自由作文500字合集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的自由作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自由作文500字 篇1
我家來了一群“客人”它們就是一群活潑可愛的小金魚。
這些小金魚可愛極了!它們一共有四條:其中一條最活潑的金魚全身金燦燦的,像穿了一件金光閃閃的服裝,光彩奪目;其中還有兩條身上的魚鰭有一小塊黑斑,這兩條中的一條除了身子和魚鰭,其他地方都是白色的,像可愛的小公主;而另一條它是個(gè)“可憐蟲”,也不知道什么原因、什么時(shí)候,它成了個(gè)“獨(dú)眼龍”,因?yàn)樗沽艘恢谎劬Γ?dāng)時(shí)一定很疼!但是它像小伙伴們一樣的活潑、可愛。
這些小金魚不僅活潑可愛,姿態(tài)也各不相同:有的搖著尾巴,好像在跟我擺手歡迎;有的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,好像在向我打招呼;有的瞪大了眼睛,仔細(xì)的觀察我,好像問我是否又帶來了“山珍海味”;還有的在跳著舞,歡迎我的到來。
雖然它們看上去活潑可愛,但是它們并不快樂,并不自由,因?yàn)樗鼈冊(cè)谛⌒〉聂~缸里,得到的空間那么小,并不能隨心所欲地舒展自己的身體,就像困在牢籠里一樣,無法逃脫。它們是那么的可憐,而我們這些小學(xué)生又何嘗不像它們一樣,早上一睜開眼睛,就到學(xué)校去刻苦的學(xué)習(xí),放學(xué)還要到補(bǔ)課班戰(zhàn)斗到深更半夜,難道我們快樂嗎?難道我們自由嗎?
可憐的魚兒,我決定放生你們!
我小心翼翼的捧著魚缸,來到河邊,把它們放回廣闊的河水里,看它們自由、快樂的游去,我心里無比的快樂!
我期望我們小學(xué)生也能像魚兒一樣,在大河、大海中自由、快樂的暢游!
自由作文500字 篇2
自由在我的眼中是非常非常重要的,特別是雙休日時(shí)間。
今天,我終于邁出了叛逆的第一步。當(dāng)然是為了自由時(shí)間。我氣勢(shì)洶洶地說:“要不然早點(diǎn)回媽媽家,要不然在辦公室寫兩項(xiàng)作業(yè),你自己選擇!蔽野忠膊粯芬饬耍骸安恍,這樣還哪有時(shí)間寫奧數(shù)!”一場(chǎng)無煙無炮的戰(zhàn)斗打響了。
換成你們,五個(gè)小時(shí)寫奧數(shù),你們同意嗎?
我繼續(xù)抗議:“我星期五不寫作業(yè),我雙休日就會(huì)變成雙寫日!”。我星期一二三四五六早已被學(xué)習(xí)占了,原因是我進(jìn)步很大,F(xiàn)在星期天也要寫作業(yè),我實(shí)在受不了了,F(xiàn)在我腦中只有一個(gè)念頭:“把雙休日奪回來!”爸爸說:“原本給你一天休息日就已經(jīng)夠好了,不行!”
我說:“爸,你看看我這么多時(shí)間拿來學(xué)習(xí),你忍心嗎?”看看老爸許久不說話,我終于要放大招了:“你再不把雙休日給我,我就拿上課的時(shí)間補(bǔ)回來!”爸爸臉色馬上陰沉下來:“你上課不認(rèn)真,那你寫作業(yè)就完全是應(yīng)付了!”我還是不為所動(dòng)。老爸終于做出了讓步:“好吧,就給你一個(gè)小時(shí)寫作業(yè)!
我開始耍賴皮了!鞍,再給我半小時(shí),就半小時(shí)!”老爸說:“不行不行,已經(jīng)給你一個(gè)小時(shí)了!
在部分同學(xué)眼里,周末作業(yè)越晚做越好,當(dāng)然,這是不對(duì)的。你瞧,我為了周末放松的一小時(shí)都這個(gè)樣子做了。
自由作文500字 篇3
學(xué)校要求同學(xué)們統(tǒng)一穿校服,有些同學(xué)總感覺校服難看,所以不愿穿。對(duì)這個(gè)問題,我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
首先,作為一名學(xué)生,要遵守校規(guī),所以我們必須按照學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服。有些人總覺得自己怎么能穿這么難看的校服呢?這么肥,顏色又不好看,才不穿呢!大家想一想,穿衣服是為了什么呢?不就是為了舒服嗎?校服這么肥多舒服。冬天可以穿在外面,不容易把襖弄臟。棉襖多難洗校服多好洗啊。夏天穿校服通風(fēng),還可以來回扇動(dòng)制造小風(fēng)兒讓自己涼快,多好呢!
還有,穿校服可以讓我們少一點(diǎn)攀比心理。讓我們把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,而不是勞心費(fèi)神地想穿什么好看。作為學(xué)生,和學(xué)習(xí)比起來,穿的衣服好看不好看,沒那么重要。
至于大家崇尚的自由和個(gè)性,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅表現(xiàn)在穿衣穿鞋這些外在的東西上。自由和個(gè)性有更深層次的精神上的意義,就是用自己喜歡的方式做好該做的事,把自己喜歡做的正事做到完美,對(duì)自己和別人有意義的自由個(gè)性才值得追求。
穿校服可以減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),買太多衣服既費(fèi)心思又費(fèi)錢,那更沒時(shí)間寫作業(yè)、學(xué)習(xí)了。
校服能穿幾年?如果不珍惜和同學(xué)們一起穿校服的'感覺,我想長(zhǎng)大以后,你會(huì)后悔。校服從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)最多能穿13年,與人的生命相比,13年多么短暫。珍惜眼前的機(jī)會(huì),別因?yàn)樽非蟊砻婊淖杂、個(gè)性,給自己留下一份遺憾。
在學(xué)校做好一個(gè)學(xué)生該做的,盡到一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,享受我們的學(xué)習(xí)權(quán)利,履行一名學(xué)生該履行的義務(wù),遵守校規(guī),做一個(gè)合格的學(xué)生,別再執(zhí)迷不悟了!
自由作文500字 篇4
在我幼兒園的時(shí)候,我是自由的,天天和同學(xué)打打鬧鬧?涩F(xiàn)在,自從上了五年級(jí),我就猶如一只被捉住的鳥,被困在鳥籠里。爸媽,請(qǐng)求你們給我一次自由的機(jī)會(huì),一次不被任何人“控制”的機(jī)會(huì)!
小c叫我去他家過生日,我隨口答應(yīng)(因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩┛删褪俏业碾S口答應(yīng)給我引來了一段唾沫橫飛、眼冒金星的數(shù)落,也因此這樣我和他再無來往。
小a是我們班的籃球大王,那一天剛好是星期三,你們都在外面有事,我就帶著小a到我們家教我怎么打籃球,可就在我練習(xí)時(shí),一不小心碰壞了一個(gè)書架,導(dǎo)致好多書無藏身之地,就是那一次,您下了個(gè)禁令:只能在學(xué)校打球,不準(zhǔn)在家里撒野。
我只有個(gè)小小的請(qǐng)求:給我一次自由的機(jī)會(huì)吧!
在班級(jí)里,時(shí)不時(shí)地有同學(xué)炫耀:“c林,你最近有沒有干什么‘有意義’的事情呀?”可就是這個(gè)問題經(jīng)常困擾著我,所以我大都是吞吞吐吐地說:“有點(diǎn)忙,沒時(shí)間!”說完這話的同時(shí),我灰溜溜地走了。誰叫我整天在家不能玩呢。如果我有一次自由的機(jī)會(huì),我會(huì)放開肚子吃、喝,放開膽子玩游戲,我可以去會(huì)朋友,可以出門去逛一逛,甚至來一趟冒險(xiǎn)!
爸媽,真希望你們能給我一次自由的機(jī)會(huì),讓我和別的孩子一樣,能享受剩余不多的美好童年……
自由作文500字 篇5
漫漫長(zhǎng)夜一路芬芳?xì)q月曾流過/在那人潮人海中你也在沉默/和我一起漂泊到天涯的交錯(cuò)/在你的心上自由地飛翔
題記
關(guān)閉窗戶之后,我的心久久不能靜下來,是什么牽動(dòng)著我的心,竟讓心海泛漣漪?窗外是“陽(yáng)春布德澤,萬物生光輝”的景象:蔚藍(lán)蒼穹上飄著幾朵白絮似的云,湖畔柳條依依,燕雀鳴叫,繁花盛開。綠茵茵的一片草地上,我奔跑著,拉著風(fēng)箏線跑著,氤氳著花草芬芳的春風(fēng)迎面而來,搖搖晃晃的風(fēng)箏也隨之愈來愈高。
呵,風(fēng)箏歷經(jīng)一番艱辛終于展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空,俯視春景。我擦了擦額頭上的汗水,會(huì)心一笑,癡癡仰望,輕吟:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!倍嵃鍢虻摹稇褳H縣》:“紙花如雪滿天飛,嬌女秋千打四圍。五色羅裙風(fēng)擺動(dòng),好將蝴蝶斗春歸。”多斑斕的畫卷。我不禁幻想自己就是風(fēng)箏。這個(gè)想法曾跟szl說過,她不敢相信的質(zhì)疑,我說,迎風(fēng)飛翔的感覺應(yīng)該很不錯(cuò)吧,便淺淺一笑而過。假如我是風(fēng)箏,被人牽線飛起之后,我希望他剪短束縛我自由飛翔的線,然后由衷祝我旅途愉快,繼而是我的一段奇妙的冒險(xiǎn)了。
此時(shí)窗外傳來歡呼聲,我迫不及待的打開窗戶,滿天飛著的風(fēng)箏映入我艷羨的眼眸里。靜站窗前,我如醉如癡的眺望,眺望那片自由而精彩的天宇。那也是生命的怒放,只是缺少了一把真正自由飛翔的剪刀。倘若風(fēng)箏離開了手,不要感到可惜,因?yàn)槟遣攀菍儆陲L(fēng)箏的夢(mèng)想,一個(gè)關(guān)于自由翱翔天空的夢(mèng)想。
夜深人靜的時(shí)候,我畫完了一幅畫??藍(lán)天白云中,五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏自由自在的高飛,如鳥兒一樣灑脫的擁抱天空。
后記
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