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      2. 《成長》作文500字

        時(shí)間:2022-03-23 10:18:34 500字 我要投稿

        【精華】《成長》作文500字五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的《成長》作文500字5篇,歡迎大家分享。

        【精華】《成長》作文500字五篇

        《成長》作文500字 篇1

          我記事不早不晚,但關(guān)于我的事差不多都是在奶奶和爸媽的談話中得知的,在家人眼中我就是個(gè)不折不扣的傻小孩。

          上幼兒園,老師常教導(dǎo)要我們愛護(hù)小動(dòng)物,不要傷害它們。一個(gè)陰冷的冬天,我放學(xué)回家看見陽臺(tái)上掛滿了臘魚,想起老師的話,于是立馬把魚從鉤子上取了下來,再把魚放進(jìn)被窩里。這時(shí)媽媽過來了,問:“你在被窩里放了什么?”我用不清楚的話對(duì)媽媽說:“魚怕冷,放在被子里就不會(huì)冷了!”媽媽聽后“咯咯”笑,我不知道她為什么笑,所以也跟著一起笑了。

          也許智商不高再加上讀書不用心,所以幼兒園時(shí)的成績并不好。同學(xué)的父親又在夸自己的孩子如何如何了得時(shí),我的父母只好默默地躲在一旁;丶液,他們互相安慰說:“算了吧,別逼她了,這孩子心眼好就可以了。聽到這些話我恨不得把書吃了,這樣就可以有知識(shí)了。

          懵懵懂懂長到九歲,我的思想第一次發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折。

          那天中午明光明媚,我在學(xué)校的宿舍里疊褲子,我一邊哼歌一邊疊,疊完褲子我把它放在床的另一頭,那時(shí)我卻忘了床后面是空的,我往后一坐,來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)身,把我身上砸出了一塊“紫薯餅”,后來聽說是同學(xué)打電話叫我爸媽來。本以為會(huì)嫌我傻的父母聽到這個(gè)消息,便馬上沖到學(xué)校里把我接去醫(yī)院,陪在我身旁一聲聲呼喚,把一個(gè)快要成植物了的孩子重新喚回了這個(gè)鳥語花香的世界,那時(shí)我就決定要好好讀書。

          那年期末,我破天荒考了上全科滿分,父母的那種驚喜和欣慰也讓我開心了好久。

          我至今也不知道我到底傻不傻,這對(duì)我一點(diǎn)兒也不重要,重要是的我知道從懵懂到明事只有一云之隔。這朵云就是父母細(xì)膩的愛,就像倒下的樹木也會(huì)長出鮮嫩的木耳,再害羞的孩子因?yàn)橛懈改傅膼垡矔?huì)成為落落大方的孩子。

        《成長》作文500字 篇2

          我似乎只用了幾秒的時(shí)間就沖上了那條熟悉的小路,寒風(fēng)刺骨,烏云籠罩,白楊樹的葉子早已落了,光禿禿的樹干無力地在風(fēng)中晃著,路上一個(gè)人也沒有,我也無心看風(fēng)景,心里亂溜溜的,便想起過去的`時(shí)光。

          待我邁進(jìn)初中的大門,姥姥的頭上已經(jīng)是白發(fā)多于青絲,身子似乎也沒那么硬朗了,走路時(shí)間一長就只喘粗氣。那天早上,我匆匆地跑進(jìn)教室,打開書包,卻發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,第一節(jié)課上數(shù)學(xué)!我慌了神,趕緊去找老師要電話,剛沖進(jìn)老師辦公室,正遇上老師向外走,老師見到我,很驚訝,“哎?來得正好,正要找你呢”,“啊?”“你姥姥剛剛打電話說你沒帶語文書,正給你往這里送呢,你快去接吧”。我著急地邊走邊看,終于在門前的小路上看見了姥姥,姥姥吃力地向前快步走著,挎著個(gè)布包!袄牙!”我跑過去,姥姥一邊喘氣一邊把布包塞給我,“喏,你的書,快拿著上學(xué)去吧”。姥姥用袖子擦擦額頭上細(xì)密的汗珠,目送著我快走,我回頭看看那越來越小的姥姥的背影,下定決心好好學(xué)習(xí),將來要好好孝順姥姥。

          我沒有接話,心里酸溜溜的,如今我已經(jīng)成長為獨(dú)當(dāng)一面的小大人了,而姥姥卻一天天變老,身體大不如以前。也許現(xiàn)在我能做的,就是多陪伴姥姥,陪姥姥吃飯,陪姥姥散步……陪伴,是最長情的告白,你養(yǎng)我成長,我陪你變老。

        《成長》作文500字 篇3

          書,是一位好老師,教會(huì)了我如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人。一次,老師將測試的試卷暫時(shí)放在我身旁。我只需側(cè)過臉偷看幾眼,這次考試要拿第一就很容易。但是,我的腦海里出現(xiàn)了我曾經(jīng)讀過的一個(gè)故事:古代有個(gè)叫晏試的人,十四歲時(shí)去京城參加科舉會(huì)試,發(fā)現(xiàn)那次的考題竟然是自己曾經(jīng)做過的,便當(dāng)面對(duì)主考官說出了真相,要求考其他題。晏試的故事講述了一個(gè)永不褪色的道理:誠實(shí)守信比利益更為重要,任何事都不能少誠信。于是我沒有側(cè)過臉去看試卷,而是默默地復(fù)習(xí),等待著考試的開始。這次考試,我雖然只考了第六名,但畢竟是我自己靠實(shí)力考的。我為我讀過晏試的故事,抵住了試卷的誘惑,堅(jiān)守了誠信的做人準(zhǔn)則。

          書,還是我知識(shí)的法寶,它豐富了我的生活,增長了我的智慧。

          記得那次課外輔導(dǎo),我輔導(dǎo)的三個(gè)同學(xué)爭斗起分?jǐn)?shù)來,他們都在那兒吵吵著比誰的分?jǐn)?shù)更高,使我無法正常講解下去。我希望他們能認(rèn)真地聽一聽我的講解,于是就想有什么辦法能制止他們爭斗分?jǐn)?shù)。忽然,我想起了我曾經(jīng)讀過的一篇叫《一山可容多虎》的文章,文章講了多只老虎在一起,反而會(huì)使虎們太平的道理。因?yàn)樗鼈兌昧藢捜、團(tuán)結(jié),就不怕別人“坐山觀虎斗”,從而漁翁得利了。于是,我講起了這個(gè)故事。那幾頭正在爭斗的“虎”聽了這個(gè)故事,就停下了,并認(rèn)認(rèn)真真地聽起了我的講解。

        《成長》作文500字 篇4

          成長,是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷。我也是一個(gè)有著很多故事的小女孩。今天,就由我來和大家說說我那些雜七雜八的小故事吧。

          在一個(gè)赤日炎炎的中午,爸爸媽媽都不在家,家里只有我一個(gè)人,我靜思默想,覺得太無聊了,來畫會(huì)畫吧!突然間腦海里出現(xiàn)了上次旅行中有人用雞蛋畫畫的情景。于是我從冰箱里小心翼翼拿出幾個(gè)雞蛋來,然后拿出自己心愛的水彩筆,給雞蛋畫上了大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴巴和五顏六色的衣裳。

          就這樣一個(gè)一個(gè)地畫,我給雞蛋全部穿上了新衣,還給這些雞蛋取了個(gè)好聽的名字,叫做“花衣蛋”。我心里得意洋洋得想著,等爸爸媽媽回來我就送一個(gè)“花衣蛋”給爸爸媽媽,他們肯定會(huì)高興的。就在這時(shí)突然打了一個(gè)噴嚏,手上的雞蛋以百米沖刺的速度飛奔而出,一眨眼間“花衣蛋”變成了大太陽,大太陽就這樣赤裸裸的躺在我面前。用手輕輕一捏,滑溜溜的太陽被我分成了兩半。這時(shí),我聽見門外有人在說話,好像是爸爸媽媽的聲音,仿佛在責(zé)怪我把今天晚上的番茄炒雞蛋給弄沒了。我該怎么辦呢!我開始坐立不安,嚇得驚慌失措,什么都不管了,直接到洗手間拿來一條毛巾把地上的雞蛋擦干凈。

          “咔――咔――”門開了,爸爸和媽媽回來了,我裝著若無其事的樣子在看電視。我心里忐忑不安,但還是鼓起勇氣把沒打碎的“花衣蛋”送給了爸爸和媽媽,也把打碎雞蛋的經(jīng)過告訴了他們,爸爸和媽媽聽了后可高興了,夸我的“花衣蛋”很可愛,也很有創(chuàng)意,還特別夸獎(jiǎng)我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。

        《成長》作文500字 篇5

          小時(shí)候,很偶然的一個(gè)機(jī)會(huì),我接觸到了古箏。別人看似很隨意地?fù)芰藥紫虑傧,它就立刻發(fā)出了清脆而又美妙的聲音。我喜歡上了這個(gè)有二十一根弦的家伙。

          我和媽媽說,我要學(xué)古箏;媽媽問我:你能堅(jiān)持嗎?我說:能。

          現(xiàn)在我的古箏已經(jīng)達(dá)到了七級(jí)水平,它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分;叵雽W(xué)箏的這么多年,讓我最難忘的,不是那些證書和獎(jiǎng)項(xiàng),而是在這個(gè)過程中,數(shù)不清的哭與笑。

          外人看到古箏,很容易想到“淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)”這些美好的詞語,也能想到“高山流水謝知音”這些流傳千古的佳話,但真正與箏朝夕相伴,卻少不了苦與煩。

          無論是烈日炎炎,還是寒風(fēng)凜冽,我總是要按時(shí)去學(xué)習(xí),晚上回到家,不管多晚,都要再刻苦練習(xí)。我的手因?yàn)殚L期按琴弦,不知起了多少泡,泡破了又起,起了又破,已經(jīng)磨出了又大又硬的繭。我落了多少委屈的眼淚,和媽媽發(fā)了多少脾氣,可媽媽說:是你自己說能堅(jiān)持的。

          上了中學(xué),功課越來越多,我都沒有放棄古箏。我為它付出了許多,它也回報(bào)了我許多。學(xué)習(xí)累了,彈一曲優(yōu)美的樂曲,我立刻變得輕松;有了憂愁,彈彈曲子,所有的煩惱便一掃而光了。古箏一直伴我成長,更讓我有了自信,因?yàn)樯钜呀?jīng)證明,我是一個(gè)能堅(jiān)持的人。

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