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      2. 《補(bǔ)習(xí)》作文500字

        時(shí)間:2021-10-15 09:53:56 500字 我要投稿

        精選《補(bǔ)習(xí)》作文500字三篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的《補(bǔ)習(xí)》作文500字3篇,歡迎大家分享。

        精選《補(bǔ)習(xí)》作文500字三篇

        《補(bǔ)習(xí)》作文500字 篇1

          在二十一世紀(jì)里,城市人都非常忙碌,有的白天工作晚上才歸宿; 有的在補(bǔ)習(xí),晚上才能回家休息。由于父母都非常注重孩子的學(xué)業(yè),就擅自替孩子報(bào)名上補(bǔ)習(xí)班,讓孩子喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)然父母也沒(méi)有錯(cuò),他們這樣做是為了孩子的前途,以考取卓越的成績(jī),進(jìn)入精英班,但是這樣會(huì)讓補(bǔ)習(xí)中心滿街都是。學(xué)生真的需要補(bǔ)習(xí)嗎?依我看,補(bǔ)習(xí)這件事是要一個(gè)人來(lái)做決定,沒(méi)有一定和標(biāo)準(zhǔn)的答案。

          補(bǔ)習(xí)依然有好處,補(bǔ)習(xí)可以讓學(xué)生加強(qiáng)自己較弱的科目,以提升自己的成績(jī)。補(bǔ)習(xí)老師也能針對(duì)學(xué)生的弱科后加以指導(dǎo),提升學(xué)生掌握某方面的知識(shí)和基礎(chǔ)。而且,補(bǔ)習(xí)也可以鞏固學(xué)生們平時(shí)上課的內(nèi)容,給予多方面的練習(xí),以補(bǔ)充課本的不足。補(bǔ)習(xí)也可以使學(xué)生增加知識(shí),以提升學(xué)生的成績(jī)。

          正所謂 ” 水能載舟,亦能覆舟“,補(bǔ)習(xí)固然也有壞處。有些學(xué)生因?yàn)殚L(zhǎng)期補(bǔ)習(xí)而依賴補(bǔ)習(xí),不懂得自動(dòng)自發(fā)去做功課,甚至還要靠補(bǔ)習(xí)老師的幫助才能完成作業(yè)。有些學(xué)生也以為自己有補(bǔ)習(xí)而在課堂上不專心上課。

          此外,補(bǔ)習(xí)也剝奪了學(xué)生們的休閑和娛樂(lè)時(shí)間。其實(shí)學(xué)生們應(yīng)該享受這一段美好的童年,而不應(yīng)該整天活在補(bǔ)習(xí)的世界里。就是因?yàn)檠a(bǔ)習(xí),導(dǎo)致學(xué)生身心疲累,無(wú)法好好專注上課,變成反效果。有些補(bǔ)習(xí)老師也草草了事,非但沒(méi)有把學(xué)生的成績(jī)提升,也浪費(fèi)了父母辛辛苦苦賺回來(lái)的血汗錢(qián)。

          所以,只要一個(gè)勤勞又肯認(rèn)真學(xué)習(xí)的人就算沒(méi)有補(bǔ)習(xí),也可以榜上題名。如果他有機(jī)會(huì)去補(bǔ)習(xí)的.話,那更是如虎添翼了,成績(jī)也會(huì)有很大的進(jìn)步。身為學(xué)生的我們要記得,補(bǔ)習(xí)只是補(bǔ)充我們的不足,我們還是應(yīng)該要在課堂上專心聽(tīng)課,以用自己的實(shí)力來(lái)考取輝煌的成績(jī)。

        《補(bǔ)習(xí)》作文500字 篇2

          今年暑假,爸爸給我報(bào)了新東方英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

          我去新東方時(shí),發(fā)現(xiàn)每天門(mén)口都有數(shù)不清的電瓶車(chē)。密密麻麻的,挨挨擠擠的,稍不注意就會(huì)刮蹭到其它的車(chē),發(fā)出滴滴的聲響,震耳欲聾。沒(méi)錯(cuò),所有電動(dòng)車(chē)都安裝了防盜系統(tǒng)!方圓十里開(kāi)外還有電動(dòng)車(chē),每次騎電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái),就得在好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方停下來(lái),因?yàn)樵诳拷聳|方的停車(chē)位上,被人們圍得水泄不通,別說(shuō)開(kāi)車(chē)了,連人都擠不進(jìn)去。

          再說(shuō)大樓里。電梯里擠滿了人,人都被擠成俄羅斯方塊了,可是還能再擠,直到電梯超載。整個(gè)2——4樓全都擠滿了學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的人。

          人們拼命地讓孩子沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí),上補(bǔ)習(xí)班,上興趣班(有個(gè)別家長(zhǎng)讓孩子學(xué)他不“興趣”的特長(zhǎng),所以可以叫“特長(zhǎng)班”),每天不辭辛苦舟車(chē)勞頓不顧一切白加黑五加二996007地學(xué)著,可還有用嗎?沒(méi)用。因?yàn)樗械娜硕歼@么學(xué)著。家長(zhǎng)想讓自己的孩子贏在起跑線上,可所有的家長(zhǎng)都有這樣的心理。這樣一番下來(lái),孩子和別人不但沒(méi)有差距,而且還讓孩子失去了童年。這樣世界上將會(huì)少N個(gè)音樂(lè)家、藝術(shù)家、舞蹈家和小說(shuō)家,多N個(gè)平凡乖巧如機(jī)器人一樣的知名大學(xué)博士生?扇水吘故侨,不是機(jī)器人,他畢竟有感情,有喜怒哀樂(lè)的一個(gè)活生生的人。還有那些看著孩子有點(diǎn)小毛病,就說(shuō)想生個(gè)“機(jī)器人”的人,機(jī)器人也會(huì)出現(xiàn)故障,世界上沒(méi)有任何東西是十全十美的。

          每個(gè)孩子都是最美好的天使。愿你善待你的孩子,讓他度過(guò)一個(gè)美好的童年。

        《補(bǔ)習(xí)》作文500字 篇3

          一到暑假,我就忙昏了頭。每天“功課”排得滿滿的。一會(huì)兒上作文,一會(huì)兒上奧數(shù)課......不熟路的我,就像一只無(wú)頭蒼蠅,在那亂轉(zhuǎn)。

          星期六早上,我剛剛學(xué)完畫(huà)畫(huà)就要去學(xué)奧數(shù)?墒悄穆奋(chē)可以到漲橋頭?我心想:媽媽好像說(shuō)是26路,對(duì)了就是26路。我急忙忙地上了26路,可是左等右等還沒(méi)有到站,我心慌了,想:難道我上錯(cuò)了車(chē)?還是去問(wèn)司機(jī)吧!一問(wèn)才知道我真的上錯(cuò)了車(chē)。

          我下了車(chē)。沒(méi)有了冷氣,頓時(shí)感到炎熱無(wú)比,我打著雨傘在路邊東看西看。心想:熱死了,怎么連一輛車(chē)也不停下來(lái),車(chē)站在前面?我抱著萬(wàn)分之一的信心向前跑去,到了車(chē)站,再問(wèn)司機(jī),司機(jī)說(shuō):“這里的車(chē)是乘不到漲橋頭的,應(yīng)該到水心乘!

          不會(huì)吧!到水心乘,那不是回家嗎!可是到水心要乘幾路車(chē),算了算,打的吧!我心里默默地說(shuō)。在車(chē)?yán)铮倚睦镆恢睋?dān)心,嘴里一直嘀咕著:千萬(wàn)不要遲到,不然要抄奧數(shù)句子的!坐上了出租車(chē),我的心放了下來(lái),希望老師不要罰我。

          到了老師家,我已經(jīng)上氣不接下氣了,一看鐘,已經(jīng)遲到30分鐘了。門(mén)一開(kāi),40只眼睛盯著我看。有的同學(xué)似乎在說(shuō):“她想逃課?”也有的好像在說(shuō):“她睡遲了?”老師說(shuō):“抄奧數(shù)句子20條!卑......

          為什么暑假比上學(xué)還累!

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