【精華】《讓》作文500字合集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的《讓》作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
時間過得真快啊，一轉眼，我已經邁入了三年級�；厥變赡甓嗟男W生活，有歡笑也有淚水，有激動也有沮喪，有奮進也有迷茫，而至今讓我記憶猶新歡欣鼓舞的事，應該算是二年級期末獲得數(shù)學免考資格吧！
記得那是臨近期末考試的一天上午，數(shù)學李老師興致勃勃地把我喊到她的辦公室，我心里忐忑不安，以為是不是自己犯了什么錯誤呀？可是看到李老師微笑的表情，我知道自己多慮了。
“王從熙，告訴你一個好事情，你先猜猜看！”李老師跟我賣起了關子。
我腦子一片空白地看著李老師，茫然地搖著頭。
李老師輕輕撫摸著我的頭，笑瞇瞇地說：“這個學期你的進步非常大，也非常努力，尤其是數(shù)學，成績已經在班上名列前茅，因此，我們決定給予你數(shù)學期末考試免考的資格，祝賀你！”
這太出人意料啦！李老師剛剛宣布完，我?guī)缀跽撕脦酌腌姡又任曳磻^來后就興奮地跳了起來，歡呼雀躍，嘴角都笑得合不攏了。
李老師和藹地看著我，語重心長地說：“王從熙，免考是一種榮譽，更是一種激勵，希望你在今后的學習中，不斷地提高自己，時刻嚴格要求自己，不辜負我們大家對你的認可和期望！”
我拼命地點了點頭！
……
光陰似箭，將近半年的時間過去了，但是李老師語重心長的話語依然縈繞在我的耳邊，從來未曾忘卻。它時時提醒著我怎樣才是正確地面對榮譽，它時時提醒著我怎樣才能做個優(yōu)秀的人，它時時提醒著我怎樣才能不負眾望勇往直前。它就像一盞永遠不會熄滅的明燈，在前方指引著我未來要走下去的路。
《讓》作文500字 篇2
我們的身邊，都會有為社會做貢獻的人，給我們的空氣添上一份清新，為我們的生活環(huán)境添上一份干凈。你們知道這是誰嗎？那就是環(huán)衛(wèi)工人。
你們如果看新聞，就會知道每年有多少 環(huán)衛(wèi)工人為了工作而犧牲，又有多少環(huán)衛(wèi)工人被評為我們的榜樣。
令我印象最深的一件事情，是我和爸爸看新聞的時候，我們看到了這樣的一幕。以為環(huán)衛(wèi)工人在高速上掃地，結果被一輛車撞了，搶救無效，因此死亡。我爸爸說：“為了把地掃干凈，至于嗎？”聽完之后，我怒氣沖沖的對爸爸說：“如果沒有這樣的人出現(xiàn)，那我們的生活環(huán)境就會要多臟，有多臟。他們不因該收到歧視，他們應該得到尊重！”
之后，這種事接二連三的出現(xiàn)，這件事也慢慢的受到大家的關注。在20xx年的時候，就因為這件事的死亡率過高，布下了這個條例，高速上不能亂扔垃圾。
而且，環(huán)衛(wèi)工人很吃苦耐勞，不怕苦，不怕累，這一點，我們要向他們學習。在上一個周末，我發(fā)現(xiàn)有很多環(huán)衛(wèi)工人都被評為我們的模范，成為大家的榜樣。不怕苦，不怕累，沒有任何抱怨的為這個社會做貢獻！
有一次，一位環(huán)衛(wèi)工人，僅僅在一個很小的區(qū)域，就撿到了整整五斤的煙頭，廢物三斤，他們苦苦像我們傾訴著，為什么我們這些人這么臟，為什么要亂扔垃圾，給我們帶來了這么大的負擔！
我們要尊敬環(huán)衛(wèi)工人，關愛環(huán)衛(wèi)工人！
《讓》作文500字 篇3
每說到愧疚這個詞語，我就很愧疚，那件事我怎么也忘不了？
有一次媽媽讓我去買菜，因為有一本書，我特別喜歡，于是我就帶著它和十元錢去了，來到菜攤看見一位老人，老人穿的很破舊，但是對每個人都很和藹，她手上長滿了繭子，背馱著像座小山，車上的菜都很新鮮，我買了點兒小白菜，花了四元五角，小白菜，綠油油的，一看就好吃，我心里想。老爺爺找我錢，找了我六元五角，多找了我一元，我由于數(shù)錢把書放在了菜攤上，然后，一蹦三丈高的離開了，我心想去書店買根筆吧，我買回來后回到家，媽媽坐在沙發(fā)上說：你把買菜的剩錢給我吧，我原本不想把這件事告訴媽媽，可我掏剩錢時不小心連筆也掏了出來，媽媽指著這根筆說，：這是怎么回事兒呀？我低著頭羞紅了臉，把事情的來龍去脈說了一遍，然后媽媽火冒三丈高：你知不知道老爺爺賺錢很不容易？快去把錢還給老爺爺去吧，我快步跑下樓，看見老爺爺左顧右盼的找著什么東西走到菜攤，看見菜攤上的菜賣完了，我上向老爺爺?shù)懒饲�，并還了錢，老爺爺并沒有批評我，而是摸著我的頭和藹地說：勇于承認錯誤就是好孩子說完，他從車上拿了一本書遞給我，我看了一眼，發(fā)現(xiàn)是自己丟在菜攤上的那本書，我說了好幾聲謝謝，老爺爺慢慢等著三輪車回家了，看著老人遠去，我的眼眶紅了，淚在眼里直打轉。
每當想起這件事，我就愧疚的恨不得扇自己幾巴掌。
《讓》作文500字 篇4
有人說；擁有萬貫家財是幸福；有人說：位居高官顯赫是幸福；我說：其實活著就是幸福，活著才能擁有萬貫家財，活著才能擁有顯赫高官，但這并不是幸福的真諦，幸福的真諦是擁有愛。因為你有關愛你的 親人、師長；因為你有信賴，知心，無話不談的朋友；因為你有健康的體魄，強健的腰身，修長的臂膀。只要你用心靈去感受你擁有的愛，你就會覺得你很幸福。
我喜歡欣賞大自然的神奇，領略宇宙的廣袤；我喜歡聆聽悅耳的音樂，享受親情的溫暖，所以我很幸福，我生活在一個幸福的世界里，這時，我只看到了世界的真善美。有時，我也會覺的世態(tài)炎涼，世界是丑惡的。例如，當我考試考砸了的時候，老師的批評，家長的譴責，比我預期的還要嚴厲，但我并不報怨，因為我知道，這是他們對我的關注與掛念，雖然只是短短的幾句話，一瞬間，我們也應無比珍惜，用心去體驗。
清晰的記得，那次，我考了第一名，老師給我發(fā)了獎狀，家長也贊揚我，親戚朋友也夸我是一個努力學習的孩子，我心里美滋滋的，比吃了一百快棒棒糖還要甜呢。我覺得我生活在一個幸福快樂的空間。媽媽告誡我不要驕傲，要保持成績。
我也記得，那一次我考了第十九名，巨大的壓力讓我讓我喘不過氣來，以前那些贊賞的語句全不翼而飛了，為此，媽媽還把我收拾了一番，我的眼淚從眼圈里流了出來，我有些恨他們。到了晚上，媽媽告訴我：她不是有意要打我，而是想讓我知道驕兵必敗的教訓，我的淚水又止止不住地流下來了，我體會到了媽媽對我的愛，我覺得我依然生活在幸福之中。
其實，人生不如意的事情會有很多，但是我們要看到積極樂觀的一面，我們要珍惜眼前擁有的幸福，珍惜友情、師生情，珍惜那些幸福的一瞬間，讓愛永駐我們心間。
《讓》作文500字 篇5
新學期開始，有許多讓我開心的事，比如我在學校得到了積分卡，看了輪滑比賽，但是最讓我開心的是學會了騎自行車。
那是九月份的一個下午，爸爸帶著我推著新買的自行車來到五臺山體育場，開始教我騎自行車。爸爸首先告訴我：“眼睛往前看，手握住龍頭，雙腳用力往前蹬，千萬不能左搖右擺�！比缓螅职职盐曳錾献孕熊�，我騎上車后，非常緊張，心里砰砰直跳，自行車仿佛一匹不聽指揮的小馬，一會往左搖，一會往右搖，我?guī)缀跻沽�。爸爸鼓勵我“不要害怕，用力往前騎。”我踩著腳蹬慢慢向前騎。剛開始騎出一個“S”形，經過了幾圈練習，我漸漸地掌握了平衡，騎出了直線形。這時的自行車仿佛一匹被訓練過的小馬，和主人一起歡快地奔跑。
正當我騎得開心的時候，突然，有一個小朋友不知從哪里冒了出來，徑直向自行車沖了過來，我嚇得大叫了起來，不知所措，慌忙中跌倒了。爸爸趕忙走過來，一邊把我扶起來，一邊說：“遇到緊急情況一定要立刻剎車，把車停住。”這時，我才注意到，前面有剎車，左邊一個是停前輪的，右邊的剎車是停后輪的。我扶起自行車，試了試剎車，然后繼續(xù)開始練習。
經過了半天地練習，我學會了騎自行車，但最讓我高興的是我明白了一個道理：做任何事情，首先要掌握要領，然后再通過不斷地練習就一定能夠成功。這件事，讓我非常開心。
《讓》作文500字 篇6
緣是什么，緣是一次機遇的把握或流失，是人際間的分分合合，是生活中演繹出的許多恩恩怨怨，也是似是而非的因果關系。
世事如棋，人海茫茫，人與人之間能夠相遇相知，或是相親相愛，是必然，也是偶然。冥冥之中，自有一種被叫緣份的東西。
人是隨緣來到世上的，從你誕生的那一天起，誰是你父母，誰是你的兄弟姐妹，這種親緣，是注定的，也是無法選擇的。至于后來，你的老師和同學，你的鄰居和同事，走馬燈一樣地在你眼前流動，那也是緣。你可以選擇，但十之八九也是隨緣而聚。有的你把握了，成了你的好朋友或親人，但更多的卻只能與你擦肩而過，很快就走出了你的視野，成為路人。
人際間的緣份，是在生活中邂逅，猶在生活中流失。有些人與你，也曾心心相印，也曾相攜相扶，后來隨著空間的阻隔和時間的流逝，那緣份也就由濃而淡，由淡而終至于無了。緣份拒絕功利，它在友誼和親情上表現(xiàn)為真情，在愛情上表現(xiàn)純潔。
人生何處不相逢，相逢就是緣分。人生在世，隨緣而安。緣來不拒，緣去不驚。珍惜緣分，就是珍惜人情的美好，與人和諧相處，廣結善緣，共同收獲人情的美好！所以，我們現(xiàn)在所擁有的親情、友情都是因為緣份，一定要好好地把握它，緣份讓我們相遇、相識、相知、相愛！
《讓》作文500字 篇7
寫自己的詩，聽自己的歌，走自己的`路，做自己的事。
這一向是我的作風，我喜歡獨自在房間里看著自己喜歡的小說，喜歡帶上麥克風聽自己偶像的歌曲，喜歡獨自漫步在草叢間，傾聽、欣賞大自然的完美杰作。這也使我遠離喧鬧的城市，靜下心來，在自己的世界里快樂享受。但是，我非常喜歡和朋友在一起，我渴望有許多朋友和我一起嬉戲。
從前，我有兩個很要好的朋友，在小學時候，我們一起學習，一起嬉戲，一起回家，即使一天的學習很累、很累，即使遇到不開心的時候，只要我和她們一起就很開心。我把她們當作知己，當成最好的傾訴者。
畢業(yè)了!真快，我們就要分別了，可是為了到蘇州參加考試，我沒有參加小學的畢業(yè)典禮，What a pity!這似乎是我的終身遺憾。我還沒有和我相處6年的朋友們告別，沒有和我敬愛的老師告別，沒有和我昔日相處的兩個好朋友告別。那一天，我哭了，親愛的朋友，我們何時才能相見?
“叮鈴鈴”電話鈴響起了，啊!是我的好朋友，我沒有說話，傾聽著她對我的告別話語，感受我們彼此之間的內心心跳，最后我聽到電話那頭的微微哭泣聲，我再也忍不住了，淚珠成串的落下，打濕了我的衣衫。
翻開記載著我們美好的本子，心中有種說不出的喜悅，也忘不了，那屬于你我過去那個純真年代，那份美好時光。每天，我都寫著那屬于我們的日記，但是這一切都已經被時間上了鎖。
分離讓我們心痛!我想：也許在友情之中，任友情怎么變化，記憶還能長保新鮮，即便忘掉了回憶，也忘不了最后那點依戀.......
《讓》作文500字 篇8
“誰把籃球砸人家臉上的？”班主任在班會上問。她的表情很嚴肅，而此時的我很愧疚也很緊張。
那件事發(fā)生在下午放學。我和幾個朋友在操場玩籃球，球一不小心彈出去，正好砸到了一個小同學。那時，正上五年級的我們，不敢承擔一點責任，慌忙離開了現(xiàn)場。那時天已經臨黑了，操場上只留下那孩子的哭聲。
隔了一個晚上，大家都認為沒事了，沒想到那個小孩的家長鬧到學校來，要求學校要么賠償要么找出“元兇”。學校里頓時沸沸揚揚的，我和幾個朋友更是緊張不堪，我們心里很矛盾：是承認還是不承認？
下午，老師在班會上提起這件事，可能是給“兇犯”最后的“自首機會”。如果不承認也許就能扛過去，但是要是不承認事后被查出來豈不更慘？其實，我們幾個早就商量好了：不承認。
這件事最后還是解決了，是學校出面解決的，我們幾個沒有負丁點責任。因為那時天有點黑，那個小孩沒看清我們，值班老師在辦公室里也沒出來（那窗戶超隔音，他沒聽見）。
這件事就這樣告一段落了。也許我們幾個該因天黑而幸運，也許該因老師沒出來而幸運。如果那小孩看清我們了，如果值班老師出來了，也許，我們早就受到懲罰了。
其實，現(xiàn)在看來，我們幾個也不是沒收到懲罰，這懲罰就是良心的譴責。那天，我們逃走時，就有些愧疚，想過應該承擔責任；當小孩家長來學校時，我們也想過要誠實。但那些想法都在我們腦海中閃現(xiàn)以后，化為烏有。
現(xiàn)在，自己長大了，明白了許多道理。每當想起這件事，我就會愧疚。那哭聲就像一根刺，等傷口快愈合時，就猛然地刺我一下。
《讓》作文500字 篇9
周圍安靜的似乎連一根針掉下來都能聽見，慘白慘白的燈光讓我覺得十分刺眼。眼前是一堆小山般的作業(yè)，而我正在努力地做作業(yè)。
突然，房間里一片漆黑。原來停電了。媽媽敲門說：“太晚了，明天還要上學，先休息吧�！�
我看看眼前的作業(yè)，無奈地搖搖頭。
我點燃了幾根蠟燭。蠟燭藍色的焰心努力地往上躥，似乎要盡自己最大的能力帶來光明。蠟燭的臉上不停地淌著“汗珠”，“汗珠”順著身子流到了燭臺上，化成一灘燭泥。為了照亮他人，蠟燭犧牲了自己。
我想起了老師。老師不正像蠟燭一樣默默奉獻著嗎？
那一刻，我懂得了什么是奉獻。作業(yè)的速度立刻變得快了起來，燭光給了我動力。
夜深了，媽媽端來一杯茶。茶水散發(fā)著淡淡的清香，困倦由此消褪。媽媽怕驚擾了我的沉思，放下茶杯，躡手躡腳地走了。我輕輕呷了一口，甘甜即刻沁入肺腑。
回頭再去看媽媽，她早已不見了。
茶水冒著裊裊的水汽，在屋子里散開。我突然想，這淡淡的母愛，不正像此時淡淡的香茶嗎？
終于，燈亮了，來電了，而我的作業(yè)也寫完了。
只是我感到奇怪，為什么，在黑暗中，才能發(fā)現(xiàn)自己忽略的東西？噢，我明白了，黑暗預示著坎坷，經歷一次，就懂得了一次道理。
在停電以后……
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