共享作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的共享作文500字4篇,歡迎大家分享。
共享作文500字 篇1
隨著時代的發(fā)展,我們的科技在發(fā)展,同時,正是因為這些科技,讓我們的生活也變得更加便捷。正是有了二維碼,自行車可以共享,書店可以共享,甚至籃球也能共享。既然有那么多東西可以共享,那當然也要在生活中學(xué)會共享。
這些越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念……
在這個共享時代,最熱門的話題莫過于共享單車。共享單車使得人們在生活中更加方便,而且也讓人們更好地了解了綠色出行。可唯一存在的問題就是人們擺放共享單車的秩序問題。共享單車隨意擺放,甚至隨手一扔都給交通帶來了麻煩。然而要解決這個問題便成了最大的麻煩。
共享單車的負責(zé)人肯定也是費盡心思想要解決這個問題。但我認為這個問題沒有得到最好的解決。走在馬路上,依然能看到?jīng)]有擺放在指定位置的共享單車。而我的見解便是其實共享單車并沒有問題,而這個問題的真正源頭是我們自己。想要真正解決這個問題還是得靠我們自己,所以才是解鈴還須系鈴人嘛!
人們之所以隨意擺放共享單車,是因為他們都沒有意識到這樣做的嚴重性。一輛共享單車隨意擺放,那后果真是不堪設(shè)想。所以我們必須改變自己的想法,多為大局考慮一下,多為他人考慮一下,不要一味地只顧自己,只貪圖了方便,只是為占這一點點小便宜。從我做起,才能做到每一輛共享單車都擺放整齊。
只有從身邊的一點一滴做起,才能做好更好地共享,創(chuàng)建出更美好的共享時代。讓我們攜手,一起創(chuàng)造屬于我們自己的共享時代吧!
共享作文500字 篇2
共享,是現(xiàn)在最熱門的話題之一。它的出現(xiàn),給我們帶來了便捷,但是,它是不是真的像我們想象的那樣十全十美呢?大家又是怎樣對待它的呢?說到共享,想必大家會想到摩拜、小黃車這一類的共享單車。在一次采訪當中,摩拜的創(chuàng)始人曾經(jīng)說過創(chuàng)造共享單車的初衷,是為了實現(xiàn)“最后一公里”,為了方便上班族上、下班。他們確實是做到了。但是,共享單車的作用好像遠不止這個。
我們小區(qū)里有一個60多歲的老爺爺經(jīng)常帶著他的那個十來歲的孫子在小區(qū)里練習(xí)騎自行車。但是,他們用的不是自己家的自行車,而是用的共享單車。我曾經(jīng)問過那老爺爺為什么,他不以為然地說:“孫子騎車老是摔跤,萬一把自家的自行車摔壞了,咋辦?”我聽了他的話,不禁一怔。
擔心把自家的自行車弄壞就去使用共享資源,這是怎樣的一種想法?我忽然又想起前一段時間的新聞報道,幾名大學(xué)生為了自己方便,將共享單車放入自己的宿舍;一位自行車店的老板因為共享單車的出現(xiàn)而導(dǎo)致銷量下降,一氣之下把看到的共享單車全部損壞……這樣的例子還有很多。共享單車只是所有共享資源中的一小部分,但是從共享單車被對待的方式,我們也能猜到其他的`也都沒有被好好對待。這樣做太對不起為我們創(chuàng)造方便的共享資源的人們了
不文明的行為和方便的生活方式把共享資源夾在中間,左右為難。所有人都知道共享時代的發(fā)展能讓自己的生活變得更快捷、方便,可是有多殺人使用共享資源的時候想到過,這些資源,還有別人也要用?
這是一個共享的時代,只有大家的文明,才能更好的推動這個時代的發(fā)展,但如果只是為了自己的利益、方便而不去顧全大局,那么我們也就享受不到更方便的資源了。
與人共享,與己方便。
共享作文500字 篇3
共享書店,共享著閱讀;共享籃球,共享著運動;共享單車,共享著父子之情……
“叮零零,叮零零!眴诬嚿系拟徛曧懫。爸爸按著鈴在前,我跟隨在后,一起騎行下坡。在天山景區(qū),我們沒有選擇坐索道;沒有選擇乘游船;而是選擇父子一起騎行這種方式來宣告我青春的開始,并以此來體驗父子之情。
一段下坡路后,前面是一段上坡路。我想:以前任何事都是爸爸在引領(lǐng),我跟隨;爸爸教什么,我學(xué)什么;爸爸……我……青春不是跟隨,而是引領(lǐng)。我的青春我做主,所以我又向爸爸提議:我在前,爸爸隨后!岸A懔,叮零零!蔽掖蚱鹆蒜,“青春”的“鈴聲”就是那么清脆。鈴聲警示著我前面的道路不平坦,也有人和車不時地干擾;鈴聲也抒發(fā)著我肆無忌憚的快樂心情;鈴聲更是向全世界宣告我青春的到來。過了一會兒,一陣陣風(fēng)吹來,兩旁的天山冷杉樹枝招展,葉子嘩嘩地作響,仿佛在熱情地為我鼓掌,鼓舞我繼續(xù)前行。而遠處的博格達雪山在陽光的照耀下,露出了她溫暖的笑臉,為我加油。騎了一段,我停了下來,回頭看爸爸,他已在遠處,但他拼命地揮著手,鼓舞我繼續(xù)前進!
不一會兒,天上下起了雨,我腿酸了,肚子也餓了,叫著要在路旁買馕吃。爸爸告訴我:“在維吾爾語中,馕和母親的發(fā)音相似。”我邊吃著邊想:母親就是“馕”,最關(guān)心著我的保暖饑寒;而父親就是車輪,驅(qū)使著我,勇往直前,翻越一座座山丘。
共享單車又出發(fā)了!青春就是一輛單車,路不平,景不同,風(fēng)雨無阻,砥礪前行……
我們父子不僅僅共享了單車;共享了旅行;更共享了父子之情。
共享時代,共享不息。
共享作文500字 篇4
伴隨著科技的發(fā)展,共享設(shè)備愈來愈多:共享單車、共享書店、共享籃球……漸漸的,我們發(fā)覺,許多東西,都可以共享……
天上的白云悠悠,時間如箭似逝去,在歡快的歌聲下,我們來到了大草坪。
歡快的野餐嘞!我們鋪好墊子!安虏挛?guī)Я耸裁春贸缘?”我故作神秘地說道。
拉開拉鏈,興奮、激動地向里一探:怎么,怎么回事?
包中空空,我一驚,直冒冷汗!霸趺戳耍俊毙』锇閭冴P(guān)切地詢問。我不安地說:“這……好吧。我,我好像忘帶了什么……"
"零食?”
“嗯!蔽业拖骂^,有點難過。小伙伴們的眼神也流露出來一絲失落。“要不,要不我給你點?”
小鳥落在了草坪上,叫了叫,它們點點頭,示好。我回答:“不用,不用了,就餓一個中午嘛。沒有什么大不了的!蓖蝗,一包海苔扔到了中間!斑@東西,我們一起吃!”一個聲音冒了出來。“我也拿出來!”“我也拿!”許許多多,各式各樣的零食琳瑯滿目:薯條、薯片、糖果、面包……
有人拿起勞技課的木板,拿出記號筆,寫上“共享零食堆”這五個大字,插在土中!八腥,都來吃吧!”有人拍了拍我的頭:“欣睿,你沒聽到”共享“兩個字嗎?共享,就是一起享受呀!”
“但是……"我有點詫異。我并沒有放任何食物進去,怎么允許我吃呢?
”哎呀,別多想了。吃吧,這是我們共同的食物!”我的朋友拽著我的手,讓我拿一個自己想吃的零食。
我激動,感激。他們一個個看著我,面帶笑容。
拿起零食吃起來,是友誼的味道。
那是在共享單車風(fēng)靡全中國前,我們做的事。
這種信念和理念,是人們與生俱來的。這次,共享的不僅是零食,也是友誼。
共享,齊享……
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