闭f(shuō)著拿起我的.手,帶動(dòng)我畫(huà)了起來(lái)。我很爭(zhēng)強(qiáng)好勝,認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)了,就立刻放開(kāi)表姐的手顧自己畫(huà)了起來(lái)。結(jié)果等畫(huà)好了,是個(gè)半圓不圓,半方不方的奇怪圖形,表姐看了直扶額嘆息,我也羞紅了臉。好在表姐并沒(méi)有怪我,而是繼續(xù)耐心地教我,我也吸取了教訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真畫(huà)。很快,我的第一件好作品誕生了,連表姐都承認(rèn)我畫(huà)的不錯(cuò),我激動(dòng)地手舞足蹈,姨媽見(jiàn)了還以為我出了什么毛病。這時(shí)我的心早已被喜悅?cè)麧M(mǎn),我下了決心,無(wú)論如何,一定要學(xué)好素描!

          這件成長(zhǎng)中微不足道的小故事讓我受益匪淺,終身難忘,它使我開(kāi)竅了:持之以恒就會(huì)成功,半途而廢不但什么都學(xué)不到,還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇29

          第一次上素描課是一個(gè)讓我記憶深刻的經(jīng)歷。我來(lái)到文化藝術(shù)中心,電梯門(mén)打開(kāi)的一瞬間,映入眼簾的便是琳瑯滿(mǎn)目的學(xué)生作品,人物素描、水彩畫(huà)、書(shū)法……讓人眼花繚亂。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)陌生的地方,可看見(jiàn)老師親切的笑容和問(wèn)候,我的緊張緩解了不少。

          走進(jìn)畫(huà)室,我看到同學(xué)們那一幅幅高難度的作品,心里忍不住犯嘀咕:難度這么高,這該從哪兒下筆畫(huà)起!這跟我以前畫(huà)的畫(huà)相差十萬(wàn)八千里了!老師看出了我的猶豫,告訴我:“這些作品都是學(xué)了幾年的'哥哥姐姐才有的繪畫(huà)水平,你現(xiàn)在要做的就是畫(huà)線(xiàn)條,學(xué)基本功。我相信只要你肯下功夫,將來(lái)這里也會(huì)展示你的作品!

          “嗯嗯!”我輕聲地回答,拿起畫(huà)筆認(rèn)真地畫(huà)起線(xiàn)條來(lái)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)的不是太粗就是太細(xì),歪歪扭扭。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)握住我的手,教我畫(huà)直線(xiàn)、弧度、描影,整整畫(huà)滿(mǎn)一張素描紙。此時(shí)的我有點(diǎn)精疲力盡,手腕也有點(diǎn)疼痛。但我不想放棄,水滴石穿非一日之功,沒(méi)有人能隨隨便便成功。我緊握住筆,繼續(xù)在畫(huà)紙上認(rèn)真地畫(huà)著畫(huà)著……

          第一次畫(huà)素描,畫(huà)的是大大小小,長(zhǎng)短不一的線(xiàn)條,但這一點(diǎn)也不影響我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇30

          一直想學(xué)畫(huà)畫(huà)的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。爸爸給我報(bào)了一個(gè)素描班。今天是我的第一次課,帶上工具,我們出發(fā)了。

          走進(jìn)畫(huà)室,我看到幾條長(zhǎng)桌上放著一塊塊畫(huà)板,上面釘著一幅幅作品,原來(lái)那是同學(xué)們上周的成果。老師正在一個(gè)個(gè)地給他們講評(píng)著。我找到一個(gè)空位,擺好畫(huà)板,釘上畫(huà)紙,拿出鉛筆、橡皮等工具,等著老師的到來(lái)。

          終于,老師走到了我身邊。今天的任務(wù)是學(xué)畫(huà)線(xiàn)條,要點(diǎn)是輕輕握筆,手自然的靠在畫(huà)板上,畫(huà)出的線(xiàn)條要和鉛筆垂直。老師拿起鉛筆,邊講解,邊示范,然后讓我自己練習(xí)。我拿起筆就開(kāi)始畫(huà)起來(lái),畫(huà)的線(xiàn)條歪歪的不說(shuō),握筆的姿勢(shì)也總是那么別扭,要么畫(huà)出的線(xiàn)與筆不垂直,要么握筆的手沒(méi)有考在畫(huà)板上,導(dǎo)致筆尖與畫(huà)板傾角太大,還有就是握筆太僵硬,好像生怕筆會(huì)掉下來(lái)似的',握得緊緊的。老師在一旁耐心地給我糾正,指導(dǎo)。在老師親切地指導(dǎo)下,我認(rèn)真地一遍又一遍的練習(xí),慢慢的,我找到了一點(diǎn)感覺(jué),手不再那么僵硬了,姿勢(shì)也漸漸正確了,畫(huà)出的線(xiàn)條也越來(lái)越好。又過(guò)了一會(huì),我的筆變得越來(lái)越粗,而我又不知道該把鉛筆削成什么樣,爸爸又不再身邊,老師又忙著給別的同學(xué)輔導(dǎo),看來(lái)只能向別人求助。我看到旁邊有個(gè)小哥哥,很想讓他幫忙,可是由于今天是第一次來(lái)這里,跟大家都不熟悉,求人幫忙也沒(méi)有底氣。又過(guò)了一會(huì),我終于鼓足勇氣對(duì)他說(shuō):“你能幫我削鉛筆嗎?”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看了看我的鉛筆,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!苯又纸塘宋以鯓酉縻U筆。

          兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,這節(jié)課,我不僅學(xué)會(huì)了握筆,學(xué)會(huì)了畫(huà)線(xiàn)條,還學(xué)會(huì)了削鉛筆,更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣向身邊的人尋求幫助真開(kāi)心呀!

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇31

          白蒙蒙的天空,覆蓋了整個(gè)杭州市,這是上個(gè)星期五的清晨,大風(fēng)吹的數(shù)直搖擺,一場(chǎng)傾盆大雨突如其來(lái)。這一天我剛好要去學(xué)素描,看到這場(chǎng)大雨我和爸爸欲出又止,為到底去不去學(xué)而煩惱,我對(duì)素描一向來(lái)很感興趣,最終還是決定冒雨前去。

          這已經(jīng)是我學(xué)素描的第二個(gè)階段了,在學(xué)素描的上一個(gè)階段里,我雖然取得了不小的成績(jī),但與整個(gè)素描境界來(lái)說(shuō),真能算得上是一個(gè)天上,一個(gè)地下。上學(xué)期,當(dāng)我第一次上素描課時(shí),我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候還會(huì)想:有這么多陶瓷品和石膏體等著我畫(huà),我要到什么時(shí)候才能畫(huà)完呢?這些問(wèn)題伴隨我學(xué)完了第一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)畫(huà)了很多石膏體,我終于知道了,就在不遠(yuǎn)的將來(lái),我就能全部畫(huà)完了!當(dāng)我最后一節(jié)課的作業(yè)“一張圓錐結(jié)合體”交給劉老師的時(shí)候,我想到這份作業(yè)就代表我這個(gè)學(xué)期的水平了,而我也對(duì)自己的成績(jī)還比較滿(mǎn)意。在教師的白墻上掛著許多畫(huà)像,有石膏體的、有陶瓷品的、有人物的,都是同學(xué)們畫(huà)的精美畫(huà)像,我不由自主地想:我一定要畫(huà)出一張能被展出的畫(huà)來(lái)。

          在這個(gè)四年級(jí)與五年級(jí)交接的暑假里,我又進(jìn)入了第二個(gè)階段的學(xué)習(xí)。這兩個(gè)階段里我已經(jīng)畫(huà)過(guò)了:正方體、圓柱體、圓錐體、六棱柱、八棱柱、四棱錐、六棱錐、八棱錐等等,更難的還有:方椎結(jié)合體、圓錐結(jié)合體、十字結(jié)合體以及球體等。我還畫(huà)過(guò)了兩個(gè)物品的組合和三個(gè)物品的組合!就在這短短的兩個(gè)學(xué)習(xí)階段里,我已經(jīng)“走”遍了整個(gè)石膏幾何體的`寫(xiě)生步驟,F(xiàn)在開(kāi)始畫(huà)初級(jí)的陶瓷品寫(xiě)生步驟了。前些天,我終于也有幾張畫(huà)像被貼在教室里的墻上,我非常高興取得了如此大的成績(jī),爸爸媽媽看到我的作品也很高興!

          我有許多目標(biāo),這些目標(biāo)有眼前的,有遠(yuǎn)大的,我要繼續(xù)努力,向著我的遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn)!

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇32

          學(xué)素描今天,我去上素描課。

          呦!一進(jìn)門(mén),我就看到一個(gè)圓錐多棱體擺在桌子上,這可比上次畫(huà)的圓柱體難多了。我定了定神,然后拿起畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái),我先找出它的范圍,然后畫(huà)出它的`外形,再畫(huà)出它的“明暗交界線(xiàn)”(亮面與暗面的界線(xiàn)),再找出影子……忙忙碌碌的我一會(huì)就畫(huà)完了。可是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題:我把圖形畫(huà)斜了,到底該怎么辦呢?對(duì)了,有辦法了!我發(fā)現(xiàn)背景比物體的顏色深,深的能蓋住淺的,于是我只擦了物體的五分之一,然后修了修邊,就放到前面檢查,發(fā)現(xiàn)兩地方的影子交接了,我連忙修改,老師說(shuō)可以了,畫(huà)得不錯(cuò)。

          回到家里,我展示給媽媽看,媽媽先是目瞪口呆,然后眉開(kāi)眼笑,我得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“畫(huà)得不錯(cuò)吧!”媽媽點(diǎn)頭示意道:“真不錯(cuò)!”我滿(mǎn)心歡喜道:“素描真有意思,我喜歡!”

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇33

          今天去上素描課。喲!一進(jìn)門(mén)就看到桌子上有一個(gè)圓錐多邊形,比我上次畫(huà)的圓柱體難多了。定了定神,我拿起畫(huà)筆,畫(huà)了起來(lái)。我先找出它的范圍,然后畫(huà)出它的形狀,再畫(huà)出它的“明暗邊界”(明暗邊的邊界),然后找出陰影。我很忙,一分鐘就完成了。但是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的`問(wèn)題:圖形是我斜著畫(huà)的。我該怎么辦?對(duì)了,有辦法!發(fā)現(xiàn)背景比物體顏色深,深的可以蓋住淺的,所以只擦了五分之一的物體,然后修剪了一下,放在前面檢查,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)地方的陰影都交了,趕緊修改。老師說(shuō)還行,畫(huà)的不錯(cuò)。

          回到家,我給媽媽看。先是我媽驚呆了,然后她笑了。我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“畫(huà)得真好!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“太好了!”我滿(mǎn)心歡喜,說(shuō):“素描真有趣,我喜歡!”

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇34

          我一直就喜歡畫(huà)畫(huà),學(xué)過(guò)蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、彩鉛畫(huà),總喜歡在紙上涂鴉亂畫(huà),這星期開(kāi)始我終于可以學(xué)素描畫(huà)了。

          星期六早上,我早早地來(lái)到畫(huà)畫(huà)老師的家,一開(kāi)始王老師教我畫(huà)線(xiàn)條,因?yàn)楫?huà)線(xiàn)條是學(xué)素描的第一步。我一連畫(huà)了好幾張紙。等我畫(huà)熟練后,王老師開(kāi)始教我畫(huà)立體的幾何圖形。王老師說(shuō):“首先要觀(guān)察物體的形狀,物體的高低,物體的.大小,物體間的距離等等,觀(guān)察好了再畫(huà)。”老師示范了幾次之后,就讓我自己去練習(xí)。王老師只要看到我哪里畫(huà)錯(cuò)了,哪里畫(huà)得不好了,就會(huì)單獨(dú)指導(dǎo)我,直到我明白為止。在老師生動(dòng)、詳細(xì)地講解下,我基本掌握了這節(jié)課畫(huà)圓錐立體圖形的技巧。

          很快,這節(jié)課就在不知不覺(jué)中結(jié)束了,有空的時(shí)候在家我還要多練習(xí)練習(xí)。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇35

          今天下午,我興高采烈地去上素描課。

          來(lái)到蘇州美術(shù)館,我便急忙看了一下鐘,啊!已經(jīng)2點(diǎn)多了!看來(lái),我已經(jīng)遲到了。我馬上拿了一張紙夾在板上畫(huà)了起來(lái)。我要定位的時(shí)候,我突然想起翁老師對(duì)我說(shuō)過(guò),定位的時(shí)候要先畫(huà)中間的。我就按翁老師說(shuō)的話(huà)去做,果然,這樣定位的`時(shí)候就定得好了。接下來(lái),我要開(kāi)始打形了,我突然看見(jiàn)今天畫(huà)的是我平時(shí)最畫(huà)不好的一樣?xùn)|西,不畫(huà)又不行,我只好皺著眉頭畫(huà)了起來(lái)。可是,孔老師卻鼓勵(lì)我說(shuō):畫(huà)得很好,但中間的瓶子應(yīng)該再胖一點(diǎn)才好看,我馬上把瓶子改胖了一點(diǎn)。我終于要涂明暗啦!我先在上面上一層淡淡的顏色,再慢慢地加深,涂上投影,孔老師幫我改了一些地方,再加上了我的修改,這樣,一張素描畫(huà)就完成了。

          我覺(jué)得今天我畫(huà)得不好,但是,我相信我一定會(huì)畫(huà)好的,因?yàn),失敗為成功之母嗎?/p>

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇36

          “各位同學(xué),注意線(xiàn)條!”同學(xué)們,你猜我在干嘛呢?嘻嘻,你一定想不到我在畫(huà)素描呢。

          暑假里,媽媽送我到陳老師家學(xué)素描。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)幾個(gè)大哥哥大姐姐正在用一支鉛筆畫(huà)畫(huà)。他們的畫(huà)那么逼真,那么立體,太棒了!我想:我一定要畫(huà)好素描,跟他們一樣厲害。

          上課了,老師示范畫(huà)了一個(gè)三角形,然后架起畫(huà)板,釘好畫(huà)紙,讓我們自己畫(huà)?粗蠋熑P兩筆就畫(huà)好了,我覺(jué)得也沒(méi)什么難呀?墒遣划(huà)不知道,一畫(huà)嚇一跳,那幾條線(xiàn)我怎么也畫(huà)不直。只好畫(huà)了擦,擦了畫(huà),地上的橡皮屑已經(jīng)很厚一層了,可畫(huà)得還不是很滿(mǎn)意。加上拿筆的姿勢(shì)和畫(huà)畫(huà)的.姿勢(shì)不習(xí)慣,手好酸,什么都畫(huà)不好了。

          這時(shí),我看看周?chē)耐瑢W(xué),他們好認(rèn)真,教室里只有沙沙沙的筆尖在畫(huà)紙上輕快地跳躍的聲音。我又拿起筆,畫(huà)了起來(lái)。

          下課的時(shí)候,我終于畫(huà)好了。老師看了畫(huà),對(duì)我說(shuō):“你第一次能畫(huà)成這樣,可真算好的!蔽揖谷坏玫搅吮?yè)P(yáng),我好開(kāi)心呀!下次我會(huì)更加努力的!

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇37

          我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà),從油畫(huà)棒畫(huà),油畫(huà),水粉畫(huà),黑白畫(huà),到我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的素描,我都很喜歡,因?yàn)槲覐闹胁粌H學(xué)到了許多繪畫(huà)技巧,我還了解到了許多畫(huà)家的作品和他們眼中的大千世界。

          素描,是我已學(xué)過(guò)的所有繪畫(huà)中,我最喜愛(ài)的一種了。它是用再普通不過(guò)的鉛筆來(lái)畫(huà),但卻能畫(huà)很多很多很多東西。不但可以畫(huà)靜物,還可以畫(huà)其他的東西。畫(huà)出來(lái)栩栩如生。素描是有不同的鉛筆畫(huà)出物體的黑,白,灰。以及物體的形狀,還有物體的影子。畫(huà)出來(lái)后讓人覺(jué)得很有立體感。好像真的一樣。

          素描不但栩栩如生,妙不可言。就連它的畫(huà)法也別具一格。它的拿筆法是那樣獨(dú)特。右手的`大拇指,食指,中指,無(wú)名指,捏住筆桿,來(lái)畫(huà),雖然剛開(kāi)始會(huì)有不習(xí)慣,不過(guò)過(guò)一陣子就會(huì)習(xí)慣了。這樣畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)條會(huì)是一根一根的非常清晰的,我愿用我的最大努力畫(huà)好素描。

          我學(xué)會(huì)了素描的作文 篇38

          我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà),從油畫(huà)棒畫(huà),油畫(huà),水粉畫(huà),黑白畫(huà),到我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的素描,我都很喜歡,因?yàn)槲覐闹胁粌H學(xué)到了許多繪畫(huà)技巧,我還了解到了許多畫(huà)家的作品和他們眼中的大千世界。

          素描,是我已學(xué)過(guò)的所有繪畫(huà)中,我最喜愛(ài)的`一種了。它是用再普通不過(guò)的鉛筆來(lái)畫(huà),但卻能畫(huà)很多很多很多東西。不但可以畫(huà)靜物,還可以畫(huà)其他的東西。畫(huà)出來(lái)栩栩如生。素描是有不同的鉛筆畫(huà)出物體的黑,白,灰。以及物體的形狀,還有物體的影子。畫(huà)出來(lái)后讓人覺(jué)得很有立體感。好像真的一樣。

          素描不但栩栩如生,妙不可言。就連它的畫(huà)法也別具一格。它的拿筆法是那樣獨(dú)特。右手的大拇指,食指,中指,無(wú)名指,捏住筆桿,來(lái)畫(huà),雖然剛開(kāi)始會(huì)有不習(xí)慣,不過(guò)過(guò)一陣子就會(huì)習(xí)慣了。這樣畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)條會(huì)是一根一根的非常清晰的,我愿用我的最大努力畫(huà)好素描。

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